The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ความสำคัญและความจำเป็นในการประกอบอาชีพการพัฒนาอาชีพ การขยายอาชีพ ถ ต ป

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ebooktrat, 2021-01-08 15:37:06

ความสำคัญและความจำเป็นในการประกอบอาชีพการพัฒนาอาชีพ การขยายอาชีพ ถ ต ป

ความสำคัญและความจำเป็นในการประกอบอาชีพการพัฒนาอาชีพ การขยายอาชีพ ถ ต ป

ยนิ ดตี ้อนรับ
สู่การเรียนการสอน

E bOOK

1

ความสาคญั และความจาเป็ นในการประกอบอาชีพ/การพฒั นาอาชีพ
และการขยายอาชีพ

อาชีพ หมายถงึ การประกอบอาชีพทีส่ ุจริต ทาใหเ้ กิดรายได้ โดยใชแ้ รงงาน
ความรู้ ทกั ษะ อุปกรณ์ เครื่องมือ สถานท่ี วิธีการ ท่ีไม่ส่งผลกระทบเสียหายตอ่ ชุมชน
สังคม ประเทศชาติ

ความสาคญั และความจาเป็ นในการประกอบอาชีพ
การประกอบอาชีพมีความสาคญั และจาเป็นตอ่ การดารงชีวิต เพราะการประกอบ

อาชีพ ทาใหเ้ กิดรายไดห้ รือคา่ ตอบแทนเพอื่ การเล้ียงชีพ และนาไปใชเ้ พอื่ พฒั นา
ปัจจยั พ้นื ฐานในการดารงชีวิต ไดแ้ ก่ ท่ีอยอู่ าศยั อาหาร เครื่องนุ่งห่ม ยารักษาโรค และ
ปัจจยั อ่ืนๆตามความตอ้ งการของแตล่ ะบุคคล

2

การพฒั นาอาชีพ หมายถึง การทาอาชีพที่มีอยใู่ หเ้ กิดการเปลี่ยนแปลงไปในทิศทาง
ท่ีดีกวา่ เดิม เหมาะสมกบั ความตอ้ งการของตลาด โดยการพฒั นาอาชีพที่มี
ประสิทธิภาพ จะตอ้ งมกี ารพฒั นาความรู้ ความสามารถในการวางแผน การกาหนด
ยทุ ธศาสตร์หรือวิธีการดาเนินงานอาชีพเพอื่ นาสู่การปฏิบตั ิ โดยการพฒั นาอาชีพ ตอ้ ง
คานึงถึงปัจจยั และสภาพแวดลอ้ มต่างๆที่สามารถเก้ือหนุนใหก้ ารพฒั นาอาชีพประสบ
ความสาเร็จไดด้ ว้ ย เช่น ตลาด การเปล่ียนแปลงทางสงั คม เทคโนโลยี

การพฒั นาอาชีพ จึงเป็นส่ิงที่สาคญั ในวถิ ีชีวติ และการดารงชีพ เพราะการประกอบ
อาชีพเป็นการสร้างรายไดเ้ พอ่ื เล้ียงชีพตนเองและครอบครัว ดว้ ยการผลิตผลผลิตและ
การบริการ ท่ีสนองตอ่ ความตอ้ งการของผบู้ ริโภค นอกจาก การพฒั นาอาชีพจะมี
ความสาคญั ต่อการพฒั นาการดารงชีวติ ของตนเองและครอบครัวแลว้ ยงั มีความสาคญั
ต่อการพฒั นาเศรษฐกิจ และประเทศชาติอีกดว้ ย

3

กล่มุ อาชีพ
การประกอบอาชีพในปัจจุบนั มีการแบง่ ตามลกั ษณะของการประกอบอาชีพ

ออกเป็น 5 กล่มุ ดงั น้ี
1. กล่มุ อาชีพดา้ นการเกษตรกรรม คือ การปลูกพชื เล้ียงสตั ว์ ประมง
2. กลุ่มอาชีพดา้ นพาณิชยกรรม คือ งานอาชีพดา้ นการคา้ ขาย จาหน่ายสินคา้

โดยการขายหนา้ ร้าน หา้ งสรรพสินคา้ หรือการคา้ ผา่ นส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์(การคา้
ออนไลน)์

3. กลุ่มอาชีพดา้ นอุตสาหกรรม เกี่ยวกบั งานช่าง เช่น ช่างไฟฟ้า ช่างไม้ ช่างยนต์
ช่างปนู ช่างเช่ือมและช่างภาพ

4. กล่มุ อาชีพดา้ นความคิดสร้างสรรค์ คือ การสร้าง/เพมิ่ มลู ค่าใหก้ บั ของสินคา้
โดยการใชค้ วามคิดสร้างสรรค์ เช่น อาชีพการออกแบบจดั สวน การออกแบบบรรจุ
ภณั ฑ์

5. กลมุ่ อาชีพดา้ นอานวยการและอาชีพเฉพาะทาง เช่น ธุรกิจท่องเที่ยว การ
ดาเนินธุรกิจดงั กลา่ วตอ้ งคานึงถงึ โฆษณาประชาสมั พนั ธ์ การส่งเสริมการตลาด เพอื่
สร้างความประทบั ใจใหล้ กู คา้ เพ่อื ใชเ้ ป็นปัจจยั สนบั สนุนการดาเนินงานอาชีพดว้ ย เป็น
ตน้

4

การขยายอาชีพ หมายถึง การประกอบอาชีพเดิมทีด่ าเนินการอยู่ และสามารถ
ขยายกิจกรรมอาชีพเดิมออกไปเป็นอาชีพใหมเ่ พม่ิ เติมท่ีสร้างรายไดเ้ พ่มิ ข้ึน โดยใชท้ นุ
ทรัพยากรจากอาชีพหลกั ใหเ้ กิดคุณคา่ และสร้างความมง่ั คง่ั ยง่ั ยนื ในอาชีพได้ เช่น

การขยายขอบข่ายอาชีพจากการหมุนเวียนเปล่ียนรูปผลิตภณั ฑห์ รือผลพลอยได้
จากกิจการอาชีพเดิมสู่กิจกรรมอาชีพใหม่ เช่น

1. การสร้างธุรกิจแปรรูปหมจู ากฟาร์มสุกรของตนเอง
2. ธุรกิจป๋ ุยหมกั ชีวภาพจากมูลสุกร

การขยายขอบขา่ ยอาชีพจากการสร้างและพฒั นาเครือขา่ ยจากอาชีพ เช่น
1. การสร้างเครือขา่ ยนาอินทรีย์
2. การสร้างเฟรนไชส์ เช่น ธุรกิจกาแฟเคร่ืองดื่ม ธุรกิจอาหาร เป็นตน้

การขยายขอบข่ายอาชีพ จากการส่งเสริมการท่องเที่ยว เช่น
1. การจดั บริการทอ่ งเที่ยว กิน ชิม ชอ้ ป สวนผลไมเ้ กษตรอินทรีย์
2. การพกั ฟ้ื น รับประทานอาหารธรรมชาติไร้สารพิษ ปฏิบตั ิธรรม กบั Home
Stay ไร่สุขใจ

5

การขยายขอบขา่ ยอาชีพกบั การเรียนรู้
เรียนรู้ระบบนิเวศ ความพอเพียงท่ีไร่นาสวนผสม

6

แบบทดสอบ

1.ขอ้ ใดคือความหมายของการประกอบอาชีพ
ก. การใชท้ กั ษะในการทางาน
ข. การเพาะชากลา้ ไมเ้ ป็นงานอดิเรก
ค. การทางานที่สุจริต มีรายได้ ไมเ่ สียหายต่อชุมชน
ง. การศึกษาคน้ ควา้ หาขอ้ มลู เพ่ือประกอบการธุรกิจคา้ ขาย

2.ขอ้ ใดคือความสาคญั และความจาเป็นในการพฒั นาอาชีพ
ก. เป็นการพฒั นาคุณภาพชีวิต
ข. เป็นการพฒั นาชุมชน สงั คม ประเทศชาติ
ค. เป็นการพฒั นาคุณภาพดา้ นเศรษฐกิจและสงั คม
ง. เป็นการพฒั นาคุณภาพชีวิต เศรษฐกิจ ชุมชนและส่งผลถงึ ความเจริญกา้ วหนา้
ของประเทศชาติ

3. การทาสวนเกษตรอินทรียเ์ ป็นอาชีพหลกั สามารถขยายขอบข่ายเป็นอาชีพใดได้
ก. การปลูกพชื หมนุ เวียน
ข. การจดั การทอ่ งเท่ียวเชิงอนุรักษ์
ค. การส่งเสริมอาชีพอิสระสาหรับบุคคล
ง. การประกอบอาชีพท่ีเก่ียวขอ้ งกบั เครือข่ายเกษตรกรรม

7

เฉลยแบบทดสอบ

ขอ้ 1
ขอ้ ค. ✓ แสดงวา่ ผเู้ รียนมีความเขา้ ใจที่ถกู ตอ้ ง
ขอ้ ก.  (ผดิ ) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ข.  (ผิด) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไมเ่ ขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ค.  (ผิด) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่

ขอ้ 2
ขอ้ ง. ✓ แสดงวา่ ผเู้ รียนมีความเขา้ ใจที่ถูกตอ้ ง
ขอ้ ก.  (ผิด) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ข.  (ผดิ ) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ค.  (ผดิ ) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่

ขอ้ 3
ขอ้ ข. ✓ แสดงวา่ ผเู้ รียนมีความเขา้ ใจเรื่องการขยายขอบข่ายอาชีพไดถ้ ูกตอ้ ง
ขอ้ ก  (ผดิ ) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไมเ่ ขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ค  (ผิด) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่
ขอ้ ง  (ผิด) ผเู้ รียนตอบขอ้ น้ี แสดงวา่ ยงั ไม่เขา้ ใจในเน้ือหา ควรอา่ นทบทวนเน้ือหาใหม่

8

มอบหมายกจิ กรรม

1. ใหผ้ เู้ รียนคน้ ควา้ หาตวั อยา่ ง ผปู้ ระสบความสาเร็จในอาชีพท่ีผเู้ รียนสนใจ หรือใน
อาชีพเดียวกบั ที่ผเู้ รียน ประกอบอาชีพอยผู่ า่ นทางอินเตอร์เนท็ อยา่ งนอ้ ย 2 เวบ็ ไซด์
พร้อมบนั ทึกขอ้ มูล
2. ใหผ้ เู้ รียนสรุปเน้ือหาที่ไดจ้ ากการเรียนรู้ผา่ นอินเตอร์เนท็ ในขอ้ 1 (ไม่เกิน 5 บรรทดั )
3. ใหผ้ เู้ รียนแสดงความคิดเห็นวา่ จากสาระท่ีสรุปไดใ้ นขอ้ 2 จะนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้
อยา่ งไร
4. จากแนวทางการนาไปใชป้ ระโยชนต์ ามขอ้ 3 จะส่งเสริมต่อการพฒั นาคุณภาพชีวิต
ของผเู้ รียนอยา่ งไร

ขอใหผ้ เู้ รยี นทำกจิ กรรมแลว้ เขยี นลงบนกระดำษ A4

ถำ่ ยรปู สง่ ใหค้ รผู ำ่ นทำง กลมุ่ LINE

ใหน้ กั เรยี นทกุ คนทำแบบประเมนิ เมอื่ เสร็จสน้ิ กำรเรยี นรู้
ตำม …LINK...

https://forms.gle/ad5sv7yfqo6BGzW1A

9

คณะผู้จัดทา

คร้ังท่ี 1 (วนั ที่ 17 – 19 มิถนุ ายน 2563)

ทป่ี รึกษา ผอู้ านวยการ สานกั งาน กศน. จงั หวดั ตราด
ศึกษานิเทศก์ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นายวรรณวจิ กั ษณ์ กุศล
นายสุธี วรประดิษฐ ครู อาสาสมคั ร ฯ กศน.อาเภอเขาสมิง
ครู กศน.ตาบลประณีต
คณะดาเนนิ งาน ครู ศนู ยก์ ารเรียนชุมชน กศน.อาเภอคลองใหญ่
นายวีระพนั ธ์ วงษน์ าป่ า บรรณารักษ์ กศน.อาเภอคลองใหญ่
นางสาวปิ ยฉตั ร ศรีสุราช
นายพรหมินทร์ ตะเคียนงาม คร้ังที่ 2 (วันท่ี 21 – 23 ธันวาคม 2563)
นางสาวละอองดาว อาพรพต

ทป่ี รึกษา ผอู้ านวยการ สานกั งาน กศน. จงั หวดั ตราด
ศึกษานิเทศก์ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
วา่ ท่ีร้อยโทจานงค์ นนทะมาศ ขา้ ราชการบานาญ
นายสุธี วรประดิษฐ ขา้ ราชการบานาญ
นางภาวิณี วรประดิษฐ
นายภกั ดี พงษไ์ พบลู ย์ ครูผชู้ ่วย กศน. อาเภอเกาะชา้ ง
ครู กศน.ตาบลประณีต
คณะดาเนนิ งาน ครู กศน.ตาบลชาราก
ครู ศนู ยก์ ารเรียนชุมชน กศน.อาเภอคลองใหญ่
นายมนตรี ศรีบุญเรือง บรรณารักษ์ กศน.อาเภอคลองใหญ่
นางสาวปิ ยฉตั ร ศรีสุราช บรรณารักษ์ กศน.อาเภอเมืองตราด
นางณัฐภสั สร สินทราลกั ษณ์
นายพรหมินทร์ ตะเคยี นงาม ศึกษานิเทศก์ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นางสาวละอองดาว อาพรพต หวั หนา้ กล่มุ อานวยการ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นางสาวลกั ษมีกานต์ เรืองศิลป์ หวั หนา้ กล่มุ ส่งเสริมการศึกษาตามอธั ยาศยั สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นกั วชิ าการศึกษา สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
คณะบรรณาธิการ พนกั งานขบั รถหอ้ งสมุดเคลื่อนท่ี สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด

นายสุธี วรประดิษฐ พนกั งานขบั รถหอ้ งสมดุ เคลื่อนท่ี สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นางสาวสุวรรณา สิงหภ์ ู่
นางสาวสุประวณี ์ กลีบสมทุ ร ศึกษานิเทศก์ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นางสาววรรณภสั สร ศรีสว่างวรกลุ หวั หนา้ กลมุ่ ส่งเสริมการศึกษาตามอธั ยาศยั สานกั งาน กศน.จงั หวดั ตราด
นายอคั รพล เรียเตม็

ผู้ออกแบบปก

นายอคั รพล เรียเตม็

ผู้ควบคุมการดาเนนิ งาน

นายสุธี วรประดิษฐ
นางสาวสุประวณี ์ กลีบสมทุ ร


Click to View FlipBook Version