หลัลั ลั ก ลั กการอ่อ่ อ่ า อ่ าน เพื่พื่ พื่พื่ อ พื่ อ พื่ วิวิเวิวิคราะห์ห์วิ ห์ วิ ห์ จวิวิารณ์ณ์ ณ์ณ์ วรรณคดีดีแ ดี แ ดี ละวรรณกรรม ท32101 ภาษาไทย 3 ครูธี รู ร ธี วัส วั ส์ ทุม ทุ มา (ครูเ รู จแปน)
วรรณกรรม หมายถึง หนัง นั สือ สื ทุก ทุ ๆ ประเภท รวมถึงจุลสาร วารสาร ปาฐกถา เทศนา สุน สุ ทรพจน์ โดยแบ่ง บ่ ออกเป็น 2 ประเภท 1.บัน บั เทิงคดี : เน้น น้ จินจิตนาการ อ่านสนุก นุ ไม่เ ม่ น้น น้ สาระ 2.สารคดี : เน้น น้ ข้อ ข้ มูล สาระ ข้อ ข้ เท็นจริงริ ปัจจุบัน บั นี้ห นี้ นัง นั สือ สื บัน บั เทิงคดีห ดี รือ รื สารคดีไดี ด้รั ด้ บ รั การยกย่อ ย่ งว่า ว่ แต่งดี จะได้รั ด้ บ รั รางวัล วั ต่าง ๆ ที่หน่ว น่ ยงานจัด จั ขึ้น ขึ้ เช่น ช่ รางวัล วั ซีไซี รต์ สมาคมภาษาและหนัง นั สือ สื ความหมายของวรรณกรรม
ตัตั ตั ว ตั วอย่ย่า ย่ า ย่ งหนันัง นั ง นัสืสือ สื อ สื รางวัวัล วั ล วั ซีซีไซีซี รต์ต์ ต์ต์
วรรณคดี หมายถึง วรรณกรรมที่ได้รั ด้ บ รั การยกย่อ ย่ งว่า ว่ แต่งดี ด้า ด้ นวรรณศิลป์ ซึ่ง ซึ่ได้รั ด้ บ รั การยกย่อ ย่ งจาก “วรรณคดีส ดี โมสร” ที่ตั้ง ตั้ ขึ้น ขึ้ ในสมัย มั รัช รั กาลที่ 6 ดัง ดั นั้น นั้ วรรณคดี คือ วรรณกรรมที่แต่งดี (ได้รั ด้ บ รั การยอมรับ รั จากวรรณคดีส ดี โมสร นับ นั ว่า ว่ เป็น ป็ มรดกของชาติ) วรรณคดีดี ดีดี
ทราบเนื้อ นื้ หาทั้ง ทั้ หมด อ่านตั้ง ตั้ แต่ต้น จนจบ เข้า ข้ใจเหตุก ตุ ารณ์ใคร ทำ อะไร ที่ไหน อย่า ย่ งไร พิจพิารณารูป รู แบบคำ ประพัน พั ธ์ : แต่งด้ว ด้ ย ร้อ ร้ ยแก้วหรือ รื ร้อ ร้ ยกรอง หากเป็น ป็ ร้อ ร้ ย แก้ว เป็น ป็ บัน บั เทิงคดีห ดี รือ รื สารคดี นวนิยนิาย หรือ รื เรื่อ รื่ งสั้น สั้ หากเป็น ป็ ร้อ ร้ ยกรอง แต่ง ด้ว ด้ ยโคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน หรือ รื ร่า ร่ ย หลัลั ลั ก ลั กการอ่อ่ อ่ า อ่ านเพื่พื่ พื่พื่ อ พื่ อ พื่ วิวิเวิวิคราะห์ห์วิ ห์ วิ ห์ จวิวิารณ์ณ์ ณ์ณ์ วรรณคดีดีแ ดี แ ดี ละวรรณกรรม ค้นหาความรู้ ข้อ ข้ มูลที่เกี่ยวข้อ ข้ ง : ประวัติ วั ติ ผู้แผู้ ต่ง จุดมุ่ง มุ่ หมายในการแต่ง ที่มาของเรื่อ รื่ ง พิจพิารณาความสอดคล้อง/ขัด ขั แย้ง ย้ : โครงเรื่อ รื่ ง ตัวละคร ฉาก แก่นเรื่อ รื่ ง การดำ เนินนิเรื่อ รื่ ง การคลี่คลายเรื่อ รื่ ง การจบเรื่อ รื่ ง 01 02 03 04
พิจพิารณาพฤติกรรมตัวละคร : ความเป็น ป็ ไปได้ ความสมเหตุส ตุ มผล พิจพิารณาแก่นเรื่อ รื่ ง : สาระสำ คัญของ เรื่อ รื่ ง เจตนาของเรื่อ รื่ ง ความคิดเห็น ห็ รสนิยนิม หลัลั ลั ก ลั กการอ่อ่ อ่ า อ่ านเพื่พื่ พื่พื่ อ พื่ อ พื่ วิวิเวิวิคราะห์ห์วิ ห์ วิ ห์ จวิวิารณ์ณ์ ณ์ณ์ วรรณคดีดีแ ดี แ ดี ละวรรณกรรม แสดงความคิดเห็น ห็ : ดีอ ดี ย่า ย่ งไร บกพร่อ ร่ ง อย่า ย่ งไร เสนอแนวทางการแก้ไข วิจวิารณ์ อย่า ย่ งสร้า ร้ งสรรค์ เป็น ป็ กลาง ไม่ถื ม่ ถื ออคติ 05 06 07
วรรณกรรมบางเรื่อ รื่ งอาจมีคุ มี ณ คุ สมบัติ บั ติไม่ค ม่ รบถ้วนตามหลักการดัง ดั กล่าว ผู้อ่ผู้ อ่ าน สามารถวิจวิารณ์จุดเด่น ด่ และจุดด้อ ด้ ยได้ แต่หากเป็น ป็ วรรณคดีที่ ดี ที่ มีผู้ มี วิผู้ เวิคราะห์วิ ห์ จวิารณ์ม ณ์ าแล้ว และตัดสินสิว่า ว่ แต่งดี ผู้วิผู้ จวิารณ์อาจเห็น ห็ พ้อ พ้ งด้ว ด้ ย หรือ รื มีค มี วามเห็น ห็ ตรงข้า ข้ มก็ได้ แต่ผู้วิผู้ จวิารณ์ ต้องระบุได้ว่ ด้ า ว่ วรรณคดีห ดี รือ รื วรรณกรรมเรื่อ รื่ งนั้น นั้ ๆ ดีเ ดี ด่น ด่ อย่า ย่ งไร มีข้ มี อ ข้ บกพร่อ ร่ งหรือ รื จุดด้อ ด้ ยอย่า ย่ งไร พร้อ ร้ มทั้ง ทั้ สามารถให้เ ห้ หตุผ ตุ ลประกอบคำ อธิบธิายได้
ห้ห้อ ห้ อ ห้ งสมุมุ มุ ด มุ ดดิดิจิ ดิ จิ ดิ ทั จิ ทั จิ ทั ล ทั ลวชิชิร ชิ ร ชิ ญาณ ห้อ ห้ งสมุดดิจิดิทัจิ ทัลวชิรชิญาณ เป็น ป็ คลังหนังนัสือ สื ออนไลน์สำน์สำหรับรั สืบ สื ค้นวรรณคดีแ ดี ละวรรณกรรมอีกช่อ ช่ งทางหนึ่ง นึ่ ที่ ครูเจอย่า ย่ งแนะนำ มีว มี รรณคดีแ ดี ละวรรณกรรมอยู่ห ยู่ ลายเรื่อ รื่ ง หลายประเภท ทั้ง ทั้ พระราชพงศาวดาร พระราชนิพนินธ์วธ์รรณกรรม บทละคร และกวีนิ วี พนินธ์ ส่ว ส่ นมากเป็น ป็ หนังนัสือ สื หายาก สามารถสืบ สื ค้นได้ฟด้ รี และมีค มี วามน่า น่ เชื่อ ชื่ ถือสูง สู เพราะได้รั ด้ บรัการสนับนัสนุน นุ จาก สำ นักนังานวรรณกรรมและประวัติวั ติศาสตร์ กรมศิลปากร