MATHZIER 1.0 matematik Tahun 4

GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

Nombor dan Operasi 1 – 18 Numbers and Operations Pecahan, Perpuluhan dan Peratus 19 – 32 Fractions, Decimals and Percentages Wang 33 – 38 Money Masa dan Waktu 39 – 50 Time Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair 51 – 60 Length, Mass and Volume Of Liquid Ruang 61 – 66 Space Koordinat, Nisbah dan Kadaran 67 – 72 Coordinates, Ratio and Proportion Pengurusan Data 73 – 77 Data Handling PENILAIAN AKHIR TAHUN 78 – 96 FINAL YEAR ASSESSMENT JAWAPAN J1 – J6 ANSWERS KANDUNGAN CONTENTS Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8 PENILAIAN PERTENGAHAN TAHUN Imbas KOD QR 00_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Kan)3rd.indd 1 6/15/22 11:33 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

1 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 4 Rajah menunjukkan sebuah abakus. The diagram shows on abacus. puluh ribu ten thousands ribu thousands ratus hundreds puluh tens sa ones Nombor pada abakus di atas ialah The number on the abacus above is A 59 362 B 59 326 C 58 362 D 58 326 5 Cerakinkan nombor 43 672 mengikut nilai tempat. Partition the number 43 672 based on place value. A 4 puluh ribu + 6 ribu + 7 ratus + 3 puluh + 2 sa 4 ten thousands + 6 thousands + 7 hundreds + 3 tens + 2 ones B 4 puluh ribu + 6 ribu + 3 ratus + 7 puluh + 2 sa 4 ten thousands + 6 thousands + 3 hundreds + 7 tens + 2 ones C 4 puluh ribu + 3 ribu + 7 ratus + 6 puluh + 2 sa 4 ten thousands + 3 thousands + 7 hundreds + 6 tens + 2 ones D 4 puluh ribu + 3 ribu + 6 ratus + 7 puluh + 2 sa 4 ten thousands + 3 thousands + 6 hundreds + 7 tens + 2 ones Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. 1.1 Nilai Nombor Number Value 1 23 815 Nombor di atas dalam perkataan ialah The number above in words is A dua puluh lima ribu lapan ratus tiga belas twenty-five thousand eight hundred and thirteen B dua puluh tiga ribu lapan ratus lima belas twenty-three thousand eight hundred and fifteen C dua puluh tiga ribu lima ratus lapan belas twenty-three thousand five hundred and eighteen D dua puluh lapan ribu tiga ratus lima belas twenty-eight thousand three hundred and fifteen 2 Antara berikut, yang manakah nilai digit bagi digit 8 dalam nombor 83 917? Which of the following is the digit value of 8 in the number 83 917? A 80 B 800 C 8 000 D 80 000 3 Nilai tempat bagi digit 3 dalam nombor 43 716 ialah The place value of 3 in the number 43 716 is A puluh ribu ten thousands B ribu thousands C ratus hundreds D puluh tens NOMBOR DAN OPERASI NUMBERS AND OPERATIONS UNIT 1 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 1 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 2 6 19 462 = 60 + 2 + 10 000 + Q + 400 Antara berikut, yang manakah nilai Q? Which of the following is the value of Q? A 90 000 B 9 000 C 900 D 90 7 Antara berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menaik? Which of the following is arranged in ascending order? A 18 952, 18 918, 18 756, 18 732 B 24 560, 25 181, 25 841, 26 890 C 51 243, 51 685, 51 592, 51 532 D 63 482, 64 518, 65 693, 65 106 8 Antara berikut, nombor yang manakah yang paling besar? Which of the following numbers is the largest? A 79 162 B 79 637 C 79 718 D 79 721 9 38 762, 38 631, P, 38 537, 38 464 Apakah nilai P dalam turutan nombor mengikut tertib menurun di atas? What is the value of P in the above number arrangement in descending order? A 38 652 B 38 542 C 38 521 D 38 482 1.2 Nombor Genap dan Nombor Ganjil Odd Numbers and Even Numbers 10 Nombor yang manakah ialah nombor genap? Which number is an even number? A 2 425 B 3 070 C 4 081 D 6 219 11 Rajah menunjukkan empat keping kad nombor. The diagram shows four number cards. 2 045 4 080 5 832 P R S Q 3 128 Kad nombor yang manakah menunjukkan nombor ganjil? Which number card shows an odd number? A P B Q C R D S 1.3 Penganggaran Estimation 12 Rajah menunjukkan panjang kayu M. The diagram shows the length of plank M. M 120 cm N Anggarkan panjang, dalam cm, kayu N. Estimate the length, in cm, of plank N. A 100 B 85 C 60 D 20 13 Rajah menunjukkan jisim timbunan surat khabar K. The diagram shows the mass of a pile of newspaper K. K L 15 kg Berapakah anggaran jisim, dalam kg, timbunan surat khabar L? What is the estimated mass, in kg, of a pile of newspaper L? A 45 B 30 C 20 D 18 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 2 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

3 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 1.4 Pembundaran Round Off Numbers 14 Berikut adalah perbualan antara Encik Azman dengan Encik Khairul. The following is a conversation between Encik Azman and Encik Khairul. Encik Azman Encik Khairul Berapakah bilangan mangga yang telah dipetik? How many mangoes are plucked? Sebanyak lapan belas ribu empat ratus sembilan puluh lima biji mangga telah dipetik. Eighteen thousand four hundred and ninety-five mangoes are plucked. Bundarkan bilangan mangga tersebut kepada ratus yang terdekat. Round off the number of mangoes to the nearest hundred. A 18 594 B 18 500 C 18 495 D 18 400 15 Antara berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada puluh ribu yang terdekat menjadi 50 000? Which of the following numbers when rounded off to the nearest ten thousand becomes 50 000? A 55 162 B 53 967 C 44 286 D 41 375 16 Rajah menunjukkan empat keping kad nombor. The diagram shows four number cards. 99 517 98 634 98 243 P Q S R 99 386 Kad nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu terdekat menjadi 100 000? Which number card when rounded off to the nearest thousand becomes 100 000? A P B Q C R D S 1.5 Pola Nombor Number Patterns 17 Antara berikut, yang manakah menunjukkan pola berkurang empat-empat? Which of the following shows the number pattern decreases by fours? A 24 056, 24 060, 24 064, 24 068, 24 072 B 22 055, 20 060, 20 065, 20 070, 20 075 C 18 432, 18 428, 18 424, 18 420, 18 416 D 13 975, 13 970, 13 965, 13 960, 13 955 18 32 145, 32 160, , 32 190, 32 205 Apakah nombor yang tertinggal dalam urutan nombor di atas? What number is missing from the number pattern above? A 32 165 C 32 175 B 32 170 D 32 180 19 87 653, 87 603, 87 553, 87 503, 87 453 Apakah pola bagi urutan nombor di atas? What is the pattern for the number arrangement above? A Bertambah dua puluh-dua puluh Increasing by twenties B Bertambah lima puluh-lima puluh Increasing by fifties C Berkurang dua puluh-dua puluh Decreasing by twenties D Berkurang lima puluh-lima puluh Decreasing by fifties 1.6 Operasi Asas dalam Lingkungan 100 000 Basic Operations Within 100 000 20 24 569 + 5 984 = A 30 553 C 30 453 B 30 543 D 29 553 21 8 124 + 31 445 + 732 + 4 816 = A 45 117 B 45 115 C 43 117 D 43 115 22 Antara berikut, yang manakah betul? Which of the following is correct? A 24 381 + 7 813 = 32 294 B 17 691 + 4 687 = 22 368 C 34 821 + 847 = 35 668 D 16 453 + 15 678 = 32 121 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 3 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 4 23 68 729 325 18 764 Hitung hasil tambah semua nombor di atas. Calculate the sum of all the numbers above. A 86 818 B 87 718 C 87 808 D 87 818 24 18 341 – 7 265 = A 11 176 C 11 076 B 11 086 D 11 075 25 Tolak 8 808 daripada 25 460. Subtract 8 808 from 25 460. A 16 526 C 16 625 B 16 562 D 16 652 26 Antara berikut, yang manakah memberikan hasil tolak 24 654? Which of the following produces 24 654? A 48 160 – 24 645 B 68 545 – 43 891 C 63 225 – 37 612 D 38 123 – 24 651 27 – 25 320 = 61 680 Apakah nombor yang perlu ditulis di dalam petak di atas? What number needs to be written in the box above? A 88 000 B 87 500 C 87 000 D 86 500 28 8 277 81 354 Hitung beza antara dua nombor di atas. Calculate the difference between the two numbers above. A 73 077 B 73 707 C 73 770 D 73 777 29 38 456 – 7 642 – 856 = A 29 985 B 29 958 C 29 895 D 29 859 KBAT 30 80 000 – 35 822 – 6 352 = A 37 628 B 37 682 C 37 826 D 37 862 31 Rajah menunjukkan tiga keping kad nombor. The diagram shows three number cards. P 2 453 Q 64 520 R 18 655 Hitung nilai Q – R – P. Calculate the value of Q – R – P. A 43 421 B 43 412 C 43 241 D 43 214 32 Tolak 2 500 dan 13 550 daripada 50 000. Subtract 2 500 and 13 550 from 50 000. A 33 509 C 33 905 B 33 590 D 33 950 33 2 681 × 8 = A 21 888 C 21 658 B 21 738 D 21 448 34 Darab 4 036 dengan 6. Multiply 4 036 by 6. A 24 014 C 24 328 B 24 216 D 24 630 35 303 × 22 = A 6 048 B 6 224 C 6 416 D 6 666 36 Antara berikut, yang manakah bersamaan dengan 1 502 × 5? Which of the following is equal to 1 502 × 5? A 486 × 18 B 572 × 15 C 686 × 14 D 751 × 10 37 307 × 100 = A 37 000 B 30 700 C 30 070 D 30 007 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 4 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 8 64 Sebuah ketuhar boleh membakar 3 280 keping biskut. Berapakah bilangan biskut yang boleh dibakar menggunakan 9 buah ketuhar yang sama? An oven can bake 3 280 pieces of cookies. How many cookies can be baked by using 9 similar ovens? A 28 137 B 28 863 C 29 520 D 30 126 65 Terdapat 20 biji oren di dalam sebuah kotak. Seorang peniaga memesan 500 buah kotak oren yang sama. Berapakah jumlah oren yang dipesan oleh peniaga itu? There are 20 oranges in a box. A businessman orders 500 similar boxes of oranges. What is the total number of oranges ordered by the businessman? A 10 000 B 11 000 C 12 000 D 13 000 66 Sebuah mesin menghasilkan 75 000 batang lilin. Semua lilin itu dibungkus ke dalam kotak-kotak yang boleh memuatkan 26 batang lilin di dalam setiap kotak. Hitung bilangan baki lilin yang tidak dibungkus. A machine produces 75 000 candles. All the candles are packed into boxes that can fit 26 candles in each box. Calculate the remaining number of candles that are not packed. A 3 B 6 C 13 D 16 67 Sebuah mesin boleh mencetak 65 helai alas meja dalam sejam. Berapa jamkah yang diperlukan untuk mencetak 21 060 helai alas meja? A machine can print 65 tablecloths in an hour. How many hours are needed to print 21 060 tablecloths? A 324 B 396 C 417 D 453 68 Puan Lee Lim membungkus 13 700 keping biskut sama banyak ke dalam 100 peket. Berapakah bilangan biskut yang ada di dalam setiap peket? Puan Lee Lim packs 13 700 biscuits equally into 100 packets. How many biscuits are there in each packet? A 127 B 137 C 147 D 157 69 Jadual menunjukkan bilangan majalah yang dicetak di tiga buah syarikat. The table shows the number of magazines printed at three companies. Syarikat Company Bilangan majalah Number of magazines Citra 9 873 Permata Bestari 12 435 Jumlah majalah yang dicetak di ketigatiga syarikat itu ialah 32 982. Berapakah bilangan majalah yang dicetak di Syarikat Permata? The total number of magazines printed at the three companies is 32 982. How many magazines are printed at Syarikat Permata? A 10 647 B 10 674 C 10 746 D 10 764 70 Sebuah kilang mencetak 8 356 keping poskad. Sebanyak 564 keping poskad telah diedarkan. Kemudian, 987 keping poskad lagi dicetak. Berapakah bilangan poskad yang masih belum diedarkan sekarang? A factory printed 8 356 postcards. 564 postcards have been distributed. Then, another 987 postcards are printed. How many postcards are not distributed yet now? A 8 613 B 8 779 C 8 819 D 8 903 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 8 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

9 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) Kertas 2 Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dengan jelas pada ruang yang disediakan. Tunjukkan langkah-langkah pengiraan. Answer all questions. Write your answer clearly in the spaces provided. Show your working. 1.1 Nilai Nombor Number Value 1 86 219 Tulis nombor di atas dalam perkataan. Write the number above in words. 2 Tiga belas ribu lima ratus enam Thirteen thousand five hundred and six Tulis nombor di atas dalam angka. Write the number above in numerals. 3 Nyatakan nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor 65 196. State the place value of 5 in the number 65 196. puluh ribu ribu ratus puluh sa Lapan enam dua satu sembilan lapan puluh enam ribu dua ratus sembilan belas ribu ratus sa 13 5 6 = 13 506 puluh ribu ribu ratus puluh sa 6 5 1 9 6 5 = ribu 4 0 1 8 4 6 Bentuk satu nombor 5 digit terkecil daripada semua digit di atas. Form the smallest 5-digit number from all the digits above. 5 Cerakinkan 79 563 mengikut nilai tempat. Partition 79 563 based on place value. 6 Q = 600 + 10 + 9 000 + 4 + 20 000 Apakah nilai Q? What is the value of Q? 7 81 637 76 496 76 945 81 731 Susun nombor-nombor di atas mengikut tertib menurun. Arrange the numbers above in descending order. 10 468 puluh ribu ribu ratus puluh sa 7 9 5 6 3 = 7 puluh ribu + 9 ribu + 5 ratus + 6 puluh + 3 sa 29 614 81 731, 81 637, 76 945, 76 496 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 9 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 10 1.2 Nombor Genap dan Nombor Ganjil Odd Numbers and Even Numbers 8 Tandakan ✓ pada setiap ciri bagi suatu nombor genap. Tick ✓ the characteristic of an even number. ✓ (a) Nombor itu tidak boleh dibahagi dengan 2. The number is not divisible by 2. (b) Digit terakhir nombor mungkin ialah 0. The last digit of the number may be 0. (c) Digit terakhir nombor mungkin ialah 5. The last digit of the number may be 5. 1.3 Penganggaran Estimation 9 Anggarkan bilangan guli di dalam balang T. Estimate the number of marbles in jar T. S T 1 500 Guli dalam balang S = setengah penuh = 1 500 biji Guli dalam balang T = penuh = 3 000 biji 1.4 Pembundaran Round Off Numbers 10 Rajah di bawah menunjukkan sekeping kad nombor. The diagram below shows a number card. 79 615 Bundarkan nombor itu kepada ribu yang terdekat. Round off the number to the nearest thousand. 11 Tulis satu nombor apabila dibundarkan kepada puluh ribu yang terdekat menjadi 30 000. Write one number when rounded off to the nearest ten thousand becomes 30 000. 1.5 Pola Nombor Number Patterns 12 Berikut merupakan suatu urutan nombor. The following is a number arrangement. 18 763, 18 768, 18 773, R , 18 783 Nyatakan nilai R. State the value of R. puluh ribu ribu ratus puluh sa 7 9 6 1 5 8 0 0 0 0 KBAT 25 000 – 34 999 +5 +5 +5 +5 R = 18 773 + 5 = 18 778 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 10 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

17 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 49 Jadual di bawah menunjukkan bilangan pelawat ke sebuah muzium pada bulan Januari. Bilangan pelawat pada bulan Februari tidak ditunjukkan. The table below shows the number of visitors to a museum in January. The number of visitors in February is not shown. Januari January Februari February 24 325 Jumlah pelawat pada bulan Februari adalah 1 026 kurang daripada bulan Januari. Berapakah bilangan pelawat pada keduadua bulan itu? The total number of visitors in February is 1 026 less than in January. What is the number of visitors in both months? 50 Pak Hamid memetik 9 875 biji manggis dari dusunnya. Dia menjual 7 311 biji kepada seorang pemborong. Dia memetik 4 624 biji manggis lagi. Berapakah bilangan manggis yang dia ada sekarang? Pak Hamid plucks 9 875 mangosteens from his orchard. He sells 7 311 to a wholesaler. He plucks another 4 624 mangosteens. How many mangosteens does he have now? KBAT 24 325 – 1 026 + 24 325 = 47 624 2 11 15 2 4 3 2 5 – 1 0 2 6 1 1 2 3 2 9 9 + 2 4 3 2 5 4 7 6 2 4 Jawapan: 47 624 orang pelawat 9 875 – 7 311 + 4 624 = 7 188 9 8 7 5 – 7 3 1 1 1 2 5 6 4 + 4 6 2 4 7 1 8 8 Jawapan: 7 188 biji manggis 47 Encik Tan membeli 10 500 ekor ikan. Dia memasukkan ikan-ikan itu secara sama banyak ke dalam 50 buah kolam. Berapakah bilangan ikan yang dimasukkan ke dalam setiap kolam? Encik Tan buys 10 500 fish. He puts the fish equally in 50 ponds. How many fish are put in each pond? 48 Terdapat 14 245 biji manik di dalam sebuah bekas. Manik-manik itu dibahagikan secara sama rata kepada 20 orang murid. Berapakah bilangan manik yang tinggal? There are 14 245 beads in a container. The beads are divided equally among 20 pupils. How many beads are left? 10 500 ÷ 50 = 210 2 1 0 50 1 0 5 0 0 – 1 0 0 5 0 – 5 0 0 0 – 0 0 Jawapan: 210 ekor ikan 14 245 ÷ 20 = 712 baki 5 7 1 2 20 1 4 2 4 5 – 1 4 0 2 4 – 2 0 4 5 – 4 0 5 Jawapan: 5 biji manik 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 17 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 18 51 Tina memasukkan 10 250 keping biskut sama banyak ke dalam 50 buah balang. Dia menjual 20 balang biskut itu. Berapakah bilangan biskut yang dijual oleh Tina? Tina puts 10 250 biscuits equally into 50 jars. She sells 20 of the jars. How many biscuits are sold by Tina? 10 250 ÷ 50 × 20 = 205 × 20 = 4 100 2 0 5 50 1 0 2 5 0 – 1 0 0 2 5 – 0 2 5 0 – 2 5 0 0 Jawapan: 4 100 keping biskut 52 Sebuah pasar raya memesan 7 650 biji telur ayam gred A dan 6 814 biji telur ayam gred B. Bilangan telur ayam gred C yang dipesan adalah 500 biji kurang daripada jumlah telur ayam gred A dan gred B. Hitung bilangan telur ayam gred C. A supermarket orders 7 650 grade A eggs and 6 814 grade B eggs. The number of grade C eggs ordered is 500 less than the total number of grade A and grade B eggs. Calculate the number of grade C eggs. 7 650 + 6 814 – 500 = 13 964 1 7 6 5 0 + 6 8 1 4 3 14 1 4 4 6 4 – 5 0 0 1 3 9 6 4 Jawapan: 13 964 biji telur 01_Mathzier1.0 Matematik Th4 (1)3rd.indd 18 6/15/22 11:34 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

19 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 2.1 Pecahan Fractions 1 Nyatakan pecahan tak wajar bagi bahagian berlorek dalam rajah di atas. State the improper fraction of the shaded parts in the diagram above. A 11 6 B 13 6 C 15 6 D 17 6 2 Nyatakan nombor bercampur bagi bahagian berlorek dalam rajah di atas. State the mixed number of the shaded parts in the diagram above. A 3 1 3 B 2 4 5 C 2 2 3 D 2 5 6 3 Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor. The diagram below shows a number line. 0 1 4 1 2 1 P Hitung nilai P. Calculate the value of P. A 1 1 8 C 1 2 5 B 1 3 10 D 1 1 2 4 Tukarkan 3 3 7 kepada pecahan tak wajar. Convert 3 3 7 to an improper fraction. A 16 7 B 20 7 C 24 7 D 27 7 5 Antara berikut, yang manakah benar? Which of the following is true? A 11 4 = 2 1 4 B 15 2 = 6 1 2 C 19 3 = 6 1 3 D 23 4 = 5 1 4 Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS FRACTIONS, DECIMALS AND PERCENTAGES UNIT 2 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 19 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 20 6 3 5 + 4 5 = A 11 2 C 12 5 B 7 5 D 22 5 7 1 8 + 3 8 + 3 8 = A 1 2 C 3 4 B 5 8 D 7 8 8 Hitung hasil tambah bagi 3 5 , 1 10 dan 3 10 . Calculate the sum of 3 5 , 1 10 and 3 10. A 1 2 C 4 5 B 3 4 D 1 9 2 1 6 + 1 3 + 3 1 2 = A 5 1 2 C 6 B 5 1 6 D 6 1 3 10 6 7 – 2 7 = A 5 7 C 3 7 B 4 7 D 2 7 11 5 6 – 1 3 = A 1 2 C 1 3 B 1 6 D 2 3 12 5 – 3 4 – 1 1 8 = A 3 1 8 C 4 1 4 B 3 1 4 D 4 3 8 13 8 7 10 – 3 – 1 2 5 = A 4 1 5 C 5 1 10 B 4 3 10 D 5 3 10 14 7 8 – 3 8 + 1 8 = A 3 8 C 5 8 B 1 2 D 3 4 15 4 5 – 7 10 + 1 2 = A 3 5 C 4 5 B 7 10 D 9 10 16 6 7 9 + 3 – 4 2 3 = A 4 1 9 C 5 1 9 B 4 2 3 D 5 2 3 17 7 3 10 – 3 1 2 + 1 1 5 = A 4 1 2 C 5 1 2 B 5 D 5 2 5 18 3 5 daripada 2 500 = 3 5 of 2 500 = A 1 200 C 1 500 B 1 250 D 2 000 19 2 3 10 daripada 80 cm = 2 3 10 of 80 cm = A 184 cm B 200 cm C 250 cm D 280 cm 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 20 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

21 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 20 Kelas 4 Mawar terdiri daripada 45 orang murid. 2 5 daripada mereka adalah lelaki. Berapakah bilangan murid lelaki di dalam kelas itu? Class 4 Mawar consists of 45 pupils. 2 5 of them are boys. How many boys are in the class? A 15 C 20 B 18 D 25 2.2 Perpuluhan Decimals 21 54.107 + 3.136 = A 54.023 C 56.132 B 55.684 D 57.243 22 11.236 + 3.152 = A 14.388 C 16.009 B 15.124 D 17.214 23 14.178 + 0.516 = A 13.234 C 15.014 B 14.694 D 16.904 24 Cari hasil tambah 15.38 dan 36.025. Find the sum of 15.38 and 36.025. A 50.305 C 51.063 B 50.415 D 51.405 25 8.217 + 0.58 + 12.3 = A 20.278 B 20.575 C 21.097 D 21.875 26 80 – 2.142 = A 74.372 C 76.432 B 75.241 D 77.858 27 23.15 – 4.563 = A 15.113 B 16.394 C 17.422 D 18.587 28 15.678 – 3.114 = A 12.564 B 13.237 C 14.812 D 15.037 29 Tolakkan 3.417 daripada 12.8. Subtract 3.417 from 12.8. A 9.383 B 10.118 C 11.004 D 13.237 30 11.08 – 5.215 – 2.32 = A 3.445 C 3.833 B 3.545 D 4.265 31 3.032 × 3 = A 9.096 B 7.864 C 8.316 D 8.424 32 2.156 × 4 = A 8.624 C 10.036 B 9.145 D 11.235 33 3.152 × 10 = A 31.52 C 3 152 B 315.2 D 32.15 34 Antara berikut, yang manakah betul? Which of the following is true? A 4.124 × 10 = 412.4 B 4.008 × 100 = 400.8 C 1.562 × 1 000 = 156.2 D 0.047 × 1 000 = 4.7 35 13.256 ÷ 4 = A 2.314 B 3.014 C 3.314 D 3.413 36 4.878 ÷ 6 = A 0.813 C 1.803 B 0.923 D 1.813 37 28.71 ÷ 6 = A 4.315 B 4.552 C 4.785 D 4.932 38 6.52 ÷ 10 = A 0.652 B 6.52 C 65.2 D 652.0 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 21 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 22 39 11 ÷ 1 000 = A 0.011 B 0.101 C 0.110 D 0.111 2.3 Peratus Percentages 40 Tukarkan 4 5 kepada peratus. Convert 4 5 to percentage. A 40% B 45% C 50% D 80% 41 7 25 adalah bersamaan dengan 7 25 is equal to A 25% B 28% C 30% D 35% 42 2 3 10 = A 20% B 23% C 210% D 230% 43 Tukarkan 12% kepada pecahan. Convert 12% to fraction. A 3 10 C 3 20 B 1 12 D 3 25 44 Tukarkan 250% kepada pecahan. Convert 250% to fraction. A 2 1 2 C 2 2 5 B 2 1 5 D 2 1 10 45 40% daripada 3 500 = 40% of 3 500 = A 1 400 C 1 800 B 1 500 D 2 000 46 60% daripada 45 m = m 60% of 45 m = m Apakah nombor yang mesti ditulis di dalam petak kosong? What is the number that should be written in the box? A 12 B 15 C 20 D 27 47 110% daripada 3.5 kg = 110% of 3.5 kg = A 3.85 kg C 38.5 kg B 4.75 kg D 40.5 kg 48 Terdapat 350 orang penghuni di sebuah kampung. 36% daripada mereka adalah kanak-kanak. Berapakah bilangan kanakkanak di kampung itu? There are 350 villagers in a village. 36% of them are children. How many children are in the village? A 126 C 140 B 135 D 148 2.4 Penyelesaian Masalah Problem Solving 49 Salina menggunakan 5 6 daripada sebotol kordial untuk menyediakan air minuman. Hitung pecahan kordial yang tinggal. Salina uses 5 6 of a bottle of cordial to prepare a drink. Calculate the fraction of the cordial left. A 1 6 C 1 2 B 1 3 D 2 3 50 Suria ada 1 4 kg gula. Dia membeli 2 5 kg gula lagi dan ibunya memberi 1 10 kg gula kepadanya. Berapakah jumlah jisim, dalam kg, gula Suria sekarang? Suria has 1 4 kg of sugar. She buys another 2 5 kg of sugar and her mom gives her 1 10 kg of sugar. What is the total mass, in kg, of sugar Suria has now? 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 22 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

23 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) A 1 2 C 4 5 B 3 4 D 9 10 51 Fini, Kenu dan Ramesh masing-masing membeli 1 1 2 , 5 6 dan 2 2 3 jus mangga. Hitung jumlah isi padu, dalam l, jus mangga yang dibeli oleh mereka. Fini, Kenu and Ramesh buy 1 1 2 l, 5 6 l and 2 2 3 l of mango juice respectively. Calculate the total volume, in l, of mango juice bought by them. A 3 5 6 B 3 1 3 C 4 1 2 D 5 52 Jumlah panjang dua keping papan ialah 7 8 m. Panjang salah satu daripadanya ialah 3 4 m. Hitung panjang, dalam m, papan yang satu lagi. The total length of two planks is 7 8 m. The length of one of them is 3 4 m. Calculate the length, in m, of the other plank. A 7 10 C 3 8 B 3 4 D 1 8 53 Tam membeli 2 4 5 air tebu. Dia memberikan 1 1 2 air tebu kepada Razi. Dia membeli 9 10 air tebu lagi. Berapakah isi padu, dalam l, air tebu yang Tam ada sekarang? Tam buys 2 4 5 l of sugarcane drink. He gives 1 1 2 l of the drink to Razi. He then buys another 9 10 l of the drink. What is the volume, in l, of sugarcane drink that Tam has now? A 1 1 2 C 2 1 5 B 1 3 5 D 2 3 10 54 Rajah di bawah menunjukkan bilangan manik di dalam sebuah balang. The diagram below shows the number of beads in a jar. Liza menggunakan 1 9 daripada manik itu untuk membuat seutas gelang tangan. Berapakah bilangan manik yang digunakan? Liza uses 1 9 of the beads to make a bracelet. How many beads are used? A 20 C 28 B 22 D 30 55 Encik Lim membeli 128 biji durian. Dia memberi 3 8 daripada durian itu kepada jirannnya. Berapakah bilangan durian yang diterima oleh jirannya? Encik Lim buys 128 durians. He gives 3 8 of them to his neighbour. How many durians are received by his neighbour? A 36 B 48 C 50 D 56 56 Sebuah bakul mengandungi 48 biji telur. 1 8 daripada telur itu telah rosak. Berapakah bilangan telur yang masih elok? A basket has 48 eggs. 1 8 of the eggs are spoilt. How many eggs are still good? A 36 B 40 C 42 D 45 180 biji manik 180 beads 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 23 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 24 57 Ramzi memandu sejauh 90.152 km dalam sejam yang pertama dan 100.304 km dalam jam yang kedua. Hitung jumlah jarak yang dilaluinya dalam km. Ramzi drives 90.152 km in the first hour and 100.304 km in the second hour. Calculate the total distance he travels in km. A 180.393 B 190.456 C 200.632 D 210.184 58 Sebuah tangki mengandungi 12.561 l air. Lily menggunakan 3.105 l air itu. Hitung isi padu, dalam l, air yang tinggal di dalam tangki itu. A tank consists of 12.561 l of water. Lily uses 3.105 l of the water. Calculate the volume, in l, of water left in the tank. A 6.114 B 7.563 C 8.714 D 9.456 59 Susan ada 2.5 kg tepung. Dia menggunakan 0.85 kg daripada tepung itu untuk membuat sebiji kek coklat dan 0.725 kg untuk membuat biskut. Hitung jisim, dalam kg, tepung yang tinggal. Susan has 2.5 kg of flour. She uses 0.85 kg of the flour to bake a chocolate cake and 0.725 kg to bake cookies. Calculate the mass, in kg, of the flour left. A 0.625 B 0.725 C 0.925 D 1.125 60 Jisim sebuah bungkusan ialah 3.163 kg. Hitung jumlah jisim, dalam kg, bagi 4 buah bungkusan yang sama. The mass of a package is 3.163 kg. Calculate the total mass, in kg, of 4 similar packages. A 12.652 C 14.096 B 13.123 D 15.128 61 Jadual berikut menunjukkan jisim bagi beberapa bungkusan gula. Jisim bagi bungkusan R tidak ditunjukkan. The following table shows the mass of several package of sugar. The mass of package R is not shown. Bungkusan Package Jisim gula Mass of sugar P 3.2 kg Q 2.085 kg R Jumlah jisim bagi tiga bungkusan itu ialah 10 kg. Berapakah jisim, dalam kg, bungkusan R? The total mass of the three packages is 10 kg. What is the mass, in kg, of package R? A 4.715 B 4.885 C 5.025 D 5.285 62 Jisim bagi 5 buah buku yang sama ialah 9.36 kg. Hitung jisim bagi setiap buku dalam kg. The mass of 5 similar books is 9.36 kg. Calculate the mass of each book in kg. A 1.338 B 1.547 C 1.872 D 2.436 63 5.62 l air dituangkan ke dalam sebuah akuarium yang mengandungi 3.407 l air. Hitung jumlah isi padu, dalam l, air di dalam akuarium itu sekarang. 5.62 l of water is poured into an aquarium that contains 3.407 l of water. Calculate the total volume, in l, of water in the aquarium now. A 8.963 B 9.027 C 10.457 D 11.184 64 Satu ujian Matematik terdiri daripada 40 soalan. Zekri menjawab 80% daripada soalan dengan betul. Berapakah soalan yang dijawab dengan salah? A Mathematics quiz contains 40 questions. Zekri answers 80% of the questions correctly. How many questions are answered wrongly? A 5 B 8 C 10 D 12 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 24 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

25 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 2.1 Pecahan Fractions 1 Tukarkan 2 3 8 kepada pecahan tak wajar. Convert 2 3 8 to an improper fraction. 2 Tukarkan 19 3 kepada nombor bercampur. Convert 19 3 to a mixed number. 3 2 9 + 4 9 + 1 9 = 2 3 8 = 19 8 6 3 1 9 – 1 8 1 6 1 3 2 9 + 4 9 + 1 9 = 2 + 4 + 1 9 = 7 9 4 1 4 + 3 8 + 1 8 = 5 1 10 + 1 5 + 1 2 = 6 5 8 – 1 8 = 7 3 8 – 1 4 = 2 8 + 3 8 + 1 8 = 6 8 = 6 ÷ 2 8 ÷ 2 = 3 4 1 10 + 1 5 + 1 2 = 1 10 + 1 × 2 5 × 2 + 1 × 5 2 × 5 = 1 10 + 2 10 + 5 10 = 8 10 8 ÷ 2 10 ÷ 2 = 4 5 4 ÷ 4 8 ÷ 4 = 1 2 3 8 – 1 4 = 3 8 – 1 × 2 4 × 2 = 3 8 – 2 8 = 1 8 Kertas 2 Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dengan jelas pada ruang yang disediakan. Tunjukkan langkah-langkah pengiraan. Answer all questions. Write your answer clearly in the spaces provided. Show your working. 02_Mathzier1.0 Matematik Th4 (2)3rd.indd 25 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

33 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3.1 Operasi Asas Wang Basic Operations Involving Money 1 RM8 905 + RM6 248 = A RM13 960 B RM15 153 C RM16 045 D RM17 427 2 RM4 582 + RM900 + RM12 470 = A RM16 246 B RM17 952 C RM18 007 D RM19 743 3 RM50 000 + RM5 600.50 + RM950.40 = A RM54 863.90 B RM55 480.40 C RM56 550.90 D RM57 123.10 4 Tolak RM15 000 daripada RM56 280. Subtract RM15 000 from RM56 280. A RM41 280 B RM42 115 C RM43 804 D RM44 167 5 RM96 542 – RM24 913 = A RM68 902 B RM69 487 C RM70 075 D RM71 629 6 RM83 460 – RM15 900 – RM26 740 = A RM39 111 B RM40 820 C RM41 562 D RM42 638 7 6 × RM5.43 = A RM30.58 B RM31.48 C RM32.45 D RM32.58 8 50 × RM180 = A RM7 520 B RM8 600 C RM9 000 D RM10 100 9 100 × RM480.60 = A RM48 060 B RM4 806 C RM48.60 D RM4.86 10 RM4 573.35 ÷ 9 = A RM508.15 B RM518.10 C RM518.15 D RM581.00 11 RM50 000 ÷ 50 = A RM10 B RM100 C RM1 000 D RM10 000 12 ÷ 1 000 = RM45 Nombor yang tertinggal di dalam petak di atas ialah The missing number from the box above is A RM4.50 B RM450 C RM4 500 D RM45 000 Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. WANG MONEY UNIT 3 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 33 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 34 13 RM78 460 ÷ 100 = A RM78.46 B RM784.60 C RM7 846 D RM7 846.60 3.2 Operasi Bergabung Wang Mixed Operations Involving Money 14 RM12 520 + RM37 700 – RM10 915 = A RM42 271 B RM41 824 C RM40 136 D RM39 305 15 RM80 000 – RM36 990 + RM7 658 = A RM34 663 B RM35 352 C RM48 413 D RM50 668 16 Hitung beza antara RM36 946 dengan hasil tambah bagi RM26 385 dan RM49 318. Calculate the difference between RM36 946 and the sum of RM26 385 and RM49 318. A RM38 757 B RM39 214 C RM40 028 D RM41 116 17 RM580.20 × 3 ÷ 12 = A RM140.05 B RM144.50 C RM145.05 D RM174.06 18 RM5 679.90 × 11 ÷ 9 = A RM5 892.50 B RM6 942.10 C RM6 949.00 D RM7 052.10 19 RM7 457.20 ÷ 8 × 10 = A RM5 965.70 B RM9 321.50 C RM59 657.60 D RM93 215.00 3.3 Pengurusan Wang Financial Management 20 Jamal dapat menyimpan RM2 daripada wang elaunnya setiap minggu. Berapa minggukah yang diperlukan untuk Jamal memperoleh wang yang mencukupi untuk membeli sebuah buku cerita yang berharga RM12? Jamal manages to save RM2 from his allowance money every week. How many weeks does Jamal need to obtain enough money to buy a storybook which costs RM12? A 3 minggu 3 weeks B 4 minggu 4 weeks C 5 minggu 5 weeks D 6 minggu 6 weeks 3.4 Tanggungjawab Dalam Membuat Keputusan Berkaitan Wang Responsibility In Making Financial Decisions 21 Antara barang berikut yang boleh dibeli di kedai buku sekolah, yang manakah bukan satu keperluan tetapi satu kehendak? Among the following items that can be bought at the school bookshop, which one is not a need but a want? A Gelang kunci Key ring B Buku latihan Exercise book C Kertas lukisan Drawing paper D Kamus Dictionary 3.5 Mata Wang Asing Foreign Currency 22 Berikut adalah mata wang negara-negara ASEAN kecuali The following are the currencies of ASEAN countries except A dollar B baht C pound D dong 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 34 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

35 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 23 Rajah di bawah menunjukkan sekeping wang kertas. The diagram below shows a piece of banknote. CONTOH SAMPLE Nyatakan nama negara yang menggunakan mata wang itu. State the name of the country that uses the currency. A Jepun Japan B Myanmar C Vietnam D Thailand 3.6 Instrument Pembayaran Payment Instruments 24 Apakah instrumen pembayaran semasa membeli ikan di pasar? What is the payment instrument when buying fish at the market? A kad kredit credit card B kad debit debit card C tunai cash D cek cheque 25 Kaedah pembayaran bagi derma yang bernilai RM50 000 kepada mangsa banjir ialah The payment method for donation worth RM50 000 for flood victims is A cek cheque B tunai cash C kad kredit credit card D kad prabayar prepaid card 3.7 Penyelesaian Masalah Problem Solving 26 Harga bagi sebuah almari ialah RM1 090. Encik Hamid ingin membeli 10 buah almari. Berapakah jumlah yang perlu dibayarnya? The price of a cupboard is RM1 090. Encik Hamid wants to buy 10 cupboards. How much does he have to pay? A RM10 900 B RM11 250 C RM12 670 D RM13 400 27 Jason ada RM3 450. Ibunya memberi RM1 200 lagi. Dia membeli sebuah basikal yang berharga RM850. Berapakah wang yang dia ada sekarang? Jason has RM3 450. His mother gives him another RM1 200. He buys a bicycle that costs RM850. How much money does he have now? A RM3 480 B RM3 564 C RM3 800 D RM4 112 28 Harga tiket masuk ke sebuah pementasan teater ialah RM80. Wang yang terkumpul hasil jualan tiket itu ialah RM40 000. Berapakah bilangan penonton yang menyaksikan pementasan teater itu? The price of the ticket to a theatre is RM80. The money collected from the ticket sales is RM40 000. How many people watch the theatre? A 420 B 500 C 540 D 610 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 35 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 36 3.1 Operasi Asas Wang Basic Operations Involving Money 1 RM3 740 + RM21 618 = 2 RM12 631 + RM9 852 + RM4 600 = 3 Tolak RM13 250 daripada RM40 000. Subtract RM13 250 from RM40 000. 1 RM 3 7 4 0 + RM 2 1 6 1 8 RM 2 5 3 5 8 1 2 RM 1 2 6 3 1 RM 9 8 5 2 + RM 4 6 0 0 RM 2 7 0 8 3 3 9 9 10 RM 4 0 0 0 0 – RM 1 3 2 5 0 RM 2 6 7 5 0 4 RM39 512 – RM9 845 – RM1 100 = 5 36 × RM389 = 6 RM82 404 ÷ 9 = 2 18 14 10 12 RM 3 9 5 1 2 – RM 9 8 4 5 RM 2 9 6 6 7 RM 2 9 6 6 7 – RM 1 1 0 0 RM 2 8 5 6 7 5 5 RM 3 8 9 × 3 6 2 3 3 4 + 1 1 6 7 RM 1 4 0 0 4 RM 9 1 5 6 9 RM 8 2 4 0 4 – 8 1 1 4 – 9 5 0 – 4 5 5 4 – 5 4 0 Kertas 2 Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dengan jelas pada ruang yang disediakan. Tunjukkan langkah-langkah pengiraan. Answer all questions. Write your answer clearly in the spaces provided. Show your working. 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 36 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

37 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3.3 Pengurusan Wang Financial Management 10 Katie hendak membeli sebuah beg yang berharga RM36. Katie akan menyimpan RM3 daripada wang elaunnya setiap minggu. Dapatkah Katie membeli beg itu selepas 2 bulan? Katie wants to buy a bag that costs RM36. Katie will save RM3 from her allowance money every week. Can Katie buy the bag after 2 months? 3.4 Tanggungjawab Dalam Membuat Keputusan Berkaitan Wang Responsibility In Making Financial Decisions 11 Asha ada RM108 dalam simpanannya. Dia menetapkan RM50 sebagai peruntukan perbelanjaan bagi membeli hadiah hari jadi abangnya. Asha has RM108 in her savings. She sets RM50 as allocation to buy her brother’s birthday present. Tandakan ✓ pada hadiah yang patut Asha beli. Tick ✓ the present that Asha should buy. • Beg galas baharu bagi abangnya yang berharga RM89 New backpack for her brother that costs RM89 • CD terbaharu dikeluarkan oleh band kegemaran abangnya yang berharga RM45 New CD released by her brother’s favourite band that costs RM45 ✓ • Majalah sukan pilihan abangnya yang berharga RM8.50 Her brother’s preferred magazine that costs RM8.50 Terdapat 8 minggu dalam 2 bulan 8 × RM3 = RM24 Jawapan: Katie tidak dapat membeli beg itu selepas 2 bulan 7 RM49 350 ÷ 14 = 3.2 Operasi Bergabung Wang Mixed Operations Involving Money 8 RM87 302 – RM43 000 + RM4 260 = 9 RM7 593.80 × 15 ÷ 6 = RM 3 5 2 5 14 RM 4 9 3 5 0 – 4 2 7 3 – 7 0 3 5 – 2 8 7 0 – 7 0 0 RM 8 7 3 0 2 – RM 4 3 0 0 0 RM 4 4 3 0 2 RM 4 4 3 0 2 + RM 4 2 6 0 RM 4 8 5 6 2 2 4 1 4 RM 7 5 9 3 . 8 0 × 1 5 3 7 9 6 9 0 0 + 7 5 9 3 8 0 RM 1 1 3 9 0 7 . 0 0 RM 1 8 9 8 4 . 5 0 6 RM 1 1 3 9 0 7 . 0 0 – 6 5 3 – 4 8 5 9 – 5 4 5 0 – 4 8 2 7 – 2 4 3 0 – 3 0 0 0 – 0 0 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 37 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 38 3.5 Mata Wang Asing Foreign Currency 12 (a) Nyatakan nama mata wang bagi negara Filipina. State the name of the currency for Phillipines. Peso (b) Nyatakan nama negara yang menggunakan mata wang dong. State the name of the country that uses the currency of dong. Vietnam 13 Rajah di bawah menunjukkan sekeping wang kertas. The diagram below show a piece of banknote. CONTOH Nyatakan nama negara yang menggunakan mata wang itu. State the name of the country that uses the currency. Filipina 3.6 Instrumen Pembayaran Payment Instruments 14 DERMA MANGSA KEBAKARAN FIRE VICTIMS DONATION Dalam rajah di atas, namakan kaedah pembayaran yang digunakan. In the diagram above, name the payment method used. cek atau tunai 3.7 Penyelesaian Masalah Problem Solving 15 Fandi ada RM3 500. Dia membeli sebuah ketuhar dengan harga RM895.90 dan sebuah televisyen dengan harga RM1 890. Berapakah baki wangnya? Fandi has RM3 500. He buys an oven with the price of RM895.90 and a television with the price of RM1 890. How much is the balance? 16 Harga sewa sebuah rumah ialah RM650 sebulan. Berapakah jumlah sewa dalam setahun? The rental of a house is RM650 per month. How much is the rental in a year? 17 Bantuan pendidikan sejumlah RM24 000 diagihkan secara sama rata kepada 40 orang murid. Berapakah jumlah yang diperoleh setiap murid? Education aid worth RM24 000 is distributed equally among 40 pupils. How much does each pupil get? RM3 500 – RM 895.90 – RM1 890 = RM714.10 1 15 10 RM 2 6 0 4 . 1 0 – RM 1 8 9 0 . 0 0 RM 7 1 4 . 1 0 2 14 9 9 10 RM 3 5 0 0 . 0 0 – RM 8 9 5 . 9 0 RM 2 6 0 4 . 1 0 Jawapan: Baki wang ialah RM714.10 12 × RM650 = RM7 800 1 RM 6 5 0 × 1 2 1 3 0 0 + 6 5 0 RM 7 8 0 0 Jawapan: Jumlah sewa dalam setahun ialah RM7 800 RM24 000 ÷ 40 = RM600 RM 6 0 0 40 RM 2 4 0 0 0 – 2 4 0 0 0 – 0 0 0 – 0 0 Jawapan: Jumlah yang diperoleh setiap murid ialah RM600 03_Mathzier1.0 Matematik Th4 (3)3rd.indd 38 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

39 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 4.1 Sistem 12 Jam dan 24 Jam 12-Hour System and 24-Hour System 1 Pukul 2.35 petang dalam sistem 24 jam ialah 2.35 in the evening in the 24-hour system is A jam 0235 0235 hours B jam 1435 1435 hours C jam 2035 2035 hours D jam 2350 2350 hours 2 Jam 2045 dalam sistem 12 jam ialah 2045 hours in the 12-hour system is A 2.45 a.m. B 8.45 a.m. C 2.45 p.m. D 8.45 p.m. 3 Antara berikut, yang manakah menunjukkan jam 1540? Which of the following shows 1540 hours? A C B D 4.2 Tempoh Masa Duration 4 Satu mesyuarat berlangsung dari pukul 10.30 a.m. hingga pukul 12.15 p.m. Berapakah tempoh masa mesyuarat itu? A meeting is held from 10.30 a.m. to 12.15 p.m. What is the duration of the meeting? A 1 jam 30 minit 1 hour 30 minutes B 1 jam 45 minit 1 hour 45 minutes C 2 jam 15 minit 2 hours 15 minutes D 2 jam 45 minit 2 hours 45 minutes 5 Satu kursus memasak bermula pada pukul 9.15 a.m. dan tamat pada pukul 2.30 p.m.. Berapakah tempoh masa kursus itu? A cooking course starts at 9.15 a.m. and ends at 2.30 p.m.. What is the duration of the course? A 4 jam 30 minit 4 hours 30 minutes B 4 jam 45 minit 4 hours 45 minutes C 5 jam 15 minit 5 hours 15 minutes D 5 jam 30 minit 5 hours 30 minutes 6 Satu rancangan televisyen bermula pada jam 2030 dan tamat pada jam 2125. Berapakah tempoh masa rancangan itu? A television programme starts at 2030 hours and ends at 2125 hours. What is the duration of the programme? A 45 minit C 1 jam 5 minit 45 minutes 1 hour 5 minutes B 55 minit D 1 jam 15 minit 55 minutes 1 hour 15 minutes Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. MASA DAN WAKTU TIMES UNIT 4 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 39 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 40 4.3 Anggaran Masa Estimation of Time 7 Antara berikut, yang manakah ialah anggaran terbaik bagi masa yang diambil oleh seorang murid untuk sarapan pagi? Which of the following is the best estimation for the time taken by a pupil to have a breakfast? A 20 minit 20 minutes B 50 minit 50 minutes C 10 jam 10 hours D 15 jam 15 hours 8 Fadzil mengambil masa 15 minit untuk membaca 10 halaman dalam sebuah buku cerita. Berapakah anggaran masa yang akan diambil oleh Fadzil untuk membaca 30 halaman dalam buku cerita itu? Fadzil takes 15 minutes to read 10 pages of a story book. What is the estimated time taken by Fadzil to read 30 pages of the story book? A 30 minit 30 minutes B 45 minit 45 minutes C 1 jam 1 hour D 2 jam 2 hours 9 Aktiviti yang manakah akan mengambil masa lebih lama daripada sejam? Which activity will take longer than an hour? A Menyanyi lagu Negaraku Singing Negaraku B Membakar sekeping roti Toasting a bread C Menjawab panggilan telefon Answering a phone call D Menjahit sepasang seluar Sewing a pair of pants 4.4 Perkaitan Dalam Masa Relationship Involving Units of Time 10 4 hari = 4 days = A 24 jam C 48 jam 24 hours 48 hours B 36 jam D 96 jam 36 hours 96 hours 11 216 jam = 216 hours = A 9 hari 9 days B 8 hari 8 days C 7 hari 7 days D 6 hari 6 days 12 76 jam = 76 hours = A 2 hari 2 jam 2 days 2 hours B 2 hari 18 jam 2 days 18 hours C 3 hari 4 jam 3 days 4 hours D 3 hari 12 jam 3 days 12 hours 13 5 hari 3 jam = 5 days 3 hours = A 123 jam 123 hours B 140 jam 140 hours C 152 jam 152 hours D 164 jam 164 hours 14 Hitung bilangan hari dalam 7 minggu. Calculate the number of days in 7 weeks. A 21 B 28 C 35 D 49 15 42 hari = 42 days = A 4 minggu 4 weeks B 5 minggu 5 weeks C 6 minggu 6 weeks D 7 minggu 7 weeks 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 40 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

41 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 16 51 hari = 51 days = A 7 minggu 4 hari 7 weeks 4 days B 7 minggu 3 hari 7 weeks 3 days C 7 minggu 2 hari 7 weeks 2 days D 7 minggu 1 hari 7 weeks 1 day 17 5 tahun = 5 years = A 24 bulan 24 months B 36 bulan 36 months C 48 bulan 48 months D 60 bulan 60 months 18 185 bulan = 185 months = A 15 tahun 5 bulan 15 years 5 months B 15 tahun 4 bulan 15 years 4 months C 15 tahun 3 bulan 15 years 3 months D 15 tahun 2 bulan 15 years 2 months 19 Tukarkan 4 tahun 7 bulan kepada bulan. Convert 4 years 7 months to months. A 60 B 55 C 50 D 45 20 2 dekad 5 tahun = tahun 2 decades 5 years = years Apakah nombor yang mesti ditulis di dalam kotak di atas? What number must be written in the box above? A 25 B 205 C 250 D 2 500 21 156 tahun = 156 years = A 1 dekad 6 tahun 1 decade 6 years B 1 dekad 56 tahun 1 decade 56 years C 10 dekad 56 tahun 10 decades 56 years D 15 dekad 6 tahun 15 decades 6 years 22 800 tahun = 800 years = A 8 abad 8 centuries B 80 abad 80 centuries C 8 dekad 8 decades D 10 dekad 10 decades 23 106 tahun = 106 years = A 1 abad 6 tahun 1 century 6 years B 1 abad 60 tahun 1 century 60 years C 10 abad 6 tahun 10 centuries 6 years D 10 abad 60 tahun 15 centuries 60 years 4.5 Operasi Asas Masa Basic Operations Involving Time 24 3 hari 18 jam + 1 hari 5 jam = 3 days 18 hours + 1 day 5 hours = A 4 hari 20 jam 4 days 20 hours B 4 hari 21 jam 4 days 21 hours C 4 hari 22 jam 4 days 22 hours D 4 hari 23 jam 4 days 23 hours 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 41 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 42 25 5 hari 10 jam + 2 hari 7 jam = 5 days 10 hours + 2 days 7 hours = A 182 jam 182 hours B 185 jam 185 hours C 194 jam 194 hours D 202 jam 202 hours 26 1 minggu 5 hari + 5 minggu 3 hari = 1 week 5 days + 5 weeks 3 days = A 7 minggu 1 hari 7 weeks 1 day B 7 minggu 2 hari 7 weeks 2 days C 7 minggu 3 hari 7 weeks 3 days D 7 minggu 4 hari 7 weeks 4 days 27 6 tahun 3 bulan + 3 tahun 8 bulan = 6 years 3 months + 3 years 8 months = A 8 tahun 10 bulan 8 years 10 months B 8 tahun 11 bulan 8 years 11 months C 9 tahun 10 bulan 9 years 10 months D 9 tahun 11 bulan 9 years 11 months 28 8 dekad 5 tahun + 9 tahun = 8 decades 5 years + 9 years = A 8 dekad 4 tahun 8 decades 4 years B 8 dekad 9 tahun 8 decades 9 years C 9 dekad 4 tahun 9 decades 4 years D 9 dekad 9 tahun 9 decades 9 years 29 3 abad 53 tahun + 5 abad 67 tahun = 3 centuries 53 years + 5 centuries 67 years = A 8 abad 10 tahun 8 centuries 10 years B 8 abad 20 tahun 8 centuries 20 years C 9 abad 10 tahun 9 centuries 10 years D 9 abad 20 tahun 9 centuries 20 years 30 5 hari 17 jam – 2 hari 10 jam = 5 days 17 hours − 2 days 10 hours = A 3 hari 8 jam 3 days 8 hours B 3 hari 7 jam 3 days 7 hours C 3 hari 6 jam 3 days 6 hours D 3 hari 5 jam 3 days 5 hours 31 Hitung beza antara 7 minggu 2 hari dengan 4 minggu 5 hari. Calculate the difference between 7 weeks 2 days and 4 weeks 5 days. A 2 minggu 1 hari 2 weeks 1 day B 2 minggu 2 hari 2 weeks 2 days C 2 minggu 3 hari 2 weeks 3 days D 2 minggu 4 hari 2 weeks 4 days 32 11 tahun 4 bulan – 2 tahun 7 bulan = 11 years 4 months − 2 years 7 months = A 8 tahun 8 bulan 8 years 8 months B 8 tahun 9 bulan 8 years 9 months C 8 tahun 10 bulan 8 years 10 months D 8 tahun 11 bulan 8 years 11 months 33 12 dekad 4 tahun – 2 dekad 5 tahun = 12 decades 4 years − 2 decades 5 years = A 9 dekad 1 tahun 9 decades 1 year B 9 dekad 9 tahun 9 decades 9 years C 10 dekad 1 tahun 10 decades 1 year D 10 dekad 9 tahun 10 decades 9 years 34 4 abad – 1 abad 60 tahun = 4 centuries − 1 century 60 years = A 3 abad 60 tahun 3 centuries 60 years B 3 abad 40 tahun 3 centuries 40 years 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 42 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

43 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) C 2 abad 60 tahun 2 centuries 60 years D 2 abad 40 tahun 2 centuries 40 years 35 4 × 2 hari 4 jam = 4 × 2 days 4 hours = A 8 hari 12 jam 8 days 12 hours B 8 hari 14 jam 8 days 14 hours C 8 hari 16 jam 8 days 16 hours D 8 hari 18 jam 8 days 18 hours 36 3 × 3 minggu 4 hari = 3 × 3 weeks 4 days = A 10 minggu 5 hari 10 weeks 5 days B 10 minggu 4 hari 10 weeks 4 days C 10 minggu 3 hari 10 weeks 3 days D 10 minggu 2 hari 10 weeks 2 days 37 4 × 3 hari 4 jam = 4 × 3 days 4 hours = A 300 jam 300 hours B 302 jam 302 hours C 304 jam 304 hours D 306 jam 306 hours 38 2 × 5 tahun 5 bulan = 2 × 5 years 5 months = A 10 tahun 10 bulan 10 years 10 months B 10 tahun 11 bulan 10 years 11 months C 11 tahun 10 bulan 11 years 10 months D 11 tahun 11 bulan 11 years 11 months 39 4 × 3 tahun 6 bulan = 4 × 3 years 6 months = A 14 tahun 8 bulan 14 years 8 months B 14 tahun 14 years C 13 tahun 8 bulan 13 years 8 months D 13 tahun 13 years 40 6 × 3 dekad 4 tahun = 6 × 3 decades 4 years = A 18 dekad 2 tahun 18 decades 2 years B 18 dekad 4 tahun 18 decades 4 years C 20 dekad 2 tahun 20 decades 2 years D 20 dekad 4 tahun 20 decades 4 years 41 7 × 6 abad 30 tahun = 7 × 6 centuries 30 years = A 42 abad 10 tahun 42 centuries 10 years B 43 abad 40 tahun 43 centuries 40 years C 43 abad 80 tahun 43 centuries 80 years D 44 abad 10 tahun 44 centuries 10 years 42 8 hari 16 jam ÷ 8 = 8 days 16 hours ÷ 8 = A 1 hari 2 jam 1 day 2 hours B 1 hari 4 jam 1 day 4 hours C 1 hari 6 jam 1 day 6 hours D 1 hari 8 jam 1 day 8 hours 43 13 minggu 4 hari ÷ 5 = 13 weeks 4 days ÷ 5 = A 2 minggu 2 hari 2 weeks 2 days B 2 minggu 3 hari 2 weeks 3 days C 2 minggu 4 hari 2 weeks 4 days D 2 minggu 5 hari 2 weeks 5 days 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 43 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 44 44 17 tahun 4 bulan ÷ 8 = 17 years 4 months ÷ 8 = A 2 tahun 1 bulan 2 years 1 month B 2 tahun 2 bulan 2 years 2 months C 2 tahun 3 bulan 2 years 3 months D 2 tahun 4 bulan 2 years 4 months 45 18 dekad 9 tahun ÷ 7 = 18 decades 9 years ÷ 7 = A 2 dekad 7 tahun 2 decades 7 years B 2 dekad 9 tahun 2 decades 9 years C 3 dekad 2 tahun 3 decades 2 years D 3 dekad 7 tahun 3 decades 7 years 46 70 abad 20 tahun ÷ 12 = 70 centuries 20 years ÷ 12 = A 5 abad 50 tahun 5 centuries 50 years B 5 abad 85 tahun 5 centuries 85 years C 6 abad 50 tahun 6 centuries 50 years D 6 abad 85 tahun 6 centuries 85 years 4.6 Penyelesaian Masalah Problem Solving 47 Pak Hamid mengambil masa 3 jam 40 minit untuk menyiapkan sebuah kerusi. Berapakah tempoh masa yang diambil oleh Pak Hamid untuk menyiapkan 4 buah kerusi yang sama? Pak Hamid takes 3 hours 40 minutes to make a chair. What is the duration for Pak Hamid to make 4 similar chairs. A 14 jam 15 minit 14 hours 15 minutes B 14 jam 40 minit 14 hours 40 minutes C 14 jam 50 minit 14 hours 50 minutes D 14 jam 55 minit 14 hours 55 minutes 48 Umur Fakhrul ialah 11 tahun 3 bulan. Hawa adalah 2 tahun 4 bulan lebih muda daripada Fakhrul. Berapakah umur Hawa? Fakhrul’s age is 11 years 3 months. Hawa is 2 years 4 months younger than Fakhrul. How old is Hawa? A 8 tahun 11 bulan 8 years 11 months B 8 tahun 10 bulan 8 years 10 months C 8 tahun 9 bulan 8 years 9 months D 8 tahun 8 bulan 8 years 8 months 49 Sebuah bangunan dan sebuah jambatan masing-masing mengambil masa 3 tahun 2 bulan dan 4 tahun 10 bulan untuk disiapkan. Berapakah jumlah tempoh masa untuk menyiapkan bangunan dan jambatan itu? A building and a bridge took 3 years 2 months and 4 years 10 months to be completed respectively. What is the total duration to complete the building and the bridge? A 7 tahun 10 bulan 7 years 10 months B 7 tahun 11 bulan 7 years 11 months C 8 tahun 8 years D 8 tahun 8 bulan 8 years 8 months 50 Encik Yee sudah mengajar di sebuah sekolah selama 2 dekad. Encik Previn sudah bertugas di sekolah itu selama 7 tahun. Berapakah lebih tempoh Encik Yee mengajar di sekolah itu berbanding Encik Previn? Encik Yee has taught at a school for 2 decades. Encik Previn has taught at the school for 7 years. How much longer did Encik Yee taught at the school compared to Encik Previn? A 9 tahun 9 years B 1 dekad 1 decade C 1 dekad 1 tahun 1 decade 1 year D 1 dekad 3 tahun 1 decade 3 years 04_Mathzier1.0 Matematik Th4 (4)3rd.indd 44 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

51 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5.1 Panjang Length 1 Nyatakan 100 mm dalam cm. State 100 mm in cm. A 0.1 B 1.0 C 10 D 11 2 108 mm = A 1 cm 8 mm B 1 cm 18 mm C 10 cm 8 mm D 10 cm 88 mm 3 20 500 m = A 20 km 500 m B 20 km 50 m C 20 km 15 m D 20 km 5 m 4 20 km = A 200 m B 220 m C 2 000 m D 20 000 m 5 22 000 m = A 2.2 km B 12 km C 22 km D 220 km 6 Ukur panjang objek dalam rajah di atas. Measure the length of the object in the diagram above. A 5 cm B 5 cm 5 mm C 6 cm D 6 cm 5 mm 7 Anggarkan panjang bagi sekeping setem. Estimate the length of a piece of stamp. A 3 mm B 3 cm C 10 cm D 13 mm 8 8 cm 4 mm + 1 cm 9 mm = A 8 cm 3 mm B 9 cm 1 mm C 9 cm 3 mm D 10 cm 3 mm 9 25 cm 8 mm + 10 cm 2 mm = A 30 cm B 34 cm C 36 cm D 40 cm 10 30 km 120 m + 41 km 290 m = A 71 km 410 m B 71 km 630 m C 71 km 780 m D 71 km 820 m Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. PANJANG, JISIM DAN ISI PADU CECAIR LENGTH, MASS AND VOLUME OF LIQUID UNIT 5 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 51 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 52 11 9 km 50 m + 45 km 690 m = A 54 km 530 m B 54 km 650 m C 54 km 740 m D 54 km 920 m 12 19 km 920 m – 11 km 480 m = A 8 km 940 m B 8 km 720 m C 8 km 610 m D 8 km 440 m 13 Tolak 8 cm 7 mm daripada 15 cm. A 6 cm 2 mm B 6 cm 3 mm C 6 cm 4 mm D 6 cm 5 mm 14 50 km 890 m – 11 km 600 m – 20 km 100 m = A 19 km 90 m B 19 km 190 m C 20 km 90 m D 20 km 190 m 15 4 × 4 cm 2 mm = A 16 cm 5 mm B 16 cm 6 mm C 16 cm 7 mm D 16 cm 8 mm 16 6 × 9 cm 8 mm = A 58 cm 8 mm B 58 cm 9 mm C 59 cm 2 mm D 59 cm 3 mm 17 10 × 2 km 230 m = A 21 km 440 m B 21 km 560 m C 22 km 180 m D 22 km 300 m 18 7 × 3 km 450 m = A 24 km 110 m B 24 km 150 m C 24 km 330 m D 24 km 510 m 19 50 cm 4 mm ÷ 4 = A 12 cm 5 mm B 12 cm 6 mm C 12 cm 7 mm D 12 cm 8 mm 20 49 km 420 m ÷ 7 = A 7 km 30 m B 7 km 40 m C 7 km 50 m D 7 km 60 m 21 81 km 900 m ÷ 9 = A 9 km 100 m B 9 km 210 m C 9 km 320 m D 9 km 430 m 5.2 Jisim Mass 22 4 kg + 450 g – 100 g = A 4 kg 80 g B 4 kg 350 g C 4 kg 520 g D 4 kg 820 g 23 9 kg 780 g – 2 kg 50 g + 1 kg 460 g = A 8 kg 410 g B 8 kg 820 g C 9 kg 190 g D 9 kg 440 g 24 13 kg + 6 450 g – 2 kg 670 g = A 16 kg 120 g B 16 kg 360 g C 16 kg 570 g D 16 kg 780 g 25 Tolak 4 620 g daripada hasil tambah bagi 7 kg 530 g dan 5 kg. Subtract 4 620 g from the sum of 7 kg 530 g and 5 kg. A 7 kg 150 g B 7 kg 430 g C 7 kg 740 g D 7 kg 910 g 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 52 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

53 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 26 3 × 2 400 g ÷ 6 = A 1 200 g B 1 240 g C 1 370 g D 1 410 g 27 19 kg 320 g ÷ 3 × 4 = A 25 kg 760 g B 26 kg 120 g C 27 kg 540 g D 28 kg 710 g 28 5 × 4 kg 400 g ÷ 10 = A 2 kg 200 g B 3 kg 100 g C 4 kg 400 g D 5 kg 700 g 5.3 Isi Padu Cecair Volume of Liquid 29 5 l 200 ml + 670 ml – 1 l 900 ml = A 3 l 760 ml B 3 l 850 ml C 3 l 970 ml D 3 l 990 ml 30 50 l – 30 l 300 ml + 1 840 ml = A 21 l 240 ml B 21 l 340 ml C 21 l 440 ml D 21 l 540 ml 31 Tolak 2 l 50 ml daripada hasil tambah bagi 630 ml dan 8 320 ml. Subtract 2 l 50 ml from the sum of 630 ml and 8 320 ml. A 6 l 900 ml B 6 l 870 ml C 6 l 810 ml D 6 l 760 ml 32 4 × 6 l 420 ml ÷ 6 = A 3 l 520 ml B 3 l 870 ml C 4 l 280 ml D 4 l 610 ml 33 22 l 880 ml ÷ 11 × 3 = A 6 l 150 ml B 6 l 240 ml C 6 l 390 ml D 6 l 740 ml 34 84 l ÷ 15 × 4 = A 22 l 400 ml B 22 l 904 ml C 23 l 360 ml D 23 l 600 ml 5.4 Penyelesaian Masalah Problem Solving 35 Jadual berikut menunjukkan panjang empat utas tali. The following table shows the lengths of four ropes. Tali Rope Panjang Length K 132 cm L 320 mm M 12 cm 3 mm N 3.2 cm Tali yang manakah paling panjang? Which rope is the longest? A K B L C M D N 36 Rajah di bawah menunjukkan kedudukan tiga buah tempat. The diagram below shows the positions of three places. 6 km 400 m P Q R Jarak dari P ke Q adalah 3 kali jarak dari Q ke R. Berapakah jarak, dalam km dan m, dari Q ke R? The distance from P to Q is 3 times the distance from Q to R. What is the distance, in km and m, from Q to R? A 1 km 500 m B 1 km 600 m C 1 km 700 m D 1 km 800 m KBAT 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 53 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

57 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 7 3 cm + 5 cm 7 mm + 9 mm = 8 13 km 610 m + 3 km 40 m = 9 9 km 870 m + 3 km 240 m + 6 km = 10 9 cm 3 mm – 2 cm 7 mm = Berikan jawapan dalam mm. Give the answer in mm. 3 cm 0 mm 5 cm 7 mm + 9 mm 8 cm 1 6 mm + 1 cm – 1 0 mm 9 cm 6 mm 1 3 km 6 1 0 m + 3 km 4 0 m 1 6 km 6 5 0 m 9 km 8 7 0 m 3 km 2 4 0 m + 6 km 1 8 km 1 1 1 0 m + 1 km – 1 0 0 0 m 1 9 cm 1 1 0 m 8 13 9 cm 3 mm – 2 cm 7 mm 6 cm 6 mm 6 cm 6 mm = (6 × 10 mm) + 6 mm = 60 mm + 6 mm = 66 mm 11 49 km 620 m – 22 km 480 m = 12 36 km – 14 km 300 m – 11 km 500 m = 13 4 × 8 cm 5 mm = 14 Darabkan 6 km 210 m dengan 4. Multiply 6 km 210 m by 4. 4 9 km 6 2 0 m – 2 2 km 4 8 0 m 2 7 km 1 4 0 m 5 3 6 km 1 0 0 0 m – 1 4 km 3 0 0 m 2 1 km 7 0 0 m 2 1 km 7 0 0 m – 1 1 km 5 0 0 m 1 0 km 2 0 0 m 8 cm 5 mm × 4 3 2 cm 2 0 mm + 2 cm – 2 0 mm 3 4 cm 0 mm 4 × 6 km 210 m = 24 km 840 m 6 km 2 1 0 m × 4 2 4 km 8 4 0 m 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 57 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 58 15 15 cm 6 mm ÷ 3 = 16 32 km 480 m ÷ 4 = 5.2 Jisim Mass 17 3 kg + 640 g – 200 g = 3 kg 440 g 5 cm 2 mm 3 1 5 cm 6 mm – 1 5 – 6 0 0 8 km 1 2 0 m 4 3 2 km 4 8 0 m – 3 2 – 4 0 8 – 8 0 0 – 0 0 kg g 3 0 0 0 + 6 4 0 3 6 4 0 kg g 3 6 4 0 – 2 0 0 3 4 4 0 18 18 kg 300 g – 5 kg + 4 kg 520 g = 19 25 kg 900 g + 720 g – 3 100 g = 23 kg 520 g 20 4 × 2 kg 220 g ÷ 6 = 21 4 kg 200 g ÷ 2 × 7 = 14 kg 700 g kg g 1 8 3 0 0 – 5 0 0 0 1 3 3 0 0 kg g 1 3 3 0 0 + 4 5 2 0 1 7 8 2 0 kg g 2 5 9 0 0 + 7 2 0 2 5 1 6 2 0 + 1 – 1 0 0 0 2 6 6 2 0 kg g 2 6 6 2 0 – 3 1 0 0 2 3 5 2 0 1 kg 4 8 0 g 6 8 kg 8 8 0 g – 6 + 2 0 0 0 2 2 8 8 0 – 2 4 4 8 – 4 8 0 0 – 0 0 kg g 2 2 2 0 × 4 8 8 8 0 2 kg 1 0 0 g 2 4 kg 2 0 0 g – 4 – 2 0 0 0 – 0 0 0 – 0 0 kg g 2 1 0 0 × 7 1 4 7 0 0 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 58 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

59 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5.3 Isi Padu Cecair Volume of Liquid 22 5 200 m + 3 430 m – 510 m = 23 10 000 m – 2 800 m + 370 m = 24 15 80 m – 6 + 3 700 m = 12 l 780 ml 25 6 × 3 90 m ÷ 4 = 4 l 635 ml 5 l 2 0 0 ml + 3 l 4 3 0 ml 8 l 6 3 0 ml 8 l 6 3 0 ml – 5 1 0 ml 8 l 1 2 0 ml l ml 9 1 000 1 0 0 – 2 8 0 0 7 2 0 0 l ml 7 2 0 0 + 3 7 0 7 5 7 0 10 000 ml – 2 l 800 ml + 370 ml = (10 000 ÷ 1 000) l – 2 l 800 ml + 370 ml = 10 l – 2 l 800 ml + 370 ml = 7 l 570 ml l ml 1 5 8 0 – 6 0 0 9 8 0 l ml 9 0 8 0 + 3 7 0 0 1 2 7 8 0 4 l 6 3 5 ml 4 1 8 l 5 4 0 ml – 1 6 + 2 0 0 0 2 2 5 4 0 – 2 4 1 4 – 1 2 2 0 – 2 0 0 l ml 3 9 0 × 6 1 8 5 4 0 5.4 Penyelesaian Masalah Problem Solving 26 Pak Amin memotong sekeping papan yang panjangnya 54 cm 9 mm kepada 3 bahagian yang sama panjang. Berapakah panjang, dalam cm dan mm, setiap bahagian papan itu? Pak Amin cuts a plank with the length of 54 cm 9 mm to 3 equal parts. What is the length, in cm and mm, of each part? 27 Panjang sehelai tali ialah 20 cm 5 mm. Aminah memerlukan 4 helai tali untuk mengikat 4 buah bungkusan. Berapakah panjang, dalam cm, tali yang diperlukan oleh Aminah? The length of a piece of rope is 20 cm 5 mm. Aminah needs 4 pieces of rope to tie 4 packages. What is the length, in cm, of the rope needed by Aminah? 54 cm 9 mm ÷ 3 = 18 cm 3 mm 1 8 cm 3 mm 3 5 4 cm 9 mm – 3 – 9 2 4 0 – 2 4 0 Jawapan: Panjang setiap bahagian papan ialah 18 cm 3 mm 4 × 20 cm 5 mm = 82 cm 2 0 cm 5 mm × 4 8 0 2 0 + 2 – 2 0 8 2 cm 0 mm Jawapan: Panjang tali yang diperlukan oleh Aminah ialah 82 cm 05_Mathzier1.0 Matematik Th4 (5)3rd.indd 59 6/15/22 11:35 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

61 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 6.1 Sudut Angles 1 Antara berikut, yang manakah menunjukkan sudut tirus? Which of the following shows an acute angle? A C B D 2 Sebuah segi empat sama mempunyai sudut tegak. A square has right angles. A 3 B 4 C 5 D 6 3 Segi tiga yang manakah mempunyai satu sudut cakah? Which triangle has an obtuse angle? A C B D 6.2 Garis Selari dan Garis Serenjang Parallel Lines and Perpendicular Lines 4 Rajah berikut menunjukkan sebuah segi empat tepat PQRS. The following diagram shows a rectangle PQRS. P Q S R Nyatakan garis yang berserenjang dengan garis PS. State the line which is perpendicular to line PS. A PQ C PR B QR D QS 5 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat sama WXYZ. The diagram below shows a square WXYZ. W X Z Y Tentukan garis yang selari dengan XY. Determine the line which is parallel to XY. A ZY C WX B WZ D WY 6.3 Perimeter dan Luas Perimeter and Area 6 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat sama. The diagram below shows a square. 5 cm Kertas 1 Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja daripada pilihan jawapan A, B, C dan D. Answer all questions. For each question, choose one answer only from the answer options A, B, C and D. RUANG SPACE UNIT 6 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 61 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 62 Hitung perimeter, dalam cm, rajah itu. Calculate the perimeter, in cm, of the diagram. A 5 C 15 B 10 D 20 7 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga. The diagram below shows a triangle. 3 cm 5 cm 4 cm Hitung perimeter, dalam cm, rajah itu. Calculate the perimeter, in cm, of the diagram. A 7 B 8 C 9 D 12 8 Hitung perimeter, dalam cm, bagi sebuah segi tiga sama sisi yang mempunyai panjang sisi 6 cm. Calculate the perimeter, in cm, of an equilateral triangle with the length of sides of 6 cm. A 12 B 14 C 16 D 18 9 Rajah di bawah menunjukkan sebuah heksagon sekata. The diagram below shows a regular hexagon. 4 cm Hitung perimeter, dalam cm, rajah itu. Calculate the perimeter, in cm, of the diagram. A 4 B 8 C 12 D 24 10 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat tepat. The diagram below shows a rectangle. 9 cm 6 cm Hitung luas rajah itu dalam cm2 . Calculate the area of the diagram in cm2 . A 30 B 42 C 54 D 60 11 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga. The diagram below shows a triangle. 8 cm 6 cm Hitung luas segi tiga itu dalam cm2 . Calculate the area of the triangle in cm2 . A 24 B 30 C 32 D 48 6.4 Isi Padu Pepejal Volume of a Solid 12 Rajah di bawah dibina daripada beberapa buah kubus unit yang bersisi 1 cm. The diagram below is built from several unit cubes with the sides of 1 cm. Hitung isi padu pepejal itu dalam cm3 . Calculate the volume of the solid in cm3 . A 24 B 28 C 32 D 40 13 Hitung isi padu bagi sebuah kubus yang mempunyai sisi 2 cm dalam cm3 . Calculate the volume of a cube with the sides of 2 cm in cm3 . A 8 B 16 C 24 D 32 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 62 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

63 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 14 Rajah di bawah menunjukkan sebuah kuboid. The diagram below shows a cuboid. 3 cm 4 cm 8 cm Hitung isi padu kuboid itu dalam cm3 . Calculate the volume of the cuboid in cm3 . A 84 B 96 C 108 D 121 6.5 Penyelesaian Masalah Problem Solving 15 Rajah di bawah menunjukkan sebuah bingkai gambar. The diagram below shows a photo frame. 15 cm Perimeter bingkai gambar itu ialah 50 cm. Hitung lebar, dalam cm, bingkai gambar itu. The perimeter of the photo frame is 50 cm. Calculate the width, in cm, of the photo frame. A 10 B 12 C 15 D 20 16 Rajah berikut menunjukkan beberapa bentuk yang dilukis pada grid segi empat sama. The following diagram shows several shapes drawn on square grids. P Q R S KBAT Bentuk yang manakah mempunyai luas yang sama? Which shapes have the same area? A P dan R P and R B P dan S P and S C Q dan R Q and R D Q dan S Q and S 17 Dalam rajah di bawah, Q ialah segi empat sama. In the diagram below, Q is a square. 15 cm 5 cm Q Hitung luas kawasan yang berlorek dalam cm2 . Calculate the area of the shaded region in cm2 . A 75 B 60 C 55 D 50 18 Kuboid yang manakah mempunyai isi padu terbesar? Which cuboid has the largest volume? A C B D 5 cm 10 cm 5 cm 5 cm 4 cm 4 cm 4 cm 5 cm 3 cm 7 cm 7 cm 8 cm 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 63 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 64 6.1 Sudut Angles 1 Tandakan (✓) pada bentuk yang mempunyai satu sudut tegak. Tick (✓) the shape that has one right angle. ( ) (✓) ( ) 6.2 Garis Selari dan Garis Serenjang Parallel Lines and Perpendicular Lines 2 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat sama, PQRS. The diagram below shows a square, PQRS. (a) Nyatakan garis yang selari dengan PQ. State the line which is parallel to PQ. RS (b) Nyatakan satu garis yang berserenjang dengan PQ. State one line which is perpendicular to PQ. PR/QS 6.3 Perimeter dan Luas Perimeter and Area 3 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga sama sisi. The diagram below shows an equilateral triangle. 5 cm A B C P R Q S Hitung perimeter, dalam cm, segi tiga itu. Calculate the perimeter, in cm, of the triangle. 4 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat tepat. The diagram below shows a rectangle. 5 cm 9 cm Hitung perimeter, dalam cm, segi empat tepat itu. Calculate the perimeter, in cm, of the rectangle. 5 Hitung luas, dalam cm2 , bagi sebuah segi empat sama dengan panjang sisi 7 cm. Calculate the area, in cm2 , of a square with the length of sides of 7 cm. Perimeter = 5 cm + 5 cm + 5 cm = 15 cm 5 cm 5 cm + 5 cm 1 5 cm Perimeter = 5 cm + 9 cm + 5 cm + 9 cm = 28 cm 5 cm 9 cm 5 cm + 9 cm 2 8 cm Luas sebuah segi empat sama = 7 cm × 7 cm = 49 cm2 7 cm × 7 cm 4 9 cm2 Kertas 2 Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dengan jelas pada ruang yang disediakan. Tunjukkan langkah-langkah pengiraan. Answer all questions. Write your answer clearly in the spaces provided. Show your working. 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 64 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

65 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 6 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga. The diagram below shows a triangle. 12 cm 10 cm Hitung luas, dalam cm2 , segi tiga itu. Calculate the area, in cm2 , of the triangle. 7 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat tepat. The diagram below shows a rectangle. 4 cm 7 cm Hitung luas, dalam cm2 , segi empat tepat itu. Calculate the area, in cm2 , of the rectangle. Luas segi tiga = 1 2 × 10 cm × 12 cm 1 = 60 cm2 1 2 cm × 5 cm 6 0 cm2 5 cm 2 1 0 cm – 1 0 0 5 Luas segi empat tepat = 4 cm × 7 cm = 28 cm2 4 cm × 7 cm 2 8 cm2 6.4 Isi Padu Pepejal Volume of a Solid 8 Rajah di bawah menunjukkan sebuah kotak yang berbentuk kuboid. The diagram below shows a cuboid-shaped box. 7 cm 15 cm 6 cm Hitung isi padu, dalam cm3 , kotak itu. Calculate the volume, in cm3 , of the box. 9 Rajah di bawah menunjukkan sebuah kubus. The diagram below shows a cube. 5 cm Hitung isi padu, dalam cm3 , kubus itu. Calculate the volume, in cm3 , of the cube. Isi padu kotak = 15 cm × 6 cm × 7 cm = 630 cm3 1 5 cm × 6 cm 9 0 cm2 9 0 cm2 × 7 cm 6 3 0 cm3 Isi padu kubus = 5 cm × 5 cm × 5 cm = 125 cm3 5 cm3 × 5 cm 2 5 cm2 2 5 cm2 × 5 cm 1 2 5 cm3 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 65 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 66 6.5 Penyelesaian Masalah Problem Solving 10 Perimeter sebuah segi empat sama ialah 12 cm. Hitung luas, dalam cm2 , segi empat sama itu. The perimeter of a square is 12 cm. Calculate the area, in cm2 , of the square. KBAT Panjang sisi bagi sebuah segi empat sama = 12 cm ÷ 4 = 3 cm Luas segi empat sama = 3 cm × 3 cm = 9 cm2 3 cm 4 1 2 cm – 1 2 0 3 cm × 3 cm 9 cm2 Jawapan : Luas segi empat sama ialah 9 cm2 11 Rajah di bawah menunjukkan sebuah kuboid. The diagram below shows a cuboid. 6 cm 6 cm Diberi bahawa isi padu kuboid itu ialah 504 cm3 . Berapakah panjang, dalam cm, kuboid itu? Given that the volume of the cuboid is 504 cm3 . What is the length, in cm, of the cuboid? KBAT Panjang kuboid = 504 cm3 ÷ (6 cm × 6 cm) = 504 cm3 ÷ 36 cm2 = 14 cm 6 cm × 6 cm 3 6 cm2 1 4 cm 36 cm2 5 0 4 cm3 – 3 6 1 4 4 – 1 4 4 0 Jawapan : Panjang kuboid ialah 14 cm 06_Mathzier1.0 Matematik Th4 (6)3rd.indd 66 6/15/22 11:36 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

J1 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) Unit 1 KERTAS 1 1 B 2 D 3 B 4 A 5 D 6 B 7 B 8 D 9 B 10 B 11 A 12 C 13 B 14 B 15 B 16 A 17 C 18 C 19 D 20 A 21 A 22 C 23 D 24 C 25 D 26 B 27 C 28 A 29 B 30 C 31 B 32 D 33 D 34 B 35 D 36 D 37 B 38 C 39 B 40 D 41 B 42 C 43 A 44 B 45 C 46 D 47 C 48 D 49 A 50 C 51 B 52 D 53 D 54 B 55 B 56 A 57 D 58 B 59 D 60 A 61 B 62 B 63 A 64 C 65 A 67 D 67 A 68 B 69 B 70 B KERTAS 2 1 Lapan puluh enam ribu dua ratus sembilan belas Eighty-six thousand two hundred and nineteen 2 13 506 3 ribu thousands 4 10 468 5 7 puluh ribu + 9 ribu + 5 ratus + 6 puluh + 3 sa 7 ten thousands + 9 thousands + 5 hundreds + 6 tens + 3 ones 6 29 614 7 81 731, 81 637, 76 945, 76 496 8 (b) ✓ 9 3 000 biji guli 3 000 marbles 10 80 000 11 Sebarang jawapan yang munasabah Any possible answer Cadangan jawapan: 28 614 Suggested answer: 28 614 12 18 778 13 (a) 21 775, 21 575 (b) 75 633, 75 653 14 46 142 15 35 814 16 45 034 17 52 762 18 43 500 19 61 734 20 54 864 21 70 000 22 28 635 23 15 000 24 10 000 25 2 138 baki 5 2 138 remainder 5 26 2 27 2 356 baki 1 2 356 remainder 1 28 2 501 29 85 30 38 410 31 24 682 32 10 626 33 41 503 34 (a) 45 + X = 91 (b) 46 35 (a) 76 – M = 50 (b) 26 36 (a) P – 16 = 54 (b) 70 37 14 666 orang murid 14 666 pupils 38 12 317 biji 12 317 fruits 39 28 735 40 19 568 biji telur 19 568 eggs 41 1 769 kuntum bunga telur 1 769 bunga telur JAWAPAN ANSWERS 10_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Jaw)3rd.indd 1 6/15/22 11:37 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J2 42 41 400 batang pensel 41 400 pencils 43 25 000 biji mangga 25 000 mangoes 44 25 000 biji bola 25 000 balls 45 42 000 biji telur 42 000 eggs 46 510 orang 510 participants 47 210 ekor ikan 210 fish 48 5 biji manik 5 beads 49 47 624 orang pelawat 47 624 visitors 50 7 188 biji manggis 7 188 mangosteens 51 4 100 keping biskut 4 100 biscuits 52 13 964 biji telur 13 964 eggs Unit 2 KERTAS 1 1 D 2 A 3 A 4 C 5 C 6 B 7 D 8 D 9 C 10 B 11 A 12 A 13 B 14 C 15 A 16 C 17 B 18 C 19 A 20 B 21 D 22 A 23 B 24 D 25 C 26 D 27 D 28 A 29 A 30 B 31 A 32 A 33 A 34 B 35 C 36 A 37 C 38 A 39 A 40 D 41 B 42 D 43 D 44 A 45 A 46 D 47 A 48 A 49 A 50 B 51 D 52 D 53 C 54 A 55 B 56 C 57 B 58 D 59 C 60 A 61 A 62 C 63 B 64 B KERTAS 2 1 198 2 6 13 3 79 4 34 5 45 6 12 7 18 8 12 9 6 58 10 38 11 59 12 7 58 13 360 14 150 15 2 080 16 8.038 17 12.596 18 40.259 19 35.627 20 63.137 21 23.686 22 23.919 23 23.643 24 30.135 25 3 106 26 37.242 27 1.9 28 131.40 29 3.126 30 5.775 31 0.059 32 12.306 33 (a) 63% (b) 63 100 34 80% 35 70% 36 9 10 37 1 100 38 210 39 51 kg 10_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Jaw)3rd.indd 2 6/15/22 11:37 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

J3 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 40 2 1 12 kg 41 1 4 42 1 5 8 kg 43 14.682 km 44 4.35 kg 45 2.105 46 755.04 g 47 110 48 56 m Unit 3 KERTAS 1 1 B 2 B 3 C 4 A 5 D 6 B 7 D 8 C 9 A 10 A 11 C 12 D 13 B 14 D 15 D 16 A 17 C 18 B 19 B 20 D 21 A 22 C 23 C 24 C 25 A 26 A 27 C 28 B KERTAS 2 1 RM25 358 2 RM27 083 3 RM26 750 4 RM28 567 5 RM14 004 6 RM9 156 7 RM3 525 8 RM48 562 9 RM18 984.50 10 Tidak Cannot 11 CD 12 (a) Peso (b) Vietnam 13 Filipina Phillipines 14 Cek atau tunai Cheque or cash 15 RM714.10 16 RM7 800 17 RM600 Unit 4 KERTAS 1 1 B 2 D 3 A 4 B 5 C 6 B 7 A 8 B 9 D 10 D 11 A 12 C 13 A 14 D 15 C 16 C 17 D 18 A 19 B 20 A 21 D 22 A 23 A 24 D 25 B 26 A 27 D 28 C 29 D 30 B 31 D 32 B 33 B 34 D 35 C 36 A 37 C 38 A 39 B 40 D 41 D 42 A 43 D 44 B 45 A 46 B 47 B 48 A 49 C 50 D KERTAS 2 1 Jam 1020 1020 hours 2 (a) Jam 0230 0230 hours (b) Jam 1405 1405 hours (c) Jam 0250 0250 hours 3 3 jam 15 minit 3 hours 15 minutes 4 8 jam 20 minit 8 hours 20 minutes 5 (a) 2 jam 15 minit 2 hours 15 minutes (b) Mungkin. Li Meng memerlukan kira-kira 3 jam 45 minit. Maybe. Li Meng needs about 3 hours 45 minutes. 6 72 jam 72 hours 7 8 hari 8 days 8 126 jam 126 hours 9 9 minggu 1 hari 9 weeks 1 day 10 20 tahun 20 years 11 57 bulan 57 months 12 6 dekad 5 tahun 6 decades 5 years 13 168 10_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Jaw)3rd.indd 3 6/15/22 11:37 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

J5 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 31 8 790 m Unit 6 KERTAS 1 1 A 2 B 3 C 4 A 5 B 6 D 7 D 8 D 9 D 10 C 11 A 12 A 13 A 14 B 15 A 16 B 17 D 18 A KERTAS 2 1 B 2 (a) RS (b) PR/QS 3 15 cm 4 28 cm 5 49 cm2 6 60 cm2 7 28 cm2 8 630 cm3 9 125 cm3 10 9 cm2 11 14 cm Unit 7 KERTAS 1 1 A 2 D 3 C 4 B 5 A 6 B 7 C 8 A 9 D 10 A 11 B 12 D 13 D 14 A 15 A 16 B KERTAS 2 1 (a) P(3, 7), Q(8, 5), R(7, 2) (b) 2 (a) 1 : 4 (b) 1 : 6 P y x Q R 2 2 0 4 6 8 10 4 6 x 8 S(3, 5) 3 RM3.00 4 9 5 15 km 6 45 tahun 45 years old 7 225 biji 225 marbles 8 56 cm 9 5 buah album 5 stamp albums 10 200 g 11 20 liter 20 litres Unit 8 KERTAS 1 1 C 2 B 3 B 4 D 5 A 6 C 7 A 8 C 9 C KERTAS 2 1 8 buah buku 8 books 2 10 buah buku 10 books 3 Tom 4 Adam dan Nick Adam and Nick 5 Henry 6 RM600 7 RM100 8 Dino dan Shanti Dina and Shanti 9 4 orang murid memilih bunga dahlia. 4 pupils favour dahlia. Maka, 2 gambarmesti dilukis untuk mewakili bilangan murid yang memilih bunga dahlia. Thus, 2need to be drawn to represent the number of pupils who favour dahlia. 10 Bilangan murid lelaki dalam kelas 4 Teguh Number of male pupils in class 4 Teguh = 60 – (12 + 16 + 18) = 14 Maka, carta palang perlu dilengkapkan dengan melukis palang yang mewakili 14 orang murid lelaki dalam kelas 4 Teguh. 10_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Jaw)3rd.indd 5 6/15/22 11:38 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J6 Thus, the bar chart should be completed by drawing a bar to represent 14 male pupils in class 4 Teguh. Penilaian Akhir Tahun KERTAS 1 1 D 2 D 3 C 4 B 5 A 6 B 7 C 8 B 9 D 10 A 11 B 12 A 13 D 14 B 15 B 16 C 17 A 18 B 19 C 20 D 21 B 22 A 23 C 24 A 25 B 26 C 27 D 28 B 29 D 30 D 31 C 32 A 33 A 34 A 35 A 36 D 37 C 38 B 39 C 40 C KERTAS 2 1 (a) 150 keping 150 pieces (b) RM5 642 2 (a) 2 1 4 (b) 9 4 3 (a) 2 550 (b) 15.6 cm 4 (a) 1 kg 50 g (b) (i) 5 kg 570 g (ii) Tembikai Watermelon 5 25 760 biji 25 760 sweets 6 (a) Ringgit (b) RM110 7 (a) 50 cm (b) 200 cm (c) 10 000 cm2 8 (a) 10 548 m (b) 1 758 m 9 (a) S(3, 3) (b) (i) 1 : 3 (ii) 2 biji 2 mangoes 10 (a) 3 4 (b) 3 8 (c) 11 (a) 4 560 m (b) 1 140 m (c) 3 420 m 12 (a) 8 orang 8 pupils (b) 40 orang 40 pupils 13 (a) RM130 (b) RM10 14 (a) 66 biji 66 apples (b) Murid Pupil Bilangan epal Number of apples Azman 12 Saleha 15 Zarif 9 Rohana 18 15 (a) 15 cm (b) 708 peket 708 packets 10_Mathzier1.0 Matematik Th4 (Jaw)3rd.indd 6 6/15/22 11:38 AM GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.