KHAS BUAT 5 MPED1

Cara Untuk Lulus Matematik Saat2 Akhir Study (Tips cikgu Julieana)
KHAS BUAT KELAS 5 MPED 1 (BUAT TERBAIK SEMASA SPM SEBENAR YER)
KERTAS 1

• Dalam kepala set 40 soalan akan TEMBAK SEMUA A atau B atau C atau D

(Jangan tembak serba sedikit…..)KIRA JUGA DENGAN KALKULATOR

SAMPAI JUMPA JAWAPAN.MASA PENTING SEMASA MENJAWAB

KERTAS 1.PEKA DENGAN MASA.

• Try jawab BETUL2 dan pastikan soalan yang WAJIB betul di jawab betul.

Antara yang wajib betul : 26 soalan

o Bentuk piawai (4 soalan)

o Asas Nombor (2 soalan)

o Bentuk graf Fungsi & Trigionometri (2 soalan)

o Namakan sudut tunduk/dongak (1 soalan)

o Namakan sudut antara garis/satah dgn satah (1 soalan)

o Ketaksamaan Linear – tengok simbol <,  , >,  (1 soalan)

o Mencari pintasan-x atau kecerunan diberi persamaan (1 soalan)

o Kebarangkalian (2 soalan)

o Ubahan (1 soalan)

o Matriks – operasi tambah/tolak atau darab (2 soalan)

o Statistik – cari min atau mod (2 soalan)

o Penjelmaan – nyatakan pusat pembesaran, skala (2 soalan)

o Kuadratik – permudahkan, buat 1 pecahan tunggal(2 soalan)

o Trignometri – nilai bagi tan / kos / sin,graf trigonometri(1 soalan)

o Persamaan linear – mencari suatu nilai (1 soalan)

KERTAS 2

• BAHAGIAN B → WAJIB jawab markah penuh untuk

o Graf Fungsi – guna kalkulator cari a, c (i), c(ii) dan (d) (6 markah)

o graf salingan,Graf Kuadratik,Graf Kubik.

– dan baru lukis graf (plot TEPAT) graf licin (6 markah)

o Statistik – - isi jadual, cari kelas mod dan / atau min (1 – 3 markah)

– lukis ogif/pologon kekerapan/histogram

dengan TEPAT (4 markah)

o Penjelmaan – jawab soalan (b) dahulu dengan tulis

– (b)(i) Putaran 90o ikut arah jam/lawan arah jam pada Z( , )

- (b) (ii) Pantulan pada garis x=2

(b)(iii) Pembesaran pada pusat M ( , ) dengan factor skala 2

– (c) tulis Li = k2 X Lo dan gantikan

k = 2 dan tengok soalan utk Li atau Lo

o Pelan dan Dongakan – lukis ikut ukuran sebenar dan tepat (target 6 markah)

– hati2 dengan garis putus2 dan INGAT mesti ada jawapan yg

putus2

– Jika soalan 3 markah – hanya bentuk yang ringkas

– Jika 4 markah – ada beberapa bentuk

– Jika 5 markah ADAnya garis PUTUS2

– UKURAN sebenar yer… (pembaris mula dari 0 bukan 1)

- INGAT guna BAWA jangka Lukis sekiranya ada bongkah bentuk

bulat.

• BAHAGIAN A → Jawab markah PENUH untuk
o Matriks – buat kaedah matriks, soalan songsangan matriks jgn lupa,ikut
step yang cikgu ajar. Tampal kat peti ais step-step matriks itu supaya tak
lupa.
o Penaakulan Matemamatik
▪ Benar/Palsu → peka pada DAN atau ATAU
▪ Implikasi → Implikasi 1 : Jika p maka q… Implikasi 2 : Jika q maka p
▪ Hujahan → ingat 3 hujah
Hujah 1 P1 : Semua pelajar kelas 5 STEM adalah ulat buku
P2 : Syida pelajar kelas kelas 5 STEM
Kesimpulan : Syidah adalah ulat buku

Hujah 2 P1 : Jika Faris lapar maka Faris makan
P2 : Faris lapar

Kesimpulan : Faris makan

Hujah 3 P1: Jika Haziq lapar maka Haziq makan
P2: Haziq tidak makan

Kesimpulan : Haziq tidak lapar
o Set → ingat makna simbol ∩ - unsur sama U – semua unsur dan ‘

pelengkap/selain
o Graf Fungsi (melorek) → lukis satu persamaan linear baru kalau y=2 garis

melintang dekat paksi y nilai 2, kalau x=2 garis menengak dekat paksi x
nilainya 2.
o Kebarangkalian

▪ Baca dan faham soalan betul2 kes tanpa/dengan penggantian
▪ Ruang Sampel mesti TEPAT- boleh senarai sampel bentuk jadual
▪ Cari kebarangkalian (perlu senaraikan setiap kesudahan ) dan hati2

dengan perkataan DAN (mesti penuhi dua syarat @ darab) atau ATAU
(salah satu tak ada tak apa)
o Kecerunan dan Luas Di Bawah Graf – graf laju masa dan jarak masa
▪ Soalan kata laju seragam → tengok paksi laju (paksi y)
▪ Soalan kata tempoh masa → tengok paksi masa (paksi-x)
▪ Kadar perubahan laju → formula kecerunan – jarak bahagi masa
o Garis Lurus
▪ (a) Cari persamaan → y = mx + c
▪ Garis yang ada 2 titik lengkap → untuk cari kecerunan @ m
▪ **Jika diberi persamaan → SUSUN persamaan jadi y = mx + c dan
AMBIL nilai sebelah x sahaja @ kecerunan
▪ Garis ada 1 titik saja → cari nilai c @ ganti m dan titik dalam y = mx
+c
▪ JANGAN LUPA tulis semula y = mx + x dengan GANTI m dan c.
▪ Cari pintasan-x ambil jawapan (a) dang anti y = 0
o Satah Dalam 3 Matra
▪ (a) Namakan sudut di antara garis dengan satah

SIMBOL sudut @  JANGAN lupa!!!
▪ (b) jawab jika tahu – biasa guna tan dan ada teorem pitagoras
o Persamaan Linear Serentak – boleh guna 2 kaedah, hapus atau gantian
o Ruang dan Lengkok

▪ Tengok SUDUT yang ada dan jejarinya dan gantikan saja dalam

▪ Perimeter → x 0  2 22  jejari

360 7

▪ Luas → x0  22  jejari  jejari

360 7

o Pepejal dan Isipadu

▪ Tengok bentuk rajah dan ganti sahaja dalam formula (rujuk formula yang dah

diberi di muka surat depan kertas soalan)Wajib jawab jangan tinggalkan

o Persamaan Kuadratik

▪ Cari info sampai boleh bentuk persamaan ax2 + bx + c = 0

▪ Guna kalkulator MODE MODE MODE EQN 1 Degree 2 dan masukkan nilai a?, b?

dan c?

▪ Kalkulator beri jawapan dan JANGAN lupa tulis ( ) ( ) = 0 dan keluarkan x=?.x=?

Akhir kata daripada cikgu:
1. Cikgu telah HALALkan segala ilmu yang cikgu
berikan pada kamu 5 MPED 1
2. Cikgu mohon diHALALkan juga andai kata cikgu
terKURANG beri ilmu
3. Cikgu masih sentiasa PERCAYA kamu semua boleh
dan akan LULUS CEMERLANG Matematik SPM dan
boleh dapat C ke atas.
4. JANGAN give up ,JANGAN TIDUR WAKTU
PERIKSA dan JANGAN tak buat langsung ye
5 MPED 1. MAHIRKAN SOALAN YANG KAMU
BOLEH BUAT.KAMU BOLEH.
5. Yang mana mampu dapat B ayuh skor B.. yang rasa x
mampu cuba dapat at least D @ 35 markah (kita nak
15/40 kertas 1 dan 34 / 100 kertas 2) MARKAH MATE
24 DAH LULUS (INGAT)
6. Jawab soalan statistik, penaakulan matematik, graf
fungsi, matriks dulu, yakin BOLEH (untuk kertas 2)
7. Akhir kata JOM KITA BUAT SEJARAH BARU
untuk SEKOLAH KITA iaitu :

“GPMP terbaik dalam sejarah sekolah dan kelulusan 100%”
IKHLAS CIKGU JULIEANA

Persediaan untuk Percubaan SPM dan Matematik
SPM 10 /3/2022

Harapan cg, Yang CIKGU BOLEH
TARGET target boleh C (B, B+, A)

???siapa LAGI
KALAU TAK SEMUA 5 MPED1

TIADA yang GAGAL dan yang lain
Try buktikan kamu boleh lulus ke atas

dalam SPM 2021
YAKIN BOLEH!!!!!!
PENTING BUAT MODUL DAN
BAHAN CG BAGI.

YAKIN BOLEH