LATIHAN & AKTIVITI PBD pendidikan islam Menepati buku teks & DSKP terkini Latihan dan aktiviti PBD pelbagai bentuk KSSR Abdul Hafiz Ahmad (Guru Cemerlang) Noramiza Mat Saruji 5
كاندوغن REKOD PELAPORAN PENTAKSIRAN MURID TAHUN 5 فالجرن 1 :حديث اونيت 1 :سايغي فميمفين كيت 1 فالجرن 2 :عقيدة اونيت 1 َ :الْمِلك 6 ْ َح ِسيب 12 اونيت 2 :ال اونيت 3 :برايمان دغن هاري اخيرة 17 اونيت 4 :شيريك مروسقكن عقيدة 22 اونيت 5 :بهاي سيحير 26 فالجرن 3 :عبادة اونيت 1 :تيمم 31 اونيت 2 :صالة برجماعه ممبنتوق كقواتن اومة 38 اونيت 3 :جمعة فنوه بركة 45 اونيت 4 :دوا هاري راي يغ موليا 52 فالجرن 4 :سيرة اونيت 1 :هجره ممباوا رحمة 59 اونيت 2ِ :إْتَقان منمبه بركة 65 اونيت 3 :نبي محمد صلى الله عليه وسلم فميمفين اضوغ 70 فالجرن 5 :ادب اونيت 1 :هرضاءي نعمت كندراءن 76 اونيت 2 :برجوال بلي دغن برهيمه 81 اونيت 3 :بيجق بركومونيكاسي 87 اونيت 4 :عالم خريا هيدوف سجهترا 91 اوجين سوماتيف 96 J1 – J8 جوافن iv
6 الْمِلك َ بيدغ: عقيدة اونيت A ضاريسكن جوافن يغ بتول. 1 TP Gariskan jawapan yang betul. ْ َمِلك. ال نام فغرتين مثاتاكن S.P. 3.1.1 1 فغرتين نام ْال َمِلك 2. صلى الله عليه وسلم مها مغواساءي فمرينتهن، )فميمفين/فنتدبير( دان فميليق )سمنتارا/ مطلق( سضاال يغ اد دالغيت دان دبومي. دليل نام ْال َمِلك 3. ) / ( الحِد ِ يد: 57) َُة َ ُ)سور مقصودث 4. دياله يغ مميليقي )كواس/نعمت( فمرينتهن الغيت دان بومي. دي )مغهيلغكن/ مغهيدوفكن( دان مماتيكن. دان دي مها )اضوغ/بركواس( اتس ستياف سسواتو. فغرتين ْال َمِلك 1. َ الْمِلك برمقصود يغ )مغتاسي/ مغواساءي( سضاال-ضاالث. Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 1 Murid menyatakan konsep nama Allah al-Malik.
7 عقيدة1 B ايسي تمفت كوسوغ دغن جوافن يغ بتول. 2 TP Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. ْ َمِلك برداسركن دليل نقلي. 2.1.3. P.S منرغكن حكوم برايمان دغن نام ال ك عالم واجب ُ ْ َمِل ٱل ْ ِش عرش َر ْع توهن مغواساءي ٱل .1 .2 .3 حكوم دليل برايمان دغن نام الْمِلك َ مقصودث ْ َمِلك اداله . حكوم برايمان دغن نام ال ن َون: 116) ُ ْ ُم ِؤم ة ال ُ )س َور ُ مك )دغن يغ دمكين( مها تيغضيله يغ سلوروه ، الضي يغ مها بنر، تياد توهن مالءينكن دي، يغ ممفوثاءي يغ موليا. Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 2 Murid menjelaskan konsep nama Allah al-Malik.
8 عقيدة1 C فيليه دان ضاريسكن جوافن يغ بتول. 2 TP Pilih dan gariskan jawapan yang betul. ْ َمِلك. ال نام فغرتين مثاتاكن S.P. 3.1.1 ْ َمِلك برداسركن دليل نقلي. 2.1.3. P.S منرغكن حكوم برايمان دغن نام ال ْ َمِلك. 1 .كيت )هاروس/واجب( برايمان دغن نام ال ْ َمِلك. اية القرءان دأتس اياله دليل )نقلي/عقلي( باضي نام ال .2 3 .منخيفتا سسواتو مغيكوت )كهندقث/ارهن مخلوقث(. 4 .سلوروه مخلوق سنتياس برحاجت كفد )فرهاتين/فرتولوغن( . 5 .فرعون انتارا راج يغ )باءيق/سومبوغ( دغن ككاياءن يغ دميليقيث. 6 .براس )هيبت/برشكور( مميليقي سضاالث مروفاكن تندا تيدق برايمان كفد . 7 .سضاال اف يغ كيت ميليقي سمواث كورنياءن درفد ) /مالئكة(. جاديله سفرتي )نبي سليمان/ راج نمرود( يغ مغواساءي كراجاءن يغ لواس تتافي 8 .تتف برشكور كفد . Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 2 Murid menjelaskan konsep nama Allah al-Malik.
9 عقيدة1 D تنداكن )✓( فد ضمبر يغ منونجوقكن برايمان دغن نام ْال َمِلك. 3 TP Tandakan (✓) pada gambar yang menunjukkan beriman dengan nama Allah al-Malik. ْ َمِلك. 3.1.3. P.S مغاناليسيس كفنتيغن برايمان دغن نام ال .2 .1 .6 .5 .4 .3 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 3 Murid mengaplikasi konsep nama Allah al-Malik.
10 عقيدة1 E ثاتاكن امفت كفنتيغن برايمان دغن نام ْال َمِلك. 4 TP Nyatakan empat kepentingan beriman dengan nama Allah al-Malik. ْ َمِلك. 3.1.3. P.S مغاناليسيس كفنتيغن برايمان دغن نام ال امفت كفنتيغن برايمان دغن نام الْمِلك َ .1 .3 .2 .4 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan Murid menganalisis tindakan berdasarkan konsep nama Allah al-Malik serta 4 mengamalkannya dalam kehidupan.
11 عقيدة1 F توليس بوقتي برايمان دغن نام ْال َمِلك. 5 TP Tulis bukti beriman dengan nama Allah al-Malik. ْ َمِلك ماللوءي تيندقن سخارا برادب دان استقامة. 4.1.3. P.S ممبوقتيكن كأيمانن ترهادف نام ال .1 بوقتي ساي برايمان ماللوءي تيندقن: .2 بوقتي ساي برايمان ماللوءي تيندقن: .3 بوقتي ساي برايمان ماللوءي تيندقن: .4 بوقتي ساي برايمان ماللوءي تيندقن: Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan Murid menilai tindakan berdasarkan konsep nama Allah al-Malik serta mengamalkannya 5 secara beradab.
12 سيب ِ ح َ ْ ال اونيت بيدغ: عقيدة A ايسي تمفت كوسوغ دغن جوافن يغ بتول. 1 TP Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. 2 ْ َح ِسيب. ال نام فغرتين مثاتاكن S.P. 3.1.1 ْ َح ِسيب برداسركن دليل نقلي. 2.1.3. P.S منرغكن حكوم برايمان دغن نام ال ْ َح ِسيب برارتي مها منخوكوفكن . نام ال ْ َح ِسيب جوض برارتي نام ال ، فد ستياف ماس دان تمفت. .1 ْ َح ِسيب اداله . 3 .حكوم برايمان دغن نام ال مك منخوكوفكن )كفرلوانث( واجب كفرلوان همبا-همباث مها مغهيتوغ ستياف عملن دان فربواتن كيت سام اد باءيق اتاوفون تيدق باءيق ْ َح ِسيب اياله ... ِ دليل يغ ممبوقتيكن نام ال لط َال ِق: 3... ) ة اْ َّ َُ )سور ُ مقصودث: ... دان سسيافا برتوكل كفد دغن فنوه كأيمانن، .2 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 1 Murid menyatakan konsep nama Allah al-Hasib.
13 عقيدة2 B جواب سموا سوءالن برداسركن فتيقن برايكوت. 2 TP Jawab semua soalan berdasarkan petikan berikut. ْ َح ِسيب. ال نام فغرتين مثاتاكن S.P. 3.1.1 سماس كيت سوسه، ممودهكن اوروسن كيت. افابيال كيت ممرلوكن فرتولوغن، سنتياس اد اونتوق ممبنتو كيت دغن فلباضاي خارا. انتارا فرتولوغن اياله مغضرقكن هاتي اورغ دسكليليغ دان مخلوقث اونتوق منولوغ كيت. اكن مغهيتوغ ستياف عملن كيت سام اد عملن باءيق اتاوفون بوروق. مالئكة رقيب دان عتيد دتوضسكن منخاتت سضاال عملن باءيق دان بوروق كيت. اياله سباءيق-باءيق فليندوغ كيت. جادي، كيت فرلوله سنتياس منيغكتكن عمل عبادة كيت كفد . 1 .سيافاكه يغ ممودهكن اوروسن كيت كتيك دالم كسوسهن؟ 2 .ثاتاكن ساتو خارا ممبنتو كيت كتيك دالم كسوسهن. 3 .اداكه اكن مغهيتوغ ستياف عملن كيت؟ توليسكن دوا نام مالئكة يغ دتوضسكن اونتوق منخاتت سضاال عملن باءيق دان بوروق. (b) (a) .4 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 2 Murid menjelaskan konsep nama Allah al-Hasib.
14 عقيدة2 ْ َح ِسيب. 3 TP C تنداكن )✓( فد ضمبر يغ منونجوقكن برايمان دغن نام ال Tandakan (✓) pada gambar yang menunjukkan beriman dengan nama Allah al-Hasib. ْ َح ِسيب. 3.1.3. P.S مغاناليسيس كفنتيغن برايمان دغن نام ال .2 .1 .4 .3 .6 .5 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 3 Murid mengaplikasi konsep nama Allah al-Hasib dalam kehidupan.
15 عقيدة2 ْ َح ِسيب. 4 TP D ثاتاكن امفت كفنتيغن برايمان دغن نام ال Nyatakan empat kepentingan beriman dengan nama Allah al-Hasib. ْ َح ِسيب. 3.1.3. P.S مغاناليسيس كفنتيغن برايمان دغن نام ال امفت كفنتيغن برايمان دغن نام ْ َح ِسيب ال .1 .3 .2 .4 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan Murid mengaplikasi tindakan berdasarkan konsep nama Allah al-Hasib serta 4 mengamalkannya dalam kehidupan.
16 عقيدة2 ْ َح ِسيب. 5 TP E توليسكن بوقتي برايمان دغن نام ال Tuliskan bukti beriman dengan nama Allah al-Hasib. ْ َح ِسيب ماللوءي تيندقن سخارا برادب دان استقامة. 4.1.3. P.S ممبوقتيكن كأيمانن ترهادف نام ال .1 اياله تيندقن يغ ساي الكوكن اونتوق ممبوقتيكن كأيمانن كفد . .2 سباضاي تندا ساي برايمان دغن نام ْ َح ِسيب. ال .3 اونتوق ممبوقتيكن كأيمانن ساي كفد . .4 اونتوق ممبوقتيكن كأيمانن ساي كفد . Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan Murid menilai tindakan berdasarkan konsep nama Allah al-Hasib serta mengamalkannya 5 secara beradab.
17 برايمان دغن هاري اخرية بيدغ: عقيدة اونيت سوسون فغرتين هاري اخيرة دان حكومث سرتا مقصود دليل سوفايا منجادي ايات يغ سمفورنا. 1 TP A Susun pengertian hari akhirat dan hukumnya serta maksud dalil supaya menjadi ayat yang sempurna. .اخيرة هاري فغرتين مثاتاكن S.P. 3.2.1 2.2.3. P.S منجلسكن حكوم برايمان دغن هاري اخيرة برداسركن دليل نقلي. 3 سام اد شرض اتاو نراك هاري برالكوث كهنخورن دفادغ محشر اكن دبغكيتكن، واجب سلوروه عالم اونتوق دهيتوغ عملنث باضي منريما فمبالسن دان دأيكوتي دغن ماءنسي ماءنسي اكن برهيمفون هاري اخيرة برارتي حكوم برايمان دغن هاري اخيرة اداله . .1 سسوغضوهث كضونخغن هاري قيامة ايت برتقواله كفد توهن كامو. واهاي سموا ماءنسي، سواتو فركارا يغ امت بسر. ْ َح ِّج:1) ة ال َُ )سور ُ مقصودث: .2 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 1 Murid menyatakan konsep beriman kepada hari akhirat.
25 عقيدة4 D توليسكن تيندقن يغ سسواي اونتوق منجاوءهي شيريك. 5 TP Tuliskan tindakan yang sesuai untuk menjauhi syirik. 5.3.3. P.S منجاءوهي فربواتن يغ بوليه ممباوا كفد شيريك دالم كهيدوفن. ساي اکن تيغکتکن ايمان کڤد دغن برذيکير. خونتوه: )a )سنتياس مندالمي علمو تنتغ اضام إسالم. )b )سنتياس استقامة برعبادة كفد . .1 (a) (b) 2 .رياء (a) (b) 3 .ممفرخاياءي بوموه يغ مغضوناكن سيحير (a) (b) 4 .تكبور Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 5 Murid menilai tindakan menjauhi perkara-perkara yang boleh menyebabkan syirik.
26 بهاي سيحري بيدغ: عقيدة اونيت A ايسي تمفت كوسوغ دغن جوافن يغ بتول. 1 TP Isi tempat kosong dengan yang betul. .شيريك مقصود مثاتاكن S.P. 3.4.1 2.4.3. P.S منرغكن حكوم سيحير برداسركن دليل نقلي سرتا ترجمهنث. 5 فغرتين سيحير اياله ايكتن، جمفي دان فركاتاءن يغ دأوخفكن، سيحير اداله َ َ ال: ِّ صلى الله عليه وسلم ق بي َّ ََة َ عِن الن ْر ي َ ي هر َعْن أَبِ ُ وا: ُ َال وبَِق ِ ات، ق ُ ْم ْ َع ال ُ َّ وا السب َنِب اجت ْ دليل نقلي دان مقصود سيحير حكوم سيحير .1 .2 .3 حرام دان دكاتضوريكن سباضاي ساله ساتو دوسا بسر. ...ُ ّ ْحر ك بِا ِ ، والس ُ ْ ” ِّ الشر َ َ ال: ن؟ ق ا هَّ ُ َ َم َ ُس َول و َا ر ي دتوليس اتاو دبوات بنتوق سسواتو. سيحير منداتغكن كسن دان عاقبة بوروق ترهادف توبوه، هاتي اتاو عقل اورغ يغ سيحير تنفا مثنتوهث سخارا لغسوغ. Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 1 Murid menyatakan konsep sihir.
27 عقيدة5 B تنداكن )✓( فد فرثاتاءن يغ بنر دان )✗( فد فرثاتاءن يغ ساله. 2 TP Tandakan (✓) pada pernyataan yang benar dan (✗) pada pernyataan yang salah. .سيحير فربواتن خونتوه منجلسكن S.P. 3.4.3 4.4.3. P.S مغاناليسيس كسن فربواتن سيحير دالم كهيدوفن. 1 .برجومفا بوموه اونتوق ممخهبلهكن رومه تغض اورغ الءين. 5 .سيحير مروفاكن ساله ساتو فربواتن يغ دتونتوت دالم إسالم. 3 .سيحير بوليه منيمبولكن كبنخين، كاسيه سايغ دان كساكيتن. 7 .فربواتن سيحير منيغكتكن كأيمانن كفد . 2 .سيحير مغاندوغي عنصور يغ باءيق. 6 .سيحير هاث منداتغكن كباءيقن كفد اورغ يغ تركنا سيحير. 4 .سيحير مغضوناكن شيطان سباضاي فرانتاراءنث. 8 .سيحير بوليه مموضرتكن كصيحتن بادن اورغ يغ تركنا سيحير. Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 2 Murid menjelaskan konsep sihir.
28 عقيدة5 C ڤيليه دان توليس كسن فربواتن سيحير دالم خرتا دباوه. 3 TP Pilih dan tulis kesan perbuatan sihir dalam carta di bawah. 4.4.3. P.S مغاناليسيس كسن فربواتن سيحير دالم كهيدوفن. كسن فربواتن سيحري • اكن دسايغي اورغ يغ دسيحير • مروسقكن عقيدة • مغعملكن إسالم دالم كهيدوفن • مندوروغ صيفت ايري هاتي • هاتي رسه ضليسه • سنتياس براوسها دغن ضيضيه • مالس براوسها • دموركاءي Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 3 Murid mengaplikasi tindakan menjauhi sihir.
29 عقيدة5 D سنارايكن امفت تيندقن اونتوق منجاءوهي سيحير. 4 TP Senaraikan empat tindakan untuk menjauhi sihir. 5.4.3. P.S مروموس تيندقن منجاءوهي فربواتن سيحير. تيندقن منجاءوهي عملن سيحير .2 .1 .4 .3 Menguasai Belum Menguasai Tahap Penguasaan 4 Murid menganalisis tindakan menjauhi amalan sihir.
LATIHAN & AKTIVITI PBD Semenanjung Malaysia: RM7.90 Sabah & Sarawak : RM8.50 : +603 7772 7800 : +603 7785 1800 8, Jalan 7/152, Taman Perindustrian OUG, Batu 6 1 /2, Jalan Puchong, 58200 Kuala Lumpur. PENERBIT MAHIR SDN. BHD. (183897-P) Tel Fax [email protected] 9 786294 710573 ISBN 978-629-471-057-3 PENDIDIKAN ISLAM 5 PBD LATIHAN & AKTIVITI Siri Modul Latihan & Aktiviti PBD ini digubal berdasarkan kandungan buku teks dan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP). Latihan & aktiviti di dalam buku ini terdiri daripada soalan-soalan PBD pelbagai bentuk supaya murid dapat menguasai semua kemahiran pembelajaran dalam topik yang dipelajari. Pelbagai elemen seperti Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan latihan berpandukan peta pemikiran turut diterapkan selaras dengan perkembangan teknologi pendidikan masa kini. Matlamat penghasilan buku ini agar muridmurid dapat menguasai sepenuhnya kemahiran pembelajaran melalui kaedah PBD dan seterusnya menjadi murid yang cemerlang dalam pelajaran. Judul-judul dalam siri ini SUBJEK TAHUN 1 2 3 4 5 6 Matematik Sejarah Sains Reka Bentuk & Teknologi Pendidikan Moral Jawi Tilawah Al-Quran Bahasa Arab Bahasa Melayu Pendidikan Islam