The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Ujian Akhir Sesi Akademik Sains Tingkatan 3

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Global Mediastreet Sdn Bhd, 2023-08-06 23:05:59

Ujian Akhir Sesi Akademik Sains Tingkatan 3

Ujian Akhir Sesi Akademik Sains Tingkatan 3

Siri Ujian Akhir Sesi Akademik ini dihasilkan bertepatan dengan hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia untuk melaksanakan pentaksiran sumatif yang bertujuan memperkasakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) terhadap murid-murid di dalam kelas. 4 set ujian yang disediakan dalam buku ini menepati format terkini Ujian Akhir Sesi Akademik yang telah diselaraskan. Jawapan turut disediakan sebagai rujukan. Semenanjung Malaysia : RM7.90 Sabah & Sarawak : RM8.70 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK SAINS Tingkatan 3 Wanlizz AR Muna Nabilah Razali 4 Set Ujian Akhir Sesi Akademik Jawapan Disediakan Menepati Piawaian Format Terkini Ujian Akhir Sesi Akademik Tahun 2022/2023 1 2 3 Judul-judul dalam siri ini: Judul / Tingkatan Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) Sejarah Geografi Pendidikan Islam Reka Bentuk dan Teknologi DWIBAHASA Sains Sains 3 Tingkatan 9 786297 573229 ISBN 978-629-7573-22-9


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) ARAHAN: 1. Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama, kelas dan sekolah anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. 4. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifi k. 5. Rajah dalam soalan tidak dilukis dalam ukuran sebenar kecuali dinyatakan. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama pemeriksa: Bahagian Soalan Markah penuh Markah diperoleh A 1 - 20 20 B 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 C 6 8 7 8 8 10 9 10 10 12 11 12 Jumlah 100 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK NAMA: KELAS: SEKOLAH: TINGKATAN 3 Sains 2 jam SET 1 UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 1 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-2 1 Antara tindakan berikut, yang manakah merupakan tindakan terkawal? Which of the following actions is a voluntary action? A Kadar denyutan nadi Pulse rate B Peristalsis Peristalsis C Berpeluh Sweating D Menari Dancing 2 Rajah 1 menunjukkan satu jenis penglihatan bagi beberapa haiwan. Diagram 1 shows a type of vision of some animals. Rajah 1 Diagram 1 Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai jenis penglihatan ini? Which of the following animals has this type of vision? A Monyet Monkey B Burung kakak tua Parrot C Ikan Fish D Kambing Goat 3 Antara amalan berikut, yang manakah boleh meningkatkan kualiti udara? Which of the following practices can improve the quality of air? A Merokok di kawasan terdedah. Smoke in open area. Bahagian A Section A [20 markah] [20 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. B Menggunakan bahan api tanpa plumbum dalam kenderaan. Use lead-free fuel in vehicles. C Membakar sampah yang tidak boleh dikitar semula atau diguna semula. Burn the rubbish that cannot be recycled or reused. D Menggunakan kenderaan bermotor untuk ke destinasi yang dekat. Use motor vehicle to a near destination. 4 Rajah 2 menunjukkan struktur-struktur sistem respirasi manusia. Diagram 2 shows the structures of the human respiratory system. Rajah 2 Diagram 2 Antara bahagian A, B, C dan D, di manakah tempat pertukaran gas berlaku? Which of the following parts A, B, C and D is the place where gas exchange occurs? 5 Apakah fungsi stoma di dalam tumbuhan? What is the function of stoma in plant? A Membenarkan udara meresap ke dalam dan ke luar daun Allows the air to diffuse into and out of the leaves B Tempat berlakunya fotosintesis The place where photosynthesis occurs C Menjadi segah dan melengkung Becomes turgid and curved D Mengawal saiz sel pengawal Controls the size of guard cell Dilihat oleh mata kanan Seen by right eye Dilihat oleh kedua-dua mata Seen by both eyes Dilihat oleh mata kiri Seen by left eye A B C D UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 2 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-3 6 Pernyataan yang manakah benar tentang pendermaan darah? Which statement is true about the blood donation? A Sesiapa sahaja boleh menderma darah. Anybody can donate blood. B Apabila seseorang menderma darah, sel darah merah yang baharu akan terhasil di dalam badan. When an individual donates blood, the new red blood cells will be formed in the body. C Pesakit yang demam memerlukan pemindahan darah. Patients that have fever need blood transfusion. D Pesakit leukemia tidak memerlukan pemindahan darah. Patients with leukaemia illness do not need blood transfusion. 7 Antara isu berikut, yang manakah bukan isu perlombongan di Malaysia? Which of the following issues is not the mining issues in Malaysia? A Pencemaran gas yang dihasilkan oleh relau bagas Gas pollution that produced by blast furnaces B Pencemaran air akibat pencucian bijih Water pollution due to ore cleaning C Penggunaan elektrik yang kurang Less electricity consumption D Hakisan tanah akibat penggalian bijih Soil erosion due to the mining ore 8 Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen pemanasan. Apabila bahan X dipanaskan, bahan Y menjadi keruh. Diagram 3 shows a heating experiment. When substance X is heated, substance Y becomes cloudy. Y X Rajah 3 Diagram 3 Antara pasangan berikut, yang manakah betul bagi bahan X dan bahan Y? Which of the following pairs is correct for substance X and substance Y? X Y A Marmar Marble Asid etanoik Ethanoic acid B Terumbu karang Reef Air kapur Lime water C Serbuk besi Iron powder Air kapur Lime water D Serbuk zink Zinc powder Asid sulfurik Suphuric acid 9 Rajah 4 menunjukkan satu letupan bom. Diagram 4 shows a bomb explosion. Rajah 4 Diagram 4 Apakah tindak balas yang terlibat? What is the reaction involved? A Tindak balas kinetik Kinetic reaction B Tindak balas eksotermik Exothermic reaction C Tindak balas endotermik Endothermic reaction D Tindak balas redoks Redox reaction 10 Rajah 5 menunjukkan seorang lelaki yang mengalami kecederaan otot di pergelangan kakinya. Diagram 5 shows a man experiences muscle injury on his ankle. Rajah 5 Diagram 5 Antara cara berikut, yang manakah membantu melegakan kesakitan lelaki itu? Which of the following methods would help to relieve the man’s pain? UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 3 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-4 A Mengunakan pek sejuk Use a cold pack B Menggunakan alkohol Use an alcohol C Menggunakan pek panas Use a hot pack D Menggunakan air garam Use salt water 11 Rajah 6 menunjukkan sejenis tanaman di Malaysia. Diagram 6 shows a type of plant in Malaysia. Rajah 6 Diagram 6 Apakah sumber tenaga yang boleh dihasilkan daripada tanaman ini? What is the source of energy that can be produced from this plant? A Tenaga geoterma B Tenaga biojisim Geothermal energy Biomass energy C Tenaga solar D Tenaga hidro Solar energy Hydro energy 12 Rajah 7 menunjukkan satu litar transformer bagi sebuah pengecas telefon bimbit. Diagram 7 shows a transformer circuit for a mobile phone charger. 6 V Telefon bimbit Mobile phone 240 V Ns Np = 12 Rajah 7 Diagram 7 Hitung bilangan lilitan gegelung primer. Calculate the number of turns in the primary coil. Diberi Vp Vs = Np Given Ns A 120 B 140 C 480 D 420 13 Rajah 8 menunjukkan sejenis permainan di taman hiburan. Diagram 8 shows a ride game at an amusement park. Rajah 8 Diagram 8 Apakah perubahan bentuk tenaga yang berlaku dari X ke Y? What is the energy change that occurs from X to Y? A Tenaga kinetik → Tenaga keupayaan Kinetic energy → Potential energy B Tenaga keupayaan → Tenaga kinetik Potential energy → Kinetic energy C Tenaga graviti → Tenaga kinetik Gravity energy → Kinetic energy D Tenaga keupayaaan → Tenaga kenyal Potential energy → Elastic energy 14 Rajah 9 menunjukkan sebuah lori penghantaran yang sedang bergerak dengan halaju 120 km j–1. Diagram 9 shows a delivery truck moving at a velocity of 120 km h–1. Rajah 9 Diagram 9 Jika lori itu berjisim 3 000 kg, berapakah tenaga kinetik yang dimiliki oleh lori itu? If the truck has a mass of 3 000 kg, how much the kinetic energy possessed by the truck? Diberi Given kinetic energy tenaga kinetik = 1 2 mv2 A 1.557 J B 2.557 J C 1.667 J D 2.667 J X Y DELIVERY UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 4 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-5 15 Antara sumber berikut, yang manakah merupakan sumber sinaran mengion dalam alam sekitar? Which of the following sources is a source of ionising radiation in the environment? A Kemalangan jalan raya Road accident B Ujian nuklear Nuclear test C Cahaya matahari Sunlight D Penggunaan senjata Use of weapons 16 Encik Amin mengalami tumor di dalam otak. Apakah jenis sinaran gama yang digunakan untuk merawat tumor Encik Amin? Encik Amin has a tumor in the brain. What is the type of gamma rays used to treat Encik Amin’s tumor? A Kobalt – 60 Cobalt – 60 B Natrium –24 Sodium – 24 C Iodin –131 Iodine – 131 D Teknetium-99 Technetium-99 17 Rajah 10 menunjukkan aurora yang berlaku di Alaska. Diagram 10 shows aurora happens in Alaska. Rajah 10 Diagram 10 Fenomena Matahari yang menyebabkan keadaan di atas adalah The Sun phenomenon that causes the situation above is A tompok hitam black spot B lentingan jisim korona coronal mass ejection C angin suria solar wind D nyalaan suria solar flares 18 Magnetosfera terbentuk daripada interaksi antara medan magnet yang dibawa oleh angin suria dengan medan magnet Bumi. Apakah kepentingan magnetosfera? The magnetosphere is formed from the interaction between the magnetic field carried by the solar wind and the Earth’s magnetic field. What are the importances of the magnetosphere? I Melindungi hidupan Bumi daripada kesan buruk daripada zarah berbahaya Matahari Protects the Earth’s life from the harmful effects of harmful particles from the Sun II Melindungi atmosfera Bumi daripada tekanan yang dibawa oleh angin suria Protects the Earth’s atmosphere from the pressure brought by the solar wind III Mengelakkan pencemaran alam sekitar Avoid environmental pollution IV Mengelakkan gangguan talian kuasa elektrik di Bumi Avoiding the interruption of electrical power lines on Earth A I dan III B I, II dan III I and III I, II and III C II and IV D I, II dan IV II and IV I, II and IV 19 Maklumat berikut menunjukkan profil seorang ahli astronomi. The following information shows a profile of an astronomer. • Ahli astrologi dan geografi Yunani An astrologer and geographer of Greek • Membina model geosentrik dengan Bumi berada di pusat orbit Construct a geocentric model with the Earth at the center of the orbit Siapakah ahli astronomi yang dimaksudkan? Who is the astronomer referred to? A Stephen Hawking C Ptolemy B Copernicus D Kepler 20 Apakah teknologi yang digunakan untuk mengesan kelajuan angin? What is the technology used to detect wind speed? A Teknologi penderiaan jauh Remote sensing technology B Teknologi peralatan Equipment technology C Teknologi rangkaian Network technology D Teknologi kejuruteraan Engineering technology UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 5 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-6 Bahagian B Section B [20 markah] [20 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1 (a) Padankan simbol dengan sinaran yang betul. Match the symbol to the correct radiation. [2 markah/marks] (b) Tandakan (✓) pada sumber semula jadi sinaran mengion dalam alam sekitar. Tick (✓) the natural sources of ionising radiation in the environment. (i) (ii) [2 markah/ marks] Sinaran mengion Ionising radiation Sinaran tidak mengion Non-ionising radiation (i) (ii) (iii) UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 6 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-7 2 (a) Bulatkan sebatian mineral yang dijumpai di dalam kerak Bumi. Circle the mineral compounds found in the Earth’s crust. [2 markah/marks] (b) Lengkapkan persamaan perkataan bagi tindak balas di bawah. Complete word equation for the reaction below. Kalsium oksida Calcium oxide Air Water Karbon dioksida Carbon dioxide Kalsium karbonat Calcium carbonate dipanaskan heated + [2 markah/ marks] 3 (a) Gariskan jawapan yang betul berkaitan proses transpirasi dalam tumbuhan. Underline the correct answer regarding of transpiration process in plants. (i) Transpirasi ialah proses ( kehilangan air / mendapatkan air ) melalui liang stoma. Transpiration is a process of ( losing water / gaining water ) through the stoma. (ii) Stoma ialah ( bukaan kecil / bukaan besar ) yang dikelilingi oleh sepasang sel pengawal pada permukaan daun. A stoma is ( tiny opening / wide opening ) which is surrounded by a pair of guard cells on the surface of leaves. [2 markah/ marks] Emas Gold Galena Galena Perak Silver Bauksit Bauxite Berlian Diamond UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 7 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-8 (b) Rajah 1 menunjukkan satu keratan rentas bagi batang tumbuhan dikotiledon. Labelkan bahagian xilem dan floem. Diagram 1 shows a cross-section of stem of a dicotyledon plant. Label the parts of xylem and phloem Rajah 1 Diagram 1 [2 markah/ marks] 4 Tuliskan BENAR atau PALSU bagi pernyataan berikut yang berkaitan kepentingan sistem saraf dalam kehidupan manusia. Write TRUE or FALSE for the following statements related to the importances of the nervous system in human life. (a) Menyelaras gerak balas badan terhadap rangsangan Coordinate body response towards stimuli (b) Menyelamatkan diri daripada kecederaan Save yourself from injury (c) Mampu berfikir dan menaakul dengan baik Able to think and answer well (d) Mengawal gula dalam darah Control blood sugar in blood [4 markah/ marks] Keratan rentas batang Cross-section of stem (ii) (i) UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 8 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-9 5 Lengkapkan carta alir bagi laluan udara dalam mekanisme pernafasan. Complete the flow chart for the direction of air in breathing mechanism. Larinks Larynx Bronkiol Bronchiol Farinks Farynx Bronkus Bronchus [4 markah/ marks] Lubang hidung Nostrils (a) (c) (d) Trakea Trachea Alveolus Alveolus Rongga hidung Nasal cavity (b) UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 9 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-10 Bahagian C Section C [60 markah] [60 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 6 (a) Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji perubahan haba dalam satu tindak balas kimia pada suhu bilik. Bacaan akhir suhu diperhatikan. Diagram 2.1 and Diagram 2.2 show an experiment to study the heat changes in a chemical reaction at room temperature. The final reading of the temperature were observed. Rajah 2.1 Diagram 2.1 Rajah 2.2 Diagram 2.2 Spatula Spatula Ammonium klorida Ammonium chloride Termometer Thermometer Rod kaca Glass rod Air Water Bacaan akhir Final reading 30 29 28 27 26 25 24 23 38 37 36 35 34 33 32 31 Spatula Spatula Natrium hidroksida Sodium hydroxide Termometer Thermometer Rod kaca Glass rod Air Water Bacaan akhir Final reading UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 10 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-11 (i) Berdasarkan Rajah 2.1 dan Rajah 2.2, lengkapkan bacaan akhir suhu dalam jadual di bawah. Based on Diagram 2.1 and Diagram 2.2, complete the final reading of the temperature in the table below. Tindak balas kimia Chemical reaction Bacaan awal Initial reading Bacaan akhir Final reading Ammonium klorida + Air Ammonium chloride + Water 28 ° C Natrium hidroksida + Air Sodium hydroxide + Water 28 ° C [2 markah/ marks] (ii) Nyatakan pemerhatian tentang perubahan suhu dalam jadual di 6(a)(i). State the observation about the temperature changes in the table in 6(a)(i). [1 markah/ mark] (iii) Namakan tindak balas yang berlaku. Name the chemical reactions that take place. Rajah 2.1: Diagram 2.1 Rajah 2.2: Diagram 2.2 [2 markah/ marks] (iv) Apakah pemboleh ubah dimanipulasikan dalam eksperimen ini? What is the manipulated variable in this experiment? [1 markah/ mark] (b) Rajah 2.3 menunjukkan seorang chef sedang membakar roti di dalam ketuhar. Diagram 2.3 shows a chef baking bread in the oven. Rajah 2.3 Diagram 2.3 UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 11 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-12 Terangkan tindak balas yang berlaku semasa membakar roti. Explain the reaction happens while baking the bread. [2 markah/ marks] 7 (a) Rajah 3.1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kadar transpirasi yang berlaku dalam tumbuhan. Diagram 3.1 shows an experiment to study the rate of transpiration that occurs in plants. Rajah 3.1 Diagram 3.1 (i) Berdasarkan Rajah 3.1, daun manakah yang akan kering terlebih dahulu? Based on Diagram 3.1, which leaf will dry first? [1 markah/ mark] (ii) Nyatakan inferens bagi jawapan di 7(a)(i). State an inference for the answer in 7(a)(i). [1 markah/ mark] (iii) Antara daun A dan C, daun manakah yang akan kering dahulu? Terangkan. Among leaves A and C, which leaf will dry first? Explain. [2 markah/ marks] (iv) Susun daun A, B, C mengikut urutan dari cepat kering hingga lambat kering. Arrange leaves A, B and C in order from fast drying to slow drying. [1 markah/ mark] Disalut jeli petroleum pada permukaan bawah daun Coated with petroleum jelly on lower surface of the leaf Disalut jeli petroleum pada permukaan atas daun Coated with petroleum jelly on upper surface of the leaf Tidak disalut jeli petroleum Not coated petroleum jelly A B C UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 12 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-13 (b) Rajah 3.2 menunjukkan dua tabung uji berisi air dan lapisan minyak. Sejenis tumbuhan diletakkan ke dalam salah satu tabung uji. Diagram 3.2 shows two test tubes filled with water and a layer of oil. A plant placed into one of the test tubes. Rajah 3.2 Diagram 3.2 (i) Apakah tujuan minyak diletakkan di atas permukaan air di dalam tabung uji? What is the purpose of oil placed on the surface of water in the test tube? [1 markah/ mark] (ii) Apakah yang akan berlaku kepada isi padu air setelah kedua-dua tabung uji dibiarkan selama 2 jam pada suhu bilik? What will happen to the volume of water after both of these test tubes are left for 2 hours at room temperature? [1 markah/ mark] (iii) Cadangkan satu cara untuk mempercepat kadar penurunan isi padu air di dalam tabung uji A. Suggest one way to speed up the rate of decrease in volume of water in test tube A. [1 markah/ mark] 8 (a) Rajah 4.1 menunjukkan kuasa penembusan oleh tiga jenis sinaran radioaktif. Diagram 4.1 shows the penetrating power of three types of radioactive rays. Rajah 4.1 Diagram 4.1 AA BB P + Q R + + + + Tisu Aluminium Konkrit Plumbum Tisu Tissue P Q R Aluminium Aluminium Konkrit Concrete Plumbum Lead Tumbuhan Plant Minyak Oil Minyak Oil Air Water Air Water UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 13 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-14 Nyatakan jenis sinaran P, Q dan R. State types of rays P, Q and R. P : Q : R : [3 markah/ marks] (b) Sinaran radioaktif digunakan dalam pelbagai bidang terutamanya bidang perubatan. Rajah 4.2 menunjukkan rawatan yang menggunakan sinaran radioaktif bagi merawat penyakit kanser. Radioactive radiation is used in various fields, especially the medical field. Diagram 4.2 shows a treatment that uses radioactive radiation to treat cancer. Rajah 4.2 Diagram 4.2 (i) Namakan rawatan yang yang dilakukan dalam Rajah 4.2. Name the treatment performed in Diagram 4.2. [1 markah/ mark] (ii) Apakah jenis sinar radioaktif yang dipancarkan ke atas badan pesakit dalam Rajah 4.2? Mengapa? What is the type of radioactive ray emitted on the patient’s body in Diagram 4.2? Why? [2 markah/ marks] (iii) Nyatakan satu kekurangan rawatan ini. State one disadvantage of this treatment. [1 markah/ mark] UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 14 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-15 (c) Rajah 4.3 menunjukkan satu teknologi yang menggunakan sinar gama untuk mengawet cili. Diagram 4.3 shows a technology that used gamma rays preserved chillies. Rajah 4.3 Diagram 4.3 Bagaimanakah teknik ini mengekalkan kesegaran cili di dalam kotak? How this technique does preserved the freshness of chillies in the box? [2 markah/ marks] (d) Sumber radioaktif dan sisa radioatif adalah bahaya dan perlu dikendali dengan sewajarnya. Cadangkan satu langkah berjaga-jaga untuk mengendalikannya. Radioactive sources and radioactive waste are dangerous and need to be handled properly. Suggest one precaution step while handling it. [1 markah/ mark] 9 (a) Rajah 5.1 menunjukkan empat individu berbeza, A, B, C dan D berada di sebuah lapangan terbang. Diagram 5.1 shows four different individuals, A, B, C and D are at an airport. Rajah 9.1 Diagram 9.1 (i) Nyatakan individu-individu yang melakukan kerja? State individuals did the work? [1 markah/ mark] (ii) Apakah definisi kerja? What is the definition of work? [1 markah/ mark] A B C D UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 15 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-16 (b) Rajah 5.2 menunjukkan empat pekerja sebuah kilang tudung sedang menyusun kotak. Hitung kerja dan kuasa yang digunakan oleh mereka semasa bekerja dengan mengunakan formula diberi. Diagram 5.2 shows four workers of a scarf factory are sorting boxes. Calculate the work and power used by them while working by using the formula given. Rajah 5.2 Diagram 5.2 (i) Berapakah kerja yang dilakukan oleh Amy dan Amir jika mereka perlu menolak kotak 200 kg sejauh 5 m dengan jisim troli Amy ialah 10 kg dan troli Amir ialah 15 kg? How much work did Amy and Amir do if they had to push the box of 200 kg about 5 m with the mass of Amy’s trolley is 10 kg and Amir’s trolley is 15 kg? Diberi W = F × s Given [4 markah/ marks] (ii) Hitung kuasa yang dilakukan oleh Ali dan Abu jika kerja yang dilakukan mereka ialah 5 000 N manakala masa Ali melakukan kerja ialah 500 s dan Abu pula ialah 800 s. Jika Pengarah syarikat terpaksa membuang pekerja, terangkan antara Ali dan Abu, yang mana akan dipilih untuk kekal bekerja di kilang itu? Calculate the power done by Ali and Abu if their work done is 5000 N while the time taken by Ali is 500 s and Abu is 800 s. If the Director of the company has to fire an employee, explain which one is between Ali and Abu will be selected to remain employed in the factory? Diberi P = W t Given Penerangan/Explanation: [4 markah/ marks] Amy Ali Amir Abu UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 16 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-17 10 (a) Rajah 6.1 menunjukkan proses pertukaran gas di dalam alveolus. Diagram 6.1 shows the process of gas exchange in alveolus. Rajah 6.1 Diagram 6.1 Berdasarkan Rajah 6.1, nyatakan jenis darah yang diangkut semasa proses pertukaran gas. Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan dalam rajah. Based on Diagram 6.1, state the type of blood transported during the gas exchange process. Write your answer in the space provided in the diagram. [2 markah/ marks] (iii) Nyatakan dua ciri-ciri alveolus yang membantu memudahkan pertukaran gas. State two features of alveolus that help to facilitate in gas exchange. [2 markah/ marks] (iv) Berikan satu bahan yang merosakkan alveolus. Give one substance that damages the alveolus. [1 markah/ mark] (b) Rajah 6.2 menunjukkan eksperimen mengkaji kesan rokok terhadap peparu manusia. Diagram 6.2 shows an experiment to study the effects of smoking on human lungs. Rajah 6.2 Diagram 6.2 (i) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat selepas 30 batang rokok dibakar dalam eksperimen ini? What is the observation can be made after 30 cigarettes are burned in this experiment. [1 markah/ mark] Kapas Cotton Ke pam penyedut To the suction pump Rokok Cigarette Balang kaca Glass jar CO2 H2 O CO2 H2 O (ii) (i) UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 17 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-18 (ii) Apakah organ yang diwakili oleh kapas dalam eksperimen ini? What is the organ represented by the wool in this experiment? [1 markah/ mark] (iii) Nyatakan dua bahan berbahaya yang terdapat di dalam rokok yang merosakkan peparu. State two dangerous substances found in the cigarettes that damages the lungs. [2 markah/ marks] (c) Jerebu yang tebal boleh merosakkan sistem respirasi manusia. Anda dikehendaki membina topeng muka untuk menghalang asap jerebu dari merosakkan peparu manusia dengan menggunakan bahan yang diberi. A thick haze can damage the human respiratory system. You are required to make face mask to prevent haze smoke from damaging human lungs using the given materials. Lakarkan topeng muka ciptaan anda. Sketch your face mask design. [1 markah/ mark] Penerangan/ Explanation: [2 markah/ mark] Sapu tangan Handkerchief Gelang getah Rubber band UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 18 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) [Lihat halaman sebelah] SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-19 11 (a) Rajah 7.1 menunjukkan satu kawasan penjanaan tenaga di negara lain. Diagram 7.1 shows an area to generate energy in other country. Rajah 7.1 Diagram 7.1 (b) Berdasarkan Rajah 7.1, nyatakan dua sumber yang boleh diperbaharui dan dua sumber yang tidak boleh diperbaharui. Based on Diagram 7.1, state two renewable sources and two non-renewable sources. Sumber boleh diperbaharui Renewable sources Sumber tidak boleh diperbaharui Non-renewable sources (i) (ii) [4 markah/ marks] (b) Rajah 7.2 menunjukkan sebuah reaktor untuk menjana elektrik. Diagram 7.2 shows a reactor to generate electricity. Rajah 7.2 Diagram 7.2 (i) Berdasarkan Rajah 7.2, apakah nama bahagian X dan Y? Based on the Diagram 7.2, what are the names of parts X and Y? X: Y: [2 markah/ marks] Bahan api Fuel Sea Air laut Menara elektrik Electric tower Penjana Generator X Y UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 19 09/05/2023 10:25 AM


© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) SULIT Ujian Akhir Sesi Akademik Set 1 SET 1-20 (ii) Lengkapkan perubahan tenaga yang berlaku di dalam reaktor. Complete the energy changes occurred in the reactor. Tenaga haba Heat energy Tenaga elektrik Electrical energy [2 markah/ marks] (iii) Nyatakan satu contoh sumber yang digunakan di dalam reaktor dalam Rajah 7.2. State one example of source used in the reactor in Diagram 7.2. [1 markah/ mark] (c) Rajah 7.3 menunjukkan salah satu kaedah menghasilkan gas X. Diagram 7.3 shows one of the methods to produce methane X. Api Fire Tiub Tube Pita pelekat Adhesive tape Sisa makanan + baja organik Food waste + organic fertiliser Pengumpulan gas X Gas X collected Plastik Plastic Botol Botol Bottle Bottle Rajah 7.3 Diagram 7.3 Berdasarkan Rajah 7.3, Based on Diagram 7.3, (i) Namakan gas X yang terhasil daripada kaedah di atas? Name the gas X produced from the method above? [1 markah/ mark] (ii) Wajarkan kesan baik terhadap alam sekitar jika kaedah ini digunakan. Justify the good impact on the environment if this method is used. [2 markah/ marks] UASA Sains TING 3 Set 1(5th)9/5/23.indd 20 09/05/2023 10:25 AM


Siri Ujian Akhir Sesi Akademik ini dihasilkan bertepatan dengan hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia untuk melaksanakan pentaksiran sumatif yang bertujuan memperkasakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) terhadap murid-murid di dalam kelas. 4 set ujian yang disediakan dalam buku ini menepati format terkini Ujian Akhir Sesi Akademik yang telah diselaraskan. Jawapan turut disediakan sebagai rujukan. Semenanjung Malaysia : RM7.90 Sabah & Sarawak : RM8.70 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK SAINS Tingkatan 3 Wanlizz AR Muna Nabilah Razali 4 Set Ujian Akhir Sesi Akademik Jawapan Disediakan Menepati Piawaian Format Terkini Ujian Akhir Sesi Akademik Tahun 2022/2023 1 2 3 Judul-judul dalam siri ini: Judul / Tingkatan Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) Sejarah Geografi Pendidikan Islam Reka Bentuk dan Teknologi DWIBAHASA Sains Sains 3 Tingkatan 9 786297 573229 ISBN 978-629-7573-22-9


Click to View FlipBook Version