KMP Tg4 Kimia

KANDUNGAN PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD iii
v
Format Instrumen Peperiksaan SPM Kimia vii
Teknik Menjawab Peperiksaan SPM Kimia ix
Senarai Rumus x
Jadual Berkala Unsur
Jadual Data Unsur 1 – 10
11 – 28
Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 4
Kertas 1 29 – 38
Kertas 2 39 – 56
Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 1
Kertas 1 57 – 66
Kertas 2 67 – 82
Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 2
Kertas 1 83 – 91
Kertas 2 93 – 108
Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 3
Kertas 1 109 – 118
Kertas 2 119 – 134
Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 4
Kertas 1
Kertas 2

Skema Pemarkahan

ii

FORMAT INSTRUMEN PEPERIKSAAN
SPM KIMIA

BIL PERKARA KERTAS 1 (4541/1) KERTAS 2 (4541/2) KERTAS 3 (4541/3)

1 Jenis Ujian bertulis Ujian amali
instrumen

Item Objektif • Subjektif berstruktur Item subjektif
• Aneka pilihan • Subjektif respond terhad • Item berstruktur
• Aneka gabungan • Subjektif respond terbuka
2 Jenis itemPENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD

3 Bilangan 40 soalan (40 markah) Bahagian A:(60 Markah) 3 item
soalan (Jawab semua soalan) • 8 soalan (Jawab semua soalan) (Jawab mengikut
subjek yang didaftar)
Bahagian B:(20 markah)
• 2 soalan (Jawab satu soalan)

Bahagian C:(20 markah)
• 1 soalan

4 Jumlah 40 markah 100 markah 15 markah bagi setiap
markah item
• Mengingat
• Mengingat • Memahami • Kemahiran proses
• Mengaplikasi sains
5 Konstruk • Memahami • Menganalisis
• Mengaplikasi • Menilai • 5 minit: sesi
• Mencipta merancang
• Menganalisis
• 40 minit: masa
6 Tempoh ujian 1 jam 15 minit 2 jam 30 minit menjawab soalan

7 Cakupan Standard kandungan dan standard pembelajaran dalam
konstruk Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM

(Tingkatan 4 dan Tingkatan 5)

8 Aras Rendah : Sederhana : Tinggi
kesukaran 5:3:2

9 Kaedah Dikotomus Analitik
penskoran
Kalkulator saintifik
10 Alat
tambahan

iii

Bil. Perkara PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD Kertas 1 (4541/1)
1 Jenis instrumen
2 Jenis item Ujian bertulis
3 Bilangan soalan
4 Jumlah markah Item objektif
5 Cara memberi respons 1 Aneka pilihan
6 Tempoh ujian 2 Aneka gabungan

7 Wajaran konstruk 40 (jawab semua soalan)

8 Contoh item berdasarkan konstruk 40
9 Pemarkahan
10 Cakupan konstruk Ditanda pada borang OMR

11 Aras kesukaran 1 jam 15 minit

12 Alatan tambahan Mengingat :15
Memahami :15
Mengaplikasi : 8
Menganalisis : 2

Rujuk instrumen contoh kertas 4541/1

Dikotomus

Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran

R:S:T = 5:3:2 
Rendah = 20 markah
Sederhana = 12 markah
Tinggi = 8 markah

Kalkulator saintifik

iv

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHDTEKNIK MENJAWAB
PEPERIKSAAN SPM KIMIA

KERTAS 1 (40 markah)
1 Kertas 1 terdiri daripada 40 soalan objektif. Jawab semua soalan.
2 Soalan-soalan terdiri daripada bentuk-bentuk yang berikut.

(a) Ingat semula fakta
(b) Membuat kesimpulan
(c) Aplikasi
(d) Pemerhatian
(e) Pengelasan
(f) Perbandingan
(g) Mengenal pasti
(h) Menghitung menggunakan rumus
3 Jawab soalan-soalan yang mudah dahulu. Kemudian, jawab soalan-soalan lain yang lebih sukar.
4 Secara purata, masa untuk menjawab 1 soalan ialah 112 minit. Adalah lebih baik jika menggunakan masa
tidak melebihi 1 minit untuk menjawab 1 soalan supaya anda mempunyai masa yang mencukupi untuk
menyemak jawapan.
5 Baca setiap soalan dengan teliti dan gariskan kata kunci. Jika anda tidak faham kehendak soalan, ulangi
pembacaan soalan tersebut beberapa kali atau perhatikan pilihan jawapan untuk mendapatkan gambaran
sebenar kehendak soalan.
6 Dapatkan seberapa banyak maklumat daripada graf, jadual atau rajah yang mengiringi soalan. Untuk
mendapat jawapan yang betul daripada 4 pilihan jawapan, anda boleh menyingkirkan satu demi satu jawapan
yang kurang tepat mengikut ketepatan fakta yang anda fahami daripada proses pembelajaran.
7 Pada borang OMR anda, sila semak:
(a) Semua soalan mempunyai hanya satu jawapan dan kesemuanya dijawab.
(b) Padamkan tanda yang tidak sempurna apabila menukar jawapan.
(c) Gunakan pensel 2B sahaja.

KERTAS 2
Bahagian A (60 markah)
1 Kertas 2 terdiri daripada 8 soalan struktur. Jawab semua soalan.
2 Jawapan ringkas sahaja diperlukan untuk menjawab bahagian ini. Anda tidak perlu menjawab dalam ayat

penuh atau salin semula mana-mana bahagian soalan.
3 Jawapan anda boleh dalam bentuk-bentuk yang berikut.

(a) Satu perkataan
(b) Satu rangkai kata yang ringkas
(c) Satu nombor atau satu huruf
(d) Dalam bentuk persamaan, rajah, jadual atau graf
(e) Ayat lengkap bagi takrifan atau menerangkan maksud istilah
4 Ruang jawapan yang disediakan dan markah yang diperuntukkan memberi panduan terhadap panjang bagi
sesuatu jawapan.
Contohnya:
Jika 1 markah diperuntukkan, maka cuma jawapan pendek diperlukan.
Jika 2 markah diperuntukkan, maka jawapan yang diperlukan adalah seperti 2 ciri/ fakta/ sifat.
5 Lukis rajah dengan pensel dan labelkan menggunakan pen. Rajah tidak perlu artistik, hanya perlu difahami
maksud yang ingin disampaikan.
6 Biasanya terdapat perkaitan antara jawapan bahagian awal dengan yang berikutnya.

v

7 Masukkan anak panah apabila menjawab soalan yang berbentuk:
(a) Pergerakan elektron dalam sel elektrolisis/ sel kimia
(b) Persamaan kimia
(c) Gambar rajah aras tenaga

Bahagian B (20 Markah) dan Bahagian C (20 Markah)
1 Bahagian B terdiri daripada 2 soalan. Anda dikehendaki menjawab hanya satu soalan sahaja.
2 Bahagian C terdiri daripada 1 soalan. Anda dikehendaki menjawab soalan tersebut.
3 Bentuk-bentuk soalan yang biasa disoal adalah:
(a) Takrifan
(b) Eksperimen
(c) Binaan dan prinsip kerja sesuatu alat
(d) Prinsip, teori, hukum, fenomena, petua, proses dan aplikasi
(e) Perbandingan
(f) Perhitungan
4 Baca semua soalan untuk melihat sejauh mana anda menguasai jawapan yang bakal dikemukakan.
5 Pilih satu soalan yang anda yakin mampu memperoleh markah maksimum.
6 Catatkan isi-isi penting dan rancangkan persembahan jawapan anda dengan baik untuk memperoleh markah

maksimum.
7 Masukkan rajah berlabel, jadual dan graf jika perlu. Jangan lupa melengkapkan jawapan anda dengan

melabelkan setiap rajah yang dilukis.
8 Panjang jawapan anda perlulah sepadan dengan markah yang diperuntukkan.
9 Jadual berikut ialah panduan untuk memberi jawapan mengikut kehendak soalan.
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Kata kunci Penerangan

Nyatakan Memberi fakta ringkas dan tidak perlu penerangan

Takrifan Memberi makna atau definisi yang tepat

Bezakan Membuat perbandingan dan menyenaraikan semua perbezaan
Bandingkan
Huraikan Membuat perbandingan dan menyenaraikan semua perbezaan dan persamaan antara dua
perkara

Menerangkan dengan lengkap apa yang dilakukan, diperhatikan dan dididuksikan

Terangkan Memberi penerangan dan memberi sebab-sebab untuk menyokong jawapan anda

Bincangkan Menyatakan isi-isi penting dan menyatakan sebab yang sesuai

Ramalkan Menyatakan ramalan anda berdasarkan pengetahuan anda atau maklumat daripada soalan

KERTAS 3 (15 markah)
1 Ujian amali.
2 Subjektif berstruktur merangkumi kemahiran proses sains.
3 45 minit setiap item; 5 minit merancang dan 40 minit masa menjawab soalan.

vi

SENARAI RUMUS

1 Nombor nukleon = Nombor proton + Nombor neutron

Nucleon number = Proton number + Neutron number

2 × jisim molar
× molar mass
Bilangan zarah × NA Bilangan mol Jisim
÷ jisim molar Mass
Number of particles ÷ NA Number of moles ÷ molar mass

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD× isi padu molar ÷ isi padu molar
× molar volume ÷ molar volume

Isi padu gas
Volume of gas

NA = Pemalar Avogadro/ Avogadro constant
= 6.02 × 1023 mol–1

3

Bilangan mol atom × JAR Jisim × JMR Bilangan mol molekul
Mass ÷ JMR Number of moles of molecules
Number of moles of atoms ÷ JAR

JAR = Jisim atom relatif/ Relative atomic mass

JMR = Jisim molekul relatif/ Relative molecular mass

4. ÷ 22.4 dm3 mol–1

Bilangan mol gas pada STP.

Number of moles of gas at STP.

Isi padu gas (dm3)
Volume of gas (dm3)

÷ 24 dm3 mol–1 Bilangan mol gas pada keadaan bilik
Number of moles of gas at room conditions

5 n = MV
1000

di mana/ where

n = Bilangan mol/ Number of moles

M = Kemolaran/ Molarity (mol dm–3)

V = Isi padu/ Volume (cm3)

6 Kepekatan = Jisim zat terlarut/ Mass of solute
Concentration Isi padu larutan/ Volume of solution

7 Kemolaran = Bilangan mol zat terlarut/ Number of mole of solute
Molarity Isi padu larutan/ Volume of solution

vii

8 × jisim molar Kepekatan
× molar mass Concentration
Kemolaran
Molarity ÷ jisim molar
÷ molar mass

9 Bilangan mol sebelum pencairan = Bilangan mol selepas pencairan
Number of moles before dilution Number of moles after dilution

M1V1 = M2V2
1000 1000

M1V1 = M2V2

10 MaVa = a
MbVb b
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
di mana/ where

Ma = Kemolaran asid/ Molarity of acid
Va = Isi padu asid/ Volume of acid
Mb = Kemolaran alkali/ Molarity of alkali
Vb = Isi padu alkali/ Volume of alkali
a = Bilangan mol asid/ Number of moles of acid

b = Bilangan mol alkali/ Number of moles of alkali

11 Kadar purata tindak balas = Kuantiti bahan tindak balas yang digunakan/ Quantity of reactant used
Average rate of reaction
Masa yang diambil/ Time taken

Kuantiti hasil yang terbentuk/ Quantity of product formed
= Masa yang diambil/ Time taken

12 Kadar tindak balas pada masa-t = Kecerunan tangen bagi graf pada masa-t

Rate of reaction at time-t Gradient of tangent of graph at time-t

viii

JADUAL BERKALA UNSUR

P1
E1
N1 18
1H
2
E3Hidrogen
R HLi He
2 10 Nombor proton 13 14 15 16 17
2 Litium Ne Simbol Helium
B7 9 4 Neon Nama unsur 5 6 7 8 9
A11 12 20 4
INa Mg Be Jisim atom relatif B C N O F 10

Berilium Boron Karbon Nitrogen Oksigen Flourin Ne
T K3 Natrium Magnesium
M C4 11 12 14 16 19 Neon
13 14 15 16 17
20
Al Si P S Cl 18

Aluminium Silikon Sulfur Klorin Ar

23 24 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 28 31 32 35.5 Argon
A I39 40
19 20P37 38 21 25 28 29 30 31 32 33 34 35 40
36
Rb Sr Sc Mn Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br
Kr
H T5 Rubidium Strontium Mangan
ix K Ca 22 23 24 26 27 Nikel Kuprum Zink Galium Germanium Arsenik Selenium Bromin Kripton

Kalium Kalsium Ti V Cr Fe Co 84
54
Titanium Vanadium Kromium Ferum Kobalt
Xe
45 48 51 52 55 56 59 59 64 65 70 73 75 79 80
40 41 42 43 44 Xenon
39 45 46 47 48 49 50 51 52 53
Zr Nb Mo Tc Ru 131
Y Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I 86
Zirkonium Niobium Molibdenum Teknetium Rutenium
Itrium Rodium Paladium Argentum Kadmium Indium Stanum Antimoni Telurium Iodin Rn
85.5
88 89 91 93 96 75 101 103 106 108 112 115 119 122 128 127 Radon
I A55 56 57 – 71 72 73 74 76
Re 77 78 79 80 81 82 83 84 85 118
Cs Ba La-Lu Hf Ta W Os
Renium Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Og
R6 Sesium Barium Lantanida Hafnium Tantalum Tungsten Osmium
Iridium Platinum Aurum Merkuri Talium Plumbum Bismut Polonium Astatin Oganesson
133
87

S7 Fr
Fransium
DNSiri Lantanida137 89 – 103 178.5 181 184 186 190 192 195 197 201 204 207 209 117
BHDSiri Aktinida88 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116
Ac-Lr Ts
Ra Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh Fl Mc Lv

Radium Darmstadtium Roentgenium Kopernisium Nihonium Flerovium Moscovium Livermorium Tennessine

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu

Lantanum Serium Praseodimium Neodimium Prometium Samarium Europium Gadolinium Terbium Disprosium Holmium Erbium Tulium Iterbium Lutetium
139
140 141 144 93 150 152 157 159 162.5 165 167 169 173 175
89 90 91 92 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103
Np
Ac Th Pa U Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
Neptunium
Aktinium Torium Proaktinium Uranium Plutonium Amerisium Kurium Berkelium Kalifornium Einsteinium Fermium Mendelevium Nobelium Lawrensium

232 231 238

JADUAL DATA UNSUR

Unsur Simbol Nombor proton Jisim atom relatif Takat lebur (○C) Takat didih (○C) Ketumpatan (g cm–3)
Aluminium Al
Argentum Ag 13 27 660 2350 2.70200
Ar
Argon Ba 47 108 962 2160 10.50000
Barium Be
Berilium B 18 40 –189 –186 0.00170
Boron Br
Bromin Fe 56 137 710 1640 3.59000
Ferum F
Fluorin P 4 9 1285 2470 1.84800
Fosforus He
Helium H 5 11 2030 3700 2.47000
Hidrogen I
Iodin PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHDK35 80 –7 59 3.11900
Kalium Ca
Kalsium C 26 56 1540 2760 7.89400
Karbon Cl
Klorin Co 9 19 –220 –188 0.00160
Kobalt Kr
Kripton Cr 15 31 44 280 1.82000
Kromium Cu
Kuprum Li 2 4 –270 –269 0.00017
Litium Mg
Magnesium Mn 1 1 –259 –252 0.00008
Mangan Na
Natrium Ne 53 127 114 184 4.95000
Neon Ni
Nikel N 19 39 63 777 0.86200
Nitrogen O
Oksigen Pb 20 40 839 1490 1.55000
Plumbum Rb
Rubidium Cs 6 12 3500 4827 2.26000
Sesium Si
Silikon Sc 17 35.5 –101 –34 0.00300
Skandium Sn
Stanum S 27 59 1495 2870 8.90000
Sulfur Ti
Titanium V 36 84 –156 –152 0.00350
Vanadium Xe
Xenon Zn 24 52 1860 2600 7.19000

Zink 29 64 1084 2580 8.93000

3 7 180 1360 0.53400

12 24 650 1100 1.73800

25 55 1250 2120 7.47000

11 23 98 900 0.97100

10 20 –248 –246 0.00080

28 59 1455 2150 8.90000

7 14 –210 –196 0.00120

8 16 –219 –183 0.00130

82 207 327 1760 11.35000

37 85.5 39 705 1.53000

55 133 29 670 1.87300

14 28 1410 2620 2.33000

21 45 1540 2800 2.99000

50 119 232 2270 7.28000

16 32 115 445 1.96000

22 48 1670 3300 4.51000

23 51 1920 3400 6.0900

54 131 –122 –108 0.00550

30 65 420 913 7.14000

x

SULIT

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SET 1 4541/1

KIMIA

Kertas 1
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
1 1 jam Satu jam lima belas minit
4

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Inggeris.

MAKLUMAT UNTUK CALON
INFORMATION FOR CANDIDATES

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
This question paper consists of 40 questions.

2. Jawab semua soalan.
Answer all questions.

3. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

4. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
You may use a scientific calculator.

[Lihat halaman sebelah]
4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 30 4541/1

1 Pemejalwapan adalah satu proses apabila pepejal 5 Apakah isotop yang digunakan dalam radioterapi
bertukar kepada gas. Bahan manakah mengalami untuk merawat penyakit kanser?
pemejalwapan?
What is the isotope used in radiotherapy to treat cancer?
Sublimation is a process when a solid change to gas. A Kobalt-60
Which substance undergoes sublimation? Cobalt-60
A Iodin B Natrium-24
Iodine Sodium-24
B Karbon C Karbon-14
Carbon Carbon-14
C Sulfur D Fosforus-32
Sulphur Phosphorus-32
D Bromin
Bromine 6 Bahan tindak balas yang manakah sesuai untuk
menyediakan kuprum(II) sulfat?
2 Rajah 1 menunjukkan perwakilan piawai bagi suatu
atom. Which reactants are suitable to prepare copper(II)
sulphate?
Diagram 1 shows the standard representation of an A Kuprum dan asid sulfurik
atom. Copper and sulphuric acid
B Kuprum(II) karbonat dan asid sulfurik
40Ca Copper(II) carbonate and sulphuric acid
C Kuprum(II) oksida dan natrium sulfat
20 Copper(II) oxide and sodium sulphate
D Kuprum(II) nitrat dan natrium sulfat
Rajah 1 Copper(II) nitrate and sodium sulphate
Diagram 1
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Nombor 40 mewakili 7 Apakah kegunaan isotop fosforus-32?
Number 40 refers to What is the use of isotope phosphorus-32?

A nombor nukleon A Membunuh sel-sel kanser
nucleon number Kill cancer cells
B nombor proton B Menganggarkan usia bahan artifak atau fosil
proton number Estimating the age of artefacts or fossils
C bilangan neutron C Mengkaji metabolisme dalam tumbuh-
number of neutron
tumbuhan
3 Bahan yang manakah merupakan sebatian kovalen? Study metabolisms in plants
Which substance is a covalent compound? D Mengesan kebocoran paip bawah tanah
Detect leakage of underground pipes
A Hidrogen klorida
Hydrogen chloride 8 Persamaan manakah mewakili tindak balas
B Natrium klorida peneutralan?
Sodium chloride
C Magnesium oksida Which equations represent the neutralisation reaction?
Magnesium oxide I MgO + 2HCl → MgCl2 + H2O
D Kuprum(II) oksida II CH3COOH + KOH → CH3COOK + H2O
Copper(II) oxide III Mg + 2AgNO3 → Mg(NO3)2 + 2Ag
IV BaCl2 + H2SO4 → BaSO4 + 2HCl
4 Garam yang manakah tidak larut di dalam air?
Which salt is insoluble in water? A I dan II sahaja
I and II only
A Plumbum(II) nitrat B II dan III sahaja
Lead(II) nitrate II and III only
B Ferum(II) klorida C I dan IV sahaja
Iron(II) chloride I and IV only
C Barium sulfat D III dan IV sahaja
Barium sulphate III and IV only
D Natrium karbonat
Sodium carbonate

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 31 4541/1

9 Seorang petani mendapati tanamannya tidak 1 2 Rajah 2 menunjukkan susunan zarah bagi perubahan
tumbuh dengan subur kerana tanahnya berasid. keadaan suatu jirim melalui proses Z.
Bahan manakah yang boleh digunakan untuk
mengatasi masalah tersebut? Diagram 2 shows the arrangement of particles for the
change in the state of matter through the process Z.
A farmer discovered that his plants were not growing
well because the soil was acidic. Which substance can Proses Z
be used to overcome the problem? Process Z

A Zink oksida Rajah 2
Zinc oxide Diagram 2

B Kalsium oksida Apakah nama bagi proses Z?
Calcium oxide What is the name of process Z?

C Kalium hidroksida A Pemejalwapan
Potassium hydroxide Sublimation
B Pendidihan
D Magnesium hidroksida Boiling
Magnesium hydroxide C Peleburan
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD Melting
10 Antara garam kuprum(II) berikut, yang manakah D Pembekuan
berwarna hijau? Freezing

Which of the following copper(II) salts is in green 13 Dalam Jadual Berkala Unsur Moden, unsur-unsur
colour? disusun berdasarkan

A Kuprum(II) sulfat In the Modern Periodic Table of Elements, the elements
Copper(II) sulphate are arranged based on their
A jejari atom
B Kuprum(II) nitrat atomic radius
Copper(II) nitrate B nombor nukleon
nucleon number
C Kuprum(II) karbonat C bilangan proton
Copper(II) carbonate number of protons
D bilangan neutron
11 Antara berikut, yang manakah benar tentang number of neutrons
komposisi bagi aloi?

Which of the following is true about the composition of
an alloy?

Aloi Komposisi
Alloy Composition

A Keluli Besi, kuprum 1 4 Antara berikut, yang manakah merupakan tindak
Steel Iron, copper

balas cepat?

B Piuter Stanum, besi Which of the following is a fast reaction?
Pewter Tin, iron A Tindak balas pemendakan
Precipitation reaction

C Gangsa Zink, stanum B Fotosintesis
Bronze Zinc, tin Photosynthesis
C Penapaian

Fermentation

D Loyang Kuprum, zink D Pengaratan
Brass Copper, zinc Rusting

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 32 4541/1

15 Rajah 3 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji 17 Rajah 5 menunjukkan susunan elektron bagi atom
teori jirim zarah. unsur P.

Diagram 3 shows an experiment to study the theory of Diagram 5 shows the electron arrangement of atom of
particle matter. element P.

P

Air Rajah 5
Water Diagram 5

Hablur kalium manganat(VII) Berapakah bilangan elektron valens bagi ion
Potassium manganate(VII) crystal
unsur P?
Rajah 3 PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Diagram 3 What is the number of valence electrons for ion of

Selepas 30 minit, air menjadi ungu. Apakah proses element P?
yang berlaku dalam eksperimen yang ditunjukkan
dalam Rajah 3? A 5 C 7

After 30 minutes, the water turns purple. What is the B 6 D 8
process occur in the experiment shown in Diagram 3?
A Proses peleburan 18 Antara sebatian berikut, yang manakah merupakan
Melting process garam terlarutkan?
B Proses pembekuan
Freezing process Which of the following compounds is a soluble salt?
C Proses resapan
Diffusion process A Plumbum(II) iodida
D Proses penyejatan Lead(II) iodide
Evaporation process
B Barium sulfat
16 Rajah 4 menunjukkan susunan radas dalam satu Barium sulphate
eksperimen.
C Kalsium klorida
Diagram 4 shows the setup of apparatus in an experiment. Calcium chloride

D Magnesium karbonat
Magnesium carbonate

19 Dawai kuprum dalam kabel elektrik disalut dengan
plastik seperti dalam Rajah 6.

Copper wires in an electricity cable are covered in
plastic as shown in Diagram 6.

Getah Dawai kuprum
Rubber Copper wire

Anod Katod Plastik
Anode Cathode Plastic

Elektrolit Rajah 6
Electrolyte Diagram 6

Rajah 4 Mengapakah plastik digunakan untuk menyalut
Diagram 4 dawai kuprum?

Antara zarah berikut, yang manakah hadir di dalam Why plastik is used to cover the copper wire?
elektrolit dalam Rajah 4? A Keras
Hard
Which of the following particles present in the electrolyte B Merupakan polimer
in Diagram 4? It is a polymer
C Merupakan penebat
A Atom It is an insulator
Atom D Mudah dilebur
Melts easily
B Ion
Ion

C Molekul
Molecule

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 33 4541/1

20 Antara sifat fizik berikut, yang manakah benar 23 Asid manakah yang mengion lengkap di dalam air?
tentang kuprum(II) klorida?
Which acid ionises completely in water?
Which of the following physical properties is true about
of copper(II) chloride? A CH3COOH C H2CO3
A Merupakan sebatian yang meruap B H3PO4 D H2SO4
It is a volatile compound
B Merupakan sebatian yang larut di dalam 24 Pilih pernyataan yang betul tentang kesan kepekatan
pelarut organik bahan tindak balas ke atas kadar tindak balas
It is a compound that dissolve in organic solvent berdasarkan teori perlanggaran.
C Dapat mengkonduksi elektrik dalam larutan
akueus Choose the correct statements about the effect of
Able to conduct electricity in aqueous solution concentration of reactants on the rate of reaction based
D Terbakar dalam oksigen dengan nyalaan putih on the collision theory.
Burns in oxygen with white flame
I Tenaga kinetik zarah bahan tindak balas
21 Unsur Q terdiri daripada dua isotop, 11Q dan XQ. bertambah
Kelimpahan semula jadi 11Q ialah 80% dan XQ
ialah 20%. Jisim atom relatif bagi unsur Q ialah Kinetic energy of reactant particles increases
10.8. Hitungkan nilai X.
II Frekuensi perlanggaran antara zarah bahan
Element Q consists of two isotopes, 11Q and XQ. The tindak balas bertambah
natural abundance of 11Q is 80% and XQ is 20%. The
relative atomic mass of element Q is 10.8. Calculate the The frequency of collision between reactant particles
value of X. increases
A 9
B 10 III Bilangan zarah bahan tindak balas per unit isi
C 11 padu bertambah
D 12
The number of reactant particles per unit volume
22 Rajah 7 menunjukkan satu sel elektrolitik. increases
Diagram 7 show an electrolytic cell.
III Tenaga pengaktifan zarah bahan tindak balas
bertambah

The activation energy of reactant particles increases

A I dan III sahaja C II dan III sahaja
I and III only II and III only

B I dan IV sahaja D II dan IV sahaja
I and IV only II and IV only
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Elektrod karbon 25 Pernyataan manakah yang betul mengenai
Carbon electrode perubahan sifat unsur apabila merentasi Kala 3?

Elektrolit Which statements are true about the changes in the
Electrolyte properties of elements when going across Period 3?

Rajah 7 I Saiz atom bagi unsur-unsur semakin bertambah
The atomic size of elements increase
Diagram 7
II Keelektronegatifan atom bagi unsur-unsur
Bahan yang manakah sesuai digunakan sebagai semakin bertambah
elektrolit?
The electronegativity of atoms of the elements
Which substance is suitable to be used as electrolyte? increase
A Larutan natrium hidroksida
III Sifat oksida unsur berubah daripada oksida
Sodium hydroxide solution bes kepada oksida amfoterik dan kemudian
B Larutan glukosa kepada oksida asid

Glucose solution The properties of oxide of the elements change from
C Etil etanoat basic oxide to ampotheric oxide and then to acidic
oxide
Ethyl ethanoate
D Etanol IV Daya tarikan nukleus atom terhadap elektron
untuk mencapai susunan elektron yang stabil
Ethanol semakin lemah

The force of attraction of nuclei atom towards
electrons to achieve a stable electron arrangement
become weaker

A I dan II sahaja C III dan IV sahaja
I and II only III and IV only

B II dan III sahaja D I dan IV sahaja
II and III only I and IV only

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 34 4541/1

26 50.0 cm3 larutan natrium hidroksida, NaOH 29 Jadual 1 menunjukkan bilangan neutron bagi
0.4 mol dm–3 telah dititratkan dengan asid sulfurik, isotop-isotop bromin.
H2SO4 1.0 mol dm–3. Berapakah isi padu asid
sulfurik yang diperlukan untuk meneutralkan Table 1 shows the number of neutrons for bromine
larutan natrium hidroksida? isotopes.

50.0 cm3 of 0.4 mol dm–3 sodium hydroxide solution, Isotop Bilangan neutron
NaOH is titrated with 1.0 mol dm–3 sulphuric acid, Isotope Number of neutrons
H2SO4. What is the volume of sulphuric acid needed to
neutralise the sodium hydroxide solution? Bromin-79 44
A 10.0 cm3 Bromine-79
B 20.0 cm3
C 40.0 cm3 Bromin-81 Q
D 50.0 cm3 Bromine-81

27 Kedua-dua asid hidroklorik, HCl dan asid etanoik, Jadual 1
CH3COOH mempunyai kepekatan yang sama, iaitu Table 1

1.0 mol dm–3. Antara pernyataan berikut, yang Apakah nilai Q?
manakah benar? What is the value of Q?

Both hydrochloric acid, HCl and ethanoic acid, A 35
CH3COOH have the same concentration, 1.0 mol dm–3. B 37
Which of the following statement is true? C 44
A Kedua-dua asid mempunyai nilai pH yang D 46
sama PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Both acids have the same pH value 30 Suatu bahan mempunyai ciri-ciri berikut.
B Kedua-dua asid mempunyai kepekatan ion A substance has the following properties.
hidroksida yang sama
Both acids have the same concentration of hydroxide • Keras dan tidak lut cahaya
ions Hard and opaque
C Kedua-dua asid mempunyai kepekatan ion • Penebat haba dan elektrik yang baik
hidrogen yang berbeza Good insulator of heat and electricity
Both acids have different concentration of hydrogen • Lengai terhadap bahan kimia
ions Inert towards chemicals
D Darjah pengionan asid etanoik di dalam air
adalah lebih tinggi daripada asid hidroklorik
Degree of ionisation of ethanoic acid in water is
higher than hydrochloric acid

28 Kalsium karbonat bertindak balas dengan asid Antara bahan-bahan berikut yang manakah
untuk menghasilkan satu garam, karbon dioksida mempunyai ciri-ciri seperti di atas?
dan air. Asid manakah yang akan menghasilkan
kadar tindak balas paling tinggi? Which of the following substances has the above
properties?
Calcium carbonate reacts with acid to produce a salt,
carbon dioxide and water. Which acid will produce the A Seramik
highest rate of reaction? Ceramics
A 20 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm–3
20 cm3 of 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid B Kaca
B 20 cm3 asid sulfurik 0.1 mol dm–3 Glass
20 cm3 of 0.1 mol dm–3 sulphuric acid
C 20 cm3 asid etanoik 0.1 mol dm–3 C Logam
20 cm3 of 0.1 mol dm–3 ethanoic acid Metal
D 20 cm3 asid nitrik 0.1 mol dm–3
20 cm3 of 0.1 mol dm–3 nitric acid D Polimer
Polymer

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 35 4541/1

31 Persamaan berikut menunjukkan tindak balas 33 Persamaan berikut menunjukkan tindak balas
antara larutan argentum nitrat dan larutan natrium antara kuprum(II) karbonat dan asid hidroklorik.
klorida.
The following equation shows the reaction between
The following equation shows the reaction between silver copper(II) carbonate and hydrochloric acid.
nitrate solution and sodium chloride solution.
CuCO3 (p/s) + 2HCl (ak/aq)
AgNO3 (ak/aq) + NaCl (ak/aq) ↓
↓
CuCl2 (ak/aq) + CO2 (g) + H2O (ce/l)
AgCl (p/s) + NaNO3 (ak/aq)
7.0 g kuprum(II) karbonat ditambahkan kepada
Berapakah jisim garam tak larut yang terhasil 50 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm–3. Berapakah
jisim kuprum(II) karbonat yang tertinggal di akhir
apabila 50 cm3 larutan argentum nitrat tindak balas?

1.0 mol dm–3 bertindak balas dengan 50 cm3 larutan 7.0 g of copper(II) carbonate is added to 50 cm3 of
1.0 mol dm–3 hydrochloric acid. What is the mass of
natrium klorida 2.0 mol dm–3? copper(II) carbonate left at the end of the reaction?

What is the mass of the insoluble salt produced when [Jisim atom relatif: C = 12, O = 16, Cu = 64]
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD [Relative atomic mass: C = 12, O = 16, Cu = 64]
50 cm3 of 1.0 mol dm–3 silver nitrate solution reacts
A 0.8 g
with 50 cm3 of 2.0 mol dm–3 sodium chloride solution? B 3.1 g
C 3.9 g
[Jisim atom relatif: N = 14, O = 16, Na = 23, D 6.2 g

Cl = 35.5, Ag = 108] 34 Larutan zink klorida dan larutan aluminium klorida
ialah larutan tidak berwarna. Antara berikut, yang
[Relative atomic mass: N = 14, O = 16, Na = 23, manakah boleh digunakan untuk membezakan
larutan-larutan tersebut?
Cl = 35.5, Ag = 108]
Zinc chloride solution and aluminium chloride solution
A 8.500 g C 7.175 g are colourless solutions. Which of the following can be
used to differentiate the solutions?
B 4.250 g D 14.35 g A Larutan ammonia
Ammonia solution
32 Rajah 8 menunjukkan tindak balas antara litium B Larutan barium nitrat
dengan air. Barium nitrate solution
C Larutan argentum nitrat
Diagram 8 show a reaction between lithium and water. Silver nitrate solution
D Larutan natrium hidroksida
Litium Sodium hydroxide solution
Lithium

Air
Water

Rajah 8
Diagram 8

Litium bertindak balas dengan air untuk
menghasilkan larutan yang

Lithium reacts with water to produce a solution that

A menukarkan kertas litmus merah kepada biru
turns red litmus paper blue

B menukarkan kertas litmus biru kepada merah
turns blue litmus paper red

C tiada perubahan warna oleh kertas litmus
merah

no visible change in the colour of the red litmus
paper

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 36 4541/1

35 Jadual 2 menunjukkan nilai pH bagi dua asid. 36 Jadual 3 menunjukkan sifat oksida bagi suatu unsur
Table 2 shows the pH values of two acids. yang terdapat dalam Jadual Berkala Unsur.

Asid Kepekatan Nilai pH Table 3 shows the properties of oxide of an elements
Acid (mol dm–3) pH value found in the Periodic Table of Elements.
Concentration
(mol dm–3) Pemerhatian apabila bertindak
balas dengan

Observation when react with

Asid hidroklorik 0.1 1 Oksida Larutan natrium Asid nitrik cair
Hydrochloric acid Oxide hidroksida Dilute nitric
Sodium acid

hydroxide solution
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Asid etanoik 0.1 4
Ethanoic acid

RO Serbuk putih Serbuk putih
xz larut membentuk larut membentuk
larutan tanpa larutan tanpa
Jadual 2 warna warna
The white powder The white powder
Table 2 dissolves to form a dissolves to form a
colourless solution colourless solution
Antara pernyataan berikut, yang manakah
menerangkan tentang perbezaan nilai pH? Jadual 3
Table 3
Which of the following statements explain the differences
in pH value? Apakah inferens yang dapat dibuat berdasarkan
pemerhatian tersebut?
I Asid hidroklorik mengandungi ion hidrogen
manakala asid etanoik tiada ion hidrogen What inference can be made from the observation?
A RxOz menunjukkan sifat-sifat asid sahaja
Hydrochloric acid contains hydrogen ions whereas RxOz shows acidic properties only
ethanoic acid does not contain hyrogen ions B RxOz menunjukkan sifat-sifat bes sahaja
RxOz shows basic properties only
II Asid hidroklorik ialah asid lemah manakala C RxOz menunjukkan sifat-sifat asid dan bes
asid etanoik ialah asid kuat RxOz shows acidic and basic properties
D RxOz menunjukkan sifat-sifat asid, bes dan
Hydrochloric acid is a weak acid whereas ethanoic bukan logam
acid is a strong acid RxOz shows acidic, basic and non-metallic properties

III Asid hidroklorik bercerai lengkap di dalam
air manakala asid etanoik bercerai separa di
dalam air

Hydrochloric acid dissociates completely in water
whereas ethanoic acid dissociates partially in water

IV Kepekatan ion hidrogen dalam asid hidroklorik
adalah tinggi manakala dalam asid etanoik
adalah rendah

T he concentration of hydrogen ions in hydrochloric
acid is high whereas in ethanoic acid is low

A I dan II sahaja C III dan IV sahaja
I and II only III and IV only
B II dan III sahaja D Semua di atas
II and III only All of the above

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 37 4541/1

37 Jadual 4 menunjukkan jisim atom relatif bagi Isi padu gas hidrogen (cm3)
helium, karbon, sulfur dan kuprum. Volume of hydrogen gas (cm3)

Table 4 shows the relative atomic mass of helium, carbon, Y
sulphur and copper.

Unsur Jisim atom relatif X
Element Relative atomic mass

Helium 4 Masa (s)
Helium Time (s)

KarbonPENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD12 Rajah 9
Carbon Diagram 9

Sulfur 32 Antara tindak balas berikut, yang manakah
Sulphur menghasilkan lengkung Y?

Kuprum 64 Which of the following reactions produces curve Y?
Copper A 8 g serbuk zink + 50 cm3 asid sulfurik
2 mol dm–3
Jadual 4 8 g of zinc powder + 50 cm3 of 2 mol dm–3 sulphuric
Table 4 acid
B 8 g serbuk zink + 50 cm3 asid sulfurik
Antara pernyataan berikut, yang manakah benar? 1 mol dm–3
Which of the following statements is true? 8 g of zinc powder + 50 cm3 of 1 mol dm–3 sulphuric
[Pemalar Avogadro = 6.02 × 1023 mol–1] acid
[Avogadro constant = 6.02 × 1023 mol–1] C 8 g ketulan zink + 100 cm3 asid sulfurik
1 mol dm–3
A Jisim satu atom kuprum ialah 64 g 8 g of granulated zinc + 100 cm3 of 1 mol dm–3
Mass of one copper atom is 64 g sulphuric acid
B Jisim 1 mol gas helium ialah 8 g D 8 g ketulan zink + 50 cm3 asid sulfurik
Mass of 1 mol of helium gas is 8 g 2 mol dm–3
C 32 g sulfur mempunyai 6.02 × 1023 atom 8 g of granulated zinc + 50 cm3 of 2 mol dm–3
sulphuric acid
sulfur
32 g of sulphur contains 6.02 × 1023 sulphur atom 39 Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas
D Jisim satu atom sulfur ialah 32 kali lebih besar antara magnesium oksida dan asid sulfurik.

daripada jisim satu atom karbon The following chemical equation represents a reaction
Mass of one sulphur atom is 32 times bigger than between magnesium oxide and sulphuric acid.

mass of one carbon atom MgO + H2SO4 → MgSO4 + H2O

38 Rajah 9 menunjukkan lengkung X yang diperoleh Apakah jisim magnesium sulfat yang terbentuk
apabila 8 g ketulan zink berlebihan bertindak balas
dengan 50 cm3 asid sulfurik 1 mol dm–3. apabila 2.0 g serbuk magnesium oksida bertindak

Diagram 9 shows curve X obtained when 8 g of balas dengan asid sulfurik berlebihan?
granulated zinc in excess is reacted with 50 cm3 of
1 mol dm–3 sulphuric acid. What is the mass of magnesium sulphate formed when

2.0 g of magnesium oxide powder is reacted with excess

sulphuric acid?

[Jisim molar: MgO = 40, MgSO4 = 120]
[Molar mass: MgO = 40, MgSO4 = 120]
A 3.6 g C 9.6 g

B 6.0 g D 1.0 g

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 38 4541/1

40 Jadual 5 menunjukkan isi padu gas hidrogen yang terhasil dalam tindak balas antara ketulan zink dan asid
hidroklorik cair.

Table 5 shows the volume of hydrogen gas produced in a reaction between zinc granules and dilute hydrochloric acid.

Masa (min) Isi padu gas (cm3)
Time (min) Volume of gas (cm3)

0.0 0.0

0.5 5.4

1.0 9.5

1.5 12.8
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
2.0 15.0

2.5 15.9

3.0 16.3

3.5 16.5

Jadual 5
Table 5

Apakah kadar tindak balas purata dalam minit kedua?

What is the average rate of reaction in the second minute?

A 1.50 cm3 min–1 C 5.50 cm3 min–1

B 2.20 cm3 min–1 D 7.50 cm3 min–1

KERTAS SOALAN TAMAT SULIT
END OF QUESTION PAPER

4541/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P)

SULIT 39 1249/2
SULIT
NAMA MURID
TINGKATAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SET 1 PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD 4541/2
KIMIA

Kertas 2

2 1 jam Dua jam tiga puluh minit
2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan. Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang Bahagian Soalan Markah Markah
penuh diperoleh
sepadan dalam Bahasa Inggeris.
15
MAKLUMAT UNTUK CALON
INFORMATION FOR CANDIDATES 25

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, 36
Bahagian B dan Bahagian C.
4 7
This question paper consists of three sections: Section A, A 8
Section B and Section C.
5
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan anda bagi
Bahagian A hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan 69
dalam kertas soalan ini.
7 10
Answer all questions in Section A. Write your answers for
Section A in the spaces provided in this question paper. 8 10

3. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan 9 20
semua soalan daripada Bahagian C. Jawapan anda bagi B
Bahagian B dan C hendaklah ditulis dalam kertas jawapan
bergaris. 10 20

Answer any one question from Section B and all questions in C 11 20
Section C. Write your answers for Section B and C on the lined
answer papers. Jumlah 100

4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala
kecuali dinyatakan.

The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.
5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
You may use a scientific calculator.

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 40 4541/2
Bahagian A
Untuk Section A
Kegunaan
Pemeriksa [60 markah]
[60 marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all questions in this section.

1 Jadual 1 menunjukkan formula kimia dan takat lebur bagi tiga bahan.
Table 1 shows the chemical formulae and melting points for three substances.

Bahan Formula kimia Takat lebur (°C)
Substance Chemical formula Melting point (°C)

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHDHelium He −272
Helium
80
Asetamida CH3CONH2
Acetamide 801

Natrium klorida NaCl
Sodium chloride

Jadual 1
Table 1

(a) Nyatakan jenis zarah bagi bahan yang berikut.
State the type of particles for the following substances.

(i) Asetamida
Acetamide

1 (a) (ii) Natrium klorida
Sodium chloride

2

[2 markah]
[2 marks]

1 (b) (b) Terangkan mengapa takat lebur natrium klorida lebih tinggi daripada asetamida.
Explain why the melting point of sodium chloride is higher than acetamide.

2

[2 markah]
[2 marks]

1 (c) (c) Takat didih helium adalah −269 °C. Apakah keadaan fizik helium pada keadaan bilik?
The boiling point of helium is −269 °C. What is the physical state of helium at room conditions?

2

[1 markah]
[1 mark]

Jumlah A1

5

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 41 4541/2

2 Jadual 2 menunjukkan nombor proton dan bilangan elektron bagi atom oksigen, silikon dan kalsium. Untuk

Table 2 shows proton number and number of electron for oxygen, silicon and calcium atoms. Kegunaan

Pemeriksa

Atom Nombor proton Bilangan elektron
Atom Proton number Number of electron

Oksigen 8 8
Oxygen

Silikon 14 14
Silicon

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHDKalsium 20
Calcium

Jadual 2
Table 2

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan nombor proton?
What is meant by proton number?

[1 markah] 2 (a)
[1 mark] 1

(b) Tentukan bilangan elektron bagi atom kalsium. 2 (b)
Determine the number of electron of calcium atom. 1

[1 markah] 2 (c)
[1 mark] 1

(c) Tuliskan susunan elektron bagi atom silikon.
Write the electron arrangement for silicon atom.

[1 markah]
[1 mark]

(d) Berdasarkan jawapan anda di 2(c), apakah kedudukan silikon dalam Jadual Berkala Unsur?
Based on your answer in 2(c), what is the position of silicon in the Periodic Table of Elements?

[2 markah] 2 (d)
[2 marks] 2

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) Jumlah A2

5

[Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 42 4541/2

Untuk 3 Rajah 3 menunjukkan susunan elektron bagi atom hidrogen, litium dan fluorin.
Kegunaan Diagram 3 shows the electron arrangement for atom of hydrogen, lithium and fluorine.
Pemeriksa

H HH L LL F FF

Hidrogen Litium Fluorin
Hydrogen Lithium Fluorine

Berdasarkan Rajah 3, Rajah 3
Based on Diagram 3, Diagram 3

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD(a) Pilih dua unsur yang boleh bertindak balas untuk membentuk satu sebatian ion.
Choose two elements that can react to form an ionic compound.

3 (a) [2 markah]
2 [2 marks]

3 (b) (b) Berdasarkan jawapan anda di 3(a), apakah formula kimia bagi sebatian yang terbentuk?
1 Based on your answer in 3(a), what is the chemical formula of the compound formed?

[1 markah]
[1 mark]

(c) Lukis susunan elektron bagi sebatian ion yang anda nyatakan di 3(b).
Draw the electron arrangement of the ionic compound you stated in 3(b).

3 (c) (d) Berikan satu sifat fizik sebatian ion. [2 markah]
Give one physical property of ionic compound. [2 marks]
2
3 (d) [1 markah]
[1 mark]
1
SULIT
Jumlah A3
6

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P)

SULIT 43 4541/2

4 Rajah 4 menunjukkan susunan atom dalam aloi X. Untuk
Diagram 4 shows the arrangement of atoms in alloy X. Kegunaan
Pemeriksa

Atom kuprum Atom zink
Copper atom Zinc atom

(a) Nyatakan maksud aloi. Aloi X
State the meaning of alloy. Alloy X

Rajah 4
Diagram 4

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD [1 markah] 4 (a)
[1 mark] 1

(b) Nyatakan nama bagi aloi X. 4 (b)
State the name of alloy X. 1

[1 markah]
[1 mark]

(c) Nyatakan kekerasan aloi X berbanding dengan logam kuprum tulen. Terangkan.
State the hardness of alloy X compared to pure copper metal. Explain.

[4 markah] 4 (c)
[4 marks] 4

(d) Beri satu contoh aloi kuprum yang lain. [1 markah] 4 (d)
Give one other example of alloy of copper. [1 mark] 1

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) Jumlah A4

7

[Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 44 4541/2

U ntuk 5 (a) Jadual 5 menunjukkan formula empirik dan formula molekul bagi tiga sebatian.
Kegunaan Table 5 shows the empirical formulae and the molecular formulae of three compounds.
Pemeriksa

Sebatian Formula empirik Formula molekul
Compound Empirical formula Molecular formula

K C20H24N2O2

L C2H4O

M Cu(NO3)2 Cu(NO3)2

Jadual 5
Table 5

(i) Tulis formula empirik bagi sebatian K.
Write the empirical formula of compound K.
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
5 (a)(i) [1 markah]
1 [1 mark]

(ii) Jisim molekul relatif bagi sebatian L ialah 88. Tentukan formula molekulnya.
Relative molecular mass of compound L is 88. Determine its molecular formula.
[Jisim atom relatif: H = 1, C = 12, O = 16]
[Relative atomic mass: H = 1, C = 12, O = 16]

5 (a)(ii) [2 markah]
2 [2 marks]

(b) Rajah 5 menunjukkan lilin oksigen yang digunakan bagi menjana dan membekalkan gas
oksigen dalam sistem oksigen kecemasan.

Diagram 5 shows an oxygen candle that is used to generate and supply oxygen gas in an emergency
oxygen system.

Rajah 5
Diagram 5

Dalam sebuah lilin oksigen, natrium klorat, NaClO3 terurai dengan sangat cepat apabila
dipanaskan dan menghasilkan natrium klorida dan gas oksigen.

In an oxygen candle, sodium chlorate, NaClO3 decomposes rapidly when heated to produce sodium
chloride and oxygen gas.

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 45 4541/2

Hitung isi padu gas oksigen yang terhasil daripada penguraian 30 g natrium klorat. Untuk
Calculate the volume of oxygen gas produced from the decomposition of 30 g of sodium chlorate. Kegunaan
Pemeriksa
[Jisim atom relatif: O = 16, Na = 23, Cl = 35.5; Isi padu molar gas pada keadaan bilik =
24 dm3 mol–1]

[Relative atomic mass: O = 16, Na = 23, Cl = 35.5; Molar volume of gas at room condition =
24 dm3 mol–1]

PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD 5 (b)

[5 markah] 5
[5 marks]

Jumlah A5
6 Rajah 6 menunjukkan langkah-langkah yang diambil oleh Amna untuk mengembungkan belon

menggunakan serpihan marmar yang mengandungi kalsium karbonat dan asid hidroklorik cair.

Diagram 6 shows steps taken by Amna to inflate a balloon using marble chips that contain calcium 8

carbonate and dilute hydrochloric acid.

Serpihan marmar
Marble chips

Asid hidroklorik cair 12 3 4 5
Dilute hydrochloric acid

Rajah 6
Diagram 6

(a) Nyatakan maksud asid. [1 markah] 6 (a)
State the meaning of acid. [1 mark] 1

(b) Berdasarkan Rajah 6, kenal pasti gas yang mengembungkan belon itu.
Based on Diagram 6, identify the gas that inflates the balloon.

[1 markah] 6 (b)
[1 mark] 1

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 46 4541/2
Untuk
Kegunaan (c) Huraikan ujian pengesahan bagi gas di 6(b).
Pemeriksa Describe a confirmatory test for the gas in 6(b).

6 (c) [2 markah]
[2 marks]
2
(d) Tulis persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku dalam Rajah 6.
6 (d) Write a chemical equation for the reaction occurred in Diagram 6.

2 [2 markah]
[2 marks]

(e) Di rumah, Amna mencuba langkah yang sama menggunakan cuka glasial bagi menggantikan
asid hidroklorik cair. Namun, belon didapati tidak mengembung. Cadangkan apa yang boleh
Amna lakukan bagi mengembungkan belon tanpa mengubah bahan sedia ada. Berikan
alasan.

At home, Amna tries to repeat the same steps using glacial vinegar to replace dilute hydrochloric acid.
However, the balloon does not inflate. Suggest what she can do to get the balloon inflated without
changing the present materials. Give reasons.
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
6 (e)

[3 markah]
3 [3 marks]

Jumlah A6 7 Seorang pelajar menjalankan eksperimen untuk membina persamaan ion bagi pembentukan
9 suatu mendakan sebatian plumbum(II), PbaX2 menggunakan kaedah perubahan berterusan.

Jadual 7 menunjukkan tinggi mendakan yang terbentuk dalam setiap tabung uji.
A student carried out an experiment to construct an ionic equation for the formation of precipitate of

lead(II) compound, PbaX2, using continuous variation method.
Table 7 shows the height of precipitate formed in each test tubes.

Tabung uji 12345678
Test tube

Isi padu larutan plumbum(II)

nitrat 1.0 mol dm–3 (cm3) 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0
Volume of 1.0 mol dm–3

lead(II) nitrate solution (cm3)

Isi padu larutan kalium X 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
1.0 mol dm–3 (cm3)
Volume of 1.0 mol dm–3
potassium X solution (cm3)

Tinggi mendakan (cm) 0.5 1.2 1.5 2.0 2.5 3.0 3.0 3.0
Height of precipitate (cm)

Jadual 7
Table 7

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 47 4541/2

(a) Berdasarkan data dalam Jadual 7, plotkan graf tinggi mendakan melawan isi padu larutan Untuk
kalium X. Kegunaan
Pemeriksa
Based on the data in Table 7, plot a graph of height of precipitate against volume of potassium X
solution.

Tinggi mendakan (cm)
Height of precipitate (cm)

3

2 PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD

1

1 2 3 4 5 67 8 7 (a)
Isi padu larutan kalium X (cm3) 2
Volume of potassium X solution (cm3)
7 (b)
[2 markah] 1
[2 marks]

(b) Tentukan isi padu larutan kalium X yang bertindak balas lengkap dengan 3.0 cm³ larutan
plumbum(II) nitrat.

Determine the volume of potassium X solution that reacts completely with 3.0 cm³ of lead(II) nitrate
solution.

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 48 4541/2

Untuk (c) Hitung bilangan mol ion Xa− yang bertindak balas dengan 1 mol ion plumbum(II).
Kegunaan Calculate the number of mole of ion Xa− that reacts with 1 mol of lead(II) ion.
Pemeriksa

7 (c) PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
3 [3 markah]
[3 marks]
7 (d)
1 (d) Berdasarkan jawapan anda di 7(c), bina persamaan ion bagi pembentukan garam
plumbum(II) X.
7 (e)
1 Based on your answer in 7(c), construct an ionic equation for the formation of lead(II) X salt.

[1 markah]
[1 mark]

(e) Mengapakah tinggi mendakan plumbum(II) X sama di dalam tabung uji 6, 7 dan 8?
Why the height of lead(II) X precipitate in test tubes 6, 7 and 8 are the same?

[1 markah]
[1 mark]

(f) Nyatakan warna larutan akueus di atas mendakan dalam tabung uji yang berikut.
State the colour of the aqueous solution above the precipitate in the following test tubes.

(i) Tabung uji 1 hingga 5.
Test tubes 1 to 5.

(ii) Tabung uji 6 hingga 8. [2 markah]
Test tubes 6 to 8. [2 marks]
7 (f)
SULIT
2
Jumlah A7

10

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P)

SULIT 49 4541/2

8 Dua set eksperimen dijalankan untuk mengkaji kesan mangkin ke atas kadar tindak balas. Untuk
Jadual 8 menunjukkan bahan tindak balas yang digunakan dan isi padu gas hidrogen yang Kegunaan
Pemeriksa
terkumpul dalam 60 saat pertama.
Two sets of experiment are carried out to study the effect of catalyst on the rate of reaction. Table 8 shows

the reactants used and the volume of hydrogen gas collected in the first 60 seconds.

Isi padu gas hidrogen yang

Set Bahan tindak balas terkumpul dalam 60 saat
Reactants pertama (cm3)

Volume of hydrogen gas collected in

the first 60 seconds (cm3)

Ketulan magnesium berlebihan + 20 cm3 asid
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
I nitrik 0.1 mol dm–3 15
Excess magnesium granules + 20 cm3 of

0.1 mol dm–3 nitric acid

Serbuk magnesium berlebihan + 20 cm3 asid

II nitrik 0.1 mol dm-3 20
Excess magnesium powder + 20 cm3 of

0.1 mol dm–3 nitric acid

Jadual 8
Table 8

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan kadar tindak balas bagi eksperimen ini?
What is meant by the rate of reaction for this experiment?

[1 markah] 8 (a)
[1 mark] 1

(b) Lakarkan graf isi padu gas hidrogen melawan masa bagi Set I dan Set II pada paksi yang
sama.

Sketch the graph of volume of hydrogen gas against time for Set I and Set II on the same axes.

Isi padu gas hidrogen (cm3)
Volume of hydrogen gas (cm3)

Masa (s)
Time (s)

[2 markah] 8 (b)
[2 marks] 2

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 50 4541/2
Untuk (c) Berdasarkan lakaran anda di 8(b), bandingkan kadar tindak balas bagi kedua-dua eksperimen.
Kegunaan Based on your sketch in 8(b), compare the rate of reaction for both sets of experiment.
Pemeriksa
[1 markah]
8 (c) [1 mark]

1 (d) Masa yang diambil untuk tindak balas dalam Set II lengkap adalah 120 saat. Hitung kadar
tindak balas purata bagi keseluruhan tindak balas tersebut.

The time taken for the reaction in Set II to complete is 120 seconds. Calculate the average rate of
reaction for the overall reaction.

[Isi padu molar gas = 24 dm3 mol–1]
[Molar volume of gas = 24 dm3 mol–1]
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
8 (d) [6 markah]
[6 marks]
6
Jumlah A8

10

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 51 4541/2

Bahagian B
Section B

[20 markah]
[20 marks]

Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.
Answer any one question from this section.

9 (a) Rajah 9.1 menunjukkan satu larutan piawai natrium hidroksida. Larutan tersebut kemudian digunakan
untuk meneutralkan asid sulfurik melalui pentitratan menggunakan kaedah kekonduksian elektrik seperti
yang ditunjukkan dalam Rajah 9.2. Rajah 9.3 menunjukkan graf bacaan ammeter melawan isi padu asid.
Takat akhir pentitratan boleh ditentukan apabila kekonduksian elektrik berada pada takat paling rendah.

Diagram 9.1 shows a standard solution of sodium hydroxide. The solution is then used to neutralise sulphuric acid
by titration using electrical conductivity method as shown in Diagram 9.2. Diagram 9.3 shows the graph of ammeter
reading against the volume of acid. The end point of titration can be determined when the electrical conductivity
is at the lowest.
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
500 cm3 larutan piawai natrium hidroksida
500 cm3 of standard solution of sodium hydroxide

Rajah 9.1
Diagram 9.1

A

1.5 mol dm–3 asid sulfurik
1.5 mol dm–3 sulphuric acid

15 cm3 larutan natrium hidroksida
15 cm3 sodium hydroxide solution

Rajah 9.2
Diagram 9.2

Bacaan ammeter (A)
Ammeter reading (A)

Takat akhir pentitratan
End point of titration

Isi padu asid (cm3)
10 Volume of acid (cm3)

Rajah 9.3
Diagram 9.3

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 52 4541/2

(i) Berikan maksud larutan piawai. Nyatakan radas yang mengandungi larutan itu.
Give the meaning of standard solution. State the apparatus that contained the solution.

[2 markah]
[2 marks]

(ii) Berdasarkan Rajah 9.2 dan Rajah 9.3, hitung jisim pepejal natrium hidroksida yang diperlukan
bagi menyediakan larutan piawai dalam Rajah 9.1.

Based on Diagram 9.2 and Diagram 9.3, calculate the mass of solid sodium hydroxide required to prepare
the standard solution in Diagram 9.1.
[7 markah]
[7 marks]

(iii) Cadangkan satu penunjuk asid-bes yang boleh digunakan untuk menggantikan kaedah kekonduksian
elektrik. Berdasarkan cadangan anda, apakah yang dapat diperhatikan pada takat akhir pentitratannya?

Suggest an acid-base indicator that can be used to replace electrical conductivity method. Based on your
suggestion, what can be observed at the end point of the titration?
[2 markah]
[2 marks]
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
(iv) Pada takat akhir pentitratan, ammeter masih memberikan bacaan. Terangkan mengapa.
At the end point of titration, ammeter still gives the reading. Explain why.

[2 markah]
[2 marks]

(v) Seorang pelajar ingin menjalankan suatu eksperimen yang memerlukan 100 cm3 larutan natrium
hidroksida 0.1 mol dm–3. Hitung isi padu larutan piawai dalam Rajah 9.1 yang perlu dipipet untuk
menghasilkan larutan yang diperlukan.

A student would like to carry out an experiment that requires 100 cm3 of 0.1 mol dm–3 sodium hydroxide
solution. Calculate the volume of standard solution in Diagram 9.1 that needs to be pipetted to make the
solution he requires.

[3 markah]
[3 marks]

(b) Kaki rakan anda disengat oleh lebah. Apakah yang harus anda sapukan pada kakinya untuk mengurangkan
kesakitan tanpa menyebabkan kecederaan yang lebih teruk? Terangkan mengapa.

Your friend’s leg is stung by bees. What should you apply to his leg to relieve the pain without causing any further
injury? Explain why.
[4 markah]
[4 marks]

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 53 4541/2

10 (a) Maklumat berikut menunjukkan dua situasi untuk melarutkan stok ayam di dalam air.
The following information shows two situations to dissolve chicken stock in water.

Situasi I : Serbuk ayam lebih mudah larut di dalam air panas berbanding dengan air sejuk.
Situation I : Chicken powder is easier to dissolve in hot water compared to cold water.

Situasi II : Serbuk ayam lebih mudah larut berbanding dengan kiub ayam di dalam air sejuk.
Situation II : Chicken powder is easier to dissolve compared to chicken cube in cold water.

(i) Berdasarkan situasi tersebut, nyatakan dua faktor yang terlibat. Dengan memilih salah satu situasi,
jelaskan bagaimana faktor tersebut mempengaruhi keterlarutan stok ayam.

Based on the situations, state the two factors involved. By choosing one of the situation, explain how the
factor affects the solubility of chicken stock.
[4 markah]
[4 marks]

(ii) Secara tradisional, stok ayam buatan sendiri dihasilkan dengan merebus ayam dalam tempoh masa
yang agak lama. Cadangkan satu cara bagi memendekkan masa rebusan ayam. Berikan alasan
kepada cadangan anda.

Traditionally, homemade chicken stock is made by boiling chicken for a quite long period of time. Suggest
one way to shorten the time to boil the chicken. Justify your suggestion.
[3 markah]
[3 marks]

(b) Jadual 10 menunjukkan tiga set eksperimen yang dijalankan untuk mengkaji kadar tindak balas antara
zink dengan asid sulfurik.

Table 10 shows three sets of experiment that are carried out to study the rate of reaction between zinc and sulphuric
acid.
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Set Bahan Masa diambil untuk mengumpul
Materials 30 cm3 gas hidrogen (s)

Time taken to collect 30 cm³ of
hydrogen gas (s)

I Serbuk zink berlebihan + 25 cm3 asid sulfurik 54
0.2 mol dm–3
Excess zinc powder + 25 cm3 of 0.2 mol dm–3

sulphuric acid

II Serbuk zink berlebihan + 25 cm3 asid sulfurik 42
0.4 mol dm–3 36
Excess zinc powder + 25 cm3 of 0.4 mol dm–3
sulphuric acid

III Serbuk zink berlebihan + 25 cm3 asid sulfurik
0.2 mol dm–3 + 5 cm³ larutan kuprum(II) sulfat
Excess zinc powder + 25 cm3 of 0.2 mol dm–3
sulphuric acid + 5 cm3 of copper(II) sulphate
solution

Jadual 10
Table 10

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 54 4541/2

(i) Hitung kadar tindak balas bagi Set I, Set II dan Set III.
Calculate the rates of reaction for Set I, Set II and Set III.

[3 markah]
[3 marks]

(ii) Bandingkan kadar tindak balas bagi:
Compare the rates of reaction for:

• Set I dan Set II
Set I and Set II

• Set I dan Set III
Set I and Set III

Terangkan jawapan anda dari aspek Teori Perlanggaran.
Explain your answer in terms of Collision Theory.

[10 markah]
[10 marks]
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT

SULIT 55 4541/2
Bahagian C

Section C

[20 markah]
[20 marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all question in this section.

11 Rajah 11 menunjukkan satu siri tindak balas bagi garam A.
Diagram 11 shows a series of reactions for salt A.

Mendakan kuning D
Yellow precipitate D
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
Tindak balas II + KI
Reaction II

Tindak balas I

Pepejal putih A Reaction I Larutan tak berwarna B + Gas tak berwarna C + Air
White solid A + HNO3 Colourless solution B Colourless gas C Water

+ NaOH berlebihan + NH3 berlebihan
+ Excess NaOH + Excess NH3

Larutan tak berwarna Mendakan putih
Colourless solution White precipitate

Rajah 11
Diagram 11

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 56 4541/2

(a) Kenal pasti bahan-bahan A, B, C dan D.
Identify substances A, B, C and D.

[4 markah]
[4 marks]

(b) Huraikan ujian pengesahan bagi gas C.
Describe a confirmatory test for gas C.

[2 markah]
[2 marks]

(c) Bahan B boleh ditukarkan semula ke bahan A dengan menambah suatu larutan. Cadangkan satu larutan
yang sesuai bagi penukaran tersebut.

Substance B can be converted back to substance A by adding a solution. Suggest one suitable solution for the
conversion.
[1 markah]
[1 mark]
PENERBIT HMAAKHICRIPSTDAN BHD
(d) Berdasarkan jawapan anda di 11(c), namakan tindak balas tersebut dan tuliskan persamaan kimianya.
Based on your answer in 11(c), name the reaction and write its chemical equation.

[3 markah]
[3 marks]

(e) Huraikan prosedur makmal bagi menjalankan Tindak balas I untuk memperoleh bahan B yang kering.
Dalam huraian anda, sertakan persamaan kimia bagi tindak balas yang terlibat.

Describe a laboratory procedure to carry out Reaction I to obtain a dry substance B. In your description, include
the chemical equation involved.
[10 markah]
[10 marks]

KERTAS SOALAN TAMAT SULIT
END OF QUESTION PAPER

4541/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P)