The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Cerita-cerita Rakyat (Sekolah Rendah Pei Tong), 2022-07-18 18:49:22

Kisah-kisah Hang Tuah

Kisah-kisah Hang Tuah

karya zikri zezali 1

“ ”TakkanMelayuHilangDiDunia
Selagi berpegang teguh kepada Islam

2

Isi Kandungan

Perkara Muka Surat

Biodata Penulis.....................................02
Kata Pengantar ...................................03
Pengenalan ....................................04-05
Kisah Pertama .................................06-11
Illustrasi 01 ........................................12-13
Kisah Kedua .....................................14-19
Illustrasi 02 .........................................20-21
Kisah Ketiga ......................................22-27
Illustrasi 03 .........................................28-29
Soalan ....................................................30
Jawapan ................................................31
Rujukan ..................................................32
Autograf .................................................33

01

Biodata Penulis

Mohamad Zikri Bin Zezali merupakan penulis
dan ilustrator bagi buku cerita Hang Tuah Mengajar
Kita. Beliau berasal dari Kulim, Kedah dan pernah
mendapatkan pendidikan di Sekolah Sultan Alam Shah,
Kolej Mara Kulim dan UITM Puncak Alam. Sejak kecil lagi
beliau telah menunjukkan minat beliau terhadap seni,
beliau sering meluangkan masa dengan melukis dan
menulis perkara yang menarik perhatian beliau.

Inspirasi

Buku Hang Tuah Mengajar Kita ini
diinspirasi dari kisah yang terdapat

dalam Hikayat Hang Tuah.
Menurut kisah, Hang
Tuah sememangnya
satu sosok yang
lengkap dengan
keperibadian yang

boleh dijadikan sebagai
suri teladan buat anak
muda zaman kini.

02

Kata Pengantar

Assalamualaikum wbt , Alhamdulillah bersyukur
diatas kesenangan dan kesempatan yang telah
diberikan-Nya kepada penulis sepanjang penghasilan
buku ini. Penulis sangat berterima kasih kepada semua
individu yang telah membantu melancarkan projek
“ Hang Tuah Mengajar Kita “. Penghargaan istimewa
kepada ibu bapa serta ahli keluarga penulis yang tidak
lelah mendoakan, memberikan sokongan moral dan
bantuan kewangan. Selain itu, penghargaan istimewa
juga buat tenaga pengajar yang telah mencurahkan
ilmu dan memberikan bimbingan kepada penulis.

Izin mengingatkan bahawa penceritaan dalam
buku ini merupakan adaptasi melalui kisah Hikayat
Hang Tuah , mengandungi fakta, sejarah, latar tempat
, tokoh sejarah dicampuri dengan aspek-aspek rekaan
dan imaginasi penulis. Buku ini dihasilkan bertujuan
untuk menarik minat golongan muda untuk membaca
kisah rakyat tempatan sambil dijadikan hiburan
dan mengambil pengajaran menerusi kisah yang
disampaikan.

03

HSiaanpgaTkuaahh

Tak Kenal
Maka Taaruf
04

Hang Tuah merupakan seorang pelaut yang mahir

disamping merangkul pangkat laksamana di atas

kewibawaan, keterampilan dan kehandalan beliau

dalam memimpin juga bertarung. Menurut rekod

sejarah , ayah beliau juga pernah menjadi hulubalang

istana yang handal dan ibunya berketurunan

dayang di istana. Sejak kecil lagi , beliau telah

dipupuk dengan sifat kepahlawanan yang

dilengkapi dengan akidah yang kukuh serta

cerdas pemikiran. Hang Tuah merupakan

seseorang pahlawan dan tokoh legenda

Melayu pada masa pemerintahan

Kesultanan Melaka sekitar abad ke-

15 masihi.Masyarakat melayu pada

ketika itu terkenal dengan ilmu

perlayaran dan wilayah nusantara

dahulu sohor dipersada dunia

sebagai pusat dagangan yang

hebat. Hang Tuah tidak luput

dengan kehebatan yang lekat

pada umunya masyarkat melayu pada

ketika itu. Setinggi harapan disertakan

agar pembaca dapat mengambil nilai

kebaikan dalam kisah yang disampaikan

sekaligus dijadikan pembakar

semangat bagi memantapkan peribadi.

Selamat membaca.

05

Kisah Pertama

Hang Tuah mempunyai 4 orang sahabat karib iaitu Hang Jebat, Hang
Kasturi Hang Lekiu dan Hang Lekir. Mereka berlima sangat akrab sejak
dari kecil lagi sehingga menganggap diri mereka seperti saudara mara.
Pada usia dini lagi Hang Tuah telah diajar oleh kedua orang ibu bapanya
dengan pelbagai ilmu yang berguna sebagai bekal dan ikhtiar untuk
membentuk jati diri Hang Tuah. Hang Tuah telah diajar dengan ilmu

06

agama, ilmu persilatan , adab dan adat istiadat.Sewaktu Hang Tuah
berusia 10 tahun, Hang Tuah berhasrat untuk merantau ke beberapa
pulau berdekatan bersama sahabatnya dengan menggunakan
kapal layar ayahnya. Setelah kelima-lima mereka bersetuju dan telah
mendapat restu dari penjaga masing-masing, mereka pun memulakan
perlayaran mereka.

07

Semasa pelayaran, mereka berlabuh di sebuah pulau kecil, tiba-tiba
dari jauh mereka melihat sebuah kapal besar mendekati pulau tersebut.
Setelah diperhati dan diteliti , mereka mendapati kapal tersebut
merupakan sebuah kapal yang dimiliki oleh para lanun. Hang Tuah dan
para sahabat berfikir apakah tindakan terbaik yang harus diambil oleh
mereka.Mereka sebulat suara mahu mendepani lanun tersebut. Mereka

08

berfikiran bahawa mustahil bagi mereka melarikan diri memandangkan
kapal yang dimiliki oleh lanun tersebut lebih besar dan canggih
berbanding kapal layar mereka. Keyakinan terhadap kemampuan dan
kemahiran mereka dalam ilmu persilatan menjadikan mereka tidak
gerun untuk mendepani para lanun tersebut.

09

10

Seperti yang diduga, kedatangan lanun di pulau tersebut
bukanlah hal yang baik. Para lanun tersebut mahu merompak
para pelayar yang mereka dapati disekitar perairan. Alangkah
terkejutnya para lanun tersebut apabila mendapati kapal
yang mereka lihat tadi rupanya dikemudi oleh kanak-kanak.
Para lanun tersebut berfikiran bahawa mereka tidak boleh
membiarkan Hang Tuah dan sahabat pergi begitu sahaja
kerana khawatir Hang Tuah dan sahabat bakal melaporkan
kepada pihak istana perihal kerja kotor mereka. Salah seorang
lanun bersuara dengan keras , “Hai budak-budak, baik engkau
menyembah menyerahkan dirimu supaya engkau tidak ku
bunuh!” – Hikayat Hang Tuah, muka surat 21.

Hang Tuah dan sahabat sama sekali tidak termakan dengan
ugutan tersebut malah bersiaga untuk bertarung dengan
mereka. Lanun tersebut merasa jengkel dengan respon yang
diberikan oleh Hang Tuah dan sahabat. Lanun-lanun mula
menyerang mereka satu demi satu. Serangan demi serangan
dapat dipatahkan oleh Hang Tuah dan sahabat. Para lanun
amat terkejut melihat kehandalan mereka bertarung, walaupun
cuma 5 orang anak kecil terasa seperti bertarung dengan
sekumpulan panglima istana. Pertempuran terus berlansung
sehinggalah apabila separuh daripada jumlah lanun berjaya
ditumpaskan oleh Hang Tuah dan sahabat , para lanun tersebut
mengambil keputusan untuk mundur. Hang Tuah dan sahabat
berjaya mengalahkan mereka dan pulang dengan selamat.
Tidak lama selepas kejadian itu berlaku, berita tersebut sampai
kepada pihak istana. Pihak istana memanggil Hang Tuah dan
sahabat untuk melantik mereka menjadi hulubalang istana.

11

Imbas

12 Fakta Menarik

13

Sewaktu Hang Tuah telah dilantik menjadi Laksamana dan Ketua
Panglima Istana, Hang Tuah telah ditugaskan untuk mengetuai
rombongan ke Majapahit . Antara tujuan rombongan ini dihantar adalah
untuk menikahkan Putra Sultan Melaka dengan Putri dari kerajaan
Majapahit .Ketika ingin menikahkan Putra Sultan Melaka dengan Putri
tersebut ,diadakanlah adu laga kesaktian sebagai hiburan majlis. Atas
usul kerajaan Majapahit ditunjuklah Hang Tuah sebagai wakil Melaka
dan Patih Gajah Mada memilih Taming Sari sebagai wakil Majapahit.

14

Kisah Kedua

Maka berlansunglah pertunjukkan mempamerkan kebolehan mereka
masing-masing. Di tengah adu laga tersebut, tiba-tiba Taming Sari hilang
kesadaran lalu mengamuk di dalam istana Seri Betara Majapahit dan
mencederakan ramai orang. Hang Tuah yang berada di situ berusaha
sebaik mungkin untuk menghentikan Taming Sari. Namun, kudrat
Taming Sari terlalu hebat membuatkan Hang Tuah teramat sulit untuk
menghentikannya.

15

16

Suasana pada ketika itu menjadi sungguh tegang
.Kesemua orang Majapahit sangat cemas, kerana
mereka tahu bahawa Taming Sari merupakan seorang
patih yang memiliki pelbagai ilmu sakti. Selain memiliki
keris Taming Sari yang terkenal itu, Taming Sari juga
merupakan pendekar yang digeruni dan paling disegani
seluruh kerajaan Majapahit pada ketika itu.Kekuatan
Taming Sari memang tiada tolak bandingnya.

Apatah lagi, Taming Sari dikatakan seorang yang kebal
tidak dapat dicederakan oleh senjata. Bagaimanapun,
kekebalannya adalah terletak pada keris yang
digunakannya. Untungnya, Hang Tuah dulu pernah
berguru kepada seorang ahli pertapaan Jawa bernama
Sang Adi Putera. Gurunya itu pernah memberitahu
akan kelemahan Taming Sari. Pertarungan tersebut
berlansung dengan sangat sengit, hingga akhirnya Hang
Tuah berhasil menemukan celah untuk menikam Taming
Sari.Anehnya, Taming Sari tidak memiliki luka sedikitpun
setelah ditikam.

17

Hang Tuah teringat kata-kata gurunya bahawa Taming Sari mendapat
kekuatan dari keris yang dia miliki.Hang Tuah mengubah strateginya
dalam pertarungan. Dirinya memikirkan bagaimana caranya agar dia
dapat merebut keris sakti tersebut dari tangan Taming Sari. Dia sengaja
memancing Taming Sari agar menikam dirinya lalu belum sempat Taming
Sari menusuknya ,dia terus menghindar.Keris tersebut tertusuk pada
sebatang tiang dan tergantung disitu. Hang Tuah dengan kencangnya
menendang Taming Sari sehingga jatuh lalu dengan cepat Hang Tuah

18

merampas keris tersebut.Tetapi, Hang Tuah tidak ingin melawan orang
yang tidak bersenjata. Dirinya menyerahkan keris miliknya kepada
Taming Sari, lalu melanjutkan pertarungan dengan keris sakti itu.Pada
akhirnya, Hang Tuah berhasil menikam dan menghabisi Taming Sari
menggunakan keris sakti tersebut.Raja Majapahit yang kagum dengan
kemampuan Hang Tuah, memberikan Keris Taming Sari sebagai hadiah
dan bentuk penghormatan atas kehandalan beliau dalam bertempur.

19

20

Imbas

Fakta Menarik

Rela diri menjadi tanah

“ ”dari hidup tapi dijajah

Baka-baka pemimpin bangsa nusa
jangan terleka kita belum benar merdeka

bakal-bakal pemimpin esok lusa
bina semula Kesultanan Melayu Melaka

21

Pelabuhan Melaka sangat masyhur di seluruh dunia, segala dagang atas
angin dan bawah angin semuanya datang ke Melaka . Kemasyhuran
Kerajaan Melaka dulu membuatkan empayar besar lain seperti China
ingin melakukan hubungan diplomasi dengannya. Hang Tuah lah
yang menjadi wakil kerajaan bagi tugas tersebut supaya lebih mudah
dan lancar berurusan kerana beliau menguasai 12 bahasa dan bijak
berbicara. Maka belayarlah Hang Tuah sehingga Bingkam Hainam,
sebuah pelabuhan di kerajaan China itu. Di sana, Hang Tuah disambut

22

Kisah Ketiga

oleh salah seorang menteri empat Maharaja China yang merupakan
shahbandar pelabuhan itu.Setelah berjumpa orang itu dan orang ini,
maka akhirnya Hang Tuah dibawa ke istana besar Maharaja China.
Sebelum sampai ke dewan besar di mana Maharaja akan muncul
menerima kunjungan mereka, sempat juga Hang Tuah memberi tahu
orang-orangnya bahawa orang China ini banyak adat dan undang-
undang, dan adalah baik untuk mereka semua memerhati dan
mempelajari tutur cara tersebut.

23

Hang Tuah kerana sifatnya yang ingin tahu membuatkan
beliau lebih bersemangat untuk menimba pengalaman baru
dan mempelajari adat di kerajaan tersebut. Hang Tuah tidak
sedikitpun memberikan kejanggalan dalam menjalankan
tugasan sambil memerhati suasana dan adat-adat yang
ditunjukkan oleh orang istana. Hang Tuah juga yakin untuk
memperkenalkan dirinya kepada orang-orang besar di sana
dan berapat dengan mereka.

Sempat juga ketika itu menteri dan pembesar empayar itu
memberitahu bahawa adalah menjadi larangan yang amat
hebat untuk melihat wajah Maharaja China. Jika sesiapa yang
melihat wajah tersebut makanya mereka akan dipancung.

Hairan akan larangan itu, maka tunggulah Hang Tuah dan
rombongannya di dalam dewan besar itu. Setibanya Maharaja
China untuk duduk di atas kerusi gahnya yang kelihatan seperti
naga, Hang Tuah kelihatan bahawa menteri-menteri dan sida-
sidanya semua sujud dalam baris-barisan tidak berani untuk
mendongak ke atas untuk melihat Maharaja mereka yang
berada di atas pentas yang mempersonakan itu. Tak seorang
pon yang berani mengangkatkan kepala menatap wajah Sang
raja.

24

25

26

Keesokkan harinya tiba. Maka pelbagai makanan
dibuat oleh tukang masak istana salah satunya adalah
kangkung-kangkung panjang yang tidak dipotong daunnya.
Ini merupakan permintaan dari Hang Tuah sendiri.Permintaan
tersebut sengaja dibuat atas dasar ingin melakukan sebuah
helah untuk melihat kepekaan pengawal Istana.

Maharaja ingin melihat bagaimana orang dari empayar
Melaka makan telah menjemput Hang Tuah untuk santap.
Maka Hang Tuah teruslah bersila di tengah dewan itu bersama
makanan-makanan itu. Diambilnya kangkung itu, didongakkan
kepalanya dan dimakannnya sedikit demi sedikit.

Dalam Hang Tuah mendongak kepalanya itu, beliau mengambil
kesempatan untuk mengintai Maharaja itu yang berada di atas
kerusi naganya itu. Tak lama kemudian, Hulubalang-hulubalang
istana itu tersedar akan kelakuan Hang Tuah terus menghunus
pedang mereka ke kepala Hang Tuah. Maharaja China melihat
akan kejadian itu terus menghalang hulubalang-hulubalang itu
daripada memancung kepala Hang Tuah walaupun dia sedar
akan helah Hang Tuah sebenarnya.

Maka Hang Tuah pun teruslah makan sehingga ke pencuci
mulutnya. Maharaja itu menitahkan bahawa jarang sekali
baginda melihat seorang yang begitu berani dan bijaksana
serta berkata alangkah bagusnya orang sebegini ramai di
kerajaannya. Menghargai kebolehan Hang Tuah itu, Maharaja
itu pun menghadiahkan jubah keraian bersama barang-
barangan kemas untuk menunjukkan bahawa Hang Tuah
adalah seseorang yang patut dihormati dan dihargai. Ini juga
menyebabkan Maharaja memberi hadiah dan juga sepucuk
utusan surat yang ditulis sendiri oleh baginda menandakan
perhubungan kerajaan.

27

“ ”TakkanMelayuHilangDiDunia

Ditanah bertuah ini,
tumpahnya darah fisabilillah,

ditanah bertuah ini,
kita dulu pernah dijajah,
sejarah kita mungkin diubah,
sejarah kita mungkin diolah,
tapi ada yang sama tak berubah,
darah kita tetap darah bertuah,
sembah kita tetap satu arah,
takkan kita nyah atau punah,
selagi berpaut pada tali Allah.

28

Imbas

Fakta Menarik

29

Uji Pemahaman Anda

1. Apakah pengajaran yang dapat diambil melalui kisah
pertama yang disampaikan?

A. Kita mestilah membuang sifat tamak dalam diri.
B. Kita mestilah sentiasa merendah diri walaupun memiliki kebolehan
melebihi orang lain.
C. Kita mestilah berusaha untuk melibatkan diri dengan perkara yang
berfaedah sejak kecil.
D. Kita seharusnya bersyukur atas segala nikmat yang diberikan.

2. Berdasarkan kisah kedua.

Hang Tuah telah menuntut Ilmu dengan ........Hang Tuah telah mengetuai
rombongan ke ......... .Di sana, Hang Tuah telah betarung dengan ...........
lalu keris sakti miliknya jatuh ke tangan Hang Tuah.

A. Ayahnya, Majapahit , Taming sari
B. Adi Putera , China , Taming sari
C. Adi Putera , Majapahit , Taming Sari
D. Taming Sari, China , Adi Putera

3. Apakah nilai yang dapat diambil berdasarkan kisah ketiga ?

A. Berani dan Setia
B. Berani dan bijaksana
C. Bijaksana dan adil
D. Bijaksana dan setia

30

1. CSoalan 4 dan 5 berkait dengan pengetahuan yang ada
2. Chubungannya dengan penceritaan.
3. BSila rujuk laman sesawang dengan mengimbas kod Qr
4. Adibahagian bawah unuk mendapatkan maklumat.
5. D
4. Berapakah saiz ukuran kapal Mendam Berahi yang digunakan
Laksamana Hang Tuah?

A. 180 kaki panjang, 36 kaki lebar
B. 100 kaki panjang, 36 kaki lebar
C. 360 kaki panjang, 180 kaki lebar
D.180 kaki panjang, 80 kaki lebar

5. Apakah maksud tersirat sekiranya seseorang itu menggunakan
keris berluq 13 ?

A. Melambangkan kesetian, ketegasan dan sukar dipengaruhi. Ianya
lazim digunakan sebagai keris istiadat.
B. Biasanya diigunakan oleh para panglima atau pahlawan
C. Melambangkan pemiliknya mempunyai kelancaran berbicara dan
boleh mempengaruhi orang melalui berbicara.
D. Bermaksud pemiliknya sanggup mempertahankan apa sahaja yang
sudah dimilikinya

Jawapan

31

Rujukan

M. Zainal Muttaqien ( November 2017) https://www.
researchgate.net/publication/324494645_EDUCATIONAL_
VALUES_IN_’HIKAYAT_HANG_TUAH’_MALAY_FOLKTALE

Mohd Firdaus Che Yacoob & Normaliza Abd Rahim (September
2014)https://jbsd.umt.edu.my/wp-content/uploads/
sites/53/2014/11/8.pdf

Lah, F. C. (2017, August 7). Manfaatkan cerita rakyat. Harian
Metro. https://www.hmetro.com.my/bestari/2017/08/251206/

“ ”manfaatkan-cerita-rakyat
I., & Ipghelper, V. A. P. B. (2018, February 3). Bahasa Melayu
Kontekstual – Laras Bahasa Klasik. IPG Kampus Internet.
https://ipghelper.wordpress.com/2018/02/03/bahasa-melayu-
kontekstual-laras-bahasa-klasik/

Hassan, I. (2018, December 25). ULASAN: Hang Tuah kita
kenal, Hang Tuha itu siapa? Berita Mediacorp. https://berita.
mediacorp.sg/komentar/ulasan-hang-tuah-kita-kenal-hang-
tuha-itu-siapa-202176

Astro Awani. (2019). Kenali Hang Tuah menerusi filem animasi.

astroawani.com. https://www.astroawani.com/berita-

malaysia/kenali-hang-tuah-menerusi-filem-animasi-222861

v

https://internasional.kompas.com/read/2019/03/12/21281801/
biografi-tokoh-dunia-hang-tuah-pahlawan-dan-laksamana-
malaka?page=all

32

Autograf

33

34


Click to View FlipBook Version