3.3.a.5.2RUANG KOLABORASI Pengelolaan program yang berdampak pada murid

3.3.a.5.2RUANG KOLABORASI

Pengelolaan program yang
berdampak pada murid

CGP ANGKATAN 03
KAB. PANGKAJENE DAN KEPULAUAN

KELOMPOK 1

SRI RATNA TAHIR ANDI IRMA SAHARIA

Jenis kegiatan yang ingin di
kembangkan termasuk kegiatan
intra-kurikuler yaitu:

LITERASI AL-QUR'AN

Yang dilaksanakan di sekolah
dasar

Karakteristik lingkungan yang menumbuhkembangkan
kepemimpinan murid antara lain:

• Saya ingin membangun lingkungan sekolah yang menyediakan
kesempatan untuk murid menggunakan pola pikir positif dan
merasakan emosi yang positif, hingga berkemampuan dan
berkeinginan untuk memberikan pengaruh positif kepada kehidupan
orang lain dan sekelilingnya,

• Saya ingin membangun lingkungan sekolah yang mengembangkan
keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana

• Saya ingin membangun lingkungan sekolah yang melatih
keterampilan yang dibutuhkan murid dalam proses pencapaian
tujuan akademik maupun non-akademik

tahapan awal yang akan dilakukan
• apa NAMA PROGRAM YANG AKAN

DILAKUKAN?

• Program "LITERASI AL-QUR'AN"
• Literasi Al-Qur'an ini adalah sebuah program intra-

kurikuler yang bertujuan untuk mengembangkan
kecintaan dan menumbuhkan kesadaran murid dalam
membaca dan mempelajari Al-qur'an sebagai
pedoman hidu

2. bagaimana PROGRAM ITU DILAKUKAN?

• Kegiatan membaca Al-Qur'an ini akan dilakukan sebelum memulai
pelajaran yang telah disepakati bersama dengan murid dan guru

• Program ini adalah program terjadwal dimana setiap hari di
sekolah dasar mulai dari kelas 1 sampai kelas 6 akan secara rutin
membaca Al-Qur'an selama 15 menit sebelum belajar.

• Pada kelas rendah diajarkan atau dibacakan per-ayat sampai
mereka mahir membaca hingga satu surah. dan diupayakan 1
pekan 1 surah

• Sedangkan kelas tinggi Setiap pekan juga diganti surahnya dan
tetap mengulang-ulang tiap hari surah yang sudah dihafalkan.

3. MENGAPA PROGRAM ITU DILAKUKAN?

• Kegiatan ini dilakukan sejak dini agar peserta didik menjadi
terbiasa dalam membaca Al-Qur'an, sehingga peserta didik
memiliki skill tambahan dengan hafalan surah pendek yang
dibaca setiap hari yang akan dibaca pada saat sholat lima
waktu

• Memberikan pembiasaan peserta didik untuk semakin dekat
dan cinta kepada Allah dengan sering berinteraksi melalui
bacaan Al-Qur'an

Suara Suara

Pilihan Kepemilik Suara murid memberikan kesempatan kepada murid untuk
an memberikan pendapat mengenai kandungan al quran yang
dibaca misalnya surah al khlas kandungan bahwa tidak ada
tuhan selain Allah

pilihan

memberikan pilihan tentang surah apa yg ingin dibaca

kepemilikan

Kepemilikan Membaca atau menghafal

Terima kasih

SALAM GURU PENGGERAK