PENDIDIKAN ISLAM Angkatan Kerja Rajin Amalan Mulia TERENGGANU MODUL INTERVENSI PEMBELAJARAN Soalan Berformat SPM Tip Menjawab Soalan Panduan Menjawab Soalan Respon Terbuka Teknik Mudah Ingat 4 Set Kertas Model SPM CIRI EKSKLUSIF SKEMA PEMARKAHAN DISEDIAKAN DALAM KOD QR MENEPATI DSKP TERKINI Digubal oleh PANEL AKRAM Negeri Terengganu: Norislalizan binti Hj. Harun Wan Fauziah binti Wan Mamat Norhaliza binti Yaacob Alani binti Ali Norma binti Abdul Rahman Rumaizah binti Abdullah Nor Eliana binti Harun Ahmadil Shukri bin Salim HAK CIPTA EKSKLUSIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu SPM PENERBIT MAHIR SDN BHD
iv © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) Panel Penulis iii KEMAHIRAN 1 Menjawab Soalan Istilah / Maksud Praktis 1 1 Praktis 2 8 Praktis 3 17 KEMAHIRAN 2 Menjawab Soalan Hikmah / Kelebihan / Kepentingan Tip Menjawab Soalan 24 Praktis 1 25 Praktis 2 27 Praktis 3 28 Praktis 4 30 Praktis 5 37 Praktis 6 38 KEMAHIRAN 3 Menjawab Soalan Akibat / Kesan / Implikasi Tip Menjawab Soalan 39 Praktis 1 40 Praktis 2 42 Praktis 3 46 Praktis 4 49 Praktis 5 51 Praktis 6 56 KANDUNGAN KEMAHIRAN 4 Menjawab Soalan Punca / Faktor / Cara Tip Menjawab Soalan 62 Praktis 1 63 Praktis 2 66 Praktis 3 69 Praktis 4 71 Praktis 5 74 Praktis 6 75 Praktis 7 77 KEMAHIRAN 5 Menjawab Soalan Pengajaran Ayat / Hadis / Iktibar Tip Menguasai Soalan Pengajaran Ayat & Hadis 79 Bidang Al-Quran 80 Bidang Hadis 90 Bidang Tamadun 94 Bidang Tokoh 96 KEMAHIRAN 6 Menjawab Soalan KBAT Tip Menguasai Soalan KBAT 98 Praktis 1 101 Praktis 2 104 Praktis 3 110 KERTAS MODEL SPM SET 1 121 KERTAS MODEL SPM SET 2 126 KERTAS MODEL SPM SET 3 131 KERTAS MODEL SPM SET 4 136 JAWAPAN bit.ly/abcde PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) 62 KEMAHIRAN 4 4 KEMAHIRAN 1. PENGENALAN KEMAHIRAN 4: PUNCA / CARA 2. ASAS MENJAWAB SOALAN: 3. JAWAPAN: UMUM UNTUK RESPON TERBUKA PUNCA & CARA Latihan menjawab soalan PUNCA-CARA bertujuan memberi idea untuk jawapan ISI SOALAN KBAT Rujuk KEHENDAK SOALAN Cari KATA TUGAS SOALAN Perhati FOKUS SOALAN Merupakan RESPON TERBUKA - calon bebas mengemukakan idea yang munasabah • Jelaskan [Isi] • Cadangkan [Isi] • Terangkan [Isi+Huraian] • Huraikan [Isi+Huraian] • Individu • Masyarakat • Kerajaan • Pihak Berwajib • Anda KEHENDAK SOALAN KATA TUGAS FOKUS KATA KUNCI PUNCA / FAKTOR SEBAB BERLAKU CARA / USAHA / LANGKAH TINDAKAN IMAN Iman yang lemah Berusaha meningkatkan iman ILMU Kurang pendidikan agama Berusaha meningkatkan ilmu agama AMAL Tidak mengamalkan ajaran Islam yang sebenar Berusaha meningkatkan amalan-amalan sunat HAWA NAFSU Terlalu mengikut kehendak nafsu Mengawal hawa nafsu SIFAT MAZMUMAH Memiliki sifat hasad dengki dan iri hati Menjauhi perasaan iri hati dengan kelebihan orang lain EKONOMI Rakyat dibelenggu kemiskinan Berusaha meningkatkan ekonomi keluarga POLITIK Politik negara tidak stabil Mewujudkan suasana politik yang stabil PERUNDANGAN Penguatkuasaan undang-undang yang tidak mantap Menguatkuasakan undang-undang PENGARUH MEDIA MASSA Pengaruh media yang tidak terkawal Mengawal kebebasan media PENGARUH KAWAN Berkawan dengan rakan yang berakhlak buruk Berkawan dengan kawan yang baik PENGARUH ADAT RESAM Terpengaruh dengan adat resam nenek moyang Menjauhi amalan adat resam yang menyalahi syarak KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN PUNCA / CARA MENJAWAB SOALAN PUNCA / CARA / USAHA • Punca / Faktor • Sebab Berlaku • Cara / Langkah • Usaha / Tindakan PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) 68 KEMAHIRAN 4 7. Jelaskan dua FAKTOR remaja sekarang tidak tertarik untuk solat berjemaah di masjid. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Lalai • Pengaruh 8. Jelaskan FAKTOR perbuatan mencuri berleluasa dalam masyarakat. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Tamak • Undang-undang 9. Jelaskan dua FAKTOR remaja hari ini tidak beradab terhadap orang kurang upaya. [2 markah] Kunci Jawapan: • Nafsu • Ilmu • Sifat mazmumah 10. Jelaskan dua FAKTOR murid suka melakukan perkara sia-sia. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Pengaruh • Nafsu PENERBIT MAHIR SDN BHD
69 © Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) KEMAHIRAN 4 PRAKTIS 3 SEBAB BERLAKU [RESPON TERBUKA] KEHENDAK SOALAN SEBAB BERLAKU TIP • Jawapan: NEGATIF • Rujuk peruntukan markah • Perhatikan FOKUS soalan. • Soalan JELASKAN: Jawapan dalam frasa / ayat yang tidak memerlukan huraian. 1. Jelaskan dua SEBAB BERLAKU perbuatan syirik. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Pengaruh • Agama (IPA) 2. Jelaskan dua SEBAB BERLAKU perbuatan mempersendakan agama. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Pengaruh • Agama (IPA) 3. Jelaskan dua SEBAB BERLAKU ajaran sesat dalam kalangan umat Islam. [2 markah] Kunci Jawapan: • Iman • Pengaruh • Agama (IPA) PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 126 2 SET Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ے ے ۓ ۓ ڭ ڭ ڭ (Surah Ali Imran:137-139) Antara isi kandungan ayat di atas menjelaskan bahawa, janganlah kita mudah berasa lemah dan berdukacita dengan sesuatu perkara yang telah ditetapkan oleh Allah SWT. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan sebab turun ayat 139. [2 markah] (ii) Kaum Luth dan Thamud telah dibinasakan Allah SWT suatu ketika dahulu. Jelaskan punca Allah SWT membinasakan kaum tersebut. [2 markah] (iii) Antara sunnatullah yang bersifat tetap dan kekal adalah kejantinaan seseorang. Berdasarkan gambar di atas, kemukakan hujah anda untuk mengurangkan masalah ini daripada terus tersebar dalam masyarakat kita. [4 markah] (b) Nyatakan dua jenis ibtida’ dalam bacaan al-Quran. [2 markah] KERTAS MODEL SPM KERTAS 1 PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 127 (c) Sabda Rasulullah SAW: َ َال: ِ ق ّ ِي ب ْ النَّ َن َ ع ة َ ر ْ يـ َ ُر ِي ه ْ أَب َن ع . ُ ه َ ع َ نـ ْ م َ ْ ي ُ أَو ه َ ي ِ ْط ع ُ يـ َ ًا فـ َد أََل أَح ْ َس ْ أَ ْن ي ِن ُ م ٌ لَه ر ْ َيـ ِ خ ِره ْ َه َى ظ ل َ ً ع ة َ ْم ُز ْ ح َ ُدُكم َ أَح ِب َط ت ْ َح َ أَلَ ْن ي )رواية البخاري( Hadis di atas menerangkan anjuran berdikari dalam kehidupan. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan maksud kalimah yang bergaris. [2 markah] (ii) Senaraikan pekerjaan nabi berikut: a) Nabi Idris a.s. b) Nabi Daud a.s. [2 markah] (iii) Jelaskan konsep berdikari menurut Islam. [2 markah] (iv) Terangkan dua pengajaran dalam hadis di atas. [4 markah] 2 (a) Al-Raqib merupakan salah satu daripada Asmaul Husna iaitu nama Allah SWT yang indah. (i) Apakah maksud al-Raqib? [2 markah] (ii) Jelaskan dua bukti Allah SWT bersifat al-Raqib. [4 markah] (iii) Penguatkuasaan undang-undang jalan raya yang sistematik dan berkesan terbukti dapat mengurangkan kadar kemalangan maut di Malaysia. Huraikan pendapat anda untuk menyokong penyataan di atas dengan mengaitkannya dalam konteks keimanan terhadap nama Allah SWT al-Raqib. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 128 (b) Mutakhir ini pengaruh ajaran sesat semakin berleluasa dan sangat membimbangkan dalam kalangan masyarakat. (i) Nyatakan maksud ajaran sesat. [2 markah] (ii) Senaraikan dua contoh ajaran sesat di Malaysia. [2 markah] (iii) Nyatakan dua ciri ajaran sesat dari aspek al-Quran dan al-Hadis. [2 markah] (iv) Terangkan dua cara menjauhi ajaran sesat agar dapat membentuk muslim yang sejati. [4 markah] 3 (a) (i) Nyatakan maksud korban. [2 markah] (ii) Jelaskan dua cara pembahagian daging korban. [2 markah] (iii) Jelaskan dua syarat sah korban. [2 markah] (iv) Bagaimanakah ibadah korban dapat memacu ekonomi umat Islam? Huraikan. [4 markah] (b) Perkahwinan menuntut pasangan suami isteri untuk menjalankan tanggungjawab masing-masing. (i) Nyatakan dua tanggungjawab seorang suami. [2 markah] (ii) Jelaskan dua tanggungjawab bersama suami dan isteri dari aspek: (a) Ibadah. (b) Akhlak. [4 markah] (iii) Nyatakan hukum bagi perkara berikut: (a) Seorang isteri memulangkan semula mahar yang diterima kerana ingin bercerai dengan suaminya. (b) Seorang suami memaksa isteri yang diceraikannya untuk rujuk semula. [2 markah] (iv) Terangkan implikasi perkahwinan yang tidak mengikut syariat dan undang-undang Islam kepada pasangan suami dan isteri berkenaan. PENERBIT [2 markah] MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 129 4 (a) Kerajaan Umaiyah diasaskan oleh Muawiyah bin Abi Sufian. (i) Senaraikan dua sumbangan khalifah Muawiyah bin Abi Sufian. [2 markah] (ii) Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah dari aspek ketenteraan. [4 markah] (iii) Huraikan dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan kerajaan Umaiyah. [4 markah] (b) Imam Malik adalah antara tokoh empat mazhab yang terkenal dalam dunia Islam. (i) Nyatakan nama penuh beliau. [2 markah] (ii) Jelaskan dua keperibadian beliau yang boleh anda contohi. [2 markah] (c) Salahuddin al-Ayyubi dikenali sebagai penakluk Baitul Maqdis semasa era Perang Salib. (i) Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Salahuddin al-Ayyubi. [2 markah] (ii) “Keberanian dan kebijaksanaan Salahuddin al-Ayyubi terserlah apabila beliau berjaya membebaskan Baitul Maqdis daripada penguasaan tentera salib.” Sebagai seseorang murid, bagaimanakah anda mencontohi keperibadian tokoh di atas. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 130 5 (a) Perasaan khauf terhadap balasan neraka akan menjadi benteng dari keinginan melakukan maksiat. (i) Nyatakan maksud khauf. [2 markah] (ii) Nyatakan dua cara mendapat khauf. [2 markah] (iii) Jelaskan dua contoh khauf dan raja’ yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. [2 markah] “Dosaku terlalu banyak. Adakah Allah SWT akan mengampuni aku?” (iv) Bincangkan tindakan yang sewajarnya diambil oleh remaja berhubung pernyataan di atas. [4 markah] (b) (i) Nyatakan pengertian istiqamah. [2 markah] (ii) Jelaskan dua contoh istiqamah yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. [2 markah] (iii) Jelaskan dua cara untuk memiliki sifat istiqamah. [2 markah] (iv) Terangkan dua hikmah pelajar bersifat istiqamah dalam menuntut ilmu. [4 markah] KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 131 3 SET Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇ ڇڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌڎ ڎ ڈ ڈ ژ ژ (Surah al-Hujurat: 13) Ayat di atas menerangkan bahawa Allah SWT telah menciptakan manusia dalam pelbagai bangsa dan berpuak-puak. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan sebab turun ayat. [2 markah] (ii) Jelaskan dua keutamaan seseorang muslim untuk menjadi insan yang bertakwa. [2 markah] (iii) Masyarakat majmuk dan pelbagai budaya di Malaysia menyediakan ruang yang lebih luas untuk Islam makin berkembang. Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. [4 markah] (b) Nyatakan dua jenis Mad Lazim Kalimi. [2 markah] (c) Sabda Rasulullah SAW: ِ ه ِ ْل َ ٍ اع ِ في أَه ُ ر ُل ج َّ َالر ِ، و ه ِ ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ْ ٌؤول ع ٍومس َاع ُ ر َام ِ ِ ، اإلم ه ِ ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ُ ٌوول ع ئ ْ َس ْ م ُّ ُكم ُكل َ َ ٍ اع و ْ ر ُّ ُكم ُكل اٍع َ ُ ر ِم َاد ْخ ال َ َا، و ِه ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ٌ ع ُوولَة ئ ْ َس َا و م ِه ْج َو ِت ز ْ ي َ ٌ ِ في بـ ة َ ي ِ َاع ُ ر أَة ْ َر ْم ال َ ِ، و ة ِ ت َّ ي ِ اع َ ْ ر َن ُ ٌوول ع ئ ْ َس َ م ُو َه و ِال َ َ ٍ اع ف ِي م ُ ر ُل ج َّ َالر َ َال: و َ ْد - ق ْ ُت أَ ْن ق ِ ب َس َح َ َال: و ِ، ق ه ِ ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ُ ٌوول ع ئ ْ َس َ م ِ و ه ِ ّد ِ ي َ ِال س َ ِ في م ه ِ ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ُ ٌوول ع ئ ْ َس َ ٍ اع وم ْ ر ُّ ُكم ُكل َ ِه-و ت َّ ي ِ ع َ ْ ر َن ُ ٌوول ع ئ ْ َس ِ وم ِيه أَب )رواية البخاري( Hadis di atas menjelaskan bahawa setiap individu mempunyai tanggungjawab masing-masing. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan pengertian kalimah yang bergaris. [2 markah] (ii) Senaraikan dua individu yang disenaraikan dalam hadis di atas selain pemimpin. [2 markah] KERTAS MODEL SPM KERTAS 1 PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 132 (iii) Jelaskan tanggungjawab golongan berikut: (a) Pemimpin. (b) Pekerja. [4 markah] (iv) Terangkan pengajaran daripada hadis. [2 markah] 2 (a) Al-Syahid adalah merupakan salah satu daripada Asmaul Husna. (i) Nyatakan maksud al-Syahid. [2 markah] (ii) Jelaskan dua bukti Allah SWT bersifat al-Syahid. [4 markah] (iii) Terangkan dua tindakan yang akan dilakukan seseorang yang beriman dengan nama Allah SWT al-Syahid. [4 markah] (b) Iman seseorang boleh terbatal melalui iktikad, perkataan dan perbuatan. (i) Nyatakan dua contoh perkataan yang membatalkan iman. [2 markah] (ii) Nyatakan dua kesan melakukan perkara yang membatalkan iman terhadap individu. [2 markah] (iii) Jelaskan dua cara menjauhi perkara yang membatalkan iman agar dapat membentuk muslim yang sejati. [2 markah] (iv) Rakan anda suka melakukan upacara ibadat agama lain seperti gambar di atas sebagai hobi dan hiburan. Kemukakan pandangan anda terhadap perbuatan tersebut. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 133 3 (a) (i) Nyatakan pengertian akikah. [2 markah] (ii) Jelaskan dua cara pembahagian daging akikah. [4 markah] (iii) Terangkan dua hikmah menunaikan ibadah akikah. [4 markah] (b) Ramai umat Islam memandang remeh persoalan faraid sedangkan hukumnya adalah wajib. (i) Nyatakan maksud faraid. [2 markah] (ii) Jelaskan dua syarat sah waris. [2 markah] (iii) Senaraikan dua daripada golongan asobah binnafsi. [2 markah] (iv) Gambar di atas menunjukkan situasi pembahagian harta menurut Islam. Kemukakan pendapat anda berkaitan situasi tersebut. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 134 4 (a) Keluasan kerajaan Abbasiyah meliputi sebahagian besar benua Afrika, Asia dan Eropah. (i) Nyatakan nama pengasas dan pusat pemerintahan kerajaan Abbasiyah. [2 markah] (ii) Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyah dari aspek sosial. [4 markah] (iii) Penerokaan ilmu dalam pelbagai bidang amat penting dalam mengembalikan kegemilangan Islam sebagaimana kerajaan Abbasiyah. Berikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas dengan memberi perkaitan tentang kepentingan ilmu. [4 markah] (b) Imam al-Syafii adalah seorang mujtahid yang menguasai pelbagai cabang ilmu. (i) Senaraikan dua karya Imam al-Syafii. [2 markah] (ii) Terangkan dua iktibar yang dapat dipelajari daripada kesungguhan Imam al-Syafii menuntut ilmu. [4 markah] (c) Profesor Ahmad bin Ibrahim merupakan tokoh tersohor dalam bidang undang-undang. (i) Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Professor Ahmad bin Ibrahim. [2 markah] (ii) Senaraikan dua sumbangan Professor Ahmad bin Ibrahim dalam bidang perundangan. [2 markah] 5 (a) Menggembirakan pesakit dan menyantuni Orang Kurang Upaya amat digalakkan dalam Islam. (i) Nyatakan dalil naqli tuntutan beradab terhadap orang sakit. [2 markah] (ii) Nyatakan maksud Orang Kurang Upaya. [2 markah] (iii) Jelaskan dua adab menyantuni Orang Kurang Upaya dari segi emosi. [2 markah] (iv) Berdasarkan gambar di atas, huraikan pendapat anda bagaimana situasi ini boleh berlaku. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 135 (b) Keindahan alam sekitar dapat menenangkan hati dan melapangkan jiwa. (i) Nyatakan dua adab menjaga alam sekitar. [2 markah] (ii) Jelaskan dua hikmah menjaga adab alam sekitar. [4 markah] (iii) Berdasarkan gambar di atas, huraikan pandangan anda tentang peranan masyarakat dalam menangani situasi tersebut daripada terus berleluasa. [4 markah] KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 136 Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: ڭ ڭ ڭ ڭ ۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ٷ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉۉ ې ې ې ېى ى ئا ئا ئە ئە ئو ئو ئۇ ئۇ ئۆ ئۆ ئۈ ئۈ ئې ئې ئې ئى ئى ئىی ی ی ی ئج (Surah al-Taubah:19-20) Mafhum ayat di atas menerangkan tindakan yang perlu dilaksanakan mestilah mengikut keutamaan. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan maksud Fiqh al-Aulawiyyat. [2 markah] (ii) Jelaskan dua prinsip asas dalam Fiqh al-Aulawiyyat. [2 markah] (iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [4 markah] (b) Nyatakan hukum dan cara bacaan bagi kalimah yang bergaris dalam ayat 19 surah al-Taubah di atas. [2 markah] (c) Sabda Rasulullah SAW: ،ِ ِه ّ ب َ ِ الله ر َة َاد ب ِ َ َشأَ ِ ف ع اب ن َ َش ٌّ ِ ٌل، و َاد ٌ الع ُ ِ : اإلمام ه ُّ ل ِ إل ظ َّ ِ َّل َ ال ظ م ْ و َ ِ يـ ه ِ لّ ِ ُ في ظ ُ الله ُم ه ُّ ل ِ ُظ ٌ ي ة َ ع ْ بـ َ س ُ ْه ت َ َبـ َل ٌ ط ُل َج ر َ ِ، و َيه ل َ َا ع َّق َر ف َ ِ وتـ َيه ل َ َا ع ع َ َم ت ْ َّا في الله اج ََحاب ِ ت ُالن َج ر َ ِ، و ِد َاج َس ٌ في الم ق َّ ل َ ع ُ ُ م ه ُ ْلب َ ٌ قـ ُل َج ر َ و َا ُ م َالُه ِم َ ش َم ل ْ ع َ ى حت ال تـ َّ َ ْف د َق أَخ َّ َ َص ٌ ت ُل َج اف الله، ور ُ َ ِ أَخ ِ ّن َ َال: إ ق َ ٍال فـ َ َم َج ْ ِص ٍب و ن َ ات م ٌ َ ذ ُ أَة َ ْر ام . ُ َاه ن ْ يـ َ اض ْت ع َ َ ف َ ًا فـ ي ِ َال َ الله خ ََكر ٌ ذ ُل َج ُ، ور ُه ِين م َ ُ ي ِق ْف ن ُ تـ )متفق عليه( Terdapat beberapa golongan yang mendapat naungan Allah SWT di Padang Mahsyar kelak termasuklah golongan pemuda yang taat beribadat. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan maksud kalimah yang bergaris. [2 markah] 4 SET KERTAS MODEL SPM KERTAS 1 PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 137 (ii) Nyatakan maksud naungan. [2 markah] (iii) Senaraikan dua golongan yang akan mendapat naungan Allah SWT di akhirat nanti. [2 markah] (iv) Pengimarahan masjid secara menyeluruh telah dilakukan sejak zaman Rasulullah SAW dan para sahabat. Huraikan hujah anda terhadap kesuraman orang awam mengimarahkan masjid di Malaysia. [4 markah] 2 (a) Al-Jabbar adalah merupakan di antara 99 nama Allah SWT yang indah. (i) Nyatakan maksud nama Allah SWT al-Jabbar. [2 markah] (ii) Nyatakan dalil naqli yang membuktikan Allah SWT bernama al-Jabbar. [2 markah] (iii) Jelaskan dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al-Jabbar. [2 markah] Keimanan kepada al-Jabbar melahirkan rasa gerun untuk bersikap sombong. (iv) Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. [4 markah] (b) Ahli Sunnah Waljamaah adalah kumpulan majoriti umat Islam yang memahami dan berpegang pada al-Quran dan al-Sunnah menerusi para sahabat dan tabi’in serta tabi’ tabi’in dalam prinsip akidah, syariat dan akhlak. (i) Nyatakan dua nama lain golongan tersebut. [2 markah] (ii) Jelaskan dua prinsip utama Khawarij yang bertentangan dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah. [4 markah] (iii) Terangkan pandangan Ahli Sunnah Waljamaah berkaitan isu berikut: (a) Kedudukan iman. (b) Pelaku dosa besar. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 138 3 (a) (i) Senaraikan rukun akad. [2 markah] (ii) Jelaskan dua matlamat pensyariatan muamalah dalam Islam. [4 markah] Labur RM250 dapat AS$200 juta, skim cepat kaya perdaya ramai mangsa KUALA LUMPUR - [DIKEMAS KINI] Labur RM250 dapat pulangan AS$200 juta, labur RM1,000 dapat AS$3 bilion. Itu janji manis satu sindiket skim pelaburan cepat kaya mampu memperdaya ramai mangsa di seluruh negara. Pengerusi Pertubuhan Jaringan Sahabat Malaysia (JSM), Mohd Radzi Abdul Rahman berkata, hasil siasatan pihaknya mendapati, sindiket berkenaan dipercayai beroperasi seawal tahun 2001, memperdaya sekitar 100,000 mangsa dari pelbagai latar belakang. Menurutnya, ahli sindiket akan dibahagi dan bergerak dalam kumpulan kecil dengan cara menawarkan pelbagai jenis pakej pelaburan dengan pulangan yang lumayan menerusi grup WhatsApp. “Mangsa-mangsa ini telah membuat pelaburan dalam jangka masa panjang menerusi pakej yang ditawarkan menerusi WhatsApp malah ada antara mereka yang telah melabur sejak tahun 2015. Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada Sinar Harian, 31 Disember 2022, oleh Mohd Haris Fadli Mohd Fadzil. (iii) Rakan anda telah terlibat dengan skim di atas. Kemukakan pandangan anda terhadap perbuatan tersebut. [4 markah] (b) Allah SWT telah menetapkan bentuk jenayah beserta hukumannya demi menjamin kehidupan manusia yang harmoni. (i) Nyatakan maksud qisas. [2 markah] (ii) Senaraikan dua contoh hukuman takzir. [2 markah] (iii) Jelaskan hukuman bagi kesalahan perbuatan yang membawa kepada kecederaan. [4 markah] (iv) Terangkan hikmah hukuman jenayah dalam Islam. [2 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
© Penerbit Mahir Sdn. Bhd. (183897-P) SULIT 1223/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 139 4 (a) Pemerintah pertama kerajaan Uthmaniyah ialah Sultan Uthman bin Ertughul. (i) Senaraikan dua sumbangan yang diberikan oleh Sultan Uthman bin Ertughul. [2 markah] (ii) Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmaniyah. [4 markah] (iii) Kewibawaan pemimpin kerajaan Uthmaniyah menjadi penyumbang kepada kegemilangan kerajaan Islam. Ramalkan kemungkinan yang akan berlaku sekiranya pemimpin hari ini tidak memiliki ciri di atas. [4 markah] (b) Imam empat mazhab merupakan tokoh yang terkenal dalam sejarah Islam. (i) Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Imam Ahmad bin Hanbal. [2 markah] (ii) Senaraikan dua karya yang dihasilkan oleh Imam Ahmad bin Hanbal. [2 markah] (iii) Jelaskan dua negara yang mengamalkan mazhab Hanbali. [2 markah] (iv) Terangkan dua ibrah daripada keunggulan Imam Ahmad bin Hanbal. [4 markah] PENERBIT MAHIR SDN BHD
Semenanjung Malaysia : RM13.90 Sabah & Sarawak : RM14.90 PENDIDIKAN ISLAM Angkatan Kerja Rajin Amalan Mulia TERENGGANU MODUL INTERVENSI PEMBELAJARAN MODUL INTERVENSI PEMBELAJARAN SPM TERENGGANU AKRAM PENDIDIKAN ISLAM 9 786294 711068 ISBN 978-629-471-106-8 SPM Kimia Biologi Bahasa Arab Ekonomi Prinsip Perakaunan Perniagaan Pendidikan Al-Quran & Al-Sunnah Pendidikan Syariah Islamiah Pendidikan Moral Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Sains Matematik Matematik Tambahan Sejarah Geografi Pendidikan Islam Fizik Judul-judul dalam siri ini: Siri Modul Intervensi Pembelajaran SPM ini digubal oleh ahli panel AKRAM Negeri Terengganu. AKRAM ialah singkatan kepada Angkatan Kerja Rajin Amalan Mulia yang ditubuhkan di bawah Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu untuk membantu meningkatkan tahap pendidikan murid khususnya di negeri Terengganu dengan menyediakan soalan-soalan latih tubi untuk digunakan oleh murid. Hasil daripada usaha AKRAM, Terengganu adalah antara negeri yang mempunyai pencapaian terbaik dalam peperiksaan di sekolah mahupun peperiksaan awam. Modul Intervensi Pembelajaran SPM ini digubal berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) terkini yang mengandungi latihan untuk meningkatkan tahap kemahiran murid dalam topik yang dipelajari. Modul ini diharap dapat membantu murid di seluruh negara untuk mencapai keputusan peperiksaan yang cemerlang. PENERBIT MAHIR SDN BHD