วิชา รูปแบบงานช่างทองหลวง

50

6. สอ่ื และแหล่งการเรยี นรู้

6.1 หนงั สือ ตาราเรียน/
6.2 ใบเนือ้ หาและใบงาน
6.3 รูปภาพการเขียนแบบในลกั ษณะต่างๆ
6.4 สาธิตการเขียนแบบและการใชเ้ ครื่องมอื

7. หลกั ฐานการเรียนรู้

7.1 แผนการจดั การเรียนรู้
7.2 ใบความรู้
7.3 แบบทดสอบ
7.4 บนั ทึกหลงั การสอน

8. การวดั และประเมนิ ผล

8.1 เครื่องมอื ประเมิน
8.1.1 แบบประเมินผลพฤตกิ รรม
8.1.2 แบบทดสอบความรู้

8.2 เกณฑก์ ารประเมิน
8.2.1 เกณฑป์ ระเมินพฤติกรรมผเู้ รยี นไม่ต่ากวา่ รอ้ ยละ 80
8.2.2 แบบทดสอบความรูไ้ ม่ต่ากว่ารอ้ ยละ 60

9. บันทกึ ผลหลงั การจัดการเรียนรู้

9.1 รายงานบนั ทกึ หลังการสอน

51

หน่วยการเรียนที่ 5 งานออกแบบเขยี นแบบเคร่อื งประดบั กาไล
(สัปดาหท์ ่ี 17 )

5. กิจกรรมการเรียนรู้

ใชว้ ิธีการสอนแบบ บรรยาย ขนั้ ตอนการระบายสีกาไลขอ้ มา ขนั้ ตอนและวิธีการระบายสีตามลาดบั
ขนั้ ตอน ขนั้ ตอนการระบายสีใหเ้ กิดผิวโลหะ ขนั้ ตอนการระบายสีเทคนิคเชิงช่างงานลงยาสีขนั้ ตอนการ
ระบายสีอญั มณี คือ กระบวนการช่วยใหผ้ เู้ รียนเกิดการเรียนรูด้ ว้ ยการพดู บอก เลา่ อธิบายเนือ้ หาและ
ใชว้ ิธีการสอนแบบสาธิตการปฏิบตั ิงานตามหวั ขอ้ งาน

5.1 ขั้นนาเขา้ สบู่ ทเรยี น
5.1.1. ครูอธิบายรายละเอียดการระบายสีกาไลในงานเครื่องประดบั ไทยในรูปแบบตา่ งๆ และ

การเขียนแบบแสดงภาพคล่ขี องกาไล เพ่อื นามาใชใ้ นงานออกแบบเครือ่ งประดบั
5.1.2 ครูนารูปภาพการเขียนแบบ การระบายสีกาไลมาใหน้ กั เรียนศกึ ษา ใหค้ วามรูก้ ารและ

หาแนวทางในการแสดงแบบและเขยี นแบบกาไล
5.2 สื่อการเรยี นรู้
5.2.1 ภาพกาไลในงานเคร่ืองประดับไทยไทยในงานออกแบบเคร่ืองประดับในรูปแบบสกุล

ชา่ งต่างๆ
5.2.2 Power Point รูปกาไลในงานเครอ่ื งประดบั ไทยไทยในรูปแบบงานชา่ งทองหลวง

5.3 ข้นั จัดการเรียนรู้ (สอน)
5.3.1 ครูอธิบายการใชเ้ คร่ืองมือเทมเพทท่ีใชใ้ นงานเคร่ืองประดับ อธิบายวิธีการใชก้ าร

เขียนแบบกาไลดว้ ยเทมเพท วธิ ีการสงั เกตการใชเ้ ขียนใหเ้ กดิ รูปทรงต่างๆ และวิธีการเกบ็ รกั ษา
5.3.2 ครูสาธิตการระบายสีลงแบบกาไลในรูปทรงต่างๆ การลงนา้ หนักดว้ ยค่านา้ หนักสี

และการลงนา้ หนักเส้นด้วยปากกาเขียนแบบ การเขียนภาพแสดงแบบลวดลายเป็นภาพคล่ี พรอ้ ม
อธิบายหลกั การสงั เกต ขอ้ พงึ ระวงั ในการเขยี นแบบกาไล

5.3.3 ครูให้นักเรียนทดลองระบายสีชิน้ งานกาไล ลงในกระดาษ พร้อมตรวจงานให้
คาแนะนาเป็นรายบคุ คล

5.3.4 ครูใหน้ ักเรียนระบายสีเขียนแบบกาไลลงในกระดาษจริง โดยใหน้ ักเรียนคานึงถึง
ความคมของเสน้ ความสวยงามการแสดงแบบท่ีเหมือนจริง สามารถถ่ายทอดความคิด การสรา้ งสรรค์
ม่งุ เนน้ ผลงานใหม้ ีความประณีต สะอาดเรยี บรอ้ ย

5.4 ข้ันสรุป และการประยุกตใ์ ช้
5.4.1 ครูใหน้ กั เรยี นบนั ทกึ สงิ่ ท่ีไดเ้ รียนรูว้ นั นี้ ลงในสมดุ บนั ทึก
5.4.2 ครูใหน้ กั เรียนสรุปวิธีการเขียนแบบกาไลแบบตา่ งๆ เพ่อื ยา้ ความเขา้ ใจใหน้ กั เรยี น

52

5.4.3 ครูใหน้ กั เรียนสรุปการระบายสนี า้ ลงในแบบกาไล หลกั การลงยาสีรอ้ นในแบบกาไล
5.4.4 ครูมอบหมายงานสปั ดาหท์ ่ี 17 โดยใหน้ กั เรยี นเตรียมอปุ กรณก์ ารเขียนแบบมา
ปฏบิ ตั ิงานอปุ กรณก์ ารระบายสนี า้ พ่กู นั จานสี ผา้ เช็ดสี

6. ส่ือและแหลง่ การเรียนรู้

6.1. แผนการจดั การเรยี นรูว้ ิชา การเขียนแบบช่างทองหลวง
6.2 หนงั สือ ตาราเรียนการออกแบบเขียนแบบ เครอ่ื งประดบั กาไลขอ้ มือ
6.3 ใบเนอื้ หาและใบงาน การออกแบบเขยี นแบบ เครื่องประดบั กาไลขอ้ มือ
6.4 รูปภาพการออกแบบเขียนแบบ เครอ่ื งประดบั กาไลขอ้ มือ
6.5 สาธิตการออกแบบเขยี นแบบ เคร่ืองประดบั กาไลขอ้ มอื
6.6 ใบงานส่งั งานการออกแบบเขยี นแบบ เครื่องประดบั กาไลขอ้ มอื
6.7 กิจกรรมการเรยี นรู้

7. หลักฐานการเรียนรู้

7.1 แผนการจดั การเรียนรู้
7.2 ใบความรู้
7.3 แบบทดสอบ
7.4 บนั ทกึ หลงั การสอน
7.5 ใบประเมนิ ชิน้ งาน
7.6 บนั ทกึ ผลหลงั

8. การวัดและประเมินผล

8.1 เครือ่ งมอื ประเมิน
8.1.1 แบบประเมนิ ผลพฤติกรรม
8.1.2 แบบทดสอบความรู้
8.1.3 ใบประเมินชิน้ งาน

9. บนั ทกึ ผลหลงั การจัดการเรียนรู้

9.1 รายงานบันทกึ หลงั การสอน