Kertas Model SPM Biologi K2 2022

GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.

FORMAT INSTRUMEN PEPERIKSAAN SPM MULAI TAHUN 2021
MATA PELAJARAN BIOLOGI (4551)

Bil. Perkara Kertas 1 Kertas 2 Kertas 3
1 Jenis Instrumen (4551/1) (4551/2) (4551/3)

2 Jenis Item Ujian Bertulis Ujian Amali

Item objektif • Subjektif berstruktur Item subjektif
• Aneka pilihan • Subjektif respon terhad • Item berstruktur
• Aneka gabungan • Subjektif respon terbuka

3 Bilangan SoalanGLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.40 soalan (40 markah)Bahagian A: (60 markah)• 3 item
(Jawab semua soalan) • 8 item (Jawab mengikut subjek
(Jawab semua soalan)
Bahagian B: (20 markah) yang didaftar)
• 2 item
(Jawab satu soalan)
Bahagian C: (20 markah)
• 1 item

4 Jumlah Markah 40 markah 100 markah 15 markah setiap item
• Mengingat • Kemahiran Proses Sains
• Mengingat • Memahami
5 Konstruk • Memahami • Mengaplikasi
• Mengaplikasi • Menganalisis
• Menganalisis • Menilai
• Mencipta

6 Tempoh Ujian 1 jam 15 minit 2 jam 30 minit • Sesi merancang:
5 minit setiap item
• Masa menjawab:
40 minit setiap item

7 Cakupan Standard kandungan dan standard pembelajaran dalam
Konstruk Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM

(Tingkatan 4 dan Tingkatan 5)

8 Aras Kesukaran Rendah : Sederhana : Tinggi
5:3:2

9 Kaedah Dikotomus Analitik
Penskoran Kalkulator saintifik

10 Alatan
Tambahan

NO. KAD PENGENALAN KERTAS MODEL
ANGKA GILIRAN
SET 1
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2022
4551/2
BIOLOGI
Dua jam tiga puluh minit
Kertas 2

2 1 jam GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.
2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran Untuk kegunaan pemeriksa
anda pada petak yang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. Bahagian Soalan Markah Markah
3. Soalan bahasa Melayu mendahului soalan yang penuh diperoleh

sepadan dalam bahasa Inggeris. 16

MAKLUMAT UNTUK CALON 26
INFORMATION FOR CANDIDATES

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: 37
Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 47
A5 8
This question paper consists of three sections:
Section A, Section B and Section C.
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan
anda bagi Bahagian A hendaklah ditulis pada ruang 68
yang disediakan dalam kertas soalan ini. 79

Answer all questions in Section A. Write your answers 89
for Section A in the spaces provided in this question

paper. B 9 20
3. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian 10 20

B dan semua soalan daripada Bahagian C. Jawapan
anda bagi Bahagian B dan C hendaklah ditulis dalam
kertas jawapan bergaris. C 11 20

Answer any one question from Section B and all Jumlah 100
questions in Section C. Write your answers for Section

B and C on the lined answer papers.
4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

You may use scientific calculator.

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak.

4551/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-1 [Lihat halaman sebelah

For Bahagian A
Examiner’s Section A
[60 markah]
Use [60 marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all questions in this section.

1 Rajah 1 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 1 shows a plant cell.

P
GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.
Q

1(a) Rajah 1
Diagram 1
2
(a) Namakan struktur yang berlabel P dan Q.
Name the structures labelled P and Q. [2 markah]
P: [2 marks]
Q:
[1 markah]
1(b)(i) (b) (i) Namakan komponen utama yang membina struktur P. [1 mark]
Name the main component that makes up structure P.
1 [1 markah]
(ii) Berikan satu ciri struktur P. [1 mark]
1(b)(ii) Give one characteristic of structure P.

1

4551/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-2

(c) Terangkan mengapa meristem apeks tumbuhan mempunyai banyak struktur Q. For
Explain why the apical meristem of a plant contains a lot of structure Q. Examiner’s

[2 markah] Use
[2 marks]
1(c)
2 Rajah 2 menunjukkan keadaan tumbuhan dan selnya dalam situasi P, Q dan R.
Diagram 2 shows the condition of a plant and its cell in situations P, Q and R. 2

Total A1

6

GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.Panas dan kering Diberi air
Hot and dry Water is given

P QR

Rajah 2
Diagram 2

(a) (i) Pada Rajah 2, lukis keadaan sel tumbuhan pada situasi R. [1 markah] 2(a)(i)
On Diagram 2, draw the condition of plant cell in situation R. [1 mark]
1
(ii) Namakan proses yang berlaku daripada keadaan Q menjadi keadaan R. Jelaskan
jawapan anda. 2(a)(ii)
Name the process that occurs from situation Q to situation R. Explain your answer.
3
Proses/ Process:
Penerangan/ Explanation:

[3 markah]
[3 marks]

4551/2 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-3 [Lihat halaman sebelah

NO. KAD PENGENALAN KERTAS MODEL
ANGKA GILIRAN
SET 1

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2022

BIOLOGI 4551/3

AMALI SAINS BERSEPADU Empat puluh lima minit
GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.
3 jam
4

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

Arahan:

Instruction:
1. Jawab semua soalan.

Answer all questions.
2. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas bagi 5 minit yang pertama.

You are not allowed to work with apparatus in first 5 minutes.
3. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai radas, membaca soalan dan merancang kerja.

This period is used to check the apparatus list, read the question and plan the experiment.
4. Rekodkan semua pemerhatian dan kesimpulan anda di ruang yang disediakan. Anda boleh menyerahkan

kertas jawapan dan kertas graf tambahan jika perlu.
Record all your observation and conclusion in the space provided. You may submit the answer paper and the graph paper

if necessary. Untuk kegunaan pemeriksa
5. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah
ditunjukkan.

The important steps in the calculation must be shown. Soalan Markah Markah
6. Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik penuh diperoleh
1
You may use scientific calculator Jumlah 15
7. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa
45 minit untuk menjawab. 15

You are advised to spend about 45 minutes to answer.

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak.

4551/3 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-19 [Lihat halaman sebelah

SENARAI SEMAK CALON
CANDIDATES’ CHECK LIST

ARAHAN

Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas dalam 5 minit pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai
radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang akan dijalankan. Tandakan (✓) pada ruangan kotak yang disediakan

untuk menyemak bahan dan radas yang disediakan dan dibekalkan.

INSTRUCTION

You are not allowed to work with apparatus in first 5 minutes. This period is used to check the apparatus list, read the question and plan the
experiment which will carry out. Mark (✓) in the box provided to check the materials and apparatus prepared and supplied.

Soalan 1 GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.
Question 1

Bil. Bahan / Radas Kuantiti Ya (✓) / Tidak (✗)
No. Material / Apparatus Quantity Yes (✓) / No (✗)

1 Larutan Benedict 1
Benedict solution 10 ml

2 Ampaian kanji 1% 1
1% starch suspension 10 ml
500 ml
3 Larutan iodin
Iodine solution 1
2
4 Larutan glukosa 30% 1
30% glucose solution 2
1
5 Air suling 4
Distilled water 1
1
6 Tiub Visking 12 cm 1
12 cm Visking tubing

7 Benang
Thread

8 Bikar 600 ml
600 ml beaker

9 Bikar 250 ml
250 ml beaker

10 Penunu Bunsen
Bunsen burner

11 Tabung uji
Test tube

12 Tungku kaki tiga
Tripod stand

13 Kasa dawai
Wire gauze

14 Jam randik
Stopwatch

4551/3 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-20

Radas 1 menunjukkan susunan radas bagi mengkaji pergerakan bahan merentasi membran telap memilih.
Diagram 1 shows the apparatus set-up to study the movement of substances across the selectively permeable membrane.

Bikar 10 ml larutan glukosa + 10 ml
Beaker ampaian kanji
10 ml of glucose solution + 10 ml
400 ml air suling of starch suspension
400 ml of distilled water
Tiub Visking
Visking tubing

Rajah 1GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.
Diagram 1

Langkah-langkah eksperimen adalah seperti berikut:
Steps of the experiment is as follows:
1. Ikat satu hujung tiub Visking yang telah direndamkan dengan benang.

Tie one end of the Visking tubing that has been soaked with a piece of thread.

2. Isi tiub Visking dengan 10 ml ampaian kanji 1% dan 10 ml larutan glukosa 30%.
Fill the Visking tubing with 10 ml of 1% starch suspension and 10 ml of 30% glucose solution.

3. Ikat hujung tiub Visking yang satu lagi dengan benang.
Tie the other end of the Visking tubing with a piece of thread.

4. Bilas tiub Visking dengan air suling.
Rinse the Visking tubing with distilled water.

5. Isikan 400 ml air suling ke dalam bikar 600 ml.
Fill the 600 ml beaker with 400 ml of distilled water.

6. Rendam tiub Visking di dalam bikar selama 20 minit.
Immerse the Visking tubing in the beaker for 20 minutes.

7. Selepas 20 minit, pindahkan tiub Visking ke dalam bikar kering.
After 20 minutes, transfer the Visking tubing to a dry beaker.

8. Jalankan ujian iodin ke atas larutan di dalam tiub Visking dan di dalam bikar. Masukkan 2 ml setiap
larutan ke dalam tabung uji yang berlainan dan campurkan dengan 1 ml larutan iodin. Catatkan
perubahan warna dalam jadual.
Carry out the iodine test for the solution in the Visking tubing and in the beaker. Put 2 ml of each solution in two
different test tubes and mix with 1 ml of iodine solution. Record the changes of colour in the table.

4551/3 © Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) S1-21 [Lihat halaman sebelah

JAWAPAN

SET 1 GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD. P3: Mikroorganisma masih boleh membiak dan
menyebabkan telur menjadi busuk.
Kertas 2 Microorganisms are still able to grow causing
Bahagian A/Section A
1 (a) P: Dinding sel/ Cell wall spoilage of eggs.

Q: Mitokondrion/ Mitochondrion 3 (a) (i) Kelenjar pituitari/ Pituitary gland
(b) (i) Selulosa/ Cellulose (ii) Ia merembeskan hormon yang mengawal aktiviti
(ii) Kuat/ tegar/ telap sepenuhnya
kelenjar endokrin lain.
Strong/ rigid/ fully permeable It secretes hormones which control the activity of
(c) P1: Untuk menjana lebih banyak tenaga other endocrine glands
(b) P1: Tekanan osmosis darah meningkat.
To generate more energy The blood osmotic pressure increases.
P2: sel meristem apeks dapat membahagi dengan P2: Sel osmoreseptor dalam hipotalamus mengesan
perubahan dan merangsang kelenjar pituitari
aktif secara mitosis untuk merembeskan lebih banyak hormon
so that the apical meristematic cells can divide antidiuresis (ADH) ke dalam darah.
actively by mitosis The osmoreceptor cells in the hypothalamus detect
P3: untuk menambahkan bilangan sel bagi the changes and stimulates the pituitary gland to
pemanjangan batang dan akar. release more ADH into the blood.
to increase the number of cells for the elongation of P3: Ini meningkatkan ketelapan tubul berlingkar
stem and roots. distal dan duktus pengumpul kepada air.
This increases the permeability of the distal
2 (a) (i) convoluted tubule and collecting duct to water.
P4: Lebih banyak air diserap semula ke dalam
(ii) Proses/ Process: Deplasmolisis/ Deplasmolysis darah.
Penerangan/ Explanation: More water is reabsorbed into the blood.
Air meresap masuk ke dalam vakuol secara P5: Air kencing yang dihasilkan lebih pekat/
mempunyai isi padu yang sedikit.
osmosis. Vakuol mengembang dan menolak ke The urine produced is more concentrated/ in small
arah dinding sel. Sel menjadi segah. volume.
Water diffuses into the vacuole by osmosis. The (c) P1: Kekerdilan pada individu
vacuole expands and pushes towards the cell wall. Dwarfism in an individual
The cell becomes turgid. P2: disebabkan oleh kekurangan rembesan hormon
(b) P1: Larutan garam yang digunakan tidak/ kurang pertumbuhan semasa tempoh pembesaran
pekat berbanding dengan bendalir sitoplasma sel menyebabkan pertumbuhan terbantut pada
telur. peringkat kanak-kanak.
The salt solution is not/less concentrated compared to is caused by insufficient secretion of growth hormone
the cytoplasmic fluid in the egg cells. during growth thus causing stunted growth during
P2: Kurang air yang meresap keluar secara osmosis childhood.
daripada sel telur. P3: Kegergasian pada individu
Less water diffuses out by osmosis from the egg cells. Gigantism in an individual
P4: disebabkan oleh rembesan hormon pertumbuhan
yang berlebihan pada peringkat kanak-kanak
yang menyebabkan pemanjangan tulang yang
abnormal.
is caused by over secretion of growth hormone during

childhood which causes abnormal elongation of the

bones.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J-1

4 (a) (i) Metafasa I/ Metaphase I GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD. P2: Plumbum adalah sejenis logam berat yang
(ii) P1: Penyusunan bebas kromosom berlaku merencat tindakan enzim.
semasa peringkat metafasa I. Plumbum is a heavy metal which inhibits enzyme
Independent assortment of chromosomes occurs action.
during metaphase I.
P2: Pasangan kromosom homolog tersusun (b) P1: Kadar tindak balas berkurangan dan akhirnya
secara rawak pada satah khatulistiwa. terhenti
The homologous chromosomes arranged The rate of reaction decreases and finally stopped
randomly at the equatorial plane.
P3: Ini menyebabkan pelbagai gamet dengan P2: kerana enzim telah ternyahasli/ bentuk tiga
kombinasi genetik yang berbeza. dimensi enzim telah berubah/ tapak aktif enzim
This produces various gametes with different telah musnah.
genetic combinations. because the enzyme is denatured/ the three-
dimensional shape of the enzyme is altered/ the active
(b) (i) Gentian gelendong/ Spindle fibres site is destroyed.
(ii) P1: Kromosom homolog nombor 21 gagal
terpisah semasa anafasa I/ kromatid kembar 6 (a) (i) Tiub debunga/ Pollen tube
gagal terpisah semasa anafasa II. (ii) P1: Apabila debunga jatuh pada stigma,
Homologous chromosomes number 21 fail to
separate during anaphase I/sister chromatids fail When the pollen grain lands on the stigma,
to separate during anaphase II. P2: nektar/ bahan bergula yang terdapat
P2: Ini akan menghasilkan gamet dengan
bilangan kromosom 21 yang berlebihan/ 24 pada stigma merangsang debunga untuk
kromosom. bercambah dan membentuk struktur P.
This produces gamete with an extra number of nectar/ sugary substance in the stigma stimulate
chromosome 21/ 24 chromosomes. the pollen grain to germinate and produces
P3: Apabila gamet ini disenyawakan dengan structure P.
gamet yang normal, zigot yang dihasilkan (b) (i) P1: Satu daripada gamet jantan mensenyawakan
akan mempunyai 3 salinan kromosom 21/ 47 sel telur dan menghasilkan zigot yang
kromosom. diploid.
When this gamete is fertilised by a normal One male gamete fertilises the egg cell and
produces a diploid zygote.
gamete, the zygote produced will have 3 copies of P2: Gamet jantan kedua akan bercantum dengan
dua nukleus kutub untuk membentuk
chromosomes 21/ 47 chromosomes. nukleus endosperma yang triploid.
Another male gamete fuses with the two polar
5 (a) (i) Proses P/ Process P: Hidrolisis/ Hydrolysis nuclei to form a triploid endosperm nucleus.
Enzim X/ Enzyme X: Laktase/ Lactase (ii) Persenyawaan ganda dua/ Double fertilisation
(c) (i) Integumen/ Integument
(ii) P1: Y ialah galaktosa. (ii) 1. Biji benih mengandungi embrio yang akan
bercambah membentuk anak benih.
Y is galactose. Seeds contain embryo that will germinate to form
P2: Y dicampurkan dengan larutan Benedict dan seedlings.
2. Tisu endosperma/ kotiledon dalam biji
campuran dipanaskan. benih membekalkan nutrien/ tenaga semasa
Y is mixed with Benedict solution and the percambahan berlaku.
solution is heated. The endosperm/ cotyledon in the seeds provides
P3: Y akan menurunkan larutan biru kuprum (II) nutrients/ energy during germination.
sulfat menjadi mendakan merah bata kuprum 3. Biji benih dilindungi daripada rosak oleh
(I) oksida. testa/ kulit biji yang keras/ kuat.
Y reduces the blue copper (II) sulphate solution The seeds are protected from spoiling by a hard/
to a brick-red precipitate of copper (I) oxide. strong testa/ seed coat.
(iii) P1: Aktiviti enzim X diperlahankan/ terhenti.
Enzyme X activity is slowed down/ stopped.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J-2

4. Biji benih boleh menjadi dorman dan

membolehkannya disimpan dalam jangka 8 (a)

masa yang lama. Aras trof ketiga
Third trophic level
Seeds can remain dormant thus can be stored for
Pengeluar
a long time. Producer

5. Ciri-ciri biji benih seperti ringan/ (b) (i) Tumbuhan → tikus → ular → helang
Plants → rat → snake → eagle
mempunyai tisu berspan/ kuat/ tidak mudah
(ii) P1: Semakin tinggi ke bahagian atas piramid,
rosak menyebabkan biji benih mudah semakin kurang bilangan organisma dalam
setiap aras trof.
disebarkan. Ascending the pyramid, the number of organisms
at each level decreases.
The features of seeds such as light/ have spongy
P2: Bilangan organisma yang banyak pada
tissues/ strong/ do not spoil easily make the seeds bahagian bawah piramid adalah perlu bagi
menyokong organisma di bahagian atas
easily dispersed. piramid.
A large number of organisms at the base of the
[Mana-mana 2/ Any 2] pyramid is required to support the organisms at
the top of the pyramid.
7 (a) (i) GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.BapaIbu
Father Mother (c) (i) P1: Tenaga hilang sebagai haba
Genotip induk Energy is lost as heat
Parent genotype XbY XBYb
P2: pada setiap aras trof melalui respirasi/
Gamet Xb Y XB Xb perkumuhan/ bahan buangan tidak tercerna
Gametes at each trophic level through respiration/
excretion/ undigested matter
Genotip anak XBXb XbXb XBY XbY
Child genotype (ii) P1: Bilangan organisma menjadi semakin sedikit
pada aras trof kelima.
(ii) 50% There will be fewer organisms at the fifth trophic
level.
(b) (i) Anemia sel sabit/ Sickle cell anaemia
(ii) P1: Penggantian bes/ mutasi pada gen yang P2: Pada aras trof kelima, sangat sedikit tenaga
yang tinggal dan tidak mencukupi untuk
bertanggungjawab mensintesis hemoglobin. menampung keperluan tenaga bagi semua
Base substitution/ mutation in the gene organisma pada aras tersebut.
At the fifth trophic level, very little energy is
responsible for the synthesis of haemoglobin. available and is not sufficient to support all the
P2: Ini menyebabkan sel darah merah yang organisms at that level.

terbentuk mempunyai bentuk sabit.
This caused the red blood cells to be sickle-

shaped.
(iii) Penat/ lemah/ mudah pitam/ pening kerana

kekurangan oksigen
Fatigue/ weak/ dizziness/ headaches due to
insufficient oxygen

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J-3

GLOBAL MEDIASTREET SDN. BHD.