ติวโอเน็ตอัตนัยม.3 ครูผิง

ติว O-NET ภาษาไทย

ขอ้ สอบอัตนัย

ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 3

โรงเรียนเมอื งพญาแลวทิ ยา สพม.ชยั ภมู ิ

สง่ิ ทตี่ ้องรู้เดย่ี วกบั ขอ้ สอบอตั นัย

แนะนำกำรใชก้ ระดำษคำตอบ
เขียนยอ่ ควำมอยำ่ งไรใหป้ ัง
จะทำไดต้ ้องลงมือทำข้อสอบ
ทบทวนกอ่ นสอบ

แนะนำ
กำรใช้กระดำษคำตอบ

กระดาษคาตอบ

แบบปรนยั

กระดาษคาตอบ

แบบปรนยั

กระดาษคาตอบ ไมภ่ าษาถ่นิ

แบบอตั นยั

หา้ มนอกกรอบ
เนน้ ลายมอื

เขียนย่อควำม
อยำ่ งไรใหป้ ัง

1. อา่ นเรอื่ งทจี่ ะยอ่ ความใหจ้ บ ให้เข้าใจ ใหร้ ู้

กลา่ วถึงใคร ทาอะไร
ทไี่ หน อย่างไร
เมอื่ ไหร่ ผลเปน็ อย่างไร

2. จับใจความสาคญั
ของเร่ืองทอี่ ่านนามา
เขยี นเรยี บเรยี งใหม่
ด้วยภาษาของตนเอง

3. อ่านทบทวนใจความสาคัญที่เขยี นใหม่
แล้วนามาแกไ้ ขใหส้ มบูรณ์

4. เขียนยอ่ ความใหส้ มบูรณ์

เขยี นแบบข้ึนตน้
ของยอ่ ความ
ตามรปู แบบ

ของประเภทขอ้ ความน้นั ๆ

มีความสาคัญ เพราะให้รู้แหลง่ ทม่ี าของเรื่องทย่ี ่อ /
ใช้เป็นหลกั ฐานในการอ้างอิง

เขยี นแบบขึ้นต้น
ของยอ่ ความ
ตามรปู แบบ

ของประเภทขอ้ ความนัน้ ๆ

ย่อนิทานเรอื่ ง.........(ชือ่ เรอื่ ง)................ ของ........(ช่อื ผู้แต่ง)...........
จาก.............(แหลง่ ที่มาของเรือ่ ง)........ความวา่ ....................................

ยอ่ บทความเรอ่ื ง...........................ในหนังสอื .....................................
ของ.......................หน้า...................ความวา่ ....................................

5. การใช้สรรพนาม

สรรพนามบุรุษท่ี 1

การเขยี นยอ่ ความ ไมน่ ิยม สรรพนามบรุ ุษท่ี 2

ไม่เขียนอักษรย่อ ใช้ สรรพนามบรุ ุษที่ 3

ถ้ามีคาราชาศพั ทใ์ หค้ งไว้

6. หากเรอื่ งท่จี ะยอ่ เป็น ร้อยกรอง
ให้ถอดความเปน็ ร้อยแก้ว

กอ่ นทีจ่ ะย่อความและยอ่ เปน็ ภาษารอ้ ยแกว้

จะทำได.้ ..
ต้องลงมือทำขอ้ สอบ

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

นาใจความสาคญั ท่ีไดม้ าเขยี น

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

เทคโนโลยีหนา้ จอ คือภยั รา้ ยจรงิ หรอื ?

ทบทวนก่อนสอบ

สรุปประเดน็ สาคญั

1.ห้ามคดั ลอกขอ้ ความในข้อสอบ
2.เขียนด้วยภาษาของตนเอง
3.เขยี นตามบรรทดั ทกี่ าหนด (หา้ มนอกกรอบ)
4.ตอ้ งมคี าบอกการแสดงความคดิ เหน็
5.การสะกดคา / การใชไ้ มย้ มก / การใชค้ า /ประโยค
6.ห้ามใชภ้ าษาถ่นิ เดด็ ขาด
7.ลายมอื ใหอ้ ่านออก

ใครตง้ั ใจทา

ข้อสอบ

ขอใหม้ คี นรใู้ จ
ในวนั แห่งความรกั