The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Global Mediastreet Sdn Bhd, 2024-06-20 00:18:24

Kertas Model SPM Geografi Kertas 2 2024

Kertas Model SPM Geografi Kertas 2 2024

6 set Kertas Model SPM Format Instrumen Peperiksaan SPM Geografi Jawapan Lengkap WM RM8.90 EM RM9.70 KSSM SPM KERTAS MODEL Lee Chai Yong FORMAT Terkini SPM Geografi Kertas 2 (2280/2)


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-1 [Lihat halaman sebelah Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak. SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024 GEOGRAFI 2280/2 Kertas 2 2 1 2 jam Dua jam tiga puluh minit Arahan 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruangan ini. 2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 3. Jawab semua soalan daripada Bahagian A, semua soalan daripada Bahagian B dan dua soalan daripada Bahagian C. 4. Jawapan bagi Bahagian A dan Bahagian B hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan. 5. Jawapan bagi Bahagian C hendaklah ditulis dalam kertas jawapan bergaris. 6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik dan alat geometri. JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 15 2 15 B 3 10 4 10 5 10 C 6 20 7 20 8 20 9 20 Jumlah 100 NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KERTAS MODEL SET 5


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-3 [Lihat halaman sebelah Peta asas diterbitkan dengan kebenaran Pengarah Pemetaan Malaysia. Hakcipta Kerajaan Terpelihara. JUPEM.SIRI MY502A LEMBAR AT 34 EDISI 1 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (Co. No. 762284-U) 23 BAB 2 JALAN KERETA API Pembetung Tasik, Kolam dan PS A+ Geografi Tkt 2-Bab 1-2(G).indd 23 1/26/21 6:43


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-5 [Lihat halaman sebelah Soalan 2 berdasarkan Jadual 1. Sumber Tenaga Peratus Petroleum 37 Gas asli 43 Arang batu 17 Hidroelektrik 1 Lain-lain 2 Jadual 1 Penggunaan sumber tenaga di Malaysia, 2014 2 (a) Dengan merujuk kepada Jadual 1, lukis carta pai yang menunjukkan penggunaan sumber tenaga di Malaysia pada tahun 2014 dalam kertas graf dengan menggunakan jejari 5 cm. [7 markah] (b) Berdasarkan carta pai yang dibina, terangkan mengenai penggunaan sumber tenaga di Malaysia pada tahun 2014. [4 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-6 (c) 80% daripada jumlah penggunaan tenaga di Malaysia adalah petroleum dan gas asli. Wajarkah penggunaan sumber ini dikurangkan? [4 markah] Bahagian B [30 markah] Jawab semua soalan. Soalan 3 berdasarkan Foto 1 dan Foto 2. Foto 1 Foto 2 3 (a) Namakan sejenis sumber alam dalam Foto 1. [1 markah] (b) Mengapakah sumber alam tersebut penting untuk haiwan dalam Foto 2? [2 markah] (c) Berikan tiga kesan kegiatan manusia terhadap sumber alam dan haiwan tersebut. (i) (ii) (iii) [3 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-7 [Lihat halaman sebelah (d) Beri cadangan langkah pemeliharaan terhadap sumber alam dan haiwan ini. [4 markah] Soalan 4 berdasarkan Rajah 1 di bawah. Dasar sungai Rajah 1 4 (a) Di peringkat sungai manakah tindakan pengangkutan sungai paling tepat? [1 markah] (b) Nyatakan empat proses pengangkutan sungai. (i) (ii) (iii) (iv) [4 markah] (c) Jelaskan kepentingan sungai kepada manusia. [2 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-8 (d) Sejauh manakah tindakan manusia boleh menjejaskan ekosistem sungai? [3 markah] Soalan 5 berdasarkan Foto 3. Foto 3 5 (a) Foto 3 menunjukkan keadaan fenomena cuaca di negara India. Apakah fenomena tersebut? [1 markah] (b) Bagaimanakah fenomena ini berlaku? [3 markah] (c) Terangkan kesan fenomena ini kepada manusia. [3 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5-9 [Lihat halaman sebelah (d) Apakah persediaan awal untuk menghadapi fenomena ini? [3 markah] Bahagian C [40 markah] Jawab dua soalan. 6 Foto 4 menunjukkan sejenis hutan di Malaysia. Foto 4 (a) Jelaskan kepentingan hutan tersebut kepada pembangunan ekonomi negara. [4 markah] (b) Terangkan pengaruh iklim terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi di Malaysia. [4 markah] (c) Mengapakah ekosistem yang terdapat dalam Foto 4 perlu dipelihara sebaik mungkin? [6 markah] (d) Terangkan bagaimana hutan perlu dijaga demi menjamin bekalan kayu yang berterusan. [6 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-2 Bahagian A [30 markah] Jawab semua soalan. Soalan 1 berdasarkan Peta Topo 3. Kaji peta ini dengan teliti sebelum menjawab soalan berikut. Peta Topo 3 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Meter Skala (Scale) 1 : 50 000 Kilometer 1000 500 0 1 2 3 4 JARAK KONTUR 20 METER 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 42 43 44 45 46 47 48 49 50


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-4 1 (a) Jason menaiki teksi dari rumahnya di Taman Guru (RG478703) ke sekolah di RG455746. Berapakah tambang teksi yang perlu Jason bayar untuk perjalanan pergi sekolah sekiranya setiap 1 kilometer ialah RM1.20? [2 markah] (b) Berapakah bearing tanda tinggi 84 (RG425743) dari masjid di RG466731? [2 markah] (c) Nyatakan faktor yang mempengaruhi penanaman kelapa sawit di kawasan dalam segi empat grid di bawah. 67 65 44 46 [3 markah] (d) Apakah potensi kawasan dalam segi empat grid di bawah ini? 75 73 48 50 [3 markah] (e) Bandar Mersing sering dilanda banjir terutamanya pada bulan Disember dan Januari. Kenapa? [3 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-5 [Lihat halaman sebelah (f) Nyatakan langkah untuk mengurangkan kesan banjir di bandar Mersing. [2 markah] Soalan 2 berdasarkan Jadual 1. Tahun Bekalan Air Bersih Bekalan Elektrik 2000 61.25% 78.30% 2004 63.93% 80.01% 2008 65.20% 82.24% 2012 67.74% 84.85% 2016 70.10% 87.95% Jadual 1 Peratus penduduk dunia yang mendapat bekalan air bersih dan bekalan elektrik dari tahun 2000 – 2016 Sumber: macrotrends.net 2 (a) Berdasarkan maklumat dalam Jadual 1, bina sebuah graf garisan berganda dengan menggunakan skala 1 cm mewakili 10%. [7 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-6 (b) Merujuk kepada graf garisan berganda yang telah anda lukis, beri tafsiran tentang bekalan air bersih dan bekalan elektrik yang boleh dicapai oleh penduduk dunia dari tahun 2000 hingga tahun 2016. [4 markah] (c) Pada pendapat anda, mengapakah manusia perlu berjimat-cermat dalam penggunaan air dan elektrik? [4 markah] Bahagian B [30 markah] Jawab semua soalan. Soalan 3 berdasarkan Foto 1. Foto 1 (Sumber: sinarharian.com.my) 3 (a) Apakah tindakan manusia yang menyebabkan berlakunya fenomena dalam Foto 1? [3 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-7 [Lihat halaman sebelah (b) Nyatakan tiga kesan kejadian fenomena tersebut terhadap kesihatan. (i) (ii) (iii) [3 markah] (c) Pada pendapat anda, apakah tindakan manusia semasa menghadapi kejadian fenomena tersebut? [3 markah] (d) Sebutkan jenis kerjasama yang sesuai untuk mengatasi masalah jerebu. [1 markah] Soalan 4 berdasarkan Foto 2. Foto 2 (Sumber: astroawani.com) 4 (a) Mengapakah pengangkutan sungai masih diperlukan di Malaysia? [3 markah] (b) Berikan satu contoh sungai di Malaysia yang penting untuk pengangkutan. [1 markah]


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-10 Soalan 7 berdasarkan pernyataan media di bawah. Ladang Solar Terbesar Milik TNB Lebih 50% Siap SEPANG: Projek Solar Berskala Besar (LSS) pertama dan terbesar di Malaysia, yang sedang dibangunkan Tenaga Nasional Berhad (TNB), kini siap lebih 50 peratus. Kerja-kerja tapak untuk ladang solar berkapasiti 50MW itu kini sedang rancak berjalan. Ia merangkumi aktiviti-aktiviti utama seperti struktur bagi panel solar, selain penanaman kabel bawah tanah 132kV dan fiber optik sepanjang 10 km. Sumber: http://www.astroawani.com/ 7 (a) Berdasarkan pernyataan media tersebut, mengapakah projek ini wajar dilaksanakan di Malaysia? [5 markah] (b) Sumber tanih telah digunakan untuk kegiatan ekonomi di Malaysia. Jelaskan kepentingan sumber tersebut. [5 markah] (c) Terangkan kegiatan manusia yang boleh menjejaskan kualiti sumber tanih di Malaysia. [5 markah] (d) Nyatakan cara pengurusan sumber tanih di Malaysia. [5 markah] 8 (a) Bandingkan ciri iklim Khatulistiwa dengan ciri iklim Sejuk Sederhana Pantai Barat. [4 markah] (b) Jelaskan kepentingan taman negara kepada negara Malaysia. [6 markah] (c) Kegiatan manusia yang berleluasa telah menjejaskan ekosistem hutan. Jelaskan. [6 markah] (d) Cadangkan usaha yang boleh dilaksanakan untuk mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap ekosistem hutan. [4 markah] 9 Rajah 1 menunjukkan aktiviti penyelidikan dan pembangunan (R&D) dan Rajah 2 menunjukkan penggunaan automasi dalam kegiatan ekonomi. Rajah 1 Rajah 2


2280/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3-11 [Lihat halaman sebelah (a) Jelaskan kepentingan penyelidikan dan pembangunan (R&D) dan penggunaan teknologi dalam perkembangan kegiatan ekonomi. [6 markah] (b) Kerjasama ekonomi antarabangsa membantu memudahkan pemindahan teknologi dari negara lain dan merancakkan perkembangan sektor ekonomi negara. Terangkan bagaimana pemindahan teknologi dilasanakan. [4 markah] (c) Terangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar. [4 markah] (d) Huraikan usaha untuk mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar. [6 markah] KERTAS SOALAN TAMAT


Semenanjung Malaysia (WM) Sabah & Sarawak (EM) : RM8.90 : RM9.70 Judul-judul dalam siri ini: Bahasa Melayu (Kertas 1 & Kertas 2) Bahasa Inggeris (Kertas 1, Kertas 2, Kertas 3 & Kertas 4) Matematik (Kertas 1) Matematik (Kertas 2) Matematik Tambahan (Kertas 1) Matematik Tambahan (Kertas 2) Sains (Kertas 1) Sains (Kertas 2) Fizik (Kertas 1) Fizik (Kertas 2 & Kertas 3) Kimia (Kertas 1) Kimia (Kertas 2 & Kertas 3) Biologi (Kertas 1) Biologi (Kertas 2 & Kertas 3) Sejarah (Kertas 1) Sejarah (Kertas 2) Geografi (Kertas 1) Geografi (Kertas 2) Pendidikan Islam (Kertas 1 & Kertas 2) KSSM SPM KERTAS MODEL Geografi Kertas Model SPM Kertas 2 Kertas 2 (2280/2) Geografi Siri Kertas Model SPM ditulis berdasarkan Format Instrumen Peperiksaan SPM terkini yang memenuhi piawaian daripada Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. 9 786294 853157 ISBN 978-629-485-315-7


Click to View FlipBook Version