3 HAK CIPTA NUSAMAS
1 1. Nyatakan motif perhiasan diri berdasarkan sesuatu kaum dan etnik di Malaysia. 1 PERKEMBANGAN SENI VISUAL DI MALAYSIA Bidang: Bahasa Seni Visual Bidang: Sejarah & Apresiasi Seni Visual 1 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI Aktiviti Seni 1: Menganalisa Perbandingan Pakaian Tradisional dan Perhiasan Diri Mengikut Sesuatu Bangsa, Kaum dan Budaya Baju kurung juga digayakan sebagai baju rasmi dalam pelbagai urusan rasmi di negara kita terutamanya dalam sektor kerajaan. MOTIF PERHIASAN DIRI MASYARAKAT MAJMUK DI MALAYSIA Motif: (a) Melayu Pending Motif: (b) India Rantai Motif: (e) Iban Lampit Motif: (c) Kadazan Siung Motif: (d) Cina Gelang HAK CIPTA NUSAMAS
2 2. Namakan pakaian tradisional dan perhiasan diri bagi masyarakat etnik Kadazan di bawah dengan betul. (a) (b) (c) (d) (f) (d) (e) HAK CIPTA NUSAMAS
3 Jawab soalan-soalan di bawah dengan memilih jawapan yang betul. 1. Apakah kepentingan pakaian tradisional terhadap sesuatu budaya di Malaysia yang terdiri daripada berbilang kaum dan etnik? A Sebagai identiti budaya sesuatu kaum B Sebagai tanda penghargaan kepada nenek moyang C Salah satu ritual dalam sesuatu budaya D Mendekatkan diri kepada alam semula jadi 2. Pakaian tradisional kebiasaannya tidak digayakan ketika . A Hari Gawai C Hari Deepavali B Hari Buruh D Hari Raya Aidilfitri 3. berleher cekak musang dengan pemakaian satu butang. A Capal C Baju Sikap B Tengkolok D Baju Melayu Cekak Musang 4. Menurut teks Sejarah Melayu, siapakah yang melabuhkan dan membesarkan Baju Melayu Teluk Belanga yang asalnya berpotongan singkat dan kecil? A Laksamana Hang Tuah B Raja Mahmood C Tun Teja D Temenggung Tun Hassan 5. Antara yang berikut, pernyataan yang manakah benar mengenai capal? A Hiasan yang disisip di hadapan tepi samping B Disarung sebagai alas kaki C Senjata pertahanan diri D Hiasan sanggul wanita Aktiviti Seni 2: Soalan Objektif 6. • Berfungsi sebagai ikat kepala • Kebiasaan dipakai di Pantai Timur Semenanjung Malaysia • Kain kasa berbunga atau kain polos bermotif batik Penyataan di atas adalah tepat megenai . A tengkolok C serban B songkok D semutar 7. Apakah yang dimaksudkan dengan pemanis dahi? A Gendik C Dokoh B Pending D Telepuk 8. Apakah yang dimaksudkan dengan Samfu? A Padanan sari dan doti yang digayakan oleh lelaki kaum Sikh. B Padanan serban dan butang yang digayakan oleh lelaki kaum Melayu. C Padanan baju dan seluar yang digayakan oleh lelaki kaum Cina. D Padanan baju dan selendang yang digayakan oleh lelaki kaum India. 9. Apakah hiasan yang diperbuat daripada bulu burung kenyalang atau bulu burung ruai? A Kain Sirat C Perecha B Gerunchung kaki D Ketapu 10. Siapakah tokoh budaya dalam bidang tekstil yang menghasilkan buku Pakaian Cara Melayu (2009)? A Prof. Dr. Siti Zainon Ismail B Redza Piyadasa C Syed Ahmad Jamal D Sharifah Azah HAK CIPTA NUSAMAS
5 Tujuan • Menghayati penghasilan portfolio pakaian tradisional dan perhiasan diri mengikut kaum dan etnik di Malaysia melalui pelbagai sumber dan teknologi. • Melahirkan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi dan penerokaan terhadap persembahan portfolio pakaian tradisional dan perhiasan diri. Aktiviti • Murid menghasilkan Cadangan Alat/ Bahan Pensel, pensel warna, krayon, cat air, pastel. Aktiviti Seni 4: Ekspresi Seni Contoh karya: HAK CIPTA NUSAMAS
21 Aktiviti Seni 1: Memahami Ciri-ciri Seorang Pereka Landskap serta Proses Reka Bentuk Landskap 1. Nyatakan ciri-ciri yang perlu ada bagi seseorang pereka landskap. Ritual dan kepercayaan agama kepada seseorang individu juga mempengaruhi rekaan sesebuah landskap. CIRI-CIRI SEORANG PEREKA LANDSKAP a c b d e f 1 PERKEMBANGAN SENI VISUAL DI MALAYSIA Bidang: Bahasa Seni Visual Bidang: Reka Bentuk 5 REKA BENTUK LANDSKAP HAK CIPTA NUSAMAS
22 2. Senaraikan lima langkah proses reka bentuk landskap. LANGKAH-LANGKAH PROSES REKA BENTUK HAK CIPTA NUSAMAS
23 1. Apakah peranan pereka bentuk landskap? A Merancang menghias ruang landskap dengan menitikberatkan beberapa aspek B Mewujudkan persaingan dan perpaduan kepada rekaan landskap C Menjelaskan fungsi pergerakan terhadap ruang D Menentukan arah pandangan landskap 2. Apakah yang dimaksudkan dengan keanekaan dalam prinsip asas reka bentuk taman mini? A Reka bentuk yang teratur dan rapi B Keseimbangan melalui warna, bentuk dan saiz C Pemandangan yang berperingkat D Elemen kepelbagaian untuk mengelakkan kebosanan 3. Apakakh unsur tarikan reka bentuk landskap yang berkonsepkan Jepun? A Batu kerikil B Bonsai C Pokok Bunga D Ukiran patung 4. Antara yang berikut, manakah yang benar mengenai konsep reka bentuk landskap Bali? I Penggunaan pokok kemboja II Dihiasi tanglung daripada batu III Ukiran patung sebagai aksesori tradisional IV Terdapat jambatan atau batu pijak A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV Jawab soalan-soalan di bawah dengan memilih jawapan yang betul. 5. Konsep ialah bagi penyatuan antara reka bentuk yang dianggap sebagai tema. A paradigma C skala B pascamoden D seni zen 6. Apakah alatan yang digunakan untuk menghasilkan lukisan pelan reka bentuk landskap? A Cat minyak B Keluli C Keluk Perancis D Pahat dan tukul kayu 7. Merupakan gaya Landskap England pada awal abad ke-18 Apakah konsep reka bentuk berdasarkan pernyataan di atas? A Konsep landskap Bali B Konsep landskap Jepun C Konsep landskap Inggeris D Konsep landskap Islam 8. Apakah alatan dalam gambar di bawah? A Sesiku T B Keluk Perancis C Set sesiku segi tiga D Pembaris teknikal Aktiviti Seni 2: Soalan Objektif HAK CIPTA NUSAMAS
24 Jawab soalan-soalan di bawah. 1. Berikan definisi reka bentuk landskap. 2. Jelaskan prinsip asas reka bentuk taman mini yang berikut. (a) Keringkasan: (b) Penumpuan: (c) Keanekaan: (d) Keseimbangan: (e) Turutan: (f) Skala: 3. Siapakah pereka landskap yang pernah terlibat dalam Pergerakan Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) bagi membaik pulih landskap lama kepada keadaan asal di Eropah? 4. Apakah yang dimaksudkan dengan ‘tema serantau’? 5. Nyatakan enam peranan pereka bentuk landskap. (a) (b) (c) (d) (e) (f) 6. Apakah fungsi konsep dalam reka bentuk landskap? 7. Jika diberi pilihan, konsep reka bentuk landskap yang manakah akan anda aplikasikan untuk rumah anda? Berikan sebab. 8. Nyatakan tiga kerjaya yang boleh diceburi melalui seni reka bentuk landskap. (a) (b) (c) Aktiviti Seni 3: Soalan Struktur HAK CIPTA NUSAMAS
25 Contoh karya: Tujuan • Menganalisis dan memanipulasikan hasil eksperimentasi dan penerokaan ciri-ciri dan elemen reka bentuk bagi mereka bentuk landskap. • Menzahirkan idea dan konsep secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi dan penerokaan terhadap reka bentuk landskap yang dipilih Aktiviti • Murid menghasilkan Cadangan Alat/ Bahan Pensel, pensel warna, pen, berus dan dakwat, cat air, kertas lukisan Aktiviti Seni 4: Ekspresi Seni HAK CIPTA NUSAMAS
41 Aktiviti Seni 1: Mengindentifikasikan Jenis Motif dan Peralatan yang Digunakan dalam Proses Seni Anyaman Kelarai 1. Nyatakan motif-motif yang terdapat pada seni anyaman kelarai. Masyarakat Melayu dahulu juga menghasilkan sarung buah menggunakan teknik anyaman daun kelapa bagi melindungi buah-buahan daripada dimakan atau dirosakkan oleh binatang seperti sarung untuk buah nangka atau cempedak. MOTIF SENI ANYAMAN KELARAI Flora (b) (c) Fauna (d) (e) (a) Kelarai Mak Mek (f) 1 PERKEMBANGAN SENI VISUAL DI MALAYSIA Bidang: Bahasa Seni Visual Bidang: Seni Kraf 5 SENI ANYAMAN HAK CIPTA NUSAMAS
42 2. Senaraikan jenis alatan yang digunakan dalam seni anyaman. ALATAN SENI ANYAMAN b c a d f e HAK CIPTA NUSAMAS
43 1. Apakah ciri-ciri anyaman yang sempurna? A Warna yang tepat B Silangan yang menghasilkan corak C Ketegangan anyaman yang rapat dan tidak longgar D Daun yang berjaya diawet dengan baik 2. Apakah alat yang digunakan untuk membelah daun mengkuang menjadi helaian yang lebih kecil? A Jangka C Parang B Penyisip D Pisau Lipat 3. Antara yang berikut, yang manakah bahan-bahan untuk anyaman? I Mengkuang II Ribu-ribu III Mempulur IV Cuban A I sahaja B I dan II C I, II dan III D Semua di atas 4. Bakul yang diperbuat daripada rotan dan digunakan untuk mengisi makanan Pernyataan di atas merujuk kepada A bakul kandung. C raga. B bakul berkaki. D bakul berkat. 5. Tudung saji yang diperbuat daripada daun serdang palma berbentuk kubah dikenali juga sebagai A kelarai. C bidai. B tudung duang. D nyiru. Jawab soalan-soalan di bawah dengan memilih jawapan yang betul. Aktiviti Seni 2: Soalan Objektif 6. Apakah yang dimaksudkan dengan tikar parudan? A Tikar kecil sebagai alas parutan kelapa B Tikar kecil untuk menampi padi C Tikar mengkuang D Tikar yang terhasil daripada rotan 7. Corak yang dihasilkan melalui proses anyaman dikenali sebagai A cengkih. C kelarai. B bunga anggerik. D Mak Mek. 8. Pilih proses penyediaan daun mengkuang dengan betul. I Menjangka II Melayur III IMerendam IV Mewarna A I, II dan III C II, III dan IV B I, III dan IV D I, II, III dan IV 9. Kaedah yang manakah terdapat dalam proses menganyam tikar? A Lagang B Menitik C Menetak D Melurut 10. Apakah yang dimaksudkan dengan pepeh? A Sisip B Lepih C Kerat D Lagang HAK CIPTA NUSAMAS
HAK CIPTA NUSAMAS