Cover Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.pdf 1 31/5/2023 11:33:29 AM
SENARAI KEDUDUKAN 10 SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) TERBAIK SPM 2021 Kedudukan Nama Sekolah GPS 2021 1 Sekolah Tun Fatimah (STF) 0.84 2 Sekolah Sri Puteri (SSP) 0.97 3 SBP Integrasi Gombak (INTEGOMB) 1.06 4 Kolej Tunku Kurshiah (TKC) 1.09 5 Sekolah Sultan Alam Shah (SAS) 1.16 6 The Malay College Kuala Kangsar (MCKK) 1.21 7 Sekolah Menengah Sains Tuanku Aishah Rohani (SGS) 1.37 8 Sekolah Menengah Sains Kuala Terengganu (SESTER) 1.40 9 Sekolah Menengah Sains Johor (SMSJ) 1.47 10 Sekolah Menengah Sains Seri Puteri (SESERI) 1.49 SENARAI SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) SELURUH MALAYSIA PERLIS MELAKA SM Sains Tuanku Syed Putra SM Sains Muzaffar Syah KEDAH SBP Integrasi Selandar SM Sains Sultan Abdul Halim JOHOR SM Sains Pokok Sena SM Sains Muar SM Sains Sultan Muhammad Jiwa SM Sains Johor SBP Integrasi Kubang Pasu Sekolah Tun Fatimah SM Sains Kubang Pasu SM Sains Sembrong Akademi Sains Pendang SM Sains Kota Tinggi PULAU PINANG SM Sains Sultan Iskandar SM Sains Tun Syed Sheh Shahabudin SM Sains Batu Pahat SM Sains Kepala Batas PAHANG PERAK SM Sains Sultan Haji Ahmad Shah SM Sains Raja Tun Azlan Shah SM Sains Tengku Abdullah Sekolah Tuanku Abdul Rahman Sekolah Sains Sultan Haji Ahmad Shah The Malay College Kuala Kangsar SMA Persekutuan Bentong SM Sains Teluk Intan SBP Integrasi Tun Abdul Razak SM Sains Bagan Datoh SBP Integrasi Kuantan SM Sains Tapah SBP Integrasi Temerloh SBP Integrasi Gopeng TERENGGANU WILAYAH PERSEKUTUAN SM Sains Sultan Mahmud SM Sains Alam Shah SM Sains Kuala Terengganu SM Sains Seri Puteri SM Sains Dungun SM Sains Selangor SM Sains Setiu SELANGOR SBP Integrasi Batu Rakit Kolej Islam Sultan Alam Shah SM Sains Hulu Terengganu SBP Integrasi Gombak KELANTAN SM Sains Kuala Selangor SM Sains Tengku Muhammad Faris Petra SM Sains Hulu Selangor SM Sains Machang SMA Persekutuan Kajang SM Sains Pasir Puteh SBP Integrasi Rawang SM Sains Gua Musang SBP Integrasi Sabak Bernam SM Sains Jeli SM Sains Banting SABAH NEGERI SEMBILAN SM Sains Sabah SM Agama Persekutuan Labu SM Sains Lahad Datu Kolej Tunku Kurshiah SM Sains Labuan SM Sains Tuanku Aishah Rohani SARAWAK Sekolah Dato’ Abdul Razak SM Sains Kuching SM Sains Tuanku Munawir SM Sains Miri SM Sains Tuanku Jaafar SM Sains Kuching Utara SBP Integrasi Jempol PUTRAJAYA & CYBERJAYA SM Sains Rembau Sekolah Sultan Alam Shah Sekolah Seri Puteri Naskhah Contoh SBP SPM BM (IFC).indd 1 29/5/2023 11:15:54 AM
1 72 muka surat 48 muka surat 168 muka surat 112 muka surat 176 muka surat 144 muka surat 72 muka surat 72 muka surat 136 muka surat 144 muka surat 56 muka surat KOLEKSI KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 1 31/5/2023 12:09:13 PM
2 • Bahasa Melayu • Bahasa Inggeris • Sejarah • Pendidikan Islam • Matematik (Dwibahasa) • Matematik Tambahan (Dwibahasa) • Fizik (Dwibahasa) • Kimia (Dwibahasa) • Biologi (Dwibahasa) • Pendidikan Al-Quran dan Al-Sunnah • Pendidikan Syariah Islamiah Judul-judul dalam siri ini Digubal oleh Panel Guru Pakar dan Guru Cemerlang Mata Pelajaran SBP dengan Izin Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh Kementerian Pendidikan Malaysia EKSKLUSIF CI RI -CIRI ISTI MEWA BU KU Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 2 31/5/2023 12:09:14 PM
3 Menepati Format Instrumen Peperiksaan SPM 2021 FORMAT Buku ini mengandungi • 1 Set Kertas Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 4 SBP 2021 (SEBENAR) • 4 Set Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 SBP • Teknik Menjawab Peperiksaan SPM Disediakan dalam Kod QR di: • Halaman Kandungan • Belakang Kulit Buku SKEMA PEMARKAHAN CI RI -CIRI ISTI MEWA BU KU Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 3 31/5/2023 12:09:14 PM
4 ii Format Instrumen Peperiksaan SPM Sejarah iii Teknik Menjawab Peperiksaan SPM Sejarah iv – vi Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 1 Kertas 1 1 – 6 Kertas 2 7 – 12 Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 2 Kertas 1 13 – 18 Kertas 2 19 – 26 Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 3 Kertas 1 27 – 32 Kertas 2 33 – 40 Kertas Model Peperiksaan Tingkatan 4 Set 4 Kertas 1 41 – 46 Kertas 2 47 – 54 Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 4 2021 Kertas 1 55 – 60 Kertas 2 61 – 66 SKEMA PEMARKAHAN KANDUNGAN ii KM SBP Sejarah(Kand)-Ti4-F.indd 2 26/05/2023 9:48 AM KANDUNGAN Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 4 31/5/2023 12:09:15 PM
5 FORMAT INSTRUMEN PEPERIKSAAN SPM SEJARAH iii Bil Perkara Kertas 1 Kertas 2 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis Ujian Bertulis 2 Jenis Item Objektif Aneka Pilihan • Subjektif Respons Terhad • Subjektif Respons Terbuka 3 Bilangan Soalan 40 soalan (Jawab semua soalan) Bahagian A 4 Soalan Respons Terhad (40 markah) (Jawab semua soalan) Bahagian B 5 Soalan Respons Terbuka (60 markah) (Jawab 3 soalan) 4 Jumlah Markah 40 markah 100 markah 5 Konstruk • Mengingat • Memahami • Mengaplikasi • Menganalisis • Mengingat • Memahami • Mengaplikasi • Menganalisis • Menilai • Mencipta 6 Tempoh Ujian 1 jam 2 jam 30 minit 7 Cakupan Konteks Standard kandungan dan standard pembelajaran dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM (Tingkatan 4 dan 5) 8 Aras Kesukaran Rendah : Sederhana : Tinggi 5 : 3 : 2 9 Kaedah Penskoran • Dikotomus • Analitik • Holistik 10 Alat Tambahan Tiada Tiada Format Instrumen Peperiksaan SPM Sejarah KM SBP Sejarah(Prelims)-Ti4-F.indd 3 26/05/2023 9:51 AM Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 5 31/5/2023 12:09:16 PM
6 TEKNIK MENJAWAB PEPERIKSAAN SPM Kertas 1 1 Maklumat Am (a) Kertas 1 mengandungi 40 soalan objektif. (b) Soalan objektif ini terdiri daripada soalan berbentuk aneka pilihan dan aneka pelengkap. Contoh soalan aneka pilihan: (i) Apakah konsep berkaitan dengan perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara? A Sosialisme B Imperialisme C Nasionalisme D Neokolonialisme Contoh soalan aneka pelengkap: (ii) Antara berikut, yang manakah merujuk kepada ciri tradisional dalam Perlembagaan Persekutuan? I Rakyat II Wilayah III Agama Islam IV Bahasa Melayu A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV (c) Masa yang diperuntukkan untuk menjawab kertas ini ialah 1 jam. (d) Pemberatan markah yang diperuntukkan ialah sebanyak 40 markah. 2 Kandungan Soalan (a) Cakupan soalan meliputi semua bab dari Tingkatan 4 dan 5. (b) Pembahagian soalan adalah seperti berikut: (i) 20 soalan (Soalan 1 – 20) – Tingkatan 4 (ii) 20 soalan (Soalan 21 – 40) – Tingkatan 5 3 Tip Kecemerlangan (a) Sebelum peperiksaan, banyakkan menjawab latihan berbentuk topikal atau soalan kertas model. (b) Semasa peperiksaan, baca soalan dengan teliti dan kenal pasti kehendak soalan sebelum menjawab. (c) Mula menjawab dengan soalan yang mudah. (d) Jangan membazir masa pada satu-satu soalan kerana purata masa untuk satu soalan ialah 1 minit 30 saat. (e) Pastikan semua soalan dijawab dan jawapan dihitamkan pada kertas objektif. Teknik Menjawab Peperiksaan SPM Sejarah iv KM SBP Sejarah(Prelims)-Ti4-F.indd 4 26/05/2023 9:51 AM Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 6 31/5/2023 12:09:16 PM
7 SULIT 56 1249/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1 Sultan merupakan pemerintah tertinggi kerajaan Kesultanan Melayu Melaka. Apakah sistem yang dilaksanakan untuk mengukuhkan kedudukan baginda? A Pembesar Empat Lipatan B Adat Temenggong C Negeri Bersekutu D Jemaah Menteri 2 Peta berikut berkaitan dengan wilayah pengaruh Kesultanan Melayu Melaka. Apakah cara untuk memperoleh wilayah tersebut? A Pertukaran budaya B Penyebaran agama C Penaklukan tentera D Peningkatan ekonomi 3 Maklumat berikut berkaitan dengan kandungan Hukum Kanun Melaka. Fasal 26 menyatakan 4 orang saksi diperlukan, jika tidak cukup memadai dengan hanya 2 orang sahaja. Fasal tersebut berkenaan dengan undang-undang A kekeluargaan. B pelayaran. C jenayah. D cukai. 4 Rajah berikut merupakan struktur sosial masyarakat Melayu. Apakah peranan X? A Menyumbang tenaga kerja B Menjaga kebajikan C Memelihara keamanan D Mewujudkan perpaduan 5 Maklumat berikut berkaitan dengan maksud nasionalisme. Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara. Apakah yang diperjuangkan oleh pejuang nasionalisme? A Menentang penjajahan B Menghargai birokrasi Barat C Mengutamakan perdagangan D Menukar undang-undang 6 Bagaimanakah gerakan Islah di Mesir menyeru umat Islam agar berpegang kepada ajaran Islam yang sebenar? A Mengenepikan cara hidup Barat B Mengikut al-Quran dan Hadis C Menumpukan ilmu akhirat D Menghindari keduniaan 7 Gambar di bawah menunjukkan tokoh wanita yang mempelopori perjuangan nasionalisme di Indonesia. Apakah isu yang diperjuangkan oleh tokoh tersebut? A Agama Islam B Kerjasama Barat C Pendidikan wanita D Kebudayaan bangsa 8 Lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris menunjukkan peningkatan daripada 58 orang pada tahun 1924 kepada 141 orang pada tahun 1940. Apakah kesan daripada peningkatan tersebut? A Meningkatkan taraf hidup B Melahirkan tokoh agama C Menambah pekerjaan D Menyemarakkan nasionalisme 9 Kebangkitan Tok Janggut telah dipengaruhi oleh empayar luar. Apakah empayar tersebut? A Abbasiyah B Moghul C Andalusia D Uthmaniyah Sultan dan Pembesar X Golongan Pemerintah Golongan Diperintah KM SBP Sejarah(PAT)(K1)Ti4-F.indd 56 23/05/2023 3:46 PM Kertas 1 KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP 2021 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 7 31/5/2023 12:09:16 PM
8 SULIT 57 1249/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT 10 Tentera Jepun menduduki Miri, Sarawak untuk mendapatkan sumber bahan mentah. Apakah bahan mentah tersebut? A Bijih timah B Arang batu C Minyak D Bauksit 11 Kempen “Tambah Lebih Banyak Makanan” dilancarkan oleh pemerintah Jepun di Tanah Melayu. Bagaimanakah langkah itu dilaksanakan? A Menyimpan stok makanan B Mengimport makanan luar C Menanam bahan makanan D Meminta bantuan jiran 12 Mengapakah orang Melayu bersatu dalam menentang Bintang Tiga? A Makanan tidak mencukupi B Gangguan urusan agama C Kehidupan semakin susah D Tanah orang Melayu dirampas 13 Jadual berikut berkaitan dengan pihak yang terlibat dalam Perang Dunia Pertama (1914-1919). Pihak Negara Anggota Kuasa Tengah Jerman dan Austria-Hungary Pakatan Bertiga Britain, Perancis dan Rusia Apakah faktor yang mencetuskan perang antara kedua-dua pihak tersebut? A Kemunculan ideologi fasisme B Kegagalan Perjanjian Damai Paris C Persaingan mendapatkan tanah jajahan D Liga Bangsa tidak berkesan 14 Pasangan manakah yang betul tentang gerakan ketenteraan semasa Perang Dunia Kedua di Eropah? Gerakan Ketenteraan Matlamat A Serangan udara dan laut Menyasarkan bandar utama di Rusia B Operasi Barbarossa Menawan negara Eropah Barat C Serangan Blitzkrieg Memusnahkan pelabuhan di Britain D Operasi “D-Day” Pendaratan tentera di Normandy, Perancis 15 Jerman dengan Pakatan Bertiga menandatangani perjanjian pada 28 Jun 1919. Apakah kesan perjanjian tersebut? A Kemunculan gerakan nazisme pimpinan Adolf Hitler B Kewujudan krisis politik di rantau Balkan C Kejayaan Perjanjian Pelucutan Senjata D Pembentukan pakatan ketenteraan di Eropah 16 Gambar di bawah menunjukkan serangan tentera Jepun menyerang Pearl Habour pada Disember 1941. Apakah kesan tindakan tersebut? I Perjanjian Pakatan Tiga Negara dimeterai II Sekatan ekonomi oleh kuasa Barat dilaksanakan III Armada laut Amerika Syarikat di Pasifik dilumpuhkan IV Rancangan penaklukan wilayah di selatan mudah dijayakan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 17 Rajah berikut berkaitan dengan dasar pendudukan Jepun di negara kita. Nippon Go dijadikan bahasa pengantar sekolah Kimigayo dinyanyikan setiap pagi di sekolah Nippon Seishin (semangat Jepun) diterapkan Dasar Pendidikan Mengapakah Jepun melaksanakan dasar tersebut? A Menjamin kebajikan rakyat B Memupuk kesetiaan kepada maharaja C Mewujudkan kepelbagaian budaya D Membentuk perpaduan kaum KM SBP Sejarah(PAT)(K1)Ti4-F.indd 57 23/05/2023 3:46 PM Kertas 1 KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP 2021 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 8 31/5/2023 12:09:16 PM
9 SULIT 62 1249/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah berikut berkaitan dengan sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka. Penghulu Bendahari Laksamana Sultan X Y (a) Apakah sistem pemerintahan yang diamalkan pada zaman tersebut? [1 markah] (b) Nyatakan jawatan pembesar berikut: X: Y: [2 markah] (c) Terangkan peranan pembesar di 1(b) di atas. [3 markah] (d) Berdasarkan rajah di atas, apakah rasional pengasingan kuasa diamalkan dalam sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka? [4 markah] KM SBP Sejarah(PAT)(K2)Ti4-F.indd 62 23/05/2023 3:47 PM Kertas 2 KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP 2021 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 9 31/5/2023 12:09:17 PM
10 SULIT 63 1249/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT 2 Perang Dunia Pertama meletus pada tahun 1914 hingga 1918. (a) Namakan dua pakatan yang terlibat dalam Perang Dunia Pertama. i: ii: [2 markah] (b) Nyatakan faktor yang menyebabkan tercetusnya Perang Dunia Pertama. [2 markah] (c) Perjanjian Versailles ditandatangani pada 28 Jun 1919 selepas tamatnya Perang Dunia Pertama. Apakah kesan perjanjian tersebut kepada Jerman? [2 markah] (d) Peperangan membawa penderitaan dan kemusnahan kepada negara. Buktikan. [4 markah] 3 Persekutuan Tanah Melayu 1948 diperkenalkan oleh British untuk menggantikan Malayan Union. Satu Jawatankuasa Kerja telah dibentuk untuk merangka Perjanjian Pesekutuan Tanah Melayu (PTM) 1948. (a) Nyatakan pihak yang terlibat dalam Jawatankuasa Kerja tersebut. [2 markah] (b) Jelaskan ciri-ciri PTM 1948 dalam aspek pentadbiran dan kewarganegaraan. KM SBP Sejarah(PAT)(K2)Ti4-F.indd 63 23/05/2023 3:47 PM Kertas 2 KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP 2021 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 10 31/5/2023 12:09:17 PM
11 SULIT 2 1249/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT 1 Maklumat di bawah adalah berkaitan dengan ciri-ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu. • Raja • Undang-undang • Wilayah pengaruh • Rakyat Berikan kesimpulan yang boleh dibuat tentang ciri-ciri negara bangsa tersebut. A Mewujudkan sistem feudal B Mengamalkan perhambaan C Pemerintahan raja berkuasa mutlak D Memantapkan pentadbiran kerajaan 2 Namakan undang-undang yang digunakan oleh kerajaan Majapahit. A Undang-Undang Majapahit B Hukum Kanun Majapahit C Hukum Kanun Manu D Kutara Munawa 3 Apakah jawatan yang diwujudkan bagi membantu Pembesar Berempat? I Bentara II Nakhoda III Laksamana IV Syahbandar A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 4 Mengapakah rakyat perlu memberi taat setia kepada pemerintah? A Mengekalkan keamanan negara B Mengelakkan salah guna kuasa C Meluaskan empayar D Mengikat rakyat 5 Antara pernyataan berikut, yang manakah menjelaskan maksud nasionalisme? I Membina negara bangsa yang berdaulat II Membina empayar melalui perluasan kuasa III Mewujudkan negara yang kaya IV Usaha membebaskan diri daripada penjajahan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 6 Bagaimanakah semangat nasionalisme sesebuah negara diperjuangkan? A Menggunakan persamaan kebudayaan B Menekankan kekerasan senjata C Mewujudkan negara bangsa D Menuntut kemerdekaan 7 Berikan sebab berlakunya peristiwa tersebut di India. Tahun Peristiwa 1857 Dahagi India A Menentang kuasa asing B Menyokong sistem beraja C Menuntut perubahan ekonomi D Memperjuang hak asasi manusia 8 Apakah persamaan tokoh-tokoh di bawah? • Abdul Hadi Hassan • Harun Aminurrashid I Golongan radikal Melayu II Menyebarkan fahaman Islah III Golongan intelektual berpendidikan Melayu IV Lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 9 Apakah peristiwa yang mencetuskan Perang Dunia Pertama di Eropah? A Peluasan kuasa Jerman B Penglibatan negara Jepun C Pembentukan Pakatan Bertiga D Pembunuhan Archduke Ferdinand Soalan 10 berkaitan maklumat di bawah. Deklarasi 14 Perkara Woodrow Wilson 10 Deklarasi diisytiharkan dalam Persidangan Damai Paris pada 18 Januari 1919, iaitu selepas tamatnya Perang Dunia Kedua. Antara berikut, yang manakah prinsip utama deklarasi ini? I Penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri II Sempadan negara berasaskan bangsa III Menjadikan kebebasan dan kedaulatan kepada semua bangsa IV Menamatkan segala bentuk imperialisme Barat A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV KM SBP Sejarah(Set 1)(K1)Ti4-2nd.indd 2 18/05/2023 9:19 AM Kertas 1 KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SBP SET 1 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 11 31/5/2023 12:09:17 PM
12 SULIT 3 1249/1 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT 11 Mengapakah Liga Bangsa-Bangsa menemui kegagalan? A Kelemahan kepimpinan B Tiada sumber kewangan C Bilangan ahli yang sedikit D Kegagalan perjanjian pelucutan senjata 12 Apakah tujuan penubuhan Force 136? A Mewujudkan keamanan B Menentang tentera Jepun C Menentang fahaman komunis D Menyokong pentadbiran British 13 Mengapakah British mengasingkan Singapura daripada pentadbiran Malayan Union? A Mengawal keselamatan rakyat British B Menggalakkan kemasukan pelabur asing C Mengurangkan kuasa politik orang Melayu D Menjamin kepentingan sebagai pelabuhan bebas 14 Kongres Melayu telah diadakan pada 1 Mac 1946 di Bangunan Kelab Sultan Sulaiman, Kampung Baru, Kuala Lumpur. Apakah kesan Kongres Melayu tersebut? A Penubuhan UMNO B Pilihan raya pertama C Pengenalan Persekutuan Tanah Melayu D Pembubaran Pentadbiran Tentera British 15 Mengapakah Vyner Brooke menyerahkan pentadbiran Sarawak kepada kerajaan British pada 1946? I Ancaman Jepun II Masalah perwarisan takhta III Desakan kerajaan British IV Pemberontakan dalam negeri A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 16 Mengapakah penyerahan Sabah kepada British tidak mendapat bantahan penduduk tempatan? A Kekurangan kesedaran politik B Kelemahan sistem perhubungan C Ketiadaan pemimpin berwibawa D Kerjasama British dengan pembesar 17 Jawatankuasa Kerja telah mengemukakan beberapa cadangan. Antara berikut, yang manakah cadangan Jawatankuasa Kerja ini? I Kewarganegaraan Tanah Melayu hanya untuk orang Melayu sahaja II Penyatuan beberapa negeri Melayu dan Negeri-negeri Selat III Kedudukan dan kedaulatan Raja-raja Melayu dipulihkan IV Kedudukan istimewa orang Melayu diiktiraf A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 18 PUTERA-AMCJA telah menganjurkan Hari Hartal Se-Malaya pada 20 Oktober 1947. Mengapakah Hari Hartal Se-Malaya dianjurkan? A Protes terhadap kerakyatan jus soli B Memprotes kenaikan harga barang C Menghalang bekalan kepada komunis D Penolakan Perlembagaan Rakyat oleh British 19 Apakah tuntutan yang dikemukakan oleh Raja-raja Melayu ? I Menolak kehadiran British II Menuntut kemerdekaan segera III Menubuhkan persekutuan bertaraf naungan IV Membuat perjanjian baharu bagi menggantikan Malayan Union A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 20 Bagaimanakah Persekutuan Tanah Melayu 1948 memberi kesan berikut? Persekutuan Tanah Melayu 1948 merintis jalan ke arah perpaduan dan kerjasama kaum A Menubuhkan parti berbilang kaum B Membentuk Majlis Raja-Raja C Melalui penubuhan CLC D Menolak prinsip jus soli 21 Mengapakah orang Melayu tidak memberi sokongan kepada fahaman komunis? A Bimbang ditangkap British B Merupakan fahaman baru C Menggunakan kekerasan D Dikuasai oleh kaum Cina 22 Sir Edward Gent merupakan Pesuruhjaya Tinggi British di Tanah Melayu. Apakah tindakan beliau bagi menghadapi ancaman Parti Komunis di Tanah Melayu? A Memberi sokongan kepada PKM bagi menentang Jepun B Mengisytiharkan darurat di beberapa kawasan di Perak C Mengharamkan Parti Komunis Malaya D Mengadakan genjatan senjata KM SBP Sejarah(Set 1)(K1)Ti4-2nd.indd 3 18/05/2023 9:19 AM Kertas 1 KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SBP SET 1 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 12 31/5/2023 12:09:17 PM
13 SULIT 8 1249/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Perjuangan melalui persatuan memperlihatkan perkembangan yang bersifat sosiobudaya dan kemudiannya politik. (a) Senaraikan tiga persatuan yang memperjuangkan semangat nasionalisme di Tanah Melayu. (i) (ii) (iii) [3 markah] (b) Apakah isu yang diperjuangkan oleh persatuan tersebut? [3 markah] (c) Bagaimanakah persatuan memainkan peranan yang penting dalam membangkitkan semangat nasionalisme dalam kalangan penduduk di Tanah Melayu? [4 markah] 2 Serangan Jepun di Tanah Melayu bermula pada 8 Disember 1941. (a) Namakan slogan yang digunakan oleh Jepun untuk menanam semangat antipenjajah Barat dalam kalangan penduduk Asia. (i) (ii) [2 markah] (b) Terangkan perjuangan rakyat menentang Jepun menerusi Force 136. KM SBP Sejarah(Set 1)(K2)Ti4-3rd.indd 8 19/05/2023 11:30 AM Kertas 2 KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SBP SET 1 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 13 31/5/2023 12:09:18 PM
14 SULIT 9 1249/2 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) [Lihat halaman sebelah] SULIT [4 markah] (c) Apakah iktibar yang diperoleh daripada perjuangan rakyat menentang kekejaman Jepun untuk kecemerlangan diri? [4 markah] 3 Kepelbagaian parti politik telah mewujudkan kerjasama antara parti untuk mengukuhkan perjuangan menuntut kemerdekaan tanah air. (a) Namakan parti yang diterajui oleh tokoh-tokoh berikut: (i) Ahmad Boestamam (ii) Tan Cheng Lock [2 markah] (b) Apakah rasional Dato’ Onn Jaafar menubuhkan United Malaya Nations Organisation (UMNO)? [4 markah] (c) Kerjasama antara parti pelbagai kaum di negara ini telah mewujudkan semangat perpaduan dalam kalangan rakyat di negara ini. Buktikan. [4 markah] KM SBP Sejarah(Set 1)(K2)Ti4-3rd.indd 9 19/05/2023 11:30 AM Kertas 2 KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SBP SET 1 Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 14 31/5/2023 12:09:18 PM
15 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) J1 KERTAS MODEL PEPERIKSAAN TINGKATAN 4 SET 1 KERTAS 1 NO JAWAPAN NO JAWAPAN NO JAWAPAN NO JAWAPAN 1 D 11 C 21 C 31 D 2 C 12 B 22 B 32 A 3 B 13 D 23 B 33 D 4 A 14 A 24 C 34 D 5 B 15 C 25 A 35 A 6 A 16 A 26 D 36 D 7 A 17 D 27 A 37 D 8 D 18 D 28 D 38 A 9 D 19 D 29 A 39 A 10 A 20 C 30 C 40 B KERTAS 2 Soalan Perincian Markah 1 (a) 1 (b) 1 (c) F1 Kesatuan Melayu Singapura F2 Persaudaraan Sahabat Pena F3 Kesatuan Melayu Muda F4 Persatuan Masyarakat Cina dan India [Mana-mana 3 × 1 m] F1 Menggalakkan ahli aktif dalam dalam pentadbiran F2 Memperjuangkan kepentingan orang Melayu dalam politik dan pendidikan F3 Mementingkan pelajaran teknik dan pengajian tinggi F4 Mewujudkan satu gagasan ‘Melayu Raya’ F5 Menuntut peluang berkhidmat dalam perkhidmatan kerajaan [Mana-mana 3 × 1 m] F1 Bekerjasama antara ahli F2 Bertukar-tukar pandangan F3 Memberi idea yang bernas F4 Melahirkan pemimpin yang aktif F5 Mewujudkan semangat ukhuwah antara ahli F6 Memudahkan urusan perbincangan (Mana-mana jawapan yang munasabah) [Mana-mana 4 × 1 m] 1 1 1 1 [3 m] 1 1 1 1 1 [3 m] 1 1 1 1 1 1 [4 m] 2 (a) 2 (b) F1 Semangat Asia F2 Asia untuk Orang Asia [Mana-mana 2 × 1 m] F1 Mendapat latihan di India dan Sri Lanka H1a Dihantar ke Tanah Melayu melalui kapal selam H1b Diturunkan melalui payung terjun dari kapal terbang F2 Menubuhkan pasukan gerila anti-Jepun 1 1 [2 m] 1 1 1 1 KM SBP Sejarah(Jwpn BL)Ti4-3rd.indd 1 19/05/2023 11:34 AM SKEMA PEMARKAHAN Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 15 31/5/2023 12:09:18 PM
16 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) J2 Soalan Perincian Markah 2 (c) H2 Anggota terawal ialah Mejar Tengku Mahmood Mahyiddeen, Leftenan Tunku Yusuf Tunku Yaakub, Kapten Ibrahim Ismail dan Leftenan Tengku Osman Tengku Mohd Jiwa Tunku Yusuf Tunku Yaakub, Kapten Ibrahim Ismail dan Leftenan Tengku Osman Tengku Mohd Jiwa F3 Bekerjasama dengan gerila Melayu mengumpul maklumat, melakukan sabotaj dan meyebarkan propaganda H3 Melancarkan Operasi Zipper, iaitu menawan semula Tanah Melayu pada 1945 [Mana-mana 4 × 1 m] F1 Tidak mudah putus asa F2 Sanggup berkorban untuk negara F3 Berpandangan jauh F4 Cinta akan negara [Mana-mana jawapan yang munasabah 4 × 1 m] 1 1 1 [4 m] 1 1 1 1 [4 m] 3 (a) 3 (b) 3 (c) (i) Ahmad Boestamam F1 Angkatan Pemuda Insaf (API) (ii) Tan Cheng Lock F1 Malayan Chinese Association (MCA) [Mana-mana 2 × 1 m] F1 Menyatukan orang Melayu H1 Untuk mempertahankan hak bangsa dan kedudukan Raja-raja Melayu F2 Berjuang menentang Malayan Union H2 Bagi memelihara status orang Melayu dan kedaulatan Raja-raja Melayu [Mana-mana 4 × 1 m] F Semua kaum bersatu dalam satu parti bagi mencapai kemerdekaan H Menolak fahaman yang berbeza bagi mencapai kesejahteraan H Perjuangan dilakukan bagi semua penduduk tanpa mengira bangsa C Parti Perikatan (UMNO-MCA-MIC) I Kemerdekaan dapat dicapai [Mana-mana jawapan yang munasabah 4 × 1 m] 1 1 [2 m] 1 1 1 1 [4 m] 1 1 1 1 1 [4 m] 4 (a) 4 (b) 4 (c) 4 (d) F1 Memorial Perisytiharan Kemerdekaan [1 × 1 m] F1 Pengumuman tarikh kemerdekaan Tanah Melayu yang dibuat oleh Tunku Abdul Rahman [1 × 1 m] F1 Bandar bersejarah F2 Negeri yang pernah masyhur dan gemilang sewaktu masa dahulu F3 Bermulanya sejarah warisan negara F4 Bermulanya institusi Raja-raja Melayu yang menjadi lambang kedaulatan negara [Mana-mana jawapan yang munasabah 4 × 1 m] F1 Tidak wujud semangat patriotisme dalam diri F2 Terpengaruh dengan budaya asing F3 Tidak menghargai perjuangan tokoh-tokoh terdahulu 1 [1 m] 1 [1 m] 1 1 1 1 [4 m] 1 1 1 KM SBP Sejarah(Jwpn BL)Ti4-3rd.indd 2 19/05/2023 11:34 AM SKEMA PEMARKAHAN Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.indd 16 31/5/2023 12:09:18 PM
Nama: _____________________________________________ No. Telefon: ________________________________________ Nama Sekolah: ______________________________________ Poskod: ____________________________________________ Daerah: ____________________________________________ E-mel: _____________________________________________ PENERBIT MAHIR SDN. BHD. (183897-P) 8, Jalan 7/152, Taman Perindustrian OUG, Batu 6 ½, Jalan Puchong, 58200 Kuala Lumpur. Tel: +603 7772 7800 Faks: +603 7785 1800 E-mel: [email protected] Penerbit Mahir Sdn. Bhd. NO ISBN JUDUL HARGA (RM) KUANTITI JUMLAH WM HARGA (RM) SM 1 978-967-0045-74-0 BAHASA MELAYU 7.90 8.60 2 978-967-0045-75-7 BAHASA INGGERIS 9.90 10.80 3 978-967-0045-76-4 SEJARAH 7.90 8.60 4 978-967-0045-77-1 PENDIDIKAN ISLAM 5.90 6.50 5 978-967-0045-78-8 MATEMATIK (Dwibahasa) 14.90 16.40 6 978-967-0045-79-5 MATEMATIK TAMBAHAN (Dwibahasa) 14.90 16.40 7 978-967-0045-80-1 FIZIK (Dwibahasa) 15.90 17.50 8 978-967-0045-81-8 KIMIA (Dwibahasa) 14.90 16.40 9 978-967-0045-82-5 BIOLOGI (Dwibahasa) 14.90 16.40 10 978-967-0045-83-2 PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH 7.90 8.60 11 978-967-0045-84-9 PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH 7.90 8.60 Cop & Nama Ejen Jualan: BORANG PESANAN KOLEKSI KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SBP PESANAN MELALUI DALAM TALIAN Imbas Kod QR ini Naskhah Contoh SBP Tg4 (IBC).indd 1 31/5/2023 9:39:15 AM
Cover Naskhah Contoh SBP Tg4 Sejarah.pdf 1 31/5/2023 11:33:29 AM