The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

9 วิชาสามัญ ภาษาไทย ปี 2562

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by krunhomphing, 2021-08-16 09:04:46

9 วิชาสามัญ ภาษาไทย ปี 2562

9 วิชาสามัญ ภาษาไทย ปี 2562

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 1



ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกยี รติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 2

แบบปรนยั 5 ตวั เลอื ก เลือก 1 คำตอบทถ่ี กู ทีส่ ดุ
จำนวน 50 ข้อ ข้อ 2 คะแนน รวม 100 คะแน

1. ข้อใดมีคำที่สะกดผิดอยดู่ ้วย

1. รา้ งรา สะบดั กระโตกกระตาก

2. กระชาย ละมุนละไม เลอื นลาง

3. ตะลตี ะลาน บนั ลอื กะแช่

4. กะทัดรัด สารพัด พะเยิบพะยาบ

5. กะเทาะ เรีย่ ไร ชะงัก

2. ขอ้ ใดใชค้ ำผิดควำมหมำย

1. เด็กคนน้ีช่างไปสรรหาคาพูดมาใชร้ าวกับเป็นผ้ใู หญ่

2. คนร้ายเลด็ ลอดเขา้ ไปขโมยของในโกดงั สนิ ค้าของบรษิ ทั

3. แมม่ กั จะออกรบั แทนเมื่อพ่อแม่บ่นวา่ ลูกชายใชเ้ งนิ เปลอื ง

4. จดหมายลงทะเบียนท่บี ริษัทสง่ ไปถูกตคี นื เพราะผรู้ บั ย้ายท่ีอยู่แลว้

5. ผู้อานวยการนอนใจวา่ เลขานุการของเขาเตรยี มการประชมุ ได้เรยี บรอ้ ย

3. คำในข้อใดใช้ได้ท้งั ควำมหมำยตำมตวั และควำมหมำยเชิงอุปมำทุกคำ

1. เข่าอ่อน ถอยฉาก แชเ่ ย็น

2. ซักฟอก คนดงั ควนั หลง

3. ตัง้ ต้น ปลอ่ ยเกาะ หกั คอ

4. คลืน่ ไส้ ข้ามรุน่ เป่าปี่

5. ไดก้ ลิ่น ตกมนั ออกแรง

4. ข้อใดใชภ้ ำษำกำกวม

1. รฐั บาลมงุ่ แกป้ ญั หาจราจรในกรุงเทพฯ ภายใน 3 เดอื น

2. ใกล้สวนสาธารณะมรี า้ นไก่ยา่ งหมกั ซอสราคาถูก

3. น้าลน้ เขอื่ นแก่งกระจานทะลักท่วมตลาดเพชรบรุ คี นื นี้

4. ผลิตภัณฑจ์ ากสารสกัดขม้ินชันมสี รรพคณุ บรรเทาอาการท้องอืดท้องเฟอ้

5. มีผู้ร้องเรียนว่าเจ้าหน้าทไี่ ม่อานวยความสะดวกในการขอทาบตั รประชาชนแบบอเนกประสงค์

ครูอมรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 3

5. สำนวน “ลนิ้ สองแฉก” มีควำมหมำยตำมขอ้ ใด
1. ใส่ร้ายป้ายสี
2. ชอบยกตัวเอง โอ้อวด
3. พดู สบั ปลบั เชือ่ ถือไม่ได้
4. ถามอยา่ งหน่ึงตอบไปอกี อย่างหนึ่ง
5. ว่าอยา่ งเจ็บแสบทาใหเ้ สียหายอยา่ งรนุ แรง

6. ข้อใดใช้สำนวนไม่ถูกตอ้ ง
1. ปริศนาข้อนห้ี าคาตอบได้ไมย่ ากเลย แต่เธอกลับนึกไมถ่ ึง เหมอื นเส้นผมบังภเู ขา
2. พวกเราทางานไปเรยี นไป กวา่ จะเรยี นจนจบมงี านทา ช่างยากลาบากราวกบั พายเรอื ทวนน้า
3.มคี นปล่อยข่าววา่ พนกั งาน้ห้างบางคนพดู จากไม่สุภาพเราเป็นปลาขอ้ งเดียวกนั เลยพลอยเหม็น ไปดว้ ย
4. เพื่อน 2 คนนเ่ี กลอื จิ้มเกลือจรงิ ๆ จิบ๊ ยืมเสื้อไปใส่แล้วไม่คืนเจยี๊ บก็เลยหยิบรองเท้าจบิ๊ ไปใส่บา้ ง
5. พีน่ ้องคูน่ ้ีทางานหนักทั้งกลางวันกลางคืนเกินกาลัง หวังจะให้มีรายไดเ้ ยอะๆ เพราะเช่อื ว่า

เรือล่มในหนองทองจะไปไหน
7. ข้อควำมต่อไปนีส้ ่วนใดใช้ภำษำระดับทำงกำร

1) เคร่อื งบนิ รบ SU-35 เป็นความภูมิใจของรัสเซียว่าใชเ้ ทคโนโลยชี นิดไมเ่ ปน็ สอง /
2) สามารถบนิ ผาดโผนในฟากฟ้าได้เหนือชนั้ จรงิ ๆ / 3) SU-35 บินหมุนตัวเปล่ยี นทศิ ทางกะทนั หันโดยไมต่ ้องตวี งเลย้ี ว
/ 4) บางจังหวะก็หยุดกกึ ลอยอยกู่ ับที่แบบเฮลคิ อปเตอรเ์ ลย / 5) ในการรบแบบพันตรู ะยะประชิดสามารถ
วกเขา้ หลังข้าศกึ ไดอ้ ย่างฉับพลัน

1. สว่ นที่ 1
2. สว่ นที่ 2
3. ส่วนที่ 3
4. สว่ นท่ี 4
5. สว่ นที่ 5
8. ขอ้ ควำมต่อไปนสี้ ่วนใดใช้ระดบั ภำษำตำ่ งกบั ส่วนอน่ื
1) ปจั จัยทมี่ ีผลต่อการตดั สนิ ใจซ้ืออาหารแชเ่ ยน็ ในร้านสะดวกซื้อ คือ ดา้ นราคา /
2) ผู้ประกอบการต้องตั้งราคาให้ดแู ล้วคมุ้ เพราะคนซอ้ื มกั ชอบเทยี บราคาสนิ ค้ากับรา้ นอ่ืนอย่บู อ่ ยๆ /
3) ร้านใดมโี ปรโมช่นั น่าสนใจกจ็ ะเปน็ จุดขายเพ่ือดงึ ดูดลกู ค้า / 4) ไมว่ า่ จะเป็นการลด แลก แจก แถม
สินคา้ หรอื ของสมนาคณุ / 5) การจดั กิจกรรมเพ่ิมยอดขายน้ีจะทาให้ลูกคา้ หนั มาซอื้ ผลิตภัณฑม์ ากขน้ึ
1. ส่วนท่ี 1
2. ส่วนที่ 2
3. ส่วนท่ี 3
4. ส่วนที่ 4
5. สว่ นท่ี 5

ครูอมรรัตน์ โชคตระกูลเกยี รติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 4

9. ข้อใดเป็นประโยค
1. GMP หรือ ขอ้ กาหนดพื้นฐานทีใ่ ชใ้ นการผลติ อาหารเพื่อความปลอดภัยได้มาตรฐาน
2. การตรวจสอบและติดตามผลเพือ่ ลดความเสี่ยงของการบรโิ ภคอาหารท่ไี ม่มีคุณภาพ
3. ระบบประกันคุณภาพซึง่ ครอบคลุมต้ังแต่สถานที่ผลิต โครงสรา้ งอาคาร และกระบวนการผลติ
4. การขนส่งท่ีเก็บรกั ษาอยา่ งเหมาะสมกอ่ นถงึ ผบู้ รโิ ภคปอ้ งกันการปนเป้ือนและการเสื่อมสลายได้
5. คุณภาพและความสะอาดของวตั ถดุ ิบรวมท้ังการใชว้ ัตถุเจือปนอาหารตามที่กฎหมายกาหนด

10. ข้อใดไมเ่ ป็นประโยค
1. การสะสมโลหะหนักในหอยตลบั เป็นการบ่งบอกประสิทธภิ าพของระบบบาบดั น้าเสียของชมุ ชน
2. ผลการวเิ คราะห์พบวา่ โลหะหนักในเน้ือเย่ือหอยตลับอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานไมเ่ ป็นอันตรายตอ่ ผบู้ ริโภค
3. ฤดูฝนหอยตลับมีการสะสมโลหะหนักมากกวา่ ฤดูร้อน เนื่องจากนา้ ฝนชะล้างของเสยี ลงส่พู ้ืน

ทช่ี ายฝ่งั มากขนึ้
4. การเกบ็ ตวั อยา่ งหอยตลับช่วงเวลาน้าทะเลตา่ สดุ ในเดือนกนั ยายนซึ่งเป็นฤดุฝน และเดือน

มนี าคมซึ่งเปน็ ฤดูร้อน
5. การนาหอยตลับมาแช่นา้ ทะเลไ้มส่ ามารถลดความเขม้ ข้นของโลหะหนักได้ แต่เราสามารถ

ลดความเขม้ ขน้ ได้ด้วยวิธตี ้ม
11. ข้อใดแสดงเจตนำของผู้ส่งสำรตำ่ งกบั ข้ออ่ืน

1. ปัญหากากกาแฟท่เี หลือทิ้งจานวนมากส่งผลกระทบตอ่ สิ่งแวดล้อม
2. ของเสียจากกากกาแฟมีองคป์ ระกอบของสารอินทรยี ์อยู่เป็นจานวนมาก
3. ในแต่ละวันรา้ นค้าที่ขายกาแฟ และภาคอตุ สาหกรรมผลิตเครอ่ื งดื่มมีกากกาแฟเหลือใช้
4. แท่งเชอื้ เพลงิ ท่ผี ลิตจากกากกาแฟไมแ่ ตกร่วน ไม่เปื้อนมืด ตดิ ไฟง่าย ไม่มคี วันในขณะเผาไหม้
5. กากกาแฟไมค่ วรทิ้งเพราะสามารถนามาผลิตแท่งเชอื้ เพลิงจาหนา่ ยเปน็ รายได้เสริมแก่ครอบครวั
12. คำภำษำอังกฤษในขอ้ ใดใช้คำไทยแทนได้
1. นวนิยายท่เี ธอเขยี นมีพล็อตดมี าก ถูกใจผู้อ่ืนจนมกี ารสร้างเปน็ ละคร
2. กรณีมีสินค้าวางจาหนา่ ยไมค่ รบทุกรา้ น สามารถส่ังซ้ือไดท้ างอนิ เตอร์เนต็
3. ควรให้เด็กกนิ ฟลูออไรดเ์ ม็ดเพื่อป้องกันฟันผุต้ังแต่เด็ก 6 เดือนถึง 16 ปี
4. ออร่าเปน็ คลนื่ พลงั รศั มีของมนุษย์ มีลกั ษณะเป็นสนามแมเ่ หล็กไฟฟ้ารอบร่างกาย
5. เคร่ืองสาอางชนิดใหม่สามารถเสรมิ กระบวนการผลดั เซลลผ์ วิ หน้าช้ันนอกอยา่ งอ่อนโยน
13. รำชำศัพท์ท่ขี ีดเส้นใตใ้ นขอ้ ใดใชถ้ กู ต้อง
1. ตามคา่ นิยมและประเพณี พระมหากษัตรยิ ไ์ ทยมกั ทรงเป็นทหาร
2. หมอ่ มเจ้าวรชยั ประทานพระราชานเุ คราะห์แกร่ าษฎรที่ประสบอบุ ตั ิภัย
3. ประชาชนท่ีมารอรบั เสดจ็ กราบบงั คมทลู ขอบพระทัยสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ ัว
4. ประชาชนนยิ มไปกราบถวายบงั คมพระราชานสุ าวรีย์พระบาทสมเดจ็ พระจลุ จอมเกลา้ เจา้ อยู่หวั
5. สมเด็จพระเจา้ น้องนางเธอ เจา้ ฟ้าจุฬาภรณวลยั ลกั ษณอ์ ัครราชกมุ ารที รงลงพระปรมาภิไธยในสมดุ เยยี่ ม

ครอู มรรัตน์ โชคตระกูลเกยี รติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 5

14. คำพดู ตำมข้อใดมีเจตนำแนะนำ

1. ถา้ คุณไม่รีบตดั สนิ ใจซ้ือบา้ นหลังนี้ภายใน 2 อาทติ ย์ ก็ไม่รเู้ ม่ือไห้ร่จะไดร้ าคาดเี ท่าน้อี ีกแลว้

2. ดูจากภาพกราฟิกของกรมอุตฯุ ขณะนีแ้ ทบทุกพื้นทไ่ี ด้เตรียมรับมือพายฝุ นรุนแรงกันหมดแลว้

3. ทุกวนั น้ีบุคลากรทางการแพทย์ถูกทาร้ายท้งั ทางรา่ งกายและจติ ใจ เราจะไม่หาทางแก้ไขกันหรือ

4. เรามาช่วยกันเชียรท์ ีมชาติรุน่ ไมเ่ กิน 12 ปกี นั เถอะ เพราะพวกเขาจะไปประกาศศักดิ์ศรีแขง้ เยาวชนไทย

5. ตอ้ งเขา้ ใจเสียกอ่ นวา่ 2 - 3 ปีมานี้ งบพฒั นาหมบู่ ้านกระจัดกระจายมาก เราจงึ ไม่เห็นผล

ออกมาเป็นเนื้อเป็นหนงั

15. คำพดู ของนำ้ หวำนข้อใดทีท่ ำให้นำ้ อ้อยไดค้ ำตอบเป็นที่พอใจ

นา้ อ้อย : เมอื่ ตอนเด็กๆ เธอเป็นหอบหืดมาก ตอนนห้ี ายแลว้ เธอทายังไงนะ

น้าหวาน : .............................................................................

1. ใครบอกว่าฉนั เป็นหอบหืด เธอไปเอาข้อมลู นีม้ าจากไหน

2. ไม่รเู้ หมอื นกัน ร้แู ตว่ ่าหยุดเรียนบ่อยมากจนเรยี นไม่ทนั เพื่อน

3. ว่ายนา้ สิ เคยแขง่ ขนั ว่ายน้าได้เหรียญรางวลั ด้วยนะ ฉนั เลยแขง็ แรง

4. หายเองมัง้ นานมากแล้วเลยจาไมไ่ ด้ ลมื ไปเลยวา่ ฉนั เคยเปน็ หอบหืด

5. ขอบใจเธอมากท่เี ป็นห่วงเป็นใยอาการเจ็บป่วยของฉนั ตอนนีฉ้ นั หายดีแล้ว

16. ข้อใดไม่อำจอนมุ ำนได้ว่ำเปน็ บุคลิกภำพของผู้พดู ตำมขอ้ ควำมต่อไปนี้

เยน็ นอ้ี ยากไปว่ิง แต่ชวนใครไมม่ ีใครไปวง่ิ กับเราเลย เอาไงดี ค่อยไปวิ่งวันหลัง ดีกวา่

วนั นีท้ ารายงานใหเ้ สร็จก่อน เวลาที่เหลอื จะได้อา่ นหนังสือเตรยี มสอบ

1. ขยัน 2. มเี หตุผล

3. รกั สุขภาพ 4. รับผิดชอบ

5. เช่อื มั่นในตวั เอง

17. ข้อใดเรยี งลำดับข้อควำมต่อไปนีไ้ ดถ้ กู ตอ้ ง

1. แต่กลบั ต้องนาเข้าปีละหลายแสนตัน

2. ปจั จบุ ันความต้องการใชข้ ้าวโพดเปน็ วตั ถุดิบในอุตสาหกรรมอาหารสตั วแ์ ละอตุ สาหกรรมอน่ื ๆ

เพิ่มมากขึน้

3. และส่งออกจาหนา่ ยตา่ งประเทศเป็นอันดบั ต้นๆ ของโลก

4. จึงแทบไม่ไดส้ ง่ จาหนา่ ยตา่ งประเทศ

5. ประเทศไทยเคยผลิตขา้ วโพดไร่ไดม้ ากท่สี ดุ ใน พ.ศ. 2528

1. 2 - 3 - 1 - 4 - 5

2. 2 - 1 - 4 - 5 - 3

3. 2 - 5 - 3 - 4 - 1

4. 5 - 3 - 2 - 4 - 1

5. 5 - 1 - 4 - 2 - 3

ครอู มรรัตน์ โชคตระกูลเกียรติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 6

ใช้ขอ้ ควำมต่อไปนต้ี อบคำถำมขอ้ 18 - 19

1) นักวิจัยเชือ่ มนั่ ว่าแขนเทียมน้จี ะทาให้ผู้พิการสามารถใชป้ ระโยชน์ได้เหมอื นจริงทสี่ ุด

2) ล่าสดุ นกั วจิ ยั

อิตาเลียนออกแบบแขนเทยี มชนิดใหมโ่ ดยต้ังเซนเซอรท์ ี่ต่อสัญญาณไฟฟ้าจากสมองไปยังกล้ามเนอ้ื

3) นักวจิ ัยหลายคนพยายามพัฒนากายอปุ กรณ์ เช่น แขนเทียม ใหม้ ปี ระสิทธิภาพมากขนึ้

4) แขนเทยี มน้จี งึ สามารถควบคมุ นิว้ ได้ดี หยิบจับส่ิงต่างๆ คล่องแคลว่ เป็นธรรมชาติ

5) แขนเทียมรนุ่ เดมิ มนี า้ หนักมาก เปราะบาง ไมท่ นทานและมีราคาสูง

18. เมื่อเรยี งลำดับขอ้ ควำมข้ำงตน้ ใหถ้ กู ตอ้ งแลว้ ข้อใดเปน็ ลำดับที่ 3

1. ข้อท่ี 1 2. ขอ้ ท่ี 2

3. ขอ้ ท่ี 3 4. ขอ้ ท่ี 4

5. ข้อที่ 5

19. ข้อใดเป็นจดุ ประสงค์ของผู้เขยี น

1. ชจ้ี ดุ อ่อนของแขนเทยี มรุ่นเกา่

2. เปรียบเทยี บสมรรถะของแขนเทยี ม 2 รุน่

3. เตอื นให้เห็นอันตรายของการใชแ้ ขนเทียมรนุ่ ปจั จุบนั

4. นาเสนอแขนเทยี มร่นุ ลา่ สดุ ทใี่ ช้งานไดเ้ หมือนเขนจรงิ

5. สนับสนนุ ให้มีการคดิ คน้ ประดิษฐ์แขนเทยี มรุ่นใหมๆ่ ต่อไป

20. ข้อควำมต่อไปน้ีควรเปน็ ส่วนใดของเรียงควำมเร่อื ง “กำรมีภำวะผู้นำ”

ผนู้ าในยุคปจั จบุ ันจะต้องมีคุณสมบตั หิ ลายประการดงั ที่กล่าวมาข้างต้น

ซง่ึ จะเห็นได้ว่าต้องมาจากความตงั้ ใจจรงิ การแสดง

ศกั ยภาพของตวั เอง และการปรับระบบความคดิ บางอย่าง กล้าที่จะเปลีย่ นจากสิ่งท่ีตนเคยเป็นไปสู่ส่งิ ทดี่ ีกว่า

ในท่สี ุดกจ็ ะเกดิ ผลดตี ่อตวั เองในอนาคต

1. โครงเร่ือง 2. ความนา

3. สว่ นขยายความนา 4. ตวั เรอ่ื ง

5. ความลงท้าย

21. ข้อควำมต่อไปน้ีใชว้ ิธเี ขียนตำมข้อใด

คนนาทางพาพวกเราขนึ้ จากแพเดินเข้าไปในถ้าซ่ึงค่อนข้างมืด หลายคนจึงถอื ตะเกียง

บางคนถือไฟฉายไปดว้ ย คนที่เป็นผู้ใหญค่ อยชว่ ยเดก็ ๆ ให้ผา่ นพน้ ชว่ งท่ีล่นื และที่มีแง่กหนิ แหลมคม

เพื่อไมใ่ ห้เกิดอันตราย เป้าหมายของเราอยู่ไม่ไกลนัก นั่นคือ ถ้าค้างคาว ซ่ึงเป็นท่ีอาศัยของค้างคาวจานวนมาก

1. การอธบิ าย 2. การบรรยาย

3. การพรรณนา 4. การอธบิ ายและการบรรยาย

5. การบรรยายและการพรรณนา

ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 7

22. ข้อควำมต่อไปนี้สว่ นใดเป็นพรรณนำโวหำร

1) รงุ่ สางแลว้ ชัยแหงนมองใบไมเ้ หนือศรี ษะ เหมือนผ้าลกู ไมโ้ ปร่งดว้ ยแสงแดด ราไรท่ีสาดลงมา / 2)

เขาก้าวออกไปสมทบกบั โชค ทั้งสองเดินชา้ ๆ ไปพร้อมกนั สักพัก / 3) โชคเล่าถงึ อาการของวัวทอ้ งแกท่ ่บี ้านเขา / 4)

ถ้าไดล้ ูกววั ก็อาจต้องขายใหเ้ พื่อนบ้านหลังจากหยา่ นมแลว้ / 5) เขาต้องการเงินไปลงทุนซอ่ มโรงววั กอ่ นจะถึงฤดฝู น

1. ส่วนท่ี 1 2. สว่ นที่ 2

3. ส่วนท่ี 3 4. ส่วนที่ 4

5. ส่วนที่ 5

23. ข้อควำมต่อไปนส้ี ่วนใดมกี ำรใชเ้ หตผุ ลต่อเนื่องกนั

1) ทองคาเป็นธาตชุ นิดหนงึ่ ที่เกิดข้ึนตามธรรมชาติ / 2) จัดอยใู่ นพวกโลหะมคี ่าอยา่ งหนึ่งท่ี / 3)

มนุษยน์ าทองคามาทาเคร่ืองใช้และเคร่อื งประดบั ตกแต่งร่างกายมากว่า 5,000 ปีแลว้ / 4) ทองคามีสีเหลืองสุก

ปลง่ั สวยงามไมห่ มอง ไมเ่ ป็นสนิม และคงทนถาวร / 5) ประกอบกับทองคาท่ีพบมปี ริมาณอยู่ไม่มาก

1. สว่ นท่ี 1 และ ส่วนท่ี 2

2. สว่ นท่ี 1 และ ส่วนท่ี 3

3. สว่ นที่ 2 และ ส่วนท่ี 5

4. ส่วนที่ 3 และ สว่ นท่ี 4

5. ส่วนที่ 4 และ สว่ นท่ี 5

24. ข้อใดไม่มีกำรใชเ้ หตผุ ล

1. มันสาปะหลังเปน็ ทสี่ ะสมแปง้ เป็นอาหารประเภทคารโ์ บไฮเดรตท่ใี ห้พลังงานแก่มนุษย์และสัตว์

2. ใบมนั สาปะหลงั มโี ปรตนี ร้อยละ 20 - 30 ใช้เปน็ อาหารเสรมิ ให้โคกระบือกนิ ในฤดูแลง้

3. ในหัวมันสาปะหลงั มีแปง้ เป็นองคป์ ระกอบอยู่มาก เรามักใช้เป็นวตั ถดุ ิบในการผลติ เอทานอลได้

4. แป้งมันสาปะหลงั ใชเ้ ปน็ อาหารของมนษุ ย์และเปน็ สารสาคญั ที่ใช้ในอตุ สาหกรรม เช่น การทากาว

และการทากระดาษ

5. ในอดีตการปลูกมันสาปะหลงั มีปญั หาโรคและแมลงศัตรู ไม่มากนกั เกษตรกรไม่ต้องใช้สารเคมกี าจัดแมลง

25. ข้อควำมต่อไปน้สี ่วนใดเปน็ กำรแสดงทรรศนะ

1) ปริมาณขยะอเิ ล็กทรอนิกสใ์ นประเทศไทยกาลังเพ่มิ มากข้ึนจากความกา้ วหนา้ ของเทคโนโลยี / 2)

ขยะอิเล็กทรอนิกส์สว่ นใหญเ่ ปน็ การนาเขา้ จากตา่ งประเทศกว่าร้อยละ 90 / 3) แม้ขยะประเภทนีจ้ ะมีสว่ น

ประกอบของแรโ่ ลหะที่มีมูลค่าสงู ทาให้เกิดรายได้ / 4) แตใ่ นแร่โลหะก็มีอันตรายและเสย่ี งมลพษิ ซง่ึ มีผลกับชีวิตคนไทย

/ 5) ผูเ้ กย่ี วข้องทุกหนว่ ยงานต้องร่วมมือกันเพ่ือดาเนินการแก้ปัญหาขยะอิเล็กทรอนิกส์อย่างจรงิ จัง

1. ส่วนท่ี 1

2. สว่ นท่ี 2

3. สว่ นท่ี 3

4. สว่ นท่ี 4

5. สว่ นท่ี 5

ครูอมรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 8

26. ข้อใดมกี ำรแสดงทรรศนะ
1. เทคนคิ การทาเครื่องสงั คโลกกลมุ่ บา้ นเกาะน้อย จังหวดั สุโขทยั ไดร้ ับการถา่ ยทอดมาตั้งแตบ่ รรพบุรุษ
2. ผผู้ ลติ เคร่อื งสงั คโลกได้พยายามอนุรักษ์รูปแบบการทาทั้งการหมกั เนื้อดินและการเขยี นลวดลาย
3. งานสงั คโลกสุโขทัยยังเปน็ ท่ีต้องการของตลาดแตช่ ่างท่ีทามีน้อย ไม่สามารถผลิตได้คร้งั ละมากๆ
4. การเพ่ิมมลู คา่ เคร่ืองสังคโลกต้องสร้างความรบั รเู้ ก่ยี วกบั ลวดลายและภาครฐั ควรสนบั สนุน

งานด้านนีใ้ หม้ ากขน้ึ
5. ลวดลายของเครื่องสงั คโลกเปน็ ลายแบบธรรมชาติท้ังท่เี ป็นดอกไม้ และสัตวต์ ่างๆ ซง่ึ ต่างกบั

ของจนี และยโุ รป
27. ข้อใดเปน็ ประเด็นโตแ้ ย้งของขอ้ ควำมต่อไปน้ี

ร่างพระราชบัญญัตกิ ารขนส่งทางบก พ.ศ. ....... ปรับปรงุ จากกฎหมายเดิมโดยเพมิ่ โทษสูงข้ึนสาหรบั ผู้ขบั ขี่ท่ี
ไม่มีหรือลมื พกพาใบอนุญาตขับข่ี เพื่อเสริมสร้างวินัยการขบั ขีแ่ ละลดอุบตั เิ หตบุ นท้องถนน แนวความคดิ ดังกล่าว
เป็นเรอ่ื งทีด่ ีเพราจะทาใหผ้ ู้ขับข่ีตระหนักและปฏบิ ัติตามกฎจราจรอยา่ งเคร่งครดั แตก่ ารเพิม่ โทษเกยี่ วกับการใช้
ใบอนญุ าตขับข่จี ากเดมิ คา่ ปรับ 1,000 - 2,000 บาท เปน็ จานวนถึง 10,000 - 50,000 บาท กับโทษจาคุกจากไมเ่ กนิ
1 เดือน เป็นไมเ่ กนิ 3 เดือน น้ันอาจเกิดปัญหาได้เพราะเป็นช่องทางให้เจ้าหน้าที่บางส่วนหาประโยชนโ์ ดยทจุ รติ ไดง้ ่าย

1. การเพิม่ โทษเกี่ยวกับการใชใ้ บอนญุ าตขับขส่ี ามารถลดอุบัตเิ หตุไดห้ รือไม่
2. การปรบั ปรุงกฎหมายเกีย่ วกับใบอนุญาตขับขที่ าให้มีการทุจรติ ได้หรือไม่
3. การเพม่ิ อตั ราโทษปรบั และจาคุกที่สงู มากในร่าง พ.ร.บ. ฉบับใหม่เหมาะสมหรือไม่
4. พ.ร.บ. การขนสง่ ทางบกฉบับทีใ่ ชป้ ัจจุบันไมส่ ามารถแก้ปญั หาวนิ ัยการขับขี่ได้จรงิ หรือ
5. ร่าง พ.ร.บ. การขนส่งทางบกทีป่ รบั ปรุงใหม่จะทาใหผ้ ขู้ ับข่ีปฏบิ ัตติ ามกฎจราจรเครง่ ครัดจริงหรือ
28. ข้อใดเปน็ ขอ้ สนบั สนนุ ประเด็นกำรโตแ้ ยง้
“รำ่ งพระรำชบัญญตั ยิ ำฉบับใหมท่ ่กี ำหนดใหก้ ลุ่มวชิ ำชพี อน่ื สำมำรถจำ่ ยยำไดเ้ หมำะสมหรือไม่”
1. ทุกวิชาชีพด้านสุขภาพจะสามารถทางานรว่ มกันได้เพอ่ื ประโยชน์ของประชาชน
2. พยาบาลวชิ าชีพมีความร้เู รื่องยาเพียงพอทีจ่ ะปฏิบตั งิ านกบั ผปู้ ว่ ยและประชาชนได้
3. บางกลมุ่ วิชาชีพไม่ได้ศึกษาเรื่องยามาโดยตรงทาให้เสี่ยงต่อความปลอดภยั ของประชาชน
4. ถา้ ใหพ้ ยาบาลหรือวิชาชีพอืน่ จ่ายยาได้จะทาให้ประชาชนทีม่ าใชบ้ รกิ ารในโรงพยาบาลได้รับความสะดวก
มากขึ้น
5. พยาบาลซ่ึงต้องทาหนา้ ท่ีจ่ายยาแทนเภสัชกรในโรงพยาบาลเลก็ ๆ จะไมม่ ีความเสย่ี งต่อการผิดกฎหมาย

ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกยี รติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 9

29. ข้อใดมกี ำรโนม้ น้ำใจ
1. บา้ นบางหลอ่ ไดร้ บั คดั เลอื กเปน็ หมูบ่ า้ นดเี ดน่ ในระดับเขตตรวจราชการของโครงการบ้านสวย - เมืองสขุ
2. ขอเชญิ ชวนเยาวชนไทยมาร่วมกันเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละธรรมชาติวิทยาในงาน “มหกรรมวิทยาศาสตร์

2561”
3. คณะพาณิชยศาสตร์และการบญั ชจี ัดงาน “บทเพลงแหง่ กาลเวลา” รายไดม้ อบให้มูลนิธิการกศุ ลหลายแหง่
4. กระทรวงสาธารณสขุ ส่งเสรมิ การปลกู และจัดหาขมนิ้ ชันท่ีมคี ุณภาพป้อนให้โรงงานผลิตยาขององคก์ าร

เภสชั กรรม
5. ผเู้ ข้าอบรมการช่วยชีวติ ขน้ั พืน้ ฐานนอกจากจะได้ความรู้ในการชว่ ยชวี ติ ผูป้ ่วยแลว้ ยังได้รบั สิทธิสุขภาพ

โดยไมเ่ สียค่าใช้จา่ ย
30. ข้อใดกล่ำวไมส่ อดคล้องกบั ข้อควำมต่อไปน้ี

ยูเอวหี รือโดรน เป็นอากาศยานทีม่ ีแรงขับเคล่ือน บินโดยอัตโนมัติ หรอื ควบคุมจากระยะไกลโดยไม่มีผบู้ งั คับ
โดยสารไปด้วย โดรนมที ง้ั แบบใชแ้ ลว้ ทิ้งหรือนากลบั มาใช้ใหม่และมรี ะวางบรรทุกอาวธุ หรอื อุปกรณช์ นิดอ่ืนๆ ได้
ดงั นัน้ ขีปนาวธุ หรอื จรวดรอ่ นจึงไมน่ บั วา่ เป็นยูเอวี เพราะอากาศยานดังกลา่ ว เปน็ อาวุธในตวั ของมันเองทถี่ ูกสง่ ข้นึ
ไปเพื่อใช้ในกจิ การสงคราม

1. เราสามารถขนย้ายสง่ิ ตา่ งๆ ไปกบั โดรนได้
2. โดรนใช้การบงั คับจากระยะไกลโดยไม่ต้องมีผู้ขับ
3. ขปี นาวธุ เปน็ อากาศยานท่ีสง่ ขึ้นไปเพ่อื การทาลายลา้ ง
4. ขปี นาวุธและโดรนต่างก็เป็นอากาศยานไรผ้ ู้ขับแตม่ วี ธิ ีใช้ตา่ งกัน
5. ทงั้ โดรนและขีปนาวธุ เมื่อปลอ่ ยออกไปแลว้ นากลับมาใช้ใหมไ่ ด้
31. ข้อใดไม่สอดคลอ้ งกับข้อควำมตอ่ ไปน้ี
หลายคนรู้จกั อนิ เดยี ในฐานะต้นกาเนิดศาสนาสาคัญของโลก จากสถานท่ีท่องเทยี่ ว ไดแ้ ก่ ทัชมาฮาล
และจากบุคคลสาคญั คือมหาตมะ คานธี ผนู้ าการเรียกร้องเอกราชจากอังกฤษ แต่พวกเขายงั เขา้ ใจอินเดียผิดว่า
ชาวอินเดียสว่ นใหญ่เปน็ “มงั สวิรัติ” เพราะรบั ประทานมังสวริ ตั ิมากถึง 480 ลา้ นคน คอลมั นสิ ตช์ าวอินเดยี
จึงเขยี นบทความอธบิ ายว่า ความจรงิ แล้วชาวอนิ เดยี สว่ นใหญห่ รือราวรอ้ ยละ 60 รับประทานเน้ือสัตว์
มคี นรับประทานมังสวริ ัติรอ้ ยละ 40 จากประชากรท้ังสิ้น 1,200 ลา้ นคน ด้วยเหตุเชน่ น้ีจงึ อาจกลา่ วให้ถกู ต้องว่า
“อินเดียเป็นประเทศทมี่ ีประชาชนรบั ประทานมังสวริ ตั ิมากทสี่ ุดในโลก”
1. อนิ เดยี เปน็ ชาตทิ ่เี คร่งครัดศาสนาจึงมีประชากรรับประทานมังสวริ ตั ิมากท่ีสุด
2. จากสถิติพบว่า ประชากรอินเดียรบั ประทานเนื้อสตั ว์มากกว่ารบั ประทานมังสวิรัติ
3. อนิ ้เดยมชี อื่ เสียงดา้ นศาสนาสาคญั สถานที่ท่องเทย่ี ว และบุคคลสาคัญทางการเมือง
4. คอลัมนสิ ต์ชาวอนิ เดยี ต้องการอธบิ ายให้คนท่ัวไปเข้าใจเรอื่ งเกี่ยวกบั อนิ เดยี อยา่ งถูกต้อง
5. จานวนประชากรท่มี ีมากมายของอินเดยี ทาใหส้ รปุ ไดว้ า่ ชาวอินเดียรบั ประทานมงั สวิ ิรัติมากทีส่ ดุ ในโลก

ครอู มรรัตน์ โชคตระกูลเกยี รติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 10

32. จำกข้อควำมต่อไปนี้ “ปุ๋ยสงั่ ตดั ” มีควำมหมำยตำมข้อใด
โครงการจัดหาปยุ๋ สงั่ ตัดของกระทรวงเกษตรและสหกรณม์ ่งุ ปรบั เปลยี่ นพฤติกรรมการใช้ปุ๋ยของเกษตรกรให้เ

หมาะสม เน้นใหใ้ สป่ ุ๋ยตามค่าวิเคราะห์ดินและตรงตามความต้องการธาตุอาหารของพืช ซ่งึ จะช่วยแต่งเติมการใช้ปุ๋ย
ได้ถูกตอ้ งตามหลกั วชิ าการ ท้ังยังไดป้ ุ๋ยท่ีมอี าหารพืชเหมาะสมตามคา่ วิเคราะห์ธาตุอาหารพชื ทเี่ ปน็ ปจั จุบัน
อย่างไรก็ตามเกษตรกรต้องวเิ คราะห์ดินรายแปลงเพ่ือเปน็ ข้อมูลใช้ในการจัดหาป๋ยุ ส่งั ตัดได้

1. ปยุ๋ ธรรมชาติท่ีมคี ุณสมบตั ิพเิ ศษเพื่อใช้แทนปุ๋ยเคมี
2. ปยุ๋ ที่ผสมใหม้ สี ดั สว่ นของสารอาหารสูงกว่าปกติ
3. ปยุ๋ ที่มีราคาตา่ เพ่ือชว่ ยลดต้นทุนการผลิตของเกษตรกร
4. ปุ๋ยที่ใชไ้ ด้เฉพาะกบั ดนิ ท่ีมีการวิเคราะห์สารอาหารพชื แล้ว
5. ปุ๋ยที่ผลิตใหม้ ีสารอาหารเหมาะกับชนิดของพชื และผลการตรวจสภาพดนิ
33. จำกข้อควำมต่อไปน้ี “กำรสรำ้ งสรรค์” มีควำมหมำยตรงตำมข้อใด
“การสร้างสรรค์” เปน็ การสร้างให้มขี ้นึ เพิม่ ข้ึน มักจะตรงข้ามกับการทาลาย การผลติ ในทางเศรษฐกิจ
โดยปกตจิ ะเกิดการทาลายพร้อมไปด้วย เชน่ ทาลายทรัพยากรธรรมชาติ กระบวนการผลติ บางคร้งั ปลอ่ ยของเสีย
ไปในอากาศหรือลงไปในดนิ ในนา้ เป็นตน้ การผลติ ต้องทาดว้ ยความรอบคอบเพือ่ ก่อให้เกดิ สิ่งท่ีดีงามทาให้เกดิ
ประโยชนส์ ขุ และทาใหช้ ีวติ มนษุ ย์ดขี ึ้น สงั คมดีข้นึ จงึ จะนับเปน็ การสรา้ งสรรค์
1. การทาสงิ่ ใหมใ่ ห้เกิดผลดี
2. การทาให้สงิ่ ใดสิง่ หน่งึ ปรากฏขึน้
3. การผลติ ทไ่ี ม่ทาลายส่ิงแวดล้อม
4. การใช้ทรัพยากรโดยไมใ่ หเ้ กิดผลเสยี
5. การใชค้ วามรูใ้ นการผลติ ทางเศรษฐกิจ
34. ข้อใดไม่ใช่สิ่งทีผ่ เู้ ขียนหวำดหวัน่
สภาวะโลกร้อนสง่ ผลกระทบต่อสายพานแห่งมหาสมุทร ซ่ึงเปน็ พลังงานขับเคล่ือนนา้ ในมหาสมุทร
ใหห้ มนุ เวียนไปทัว่ โลกอยา่ งเปน็ ระบบ การเปลย่ี นแปลงของน้าแน่นอนว่าย่อมสะเทือนไปถงึ เผ่าพันธบ์ุ นโลก
สภาวะโลกร้อนที่กาลงั แผก่ วา้ งจะชะลอการไหลเวยี นของสายพานแหง่ มหาสมทุ ร เปน็ เหตุให้เดอื ดร้อนกันไปทว่ั เชน่
เกดิ สภาพอากาศรนุ แรงข้ึน ระดบั นา้ ทะเลสงู ขนึ้ และทส่ี าคัญเพ่ิมโอกาสให้เกิดการปดิ สายพานแหง่ มหาสมทุ ร
อยา่ งถาวร นับเปน็ สงิ่ ทน่ี ่าหวาดหวน่ั เหลือเกิน
1. ภูมิอากาศแปรปรวนมากข้ึน
2. บรเิ วณชายฝ่ังมหาสมุทรมีนา้ ทว่ มสงู
3. สิ่งมีชวี ติ ทัง้ หลายสญู พันธไ์ุ ปจากโลก
4. ชีวิตคนสัตวพ์ ชื ประสบปัญหาอย่างหนกั
5. ระบบการเคล่ือนที่ของน้าในมหาสมทุ รยุตลิ ง

ครอู มรรัตน์ โชคตระกูลเกยี รติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 11

35. ข้อใดเปน็ ประเด็นสำคญั ของขอ้ ควำมต่อไปน้ี
การเทย่ี วชมธรรมชาตใิ นถา้ เป็นกิจกรรมท่นี ่าตืน่ เต้น ผเู้ ข้าชมจะไดเ้ รียนรู้เกยี่ วกับธรณีวิทยา หินงอก หนิ ย้อย

และประวัตศิ าสตร์จากภาพเขียนสี ถา้ ส่วนใหญส่ ามารถเที่ยวชมได้ตลอดปี ถา้ บางประเภทท่มี นี า้ ไหลหรือถ้าธารลอด
ควรเที่ยว เฉพาะฤดูร้อนเทา่ นั้น ถา้ ทีต่ ิดทะเลบางแห่งจะเท่ียวไดเ้ ฉพาะชว่ งนา้ ลง หากต้องไปเท่ยี วถา้ ควรศกึ ษาข้อมูล
เพ่อื ความปลอดภยั เชน่ ประวตั ิดนิ ถล่ม น้าทว่ ม ไม่ควรเท่ียวถา้ ท่ียงั ไมม่ ีการสารวจ

1. ประเภทตา่ งๆ ของถ้า
2. ประโยชน์ของการเท่ียวชมถ้า
3. คาแนะนาในการเท่ียวชมถ้า
4. ลกั ษณะของถา้ ที่เปน็ อันตราย
5. ความงามของถา้ ตามธรรมชาติ
36. ข้อใดเปน็ สำระสำคัญของขอ้ ควำมตอ่ ไปน้ี
เครอื่ งแต่งกายในการแสดงโขนมขี นบมาแต่โบราณ ประดิษฐ์ให้วจิ ิตรตระการตา โดยเลยี นแบบมาจาก
เครอื่ งทรงของพระมหา-กษตั รยิ ์ หวั โขนเปน็ เครอื่ งประดับศรี ษะ แสดงถงึ ยศถาบรรดาศักดิ์และตาแหนง่
ของตวั ละครแตล่ ะกลมุ่ คือ เทวดา พระ ยกั ษ์ และลงิ สขี องเสือ้ ผ้าจะบง่ บอกถงึ สผี วิ กายของตวั ละคร เช่น
พระรามและทศกัณฐ์มีกายสีเขยี ว เคร่ือง้นง่ ห่มจึงเป็นสีเขียว หนุมานมีกายสขี าว เครื่องนุ่งหม่ จึงเปน็ สีขาว
1. สกี ายของตัวละครในโขนเป็นไปตามสีเครื่องนุ่งหมุ่
2. เครอ่ื งแต่งกายของตัวละครในโขนมีศิลปะท่ีงดงาม
3. การแต่งกายในการแสดงโขนมีลกั ษณะเฉพาะตามแบบแผนทก่ี าหนด
4. ฐานะและตาแหน่งของตัวละครในโขนแต่ละกลุ ่มดไู ด้จากเครอ่ื งแต่งกาย
5. โขนเปน็ การแสดงขึน้ สงู จึงใชเ้ ครื่องแต่งกายที่เลยี นแบบเครื่องทรงของกษตั ริย์
37. ข้อใดเปน็ สำระสำคัญของขอ้ ควำมตอ่ ไปน้ี
รถวิง่ ยอ้ นศรสวนทางกบั รถท่ีมาอย่างปกติ คนขับขีด่ ้วยความเรว็ สูง ฝา่ ไฟแดงอย่างท้าทาย ขับขห่ี รอื จอด
บนทางเทา้ อย่างสบายใจ เยาวชนทย่ี งั ไมม่ ีใบขับข่ีก็ออกท้องถนนชนดิ ทีพ่ ่อแมอ่ อกจะภูมิใจด้วยซ้าในขณะที่คน
ท่ไี ม่มีสว่ นเก่ยี วข้องด้วยเลย บางครัง้ กลับเปน็ เหยื่ออุบัติเหตุจนบาดเจ็บหรอื ถึงกบั เสยี ชวี ติ
1. การขับขยี่ านยนต์อย่างผิดกฎหมายมหี ลายลกั ษณะ
2. การบงั คับใชก้ ฎหมายควบคุมการขับข่ีควรกระทาอย่างจริงจงั
3. การแกป้ ัญหาการขบั ขที่ ่ีไม่ปลอดภัยมีความจาเปน็ อยา่ งยง่ิ
4. การขับขี่อย่างผดิ กฎหมายก่อใหเ้ กดิ อนั ตรายรา้ ยแรงถงึ ชวี ติ
5. การสรา้ งจิตสานึกของพอ่ แม่เกย่ี วกับการขบั ข่ขี องลกู เปน็ เรอื่ งสาคัญ

ครูอมรรัตน์ โชคตระกูลเกียรติ

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 12

38. ส่วนใดเปน็ กำรสรุปควำมคดิ ของผู้เขียนข้อควำมต่อไปน้ี
1) สังคมไทยได้กลายเป็นสงั คมท่นี ยิ มตะวันตก ของนอก นักเรียนนอก วัฒนธรรมฝรั่ง / 2) หลายคนยกย่อง

ความเป็นอยู่และบรโิ ภคเทคโนโลยีและผลผลิตของชาตติ ะวันตก / 3) ความรทู้ ่ีไปเรียนจากต่างประเทศ แม้เปน็ วชิ าท่ี
เฉพาะเจาะจง ไม่มใี ครรจู้ ัก ไม่สัมพนั ธ์กับชวี ิตไทย กไ็ ด้รับการยกย่อง / 4) ใครทีพ่ ูดเรอื่ งเหล่าน้ี กลายเปน็ นักวิชาการ
ชั้นยอดระดับนานาชาติ / 5) แต่ความรู้น้ันไมเ่ ปน็ ประโยชนแ์ ก่ ประเทศไทย ไมใ่ ชเพ่ือการพัฒนาไทย เพราะผู้พดู
ไม่ร้อู ะไรเกีย่ วกับไทยเลย

1. สว่ นท่ี 1 และ 3
2. ส่วนที่ 1 และ 4
3. ส่วนท่ี 2 และ 4
4. ส่วนที่ 2 และ 5
5. สว่ นท่ี 3 และ 5
39. จำกข้อควำมต่อไปน้ี “ปีกนก” หมำยถึงอะไร
นกั เขียนต่างมารวมกนั เพื่อประกวดผลงานที่เสริมสร้างความสมั พนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งประเทศ สมาชกิ ลุ่มน้าโขง
ทกุ คนพยายามถ่ายทอดประสบการณช์ ีวติ ของผูค้ น 2 ฝง่ั นา้ นักเขยี นเปรยี บเหมือนนกซึ่งบินไดเ้ พราะวัฒนธรรม
ของชาตติ น พวกเขายังตอ้ งเก็บเกยี่ วิถีชวี ิตของเพนื่ สมาชกิ ท่ีมคี วามหลากหลาย แล้วเลือกเอาส่งิ เหล่านนั้ มาเสริม
“ปีกนก” ให้แข็งแกร่งมากขน้ึ บินได้ไกลได้สงู ยง่ิ ๆ ข้นึ ไป
1. ผลงานของผู้เขยี น
2. คุณภาพของงานเขยี น
3. ประสบการณ์ของผู้เขียน
4. ฝมี ือในการสร้างงานเขยี น
5. ความสัมพันธอ์ ันดรี ะหว่างประเทศสมาชกิ
40. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผ้เู ขียนข้อควำมต่อไปนี้
พลงั งานเป็นสิ่งจาเปน็ แก่การดารงชีวิตของมนุษย์ และทวีความสาคญั ย่ิงๆ ขน้ึ ตามกระแสโลกาภิวัตน์
ปจั จุบนั การพยายามแสวงหาพลังงานเพ่ือสนองความตอ้ งการของมนุษยท์ าให้พลังงานนวิ เคลยี ร์ได้รับ
การพจิ ารณาเปน็ อันดบั ตน้ ๆ เพ่อื ใช้ในการผลิตไฟฟ้า ดว้ ยเหตนุ ้ีจึงเกิดโครงการโรงไฟฟา้ นิวเคลียร์ ซง่ึ ใช้
พลังงานความร้อนจากเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ ย่งิ ไปกวา่ นั้นโรงไฟฟ้าพลงั งานนวิ เคลียร์ยงั ปราศจากมลพษิ
ช่วยชะลอการเกิดภาวะโลกร้อนได้อกี ดว้ ย
1. แนะนาให้ร้จู ักพลังงานนิวเคลียร์
2. สนับสนนุ การสร้างโรงไฟฟ้านวิ เคลยี ร์
3. ช้แี จงการทางานของโรงไฟฟ้านวิ เคลียร์
4. อธบิ ายประโยชน์ของพลงั งานนวิ เคลียร์ในยคุ โลกาภิวตั น์
5. เตอื นให้พจิ ารณาข้อดขี ้อเสียของการสรา้ งโรงไฟฟ้านิวเคลยี ร์

ครอู มรรัตน์ โชคตระกูลเกยี รติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 13

41. ข้อใดเปน็ จุดประสงค์ของผูเ้ ขียนข้อควำมต่อไปนี้
ในแต่ละวนั เฉล่ียแล้วคนไทยหยิบมือถือขึน้ มาดูถึง 150 ครั้ง และใชเ้ วลาจอ้ งมองมือถือมากถงึ 5 ชว่ั โมง

การเล่นมือถือก่อนนอนทาให้หลบั ยาก เพราะร่างกายตอบสนองต่อแสงสนี า้ เงินทาใหร้ ้สู กึ ตื่นตัว และยบั ยั้ง
การหลัง่ ฮอร์โมนเมลาโทนนิ จึงไม้ร่ สู กึ ง่วง บางคนเข้านอนไปพรอ้ มๆ กบั มือถือ จากสถิติพบว่าคนอเมริกัน ร้อยละ 60
วางมือถือไวย้ นเตียงนอน ร้อยละ 40 นอนน้อยกว่าที่แนะนาคอื นอนวันละ 7 ชัว่ โมง การนอนหลบั ไม่เพียงพอ
จะส่งผลเสยี ต่อภมู คิ ุ้มกนั ของร่างกาย

1. วิเคราะห์สาเหตุต่างๆ ท่ีทาใหค้ นนอนไมห่ ลับ
2. ใหข้ อ้ มูลการเสพติมือถอื ในชวี ติ ประจาวนั ของคนไทย
3. แนะนาให้นอนหลบั อย่างเดียวพอซึ่งจะสง่ ผลดีต่อร่างกาย
4. อธบิ ายผลกระทบต่อสขุ ภาพทม่ี าจากการเล่นมือถือกอ่ นนอน
5. เลา่ ถึงพฤติกรรมการใชม้ ือถือของคนไทยและคนอเมริกันในปจั จุบนั
42. ข้อใดเปน็ จุดประสงค์ของผ้เู ขยี นข้อควำมต่อไปน้ี
พาราเบน คือสารเคมีที่มีอยใู่ นก้ลม่ ของสารกันเสยี มีคุณสมบตั ิยบั ยัง้ การทางาทนของเชอ้ื โรคต่างๆ
จึงทาให้ผลติ ภณั ฑ์ไมเ่ น่าเสีย คงสภาพการใชง้ านตอ่ ได้ อย่างไรกต็ ามอันตรายจากพาราเบนคอื เปน็ ตวั ก่อมะเรง็
ทางเลอื กทีป่ ลอดภยั คอื การใช้สารกันเสียทเ่ี ปน็ สารสกัดจากธรรมชาติ เช่น สารสกัดจากเปลอื กสน เปลือกตน้ พะยอม
1. ช้ใี หเ้ หน็ อนั ตรายของสารเคมีพาราเบน
2. ช้แี จงคณุ สมบตั ขิ องสารสกัดจากธรรมชาติ
3. แนะนาให้ผู้ผลติ ใชส้ ารกันเสยี จากธรรมชาติ
4. อธิบายสาเหตทุ ต่ี ้องใชส้ ารกนั เสียในผลติ ภัณฑ์
5. เตอื นใหผ้ ู้บรโิ ภคเลอื กใชผ้ ลิตภณั ฑท์ ีป่ ราศจากสารเคมี
43. ข้อใดเป็นแนวคิดของข้อควำมตอ่ ไปนี้
“อะไรนะ คุณชมว่ากาแพงน้งี ดงามได้อยา่ งไร ไมเ่ หน็ หรอกหรอื ว่ามอี ฐิ 2 ก้อน ก่อไมเ่ รียบรอ้ ย
ยืน่ โปนออกมาจากผนื กาแพง”
“เห็นครบั แตผ่ มกเ็ หน็ อิฐท่ีก่ออีกเปน็ ร้อยก้อนทเี่ รียงเปน็ ระเบียบ งดงามไม่มีทีต่ ิ”
1. ควรละเลยขอ้ บกพร่องของส่งิ ตา่ งๆ
2. ควรสนใจเฉพาะสว่ นท่ีมีปริมาณมากของสง่ิ ตา่ งๆ เทา่ นัน้
3. ควรให้ความสาคญั แกส่ ง่ิ ที่ถกู ต้องดงี ามมากกวา่ ส่วนบกพร่อง
4. ควรยอมรับว่าสิง่ ตา่ งๆ จะตอ้ งมีข้อบกพร่องแทรกอยูด่ ้วยเสมอ
5. ควรตระหนกั ว่าส่งิ ทแี่ ตกต่างกบั สว่ นอื่นทาให้ส่งิ น้ันมีอตั ลกั ษณ์ของตวั เอง

ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกยี รติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามัญ ปี 2562 14

44. ข้อใดเป็นแนวคดิ สำคญั ของข้อควำมตอ่ ไปนี้
ไวโอลนิ เก่าตวั หนง่ึ เม่ือมนั อยู่ในมอื ของนักดนตรีมีชื่อ มันกลายเปน็ ไวโอลินทม่ี เี สยี งไพเราะมรี าคา

กลบั กนั หากมนั อยู่ในรา้ นขายของเก่า ก็ไมต่ า่ งอะไรกับไวโอลินธรรมดาๆ ทไ่ี ม่มรี าคา มา้ ตัวหนึง่ เมอื่ มนั อยู่กบั ชาวไร่
มนั เปน็ เพียงสตั วเ์ พอื่ เป็นพาหนะขนย้ายพชื ผล แต่หากมนั อยกู่ ับแม่ทัพมนั อาจกลายเปน็ ม้าศกึ ทน่ี าชยั ชนะมาสู่กองทัพ

1. สง่ิ ท้งั หลายในโลกน้ีมกั อยู่เปน็ คู่
2. ของเก่ามกั มีคา่ ไมท่ างใดก็ทางหน่งึ
3. คนเราควรทาภารกจิ ใหต้ รงตามความถนัดของตน
4. สิ่งต่างๆ อาจมีคุณค่ามหาศาลเม่อื อยู่กับผู้มฝี มี อื ในการใช้
5. ผมู้ ปี ญั ญามักปรับใชท้ ุกส่ิงรอบตัวใหเ้ กิดประโยชน์ต่อตนเอง
45. ข้อใดเปน็ แนวคิดของข้อควำมต่อไปน้ี
คุณต้องการเป็นเจ้าของบริษัทไหม ตอ้ งการเปน็ เศรษฐีไหม แนน่ อนว่าทุกคน “อยาก” แตจ่ ะไม่มีทาง
เป็นจริงไดถ้ ้ามวั แต่คิดแล้วไม่ลงมอื ทา เราต้องวางเป้าหมายให้สงู เขา้ ไว้ เพราะไมเ่ สียหายอะไร บางครง้ั
ความล้มเหลวอาจเป็นสว่ นหนง่ึ ของความสาเร็จได้ ขอใหแ้ น่ใจวา่ ไดล้ งมือทาและทาทลี ะน้อย หมั่นทาบ่อยๆ
ให้คิดว่าส่งิ เดียวทีเ่ ราต้องการกค็ อื ความสาเรจ็ อนั ยิ่งใหญท่ ่ีเรารออยู่
1. เราควรคดิ ใหญ่ แตเ่ ริ่มทาจากจดุ เลก็ ๆ อยา่ งสม่าเสมอ
2. แรงบนั ดาลใจทาให้คนเราเกดิ การตั้งเปา้ หมายในชีวิต
3. คนทีไ่ ม่รจู้ ักผิดพลาด คือคนทไ่ี มเ่ คยลงมือทาอะไรเลย
4. ส่งิ ทีน่ ่ากลัวในชวี ติ มนุษยค์ ือการตั้งเปา้ หมายไว้สงู เกนิ ไป
5. เปา้ หมายไม่มีคาว่าเป็นไปไมไ่ ด้ เพยี งแตเ่ ราต้องต้ังใจจรงิ
46. ข้อใดไมอ่ ำจอนุมำนได้จำกข้อควำมต่อไปน้ี
น้าเปน็ ทรัพยากรที่สาคัญตอ่ การพัฒนาประเทศ การใชน้ า้ อยา่ งประหยดั และคมุ้ คา่ จงึ เป็นสิง่ จาเป็น
ตัวอยา่ งหน่งึ ของการใชน้ ้าอย่างคุม้ ค่าคือการพัฒนาแหล่งน้าควบคไู่ ปกบั การพัฒนาพลังงาน โดยเฉพาะ
การพฒั นาไฟฟา้ พลังนา้ ขนาดเลก็ เน่ืองจากการพัฒนาไฟฟ้าพลังนา้ ขนาดเล็กก่อให้เกดิ ผลกระทบ
ตอ่ สงิ่ แวดล้อมน้อยมากนอกจากนี้ไฟฟา้ พลงั นา้ ขนาดเล็กยงั ใช้เทคโนโลยีทไ่ี มซ่ บั ซ้อนและสามารถผลติ ขึน้ ไดเ้ องในประ
เทศเป็นส่วนใหญ่
1. การพัฒนาไฟฟา้ พลงั น้าขนาดเล็กสามารถทาไดง้ ่ายและใชท้ ุนน้อย
2. ประเทศไทยควรมีการพฒั นาไฟฟ้าพลังนา้ ขนาดเลก็ ในทุกแหล่งน้า
3. การพฒั นาแหล่งน้าและแหลง่ พลงั งานควรคานึงถึงสง่ิ แวดล้อมดว้ ย
4. การใช้แหล่งนา้ ใหเ้ กิดประโยชนใ์ นการผลิตไฟฟ้าถือว่าใช้นา้ อย่างคุ้มคา่
5. การสร้างไฟฟา้ พลงั น้าขนาดเล็กนับเป็นการพัฒนาประเทศดา้ นสาธารณปู โภค

ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 15

47. ข้อใดอำจอนมุ ำนได้จำกขอ้ ควำมต่อไปน้ี
ปจั จุบนั มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อทาให้้ห่นยนต์ปัญญาประดิษฐห์ รือ AI ขึ้นแท่นแรงงานคณุ ภาพ

ซึ่งสามารถทดแทนการทางานของมนุษยใ์ นด้านต่างๆ ในแทนสมอง เช่น คดิ หรือตัดสินใจบางเรือ่ งแทนคาพดู เชน่
ตอบรับในระบบอัตโนมตั แทนการปฏบิ ัติงาน เชน่ ตรวจหาวตั ถรุ ะเบิด เป็นแขนกลในโรงงาน อย่างไรกต็ าม
ในขณะนีห้ ุ่นยนต์กย็ งั ไมส่ ามารถทดแทนมนษุ ย์ในเร่อื งจติ ใจ เช่น แสดงความจริงใจในงานบรกิ าร
แตใ่ นอนาคตกน็ ่าจะพัฒนาเร่ืองจติ ใจในระดบั เบื้องตน้ ได้บ้าง

1. มนุษย์ตง้ั ใจใช้หุ่นยนตใ์ นโรงงานเฉพาะงานทเี่ สย่ี งอันตรายเทา่ นั้น
2. มนุษย์ม่งั ม่ันท่ีจะประดิษฐ์หุน่ ยนตใ์ ห้กา้ วส่กู ารทางานที่หลากหลายซบั ซ้อนยิ่งขึน้
3. มนุษย์มัน่ ใจว่าในอนาคต้ห่นยนตจ์ ะเจ้ามาทดแทนการทางานของมนุษย์ได้ทุกมติ ิ
4. หุน่ ยนตย์ ังขาดความสามารถในการใช้ความคิดของตนเองและการเลือกสรรส่ิงต่างๆ
5. ในอนาคตการพฒั นาหุ่นยนต์ใหม้ ีอารมณ์ความรูส้ ึกเปน็ เป้าหมายสาคญั ทสี่ ดุ
48. ข้อใดอำจอนุมำนได้จำกขอ้ ควำมต่อไปนี้
ส่งิ มีชวี ติ เช่น ตัวหา้ ตวั เบยี น และเช้ือจลุ นิ ทรีย์ นามาใช้ควบคุมศัตรูพืชได้ เชอ้ื จลุ นิ ทรยี ์ทเ่ี ป็นเชื้อรา
บางชนิดมีคณุ สมบัตเิ หมือนสารเคมี สามารถกาจดั โรคพชื และแมลงศัตรูพชื ไดโ้ ดยไม่เป็นอันตรายต่อผ้ใู ช้ ผ้บู รโิ ภค
และไม่มฤี ทธ์ิตกคา้ งในสงิ่ แวดล้อม ที่สาคัญเกษตรกรสามารถผลิตใช้เองได้
1. จลุ ินทรียท์ เี่ ปน็ เชอ้ื รากาจดั วัชพชื และแมลงศตั รูพืชได้ดีกว่าสารเคมี
2. การใชจ้ ุลินทรียท์ ีเ่ ป็นเชอื้ รากาจัดศตั รูพชื ชว่ ยลดตน้ ทุนการผลติ ของเกษตรกรได้
3. เกษตรกรท่ีใชส้ ่ิงมีชวี ิตตามธรรมชาติเพื่อควบคมุ ศัตรูพืชจะปราศจากโรคภยั ไขเ้ จ็บ
4. เกษตรกรส่วนใหญ่ไมต่ ้องการใชส้ ารเคมีแตข่ าดความรู้เก่ียวกบั จลุ ินทรียก์ าจัดศัตรูพืช
5. เกษตรกรนยิ มใช้ตวั น้า ตวั เบียน มากกวา่ การใชจ้ ุลินทรยี ์เพ่อื กาจดั แมลงศัตรูพืชและโรคพืช
49. จำกข้อควำมต่อไปน้ี ข้อใดไมใ่ ช่บคุ ลกิ ลักษณะของผเู้ ขียน
เกือบสบิ ปีแล้วท่ีขา้ พเจ้าต้องมาทางานอย่ตู า่ งแดน จาได้ว่าเมอ่ื มาใหม่ๆ พดู ภาษาไม่ค่อยคล่องแต่ก็ดขี ึ้นแลว้
การใชช้ ีวิตโดยทั่วไปบางคร้งั ก็เหมือนไร้ญาติขาดมิตร รวู้ า่ ถูกเจา้ ของประเทศกดขี่อยูบ่ ้าง แต่กเ็ หมือนนา้ ทว่ มปาก
อะไรปรับตวั ได้ก็ปรบั ไป เราต้องอยู่ใหร้ อดเทา่ นนั้
1. อดทน
2. มุมานะ
3. กลา้ หาญ
4. มั่นใจในตัวเอง
5. มีมนษุ ยสมั พันธ์

ครูอมรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ

ขอ้ สอบวิชาภาษาไทย 9 วิชาสามญั ปี 2562 16

50. จำกข้อควำมต่อไปนขี้ อ้ ใดไม่ใชค่ วำมคดิ ของเจำ้ ของร้ำนวิดโี อ
ไม่ว่าหนงั ตลาด นอกกระแส สัญชาติไหน เรามหี มด เราเป็นร้านแรกๆ ในกรุงเทพฯ ท่มี ีหนงั บรรยายไทย

เราเคยจา่ ยคา่ ลิขสิทธ์ขิ องหนังมากถึงเดนื อละ 7 หมืน่ บาท ความท่ีรา้ นเราอยใู่ กล้มหาวิทยาลัยและแหลง่ ท่องเทยี่ ว
ผทู้ เ่ี ดินเข้าออกร้านจงึ มีทัง้ อาจารย์ นักศกึ ษา ผู้กากบั หนัง และนกั ท่องเที่ยวยามหลังเลกิ งานกม็ ี
คนทางานแวะเวียนเขา้ มาเชา่ วิดโี อไปดกู ันในครอบครัว

1. ความรงุ่ เรอื งของกจิ การ
2. ความคุม้ ค่าในการลงทุน
3. ความหลากหลายของลูกค้า
4. ความทนั สมยั ของภาพยนตรใ์ นร้าน
5. ความคิดริเร่มิ ในการเข้าถึงผชู้ มวดิ ีโอ

ครอู มรรตั น์ โชคตระกูลเกียรติ


Click to View FlipBook Version