งานกีฬกี าแชร์บอล
สารบัญ บั เรื่อ รื่ ง หน้า อุปกรณ์สำ หรับ รั การเล่น แชร์บอล 3 ประวัติ วั ติ 1 2 วิธี วิ ก ธี ารเล่นเเชร์บอล กติกาเเชร์บอล 4-8 เวลาแข่งขัน ขั 9 ประโยชน์จากการ เล่นแชร์บอล 10-11
กีฬาแชร์บอลไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนว่ามีกำ เนิดหรือเล่นกันมา ตั้งแต่เมื่อใด แต่ทั้งนี้ ตั้งแต่ในอดีต กีฬาแชร์บอลเป็นเกมกีฬา ที่มุ่งเน้นการปลูกฝัง หรือเป็นการปูพื้นฐานการเล่นกีฬาจำ พวก บาสเกตบอล แฮนด์บอล หรือกีฬาประเภทอื่น ๆ โดยมุ่งเน้นให้ ผู้เรียนมีทักษะด้านการเคลื่อนไหว รวมถึงทักษะการฝึกฝนเบื้อง ต้นด้านต่าง ๆ เพื่อเป็นการฝึกความพร้อมของร่างกายและ จิตใจ.ส่วนระเบียบการเล่น หรือ กติกาแชร์บอล ในตอนแรกยัง ไม่มีระบุขึ้นมาตายตัว เพียงแต่ยึดถือกติกาบาสเกตบอลในบาง ส่วนมาใช้ โดยการอนุโลมให้เหมาะสมเท่านั้น จากหลักฐานที่ ปรากฏผู้ที่คิดค้นกีฬาแชร์บอลขึ้นมาเล่นคือ พันเอกมงคล พรหม สาขา ณ สกลนคร และได้มีการพัฒนาอย่างแพร่หลาย เนื่องจาก แชร์บอลเป็นกีฬาที่เล่นง่าย เพราะไม่จำ กัดเพศของผู้เล่น คือ อาจจะเล่นรวมทั้งชายและหญิงผสมกัน และสถานที่ สามารถเล่น ได้กับทุกสนามไม่ว่าจะเป็น สนามหญ้า พื้นดิน พื้นซีเมนต์ พื้นไม้ ฯลฯ ส่วนลูกบอลที่ใช้จะใช้ลูกเนตบอล หรือลูกวอลเลย์บอล ถ้า ไม่มีก็ใช้วัสดุอื่นแทนได้ เช่น ม้วนผ้าเป็นลักษณะกลม ๆ ก็ สามารถเล่นได้ ส่วนภาชนะที่ใช่รับลูกบอลนอกจากตะกร้ายัง สามารถใช้อย่างอื่นที่ใส่ลูกได้ ประวัติ วั ติ หน้า1
1.เก้าอี้ไม่มีพนักพิง 2.ตะกร้าทรงสูง ขนาด30-35เซนติเมตร 3.ลูกแชร์บอล 4.นาฬิกาสำ หรับจับเวลา 5.ป้ายคะแนน 6.ใบบันทึกการแข่งขัน 7.นกหวีด สำ หรับใช้เป็นสัญญาณหมดเวลาการแข่งขัน หน้า2 อุป อุ กรณ์สำณ์ สำหรับ รั การเล่น ล่ แชร์บ ร์ อล
1.ผู้ป้องกันตะกร้า มีหน้าที่ป้องกันไม่ให้ลูกลงตะกร้า ผู้เล่นตำ แหน่งนี้จะต้องรูปร่างสุง และมีทักษะการกระโดดที่ดี เพื่อจะทำ ให้ได้เปรียบในการป้องกัน 2.กองหลังด้านซ้ายและขวา มีหน้าที่หลักในการป้องกันการทำ ประตูของอีกฝ่าย ผู้เล่น ตำ แหน่งจะต้องรูปร่างสูง 3.กองกลาง จะต้องเป็นผู้เล่นที่มีความคล่องตัวสูง รวดเร็วว่องไว มีทักษะการรับ-ส่ง ลูกบอลที่ดี ต้องสามารถทำ ประตูระยะไกลได้ดี 4.กองหน้าด้านซ้ายและขวา มีหน้าที่ทำ ประตู รูปร่างได้ทั้งตัวเล็กและตัวสูง แต่ต้องเป็น ผู้เล่นที่มีทักษะการยิงประตูที่แม่นยำ ยิงประตูระยะใกล้และไกลได้ดี 5.ผู้ถือตะกร้า มีหน้าที่ถือตะกร้าเพื่อรับบอลจากเพื่อนร่วมทีมโดยจะต้องยืนอยู่บนเก้าอี้ ตลอดเวลา วิธีวิกธีารเล่น ล่ แชร์บ ร์ อล การเล่นแชร์บอลประกอบด้วยผู้เล่น 2 ฝ่าย ฝ่ายละ7คน โดยมีผู้เล่นสำ รองฝ่าย ละ 5คน การเล่นแชร์บอล ไม่มีตำ แหน่งที่ชัดเจนเหมือนฟุตบอลหรือบาสเก็ตบอล และเนื่องจากสนามแชร์บอลค่อนข้างเล็ก ผู้เล่นในสนามจะต้องปรับเปลี่ยนตำ แหน่ง กันได้ตลอดเวลา ยกเว้นสองตำ แหน่งที่ไม่เปลี่ยนคือ ผู้เล่นที่ถือตะกร้า และผู้เล่นที่ ป้องกันตะกร้า โดยผู้เล่นแต่ละคนในทีมจะมีชื่อเรียกตำ แหน่ง และหน้าที่ ดังนี้ การเล่นแชร์บอลประกอบด้วยผู้เล่น 2 ฝ่าย ฝ่ายละ7คน โดยมีผู้เล่นสำ รองฝ่าย ละ 5คน การเล่นแชร์บอล ไม่มีตำ แหน่งที่ชัดเจนเหมือนฟุตบอลหรือบาสเก็ตบอล และเนื่องจากสนามแชร์บอลค่อนข้างเล็ก ผู้เล่นในสนามจะต้องปรับเปลี่ยนตำ แหน่ง กันได้ตลอดเวลา ยกเว้นสองตำ แหน่งที่ไม่เปลี่ยนคือ ผู้เล่นที่ถือตะกร้า และผู้เล่นที่ ป้องกันตะกร้า โดยผู้เล่นแต่ละคนในทีมจะมีชื่อเรียกตำ แหน่ง และหน้าที่ ดังนี้ หน้า3
ข้อ 1 สนามแข่งขัน เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ากว้าง 16 เมตร(เส้นหลัง) ยาว 32 เมตร(เส้นข้าง) สนามแบ่งออกสองส่วนเท่าๆ กันด้วยเส้นแบ่งแดน กติกติาแชร์บ ร์ อล ข้อ 2 อุปกรณ์ เก้าอี้ 4 ขา ไม่มีพนักพิง สูง 35-40 ซ.ม. ที่นั่งกว้าง 30-35 ซ.ม. เป็นชนิดเดียวกันทั้ง 2 ตัว วางไว้จุดกึ่งกลางของเส้นหลัง ตะกร้าสูง 30-35 ซ.ม. ปากตะกร้าเป็นรูปทรงกลม เส้นผ่าศูนย์กลาง 30-35 ซ.ม. ลูกบอลใช้ลูกแชร์บอลหรือลูกฟุตบอลขนาดเบอร์ 4-5 หน้า4
ข้อ 3 การแข่งขันแบ่งออกเป็น 2 ครึ่ง ครึ่งละ 20 นาที เวลาการ แข่งขันเริ่มเมื่อผู้ตัดสินโยนลูกบอลขึ้นระหว่างผู้เล่นสองคนของแต่ละฝ่าย ที่อยู่ในวงกลม และลูกบอลได้ถูกผู้เล่นฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งแล้ว ข้อ 4 ชุดหนึ่งประกอบด้วยผู้เล่น 12 คน เป็นผู้เล่นในสนาม 7 คน สำ รอง 5 คน ข้อ 5 ผู้ป้องกันตะกร้าเพียงคนเดียวเท่านั้นที่มีสิทธิ์เข้าไปในเขตป้องกัน ตะกร้าได้ ข้อ 6 ผู้ถือตะกร้า ขณะรับลูกบอลต้องอยู่บนเก้าอี้พร้อมกับตะกร้า สามารถ เคลื่อนไหวตะกร้าได้ทุกลักษณะ หน้า5
ข้อ 7 เขตป้องกันตะกร้าเป็นพื้นที่ของผู้ป้องกันตะกร้าเพียงคนเดีย เท่านั้น ข้อ 8 การเล่นลูกบอล อนุญาตให้ผู้เล่นกระทำ หยุด จับ ตี ปัด กลิ้ง ส่ง หรือ ขว้างลูกบอลด้วยมือ แขน ศีรษะ และลำ ตัวเหนือเอวขึ้นไปได้ ครอบครอง ลูกบอลด้วยมือเดียว หรือกดลูกบอลที่อยู่บนพื้นสนาม หรือโยนลูกบอลขึ้นใน อากาศได้ไม่เกิน 3 วินาที ข้อ 9 จะนับได้คะแนนเมื่อลูกบอลลงตะกร้าจากการยิงประตูโดยตรง ข้อ 10 การเริ่มเล่นด้วยลูกกระโดด ผู้ตัดสินเป็นผู้โยนลูกกระโดดที่วงกลม กลางสนามระหว่างผู้กระโดดทั้งสองฝ่าย หน้า6
ข้อ 11 การส่งลูกบอลเข้าเล่นจากเส้นหลัง จะส่งลูกบอลเข้าเล่นเมื่อลูกบอล ทั้งลูกได้ผ่านเส้นข้างหรือเส้นหลังและถูกพื้นที่นอกสนามแข่งขัน ให้ผู้เล่น ฝ่ายตรงข้ามส่งลูกบอลเข้าเล่นจากมุมสนามด้านที่ลูกบอลออก ข้อ 12 ให้ยิงโทษเมื่อทำ ผิดกติกา และฟาวล์โดยเจตนา ข้อ 13 จะเปลี่ยนตัวผู้เล่นได้เมื่อลูกตายและฝ่ายที่ขอเปลี่ยนตัวเป็นผู้ครอบ ครองลูกบอลอยู่ หรือเมื่อมีการยิงโทษ หน้า7
ข้อ 15 เจ้าหน้าที่ เจ้าหน้าที่ประกอบด้วยผู้บันทึก 1 คน ผู้จับเวลา 1 คน ผู้ใส่ป้ายคะแนน 1 คน ข้อ 14 การแข่งขันครั้งหนึ่งประกอบด้วยผู้ตัดสิน 2 คน ควบคุมการ แข่งขันตั้งแต่เริ่มเล่นจนถึงสิ้นสุดการแข่งขัน หน้า8
หน้า9 เวลาที่ใช้ในการแข่งขันแบ่งออกเป็น 2 ครึ่งๆ ละ 15 นาที พักระหว่างครึ่ง ไม่เกิน 5 นาที เวลาแข่ง ข่ ขัน ขั
ประโยชน์จน์ ากการเล่น ล่ แชร์บ ร์ อล 1. ทัก ทั ษะพื้น พื้ ฐานต่างๆ จากการฝึกและการเล่น แชร์บอล สามารถนำ ไปประยุกต์ใช้เล่นกับ กั กีฬกี า ชนิดอื่น อื่ ได้ 2. ช่วยส่งเสริม ริ ให้ผู้เล่นเป็นผู้นำ ผู้ นำและผู้ตามที่ดี ที่ ดี 3. ทำ ให้ผู้เล่นเป็นผู้นำ ผู้ นำและผู้ตามที่ดี ที่ ดี สามารถ แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าที่เ ที่ กิด กิ ขึ้น ขึ้ ได้อย่างรวดเร็ว ร็ หน้า10 รู้แพ้ รู้ชนะ รู้ อภัย
4. ทำ ให้ผู้เล่นมีค มี วามคล่องแคล่ว ว่องไว และมีค มี วามอดทน เป็นอย่างดี 5. ทำ ให้ผู้เล่นมีค มี วามเชื่อ ชื่ มั่น มั่ ในตนเองมากขึ้น ขึ้ 6.ทำ ให้ผู้เล่นเกิด กิ ความสนุกสนานเพลิด ลิ เพลิน ลิ 7. ช่วยส่งเสริม ริ ให้ผู้เล่นมีจิ มี ต จิ ใจหนัก นั แน่น สามารถควบคุม อารมณ์ได้อย่างยิ่ง ยิ่ ขึ้น ขึ้ 8. นำ ความรู้และทัก ทั ษะ ต่าง ๆ ไปเล่นเพื่อ พื่ ออกกำ ลัง ลั กาย และเพื่อ พื่ สุขภาพในเวลาว่างได้ 9.เป็นสื่อ สื่ กลางก่อให้เกิด กิ สัง สั คม ความสามัค มั คีใคี นหมู่ค มู่ ณะ และรู้จัก จั การทำ งานร่วมกัน กั อย่างมีปมี ระสิท สิ ธิภ ธิ าพมากยิ่ง ยิ่ ขึ้น ขึ้ หน้า11
เรื่อ รื่ ง กีฬกี าเเชร์บอล จัด จั ทำ โดย ด.ญ ณัฐรดา พัฒ พั นจร เลขที่2 ที่ 2 ด.ญ ปาริฉั ริ ต ฉั ร คงสุขใส เลขที่3 ที่ 1 ด.ญ เบญจมาภรณ์ จัน จั ทระ เลขที่2 ที่ 9