根据课本的单元排列问题 根据课程与评价标准 (DSKP) 适合用于学校课堂或自习 附上完整答案 4 TAHUN
目录 KANDUNGAN 语法练习 1 ............................... 1 Praktis Tatabahasa 1 语法练习 2 ............................... 3 Praktis Tatabahasa 2 语法练习 3 ............................... 5 Praktis Tatabahasa 3 语法练习 4 ............................... 7 Praktis Tatabahasa 4 语法练习 5 ............................... 9 Praktis Tatabahasa 5 语法练习 6 ............................... 11 Praktis Tatabahasa 6 语法练习 7 ............................... 13 Praktis Tatabahasa 7 语法练习 8 ............................... 15 Praktis Tatabahasa 8 语法练习 9 ............................... 17 Praktis Tatabahasa 9 语法练习 10 ............................. 19 Praktis Tatabahasa 10 语法练习 11 ............................. 21 Praktis Tatabahasa 11 语法练习 12 ............................. 23 Praktis Tatabahasa 12 语法练习 13 ............................. 25 Praktis Tatabahasa 13 语法练习 14 ............................. 27 Praktis Tatabahasa 14 语法练习 15 ............................. 29 Praktis Tatabahasa 15 语法练习 16 ............................. 31 Praktis Tatabahasa 16 语法练习 17 ............................. 33 Praktis Tatabahasa 17 语法练习 18 ............................. 35 Praktis Tatabahasa 18 语法练习 19 ............................. 37 Praktis Tatabahasa 19 语法练习 20 ............................. 39 Praktis Tatabahasa 20 语法练习 21 ............................. 41 Praktis Tatabahasa 21 语法练习 22 ............................. 43 Praktis Tatabahasa 22 语法练习 23 ............................. 45 Praktis Tatabahasa 23 语法练习 24 ............................. 47 Praktis Tatabahasa 24 语法练习 25 ............................. 49 Praktis Tatabahasa 25 语法练习 26 ............................. 51 Praktis Tatabahasa 26 语法练习 27 ............................. 53 Praktis Tatabahasa 27 语文文学练习 ........................... 55 Praktis Seni Bahasa 答案 .................................. J1 – J6 Jawapan
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 1 语法练习 1 Praktis Tatabahasa 1 列出以下短文中的普通名词。 Senaraikan kata nama am yang terdapat dalam petikan di bawah. A Setiap kali musim perayaan, saya dan kawan-kawan akan berkunjung ke rumahrumah jiran. Salah sebuah rumah yang akan kami kunjungi ialah rumah Mak Cik Lian. Terdapat pelbagai juadah yang menarik di rumah Mak Cik Lian. Ada kuih bakul, kuih bangkit, buah limau dan minuman-minuman berperisa. Rumah Mak Cik Lian pula sangat cantik dan meriah sekali. Rumahnya akan dihiasi dengan bunga-bunga dan tanglung. Sambil menikmati hidangan yang disediakan, kami akan berbual-bual dengan gembira. Sebelum kami pulang, Mak Cik Lian pasti akan memberikan kami angpau dan bungkusan kecil yang berisi makanan. Kami amat menghargai semua jiran kami. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 2 从以下的纵横字谜里找出字词。 Cari perkataan-perkataan berikut dalam silang kata di bawah. B 把正确的普通名词和句子连接起来。 Padankan ayat dengan kata nama am yang betul. C T R H M P R B T F F A F T P O K O K L B N G F E B W V J Q S A T Q N B A J A W Z H O O Y H T M Q G A C P M A N G G A L C P I Z P D O G W Z F A L D U R Q H E J X K Q J R V K W W T A R B V V B U N G A S POKOK BAJA TANAH MANGGA BUNGA TOPI PENYAPU 1. 2. 3. Ibu memasukkan jambangan bunga yang baru dibelinya ke dalam berwarna putih. Sebuah yang membawa tetamu kehormat telah mendarat di padang Sekolah Sri Cempaka. Azfar menyelamatkan seekor yang telah terjatuh ke dalam longkang di belakang rumahnya. helikopter kucing pasu
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 3 语法练习 2 Praktis Tatabahasa 2 把对的特别名词画勾。 Tandakan (✓) pada kata nama khas yang betul. A 1. memimpin tangan seorang orang kurang upaya yang ingin melintas jalan. Kakak Mei Hua Cikgu 2. Semua sukarelawan yang terlibat dalam aktiviti gotong-royong berkumpul di untuk mendengar sesi taklimat terlebih dahulu. Dewan Sri Bahagia dewan dewan 3. Nadia membantu rakannya mencari yang telah hilang sejak dua hari lepas. kucing comel Si Comel 4. Kamilia pulang ke kampung di kerana sudah lama tidak bertemu dengan datuk dan neneknya. Tanjung Karang tanjung karang 5. Sudah dua tahun bertugas di unit rawatan rapi bagi merawat pesakit-pesakit COVID-19. doktor Doktor Amir doktor-doktor
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 5 语法练习 3 Praktis Tatabahasa 3 把正确的代名词和句子链接起来。 Padankan ayat dengan kata ganti nama di bawah. A mesti memakai pelitup muka setiap kali keluar dari rumah untuk melindungi diri daripada wabak COVID-19. 1. kalian “Majalah yang kamu cari ada di hujung . Mari saya tunjukkan,” kata Nabila kepada rakannya, Anis. 2. Dia dan ibu suka menonton rancangan memasak yang dikendali oleh Cef Zikri di televisyen. 3. Kita kawan baik saya. Kami sentiasa belajar bersama-sama pada setiap petang. 4. Ini Iman suka membaca buku. selalu pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku. 5. sana Tahniah, berjaya menduduki tempat pertama dalam pertandingan reka cipta itu! 6. Saya
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 6 把对的答案圈起来。 Bulatkan jawapan yang betul. B 1. “ perlu beradu kerana agak gering,” kata bendahara kepada anak buahnya. A Beta B Baginda C Beliau D Bonda 2. “Wah, pokok manggis sangat rendang! Mudahlah untuk saya memetik buahnya,” kata Azli. A sini B sana C ini D itu 3. “ mestilah yakin dan berani untuk berdepan dengan pasukan lawan,” kata Amir kepada pasukannya. A Anda B Engkau C Awak D Kita 4. Sebagai seorang guru yang berdedikasi, banyak menghabiskan masa untuk membantu murid-muridnya. A dia B kami C beliau D baginda 5. “Adakah sudah bersedia untuk menjawab soalan?” soal pengacara rancangan Juta Ria kepada peserta ketiga itu. A anda B kau C dia D kita Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah. 6. Sekumpulan penagih dadah telah diserbu oleh pihak berkuasa dan telah dihantar ke pusat pemulihan. A mereka B beliau C kalian D dia
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 7 语法练习 4 Praktis Tatabahasa 4 使用正确的量词填充。 Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai. A keping helai botol orang buah 1. Ibu menyuruh abang membeli se kicap di kedai runcit Pak Mail. 3. Mereka makan beberapa biskut sebelum pergi ke kelas tuisyen. 5. Natalie membeli se ceongsam yang sangat cantik untuk ibunya. 2. Se kereta telah tenggelam dalam banjir di Jalan Kebun. 4. Dua budak lelaki sedang bermain jongkangjongket di taman permainan.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 8 在正确的及物动词里画勾。 Tandakan (✓) pada kata kerja aktif transitif. B 利用以下的短语造句。 Bina ayat menggunakan frasa di bawah. C menganyam tikar makan bersalaman membuang sampah mendengar lagu menyanyi menangis menghiris bawang 1. membonceng motosikal 2. memancing ikan 3. mengemas rumah
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 9 语法练习 5 Praktis Tatabahasa 5 把正确的答案填写在空格里。 Isi tempat kosong berikut dengan jawapan yang betul. A berpesan berehat bertugas berharap bercerita bersin berjalan bertemu 1. Ibu bapa sentiasa agar kami belajar bersungguhsungguh demi masa hadapan yang cerah. 2. Datuk suka tentang zaman penjajahan Jepun kepada kami pada waktu petang. 3. Saya agar dapat berjumpa dengan saudari pada masa yang akan datang. 4. Para penduduk seketika setelah seharian bergotongroyong untuk menyiapkan dewan tersebut. 5. Cuaca yang sejuk menyebabkan saya asyik sepanjang hari. 6. Cikgu Aminah dengan cepatnya ke kelas Tahun 3 Melur. 7. Nadina dan Mala berjanji untuk di pawagam pada pukul 3.00 petang. 8. Abang John di Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 10 在对的答案里画勾。 Tandakan (✓) pada jawapan yang betul. B 1. Kak long sebentar di ruang tamu kerana penat setelah seharian mengemas rumah. berlari berehat 2. Pokok rambutan yang sudah dikait oleh ayah dan diagihkan kepada jiran-jiran. berbuah tumbang 3. Abang dimarahi oleh ayah kerana asyik sepanjang hari. makan tidur 4. Adik teresak-esak kerana lututnya cedera akibat terjatuh dari basikal. menangis menyanyi 5. Setiap kali pulang dari sekolah, Amira akan terus agar badannya bersih dan rasa segar. baring mandi 6. Ibu asyik menonton komedi kegemarannya di televisyen. ketawa bercakap
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 22 使用正确的后缀词以完成以下的句子。 Lengkapkan ayat di bawah dengan menggunakan kata imbuhan akhiran yang betul. B 选择正确的答案。 Pilih jawapan yang betul. C 1. Murid-murid menyiapkan (latih) yang diberikan oleh guru. 2. “ (Pamer) hasil kerja kamu di atas meja sekarang,” arah Cikgu Liza. 3. Kakak sedang menyiapkan (tugas) yang diberikan oleh gurunya. 4. “Tolong (kecil) api di dapur. Hangus pula bubur itu nanti,” kata ibu. 5. “Sila (patuh) peraturan ketika berada di dalam kawasan sekolah,” kata cikgu Ahmad. 1. Nasihat ibu bapa harus kita selalu. A patuhi B patuhkan 2. Cameron Highland pernah saya pada tahun lepas. A melawat B lawati 3. Pelbagai jenis alat kanak-kanak dijual di kedai ini. A pemain B mainan 4. Persembahan artis yang terkenal itu mendapat yang gemuruh daripada para penonton. A tepukan B ditepuk 5. keputusan peperiksaan itu boleh dibuat secara dalam talian. A Semakan B Penyemak
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 23 语法练习 12 Praktis Tatabahasa 12 把正确的加插缀词和句子链接起来。 Padankan ayat di bawah dengan imbuhan apitan yang betul. A 1. Mak Cik Aini anaknya sepasang baju kurung sutera yang dijahitnya sendiri. mengoyakkan menghadiahi 2. Azhan arah ke rumah penghulu daripada penduduk Kampung Pisang yang sedang minum di sebuah warung kopi. bertanyakan persoalkan 5. Encik Halim bersyukur kerana menerima daripada seorang pemuda ketika motosikalnya rosak di tepi jalan raya. perjalanan pertolongan 3. Lukisan Salmi terpilih untuk di ruangan seni di sekolahnya. dipersembahkan dipamerkan 4. Haiqal untuk masuk ke Maktab Rendah Sains Mara telah diterima. Permintaan Permohonan
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 24 使用正确的字词填充。 Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. B 把正确的答案连接起来。 Padankan ayat dengan jawapan yang betul. C 1. Asmat berusaha basikalnya yang rosak. 2. Amirul untuk keluar bertemu dengan rakan-rakannya selepas tamat peperiksaan dibenarkan oleh ayahnya. 3. Ayah saya sebuah buku cerita. 4. Sejak anak-anaknya berpindah ke bandar, Mak Cik Ani hidup dalam . menghadiahi membaiki kesunyian Permintaan 1. 3. 2. 4. Alia mengetuai kawad kaki semasa hari sukan peringkat sekolah. Roshid telah latihan Matematik yang diberikan oleh gurunya. Murid-murid digalakkan untuk pelbagai bahasa. Ali terima kasih kepada lelaki yang membantunya ketika melintas jalan. mengucapkan perbarisan menyelesaikan menguasai
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 25 语法练习 13 Praktis Tatabahasa 13 根据以下提供的复合词造句子。 Bina ayat berdasarkan kata majmuk dan gambar di bawah. A 1. buku rujukan 3. latih tubi 2. surat khabar 4. bandar raya
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 26 把以下正确的固定复合词画勾。 Tandakan (✓) pada kata majmuk mantap yang betul. B 选择正确的答案。 Pilih jawapan yang sesuai. C olahraga tandatangan setiausaha olah raga tanda tangan setia usaha kaki tangan antara bangsa pesuruhjaya kakitangan antarabangsa pesuruh jaya matahari beri tahu bumiputera mata hari beritahu bumi putera 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. Aisyah melibatkan diri dalam aktiviti kebajikan itu secara . suka rela sukarela 2. Kampung Manggis sedang berbincang mengenai program berbuka puasa pada minggu hadapan. Jawatankuasa Jawatan kuasa 3. Projek itu memerlukan daripada semua ahli kumpulan. kerja sama kerjasama
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 27 语法练习 14 Praktis Tatabahasa 14 根据以下的完整重叠词造句子。 Bina ayat berdasarkan kata ganda penuh di bawah. A 1. gambar-gambar 2. buku-buku 3. kawan-kawan 4. burung-burung 5. jiran-jiran
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 29 语法练习 15 Praktis Tatabahasa 15 词句重组以变成完整的单句。 Susun semula perkataan di bawah untuk membentuk ayat tunggal. A suka – nasi lemak – Pak Mat. – Mei Ling – di – makan – kedai 1. kepada – banjir – mengagihkan – Hasif – bantuan – di – mangsa – Pahang. 2. dapat – berasa – Kakak – teruja – kebajikan – menyertai – di sekolah. – aktiviti 5. membantu – melintas – Danial – warga emas – jalan. – seorang 4. rumah – itu – membantu – Belia – anak-anak yatim. – membersihkan 3.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 30 把使用正确自由重叠词的句子画勾。 Tandakan (✓) pada ayat yang mempunyai kata majmuk bebas. B 1. Kipas angin di bilik nenek itu semakin perlahan kerana dipenuhi dengan habuk. 2. Safwan gembira dapat membawa keluarganya berjalan-jalan di Menara Berkembar Petronas. 3. Ibu menerima beg tangan berjenama tempatan yang terkenal daripada ayah sempena ulang tahun kelahirannya. 4. Kak Milah menyediakan hidangan istimewa untuk adik-adiknya pada tengah hari itu. 5. Hakim membeli Jalur Gemilang untuk dipasang di rumahnya sempena menyambut Hari Kemerdekaan tidak lama lagi. 6. Kakak membeli empat gulung hiasan latar untuk ditampal pada dinding di ruang tamu rumah kami. 7. Sofi membantu adiknya menyiapkan lukisan bandar raya Kuala Lumpur.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 55 语文文学练习 Praktis Seni Bahasa 把谚语和其正确的意思连接起来。 Padankan peribahasa berikut dengan maksudnya. A Peribahasa 1. Lain padang, lain belalang 2. Adat lama pusaka usang 3. Tidak lapuk dek hujan, tidak lekang dek panas 4. Bersatu kita teguh, bercerai kita roboh 5. Biar putih tulang, jangan putih mata 6. ambil berat 7. berganding bahu 8. sekangkang kera 9. bekas tangan 10. buah tangan (a) Adat istiadat atau kebiasaan yang tidak pernah berubah. (b) Berjuang berhabis-habisan daripada menyerah kalah. (c) Setiap tempat yang dikunjungi mempunyai adat dan cara yang berbeza. (d) Sesuatu yang tetap utuh. (e) Segala sesuatu akan terasa ringan dan cepat selesai bila kita lakukannya bersama-sama. (f) Tanah atau kawasan yang sempit atau tidak luas. (g) Mengambil tahu keadaan dan kebajikan seseorang. (h) Bekerjasama. (i) Hadiah yang dibawa ketika melawat seseorang. (i) Hasil kerja seseorang. Maksud
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) 56 根据以上练习 1 的谚语，把正确的答案填写在空格里。 Dengan merujuk latihan 1, isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul. B 1. Puan Ani membawa ketika melawat ibunya di hospital. 2. Hanya tanah itulah harta yang ditinggalkan oleh ayahnya. 3. Syuhada dan kawan-kawannya sentiasa untuk memastikan kerja berkumpulan mereka siap dengan jayanya. 4. Adli sentiasa dan membantu rakan-rakannya yang berada dalam kesusahan. 5. Sarjan Hassan sanggup menggadaikan nyawanya untuk melawan musuh kerana beliau mempunyai prinsip .
Semenanjung Malaysia (WM) Sabah & Sarawak (EM) : RM5.90 : RM6.50 Buku Aktiviti 4 9 786297 573755 ISBN 978-629-7573-75-5 TAHUN