The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru Tahun 2023 Revisi

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mukhlishidayat.00, 2023-10-11 04:36:50

Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru Tahun 2023 Revisi

Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru Tahun 2023 Revisi

Keywords: LINKAR 2023

Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 1 PEDOMAN PELAKSANAAN LOMBA INOVASI KARYA GURU (LINKAR) JENJANG PAUD, SD, DAN SMP TINGKAT KABUPATEN ACEH TENGAH Tema Mewujudkan Pendidik yang Inovatif dan Kreatif dalam Mengembangkan Semangat Profesionalisme PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN 2023


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 i Kata Pengantar Kompetensi profesional adalah salah satu kompetensi yang harus dimiliki guru dalam pembelajaran. Guru sebagai pendidik dan pengajar setiap saat harus dapat mengembangkan kompetensinya sehingga menjadi guru yang professional. Pengembangan kompetensi tersebut dapat dilakukan melalui kegiatan inovasi yang berkaitan dengan keberhasilan dalam pembelajaran. Inovasi tersebut dapat dilakukan melalui pembuatan alat peraga, media pembelajaran, penciptaan karya seni, pembuatan bahan ajar, dan penciptaan strategi pembelajaran (model, pendekatan, metode, teknik). Kegiatan inovasi tersebut dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas yang berdampak sangat luas terhadap pendidikan, di antaranya; guru lebih kreatif, kritis, peserta didik menjadi aktif, dan pembelajaran terjadi dalam suasana yang menyenangkan. Dalam rangka meningkatkan inovasi karya guru dalam pembelajaran, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah memberikan dorongan kepada guru di antaranya mengadakan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) jenjang Pendidikan Dasar. Pelaksanaan lomba tersebut merupakan ajang kompetisi inovasi pembelajaran bagi guru, baik dalam hal pendekatan, model, metode, strategi, maupun media/teknologi pembelajaran untuk memecahkan masalah pembelajaran. Suatu inovasi pembelajaran yang dapat membantu memecahkan permasalahan pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan mutu, proses dan hasil belajar peserta didik. Melalui perlombaan ini, karya-karya inovasi guru yang terpilih dapat dimanfaatkan sebagai rujukan bagi guru jenjang pendidikan dasar dalam peningkatan mutu dan layanan pembelajaran secara optimal. Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi panitia penyelenggara, tim penilai/dewan juri, satuan pendidikan, dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah dalam melaksanakan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) jenjang Pendidikan Dasar di Kabupaten Aceh Tengah secara efektif dan efisien. Atas kerja sama semua pihak yang harmonis dan kolaboratif terutama kepada tim penulis pedomana ini dalam rangka pelaksanaan kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih. Aceh Tengah, 10 Oktober 2023 Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah H. HARUN MANZOLA, SE.,MM Pembina Utama Muda NIP. 19641013 199009 1 001 SP. Nomor : Peg. 875.1/938.7/SP/2023 Tanggal 26 Juli 2023


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 ii Daftar Isi Kata Pengantar .........................................................................................................................................................i Daftar Isi.................................................................................................................................................................... ii Bagian 1 Pendahuluan......................................................................................................................................... 1 1. Latar Belakang........................................................................................................................................... 1 2. Dasar Hukum ............................................................................................................................................. 2 3. Tujuan........................................................................................................................................................... 3 4. Manfaat......................................................................................................................................................... 3 5. Sasaran ......................................................................................................................................................... 3 Bagian 2 Petunjuk Teknis Perlombaan......................................................................................................... 4 1. Pengertian................................................................................................................................................... 4 2. Ruang Lingkup........................................................................................................................................... 4 3. Prinsip Perlombaan................................................................................................................................. 5 4. Ketentuan Perlombaan .......................................................................................................................... 5 4.1 Persyaratan Peserta........................................................................................................................ 5 4.2 Peserta LINKAR................................................................................................................................ 6 4.3 Persyaratan Naskah Inovasi Praktik Baik.............................................................................. 7 4.4 Sistematika Penulisan Naskah.................................................................................................... 8 5. Seleksi dan Penilaian .............................................................................................................................. 9 5.1 Proses Seleksi.................................................................................................................................... 9 5.2 Proses Penilaian............................................................................................................................... 9 6. Pelaksanaan..............................................................................................................................................10 6.1 Panitia Pelaksana...........................................................................................................................10 6.2 Mekanisme Pelaksanaan.............................................................................................................10 6.3 Waktu Pelaksanaan.......................................................................................................................11 6.4 Penghargaan....................................................................................................................................11 Bagian 3 Penutup.................................................................................................................................................12 Lampiran – Lampiran ........................................................................................................................................13 Lampiran 1. Biodata Peserta ......................................................................................................................14 Lampiran 2. Format Kerangka Tulisan...................................................................................................15 Lampiran 3. Halaman Judul.........................................................................................................................16 Lampiran 4. Halaman Pengesahan...........................................................................................................17 Lampiran 5. Pernyataan Orisinalitas Karya Inovasi..........................................................................18 Lampiran 6. Lembar Pengecekan Kelengkapan Dokumen Peserta ............................................19


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 1 Bagian 1 Pendahuluan 1. Latar Belakang Selaras dengan kebijaksanaan pembangunan, pengembangan sumber daya manusia merupakan prioritas pembangunan nasional, dimana guru menjadi salah satu kunci utamanya. Kedudukan guru sebagai tenaga profesional diharapkan dapat mengembangkan potensi peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah ‘azza wajjala, berakhlakul karimah, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang pancasilais, demokratis, dan bertanggung jawab. Guru profesional merupakan mereka yang dapat mengantarkan peserta didik menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad 21 yang kompetitif dan berdaya saing. Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi harus tuntas dan berkelanjutan, karena ianya berkembang dengan cepat. Jadi jelaslah bahwa profesi guru adalah suatu profesi yang dituntut harus terus-menerus melakukan pengembangan diri sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Guru sebagai salah satu subsistem dalam sistem pendidikan nasional dan daerah, harus memiliki peran strategis dalam mempersiapkan peserta didik menjadi anak Indonesia yang cerdas seutuhnya, baik cerdas spiritual, emosional, sosial, intelektual, maupun kinestetis. Selain itu, guru juga memiliki peran strategis sebagai penggerak perubahan di dunia pendidikan. Untuk mewujudkan peserta didik yang cerdas seutuhnya tersebut, guru diharapkan dapat melakukan inovasi dan kreasi dalam pembelajaran. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah melalui Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) berupaya meningkatkan motivasi, dedikasi, loyalitas, dan profesionalisme guru, dengan menyelenggarakan Perlombaan Karya Inovasi Guru (LINKAR) Guru jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023. Kegiatan ini bertujuan untuk memilih guru yang memiliki kemampuan terbaik dalam melahirkan dan mengembangkan inovasi pembelajaran, sehingga diharapkan dapat mempengaruhi budaya dan peningkatan kinerja guru serta prestasi peserta didik.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 2 2. Dasar Hukum Dasar hukum yang digunakan sebagai landasan pelaksanan Perlombaan Inovasi Karya Guru Jenjang Pendidikan Dasar Tingkat Kabupaten tahun 2023, diantaranya: a) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; b) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; c) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru sebagaimana telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru; d) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan; e) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru; f) Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 1 Tahun 2023 tentang Jabatan Fungsional; g) Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010, Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; h) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. i) Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 56 Tahun 2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka Pemulihan Pembelajaran; j) Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi; k) Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 13 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024;


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 3 l) Peraturan Daerah Kabupaten Aceh Tengah Nomor 02 Tahun 2022 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Kabupaten Aceh Tengah Tahun Anggaran 2023; 3. Tujuan Tujuan diselenggarakannya Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 diantaranya: a) Meningkatkan kreativitas guru dalam mengembangkan inovasi dengan teknologi digital abad 21 yang berdaya saing global. b) Memberikan penilaian terbaik terhadap karya terbaik inovasi guru yang sehat, objektif, transparan, dinamis, dan akuntabel. c) Memberikan apresiasi bagi guru yang telah berinovasi dalam menyelenggarakan kegiatan an dengan suasana efektif, efisien, dinamis, dan menyenangkan. d) Memotivasi dan menginspirasi guru untuk melakukan inovasi pembelajaran; e) Mempublikasikan pengalaman terbaik dari hasil inovasi karya guru melalui jurnal, website, Aplikasi Mobile dan channel Sosial Media. 4. Manfaat Manfaat dari kegiatan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 adalah : 1. Terhimpunnya inovasi karya guru jenjang PAUD, SD dan SMP sehingga menjadi referensi dan inspirasi bagi guru lainnya; 2. Ditampilkannya hasil inovasi karya guru jenjang PAUD, SD dan SMP secara nominatif; 3. Terpilihnya sang juara Guru Inovatif dengan peringkat juara 1, juara 2, dan juara 3. 4. Dipublikasikannya semua dokumen peserta pada Youtube Channel Official GTK DISDIKBUD Kabupaten Aceh Tengah. 5. Sasaran Sasaran kegiatan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 adalah para guru jenjang PAUD, SD dan SMP di seluruh wilayah Kabupaten Aceh Tengah untuk semua mata pelajaran/bidang studi.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 4 Bagian 2 Petunjuk Teknis Perlombaan 1. Pengertian Terdapat beberapa istilah yang digunakan dalam pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 antara lain: a. Inovasi merupakan suatu penemuan baru (baik berupa ide, gagasan, aplikasi atau praktik baik) yang berbeda dari yang sudah ada atau yang sudah dikenal sebelumnya yang dilandasi dan diterima sebagai suatu hal yang baru oleh seseorang ataupun kelompok tertentu untuk dapat diaplikasikan ataupun diadopsi. b. Inovasi pembelajaran adalah suatu upaya pembaharuan terhadap berbagai komponen yang diperlukan dalam penyampaian materi pelajaran berupa ilmu pengetahuan dari pendidik kepada peserta didik dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang berkelanjutan. c. Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) merupakan ajang kompetisi penemuan/penciptaan bagi guru jenjang pendidikan dasar terhadap hal-hal baru atau pembaharuan dalam strategi pembelajaran (baik model, pendekatan, teknik dan pendekatan pembelajaran), media pembelajaran (Aplikasi atau Video pembelajaran), dan penilaian pembelajaran, baik dengan atau tanpa menggunakan perangkat/tools (seperti aplikasi berbasis dekstop, web, ataupun mobile) untuk meningkatkan mutu hasil belajar siswa. d. Ruang lingkup perlombaan inovasi karya guru merupakan segala sesuatu yang menjangkau penerapan inovasi pembelajaran oleh guru baik di kelas, di sekolah maupun organisasi pendidik internal (MGMP, KKG, K3S). 2. Ruang Lingkup Ruang lingkup kegiatan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 berisi tentang pengalaman pembelajaran /layanan terbaik yang merupakan hasil inovasi atau hal-hal baru atau pembaruan dalam strategi pembelajaran (model, pendekatan, teknik dan pendekatan pembelajaran), media pembelajaran (Aplikasi atau Video pembelajaran), dan penilaian pembelajaran, baik dengan


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 5 atau tanpa menggunakan perangkat/tools (seperti aplikasi berbasis dekstop, web, ataupun mobile) untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Inovasi yang dihasilkan merupakan sesuatu yang dapat diterapkan di kelas ataupun sekolah, termasuk dalam organisasi internal pendidik (MGMP/KKG/K3S). 3. Prinsip Perlombaan Prinsip-prinsip yang diterapkan dalam Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 diantaranya memiliki: a. Inovatif: pembaruan atau penemuan hal-hal baru yang berbeda dari yang sudah ada atau sudah dikenal sebelumnya; b. Orisinal: merupakan karya sendiri, bukan hasil dari plagiat; c. Edukatif: menumbuhkan sikap sportivitas, kebersamaan, dan saling menghargai keunggulan setiap karya yang dihasilkan; d. Kompetitif: membangun semangat dan daya saing antar guru secara sehat; e. Objektif: penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas tidak dipengaruhi subjektivitas penilai; f. Transparan: dapat diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan dan dilaksanakan secara terbuka; g. Akuntabel: dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan; h. Efektif: pelaksanaan kegiatan sesuai dengan tujuan; i. Efisien: ketepatan cara, waktu, tenaga dan biaya sesuai dengan yang direncanakan. 4. Ketentuan Perlombaan 4.1 Persyaratan Peserta Persyaratan peserta Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR)Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023, diantaranya: a. Memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) (lihat lampiran 1); b. Melampirkan surat rekomendasi/Pengesahan untuk mengikuti perlombaan dari atasan langsung (lihat lampiran 4);


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 6 c. Memiliki kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) atau Diploma 4 (D-IV) dengan melampirkan fotokopi ijazah; d. Mengisi biodata peserta secara lengkap (lihat lampiran 1); e. Melampirkan surat pernyataan keaslian karya dan karya tersebut tidak sedang diikutsertakan dalam lomba sejenis tingkat provinsi atau nasional dan internasional yang diselenggarakan oleh Instansi lainnya; (lihat Lampiran 5) f. Melampirkan surat pernyataan bahwa inovasi karya guru tersebut telah diimplementasikan/diseminasikan dikalangan terbatas dan diketahui oleh kepala sekolah; (lihat Lampiran 5) 4.2 Peserta LINKAR Naskah yang diikutsertakan dalam Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 harus memenuhi syarat sebagai berikut : a. Peserta lomba hanya diperbolehkan mengirimkan satu karya orisinil dengan dokumen pendukung Inovasi pembelajaran. b. Hasil karya lomba berupa praktik-praktik atau pengalaman pembelajaran terbaik dari guru. Dapat berupa karya kreatif, inovatif, memperkenalkan teknologi atau aplikasi digital dengan metodologi, atau hasil penelitian yang terbukti mampu memecahkan masalah-masalah pembelajaran di kelas, sekolah atau organisasi pendidik dan meningkatkan mutu hasil belajar siswa. c. Karya inovasi pembelajaran telah diimplementasikan/diseminasikan pada kalangan terbatas (Kelas, Sekolah, organisasi Pendidik) dan diketahui oleh kepala sekolah. d. Bukan merupakan karya dalam penyelesaian tugas akhir studi (skripsi, tesis, disertasi) atau karya yang dipublikasikan pada jurnal/media cetak/online. e. Karya inovasi dapat berupa media/aplikasi atau alat peraga pembelajaran, diutamakan memanfaatkan bahan yang mudah di dapat, efisien, dan ramah lingkungan. f. Tidak memuat unsur pornografi serta tidak bertentangan dengan unsur-unsur suku, agama, ras, dan antar golongan (SARA).


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 7 4.3 Persyaratan Naskah Inovasi Praktik Baik a. Dokumen Naskah tulisan disusun dengan ketentuan: ▪ Diketik dengan aplikasi Microsoft Word. ▪ Ukuran Kertas A4/letter. ▪ Margin (garis tepi): atas 3 cm, bawah 2,5 cm, kiri 3 cm, dan kanan 2,5 cm ▪ Jenis huruf (font style): Arial, Ukuran Huruf (font size) : 11 pt ▪ Spasi antar baris: 1,5 ▪ Jumlah kata minimal 2000 kata dan maksimal 3000 kata diluar halaman judul, kata pengantar, daftar isi, daftar gambar, daftar table, daftar lampiran, dan daftar pustaka. ▪ Sampul depan: Jenjang PAUD (Warna Orange) Jenjang SD (Warna Biru) dan Jenjang SMP (Warna Hijau) (lihat lampiran 3) ▪ Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik benar b. Isi Naskah dapat berupa: ▪ Hasil penelitian, kajian, evaluasi mendalam, deskripsi empiris, atau penciptaan karya inovatif dan kreatif yang dilakukan oleh guru dan terbukti berhasil meningkatkan mutu proses dan/atau hasil pembelajaran. ▪ Upaya nyata guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian proses dan hasil pembelajaran. ▪ Berdasarkan pengalaman nyata yang telah dilakukan guru sesuai dengan bidang tugasnya dan terbukti berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran. c. Dokumen Video terdiri dari: ▪ Video praktik baik (Best Practice) dalam durasi maksimum 10 menit. ▪ Video Profil Peserta dalam durasi maksimum 10 menit. d. Naskah (baik tulisan ataupun video) dikirim/diupload ke laman Google Form (klik link https://s.id/1V7R5) e. Semua Dokumen Naskah dan Dokumen Video akan dipublikasikan pada Youtube Channel Official Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 8 4.4 Sistematika Penulisan Naskah Sistematika penulisan Dokumen naskah dapat dilihat pada lampiran 2 (terlampir). Penjelasan lampiran 2 dapat dijelaskan berikut. Komponen Penjelasan Judul ▪ Ditulis dengan huruf kapital dalam bahasa Indonesia, kecuali istilah asing ditulis dalam cetak miring. ▪ Menggunakan huruf Arial dengan ukuran 12, spasi 1,5. ▪ Judul harus Singkat, jelas, padat, dan informatif. Maksimum 20 kata. ▪ Contoh halaman judul dapat dilihat pada Lampiran 3, dan contoh halaman pengesahan pada Lampiran 4. Bab 1 Pendahuluan Situasi terkait kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa karya inovasi praktik Baik ini penting dan apa yang menjadi peran dan tanggung jawab peserta dalam praktik baik ini Bab 2 Tantangan Tantangan untuk mencapai tujuan praktik baik tersebut dan siapa saja terlibat dalam praktik baik ini. Bab 3 Aksi Merupakan sinopsis konten video terkait langkah-langkah apa saja yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut, strategi apa yang digunakan dan bagaimana pelaksanaannya, siapa saja yang terlibat, dan apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan dalam melaksanakan stretagi tersebut Bab 4 Refleksi Refleksi terkait hasil atau dampak dari strategi yang dilakukan, apakah hasilnya efektif atau tidak efektif serta mengapa, bagaimana respon orang lain terkait praktik yang dilakukan, apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan, kebaharuan dari strategi yang dilakukan dan pembelajaran apa dari keseluruhan proses tersebut Daftar Pustaka ▪ Daftar Pustaka disusun sesuai dengan kaidah penulisan kepustakaan. Hanya pustaka yang dikutip dalam karya inovasi yang dicantumkan dalam daftar pustaka. ▪ Sumber pustaka disarankan diterbitkan dalam kurun waktu 15 tahun terakhir Lampiran 1. Surat rekomendasi untuk mengikuti perlombaan dari atasan langsung (lihat lampiran 4). 2. Surat pernyataan keaslian karya dan tidak sedang diikut sertakan dalam lomba sejenis tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah (lihat lampiran 5).


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 9 Komponen Penjelasan 3. Lampiran lain yang mendukung Naskah Karya 5. Seleksi dan Penilaian 5.1 Proses Seleksi Pada tahap ini, panitia mengumpulkan seluruh dokumen yang dikirimkan secara softcopy yang diupload melalui laman https://s.id/1V7R5, kemudian memeriksa kelengkapan persyaratan naskah dan peserta serta mendokumentasikan dan mengadministrasikannya dengan baik. Selanjutnya dokumen yang telah direkapitulasi, diserahkan kepada pihak dewan juri. 5.2 Proses Penilaian Pada proses penilaian, dewan juri akan meminta kepada peserta untuk mempresentasikan karya ilmiahnya berdasarkan penilaian aspek-aspek berikut: a. Asli: inovasi karya yang diusulkan merupakan hasil pemikiran/karya sendiri bukan plagiat. b. Spesifik: inovasi karya yang diusulkan memiliki kekhususan yang menarik untuk diaplikasikan dalam an/layanan. c. Unik: inovasi karya yang diusulkan memiliki nilai-nilai kekhususan dan keistimewaan tersendiri. d. Inovatif: inovasi karya yang dibuat mengandung unsur kebaruan. e. Sistematis: tata urut inovasi karya yang diusulkan sesuai dengan ketentuan pada pedoman. f. Aplikatif: inovasi karya yang diusulkan, mudah diterapkan, digunakan, dan dikembangkan oleh pengguna. g. Inspiratif: inovasi karya yang diusulkan mampu mengilhami pengguna untuk melakukan pembaruan dalam pembelajaran. h. Bermanfaat: inovasi karya yang diusulkan bermanfaat untuk mendukung peningkatan mutu pembelajaran dan memberi penguatan pendidikan karakter.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 10 Bobot penilaian Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 adalah sebagai berikut: No Komponen Bobot Persentase 1 Kelengkapan Dokumen Persyaratan 10% 2 Penilaian Dokumen Naskah 30% 3 Penilaian Video Best Practice dan Video Profil 40% 4 Penilaian Presentasi dan Kemampuan Tanya Jawab 20% Total Komponen 100% 6. Pelaksanaan 6.1 Panitia Pelaksana Panitia penyelenggara Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 adalah Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah. 6.2 Mekanisme Pelaksanaan Mekanisme Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023 digambarkan dalam alur bagan berikut. Panitia Penyelenggara Menyampaikan Surat Pemberitahuan dan Pedoman Lomba ke satuan pendidikan Kepala Sekolah Menyampaikan Surat Pemberitahuan dan Pedoman Lomba kepada Peserta (Guru) Panitia Penyelenggara menerima Dokumen Naskah softcopy melalui laman https://s.id/1V7R5 , selanjutnya mengoleksi/ mengadministrasikannya Penetapan Pemenang Juara 1, 2 dan 3 Tim Dewan Juri memberi Penilaian saat Presentasi terbuka untuk 10 Finalis setiap Jenjang TK, SD, dan SMP Tim Penilai melakukan Penilaian terhadap Naskah dan Video Terbaik untuk setiap Jenjang Alur Mekanisme Kegiatan Lomba


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 11 6.3 Waktu Pelaksanaan No Kegiatan Pelaksanaan 1 Sosialisasi Kegiatan Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) pada satuan Pendidikan jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah Tanggal 11 s.d. 15 Oktober 2023 2 Registrasi dan Upload Dokumen Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) oleh Peserta melalui laman https://s.id/1V7R5 Tanggal 11 s.d. 25 Oktober 2023 Hingga Pukul 24.00 WIB 3 Penilaian Dokumen Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahap Awal oleh Dewan Juri Tanggal 26 s.d. 28 Oktober 2023 4 Penetapan 30 Peserta Terbaik sebagai Finalis untuk semua Jenjang TK, SD, SMP Tanggal 29 Oktober 2023 Pukul 09.00 WIB 5 Presentasi dan Penilaian Finalis Terbaik Tanggal 01 s.d. 02 Nopember 2023 6 Pengumuman Pemenang dan Penyerahan Hadiah Tanggal 02 Nopember 2023 Keterangan: Peserta Finalis yang lolos tahap akhir, diharuskan menyiapkan bahan tayang (slide presentasi) dengan durasi waktu presentasi 7 menit per peserta. 6.4 Penghargaan Penghargaan yang diberikan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayan Kabupaten Aceh Tengah kepada masing-masing pemenang Juara 1, 2, dan 3 setiap jenjangnya akan memperoleh Piala/Thropi, Sertifikat, dan Uang Pembinaan.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 12 Bagian 3 Penutup Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tengah melalui Bidang Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan dan mengembangkan kompetensi dan prestasi guru. Peningkatan prestasi guru jenjang pendidikan dasar telah difasilitasi melalui berbagai program, antara lain Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Jenjang PAUD, SD, dan SMP Tingkat Kabupaten Aceh Tengah tahun 2023. Guru pada jenjang pendidikan dasar diharapkan termotivasi untuk berinovasi dalam pembelajaran dan berkompetisi secara sportif, dinamis, objektif, terbuka, dan bertanggung jawab untuk meningkatkan mutu pendidikan. Guru yang selalu berinovasi dalam pembelajaran akan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Perlombaan Inovasi Karya Guru jenjang Pendidikan Dasar Kabupaten Tingkat Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2023 akan menghasilkan karya-karya inovasi terbaik yang dapat menjadi bahan rujukan bagi guru-guru lainnya di seluruh Kabupaten Aceh Tengah dalam peningkatan mutu pembelajaran /layanan. Pada akhirnya, pendidikan yang bermutu akan melahirkan generasi yang mampu melakukan perubahan-perubahan positif bagi kemajuan bangsa sehingga mampu bersaing secara global.


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 13 Lampiran – Lampiran


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 14 Lampiran 1. Biodata Peserta BIODATA PESERTA LOMBA INOVASI KARYA GURU (LINKAR) JENJANG PENDIDIKAN DASAR KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN 2023 1. Nama Lengkap (dengan gelar) : ……………………………………………………………………… 2. Tempat/Tanggal Lahir : ……………………………………………………………………… 3. Jenis Kelamin : Pria/Wanita *) 4. NIP / NIK / NUPTK : ………………………………/……………………………………… 5. Jabatan : ……………………………………………………………………… 6. Pangkat/Golongan : ……………………………………………………………………… 7. Status Sertifikasi Guru : Sudah/Belum *) 8. Tahun Lulus Sertifikasi : ……………………………………………………………………… 9. Unit Kerja : ……………………………………………………………………… 10. Alamat Unit Kerja : ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 11. Alamat Rumah : ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 12. Alamat E-Mail : ……………………………………………………………………… 13. No. Kontak/Handphone : ……………………………………………………………………… 14. Pendidikan Terakhir : a. Nama Perguruan Tinggi : ……………………………………………………………………… b. Fakultas/Jurusan/Prodi : ……………………………………………………………………… c. Tamat Tahun : ……………………………………………………………………… 15. Mata Pelajaran yang diampu : ……………………………………………………………………… 16. Pengalaman Mengajar : ………….. Tahun …. Bulan 17. Prestasi/Penghargaan yang diraih : No Tahun Nama Penghargaan Tingkat Aceh Tengah, ………………………. 2023 Peserta, ………………………………………………….. Pas Foto Berwarna 4 x 6 (terbaru)


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 15 Lampiran 2. Format Kerangka Tulisan Sampul Naskah Halaman Judul (lampiran 3) Halaman Pengesahan (lampiran 4) Surat Pernyataan Orisinalitas Karya Inovasi (lampiran 5) Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar Bab 1 Pendahuluan (maksimal 7 halaman) A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat Bab 2 Tantangan (Maksimal 7 halaman) A. Tujuan Praktik Baik B. Keterlibatan Berbagai Pihak Bab 3 Aksi (Maksimal 7 Halaman) A. Strategi yang dilakukan B. Mekanisme Pelaksanaan yang dilakukan C. Sumber Daya yang dibutuhkan Bab 4 Refleksi (Maksimal 5 halaman) A. Dampak atau Hasil yang dilakukan B. Respon Pihak Terkait C. Faktor Keberhasilan/Keunggulan dari Strategi yang dilakukan D. Kesimpulan dan Saran Daftar Pustaka Lampiran


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 16 Lampiran 3. Halaman Judul JUDUL NASKAH LOMBA INOVASI KARYA GURU ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… OLEH: NAMA DAN NUPTK PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH TAHUN 2023


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 17 Lampiran 4. Halaman Pengesahan PENGESAHAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini, mengesahkan Inovasi Karya Guru berjudul : “…………………………………………………………………………………………………………” adalah karya asli yang dibuat oleh: ……………………………………………………………………. Direkomendasikan untuk mengikuti LOMBA INOVASI KARYA GURU (LINKAR) KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN 2023 Aceh Tengah, ………………………….. 2023 Kepala Sekolah …………………… Tanda tangan dan stempel Nama Lengkap NIP ………………………………………


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 18 Lampiran 5. Pernyataan Orisinalitas Karya Inovasi [KOP SEKOLAH] SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA INOVASI Saya yang bertandatangan dibawah ini: Nama Lengkap : …………………………………………………………..…….. NIP/NUPTK : ………………………………/………………….…………….. Jabatan : …………………………………………………………..…….. Pangkat/Golongan : …………………………………………………………..…….. Unit Kerja : …………………………………………………………..…….. Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa inovasi karya guru yang berjudul : “……………………………………………………………………………………………………………………” merupakan: 1. Karya orisinil dari penemuan/pengembangan inovasi pembelajaran dengan ide/konsep pribadi saya sendiri tanpa menyalin/menjiplak hasil karya orang lain; 2. Bukan merupakan karya dalam penyelesaian Studi S1, S2 atau S3; 3. Telah diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas, sekolah ataupun dalam kalangan organisasi internal (seperti MGMP, KKG, K3S); 4. Karya tersebut tidak pernah diikutsertakan atau dipublikasikan/didesiminasikan dalam kegiatan/lomba baik tingkat nasional maupun internasional; Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan benar dan sadar, dan apabila dikemudian hari terbukti tidak sesuai, maka saya bersedia menerima diskualifikasi dari Lomba Inovasi Karya Guru Tahun 2023 dan menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku. Mengetahui, Aceh Tengah, ……………………………. 2023 Kepala Sekolah, Peserta, ………………………………….. ………………………………….. NIP ……………………………. NIP …………………………….


Pedoman Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) Tahun 2023 19 Lampiran 6. Lembar Pengecekan Kelengkapan Dokumen Peserta LEMBAR PENGECEKAN KELENGKAPAN DOKUMEN PESERTA Nama Lengkap : …………………………………………………………..…….. NIP/NUPTK : …………………………………………………………..…….. Unit Kerja : …………………………………………………………..…….. Np. Kontak/Hp : …………………………………………………………..…….. No Dokumen Persyaratan/Kelengkapan Kelengkapan Ya Tidak 1 Memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) (sesuai lampiran 1); 2 Fotokopi Ijazah yang dilegalisasi oleh atasan 3 Melampirkan surat rekomendasi/Pengesahan untuk mengikuti perlombaan dari atasan langsung (sesuai lampiran 4); 4 Memiliki kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) atau Diploma 4 (D-IV) dengan melampirkan fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh atasan (sesuai lampiran 1); 5 Mengisi biodata peserta secara lengkap (lihat lampiran 1); 6 Melampirkan surat pernyataan keaslian karya dan karya tersebut tidak sedang diikutsertakan dalam lomba sejenis tingkat provinsi atau nasional dan internasional yang diselenggarakan oleh Instansi lainnya; (sesuai Lampiran 5) 7 Melampirkan surat pernyataan bahwa karya inovasi pembelajaran tersebut telah diimplementasikan/diseminasikan pada kalangan terbatas dan diketahui oleh kepala sekolah; (sesuai Lampiran 5) 8 Naskah Tulisan Fisik dan telah diupload ke laman Google Drive (https://s.id/1V7R5) 9 Video Pembelajaran Terbaik (Best Practice) dan telah diupload ke laman Google Drive (https://s.id/1V7R5) 10 Video Profil Peserta dan telah diupload ke laman Google Drive (https://s.id/1V7R5) Takengon, ……………………………. 2023 Verifikator Dokumen/Panitia, ………………………………….. NIP …………………………….


Click to View FlipBook Version