รูปถา่ ย
แบบปรเะพว่อื ตั รแิับลเคะผร่ือลงงหานมผาย้ปู เรชะิดกชอเู บกวยี ิชรตาชิ พี“คทราูดงกีในาดรศวกึงใษจา”ทปี่เสรนะอจเำขป้าี รับ๒ก๕ขาน๖รา๔ดคดั๑เนล้ิวือก
สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาอุดรธานี
ตอนที่ ๑ ประวตั ิของผทู้ ่เี สนอเข้ารบั การคัดเลือก
๑. ชื่อ นางวนดิ า นามสกลุ บญุ พเิ ชฐวงศ์
๒. เกิดวนั ท่ี ๕ เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๑๑ อายุ ๕๓
ปี
๓. ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพิเศษ
สถานทท่ี ำงาน โรงเรยี นสตรรี าชินทู ิศ
ตัง้ อยูเ่ ลขท่ี ๑๐๓ ถนน ศรีสุข ตำบล/แขวง หมากแขง้ อำเภอ/เขต เมือง จังหวดั อดุ รธานี
รหสั ไปรษณีย์ ๔๑๐๐๐
โทร ๐๔๒-๒๔๔๔๑๕-๖
๔. ทอี่ ยู่ปัจจุบัน เลขที่ ๒๐๓/๑๕ ถนน โพศรี ตำบล/แขวง หมากแข้ง อำเภอ/เขต เมือง
จังหวัด อุดรธานี รหสั ไปรษณยี ์ ๔๑๐๐๐
โทร ๐๙๕-๖๕๙๔๗๐๐
๕. ผูท้ ่เี สนอเขา้ รับการคดั เลือกมี
ใบอนญุ าตประกอบวิชาชีพ ประเภทวชิ าชีพครู เลขที่ ๖๒๔๐๒๒๐๑๘๘๕๕๕๕
หมายเลขประจำตวั ประชาชน ๓๔๒๐๑๐๐๒๐๓๗๙๖
๖. วฒุ กิ ารศกึ ษา
คุณวฒุ ิการศึกษา สาขาวิชา ปที ่สี ำเร็จการศึกษา สถาบันการศึกษา
วิทยาศาสตร์
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ปริญญาตรี ๒๕๒๙ รร.เลยพทิ ยาคม จ.เลย
บรหิ ารธุรกจิ บัณฑติ (บธ.บ.) ๒๕๓๒ มหาวทิ ยาลยั รามคำแหง
ปรญิ ญาโท
การบริหารท่วั ไป จ. กรุงเทพมหานคร
ครศุ าสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) ๒๕๕๘ มหาวิทยาลัยราชภัฏอดุ รธานี
หลกั สูตรและการสอน อ.เมือง จ. อุดรธานี
๗. เริ่มปฏิบตั หิ นา้ ท่ี ครู
ตั้งแต่วันท่ี ๑๘ เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๓๔ (นบั ถึงวนั ที่ ๑๖ สิงหาคม ๒๕๖๔)
รวมระยะเวลา ๒๙ ปี ๘ เดือน ๒๙ วัน
-๒–
๘. ประวัตหิ น้าทก่ี ารงาน ตงั้ แต่เริ่มต้นจนถึงปัจจบุ นั (ระบุ/วัน/เดือน/ปี) ทเ่ี รมิ่ ตน้ และสิ้นสุดของการดำรง
ตำแหน่งและสถานท่ีของแตล่ ะตำแหนง่
วนั /เดอื น/ปี ดำรงตำแหน่ง ขั้นเงินเดอื น สถานศึกษา
๑๘ พฤศจิกายน ๒๕๓๔ อาจารย์ ๑ ระดบั ๓ ๔,๒๕๐ โรงเรียนสตรรี าชินทู ิศ
๑ ตลุ าคม ๒๕๓๖ อาจารย์ ๑ ระดบั ๔ ๖,๔๖๐ โรงเรียนสตรรี าชนิ ูทศิ
๑ ตุลาคม ๒๕๔๐ อาจารย์ ๑ ระดับ ๕ ๙,๐๔๐ โรงเรยี นสตรรี าชนิ ทู ิศ
๑ ตลุ าคม ๒๕๔๔ อาจารย์ ๒ ระดับ ๖ โรงเรยี นสตรรี าชนิ ทู ิศ
๑ ตลุ าคม ๒๕๔๖ อาจารย์ ๒ ระดับ ๗ ๑๑,๗๖๐ โรงเรยี นสตรรี าชินูทศิ
๒๔ ธนั วาคม ๒๕๔๗ ครู คศ. ๒ ๑๓,๖๘๐ โรงเรียนสตรีราชนิ ทู ิศ
๒๐ กรกฎาคม ๒๕๕๒ ครู คศ. ๓ ๑๖,๙๑๐ โรงเรียนสตรีราชินูทศิ
๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ครู คศ. ๓ ๒๕,๙๓๐ โรงเรียนสตรรี าชนิ ทู ิศ
๑ เมษายน ๒๕๖๔ ครู คศ. ๓ ๕๘,๕๖๐ โรงเรียนสตรรี าชินูทิศ
๖๐,๒๒๐
-๓–
วัน/เดอื น/ปี หัวขอ้ ในการอบรมพฒั นา จัดโดยหนว่ ยงาน เอกสาร/หลกั ฐาน
ท่ี ทีไ่ ดร้ บั การอบรม
พฒั นา
๑ ๓๐ กนั ยายน “การพัฒนาส่ือนวัตกรรม หรือ สำนักงานเขตพ้ืนท่ี วฒุ บิ ัตร
พ.ศ. ๒๕๕๙ เทคนิคการจดั การ เรียนรู้ การศึกษามัธยมศกึ ษา
ท่ีสอดคล้องกับทักษะแห่ง
ศตวรรษที่ ๒๑ ดา้ นทกั ษะ เขต ๒๐
การเรยี นรู้และนวตั กรรม และ
การประกวดนทิ รรศการ
แลกเปลย่ี นเรียนรู้การจดั การ
เรยี นรู้ท่ีใช้โครงงานเปน็ ฐาน
ของโรงเรียนขนาดเลก็ ”
๒ ๓๐ กรกฎาคม “เทคนิคการสอนในศตวรรษ คณะครุศาสตร์ วฒุ บิ ตั ร
วฒุ ิบัตร
พ.ศ. ๒๕๖๐ ที่ ๒๑ โดยการใช้ Education มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั
Application สำหรบั ครูและ
บคุ ลากรทางการศึกษา” อดุ รธานี
๓ ๑๕ มกราคม การพัฒนาการจดั การเรยี นรู้ สถาบนั พฒั นาคุณภาพ
พ.ศ. ๒๕๖๐ แบบ Active Learning นำสู่ วิชาการ
การลงมือปฏิบัตแิ บบผเู้ รียน
สรา้ งความร้เู พื่อพฒั นาทกั ษะ
ทจ่ี ำเปน็ ในศตวรรษท่ี ๒๑
ใหผ้ ู้เรียนพรอ้ มเป็นพลเมือง
ในยคุ ประเทศไทย ๔.๐
๔ ๒๓ กุมภาพันธ์ การเรียนรสู้ กู่ ารปฏิบตั ิ สถาบนั พัฒนาคณุ ภาพ วุฒิบตั ร
พ.ศ. ๒๕๖๑ Active Learning วชิ าการ
ตามกรอบแนวคิด ยทุ ธศาสตร์
และทศิ ทางการพฒั นา
สถานศึกษาใหม้ ีคณุ ภาพสู่
มาตรฐานสากล เพ่ือยกระดับ
ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน
O-NET และ PISA
ที่สอดคล้องกับการเรยี นรู้
ในศตวรรษที่ ๒๑
๕ ๒๓ กมุ ภาพันธ์ สู่ Thailand ๔.๐ โรงเรยี นสตรีราชินูทศิ วุฒบิ ตั ร
พ.ศ. ๒๕๖๑ การจดั การเรยี นรูส้ ู่การฏิบัติ
Active Learning และ PLC
-๔–
วัน/เดือน/ปี หวั ขอ้ ในการอบรมพฒั นา จัดโดยหน่วยงาน เอกสาร/หลกั ฐาน
ท่ี ท่ีไดร้ บั การอบรม วุฒิบตั ร
การพฒั นาสมรรถะครดู า้ น สำนักงานวิเทศสมั พันธ์
พัฒนา การจัดการเรยี นรสู้ ะเตม็ ศึกษา และการจัดการศึกษา วุฒบิ ัตร
๖ ๒๕-๒๖ สงิ หาคม ( STEM Education ) วุฒิบตั ร
บูรณาการรว่ มกับชุมชน นานาชาติ วุฒบิ ัตร
พ.ศ. ๒๕๖๑ เป็นฐานการเรียนรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั
รหัส ๖๑๔๑๘๑๐๑๗ วุฒิบตั ร
๗ ๘-๙ กนั ยายน ครง้ั ท่ี ๑/๒๕๖๑ รุน่ ๐๐๘ มหาสารคาม วฒุ บิ ัตร
พ.ศ. ๒๕๖๑ ระดบั พนื้ ฐาน ( Basic Level )
การออกแบบและการใช้ MACEDCA
๘ ๑๙-๒๓ มกราคม สอ่ื Interactive เพ่อื
พ.ศ. ๒๕๖๒ การเรียนรู้ หอการค้าจังหวัด
รหสั หลกั สตู ร ๖๑๓๑๘๑๑๒๔ อดุ รธานี
๙ ๒๖ มกราคม รหัสรนุ่ ๐๐๕ ระดับ พน้ื ฐาน
พ.ศ. ๒๕๖๒ การสร้างเครือขา่ ยสนิ ค้าและ สถาบันพัฒนาคุณภาพ
บริการ E-Commerce วชิ าการ
๑๐ ๑๒ กรกฏาคม เพ่อื พฒั นาเศรษฐกจิ ฐานรากสู่
พ.ศ. ๒๕๖๓ ความยง่ั ยนื หนว่ ยพัฒนาครู
พฒั นาสมรรถนะครู โรงเรยี นมีสขุ
๑๑ ๘ สงิ หาคม สรา้ งนวัตกรรมจัดการเรยี นรู้
พ.ศ. ๒๕๖๓ โรงเรียนสตรรี าชนิ ูทิศ
Thailand ๔.๐ ด้วยทกั ษะ
กระบวนการคิด GPAS
แบบ Active Learning และ
กจิ กรรม PLC สำหรับครูผู้สอน
ระดบั มธั ยมศึกษา
หลกั สตู รการจัดกจิ กรรม
การเรียนรแู้ บบบรู ณาการด้วย
กระบวนการคดิ เชงิ ออกแบบ
(Design Thingking)
การใช้โปรแกรม SGS
แพลตฟอร์ม DEEP และการ
จัดการเรยี นรใู้ ห้กบั ผเู้ รยี น
ให้สอดคล้องกับศตวรรษท่ี ๒๑
-๕–
ที่ วัน/เดือน/ปี หัวขอ้ ในการอบรมพัฒนา จดั โดยหนว่ ยงาน เอกสาร/หลกั ฐาน
ทไ่ี ดร้ บั การอบรม
พัฒนา
๑๒ ๒๒ สิงหาคม การจดั การเรียนรูโ้ ดยใช้ โรงเรยี นสตรีราชนิ ทู ิศ วฒุ ิบัตร
พ.ศ. ๒๕๖๓ กระบวนการวจิ ัยเพือ่
พฒั นาการเรยี นรู้ การพฒั นา
วิทยฐานะครูและบุคลากร
ทางการศึกษาและการดำเนิน
กจิ กรรมชมุ ชนแห่งการเรียนรู้
ทางวชิ าชีพ(PLC)
๑๓ ๓๑ สงิ หาคม การพัฒนาสมรรถนะครู: บ.อมร 8558 พฒั นา วุฒิบัตร
พ.ศ. ๒๕๖๓ การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ บุคลากรและนวตั กรรม
เพ่อื สง่ เสรมิ ความคิดสร้างสรรค์ ทางการศกึ ษา
โดยใชว้ ัสดทุ ่ีเหลือใชใ้ นทอ้ งถิ่น
บรู ณาการสะเตม็ ศึกษาและ
แบบจำลองธรุ กิจ (Business
Model Canvas) ระดบั ช้นั
มัธยมศึกษาตอนปลาย
๑๔ ๑๐ กนั ยายน การส่งเสรมิ การตลาดออนไลน์ มหาวิทยาลยั ขอนแกน่ วุฒิบัตร
พ.ศ. ๒๕๖๓ ดว้ ยเทคนคิ การส่ือสารเรอ่ื งราว วทิ ยาเขตหนองคาย
ผา่ น Facebook Page (Story
Telling & Facebook Page
for Marketing)
๑๕ ๑๐ กนั ยายน การส่งเสริมการตลาดออนไลน์ มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ วฒุ บิ ัตร
พ.ศ. ๒๕๖๓ ดว้ ยเทคนคิ การส่อื สาร วิทยาเขตหนองคาย
เร่อื งราว Story Telling และ
การนำเสนอการขายผา่ น
You Tube
๑๖ ๔ พฤษภาคม โรงเรยี นปลอดภัยในประเทศ สำนกั งานคณะกรรมการ วฒุ บิ ัตร
พ.ศ. ๒๕๖๔ ไทยหลักสูตรการลดความเสย่ี ง การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน
ภัยพิบตั ธิ รรมชาติและการ รว่ มกบั มลู นิธสิ ภุ นิมิต
ปรับตัวรบั การเปลย่ี นแปลง
สภาพภูมิอากาศ แหง่ ประเทศไทย
๑๗ ๗ พฤษภาคม "VR-AR โลกใบทสี่ องเพอ่ื การ มหาวทิ ยาลัยเชยี งใหม่ ประกาศนยี บตั ร
พ.ศ. ๒๕๖๔ เรียนร"ู้ EdSociate Webinar
-๖–
-๗–
ขา้ พเจ้าปฏบิ ตั ิหน้าท่ใี นการจัดการเรียนการสอนดังนี้
๑) การปฏิบัตกิ ารสอน ( ชนั้ /ระดับ กล่มุ สาระการเรยี นร้/ู สาขาหรือรายวิชาตามท่สี อน)
- ปฏิบตั ิการสอน วิชาการงานอาชพี นักเรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕
- ปฏิบตั ิการสอน วชิ าการงานอาชีพ นักเรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖
- ปฏบิ ัตกิ ารสอนชุมนุมแกะสลกั ผักและผลไม้ นกั เรยี นชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๑-๖
๒) จำนวนชว่ั โมงทีส่ อน / สปั ดาห์
- จำนวน ๑๓ ชวั่ โมง/ สัปดาห์
๓) กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี นท่ีรับผดิ ชอบ
- ชุมนุมแกะสลกั ผักผลไม้
ข้าพเจ้าไดร้ บั การแตง่ ตัง้ ใหเ้ ป็นคณะกรรมการดำเนินงานของโรงเรียน ดังนี้
วนั – เดือน - ปี ตำแหน่ง สอนช้นั /ระดับ สถานทท่ี ำงาน
หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๕ และ โรงเรียนสตรีราชนิ ูทศิ
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ – โรงเรียนสตรีราชนิ ทู ิศ
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ การงานอาชพี มัธยมศึกษาปที ี่ ๖ โรงเรยี นสตรรี าชนิ ูทิศ
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ – รองหวั หนา้ งานการประกนั กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ โรงเรยี นสตรีราชนิ ูทศิ
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ คณุ ภาพการศึกษาภายใน โรงเรยี นสตรรี าชินูทิศ
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ – กลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ กรรมการบริหารงานวิชาการ
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ – กลุ่มบรหิ ารงานทว่ั ไป
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ หัวหน้างานชุมชนสมั พนั ธแ์ ละ กลมุ่ บริหารงานทวั่ ไป
กิจกรรมกลาง
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
หวั หน้างานปฏคิ มโรงเรยี น
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ หวั หน้าอาคารเรยี น ๕ กล่มุ บริหารงานท่วั ไป โรงเรยี นสตรีราชินทู ิศ
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ – โรงเรียนสตรรี าชนิ ูทศิ
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ กรรมการแผนงานโรงเรียน กลมุ่ บรหิ ารงาน
ปีการศึกษา ๒๕๖๓ งบประมาณ
รองหวั หนา้ งานพัฒนา
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ บุคคลากร กล่มุ บริหารงานบคุ คล โรงเรยี นสตรีราชินูทศิ
ครูประจำชั้นมัธยมศึกษา กลมุ่ บริหารงานบุคคล โรงเรียนสตรีราชินทู ิศ
ปีท่ี ๕/๑๓
-๘–
จากการท่ีข้าพเจ้ามุ่งม่ันในการทำงานและเป็นผู้ที่มีความรับผิดชอบ จึงได้รับมอบหมายจาก
ผบู้ งั คบั บัญชาให้ปฏบิ ตั ิหน้าทเ่ี ป็นตัวแทนโรงเรยี นในการนำเสนองานตา่ ง ๆ ดังน้ี
๑. เป็นตวั แทนของกลุ่มสหวิทยาเขตสตรีราชินูทิศ รายงานการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ในการ
ประเมินโรงเรียนสุจริตและการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๒๐ ในวันท่ี ๒๖ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
๒. เป็นผู้รายงานการเตรียมความพรอ้ มการจดั การเรียนการสอนในสถานการณโ์ รคระบาดโควดิ -19
ของโรงเรยี น ต่อผ้ตู รวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร ในวันท่ี ๑๑ มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๓
๓. เปน็ ตวั แทนโรงเรียนรายงานการจัดการเรยี นร้แู บบ Active Learning เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ าง
การเรียน สำหรบั โรงเรยี นมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๒๐ ณ โรงแรมนภาลัย
ในวันที่ ๒๐ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๒
๔. เป็นคณะกรรมการรบั การประเมนิ ภายนอกรอบสี่จากคณะกรรมการส่งผลใหร้ ะบบประกัน
คุณภาพภายในสถานศกึ ษามปี ระสิทธภิ าพและผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอกจากสำนักงานรับรอง
มาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศึกษารอบ ๔ ไดร้ บั การประเมนิ ระดับ ดมี าก ทง้ั ๓ มาตรฐาน
รายงานการเตรยี มความพรอ้ มการจดั การเรยี นการสอนในสถานการณโ์ รคระบาดโควิด -19
เปน็ คณะกรรมการรบั การประเมินภายนอกรอบส่ีจากสำนกั งานรบั รองมาตรฐาน
-๙–
เป็นตัวแทนของกลมุ่ สหวทิ ยาเขตสตรีราชนิ ทู ศิ รายงานการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑
เป็นหัวหน้าปฏิคมโรงเรียน เป็นครูประจำช้นั รว่ มงานวันไหวค้ รู
ให้กำลงั ใจและร่วมกิจกรรมของลูกศิษย์ ให้กำลังใจและร่วมยนิ ดกี บั ลูกศิษย์
- ๑๐ -
การจัดการเรียนรู้ปลกู ฝังและพฒั นานักเรียนใหเ้ ปน็ ผทู้ ่ีมคี วามรคู้ ูค่ ุณธรรม รูจ้ กั เลือกใชเ้ ทคโนโลยี
ทเี่ หมาะสมและมีคณุ ลักษณะทด่ี ีสำหรบั การดำรงชวี ติ ในยคุ โลกาภิวฒั นไ์ ดอ้ ยา่ งมีความสุข ซ่ึงนกั เรียนสามารถ
เขา้ ไปศกึ ษาในเว็บไซต์ของโรงเรียน www.rachinuthit.ac.th หรอื QR CODE ของบทเรยี นท่ีครสู ร้างขนึ้ มา
คำชแ้ี จงวิธีการเข้าศกึ ษาบทเรยี นใน google sites
๑. นกั เรยี นเขา้ เว็บไซตข์ องโรงเรยี น www.rachinuthit.ac.th แลว้ เลอ่ื นลงไปเลือกที่ห้องเรยี นครูวนดิ า
๓. นักเรียนเขา้ ไปศึกษาตามเมนใู นหนา้ เวบ็ ไซต์ หนว่ ยคัมภีร์วิถรี วย
- ๑๑ –
ข้าพเจา้ มีการพัฒนาการจัดการเรยี นรู้ใหแ้ ก่นักเรยี นอย่างต่อเนื่องในการใช้ Social Network มาเปน็ สือ่
การเรียนการสอนและเผยแพรแ่ กค่ ณะครู บุคลากรที่สนใจท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษาในเวปไซต์
www.rachinuthit.ac.th “ห้องเรยี นออนไลนค์ รูวนดิ า” และใน Social Network ชอ่ งทางตา่ ง ๆ ดงั น้ี
๑. fanpage “การงานอาชพี R.N.”
๒. Youtube “การสรา้ ง fanpage หารายได้ by ครูวนิดา”
๓. Youtube “การทำพวงกญุ แจเรซ่ิน 100 ปสี ตรีราชินูทศิ ”
๔. Youtube “โอปป้าพารวยที่สตรรี าชินทู ศิ EP 1”
๕. Youtube “โอปป้าพารวยท่ีสตรีราชนิ ูทิศ EP 2”
6. Youtube “โอปป้าพารวยท่สี ตรรี าชินทู ิศ EP 3”
๗. Youtube “โอปปา้ พารวยท่สี ตรีราชนิ ูทิศ EP 4”
8 Youtube “เรียนทำผ้ามัดย้อมบา้ นเชียง”
๙. Youtube “เสอ้ื มัดยอ้ ม ร.น.”
๑๐. Youtube “การเสนองานเส้ือมดั ย้อม”
๑๑. Youtube “การนำเสนอโครงงานจัดการเรยี นรู้แบบPBL+3R+8C+2L”
๑๒. Youtube “การสอนโครงงานผา้ มัดย้อม”
๑๓. fanpage “Carving by Dear”
๑๔. Youtube “พ่ีเดียรส์ อนแกะสลกั แตงโม EP 1”
๑๕. Youtube “พเี่ ดยี ร์สอนแกะสลักแตงโม EP 2”
๑๖. Youtube “พีเ่ ดียรส์ อนแกะสลกั แตงโม EP 3”
๑๗. Youtube “พ่เี ดียร์สอนแกะแคนตาลปู EP 1”
๑๘. Youtube “TCAS MODEL by krupaew”
จากการพัฒนาตนเองในการนำส่ือ เทคโนโลยีมาจัดการเรียนรู้ทำใหข้ า้ พเจา้ ไดร้ บั รางวลั ต่าง ๆ ดังน้ี
๑. รางวัลคุรสุ ดดุ ี ประจำปี ๒๕๖๔ จากสำนักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั อุดรธานี
๒. รางวัลครผู สู้ อนการงานอาชพี ดีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ จากสำนักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัด
อดุ รธานี
๓. รับรางวัลการประกวดหน่วยการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ระดับ เงิน ปีการศึกษา
๒๕๖๓ จากสำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี
๔. รับรางวลั Best Practice ผลงาน นวตั กรรม/วิธปี ฏิบตั ทิ ีเ่ ปน็ เลิศในการยกระดับคุณภาพ
การจัดการเรยี นรู้ในระดับชน้ั เรียนทสี่ อดคลอ้ งกับทกั ษะแหง่ ศตวรรษท่ี ๒๑ ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของ
โรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๐ ปี
การศกึ ษา ๒๕๖๓ ระดบั คุณภาพ ดี
๕. ครูผสู้ อนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี ด้านบรหิ ารจดั การ รางวัลระดับเหรียญเงิน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ จากสำนักงาน
คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน
- ๑๒ –
๖. ครผู ู้สอนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทอง กิจกรรม การแขง่ ขันการแกะสลกั ผัก ผลไม้
ระดับชัน้ ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน
ระดบั ชาติ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ จากสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน
๗. ครผู สู้ อนนกั เรียน ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขนั การแกะสลกั ผัก ผลไม้
ระดับชน้ั ม.๑ – ม.๓ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วชิ าการ และเทคโนโลยีของนักเรยี น
ระดบั ชาติ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ จากสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
๘. ครผู ู้สอนนกั เรียน ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญทอง กจิ กรรม การแข่งขัน การแกะสลกั ผัก ผลไม้
ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนกั เรยี น
ระดับชาติ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ จากสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
๙. ครผู ู้สอนนกั เรียน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง กจิ กรรม การแข่งขนั การแกะสลกั ผัก ผลไม้
ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ครงั้ ท่ี ๖๗ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๐
๑๐. รับรางวลั เปน็ ครผู ู้มีผลงานการสอนดีเดน่ ระดบั เขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาเขต ๒๐
ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙
๑๑. ครูผสู้ อนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขนั การแกะสลักผัก ผลไม้
ระดบั ช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ คร้งั ที่ ๖๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙
๑๒. ครผู ้สู อนนกั เรยี น ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง กจิ กรรม การแข่งขนั การแกะสลกั ผัก ผลไม้
ระดบั ชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ คร้งั ที่ ๖๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๙
๑๓. ครผู สู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง กิจกรรม การแขง่ ขนั การแกะสลักผัก ผลไม้
ระดบั ชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี นระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี ๖๕ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ จากสำนกั งาน
คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
๑๔. ครูผูส้ อนนักเรียน ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดบั ท่ี ๒ กิจกรรม การแขง่ ขัน
การแกะสลกั ผกั ผลไม้ ระดับชัน้ ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ครัง้ ที่
๖๕
ปีการศกึ ษา ๒๕๕๘ จากสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน
๑๕. ครผู ู้สอนนกั เรียน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง กิจกรรม การแข่งขนั การแกะสลักผกั ผลไม้
ระดบั ชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ครั้งที่ ๖๕ ปีการศกึ ษา ๒๕๕๘
๑๖. ไดร้ ับรางวลั เชิดชเู กียรตจิ ากคุรุสภา “หนงึ่ แสนครดู ี” ประจำปี ๒๕๕๗
-๑๓-
รวมเกียรตบิ ตั รท่ไี ดร้ บั
รางวลั
ขา้ พเจา้ ขอรบั รองว่า
ไมม่ ีกรณีอยู่ในระหวา่ งการแต่งต้ังคณะกรรมการสอบสวนวินยั ถกู ดำเนนิ การทางวินัย หรือเป็นผู้เคย
ถูกลงโทษทางวินัย แมจ้ ะไดร้ ับการล้างมลทนิ ตามพระราชบญั ญตั ิลา้ งมลทนิ แลว้
ขา้ พเจ้าขอรบั รองวา่ ข้อความดังกลา่ วขา้ งตน้ น้ีเปน็ ความสัตยจ์ รงิ ทุกประการจึงลงลายมอื ชอื่ ไวเ้ ป็นหลกั ฐาน
ลงช่ือ วนดิ า เจา้ ของประวัติ
(นางวนิดา บุญพิเชฐวงศ์)
ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ