บทที่ 5
News & News Headlines
เร่ืองท่ี 1 เสียง คำศัพท์ วลี สำนวนในข่ำว
1. Headline (พำดหัวข่ำว)
1.1 เป็นคำส้นั ๆ ที่มีรูปกริยำ (Verb) หลำยรูปแบบ
Verb Headline
Present Simple - Governor sings bill
Past Participle - HIV / Aid drug license extended
To + V1 - Thai Group to build $US 50 cultural
Ving center
- Foreigners looking to invest in
Thailand. 1
1.2 เป็ นประโยคส้ันๆ ท่ีไม่สมบูรณ์ไม่เป็ นรูปแบบทำงกำรท่ีตำยตวั
แตเ่ นน้ น่ำสนใจมำกกวำ่ เช่น
Subject + V1
Subject + V3
Subject + To + V1
Subject + V + Ving
Noun clause
ตวั อยำ่ ง หวั ขอ้ ขำ่ ว
Most Famous Panda
Thailand requests China to extend stay for Linping
School hit by flood can resume with in a few days.
1.3 ไม่มี Article (a, an, the) หน้ำคำนำม
1.4 เครื่องหมำยเว้นวรรค ท่ีปรำกฏในข่ำว
(,) แอเแปททธ็นิบนนคำรaำยะnพรยdำดู ะยขเลวอละงเำบอจียคุำดกคชล/่วหพงนฤเวตำ้ ลเิกคำรรหร่ือนมง่ึงห/ถคมึงำำชพย่วดู งเวลำหน่ึง
(( ;- ))
( / ) แทนหรือ
( ) เคร่ืองหมำยวงเลบ็ เป็นกำรอธิบำยขอ้ ควำมขำ้ งหนำ้
1.5 ใช้ตวั ย่อโดยเอำตังอกั ษรตัวแรกของคำมำรวมกนั เช่น หน่วยงำน องค์กร
ASEAN APEC UNESCO
UNISEF NFE OFFICE
เร่ืองที่ 2 องค์ประกอบของข่ำว
ข่ำวจำกหนงั สือพิมพ์ มอี งคป์ ระกอบที่สำคญั 3 ส่วน คือ
1. พำดหวั ข่ำว (Headline) 2
2 ข่ำวนำ (Lead)
3. เน้ือขำ่ ว (Details)
1. พำดหัวข่ำว คือขอ้ สรุปของข่ำวท่ีจะนำเสนอ เป็ นประเด็นที่มีควำมสำคญั
ท่ีสุด เมื่ออ่ำนแลว้ สำมำรถดึงดูดใจผอู้ ำ่ นได้ รวมท้งั พมิ พด์ ว้ ยตวั อกั ษรขนำดใหญท่ ี่เป็น
ตวั หนำ
2. ข่ำวนำ (Lead) เป็ นขอ้ ควำมบอกเน้ือเร่ืองครอบคลุมใจควำมสำคญั ท้งั หมด
ขยำยควำมพำดหวั ขำ่ วใหช้ ดั เจน ละเอียดยงิ่ ข้ึน
3. เน้ือข่ำว (Detail) เป็นขอ้ ควำมท่ีใหร้ ำยละเอียดต่ำงๆ เพ่ิมมำกข้ึน รำนละเอียด
ท้งั หมดวำ่ ขำ่ วน้นั หรือเหตุกำรณ์น้นั เกิดข้ึนที่ไหน เม่ือไหร่ เวลำเทำ่ ใด
ตวั อยำ่ ง Thai embassy in Sweden gets warning
Headline
พำดหวั ข่ำว The Thai embassy in Sweden has been under security 3
protection
Lead from Swedish authorities, after receiving a letter warning
ข่ำวนำ that
Thailand could be a target for terrorists after sending
Detail soldiers to Iraq.
เนื้อข่ำว Foreign Ministry spokesman Sihasak Puangketkaew said
yesterday.
The letter was sent from Malino to the embassy in
Stockholm by
Al Bashir Al Makkawi. The spokesman said the embassy
had contacted the Swedish government to help track down
the motive behind the letter and any possible connections
between the sender and any terrorist groups. Swedish
authorities were protecting the embassy at the request of the
ambassador, he added. The spokesman said the government
decided to send troops to join the United States-led coalition
in Iraq only for humanitarian reasons, with no other
intentions. Thai troops are stationed at Camp Lima in
Karbala.
เรื่องท่ี 3 ประเภทของข่ำว 4
หนงั สือพมิ พ์ 1 ฉบบั จะประกอบดว้ ยข่ำวยอ่ ยในแต่ละหนำ้ ประกอบดว้ ย
1. ขำ่ วกำรเมือง (Political News)
2. ข่ำวกำรศึกษำ (Educational News)
3. ข่ำวเศรษฐกิจ (Economy News)
4. ข่ำวสังคม (Social News)
5. ข่ำวส่ิงแวดลอ้ ม (Environmental News)
6. ขำ่ วศิลปวฒั นธรรม (Cultural News)
7. ข่ำวกีฬำ (Sport News)
เรื่องท่ี 4 กำรถำมและตอบคำถำมจำกข่ำว
1. คำถำมทเ่ี ป็ น Wh-Question และ Yes / No Question
What When WhereWhy How
ข้อสังเกต มกั จะถำมว่ำ
What’s the main ideas of the news ? (ใจควำมสำคญั ของข่ำวคือ
อะไร)
2. กำรภำมแสดงควำมคดิ เห็นว่ำเหน็ ด้วยหรือไม่ เหน็ ด้วยกบั เหตกุ ำรณ์
น้ันๆ
Do you aree with this……………..
(คุณเห็นดว้ ยหรือไมท่ …ี่ …………….)
What do you think about………….
(คุณคิดอยำ่ งไรกบั …………………..)
แบบทดสอบ
1. Liverpool 0 – 1 Manchester. What kind of news is this?
a. Education news b. Medical news
c. Sport news d. It news
2. FIFA Drops Plans For 48 – Team 2022 world cup
From this headlines, what kind of sport in this world cup
a. Football b. Rugby
c. Baseball d. Tennis
3. Mahidol University opens “makerspace” course. What kind of news is this?
a. Entertainment news b. Education news
c. Medical news d. Crimes
4. A :___________________ 5
B : It’s hard to say. I like football a lot,
But I think I like basketball more.
a. Do you much football?
b. What is your favorite sport?
c. Would you like to play basketball?
d. Let’s play football. We’ll see who’s the best
5. The newspaper headline “PRICE SOAR AS INFLATION GRIPS” warn that
the__________.
a. cost of living is rising b. economy will improve
c. quality of life is getting better d. interest rate is holding steady
เฉลยแบบทดสอบ 6
คำชี้แจง ใหผ้ เู้ รียนตรวจคำตอบ พร้อมทำควำมเขำ้ ใจในคำตอบ พร้อมส่งผลกำร
ทดสอบใหค้ รูผำ่ นทำงกลุ่ม Line
ข้อ 1.
ขอ้ a. X (ผิด) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยที่ถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ b. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ c. / (ถกู ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนมีควำมเขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถกู ตอ้ ง
ขอ้ d. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ข้อ 2.
ขอ้ a. / (ถูก) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนมีควำมเขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ขอ้ b . X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ c. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไม่เขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ d. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไม่เขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ข้อ 3.
ขอ้ a. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ b. / (ถูก) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนมีควำมเขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ขอ้ c. X (ผิด) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไม่เขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ d. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง 7
ควรทบทวน
ข้อ 4.
ขอ้ a. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไม่เขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ b. / (ถูก) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนมีควำมเขำ้ ใจควำมหมำยที่ถูกตอ้ ง
ขอ้ c. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ d. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ข้อ 5.
ขอ้ a. X (ผิด) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยที่ถกู ตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ b. / (ถกู ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนมีควำมเขำ้ ใจควำมหมำยที่ถูกตอ้ ง
ขอ้ c. X (ผดิ ) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไม่เขำ้ ใจควำมหมำยที่ถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
ขอ้ d. X (ผิด) หำกผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวำ่ ผเู้ รียนยงั ไมเ่ ขำ้ ใจควำมหมำยท่ีถูกตอ้ ง
ควรทบทวน
มอบหมำยกจิ กรรม
1. ใหผ้ เู้ รียนคน้ ควำ้ เน้ือหำ บทเรียนในเรื่องของ News & News Headlines ผำ่ นทำง
อินเตอร์เนต็ อยำ่ งนอ้ ย 2 เวบ็ ไซด์
2. ใหผ้ เู้ รียนหำขำ่ วมำ 1 ขำ่ ว พร้อมใหผ้ เู้ รียนแยกส่วนของ Headline, Lead และ
Details ลงในกระดำษถำ่ ยรูปส่งครูในกลุม่ Line
ขอให้ผู้เรียนทำกจิ กรรมแล้วเขยี นลงบนกระดำษ A4 8
ถ่ำยรูปส่งให้ครูผ่ำนทำง กล่มุ LINE
ให้นกั เรียนทุกคนทำแบบประเมนิ เม่ือเสร็จสิ้นกำรเรียนรู้ ตำมลงิ้ ค์
https://forms.gle/VCsqgmugJfjsQbNKA
ทป่ี รึกษำ คณะผ้จู ดั ทำ
นำยวรรณวจิ กั ษณ์ กุศล คร้ังที่ 1 (วันท่ี 17 – 19 มิถนุ ำยน 2563)
ดร.สุธี วรประดิษฐ
ผอู้ ำนวยกำร สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
คณะดำเนนิ งำน ศึกษำนิเทศก์ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำยสมชำย วงศเ์ ขยี ว ครูผชู้ ่วย กศน.อำเภอเกำะกดู
นำงสำวจำรวี วิลนั ทนำ หวั หนำ้ กลุ่มส่งเสริมภำคีเครือข่ำย สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำวเกษศิรินทร์ สำยสังข์ ครูอำสำสมคั ร กศน.อำเภอเมืองตรำด
นำยมงคล หำญกลำ้ ครู กศน.ตำบลทุ่งนนทรี
คร้ังท่ี 2 (วนั ที่ 21 – 23 ธันวำคม 2563)
ทปี่ รึกษำ
ว่ำที่ร้อยโทจำนงค์ นนทะมำศ ผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด 9
ดร.สุธี วรประดิษฐ ศึกษำนิเทศก์ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงภำวณิ ี วรประดิษฐ ขำ้ รำชกำรบำนำญ
นำยภกั ดี พงษไ์ พบลู ย์ ขำ้ รำชกำรบำนำญ
คณะดำเนนิ งำน
นำงสำววรรณภสั สร ศรีสว่ำงวรกุล หวั หนำ้ กลุ่มส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำวจำรวี วิลนั ทนำ หวั หนำ้ กลุ่มส่งเสริมภำคเี ครือข่ำย สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำยมงคล หำญกลำ้ ครู กศน.ตำบลทงุ่ นนทรี
นำงอำภำวดี ศรีกงพำน ครู ศรช.ตำบลวงั กระแจะ
คณะบรรณำธกิ ำร
ดร.สุธี วรประดิษฐ ศึกษำนิเทศก์ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำวสุวรรณำ สิงหภ์ ู่ หวั หนำ้ กลมุ่ อำนวยกำร สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำวสุประวีณ์ กลีบสมุทร หวั หนำ้ กลุ่มส่งเสริมกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำววรรณภสั สร ศรีสว่ำงวรกลุ หวั หนำ้ กลมุ่ ส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำยอคั รพล เรียเตม็ พนกั งำนขบั รถห้องสมดุ เคลื่อนที่ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
ผ้อู อกแบบปก
นำยอคั รพล เรียเตม็ พนกั งำนขบั รถห้องสมุดเคล่ือนที่ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
ผ้คู วบคุมกำรดำเนนิ งำน
ดร.สุธี วรประดิษฐ ศึกษำนิเทศก์ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
นำงสำวสุประวณี ์ กลีบสมทุ ร หวั หนำ้ กลุม่ ส่งเสริมกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั สำนกั งำน กศน.จงั หวดั ตรำด
10