ใบงานเเนะเเนว ป.6

โรงเรียน....................................... อำเภอ ........................................จังหวดั ......................................
หน่วยท่ี ๑ เรื่อง ...who are you ?.... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๑.๑.๑ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ .........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนสงั เกตภาพและเขียนอธิบายอารมณ์และความรู้ของภาพ วชิ ำ แนะแนว
ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้

คะแนน

อำรมณ์และควำมรู้สึก

.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ........................................จงั หวดั ......................................
หน่วยท่ี ๑ เร่ือง ...who are you ?.... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๑.๑.๑ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ .........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนพูดคุยกบั เพอื่ นหรือญาติพ่นี อ้ ง 4 คน และสงั เกต วชิ ำ แนะแนว
ความรู้สึก อารมณ์ ความคิด บนั ทึกลงในช่องวา่ ง

คะแนน

คนท่ี บุคคลทสี่ นทนำด้วย เรื่องทส่ี นทนำ อำรมณ์และควำมรู้สึก

1.

2.

3.

4.

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ........................................จงั หวดั ......................................

หน่วยท่ี ๑ เรื่อง ...who are you ?.... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๑.๑.๑ ข้อ ๑ - ๓

ช่ือ.............................................นำมสกลุ .........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนชื่อเพือ่ นในช้นั เรียน โดยสงั เกตอารมณ์ของเพ่ือนใน วชิ ำ แนะแนว
ชวั่ โมงเรียน พร้อมระบายสีรูปภาพใหส้ วยงาม คะแนน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ .........................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๒ เรื่อง .... ความมนั่ ใจ..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๑.๖.๑, ๑.๖.๒ ข้อ ๑ -๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

วชิ ำ แนะแนว
คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเลือกเขียนชื่อเพ่ือนท่ีมีลกั ษณะตรงตามหวั ขอ้ ท่ีกาหนดให้

คะแนน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ .........................................จังหวดั ....................................
หน่วยที่ ๒ เร่ือง .... ความมนั่ ใจ..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๑.๖.๑, ๑.๖.๒ ข้อ ๑ -๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

วชิ ำ แนะแนว
คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนติดรูปและเขียนขอ้ มูลตนเอง ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

ข้อมูลทำงกำยภำพ คะแนน
ส่ วนสู ง...................................ซม.
นำ้ หนัก....................................กก. ควำมใฝ่ ฝัน
................................................................
ลกั ษณะนิสัยนักเรียน ................................................................
.................................................................... ................................................................
.................................................................... ...............................................................
....................................................................
.................................................................... ตดิ รูป
....................................................................

ควำมถนัด ควำมสนใจพเิ ศษ
................................................................ ................................................................
................................................................ ................................................................
................................................................ ................................................................
............................................................... ...............................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ .........................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๓ เรื่อง .ความเชื่อมน่ั ในบุคลิกภาพ. ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๑.๗.๑, ๑.๗.๒ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนประเมินตนเองบุคลิกของตนเองโดยระบายสี วชิ ำ แนะแนว
ลงใน ตามระดบั 1 นอ้ ยท่ีสุด - 5 มากที่สุด คะแนน

บุคลกิ ภำยนอก 12 ระดับ 45
รูปร่างหนา้ ตา 3
การแต่งกาย

การพดู
กิริยาท่าทาง

บุคลกิ ภำยใน 1 2 34 5

ความเช่ือมน่ั
ความซ้ือสตั วส์ ุจริต

ความคิดสร้างสรรค์

ความรับผดิ ชอบ

ประโยชน์ของกำรมบี ุคลกิ ทดี่ ี คือ
..................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน



โรงเรียน....................................... อำเภอ .........................................จงั หวดั ....................................
หน่วยที่ ๓ เรื่อง ..ความเชื่อมนั่ ในบุคลิกภาพ. ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๑.๗.๑, ๑.๗.๒ ข้อ ๑ - ๓
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนประเมินตนเองบุคลิกของเพ่ือนสนิท โดยระบายสี วชิ ำ แนะแนว
ลงใน ตามระดบั 1 นอ้ ยท่ีสุด - 5 มากท่ีสุด คะแนน

ระดบั
บุคลกิ ภำยนอก 12 34 5
รูปร่างหนา้ ตา
การแต่งกาย

การพดู
กิริยาท่าทาง

บุคลกิ ภำยใน 1 2 34 5

ความเช่ือมนั่
ความซ้ือสตั วส์ ุจริต

ความคิดสร้างสรรค์

ความรับผดิ ชอบ

ช่ือ...............................................................................นำมสกลุ ...........................................................
เพ่ือนทส่ี นิทของนักเรียน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยที่ ๔ เรื่อง ...โลกกวา้ งทางการศกึ ษา..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๒.๑.๑,๒.๑.๒ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนตอบคาถาม ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้ วชิ ำ แนะแนว

คะแนน

ตดิ รูป ชื่อ......................................................นำมสกลุ ..............................................
นักเรียนช้ัน....................................................................................................

โรงเรียนทอี่ ยำกจะไปศึกษำต่อ
.....................................................................................

สำย/วชิ ำทชี่ ื่นชอบ
.....................................................................................
เพรำะ............................................................................
......................................................................................
.......................................................................................
........................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยที่ ๔ เร่ือง ...โลกกวา้ งทางการศึกษา..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๒.๑.๑,๒.๑.๒ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนตอบคาถาม ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้ วชิ ำ แนะแนว

คะแนน

ตดิ รูป ช่ือ......................................................นำมสกลุ ..............................................
นักเรียนช้ัน....................................................................................................

โรงเรียนทอ่ี ยำกจะไปศึกษำต่อ
.....................................................................................

สำย/วชิ ำทช่ี ื่นชอบ
.....................................................................................
เพรำะ............................................................................
......................................................................................
.......................................................................................
........................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๔ เรื่อง ...โลกกวา้ งทางการศกึ ษา....ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๒.๑.๑,๒.๑.๒ ข้อ ๑ - ๓
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนบนั ทึกขอ้ มูลเก่ียวกบั ชื่อสถานท่ีเรียนตอ่ และสายการเรียนของ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
เพอื่ นในช้นั เรียน จานวน 10 คน ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

สำยกำรเรียนในกำรศึกษำต่อ

จานวนสมาชิก.................คน

คน
คน
คน
คน

ชื่อสถานที่เรียนต่อ

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๕ เรื่อง ....อาชีพท่ีสนใจ..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๒.๓.๑,๒.๒.๑ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนวาดภาพอาชีพท่ีนกั เรียนรู้จกั และเขียนอธิบายลกั ษณะ วชิ ำ แนะแนว

ของอาชีพ ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้

1. คะแนน

2.

4.
5.

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๕ เร่ือง ....อาชีพที่สนใจ..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๒.๓.๑,๒.๒.๑ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนช่ืออาชีพและระบายสีภาพใหส้ วยงาม วชิ ำ แนะแนว
อำชีพนีค้ ือ.................... คะแนน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................

หน่วยท่ี ๖ เรื่อง ....วเิ คราะห์ผลการเรียน..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๑.๑,๓.๑.๒ ข้อ ๑ - ๓

ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนการเรียนของตนเองลงในตารางท่ีกานหนดให้ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ผลกำรเรียน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................

หน่วยที่ ๖ เร่ือง ....วเิ คราะหผ์ ลการเรียน..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๑.๑,๓.๑.๒ ข้อ ๑ - ๓

ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนตอบคาถามลงในช่องวา่ งท่ีกานหนดให้ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................

หน่วยที่ ๗ เรื่อง ....สมาชิกที่ดีของสงั คม..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๔.๓,๓.๔.๖ ข้อ ๑ - ๓

ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนกฎระเบียบของสถานท่ีละ 3 ขอ้ ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
กฎระเบยี บของบ้ำน

1.
2.
3.

กฎระเบยี บของห้องเรียน
1.
2.
3.

กฎระเบยี บของโรงเรียน

1.
2.
3.

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๗ เรื่อง ....สมาชิกที่ดีของสงั คม..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๔.๓,๓.๔.๖ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนผลดีของการปฏิบตั ิตามกฎและผลเสียของการไมป่ ฏิบตั ิ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ตามกฎระเบียบของการอยรู่ ่วมกนั ในสงั คม ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้

ผลดีของการปฏิบตั ิตามกฎและผลเสียของการไม่ปฏิบตั ิตามกฎระเบียบของการอยรู่ ่วมกนั ในสงั คม

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๗ เร่ือง ....สมาชิกท่ีดีของสังคม..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๔.๓,๓.๔.๖ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนมารยาทที่ดีและมารยาทที่ไม่เหมาะสมในการอยูร่ ่วม วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
กบั ผอู้ ่ืน ขณะชมการแสดง ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

มำรยำทในกำรเป็ นผู้ชมทดี่ ี
1.
2.
3.
4.

5.

มำรยำทในกำรเป็ นผู้ชมทไ่ี ม่เหมำะสม
1.
2.
3.
4.

5.

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยที่ ๘ เร่ือง ....อารมณ์..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๓.๑ ข้อ ๑ - ๓
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนคน้ หาขอ้ มูลและเขียนวธิ ีการสร้างความมน่ั คงทางอารมณ์ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

วธิ ีกำรกำรสร้ำงควำมมัน่ คงทำงอำรมณ์

........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยที่ ๘ เร่ือง ....อารมณ์..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๓.๑ ข้อ ๑ - ๓
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนดูภาพและเขียนบรรยายความรู้สึก อารมณ์ เขียนวธิ ีการสร้าง วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ความมน่ั คงทางอารมณ์ของภาพลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

1.

2.
3.

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยที่ ๙ เรื่อง ....คุณธรรมนาชีวติ ..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๓.๒, ๓.๔.๕ ข้อ ๑ - ๕
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนอ่านนิทานและเขียนคุณธรรมที่ได้ ลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้ วชิ ำ แนะแนว

คะแนน

คุณธรรมทไี่ ด้

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๙ เรื่อง ....คุณธรรมนาชีวติ ..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๓.๒, ๓.๔.๕ ข้อ ๑ - ๕
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนยกตวั อยา่ งการปฏิบตั ิตนท่ีตรงกบั คุณธรรม จรยิ ธรรม วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

กจิ กรรมคุณธรรม จริยธรรม

1. เป็นผทู้ ่ีมีความพอดี ไม่ขาดไมเ่ กิน ประพฤตติ นสายกลาง ไมม่ าก ไมน่ อ้ ยเกินไป
2. เป็นผกู้ ระทาดว้ ยเจตนาดี ดว้ ยความบรสิ ทุ ธิ์ใจ และทาไปเพ่อื ส่งิ ท่ีดีงาม

ไม่ใช่ทาดว้ ยการถกู บงั คบั หรอื ดว้ ยผลประโยชนใ์ ด ๆ
3. เป็นผทู้ ่ีมีเหตผุ ล พอใจท่ีไดป้ ฏิบตั ิต่อผอู้ ่ืน และเนน้ ประโยชนต์ ่อผอู้ ่ืนเป็นสาคญั
4. เป็นผทู้ ่ีม่งุ สนั ตสิ ขุ หรอื ความสงบ ไมใ่ ช่มงุ่ ความสมบรู ณพ์ นู สขุ เป็นท่ีต้ัง
5. เป็นผทู้ ่ีมีความพอ รูจ้ กั สละสทิ ธิ์ทางธรรมชาติ เพ่ือเห็นแก่ส่วนรวม

และปฏบิ ตั ติ ามขอ้ ผกู พนั และหนา้ ท่ีดว้ ยความพอเหมาะพอควร
6. เป็นผทู้ ่ีมีนิสยั อนั ดีงามในการทาหนา้ ท่ี รบั ผิดชอบต่อหนา้ ท่ีและทาหนา้ ท่ีอยา่ งดีท่ีสดุ
7. เป็นผทู้ ่ีสามารถควบคมุ แรงกระตนุ้ และความยากต่าง ๆ เอาไวไ้ ดด้ ว้ ยเหตผุ ล
8. เป็นผทู้ ่ีปฏิบตั ติ ามกฎหรอื มาตรฐานทางจรยิ ธรรมไดเ้ หมาะสมกบั กาลเทศะอย่เู สมอ

ยกตัวอย่ำงกำรปฏบิ ัติตนทต่ี รงกบั คุณธรรม จริยธรรม
1.)...............ฉนั พูดทาท่ีฉนั รู้ไม่พดู เกินความเป็นจริงหรือแต่งเรื่องใหผ้ อู้ ื่นเช่ือถือ............................
2.)........................................................................................................................... .....................
3.)........................................................................................................................... .....................
4.)........................................................................................................................... .....................
5.)........................................................................................................................... .....................
6.)........................................................................................................................... .....................
7.)........................................................................................................................... .....................
8.)................................................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๙ เร่ือง ....คุณธรรมนาชีวติ ..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๓.๒, ๓.๔.๕ ข้อ ๑ - ๕
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนชื่อและวาดภาพกิจกรรมอาสาท่ีไดม้ ีโอกาสไดป้ ฏิบตั ิ วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
เพ่ือผอู้ ่ืน พร้อมระบายสีภาพใหส้ วยงาม ลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

กจิ กรรมจติ อำสำ

กจิ กรรมที่ 1 .................................... กจิ กรรมที่ 2 ......................................

กจิ กรรมท่ี 3 .................................... กจิ กรรมท่ี 4 ......................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยท่ี ๑o เร่ือง ...คิดใหด้ ีไม่มีปัญหา..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๔.๑ ข้อ ๑ - ๔
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนศึกษา เรื่อง ความฝันของดาว และคน้ หาทางเลือกในการแกไ้ ข วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ปัญหา เลือกทางใด เพราะเหตุใด ถา้ นกั เรียนเป็นดำว บนั ทึกลงในช่องวา่ งทก่ี าหนดให้

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยที่ ๑o เร่ือง ...คิดใหด้ ีไม่มีปัญหา..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๔.๑ ข้อ ๑ - ๔
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนศึกษา เร่ือง ความฝันของดาว และคน้ หาทางเลือกในการแกไ้ ข วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ปัญหา เลือกทางใด เพราะเหตุใด ถา้ นกั เรียนเป็นแม่ บนั ทึกลงในช่องวา่ งท่ีกาหนดให้

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................

หน่วยที่ ๑o เรื่อง ...คิดใหด้ ีไม่มีปัญหา..... ช้ันประถมศึกษำปี ที่ ๖ มฐ.ต ๓.๔.๑ ข้อ ๑ - ๔

ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…่ี .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนคิดปัญหาของตนเอง 1 เรื่องและคิดวธิ ีการแกไ้ ขปัญหา วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ความเป็นไปได้ เพราะอะไร บนั ทึกลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้

ปัญหำของฉันคือ.........................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จงั หวดั ....................................
หน่วยที่ ๑๑ เร่ือง ..ไม่มีใครเดือดร้อน..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๔.๔ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนกิจกรรมที่ชอบทา 4 กิจกรรม และเป็นกิจกรรมที่อาจจะเกิด วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
ความเดือดร้อนกบั ผอู้ ่ืนไดห้ ากไมร่ ะมดั ระวงั เขียนบนั ทึกลงในช่องวา่ งที่กาหนดให้

ทำอะไร........ และ...... ใครเดือดร้อน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงช่ือ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๑๑ เร่ือง ..ไม่มีใครเดือดร้อน..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๔.๔ ข้อ ๑ - ๓
ชื่อ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนดูภาพและเลือกตอบ พร้อมเขียนอธิบายเหตุผลของความเหมาะสม วชิ ำ แนะแนว
คะแนน
และไมเ่ หมาะสมของพฤติกรรมที่อาจจะทาใหผ้ อู้ ื่นเดือดร้อน ลงในช่องวา่ งทก่ี าหนดให้

เหมำะสม เหมำะสม

ไม่เหมำะสม ไม่เหมำะสม

เพรำะ.............................................................. เพรำะ..............................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน....................................... อำเภอ ......................................จังหวดั ....................................
หน่วยท่ี ๑๒ เร่ือง ..ความร่วมมือ..... ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๖ มฐ.ต ๓.๔.๒ ข้อ ๑ - ๓
ช่ือ.............................................นำมสกลุ ........................................ช้ัน…….…. เลขท…ี่ .......

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนแตง่ นิทานส้ัน 1 เร่ือง จากภาพท่ีกาหนดให้ วชิ ำ แนะแนว

คะแนน

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน