RPTMT

孟加达善牧学校


SJK (C)GOOD SHEPHERD MENGGATAL






2021 年一年级数学全年教学计划


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN SATU

2021







编制: 钟侈娟老师 ，陈莉美老师 ,周莉美老师

DISEDIAKAN OLEH:CIKGU CHUNG TZU KEN,CIKGU TAN LIE MEE,CIKGU MARIE CHEW

一年级数学全年教学计划 2021




周次/日期 主题/题目 内容标准 学习标准 备注
(Tema / Tajuk) (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran) （Catatan）

1 - 2 Program Transisi & Penyayang

20/1 - Fasa 2 - Fasa Penyesuaian
22/1


3 Program Transisi & Penyayang

01/2 - Fasa 3 - Fasa Kesediaan
05/2 Tema 1: Saya Sihat Saya Sub Tema 1: Kita Jaga Kita Contoh Aktiviti: P
视频：
Selamat 我们照顾自己 1. Jom Cuci Tangan
果

主题 1 ：我健康，我安全 来，一起来洗手 冰淇淋--歌曲 MV--一起
來洗手 - YouTube
Bahan : Modul KPM






1

Sub Tema 2 ：Makanan Pilihanku C P
Contoh Aktiviti: 视频：
我选择的食物
1.Jom Pilih buah-buahan https://youtu.be/EX
oKv8Yp1dc
来选择水果

11.

12.


13.

4 Tema 1:Saya Sihat Saya Sub Tema 3 ：Katakan“Tidak” Contoh Aktiviti: h
视频：
08/2 - Selamat 说“不” 1. Say “No",Virus
h
09/2 主题 1：我健康，我安全 向病毒说“不” ttps://youtu.be/1k1Arnr
农历新年假 BC54
期
（10/2-14/
2） Bahan : Modul KPM




5 Tema 2: Mari fikirkan Sub Tema 1: Ringgit Malaysia Contoh Aktiviti: 视频：

15/2 - 主题 2：来想一想 我国的钱币 1.Jom Kira Tabung Saya https://youtu.be/Yr
19/2 来算算我的储蓄 Ush9IdjZk
S
农历新年特
别假期
（一）
（15/2） Bahan : Modul KPM 14. C

Sub Tema 2：Siapa Paling Tinggi？ Contoh Aktiviti: 视频：

谁比较高？ 1.Jom Banding https://youtu.be/i-
Xcz6bOHCM

来比一比







6 Tema 2: Mari fikirkan Sub Tema 3：Tik Tok Tik Tok Contoh Aktiviti: 视频：

22/2 - 主题 2：来想一想 滴滴答滴答 1.Jom Kenali Jam https://youtu.be/8_
26/2 来认识时钟 9trvZ4Rd0
元宵节特别
假期 （二） 15.
（26/2）
Bahan : Modul KPM
Sub Tema 2：Siapa Paling Tinggi？ Contoh Aktiviti: 视频：

谁比较高？ 1.Jom Kira,Siapa Menang? https://youtu.be/3m
cI_zA9U6E
来算算，谁胜了？


16.

7 Tema 3:Detektif Alam Sub Tema 1 : Misteri Cuaca Contoh Aktiviti: 视频：

1/3 - 主题 3：大自然小侦探 天气之谜 1.Jom Kenal Cuaca https://youtu.be/ty
5/3 来认识天气 o3Rzbtl3w


17.


Bahan : Modul KPM Sub Tema 2 : Misteri Alam Rimba Contoh Aktiviti: 视频：

森林之谜 1.Jom Kenal Binatang https://youtu.be/3s
96iyEYcPo
一起来认识动物

18.

8 Tema 3: Detektif Alam Sub Tema 3 : Misteri di Taman Contoh Aktiviti: 视频：

8/3 - 主题 3：大自然小侦探 公园之谜 1.Jom Kira bunga https://youtu.be/rM
12/3 一起来数花朵 sMb-wj7Zw

Bahan : Modul KPM




Tema 4 : Mari Bersama Sub Tema 1 : Kita Raikan Contoh Aktiviti: 视频：

主题 4：当我们同在一起 一起来庆祝节日 1.Jom Menyanyi https://youtu.be/wj
zpopxrATY
一起来唱歌


Bahan : Modul KPM



9 Tema 4 : Mari Bersama Sub Tema 2 : Selamat Hari Lahir Contoh Aktiviti: 视频：

15/3 - 主题 4 ：当我们同在一起 生日快乐 1.Jom Mengira Hadiah https://youtu.be/m-
19/3 一起来算礼物 0G9P6PLH0





16/3-18/3

第一学期评 Bahan : Modul KPM
审/评估
（一）
（16-18/3）

Sub Tema 3 : Jaga Persekitaran Kita Contoh Aktiviti: 视频：

保护环境 1. Jom Mewarna https://youtu.be/h7
f-LDwGwtE
一起来涂颜色

2.

10 Tema 4 : Mari Bersama Sub Tema 4 : Kita Guna Kita Jaga Contoh Aktiviti: 视频：

22/3 - 主题 4 ：当我们同在一起 明智使用公共设施 1.Jom buat bersama-sama https://youtu.be/9S
26/3 大家来一起做 0RrafDe5g



Bahan : Modul KPM


27-03-2021 至 04/04-2021 期中假期（9 天）

主题/题
周次 目 内容标准 学习标准 说明 掌握阶段和表现标准 备注

11 1.1 以直观法 1.1.1 通过比较讲述数 以成组的物体、一对一配对和 1 . 讲述任何 100 以内的数 PBD : 观察 、笔试
说出数量 量。 有规律地讲述： 目。
5/4 - 多或少、相等或不相等以及多 课本
9/4 于或少于。 2. 确定数值和依据次序正确 活动本
地排列数目。 视频：
DPK 1.1 https://youtu.be/Kt
3. 估算数量和找出任何数目 CDCZUmnpc
1.0 的近似值。
100 以内 完成有规律和无规律的数列。
的整数
4. 解答涉及日常生活与数目
有关的常规问题。

5. 运用各种策略，解答涉及日
常生活与数目有关的常规问
题。
6. 以创意和创新的方式，解
12 1.2 数值 1.2.1 说出 100 以内的 先介绍一位数，然后介绍 0。 答涉及日常生活与数目有关的 PBD : 笔试
数目: 介绍 11 至 19 是由“10 和 1“至 非常规问题。
12/4 (i) 数出成组物体的数 “10 和 9”组成的。 课本
- 量。 确定“多”或“少”一至九的 活动本
16/4 (ii) 说出成组物体所 组别。 视频：
表示的数量； 使用实物、图片、数轴和 1:4 https://youtu.be/ly
(iii) 比较两组物体的 珠算盘。 U0kKptp9w
数量。

DPK 1.2

1.2.2 确定 100 以内的 讲述“多于”和“少于”的关 PBD : 观察 、笔试
数值: 系。
(i) 根据所给予的数 数目之间的、之前的、之后的 课本
目，展示数量； 任何数目。 活动本
(ii) 把成组的物体与 视频：
相应的数目配对； DPK 1.2 https://youtu.be/cM
(iii) 比较两个数目的 KLls0UwGQ
值；
(iv) 以顺序和逆序排 https://youtu.be/BF
列成组的物体。 KUCAiB_O0
13 1.3 写出数目 1.3.1 以数字和文字写 训练学生以正确的方式写出数 PBD : 笔试
出数目。 目。
19/4 课本
- DPK 1.3 活动本
23/4 视频：
https://youtu.be/GC
iXamzN8Do


14 1.4 数目的组 1.4.1 讲述组成一位数 8 是由 7 和 1、6 和 2、5 和 3 PBD : 观察 、笔试
合 的组合。 或 4 和 4 所组成的。
26/4 组合是由两个数目所组成。 课本
- 活动本
30/4 DPK 1.4 视频：
https://youtu.be/E3
eNYnhcbTo

15 1.5 数列 1.5.1数出数目。 使用各种实物、图片和数轴， PBD : 观察 、笔试
以顺序和逆序，一个一个、两
3/5 - 个两个、五个五个、十个十个 课本
7/5 和四个四个地数。 活动本
第一学 视频：
期归纳 https://youtu.be/wc
评审/评 Ouz0zfmeE
估
（03/05

-07/05）
1.0
100 以内
的整数
1.5.2完成任何数列。

1.6 数位 1.6.1 讲述任何数目的 使用各种表示数位的方式包 PBD :
数位和数值。 括 1:4 珠算盘讲述数位和数 呈堂演算方式、笔试
值。
课本
活动本
视频：
https://youtu.be/Yo
XlctbxCrk

16 1.7 估算 1.7.1 合理地估算物体 使用参照物作比较，以“大 PBD : 观察 、笔试
的数量。 约”、“少于”或“多于”讲
10/5- 述所估算的数量。 课本
14/5 活动本
开斋节 视频：
假期 https://youtu.be/BW
（11/5- ybG_6v1Ag
14/5)

17 1.8 近似值 1.8.1 找出整数的十位 可应用数轴找出近似值。 PBD :
近似值。 专题课业 、笔试
17/5-
21/5 课本
活动本视频：
https://youtu.be/yd
V8lggMea4




18 1.9 数列的规 1.9.1 确认数列的规
律 律。
24/5-
28/5
1.9.2 完成各种简易有 PBD : 观察
卫塞节 规律的数列。 课本
假期 （ 活动本
26/5）
视频：

https://youtu.be/zK
OvnUcYIbM








1.10 解决问题 1.10.1 解答涉及日常 解答涉及日常生活的应用题。
生活的应用题。
29-05-2021 至 13-06-2021 年中假期（共 16 天）

周次 主题/题 内容标准 学习标准 说明 掌握阶段和表现标准 备注
目

19 2.0 基本 2.1 加和减的 2.1.1使用各种与加法 创设涉及加、减和等于的情 1.讲述与“加”、“减”和“等 PBD : 观察 、笔试
运算 概念 和减法有关联的词汇。 境。 于”有关的词汇和符号。 课本
14/6- 活动本
18/6 2.直发性地讲述基本加法和减 视频：
2.1.2介绍“加” 、“减” 法。 https://www.youtube
UPSR 模 和“等于”的符号。 .com/watch?v=vvc8ut
拟考 lyBF8
（一）
（17/06
-18/06） https://www.youtube
.com/watch?v=FoYtsF
7c1dU





2.1.3根据所给予的情 说出2个数目的和：6和3是9，
境，使用“加”、“减” 1和4是5。
和“等于”的符号写出

算式。

20 2.2.1进行基本加法。 直发性地讲述基本加 1.进行 100 以内两个数目的 PBD : 观察 、呈堂演算方
法。 加法和减法，写出连加法和连 式
21/6- 2.0 基本 2．2 100 以内的加法 减法的算式，并确定答案的合
25/6 理性。 课本
运算 活动本


2.解答涉及日常生活与两个 视频：
数目的加法和减法有关的常 https://www.youtube.com


21/6- 规问题。 /watch?v=Bf_-a9L6wsc
23/6
UPSR 模
拟考 3.运用各种策略，解答涉及日
（一） 常生活与两个数目的加法和
（21/06
-23/06） 减法有关的常规问题。

4.以创意和创新的方式，解答
涉及日常生活与两个数目的
加法和减法有关的非常规问
题。

2.2.2 进行和在100以 运用各种策略建构和 PBD : 观察 、呈堂演算方
内两个数目的加法。 讲述基本加法。 式
使用实物、图片、数
轴、1:4珠算盘和心算 课本
表示加法运算。 活动本
视频：
https://www.youtube.com
/watch?v=JCZjoIWyOg8

https://www.youtube.com
/watch?v=h5CKXTfWtSE

https://www.youtube.com
/watch?v=_x2YuYvp19I

21 2.3.1 进行基本减法。 直发性地讲述基本减 PBD : 观察 、呈堂演算方
法。 式
28/6-
2/7 2.2100 以内的减法


课本
活动本
视频：
https://www.youtube.com
/watch?v=NRy-k0kqqBs

https://www.youtube.com
/watch?v=S1niKPe_lls

https://www.youtube.com
/watch?v=ZqT63HvLb2c

https://www.youtube.com
/watch?v=NsJ1Z47Yxyo
2.3.2 进行100以内两 运用各种策略建构和
个数目的减法。 讲述基本减法。
使用实物、图片、数
轴、1:4珠算盘和心算
表示减法运算。
22 2.4解决问题 2.4.1 编写涉及100以 解答应用题技能的步 PBD : 呈堂演算方式、笔试
5/7- 内的加法和减法的故 骤：
9/7 事。 • 审题（理解和诠 课本
释问题） 活动本
• 拟定策略 视频：
• 进行策略 https://www.youtube.com
• 验算 /watch?v=Lc8u54qp-Rg

2.4.2 解答涉及日常生 应用模拟法或情境模
活与加法和减法有关的 式。 https://www.youtube.com
应用题。 /watch?v=gs-c0JGTaWM

23 2.5连加法 2.5.1 写出两个两个、 使用实物、图片和数 PBD : 观察 、笔试
五个五个、十个十个和 轴。
12/7- 四个四个地加的算式。 理解连加相同的数目 课本
16/7 是乘法的概念。 活动本
UPSR 模 视频：
拟考 https://www.youtube.com
（二）
（12/07 /watch?v=3lmgfkOd5lI
-16/07
17-7-2021 至 25-7-2021 第二学期间中假期 （共 9 天）

掌握阶段和表现标准 备注
周次 主题/题 内容标准 学习标准 说明
目

24 2.6连减法 2.6.1 写出两个两个， 使用实物、图片和数 PBD : 观察 、笔试
五个五个，十个十个和 轴。
26/7- 四个四个地减的算式。 理解连减相同的数目 课本
30/7 是除法的概念。 活动本
2. 0 视频：
基本运算
https://www.youtube.c
om/watch?v=ej6lnPhkrx
I

25 3.1 二等份和四等份 明白分数是一个整体 1. 讲述分数：二分之一、四 PBD : 观察 、笔试
的真分数概念 3.1.1 确认 、 、 和 平均分成若干份，取 分之一、四分之二和四分之
2/8- 。 其中的一份或几份的 三。 课本

6/8 数；讲解二等份和四 2. 涂黑一个整体的二分之 活动本
等份的分数。 一、四分之一、四分之二和四 视频：
使用实物、折纸和图 分之三。 https://www.youtube.c
3.0
分数 片解释“一半”、“四 3. 使用实物和折纸建构一个 om/watch?v=oyLgHsyMaC
分之一” 和“四分之 整体的二分之一、四分之一、 Y
三”的概念。 四分之二和四分之三。
4. 解答涉及日常生活与分数 https://www.youtube.c
有关的常规问题。 om/watch?v=DzhPgS-ury
5. 运用各种策略，解答涉及日 E
常生活与分数有关的常规问题。

26 3.2 解决问题 3.2.1 解答涉及日常生 需强调各种建构四分 6.以创意和创新的方式，解答 PBD : 观察 , 呈堂演算
活与分数有关的应用 之一的形式。 涉及日常生活与分数有关的 方式
9/8- 题。 非常规问题。
13/8
课本
回 历 活动本
元 旦 视频：
假 期 https://www.youtube.c
10/8 om/watch?v=By7vRzk1qA
E
UPSR
模拟考
（三）/
第二学
期评审
/评估
（二）
（12/8
-18/8）

掌握阶段和表现标准 备注
周次 主题/题 内容标准 学习标准 说明
目

27 4.1 纸币和硬币 4.1.1 确认马来西亚的 在日常生活中使用钱 1. 讲述涉及： PBD : 观察
16/8- 4.0 硬币和纸币。 币。 • 马来西亚的硬币和纸
20/8 币。 课本
钱币 4.1.2 表示币值，涉及 使用1:4珠算盘表示 • 经济的来源和储蓄。 活动本
: 币值。 视频：
(i) 以仙(sen)为单位 2. 解答与钱币有关的算式。
表示 RM1以内的币值； https://www.youtube.com/w

(ii) 以令吉(RM) 为单 3. 确定与钱币有关的算式答 atch?v=TKzWbtps20c
位表示 RM10以内的币 案的合理性。

值。 根据经济的来源，记录储
蓄和支出。 https://www.youtube.com/w

4. 解答涉及日常生活与钱币 atch?v=zD3NVzeB4wM
有关的常规问题。

4.1.3 进行钱币的换 以硬币和纸币组合成 https://www.youtube.com/w
算，涉及: 所指定的币值。 5. 运用各种策略，解答涉及 atch?v=8Sm03m_xrSI
(i) RM1 以内的硬币； 日常生活与钱币有关的常规
(ii) RM10以内的纸币。 问题。 https://www.youtube.com/w
atch?v=s6BcYtUoIfA
6. 以创意和创新的方式，解
答涉及日常生活与钱币有关
的非常规问题。






28 4.2 经济来源和储蓄 4.2.1 确认经济的来源 采用恰当的情境。
和储蓄。
23/8-

27/8 4.2.2 根据经济的来 PBD : 观察
源，记录储蓄和消费。
课本
活动本
视频：
https://www.youtube.com/w
atch?v=2AlZ0Hi8kUY


29-30 4.3 解决问题 4.3.1 解答涉及日常生 解答应用题前，先进 PBD : 观察 、笔试
活与钱币有关的加法和 行机械式的加法和减
30/8- 减法应用题。 法运算，涉及： 课本
3/9 (a) 以仙(sen)为单 活动本
位至 RM1以内的币 视频：
国庆日 值； https://www.youtube.com/w
假期 (b) 以令吉(RM) 为 atch?v=b671X55yX-I
31/8 单位至RM10以内的币
值。
2/9 使用1:4珠算盘进行
UPSR 涉及钱币的加法和减
(2/9) 法的运算。


6/9-
10/9
UPSR
(06/09
-09/09
)





11-09-2021 至 19-09-2021 第二学期间中假期 （共 9 天）

掌握阶段和表现标准 备注
周次 主题/题 内容标准 学习标准 说明
目

31-32 5.0 时间 5.1天和月份 5.1.1 讲述一天内的时 1. 依序讲述一天内的时刻及 PBD : 观察
与时刻 刻。 所发生的事件。
20/9- 课本
24/9 5.1.2 依序讲述一天内 日常生活的情境。 2. 说出一个星期里各天的名 活动本
中 秋 节 所发生的事件。 称和一年里各月份的名称。 视频：
特 别 假 5.1.3 说出一个星期里 应用“明天”、“今 https://www.youtube.com/w
期（三） 各天的名称。 天”、“昨天”等词 atch?v=TtLI9rMlNnE
（21/9） 3. 以小时及刻说出和写出时
汇来表示某一天。 刻。 https://www.youtube.com/w

5.1.4 说出一年里各月 atch?v=MsWAKYLrNaM
份的名称。 4. 解答涉及日常生活与时间


和时刻有关的常规问题。 https://www.youtube.com/w
atch?v=vGjtQUHFedM
5. 运用各种策略，解答涉及
33 5.2钟面 5.2.1 确认钟面上的时 日常生活与时间和时刻有关 PBD : 观察 、笔试
针和分针。 的常规问题。
4/10- 5.2.2 确认并讲述钟面 课本
8/10 上分针所指的“半”、 6. 以创意和创新的方式，解 活动本

“一刻 ” 和 “三刻” 。 答涉及日常生活与时间和时 视频：
5.2.3 使用模拟钟讲出 刻有关的非常规问题。 https://www.youtube.com/w
及写出 ：“时”、 “一 atch?v=eKX1tIyyT24
刻”、“半小时” 和 “ 三
刻”。 https://www.youtube.com/w
atch?v=FXQWmQk7Z2s

34 5.3 解决问题 5.3.1解答涉及日常生 PBD : 观察
活与时间有关的应用
11/10- 题。 课本
15/10 活动本
视频：

https://www.youtube.com/w
atch?v=U8mwlgfK1ek






35 6.0 度 6.1.1 使用各种有关度 使用实物、 图片进行 1. 讲述与度量衡有关的词 PBD : 观察
学校 量衡 量衡的词汇。 测量和作出比较。 汇。
特别 6.1 以相对单位测量 6.1.2 使用非标准单位 课本
假期 长度、质量和液体的 来测量物体的长度、质 2. 测量物体的长度、质量和 活动本
（四） 体积 量和液体的体积。 液体的体积。 视频：
18/10 https://www.youtube.com/w
3. 比较两个或两个以上物体 atch?v=V5sGCr0EPUw
回 教 的长度、质量和液体的体积，
先 知 并确定答案的合理性。 https://www.youtube.com/w
穆 罕 atch?v=3GiCGs_PCks
默 德 4. 解答涉及日常生活与度量
诞 辰 衡有关的常规问题。 https://www.youtube.com/w
假 期 atch?v=-ID35QuYRbI
19/10 5. 运用各种策略解答涉及日
常生活与度量衡有关的常规 https://www.youtube.com/w
22/10 问题。 atch?v=URSUqxAXSTM

6.1.3使用非标准单位 6. 以创意和创新的方式，解
来比较两个或两个以上 答涉及日常生活与度量衡有
物体的长度、质量和液 关的非常规问题。
体的体积。

36-37 6.2 解决问题 6.2.1 解答涉及日常生 PBD : 观察
活与度量衡有关的应用
25/10 题。 课本
- 活动本
29/10 视频：
https://www.youtube.com/w
1/11- atch?v=J4HnEhJe-lo
5/11
屠妖节
假期
（ 3/11
-5/11)

38 7.0 空 7.1立体图形 7.1.1说出长方体、正方 使用实物了解立体图 1. 说出立体图形和平面图 PBD : 观察
间 体、圆锥体、正方棱锥 形。 形的名称。
8/11- 体、圆柱体和球体的名 课本
12/11 称。 2. 讲述立体图形和平面图 活动本
第二学 7.1.2 解说立体图形的 形的特征及根据规律排列物 视频：
期归纳 面、边 和顶点。 体。 https://www.youtube.com/w
评审/ 7.1.3 根据规律排列物 atch?v=iz6LGfLGgsk
评估 体。 3. 综合各种立体制作新模 https://www.youtube.com/w
7.1.4 综合各种立体制 排列立体以制作模型 型和使用平面图形设计新图 atch?v=1
（08/11
-12/11） 作新模型。 。例如：机械人、船 案，并确定其合理性。 NBXV7Aoyts
、房子。
4. 解答涉及日常生活与空
间有关的常规问题。

5. 运用各种策略，解答涉及
日常生活与空间有关的常规
问题。

6. 以创意和创新的方式，解
答涉及日常生活与空间有关

7.2 平面图形 7.2.1 说出正方形、长 通过图形的排列、 剪 的非常规问题。 PBD : 观察
39 方形、三角形和圆的名 贴和 填色，设计图
称。 案。 课本
15/11 7.2.2 解说平面图形的 活动本
- 直线、边、角和曲线。 视频：
19/11 7.2.3 根据规律排列平 https://www.youtube.com/w
面图形。 atch?v=VaeRuZd4ALg
7.2.4 以平面图形创作
图案。

40 7.3 解决问题 7.3.1 解答涉及日常生 PBD : 观察
活与空间有关的应用
22/11 题。 课本
- 活动本
26/11 视频：
https://www.youtube.com/w
atch?v=5TjfzzXYG2M

41-42 8.1 收集、分类和整 8.1.1 根据日常生活的 使用记数符号收集简 1. 说出象形统计图。 PBD : 观察
理数据 情境收集数据。 易的数据。
29/11 2. 根据日常生活的情境收 课本
- 集数据。 活动本
03/12 8.0 视频：
数据处 3. 读出和获取象形统计图
06/12 理 中的资料。 https://www.youtube.com/w
- atch?v=teEBdg34cRk
10/12 4. 解答涉及日常生活有关
数据处理的常规问题。

11/12 5. 运用各种策略，解答涉及
- 日常生活有关数据处理的常
31/12 规问题。

6. 以创意和创新的方式，解
答涉及日常生活有关数据处
理的非常规问题。

8.2 象形统计图 8.2.1 读出和获取象形 提示只涉及一个图代 PBD : 观察
统计图中的资料。 表一个值。
课本
活动本
视频：
https://www.youtube.com/w
atch?v=r_gv502PZqc

8.3 解决问题 8.3.1 解答涉及日常生 PBD : 观察
活与数据处理有关的应
用题。 课本
活动本
视频：
https://www.youtube.com/w
atch?v=nhIQFGhNpUc

11-12-2021 至 31-12-2021 第二学期年终假期（共 21 天）
* RPT ini berkuatkuasa pada 20/01/2021.
* RPT ini telah dikemaskini pada 16/02/2021.
* RPT ini telah disahkan oleh Guru Besar pada 17/02/2021.