กคศ.3 เจษฎา

แบบรายงานผลการปฏิบตั ิงาน

ของข้าราชการครู และบุ คลากรทางการศึ กษา

ในการขอมีวิทยฐานะครู ชาํ นาญการ สายการสอน

SAMUTSAKHONBURANA นายเจษฎา รตั นบรรเทิง
SCHOOL
ตําแหนง่ ครู
กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

โรงเรยี นสมุทรสาครบูรณะ

สาํ นกั งานเขตพนื ทีการศึกษามธั ยมศึกษาสมุทรสาคร สมุทรสงคราม

สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั พนื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

ก.ค.ศ.3

แบบรายงานผลการปฏิบตั ิงาน

ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาในการขอมีวทิ ยฐานะ
วทิ ยฐานะที่ขอ ครชู ำนาญการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

ชอ่ื ผขู้ อรบั การประเมนิ

นายเจษฎา รัตนบรรเทิง

ตำแหนง่ ครู อันดบั คศ.1

โรงเรยี นสมุทรสาครบรู ณะ อำเภอเมืองสมุทรสาคร จงั หวัดสมุทรสาคร
สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษาสมุทรสาคร สมุทรสงคราม
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก

คำนำ

เอกสารแบบรายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการขอมี
วิทยฐานะชำนาญการ กลุ่มสาระการเรียนคณิตศาสตร์ ได้จัดทำข้ึนเพ่ือเสนอข้อมูลสารสนเทศ
ในการเสนอขอมีวิทยฐานะชำนาญการของนายเจษฎา รัตนบรรเทิง ตำแหน่ง ครู คศ.1 ซึ่งผู้รายงานได้
นำเสนอขอ้ มูล มีรายละเอียดประกอบด้วย

ผลการปฏิบัติงาน (ด้านที่ 3)
1. ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น
2. ผลการพฒั นาผู้เรียนดา้ นอืน่ ๆ
3. ปริมาณและสภาพของงาน
ขอขอบคณุ ผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะครูโรงเรียนสมุทรสาครบูรณะทุกท่าน ที่ได้ให้กำลังใจ
ให้คำปรกึ ษา ให้ขอ้ เสนอแนะ ตลอดจนแนวทางในการแก้ไข ปรับปรงุ และพัฒนาและขอขอบพระคุณ
คณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติงานทุกท่านที่ได้เสียสละเวลาในการตรวจประเมินรายงานการขอมี
วทิ ยฐานะครูชำนาญการในคร้งั น้ี
จงึ ขอขอบพระคุณทุกทา่ นมา ณ โอกาสนี้

นายเจษฎา รัตนบรรเทิง
ตำแหนง่ ครู อนั ดบั คศ.1

ข

สารบญั

หน้า
คำนำ ........................................................................................................................................... ก
สารบญั .......................................................................................................... .............................. ข
1.ข้อมลู ผูข้ อรบั การประเมนิ ......................................................................................................... 1
2. ผลการปฏบิ ตั งิ าน (ดา้ นท่ี 3) ..................................................................................................... 4

1. ผลการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น
1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน ............................................................................................ 1
1.1.1 ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นก่อนเรยี นและหลังเรียน ..................................... 1
1.1.2 คา่ ทีเฉลีย่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของวชิ าที่สอน .................................... 1
1.1.3 ผลการประเมนิ และหรือการทดสอบของสาขาวชิ า/
กลุ่มสาระการเรียนรทู้ ่สี อนในระดับเขต/ประเทศ .................................... 2
2. ผลการพัฒนาผู้เรยี นด้านอ่ืน ๆ.................................................................................... 2
2.1 ผลการพัฒนาผูเ้ รียน ดา้ นสุขภาพ ร่างกาย สติปัญญา
อารมณแ์ ละสังคม .................................................................................... 2
2.2 คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องผู้เรยี น ...................................................... 2
3. ปรมิ าณและสภาพของงาน.................................................................................... ..... 2
3.1 ปริมาณงาน .............................................................................................. 2
3.2 สภาพของงาน .......................................................................................... 4

เอกสารอา้ งองิ ............................................................................................................................. 5
เอกสารอา้ งอิงหมายเลข 1 ข้อมูลผู้ขอรับการประเมนิ .................................................. 6
เอกสารอา้ งองิ 1.1 สำเนา ก.ค.ศ. 16 ........................................................... 7
เอกสารอา้ งอิง 1.2 สำเนาปริญญาบตั ร ปริญญาตรี ........................................ 14
เอกสารอ้างอิง 1.3 สำเนาปริญญาบัตร ปรญิ ญาโท ........................................ 16
เอกสารอา้ งองิ 1.4 สำเนาใบประกอบวิชาชีพครู ............................................ 18
เอกสารอ้างองิ 1.5 สำเนาคำส่ังบรรจแุ ละแต่งต้งั ผสู้ อบแขง่ ขนั ได้
ตำแหน่งครูผู้ช่วย .............................................................. 20
เอกสารอ้างองิ 1.6 สำเนาคำสั่งแต่งตงั้ ครูผชู้ ว่ ยใหด้ ำรงตำแหน่งครู ................ 24
เอกสารอา้ งอิงหมายเลข 2 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ...................................................... 28
เอกสารอา้ งองิ 2.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรยี นและหลงั เรียน ............... 29
เอกสารอ้างอิง 2.2 ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของวชิ าที่สอน
ปีการศึกษา 2562-2563 .............................................. 31

ค

สารบญั (ต่อ)

หน้า
เอกสารอา้ งอิง 2.3 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพนื้ ฐาน (O-NET)

ปกี ารศกึ ษา 2562 – 2563 ........................................... 34
เอกสารอ้างอิงหมายเลข 3 ผลการพัฒนาผูเ้ รียนด้านอ่ืน ๆ ............................................ 37

เอกสารอา้ งอิง 3.1 ผลการพฒั นาผ้เู รยี นด้านสุขภาพ รา่ งกาย
สตปิ ญั ญา อารมณ์และสงั คม ............................................. 38

เอกสารอ้างอิง 3.2 คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของผูเ้ รยี น ............................... 44
เอกสารอ้างองิ หมายเลข 4 ปริมาณและสภาพของงาน .................................................. 50

เอกสารอ้างองิ 4.1 ปรมิ าณงาน ....................................................................... 51
เอกสารอา้ งองิ 4.2 สภาพของงาน .................................................................... 57

1

ก.ค.ศ. 3
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน
ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาในการขอมวี ิทยฐานะชำนาญการ
สายงานสอน สาขาคณิตศาสตร์

1. ข้อมูลผขู้ อรบั การประเมนิ

ช่ือ นายเจษฎา นามสกุล รตั นบรรเทงิ

ตำแหน่ง ครู ตำแหน่งเลขที่ 107390

สถานศกึ ษา/หน่วยงาน โรงเรียนสมทุ รสาครบูรณะ

อำเภอเมืองสมุทรสาคร จังหวดั สมุทรสาคร

สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาสมทุ รสาคร สมทุ รสงคราม

สว่ นราชการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รับเงินเดือนในอันดับ คศ. 1 ขัน้ 22,940 บาท

(ดังเอกสารอา้ งองิ หมายเลข 1 ขอ้ มูลผูข้ อรบั การประเมนิ )

2. ผลการปฏิบตั งิ าน (ด้านท่ี 3)
1. ผลการพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี น
1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน
1.1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เสนอขอรับ
การประเมนิ ของปัจจบุ ัน
- ชอ่ื วิชาท่ีสอน ค21102 คณิตศาสตร์ 2 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1
ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563
- คะแนนทเี ฉล่ยี (Average T score) ของผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น
ก่อนเรยี น = 42.62
- คะแนนทเี ฉลย่ี (Average T score) ของผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น
หลังเรียน = 57.38
- คะแนนทีเฉลย่ี ทเี่ พ่ิมขึ้นรอ้ ยละ 34.60
(ดังเอกสารอ้างองิ 2.1 ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นก่อนเรยี นและหลงั เรยี น)
1.1.2 ค่าทีเฉลีย่ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของวชิ า ค21102 คณติ ศาสตร์ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 2562 และ 2563
- คะแนนทเี ฉลย่ี (Average T score) ของผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น
ปลายปีการศึกษาทแี่ ลว้ (ปกี ารศึกษา 2562) = 46.19
- คะแนนทเี ฉลย่ี (Average T score) ของผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น
ปลายปีการศึกษาปจั จุบัน (ปกี ารศึกษา 2563) = 55.30
- คะแนนทเี ฉล่ยี ท่ีเพมิ่ ข้ึนรอ้ ยละ 19.72
(ดังเอกสารอา้ งองิ 2.2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของวิชาทสี่ อนปีการศกึ ษา 2562 - 2563)

2

1.1.3 ผลการประเมินและหรือการทดสอบของสาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอน
ในระดบั เขต/ประเทศ
- ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3
โรงเรยี นพันทา้ ยนรสงิ หว์ ิทยา ปกี ารศกึ ษา 2562 (ปีการศึกษาที่ผ่านมา)
วิชาคณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉล่ียระดับโรงเรียน = 22.89
- ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3
โรงเรียนพันท้ายนรสงิ หว์ ิทยา ปีการศกึ ษา 2563 (ปีการศกึ ษาปัจจบุ นั )
วิชาคณติ ศาสตร์ มคี ะแนนเฉล่ียระดับโรงเรียน = 20.44

(ดงั เอกสารอา้ งองิ 2.3 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ นั้ พื้นฐาน(O-NET)
ปกี ารศกึ ษา 2562 – 2563)

2. ผลการพฒั นาผู้เรียนด้านอ่ืน ๆ
ในรอบ 2 ปีท่ที ำการสอนในสาขาวชิ าทเี่ สนอขอรบั การประเมิน ปรากฏผล ดังน้ี

ผู้เรียนในรายวิชา ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2
กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ มจี ำนวนผเู้ รียน

ปกี ารศึกษา 2562 จำนวน 39 คน
ปกี ารศกึ ษา 2563 จำนวน 28 คน
รวมมจี ำนวนผเู้ รียนทงั้ หมด 67 คน
2.1 ผู้เรียนมกี ารพฒั นาดา้ นสุขภาพ รา่ งกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม
ตามหลกั สตู รและตามที่สถานศึกษากำหนดในระดับดีขึ้นไป
ปีการศึกษา 2562 จำนวน 29 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 74.36
ปกี ารศกึ ษา 2563 จำนวน 21 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 75.00
(ดงั เอกสารอ้างอิง 3.1 ผลการพฒั นาผเู้ รียนด้านสขุ ภาพ ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์
และสงั คม)
2.2 ผเู้ รียนมีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามหลักสูตรและตามทส่ี ถานศึกษา
กำหนดในระดบั ดขี ึน้ ไป
ปกี ารศกึ ษา 2562 จำนวน 39 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100
ปีการศึกษา 2563 จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100
รวมมีจำนวนผ้เู รียนทงั้ หมด 67 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100
(ดังเอกสารอา้ งองิ 3.2 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของผู้เรยี น)

3. ปรมิ าณงานและสภาพของงาน (ณ วนั ที่ยนื่ คำขอรับการประเมนิ )
3.1 ปริมาณงาน
- จำนวนชั่วโมงท่สี อนต่อสปั ดาห์ 17.49 ชว่ั โมง
- จำนวนกลมุ่ สาระการเรยี นร้แู ละระดบั ชัน้ ท่สี อน ดังนี้

3

1) รายวชิ า ค21101 คณติ ศาสตร์ 1

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

2) รายวิชา ค21201 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 1

ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 จำนวน 5 ชวั่ โมง/สปั ดาห์

3) รายวชิ า ค23101 คณิตศาสตร์ 5

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 จำนวน 5 ช่ัวโมง/สัปดาห์

4) กจิ กรรมลกู เสอื /ยุวกาชาด

ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 2 จำนวน 0.83 ชว่ั โมง/สปั ดาห์

5) กจิ กรรมชุมนมุ สง่ เสริมวชิ าการ

ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น จำนวน 0.83 ชว่ั โมง/สปั ดาห์

6) กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะประโยชน์

ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2/1 จำนวน 0.83 ชัว่ โมง/สัปดาห์

- จำนวนผูเ้ รยี นที่สอน จำนวน 677 คน แยกเปน็

1) รายวชิ า ค21101 คณิตศาสตร์ 1 จำนวน 81 คน

2) รายวิชา ค21201 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เตมิ 1 จำนวน 121 คน

3) รายวชิ า ค23101 คณิตศาสตร์ 5 จำนวน 80 คน

4) กจิ กรรมลกู เสอื /ยวุ กาชาด ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 จำนวน 318 คน

5) กจิ กรรมชมุ นมุ ส่งเสรมิ วิชาการ ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จำนวน 41 คน

๖) กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2/1

จำนวน 36 คน

รวมทงั้ หมดจำนวน 677 คน

- ปฏบิ ตั ิงานอืน่ ๆ ที่ทางโรงเรียนมอบหมายใหร้ บั ผิดชอบ ดงั นี้

- ครูประจำกลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

- ครทู ่ีปรกึ ษา ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 2/1

- หวั หนา้ งานบริการเอกสาร

- ผชู้ ว่ ยงานวดั ผลและประเมินผล

- เลขานกุ ารงานทะเบียนนักเรยี น

- ผชู้ ่วยงานห้องเรยี นพิเศษวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและส่งิ แวดล้อม

- รองหัวหนา้ คณะเขยี วนนทรี

- งานอน่ื ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมายตามคำสั่งโรงเรียนและผู้บังคบั บญั ชา

(ดังเอกสารอา้ งองิ 4.1 ปริมาณงาน)

4

3.2 สภาพของงาน
รับผิดชอบนักเรยี นทม่ี ีความต้องการจำเปน็ พิเศษ
รับผิดชอบนักเรยี นทมี่ ีความตอ้ งการพิเศษหลายประเภทความพิการและ
มีลักษณะอาการรุนแรง

 รับผดิ ชอบนักเรียนทม่ี คี วามหลากหลายทางเศรษฐกจิ /วัฒนธรรม
 สถานศึกษาต้ังอย่บู นพืน้ ทป่ี กติ

สถานศกึ ษาทต่ี ัง้ อยใู่ นพนื้ ท่ภี ูเขา หรือเกาะหรือติดกับรอยตะเข็บชายแดน
 สถานศกึ ษาท่ตี ัง้ อยใู่ นพื้นทที่ มี่ ีลกั ษณะพเิ ศษ เชน่ กันดาร เสี่ยงภยั

ตามประกาศของทางราชการ
(ดงั เอกสารอ้างอิง 4.2 สภาพของงาน)

ขอรบั รองวา่ ขอ้ มลู ดงั กล่าวขา้ งต้นถกู ต้อง และเปน็ ความจรงิ

(ลงชอ่ื ).......................................................ผู้ขอรบั การประเมิน
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )
ตำแหน่ง ครู คศ.1

วันท่ี …… เดือน ........................ พ.ศ. 2565

การตรวจสอบและรบั รองของผบู้ งั คบั บญั ชา
ไดต้ รวจสอบแล้วรับรองวา่ ข้อมูลถูกตอ้ ง และเป็นความจรงิ

(ลงชื่อ)......................................................ผบู้ ังคบั บญั ชาชนั้ ตน้
(นายอรรณพ ชุ่มเพ็งพันธ์)

ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นสมุทรสาครบูรณะ
วนั ที่ …… เดือน ........................ พ.ศ. 2565

เอกสารอา้ งองิ

6

เอกสารอา้ งองิ หมายเลข 1
ข้อมูลผขู้ อรับการประเมิน

1.1 สำเนา ก.ค.ศ. 16
1.2 สำเนาปริญญาบัตร ปรญิ ญาตรี
1.3 สำเนาปรญิ ญาบัตร ปริญญาโท
1.4 สำเนาใบประกอบวชิ าชพี ครู
1.5 สำเนาบรรจุและแตง่ ตงั้ ผูส้ อบแข่งขันได้ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
1.6 สำเนาแตง่ ตัง้ ครูผชู้ ว่ ยใหด้ ำรงตำแหน่งครู

7

1.1 สำเนา ก.ค.ศ. 16

8

สำเนาถูกต้อง
(นายเจษฎา รัตนบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

9

สำเนาถูกต้อง
(นายเจษฎา รัตนบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

10

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

11

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

12

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

13

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

14

1.2 สำเนาปรญิ ญาบตั ร ปริญญาตรี

15

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

16

1.3 สำเนาปรญิ ญาบัตร ปรญิ ญาโท

17

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

18

1.4 สำเนาใบประกอบวชิ าชพี ครู

19

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

20

1.5 สำเนาบรรจุและแตง่ ตงั้ ผสู้ อบแขง่ ขันไดต้ ำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย

21

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

22

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

สำเนาถกู ตอ้ ง 23

(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)
ตำแหนง่ ครู คศ.1

24

1.6 สำเนาแตง่ ต้ังครผู ชู้ ว่ ยใหด้ ำรงตำแหนง่ ครู

25

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

26

สำเนาถูกตอ้ ง
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

สำเนาถกู ตอ้ ง 27

(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)
ตำแหนง่ ครู คศ.1

28

เอกสารอา้ งองิ หมายเลข 2
2. ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น

2.1 ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนกอ่ นเรยี นและหลังเรยี น
2.2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของวชิ าท่สี อนปกี ารศึกษา 2562 – 2563
2.3 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ นั้ พ้นื ฐาน(O-NET) ปีการศกึ ษา 2562 – 2563

29

2.1 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นก่อนเรยี นและหลงั เรยี น

30

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทิง)

ตำแหน่ง ครู คศ.1

31

2.2 ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นของวชิ าทีส่ อน
ปกี ารศึกษา 2562 – 2563

32

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

33

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

34

2.3 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขน้ั พ้นื ฐาน(O-NET)
ปีการศึกษา 2562 – 2563

35

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

36

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

37

เอกสารอา้ งองิ หมายเลข 3
3. ผลการพฒั นาผูเ้ รยี นด้านอ่นื ๆ

3.1 ผลการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นสขุ ภาพ รา่ งกาย สติปัญญา อารมณ์ และสงั คม
3.2 คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องผูเ้ รียน

38

3.1 ผลการพัฒนาผเู้ รยี น
ดา้ นสขุ ภาพ ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสงั คม

39

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

40

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

41

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

42

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

43

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1

44

3.2 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของผเู้ รยี น

45

ลงชอ่ื .................................
(นายเจษฎา รตั นบรรเทงิ )

ตำแหนง่ ครู คศ.1