BUKU BAHASA ARAB MI KELAS 3

‫) َﻣﺎ َﻫ َﺬا ‪َ /‬ﻫ ِﺬ ِه ( ‪2. Gunakan kata tanya‬‬
‫َﻣﺎ َﻫ ِﺬ ِه؟ َﻫ ِﺬ ِه‪َ ...‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪َ ...‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪َ ...‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬

‫َﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪َ ...‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪َ ...‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬ ‫َﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬

‫َﻣﺎ َﻫ ِﺬ ِه؟ َﻫ ِﺬ ِه‪...‬‬ ‫َﻣﺎ َﻫ ِﺬ ِه؟ َﻫ ِﺬهِ‪...‬‬

‫َﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬ ‫َﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬ ‫َﻣﺎ َﻫ َﺬا؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪43‬‬

‫اَ ْﻟ ِﻘ َﺮ َأةُ !‪Ayo Membaca‬‬

‫! ‪Ayo baca kalimat berikut dengan baik dan benar‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ ِا َﻟﻰ َﻫ ِﺬ ِه اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘﺔ !‬ ‫‪-‬‬
‫اَﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ُﺔ َوا ِﺳ َﻌﺔ َو ﻧَ ِﻈﻴْ َﻔﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ِﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َﻓﺎ ِﻛ َﻬ ٌﺔ ُﻣ َﺘ َﻨ ِّﻮ َﻋ ٌﺔ َو َز ْﻫ َﺮ ٌة ُﻣ َﺘﻨَ ِّﻮ َﻋ ٌﺔ‬
‫ِﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َﻓﺎ ِﻛ َﻬ ٌﺔ ﻧَﺎ َر ِﺟﻴْ ٌﻞ َو َﻣ ْﻮ ٌز َو َﺑﺒَﺎﻳَﺎ َو ِﻋ َﻨ ٌﺐ َو ُﺑ ْﺮ ُﻳ َﻘﺎ ٌل‬ ‫‪-‬‬

‫َو َﻳ َﻤ ٌﺮ َو ُﻳ َّﻔﺎ َﺣ ٌﺔ َو َﻣﻨْ َﺠﺎ‪.‬‬

‫ِﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َز ْﻫ َﺮ ٌة ﻳ َ ْﺴ ِﻤ ْﻴ ٌﻦ َو َو ْر َد ٌة َو َز ْﻏﺒُ ٌﻖ َو ِﻋ َﺒﺎ ُد اﻟ َّﺸ ْﻤ ِﺲ‪.‬‬

‫‪44 Bahasa Arab Kurikulum 2013‬‬

‫اَﻟْ ِﻜ َﺘﺎﺑَ ُﺔ !‪Mari Menulis‬‬

‫‪Salinlah Ungkapan-ungkapan di bawah ini dengan Pada Kotak yang telah‬‬

‫!‪disediakan‬‬

‫!‬ ‫اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘﺔ‬ ‫َﻫ ِﺬ ِه‬ ‫َ‬ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ِاﻟﻰ‬

‫‪ -‬اَﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ُﺔ َوا ْﺳ َﻌﺔ َو ﻧَ ِﻈﻴْ َﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ِ -‬ﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َﻓﺎ ِﻛ َﻬ ٌﺔ ُﻣﺘَﻨَ ِّﻮ َﻋ ٌﺔ َو َز ْﻫ َﺮ ٌة ُﻣﺘَﻨَ ِّﻮ َﻋ ٌﺔ‪.‬‬

‫‪ِ -‬ﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ ﻓَﺎ ِﻛ َﻬ ٌﺔ ﻧَﺎ َر ِﺟﻴْ ٌﻞ َو َﻣ ْﻮ ٌز َو َﺑ َﺒﺎﻳَﺎ َو ِﻋﻨَ ٌﺐ َو ُﺑ ْﺮ ُﻳ َﻘﺎ ٌل‬
‫َو َﻳ ْﻤ ٌﺮ َو ُﻳ َﻔﺎ َﺣ ٌﺔ َو َﻣﻨْ َﺠﺎ‪.‬‬

‫‪ِ -‬ﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َز ْﻫ َﺮ ٌة ﻳ َ ْﺴ ِﻤ ْﻴ ٌﻦ َو َو ْر َد ٌة َو َز ْﻏﺒُ ْﻮ ٌق َو ِﻋﺒَﺎ ُد اﻟ َّﺸ ْﻤ ِﺲ‪.‬‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪45‬‬

‫ااﻟ ْﻟَّﺴ َﺎﻌﺑِﺎ ُﻟﻊَ ِﻢ‬ ‫َّ ْر ُس‬ َ
‫ا‬
‫َﻣ َﻨﺎ ِﻇ ُﺮ‬

Mari belajar!

46 Bahasa Arab Kurikulum 2013

Ayo Membaca! ‫اَ ْﻟ ِﻘ َﺮ َأ ُة‬

Ayo perhatikanlah bunyi mufrodat di bawah ini !
Anak-anak tirukan dan ucapkan tiga kali sesuai dengan apa yang diucapkan
oleh gurumu !

‫اَﻟْ ُﻤ ِﺤﻴْﻂ‬ ‫ﻣُ ِﺤﻴْﻂ‬ ‫اَ َّﺠ ْﺠﻢ‬ ‫ﻧَﺠْﻢ‬

‫اَ َﻻ ْرض‬ ‫اَ ْرض‬ ‫اَﻟْ َﻘ َﻤﺮ‬ ‫َﻗ َﻤﺮ‬

‫اَ ْ ُﻛ َﺤ ْﻴ َﺮة‬ ‫ﺑُ َﺤ ْﻴ َﺮة‬ ‫اَﻟ َّﺸ ْﻤﺲ‬ ‫َﺷ ْﻤﺲ‬

‫اَﻟ َّﺴ َﻤﺂء‬ ‫َﺳ َﻤﺂء‬ ‫اَﻟ ْﺠَ َﺒﻞ‬ ‫َﺟﺒَﻞ‬

‫َﻏ ْﻬﺮ اَ َّﺠ ْﻬﺮ ﺑَﺤْﺮ اَ ْ َﻛ ْﺤﺮ‬

Menyimak ‫اَﻻ ْﺳﺘِ َﻤﺂ ُع‬

Ayo tirukan sesuai dengan yang kamu dengar dari ucapan gurumu !

‫َﺟﺒَﻞ اَ َّﺠ ْﻬﺮ اَ ْ َﻛ ْﺤﺮ‬

‫ﻣُﺤْﻴْﻂ‬ ‫اَﻟ َّﺸ ْﻤﺲ‬ ‫اَﻟ َّﺴ َﻤﺂء‬

‫َﻣ َﻨﺎ ِﻇ ُﺮ اﻟ َّﻄ ِﺒﻴْ َﻌﺔ‬ ‫اَ َّﺠ ْﺠﻢ‬ ‫ﻧَﺠْﻢ‬

Buku Siswa Kelas 3 47

Membaca gambar

Ayo amati dan bacalah gambar berikut !

‫ﻣُ ِﺤﻴْﻂ ﺑَﺤْﺮ‬

‫َﻏ ْﻬﺮ َﺟ َﺒﻞ‬

‫ﻧَﺠْﻢ َﺷ ْﻤﺲ‬ ‫َﻗ َﻤﺮ اَ ْرض‬

48 Bahasa Arab Kurikulum 2013

Ayo Berlatih!

Insya Allah kamu bisa .... َ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ) = lihatlah ....
‫إِﻟﻰ‬
Gunakan ungkapan : (

! ... َ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ! ... َ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ! ... َ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬
‫إِﻟﻰ‬ ‫إِﻟﻰ‬ ‫إِﻟﻰ‬

Bercakap dengan (ِ‫ َﻫ ِﺬه‬/‫ َﻫ َﺬا‬...) dan (‫ َﻫ ِﺬ ِه‬/‫ َﻫ َﺬا‬،‫ َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬.... = Benar, ini ….),
‫ َﻫ َﺬا َﺟ َﺒ ٌﻞ‬،‫ َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬: - ‫ َﻫ َﺬا َﺟ َﺒ ٌﻞ‬: +

.... ‫َﻫ َﺬا‬ .... ‫َﻫ َﺬا‬ : + .... ‫َﻫ َﺬا‬ .... ‫َﻫ َﺬا‬ : + .... ‫َﻫ َﺬا‬ .... ‫َﻫ َﺬا‬ : +
،‫َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬ : - ،‫َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬ : - ،‫َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬ : -

Buku Siswa Kelas 3 49

Ayo Membaca! ُ‫اَ ْﻟ ِﻘ َﺮ َأة‬

Ayo bacalah pelajaran di bawah ini!

‫ اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ إِ َﻟﻰ اﻟ َّﺴ َﻤﺎء ! َﻫ َﺬا اﻟ َّﺸ ْﻤﺲ‬-
!‫ اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ ِإ َﻟﻰ اﻟ َّﺴ َﻤﺎ ِء َ ْﻼ‬-

‫ َﻫ َﺬا َﻗ َﻤﺮ‬،‫ َﺻ ِﺤﻴْ ٌﺢ‬. ‫ َﻫ َﺬا َﻗ َﻤﺮ‬-
‫ َو َﻫ ِﺬهِ ﺑُﺤً ْﻴ َﺮة‬.‫ َﻫ َﺬا ﺑَﺤْﺮ‬-

!‫ ﻳَﺎ ﻧَﺎﺑِﻠَ ُﺔ ِإ ِﻟﻰ َﻫ َﺬا ا َّﺠ ْﻬﺮ‬،‫ اُ ْﻏ ُﻈ ِﺮي‬-

Mari Menulis! ‫اَ ْﻟ ِﻜ َﺘﺎﺑَ ُﺔ‬

Salinlah bacaan di atas pada kolom di bawah ini!

50 Bahasa Arab Kurikulum 2013

‫ا َّ ْر ُس اﻛ َّﺨﺎ ِﻣ ُﻦ‬

‫اَ ْﺳ َﻤﺎ ُء اْﻟ َﺤ َﻴ َﻮاﻧَﺎ ِت‬

Mari belajar!

Buku Siswa Kelas 3 51

Ayo Membaca! ‫اَﻟْ ِﻘ َﺮ َأ ُة‬

Ayo perhatikanlah bunyi mufrodat berikut ini !
Anak-anak tirukan dan ucapkan tiga kali sesuai petunjuk gurumu !

‫ اَﻟ ْﺠَ َﻤﻞ‬- ‫ ﺟَ َﻤﻞ‬- ‫ اَ ْ َﻛ َﻘﺮ‬- ‫ َﻧ َﻘﺮ‬- ‫ اَﻟ ْﺨَ ُﺮ ْوف‬- ‫ َﺧ ُﺮ ْوف‬- ‫َﻟﻨَﻢ‬
‫ اَﻟ ِْﺤ َﺼﺎن‬- ‫ ِﺣ َﺼﺎن‬- ‫ اَﻟ َّﺼ ْﻔﺮ‬- ‫ َﺻ ْﻔﺮ‬- ‫ اَﻟ َّﻄ ُﻮ ْوس‬- ‫َﻃﺎ ُو ْوس‬
‫ اْ ِﻻ َوز‬- ‫ ِا َوز‬- ‫ اَﻟْﻜَﻠْﺐ‬- ‫ ﻛَﻠْﺐ‬- ‫ اَﻟْ ْﻘ ّﻂ‬- ‫ ِﻗ ّﻂ‬- ‫ اَﻟ َّﻄﺎﺋِﺮ‬- ‫َﻃﺎﺋِﺮ‬
‫ اَ ْ َﻛ ُﻌ ْﻮ َﺿﺔ‬- ‫ َﻧ ُﻌﻮ َﺿﺔ‬- ‫ اَﻟْ ِﻔﻴْﻞ‬- ‫ ِﻓﻴْﻞ‬- ‫ اَﻟْ َﻔ َﺮاش‬- ‫ﻓَ َﺮاش‬

Menyimak ‫اَﻻ ْﺳﺘِ َﻤﺂ ُع‬

Ayo tunjukan kata yang sesuai dengan ucapan yang kamu dengar dari

ucapan gurumu !

‫َﻏ ْﻤﻠَﺔ ﻗِ ّﻂ َﻟﻨَﻢ ِا َوز ِﻓﻴْﻞ‬

‫َﻧ ُﻌ ْﻮ َﺿﺔ‬ ‫َﻃﺎﺋِﺮ‬ ‫َﻧ َﻘﺮ‬ ‫َﻃﺎ ُو ْوس‬ ‫ﺟَ ُﻤ ْﻮس‬

‫َﺻ ْﻔﺮ ِﺣ َﺼﺎن َﻓ َﺮاش‬ ‫ﻛ َﻠْﺐ‬ ‫َﻧ َﻘﺮ‬

52 Bahasa Arab Kurikulum 2013

‫‪Membaca gambar‬‬

‫َﺧ ُﺮ ْوف‬ ‫َﻃ ُﻮ ْوش‬ ‫ﺟَ َﻤﻞ‬

‫َﻃﺎﺋِﺮ‬ ‫ِﺣ َﺼﺎن‬ ‫ﻗِ ّﻂ‬

‫َﻧ ُﻌ ْﻮ َﺿﺔ‬ ‫ِإ َوز‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪53‬‬

Ayo Berlatih!

1. Gunakan kata tanya (‫ ؟‬...‫) َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬, sesuai gambar

‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬ ‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬ ‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬

‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬ ‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬ ‫ ؟‬... ‫َﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا‬

54 Bahasa Arab Kurikulum 2013

‫‪َ ), sesuai gambar.‬ﻏ َﻌ ْﻢ( ‪َ ), dan jawaban‬ﻫ ْﻞ( ‪2. Gunakan kata tanya‬‬
‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ﻗِ ٌّﻂ؟ ‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ْﻗ ٌّﻂ‬

‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬
‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬

‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬
‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬

‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬ ‫‪َ : +‬ﻫ ْﻞ َﻫ َﺬا ‪ ...‬؟‬
‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬ ‫‪َ : -‬ﻏ َﻌ ْﻢ‪َ ،‬ﻫ َﺬا ‪....‬‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪55‬‬

‫اَﻟْ ِﻘ َﺮ َأ ُة !‪Ayo Membaca‬‬

‫! ‪Ayo baca kalimat berikut dengan baik dan benar‬‬

‫اَﻟ ْﺤَﻴَ َﻮاﻧَﺎت!‬ ‫َﻫ ِﺬهِ‬ ‫َ‬ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫إِﻟﻰ‬ ‫‪-‬‬
‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ ِﻋﻨْ ِﺪي َﻧ ُﻌ ْﻮ َﺿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫َﻣﺎ َﻫ َﺬهِ؟ َﻫ َﺬ ِه ا َّ َﺟﺎ َﺟﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫َﻫ َﺬا ِﻓﻴْﻞ‪َ ،‬و َﻫ َﺬا َﺧ ُﺮ ْوف َو َﻫ َﺬا ِا َوز‬
‫َﻫ َﺬا ِﺣ َﺼﺎن َو َﻫ َﺬا ﺟَ َﻤﻞ ‪َ .‬ﻫ َﺬا ﻗِ ّﻂ َو َﻫ َﺬا ﻛَﻠْﺐ‬

‫َﻫ َﺬا َﺻ ْﻔﺮ‪َ ،‬و َﻫ ِﺬهِ َﻧ ُﻐ ْﻮ َﺿﺔ‬

‫اَﻟْ ِﻜ َﺘﺎﺑَ ُﺔ !‪Mari Menulis‬‬

‫‪Salinlah Ungkapan-ungkapan di bawah ini dengan Pada Kotak yang telah‬‬

‫!‪disediakan‬‬

‫‪ -‬اُ ْﻏ ُﻈﺮ ِا َﻟﻰ َﻫ ِﺬهِ اﻟ ْﺤَ َﻴ َﻮاﻧَﺎت !‬

‫‪ -‬اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ ِﻋﻨْ ِﺪي َﻧ ُﻌ ْﻮ َﺿﺔ !‬

‫‪56 Bahasa Arab Kurikulum 2013‬‬

‫‪َ -‬ﻫ َﺬا ِﻓﻴْﻞ ‪َ ,‬و َﻫ َﺬا َﺧ ُﺮ ْوف َو َﻫ َﺬا ِا َوز!‬
‫‪َ -‬ﻫ َﺬا ِﺣ َﺼﺎن َو َﻫ َﺬا ﺟَ َﻤﻞ ‪َ .‬ﻫ َﺬا ﻗِ ّﻂ َو َﻫ َﺬا ﻛَﻠْﺐ !‬

‫‪َ -‬ﻫ َﺬا َﺻ ْﻒ‪َ ،‬و َﻫ ِﺬ ِه َﻧ ُﻐ ْﻮ َﺿﺔ !‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪57‬‬

‫‪Latihan Ulangan Semester 2‬‬

‫َﻳ ْﻤ ِﺮﻳْﻨَﺎ ُت َﺨ َّﻣ ٌﺔ ﻟِﻠْ َﻔ ْﺼ ِﻞ ا ِّ َرا ِ ِّ اﻛﺨَّﺎ ِ‬

‫! ‪Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang Benar‬‬

‫‪َ .۱‬ﻣ ْﻦ َﻫ َﺬا ؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬

‫د‪َ .‬ﻗ َّﻤﺔ‬ ‫ج‪ .‬اَب‬ ‫ب‪َ .‬ﺟ َّﺪة‬ ‫أ‪ .‬اُ ّم‬

‫‪ِ .۲‬ا ْﺳ ُﻢ اَ ِﺑﻰ‪...‬‬

‫د‪ِ .‬دﻳَﺎﻧَﺎ‬ ‫ج‪َ .‬ﺨﺋِ َﺸﺔ‬ ‫أ‪ِ .‬ﻋ ْﺮﻓًﺎ ب‪َ .‬ﻣ ْﺮ َﻳﻢ‬

‫‪َ .۳‬ﻣﺎ َﻫ َﺬا ؟ َﻫ َﺬا‪...‬‬

‫د‪َ .‬ﻳ َﻤﺮ‬ ‫ب‪َ .‬ﻣ ْﻮز ج‪ .‬ﻧَﺎ َر ِﺟﻴْﻞ‬ ‫أ‪ .‬ﺑُ ْﺮ ُﻳ َﻘﺎل‬

‫‪َ .٤‬ﻫ ِﺬ ِه‪...‬‬

‫د‪َ .‬ﻧﻴْﺖ‬ ‫ج‪َ .‬ﻣ ْﺴ ِﺠﺪ‬ ‫أ‪َ .‬ﺣ ِﺪ ْﻓ َﻘﺔ ب‪ُ .‬ﺳ ْﻮق‬

‫‪َ ... .۵‬ﻫ َﺬا ؟ َﻫ َﺬا َز ْﻏ ُﺒ ٌﻖ‬

‫د‪َ .‬ﻫ ِﺬهِ‬ ‫ج‪َ .‬ﻣﺎ‬ ‫أ‪َ .‬ﻫ ْﻞ ب‪َ .‬ﻫ َﺬا‬

‫‪58 Bahasa Arab Kurikulum 2013‬‬

Lingkarilah lafadh / kata Yang sesuai dengan Gambar di Bawah Ini !

(‫ ﺟَ َﻤﻞ‬- ‫ ) َﻧ َﻘ َﺮة – َﻟ َﻨﻢ – ِﺣ َﺼﺎن‬.١
(‫ َز ْﻏ ُﺒﻖ‬- ‫ ) َو ْر َدة – ِﻋﺒَﺎ ُد اﻟ َّﺸ ْﻤﺲ – ﻳ َ ْﺴ ِﻤ ْﻴﻦ‬.٢

(‫ اَ ْرض‬- ‫ َﺷ ْﻤﺲ – َﺟﺒَﻞ‬- ‫ )ﺑُ َﺤ ِﻴ َﺮة‬.٣
(‫ َﻣﻨْ َﺠﺎ‬- ‫ ) ُﻳ َّﻔﺎ َﺣﺔ – ِﻋ َﻨﺐ – َﻣ ْﻮز‬.٤

(‫ َﺻ ِﺒ ّﻲ‬- ‫ ) َﻗ َّﻤﺔ – َﺟ َّﺪة – ﺑِﻨْﺖ‬.٥

Buku Siswa Kelas 3 59

Pasangkan Ungkapan dengan Gambar ! ‫اُ ْﺳ َﺮ ِﺗ ْﻰ‬ َْ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬
‫اﻟﻰ‬
۱

‫ َﻫ َﺬا َﺟ ِّﺪى‬۲

‫ ِﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ ﻧَﺎ َر ِﺟﻴْ ٌﻞ‬۳

‫ َﻫ ِﺬ ِه ُﻳ َّﻔﺎ َﺣ ٌﺔ‬۶

‫ َﻫ َﺬا َﺟﺒَ ٌﻞ‬۵

60 Bahasa Arab Kurikulum 2013

‫‪ ۴‬اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ َﻫ ِﺬهِ َد َّﺟﺎ َﺟ ٌﺔ‬

‫‪َ ۷‬ﻫ ِﺬهِ َﻧ ُﻐ ْﻮ َﺿ ٌﺔ‬

‫‪َ ۸‬ﻫ ِﺬ ِه ﻧُﺠُ ْﻮ ٌم‬

‫اﻟ َّﺸ ْﻤ ِﺲ‬ ‫َ‬ ‫اُ ْﻏ ُﻈ ْﺮ‬ ‫‪۹‬‬
‫ِاﻟﻰ‬

‫‪ِ .۱‬ﻓﻰ اﻟ ْﺤَ ِﺪ ْﻓ َﻘ ِﺔ َو ْر َد ٌة‬

‫‪Buku Siswa Kelas 3‬‬ ‫‪61‬‬

DAFTAR PUSTAKA

، ‫ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻷول اﻹﺑﺘﺪا‬:‫ ﻫﻴﺎ ﻧﺘﻮاﺻﻞ‬،‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح ﻓﺮج و ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﻏﺮاب‬
٢٠١٠/٢٠١١ ‫ ط‬،‫ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬،‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻛﺤﻌﻠﻴﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﻜﺘﺐ‬

، ، ‫ ﻟﻠﺼﻒ اﻷول اﻹﺑﺘﺪا‬،‫ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬، ‫ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬،‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻛﺤﻌﻠﻴﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﻜﺘﺐ‬
٢٠١٠/٢٠١١ ‫ط‬

D.Hidayat, Pelajaran Bahasa Arab Kelas I,2,3 MI. Penerbit PT. Karya Thoha
Putra, 2012

Atabik ALi, A Zuhdi Muhdlor, Al-Ashri Kamus Kontemporer Arab-Indonesia,
Penerbit Multi Karya Grafika

Chamidi Ya’qub , SS dan Muhajir, S.Ag, Pelajaran Bahasa Arab Al – Ashri , kelas
3, untuk SD/MI Muhammadiyah. Majelis Dikdasmen PWM Jatim.

Mujib Abdul AS, Kamus Populer Arab-Indonesia . Penerbit “ Bintang Terang
99 “ Surabaya.

Qusyairi Syarif H, Kamus Akbar Arab-Indonesia . Penerbit Karya Ilmu
Surabaya.

Munawir AW, Al Munawwir Kamus Arab-Indonesia. Penerbit Pustaka
Progressif, Edisi Kedua, Cetakan ke 14 tahun 1997.

62 Bahasa Arab Kurikulum 2013