根据课本的单元排列问题 根据课程与评价标准 (DSKP) 适合用于学校课堂或自习 附上完整答案 2 TAHUN
目录 KANDUNGAN 语法练习 1 ............................... 1 Praktis Tatabahasa 1 语法练习 2 ............................... 3 Praktis Tatabahasa 2 语法练习 3 ............................... 5 Praktis Tatabahasa 3 语法练习 4 ............................... 7 Praktis Tatabahasa 4 语法练习 5 ............................... 9 Praktis Tatabahasa 5 ............... 9 语法练习 6 ............................... 11 Praktis Tatabahasa 6 语法练习 7 ............................... 14 Praktis Tatabahasa 7 语法练习 8 ............................... 16 Praktis Tatabahasa 8 语法练习 9 ............................... 18 Praktis Tatabahasa 9 语法练习 10 .............................. 20 Praktis Tatabahasa 10 语法练习 11 .............................. 22 Praktis Tatabahasa 11 语法练习 12 .............................. 24 Praktis Tatabahasa 12 语法练习 13 .............................. 26 Praktis Tatabahasa 13 语法练习 14 .............................. 28 Praktis Tatabahasa 14 语法练习 15 .............................. 30 Praktis Tatabahasa 15 语法练习 16 .............................. 32 Praktis Tatabahasa 16 语法练习 17 .............................. 34 Praktis Tatabahasa 17 语法练习 18 .............................. 36 Praktis Tatabahasa 18
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 1 语法练习 1 Praktis Tatabahasa 1 把对的普通名词涂上颜色。 Warnakan kata nama am yang betul. A 1. Azri suka bermain bola badminton di padang. 2. Kami sekeluarga berkelah di pasar pantai . 3. Kakak sedang menggoreng ikan kuih di dapur. 4. Dua ekor arnab ayam makan lobak di dalam sangkar. 5. Ayah pergi ke pejabat dengan memandu motosikal kereta .
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3 语法练习 2 Praktis Tatabahasa 2 在空格里填写对的特别名词。 Isi tempat kosong dengan kata nama khas yang betul. A Cici ialah hamster kesayangan Hani, kakak Hana. (1) sering bertukar-tukar cerita tentang hamster peliharaannya dengan kawannya yang tinggal di Kota Samarahan, (2) . Pada suatu hari, Hani berasa susah hati kerana Cici sakit. Cici dibawa ke (3) . Cici dirawat oleh (4) . Hani memberikan ubat kepada Cici. Dia juga memberikan susu berjenama (5) kepada Cici. Hani dan Hana berasa gembira kerana Cici telah sihat dan bermain-main di dalam sangkar. Sarawak Hani Klinik Comel Hamhat Doktor Ramesh
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 4 在对的答案画勾。 Tandakan (✔) pada jawapan yang betul. B 1. bertiga selalu bermain bola sepak bersama-sama. Dia Mereka 2. “Setiap malam akan makan bersama-sama,” kata Ain Nadiah kepada kawannya. kami kita 3. Ini Syazman. ialah kawan abang saya. Dia Beliau 4. “ ialah guru kelas saya,” kata Adif kepada Razi. Beliau Awak 5. Silalah masuk ke rumah . kami saya
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5 语法练习 3 Praktis Tatabahasa 3 把对的量词填写在空格里。 Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai. A seutas sebentuk sepasang sekaki sebuah sekotak 1. Encik Kamal mempunyai rumah banglo di Johor. 2. Mastura membawa payung semasa pergi ke bandar. 3. Ayah menghadiahi ibu cincin berlian. 4. Puan Yasmin membeli cermin mata baharu. 5. Pak Cik Zamri membeli tisu di kedai. 6. Laili menerima rantai mutiara daripada suaminya.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 6 根据以下的名词分类。 Tulis kategori bagi kata nama di bawah. B Kata nama khas Kata ganti nama diri 1. 2. Kuala Lumpur doktor 3. 4. beliau dia 5. 6. klinik nenek 7. 8. Kampung Baru mereka 9. 10. saya Jumaat Kata nama am
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 7 语法练习 4 Praktis Tatabahasa 4 用以下提供的及物动词填写在空格里。 Isi tempat kosong dengan kata kerja aktif transitif yang betul. A memadam menampal menyapu menyusun meletakkan 1. Shahid kerusi dan meja. 2. Farah sampah supaya kelas mereka bersih. 3. Amar papan tulis di hadapan kelas. 4. Mei Lin pasu bunga di atas meja guru. 5. Fahim jadual pada papan kenyataan.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 8 根据图片，把对的及物动词连一连。 Padankan kata kerja aktif transitif berpandukan gambar. B 1. 2. 3. 4. menanam mencabut mengayuh memandu membersihkan memasak menyusun mengemas
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 10 把正确的特征形容词和图片连一连。 Padankan gambar dengan kata adjektif sifat yang sesuai. B panas pedas 1. 2. tebal manis 3. 4. sejuk basah 5. 6. nipis pahit 7. 8. sedih kotor 9. 10.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 22 语法练习 11 Praktis Tatabahasa 11 把适合的祈使词涂上颜色。 Warnakan kata perintah yang sesuai. A 1. Tolong Jangan sentuh tembikar yang dipamerkan. 2. Mintalah Silalah renjis air mawar pada pengantin. 3. Mira, tolong usah gilap barangan tembaga nenek. 4. Jemput Harap datuk dapat ajar saya naikkan wau ini. 5. Usahlah Silalah kamu menangis lagi ya, Hafiz.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 23 根据图片把对的及物动词画勾。 Tandakan (✓) kata kerja aktif transitif yang sesuai berdasarkan gambar. B 1. Mencanting batik Melukis kain Menenun songket 2. Menganyam rotan Mengukir kayu Menempa besi 3. Membonceng beca Menumpang beca Mengayuh beca 4. Menggubah bunga Menganyam ketupat Menyulam manik
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 24 语法练习 12 Praktis Tatabahasa 12 请选择对的答案。 Pilih jawapan yang betul. A 1. , kemasnya rumah kamu! A Oh B Wah C Cis 2. anakku, jadilah insan yang berguna! A Wahai B Eh C Nah 3. , lajunya dia berlari! A Hai B Wah C Aduhai 4. , bergaya sungguh kamu hari ini! A Cis B Wah C Amboi 5. , kamu telah lulus dalam ujian Bahasa Melayu! A Syabas B Oh C Aduh 6. , lelaki itulah yang membantu saya tempoh hari! A Wah B Cis C Eh
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 25 根据图片，选择对的祈使词以完成句子。 Lengkapkan ayat dengan kata perintah yang sesuai berdasarkan gambar. B Jangan Jemput Sila Tolong 1. lah duduk di atas kerusi ini puan. 3. bermain bola semasa hujan lebat. 2. lah datang ke rumah saya pagi esok. 4. beratur semasa menaiki bas.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 26 语法练习 13 Praktis Tatabahasa 13 在空格里填写正确的基词。 Isi tempat kosong dengan kata dasar yang betul. A makan angkat balut salam tegur 1. Damia ber dengan guru kelasnya. 2. Puan Anis berkongsi an dengan jirannya. 3. Zakri ber sapa dengan rakan-rakannya. 4. Rita mem hadiah untuk kawan baiknya. 5. Murid-murid sedang menolong guru meng meja.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 28 语法练习 14 Praktis Tatabahasa 14 根据图片，把对的单句画勾。 Tandakan (✓) pada ayat tunggal yang betul berdasarkan gambar. A Pak Cik Halim menjaga keselamatan warga sekolah. Pak Cik Halim menjaga kebersihan kawasan sekolah. 1. Cikgu Yana belajar dengan bersungguh-sungguh. Cikgu Yana mengajar murid-murid dengan penuh tanggungjawab. 3. Encik Ali menghantar pesakit ke hospital. Encik Ali menghantar penumpang ke destinasi. 2. Puan Mira merawat pesakit dengan cermat. Puan Mira membedah pesakit dengan hati-hati. 4.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 29 用适合的前缀词填充。 Isi tempat kosong dengan kata berimbuhan awalan yang sesuai. B mendapat menjadi terpilih berjaya bertugas Dato’ Dr. Sheikh Muszaphar Shukor dilahirkan pada 27 Julai 1972 di Kuala Lumpur. Beliau (1) angkasawan pertama Malaysia. Beliau (2) sebagai doktor bedah di sebuah hospital. Beliau (3) pendidikan awal di Maktab Rendah Sains Mara, Muar. Beliau (4) menjalani latihan sebagai angkasawan di Rusia. Berkat kesungguhan yang tinggi, beliau (5) sebagai angkawasan pertama negara.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 30 语法练习 15 Praktis Tatabahasa 15 把句子里有的后缀词画线。 Gariskan perkataan berimbuhan akhiran yang terdapat dalam ayat di bawah. A 1. Saya dan keluarga pergi ke Dataran Merdeka. 2. Kami menyaksikan sambutan Hari Kebangsaan. 3. Semua orang berdiri tegak semasa nyanyian lagu Negaraku. 4. Orang ramai pula memakai pakaian beraneka ragam. 5. Kami membeli makanan dan minuman di gerai yang disediakan.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 31 把正确的动词涂上颜色。 Warnakan kata kerja berimbuhan yang betul. B 把缀词里的基本词填写在空格里。 Tulis kata dasar bagi perkataan berimbuhan di bawah. C Program Sambutan Hari Kemerdekaan (1) diadakan dimainkan di sekolah Jalilah. Jalilah dan rakan-rakannya (2) berdiam berkumpul di dewan. Selepas itu, mereka (3) mencari mendengar ucapan guru besar. Kemudian, mereka melafazkan ikrar. Mereka (4) menyanyikan menarikan lagu-lagu patriotik. Mereka menyanyi sambil (5) melemparkan mengibarkan bendera Jalur Gemilang. Perkataan Berimbuhan Kata Dasar 1. membawa 2. keselamatan 3. catatkan 4. bulatan 5. berkumpul 6. melihat
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 52 语文文学练习 Praktis Seni Bahasa 把正确的谚语填写在空格上。 Isi tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai. A enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing bagai isi dengan kuku kacang lupakan kulit aur dengan tebing 1. Hanim sangat rapat dengan Maria . 2. Penduduk Kampung Pulai sentiasa bekerjasama melaksanakan aktiviti bagai . 3. Pak Salleh berasa sedih kerana anaknya bagai setelah berjaya. 4. Sikap penduduk di Taman Delima seperti kerana mereka tidak mengenali antara satu sama lain.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 53 把正确的成语意思连一连。 Padankan simpulan bahasa dengan maksud yang betul. B 1. otak cair rajin 2. panjang akal anak kesayangan 3. anak emas 4. ringan tulang orang yang disayang pandai 5. buah hati cerdik
Semenanjung Malaysia (WM) Sabah & Sarawak (EM) : RM5.90 : RM6.50 Buku Aktiviti 2 9 786297 573731 ISBN 978-629-7573-73-1 TAHUN