Ujian Amali Biologi SPM Kertas 3

PENERBIT MAHIR SDN. BHD.

KKAANNDUNGAANN

Peperiksaan Percubaan SPM Kertas 3PENERBIT MAHIR SDN. BHD. 1-8
Kertas 3 Set 1 9 - 14
Kertas 3 Set 2 15 - 20
Kertas 3 Set 3 21 - 26
Kertas 3 Set 4 27 - 32
Kertas 3 Set 5 33 - 38
Kertas 3 Set 6 39 - 46
Kertas 3 Set 7 47 - 52
Kertas 3 Set 8 53 - 58
Kertas 3 Set 9 59 - 64
Kertas 3 Set 10 65 - 70
SKEMA PEMARKAHAN J1 - J24

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) ii

NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 4551/3
BIOLOGI
Kertas 3

3 jam PENERBIT MAHIR SDN. BHD. Empat puluh lima minit

4

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

MAKLUMAT UNTUK CALON Untuk Kegunaan Pemeriksa
INFORMATION FOR CANDIDATES
Soalan Markah Markah
1. Jawab semua soalan. penuh diperoleh
Answer all questions.
1 15
2. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas bagi Jumlah 15
lima minit yang pertama.
You are not allowed to work with apparatus in first five minutes.

3. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai
radas, membaca soalan dan merancang kerja.
This period is used to check the apparatus list, read the question
and plan the experiment.

4. Rekodkan semua pemerhatian dan kesimpulan anda di ruang yang
disediakan. Anda boleh menyerahkan kertas jawapan dan kertas graf
tambahan jika perlu.
Record all your observation and conclusion in the space provided. You may
submit the answer paper and the graph paper if necessary.

5. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah ditunjukkan.
The important steps in the calculation must be shown.

6. Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik.
You may use scientific calculator.

7. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab.
You are advised to spend about 45 minutes to answer.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak [LIHAT HALAMAN SEBELAH]
4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) SULIT

SULIT 4551/3

SENARAI SEMAK CALON
CANDIDATES’ CHECK LIST

ARAHAN
Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima minit pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk
menyemak senarai radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang akan anda jalankan. Tandakan (✓)
pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yang disedia dan dibekalkan.

INSTRUCTION
You are not allowed to work with apparatus in first five minutes. This period is used to check the apparatus list, read the
question and plan the experiment which will carry out. Mark (✓) in the box provided to check the material and apparatus
prepared and supplied.

Bil. Bahan/ Radas Kuantiti Ya (✓) / Tidak (✗)
No. Materials/ Apparatus Quantity Yes (✓) / No (✗)

1 ()
1 Air suling PENERBIT MAHIR SDN. BHD.
Distilled water

2 Plastik berzip mengandungi sampel S1 1 ()
Zip lock plastic contains sample S1

3 Plastik berzip mengandungi sampel S2 1 ()
Zip lock plastic contains sample S2

4 Bebola kapas 4 ()
Cotton ball

5 Blok plastisin panjang 10 cm 1 ()
Plasticine block 10 cm length

6 Kaki retort berserta pengapit 1 ()
Retort stand with clamp

7 Termometer 1 ()
Thermometer

8 Tabung didih 2 ()
Boiling tube

9 Jarum panjang atau jarum tenggek 2 ()
Long needle or mounting needle

10 Penghadang 1 ()
Shield

11 Silinder penyukat 250 ml 1 ()
Measuring cylinder of 250 ml

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) 2 SULIT

SULIT 4551/3

Bil. Bahan/ Radas Kuantiti Ya (✓) / Tidak (✗)
No. Materials/ Apparatus Quantity Yes (✓) / No (✗)

12 Penunu Bunsen atau lilin 1 ()
Bunsen burner or candle

13 Kain pengelap 1 ()
Wiping cloth

14 Rak tabung uji 1 ()
Test tube rack

15 Pemetik api atau mancis 1 ()
Lighter or matches

16 Penimbang elektronik 1 ()
Electronic weighing scale

PENERBIT MAHIR SDN. BHD.

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) 3 [LIHAT HALAMAN SEBELAH]
SULIT

NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SET 1 4551/3
BIOLOGI
Kertas 3 Empat puluh lima minit

3 jam

4
PENERBIT MAHIR SDN. BHD.
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

MAKLUMAT UNTUK CALON Untuk Kegunaan Pemeriksa
INFORMATION FOR CANDIDATES
Soalan Markah Markah
1. Jawab semua soalan. penuh diperoleh
Answer all questions.
1 15
2. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas bagi Jumlah 15
lima minit yang pertama.
You are not allowed to work with apparatus in first five minutes.

3. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai
radas, membaca soalan dan merancang kerja.
This period is used to check the apparatus list, read the question
and plan the experiment.

4. Rekodkan semua pemerhatian dan kesimpulan anda di ruang yang
disediakan. Anda boleh menyerahkan kertas jawapan dan kertas graf
tambahan jika perlu.
Record all your observation and conclusion in the space provided. You may
submit the answer paper and the graph paper if necessary.

5. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah ditunjukkan.
The important steps in the calculation must be shown.

6. Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik.
You may use scientific calculator.

7. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab.
You are advised to spend about 45 minutes to answer.

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak [LIHAT HALAMAN SEBELAH]
4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) SULIT

SULIT 4551/3

SENARAI SEMAK CALON
CANDIDATES’ CHECK LIST

ARAHAN
Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima minit pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk
menyemak senarai radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang akan anda jalankan. Tandakan (✓)
pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yang disedia dan dibekalkan.

INSTRUCTION
You are not allowed to work with apparatus in first five minutes. This period is used to check the apparatus list, read the
question and plan the experiment which will carry out. Mark (✓) in the box provided to check the material and apparatus
prepared and supplied.

Bil. Bahan/ Radas Kuantiti Ya (✓) / Tidak (✗)
No. Materials/ Apparatus Quantity Yes (✓) / No (✗)

1 ()
1 Sampel air A PENERBIT MAHIR SDN. BHD.
Water sample A

2 Sampel air B 1 ()
Water sample B

3 Kertas label 2 ()
Labelling paper

4 Larutan metilena biru 0.1% 1 ()
0.1% methylene blue solution

5 Botol reagen dengan penutup 2 ()
Reagent bottle with cap

6 Picagari berjarum 1 ml 1 ()
1 ml syringe with needle

7 Jam randik 1 ()
Stopwatch

8 Silinder penyukat 1 ()
Measuring cylinder

9 Pen penanda 1 ()
Marker pen

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) 10 SULIT

SULIT 4551/3

1 Anda dikehendaki menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji tahap keperluan oksigen biokimia (BOD)
dalam sampel air A dan sampel air B.
You have to carry out an experiment to study the biochemical oxygen demand (BOD) in water sample A and water
sample B.

Larutan metilena biru 0.1 % Picagari berjarum 1 ml
0.1 % methylene blue solution 1 ml syringe with needle

Botol reagen Penutup
Reagent bottle Cap

Sampel air
Water sample
PENERBIT MAHIR SDN. BHD.
Rajah 1
Diagram 1

(a) Rancang eksperimen ini dengan menggunakan radas dan bahan yang diberikan. Prosedur anda hendaklah
mengandungi:
• Cara mengendalikan pemboleh ubah.
• Langkah berjaga-jaga.

Plan your experiment by using the apparatus and materials provided. Your procedure should include:
• Method to handle variables.
• Precaution steps.

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) 11 [4 markah/marks]

[LIHAT HALAMAN SEBELAH]
SULIT

SKEMA PEMARKAHAN

Peperiksaan Percubaan SPM Kertas 3

Soalan Jawapan Sub markah Markah
penuh
1 (a) Dapat merancang eksperimen dengan menggunakan radas dan bahan yang
diberikan. 3
Able to plan experiment by using the apparatus and materials provided.

Kriteria/ Criteria: 1
K1: Langkah – mana-mana 3
1
Steps - Any 3
1
(P1, P2, P3, P4, P6, P10, P12)
K2: Cara mengendalikan pemboleh ubah bergerak balas – mana-mana 1 1
1
How to handle responding variables – any 1
1
(P8, P9, P13) 1
K3: Langkah berjaga-jaga – mana-mana 1 (P5, P6, P7, P11) 1
1
Precaution steps – any 1
PENERBIT MAHIR SDN. BHD. 1
Contoh jawapan: 1
Sample answer: 1

P1: Masukkan 20 ml air suling ke dalam tabung didih. 1
1
Fill a boiling tube with 20 ml of distilled water. 1
1
P2: Jisim sampel S1 dan sampel S2 direkodkan (dengan menggunakan

penimbang).

The mass of sample S1 and sample S2 are recorded (by using a weighing scale).

P3: Apitkan tabung didih pada kaki retot.

Clamp the test tube to a retort stand.

P4: Rekodkan suhu awal air suling menggunakan termometer.

Record the initial temperature of the distilled water by using a thermometer.

P5: Letakkan penghadang di sekeliling radas yang disediakan.

Put a shield around the apparatus set up.

P6: Bakar sampel S1 dan letakkan di bawah tabung didih sedekat yang

mungkin.

Burn sample S1 and place under the boiling tube as close as possible.

P7: Kacau air suling di dalam tabung didih.

Stir the distilled water in the boiling tube.

P8: Rekodkan suhu akhir/ tertinggi air suling menggunakan termometer.

Record the final/ highest temperature of distilled water by using a thermometer.

P9: Kirakan perubahan/ kenaikan suhu air menggunakan formula suhu akhir –

suhu awal.

Calculate the change/ rise in temperature by using formula final temperature –

initial temperature.

P10: Ulang eksperimen dengan menggunakan sampel S2.

Repeat the experiment by using sample S2.

P11: Ulang eksperimen sebanyak 2 kali untuk mendapatkan purata bacaan.

Repeat the experiment twice to get average reading.

P12: Rekod/ jadualkan data.
Record/ tabulate the data.

P13: Kirakan nilai tenaga setiap sampel makanan menggunakan formula:

Nilai tenaga = Jisim air × 4.2 × kenaikan suhu
Jisim sampel makanan

Calculate the energy value of the food samples by using formula:

Energy value = Mass of water × 4.2 × rise in temperature
Mass of food sample
(Mana-mana 3/ Any 3)

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) J1

(b) Dapat melengkapkan Jadual 1.
Able to complete Table 1.

Contoh jawapan:
Sample answer:

Sampel makanan S1 S2
Food sample 0.20 * 0.40 *
28.0 * 29.0 *
Jisim sampel makanan (g) 50.0 * 105.0 *
Mass of food sample (g) 9.24 * 15.96 *

Suhu awal air suling (°C)
Initial temperature of distilled water (°C)

Suhu akhir air suling (°C)
Final temperature of distilled water (°C)

Nilai tenaga (kJ g-1)
Energy value (kJ g-1)

*contoh data sahaja 3
*Sample data only 1
2
(8 data betul/ correct data – 3 m)
(5 – 7 data betul/ correct data – 2 m)
(1 – 4 data betul/ correct data – 1 m)

Dapat menyatakan satu pemerhatian daripada eksperimen.
Able to state one observation from the experiment.
(c) PENERBIT MAHIR SDN. BHD.

Contoh jawapan:
Sample answers:

(d) (i) P1: Suhu akhir sampel S2 lebih tinggi daripada sampel S1// Suhu akhir sampel 1
S1 lebih rendah daripada sampel S2. 1
The final temperature of sample S2 is higher than sample S1// The final temperature 1
of sample S1 is lower than sample S2.
1
P2: Suhu akhir sampel S2 ialah 72 °C* 1
The final temperature of sample S2 is 72 °C* 1

P3: Suhu akhir sampel S1 ialah 45 °C*
The final temperature of sample S1 is 45 °C*
*contoh data sahaja

*Sample data only
(Mana-mana 1/ Any 1)

Dapat melukiskan satu graf bar bagi untuk menunjukkan nilai tenaga bagi
setiap sampel makanan.
Able to draw a bar graph to show the energy value of each food sample.

Contoh jawapan:
Sample answers:

P1: Kedua-dua paksi dilabelkan dengan betul berserta unit dan skala yang
seragam.
Both axis are correctly labelled with units and uniform scales.

P2: Semua titik diplotkan dengan betul.
All points correctly plotted.

P3: Bentuk graf yang betul.
Correct graph shape.
(Mana-mana 2/ Any 2)

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) J2

Nilai tenaga, kJ/g Sampel S2 Sampel makanan
Energy value, kJ/g Sample S2 Food sample

20
18
16

14
12

10
8
6
4

2

0

Sampel S1
Sample S1

(d) (ii) Dapat menerangkan jawapan di (d)(i).
Able to explain the answer in (d)(i).

Contoh jawapan:
Sample answers:

P1: Sampel S2 mempunyai nilai tenaga yang lebih tinggi berbanding sampel
S1.

Sample S2 has more energy value compared to sample S1.
P2: Sampel S2 mengandungi lipid/ lemak// Sampel S1 mengandungi

karbohidrat// Kandungan lipid/ lemak dalam sampel S2 lebih tinggi
berbanding sampel S1.
Sample S2 contains lipid/ fat// Sample S1 contains carbohydrate// Lipid/Fat
content in sample S2 is more than in sample S1.
P3: Lebih banyak tenaga haba dibebaskan (semasa pembakaran).
More heat energy released (during combustion).
P4: Kenaikan suhu air suling lebih tinggi (dalam sampel S2).
The temperature rise of distilled water is higher (in sample S2).

(Mana-mana 2/ Any 2)

Dapat meramalkan kenaikan suhu yang mungkin diperoleh dan menerangkan
jawapan.
Able to predict the rise in temperature that may be obtained and explain the answer.
(e) PENERBIT MAHIR SDN. BHD. 1 2
1 2
Contoh jawapan: 1
Sample answers: 1

P: Kenaikan suhu adalah lebih tinggi daripada sampel S1// Kenaikan suhu 1
adalah lebih rendah daripada sampel S2// Apa-apa nilai yang melebihi
kenaikan suhu sampel S1 tetapi lebih rendah daripada sampel S2. 1
Temperature rise is more than in sample S1// Temperature rise is lower than in 1
sample S2// Any value more than the temperature rise in sample S1 but must be 1
lower than that of sample S2.

E1: Kerepek kentang goreng mempunyai karbohidrat dan lipid/ lemak yang
lebih tinggi berbanding sampel S1// Kerepek kentang goreng mempunyai
lipid/ lemak yang lebih rendah berbanding sampel S2.
Fried potato chip has more carbohydrate and lipid/ fat than sample S1// Fried
potato chip has less lipid/ fat than sample S2.

E2: Nilai tenaga adalah lebih tinggi daripada sampel S1// Nilai tenaga adalah
lebih rendah daripada sampel S2.
Energy value is higher than sample S1// Energy value is lower than sample S2.

E3: Tenaga haba yang dibebaskan semasa pembakaran adalah lebih tinggi
daripada sampel S1// Tenaga haba yang dibebaskan semasa pembakaran
adalah lebih rendah daripada sampel S2.
Heat energy released during combustion is higher than sample S1// Heat energy
released during combustion is lower than sample S2.
(P + mana-mana E) (P + any E)

Catatan: Ramalan salah, tak terima mana-mana E

Note: wrong prediction, not accept any E

4551/3 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (Co. No. 183897-P) J3

PENERBIT MAHIR SDN. BHD.

Semenanjung Malaysia: RM8.50
Sabah & Sarawak : RM8.90

ISBN 978-967-0045-49-8

9 789670 045498