ISU KESEPADUAN SOSIAL DAN KEBUDAYAAN MERENTAS BANGSA DI MALAYSIA

RUMAH TERBUKA

Rumah terbuka ini diadakan
Oleh setiap rakyat Malaysia

apabila musim perayaan

Setiap etnik di Malaysia akan
Sering kunjung-mengunjungi ke

Rumah jiran tetangga

Setiap etnik menitikberatkan ciri
Sensitivity yang ada pada agama

Dan kaum tertentu.

PENERIMAAN BUDAYA

• Masyarakat bukan melayu mula menerima budaya orang
melayu dari segi pakaian dan makanan.

• Contohnya, orang bukan melayu mengggayakan baju kurung
dan maju melayu. Manakala melayu pula menerima masakan
cina dan india serta pemberian duit raya telah menggunakan
sampul atau angpau.

• Terdapat juga penempatan yang sama untuk semua untuk
semua etnik yang pastinya keadaan ini akan menggalakan lagi
hubungan etnik di kalangan rakyat melalui aktiviti setempat.

RUKUN TETANGGA

PERANAN RUKUN TETANGGA
❖ Membina komuniti dengan menggaakan penyertaan dan tanggungjawab kepada Rukun Tetangga.
❖ Menjadi jambatan antara pemimpin dan juga orang ramai di mana Rukun Tetangga menjadi platform kepada kedua dua

belah pihak melalui aktiviti social.
❖ Meningkatkan keupayaan komuniti.
❖ Meningkatkan kualiti kehidupan melalui perkhidmatan social,terutamanya kepada golongan OKU dan kelompok istimewa

yang harus dibantu.
❖ Menggalakkan penyertaan yang aktif dalam kalangan ahli.
❖ Menggalakkan hubungan kaum dan integrasi nasional.

PROGRAM DI IPT

Hal ehwal pelajar perlu memainkan peranan aktif dalam merangka aktiviti dan program yang menjurus kepada perpaduan kaum.

Contoh : Pesta Tanglung

Nilai-nilai rohani dan budaya perlu diberi keutamaan dalam subjek melalui penawaran kursus mata pelajaran umum.

CABARAN DAN TAFSIRAN SEMASA
TERHADAP PERLEMBAGAAN
PERSEKUTUAN

HAK ASASI MANUSIA KEGIATAN SUBVERSIF KONTRAK SOSIAL

• Penggunaa UDHR sebagai bahan • Tafsiran yang umum berkaitan • Persetujuan tidak termaktub
rujukana dalam mentafsirkan kegiatann Subversif dalam dalam perlembagaan
peruntukan perlembagaan dan perlembagaan persekutuan persekutuan yang diterima orang
undang undang. berdasarkan keperluan semasa melayu dan bukan melayu

ISU PENDIDIKAN PERPADUAN KAUM

• Mengekalkankeharmoni • Isu-isu sensitif perkauman yang
an pelaksanaan sekolah ditimbulkan oleh pelampau Yang rasis

KEDUDUKAN ISLAM KEISTIMEWAAN KEDUDUKAN BAHASA MELAYU
SEBAGAI AGAMA RASMI WARGANEGARA SEBAGAI BAHASA RASMI

• Mengekalkan • Isu kebebasan • Cabaran mendaulatkan dan
keharmonian agama bergerak antara meluaskan penggunaan bahasa
di malaysia semenanjung sabah melayu
dan sarawak

PENGHARGAAN

HARAPAN Antara harapan yang ingin saya sampaikan ialah saya berharap
perkara yang tekah dibincang dalam majalah ini dapat membuka
ruang dan minda seseorang betapa pentingnya perpaduan negara.

Selain itu, kami semua berharap agar negara Malaysia terus aman
dan damai seperti sekarang dan sehingga di masa hadapan dan yang
akan datang.

Saya juga berharap generasi kini menjadi suri teladan kepada
generasi akan datang dengan menunjuk teladan dan etika yang baik
dan sepatutnya.

Akhir sekali, kami berharap agar perpaduan dalam kalangan rakyat
pada hari ini akan sentiasa dalam keadaan baik. Hal ini kerana
sekiranya berlaku persengketan dapat lah ianya dielakkan untuk kali
kedua.

RUJUKAN

• https://anyflip.com/ueasa/kpzw/basic
• https://www.coursehero.com/file/56163731/Topik-5-

PEMBINAAN-PERPADUAN-MAJMUK-DI-MALAYSIA-versi-
panjangpptx/
• https://zanas.wordpress.com/tirai-kemerdekaan-
negara/pembentukan-masyarakat-majmuk-di-Malaysia/
• https://pelajarpolitekniknilai.blogspot.com/2014/09/kebaik
an-pembentukan-masyarakat-majmuk.html
• https://etikagroup3.blogspot.com/
• https://anyflip.com/unwnf/wiyy/basic
• https://www.coursehero.com/file/56163724/topic-6-
Perlembaggan-Persekutuan-Sebagai-Tapak -Integrasi-1ppt/
• https://www.youtube.com/watch?v=YqPFSKihLK
• Buku penghayatan etika dan peradaban topic 4, 5 dan 6

LAMPIRAN