MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 10
A. Perbedaan Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
Larutan adalah campuran homogen dari dua zat atau lebih, larutan tersusun dari pelarut (solvent) dan zat
terlarut (solute). Berdasarkan keelektrolitannya, larutan dibagi menjadi dua, yaitu larutan elektrolit dan
nonelektrolit.
Perhatikan skema berikut.
Larutan
Larutan elektrolit Larutan nonelektrolit
Larutan yang dapat Larutan yang tidak
menghantarkan dapat menghantarkan
arus listrik
arus listrik
Elektrolit kuat Elektrolit lemah
Tidak terionisasi
Terionisas Terionisas dalam air (tetap
i i sebagian sebagai molekul)
dalam air
sempurna Urea, gula,
dalam air CH3COOH alkohol
, HF, H2O
NaCl, HCl,
H2SO4,
HNO3
B. Daya Hantar Listrik Larutan Elektrolit
Reaksi Ionisasi
Reaksi ionisasi adalah proses penguraian zat dalam air menjadi ion-ionnya. Semakin banyak jumlah ion yang
terkandung dalam larutan elektrolit maka akan semakin tinggi pula daya hantar listriknya. Larutan elektrolit
bersumber dari senyawa ion (mempunyai ikatan ion) dan senyawa kovalen polar (mempunyai ikatan kovalen
polar) yang berada dalam bentuk larutan. Hal ini dapat terjadi karena baik ikatan ion mempunyai ikatan kovalen
polar akan terionisasi jika dilarutkan dalam air.
Contoh senyawa ion: NaOH, KOH, dan NaCl.
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri 1
tidak untuk dijualbelikan
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 10
Contoh senyawa kovalen polar: HF, HCl, dan NH3.
Derajat Ionisasi
Derajat ionisasi merupakan parameter larutan elektrolit, yaitu perbandingan jumlah mol dari zat yang
terionisasi dengan zat mula-mula.
= ℎ ; elektrolit kuat α = 1, elektrolit lemah 0 < α < 1.
ℎ −
Mengapa larutan elektrolit dapat menghantarkan listrik?
Jika larutan elektrolit dilarutkan dalam air, maka senyawa tersebut akan terionisasi. Adanya ion-ion dalam
larutan itulah yang menyebabkan larutan elektrolit dapat menghantarkan listrik. Io-ion akan bergerak bebas, ion
positif menuju elektrode negatif, sedangkan ion negatif menuju elektrode positif. Selain itu, senyawa ion dalam
bentuk lelehan juga dapat menghantarkan listrik. Pada saat meleleh, senyawa io akan terurtai menjadi ion-ion
yang dapat bergerak bebas. Perhatikan gambar berikut.
Gambar. Proses daya hantar listrik suatu larutan elektrolit
2 E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 10
A. Pilihan Ganda C. HCl merupakan senyawa kovalen polar yang
Pilihlah jawaban yang paling tepat! mengalami ionisasi sempurna
LARUTAN ELEKTROLIT KUAT
1. Larutan berikut ini yang mengandung zat D. HCl merupakan senyawa nonpolar
E. HCl sukar larut dalam air
elektrolit kuat adalah .... 5. NaCl jika dilarutkan dalam air akan menjadi
A. Air susu larutan elektrolit kuat karena ....
B. Air gula A. NaCl merupakan senyawa ion yang
C. Air garam dapur
D. Urea mengalami ionisasi sempurna
E. Glukosa B. NaCl merupakan senyawa kovalen yang
2. Pasangan larutan berikut yang tergolong elektrolit
kuat adalah .... mengalami ionisasi sempurna
A. Urea dan air minum C. NaCl merupakan senyawa kovalen polar
B. Urea dan gula
C. Asem asetat dan amoniak yang mengalami ionisasi sempurna
D. Garam dapur dan asam sulfat D. NaCl merupakan senyawa nonpolar
E. Air laut dan garam dapur E. NaCl sukar larut dalam air
6. Pada konsentrasi yang sama, sifat elektrolit
3. Senyawa yang termasuk elektrolit kuat adalah .... larutan HCl lebih kuat daripada larutan HF. Hal
ini dikarenakan dalam larutan tersebut ....
A. A. HCl terionisasi sempurna, sedangkan HF
B. terionisasi sebagian
B. HCl terionisasi sebagian, sedangkan HF
C.
terionisasi sempurna
D. C. HCl senyawa ionik, sedangkan HF senyawa
E. kovalen
4. HCl dapat larut dalam air dan menjadi larutan D. HCl senyawa kovalen polar, sedangkan HF
elektrolit kuat karena .... senyawa kovalen nonpolar
A. HCl merupakan senyawa ion yang E. HCl larut dalam air, sedangkan HF tidak
mengalami ionisasi sempurna larut dalam air
B. HCl merupakan senyawa kovalen nonpolar 7. Sifat elektrolit larutan H2SO4 0,1 M lebih kuat
yang mengalami ionisasi sempurna daripada larutan HCl 0,1 M, sebab ....
A. Konsentrasi ion-ion dalam larutan H2SO4 =
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan konsentrasi ion-ion dalam larutan HCl
B. Konsentrasi ion-ion dalam larutan H2SO4 >
konsentrasi ion-ion dalam larutan HCl
C. H2SO4 terionisasi sempurna, sedangkan HCl
terionisasi sebagian
D. H2SO4 senyawa ionik, sendangkan HCl
senyawa kovalen
E. H2SO4 senyawa kovalen polar, sedangkan
HCl senyawa kovalen nonpolar
8. Senyawa ion yang bersifat elektrolit kuat adalah
....
A. Larutan CCl4
B. Larutan CH3Cl
C. CO2 dalam air
D. KOH dalam air
E. Padatan NaCl
3
MODUL KIMIA E.
12. Di antara senyawa-senyawa berikut, yang
SMA IPA KELAS 10
9. Senyawa ionik yang dapat berlaku sebagai merupakan senyawa kovalen dan berlaku sebagai
larutan elektrolit kuat adalah ....
elektrolit kuat adalah .... A. Be(OH)2
A. Larutan CuCl2 B. NH4OH
B. Larutan BeCl2 C. CH3COOH
C. Padatan NaCl D. HNO3
D. Larutan CH3COOH E. CaCl2
E. Larutan CCl4 LARUTAN ELEKTROLIT LEMAH
10. Di antara zat-zat berikut, zat yang mengandung 13. Pasangan larutan berikut yang tergolong elektrolit
ikatan ion dan larutan bersifat elektrolit kuat lemah adalah ....
adalah .... A. Urea dan air minum
B. Urea dan gula
A. C. Asam asetat dan amoniak
D. Garam dapur dan asam sulfat
B. E. Air laut dan garam dapur
14. Di antara larutan-larutan berikut, yang tergolong
C. larutan elektrolit lemah adalah ....
A. KCl
D. B. HNO3
C. NH4OH
E. D. NaOH
11. Di antara senyawa-senyawa berikut, yang E. CO(NH2)2
15. Larutan CH3COOH tergolong elektrolit lemah
merupakan senyawa ion dan berlaku sebagai karena ....
larutan elektrolit kuat adalah .... A. CH3COOH merupakan senyawa ion yang
A. mengalami ionisasi sebagian
B. CH3COOH merupakan senyawa kovalen
B.
nonpolar yang mengalami ionisasi sebagian
C. C. CH3COOH merupakan senyawa kovalen
D. polar yang mengalami ionisasi sebagian
D. CH3COOH merupakan senyawa nonpolar
4 E. CH3COOH merupakan senyawa kovalen
polar yang larut dalam air menjadi molekul-
molekul CH3COOH
16. Zat-zat berikut dapat larut dalam air menjadi ion-
ionnya. Zat yang hanya mengalami ionisasi
sebagian akan membentuk larutan elektrolit
lemah. Zat tersebut adalah ....
A. C2H5OH
B. H2SO4
C. HNO3
D. CO(NH2)2
E. HClO4
17. Di antara senyawa-senyawa berikut, yang
merupakan senyawa ion dan berlaku sebagai
larutan elektrolit lemah adalah ....
A. NaOH
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan
B. NH4OH MODUL KIMIA
C. CH3COOH
D. Mg(OH)2 SMA IPA Kelas 10
E. CaCl2
18. Senyawa kovalen polar yang dapat berlaku 24. Senyawa ionik yang bersifat nonelektrolit adalah
sebagai elektrolit lemah adalah .... ....
A. Larutan CH3COOH A. Larutan NaCl
B. Padatan Kl B. Lelehan NaCl
C. Larutan HCl C. Padatan NaCl
D. Larutan NaOH D. Lelehan KBr
E. Larutan CCl4 E. Larutan CHCl3
LARUTAN NONELEKTROLIT
19. Pasangan larutan berikut yang tergolong 25. Senyawa kovalen yang bersifat nonelektrolit
nonelektrolit adalah .... adalah ....
A. Urea dan air minum
B. Urea dan gula A.
C. Asam asetat dan amoniak
D. Garam dapur dan asam sulfat B.
E. Air laut dan garam dapur
20. Senyawa yang tergolong nonelektrolit adalah .... C.
A. CO(NH2)2
B. KCl D.
C. Mg(OH)2
D. H3PO4 E.
E. CaCl2 GEJALA HANTARAN LISTRIK
21. Zat yang tidak dapat larut dalam air sehingga
larutannya bersifat nonelektrolit adalah .... 26. Hasil percobaan daya hantar listrik beberapa
A. CCl4
B. CHCl3 larutan menghasilkan data sebagai berikut.
C. Mg(OH)2
D. KNO3 Larutan Pengamatan
E. H3PO4
22. Glukosa dalam air membentuk larutan Lampu Gelembung
nonelektrolit karena ....
A. Glukosa merupakan senyawa ion yang 1 Menyala terang Ada
mengalami ionisasi sempurna 2 Tidak menyala Tidak ada
B. Glukosa merupakan senyawa kovalen
3 Tidak menyala Ada
nonpolar yang mengalami ionisasi sempurna
C. Glukosa merupakan senyawa kovalen polar 4 Tidak menyala Tidak ada
yang mengalami ionisasi sempurna 5 Menyala terang Ada
D. Glukosa merupakan senyawa nonmpolar
E. Glukosa merupakan senyawa kovalen polar Larutan yang tergolong elektrolit adalah larutan
yang larut dalam air menjadi kovalen polar nomor ....
yang ;arut dalam air menjadi molekul-
molekul glukosa A. 1 dan 2
23. Di antara senyawa berikut ini. NO, K2O, SrCO3,
SiCl4, AsH3 manakah yang senyawa molekuler? B. 1 dan 4
A. NO,SiCl4, dan AsH3
B. NO, SiCl4, dan K2O C. 1 dan 5
C. K2O, SrCO3, dan SiCl4
D. NO, K2O, dan SrCO3 D. 2 dan 3
E. AsH3 dan K2O
E. 2 dan 4
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan 5
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 10
27. Perhatikan hasil percobaan berikut! 31. Dari pengamatan daya hantar listrik diperoleh
No Larutan Lampu Perubahan data sebagai berikut.
Banyak gas
1. CaCl2 Menyala Larutan Lampu Gelembung gas
terang
Glukosa Tidak Tidak ada
C6H12O6 menyala
2. CH2COOH Redup Sedikit gas Asam cuka, Tidak Ada
CH3COOH menyala
3. C2H5OH Padam Tidak ada gas
Garam Terang Ada
dapur,
4. NaOH Menyala Banyak gas NaCl
terang
Urutan kekuatan elektrolit dari yang terendah
5. NH4OH Padam Sedikit gas adalah ....
Dari data di atas, yang termasuk elektrolit kuat A. CH3COOH < C6H12O6 < NaCl
adalah .... B. C6H12O6 < CH3COOH < NaCl
C. CH3COOH < NaCl < C6H12O6
A. CaCl2 dan NaOH
B. CH3COOH dan CaCl2 D. NaCl < CH3COOH < C6H12O6
C. CH3COOH dan C2H5OH
D. CH3COOH dan NH4OH E. NaCl < C6H12O6 < CH3COOH
E. C2H5OH dan NH4OH
28. Jika dilakukan pengujian daya hantar listrik, 32. Dari suatu percobaan daya hantar listrik diperoleh
data sebagai berikut:
Larutan Pengamatan
larutan yang dapat menyebabkan lampu menyala Lampu Gelembung
Gas
terang dan menimbulkan gas adalah .... H2SO4 Menyala
HCl Menyala Ada
A. Glukosa NaOH Menyala Ada
Ca(OH)2 Menyala Ada
B. HNO3 NaCl Menyala Ada
C. Asam asetat K2SO4 Menyala Ada
Gula Tidak Ada
D. Urea Glukosa menyala Tidak Ada
CH3COOH Tidak Tidak Ada
E. Garam dapur menyala Tidak Ada
Menyala
29. Jika dilakukan pengujian daya hantar listrik,
larutan yang dapat menyebabkan lampu menyala
terang dan menimbulkan gas adalah ....
A. Glukosa
B. HNO3 Kesimpulan:
C. Asam asetat
(1) Semua larutan asam kuat adalah elektrolit
D. Urea kuat;
E. Garam dapur (2) Semua larutan asam, basa, dan garam adalah
30. Hasil uji larutan elektrolit dari beberapa sumber larutan elektrolit
adalah sebagai berikut. (3) Semua larutan asam lemah adalah elektrolit
Jenis Air Nyala Lampu Gelembung lemah
Gas
(4) Semua senyawa kovalen adalah nonelektrolit
Air - Lambat sekali Kesimpulan yang salah dari hasil percobaan
murni - Agak cepat
Air - Lambat tersebut adalah ....
sungai Terang Cepat
Air hujan A. 1 dan 2
Air laut
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
Data tersebut menunjukkan bahwa .... D. 3 dan 4
A. Air hujan tergolong elektrolit kuat E. 4 saja
B. Air laut tergolong elektrolit kuat
C. Air murni tergolong elektrolit lemah
D. Air laut tergolong elektrolit lemah
E. Air sungai tergolong elektrolit kuat
6 E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan
LARUTAN HANTAR LISTRIK LARUTAN MODUL KIMIA
33. Larutan berikut yang tidak dapat dihantarkan arus
SMA IPA Kelas 10
listrik adalah ....
E.
A. 36. Dengan jumlah volume yang sama, larutan
manakah yang memberikan hantaran listrik
paling besar?
B. A.
C. B.
D. C.
E. D.
34. Bentuk garam yang mempunyai daya hantar
E.
listrik paling lemah adalah .... 37. Dengan konsentrasi dan volume yang sama,
A. Kristal
B. Lelehan larutan-larutan berikut yang memiliki daya hantar
C. Leburan listrik paling kuat adalah ....
D. Larutan
E. Uap A.
35. Dengan jumlah volume yang sama, larutan yang
memberikan hantaran listrik paling kecil adalah
....
A.
B.
B.
C.
C.
D.
D.
E.
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri 7
tidak untuk dijualbelikan
MODUL KIMIA A. Zat tersebut terurai menjadi atom-atomnya
B. Zat tersebut terurai menjadi molekul-
SMA IPA KELAS 10
molekulya
38. Suatu larutan yang dapat menghantarkan listrik C. Zat tersebut terurrai menjadi ion-ionnya
dapat dibuat dengan cara .... D. Zat tersebut berikatan mengalami disosiasi
A. Melarutkan senyawa ionik ke dalam air
B. Melarutkan senyawa ionik ke dalam minyak menjadi molekul-molekul zat lain
tanah E. Molekul-molekul zat tersebut berikatan
C. Melarutkan gula ke dalam air
D. Melarutkan urea ke dalam minyak goreng kovalen koordinasi dengan molekul air
E. Melarutkan garam dapur ke dalam minyak
tanah
39. Proses yang tidak menghasilkan larutan yang
dapat menghantarkan listrik adalah ....
A. Melarutkan logam Na ke dalam larutan HCl
B. Melarutkan gula ke dalam air
C. Melarutkan KCl ke dalam air
D. Mereaksikan logam K dengan asam asetat
E. Melarutkan asam asetat ke dalam air
40. Jika suatu zat dilarutkan ke dalam air, ternyata
larutan yang terbentuk dapat menghantarkan arus
listrik. Peristiwa yang terjadi pada proses-proses
pelarutan zat tersebut adalah ....
B. Isian
Lengkapilah pernyataan berikut ini dengan benar!
Percobaan (1) __________ dapat digunakan untuk mempelajari cara larutan elektrolit dalam menghantarkan
listrik. Ketika arus listrik dihubugkan, kation bergerak menuju (2) __________ sedangkan anion bergerak menuju
(3) __________. Kation adalah ion yang bermuatan positif, sedangkan anion adalah ion yang bermuatan negatif.
Senyawa elektrolit mudah (4) __________ dalam air, sedangkan larutan nonelektrolit tidak. Larutan elektrolit
bersumber dari senyawa (5) __________ dan senyawa (6) __________ dalam bentuk (7) __________. Padatan
senyawa ionik bersifat (8) __________. Parameter larutan elektrolit adalah (9) __________, yaitu perbandingan
(10) __________ dari zat yang terionisasi dengan zat mula-mula.
1. Lengkapilah tabel berikut!
Zat Reaksi Ionisasi Jumlah Ion Jenis Larutan
Elektrolit Kuat Elektrolit Lemah Nonelektrolit
CH3COOH ... ... ... ... ...
CO(NH2)2 ...
NaCl ... ... ... ... ...
H2SO4 ...
C12H22O11 ... ... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
2. Beberapa faktor yang memengaruhi daya hantar listrik suatu larutan adalah ___________, ___________, dan
___________.
3. Penyebab kemampuan menghantarkan arus listrik dalam larutan elektrolit adalah ___________.
4. Lelehan senyawa kovalen polar tidak dapat menghantarkan arus listrik karena ___________.
5. Jika (NH4)2SO4 dilarutkan dalam air akan diperoleh ion ___________ dan ___________.
8 E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 10
C. Esai
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar!
1. Pada pengukuran arus listrik dengan ampremeter terhadap larutan K2SO4 dan NH4OH pada konsentrasi yang
sama, ternyata larutan K2SO4 menunjukkan kuat arus yang jauh lebih besar daripada larutan NH4OH.
Mengapa demikian?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Di antara larutan gula, larutan garam dapur, dan air laut, manakah larutan yang dapat menyalakan lampu
seperti pada gambar berikut? Berikanlah alasannya
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Apakah semua larutan dari senyawa ionik adalah elektrolit kuat? Jelaskan!
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Apakah semua larutan dari senyawa kovalen polar adalah elektrolit kuat? Jelaskan!
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Apakah semua larutan dari senyawa kovalen nonpolar adalah nonelektrolit? Jelaskan!
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Dalam reaksi elektrolisis larutan CuCl2, terjadi hantaran arus listrik di dalam larutan tersebut. Bagaimana
proses hantaran listrik tersebut berlangsung?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Bila larutan glukosa dielektrolisis, bagaimana proses hantaran arus listriknya berlangsung?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. Dalam 1 liter larutan, 0,1 mol CH3COOH terionisasi menghasilkan 0,001 mol ion H+. Berdasarkan hasil
reaksi ini, kerjakan soal berikut!
a. Tuliskan reaksi ionisasinya dan tentukan derajat ionisasi CH3COOH!
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b. Jelaskan, apakah larutan CH3COOH bersifat elektrolit kuat atau lemah!
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri 9
tidak untuk dijualbelikan
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 10
8. Larutan H2SO4 0,1 mol akan terionisasi menghasilkan 0,2 mol ion H+ dan 0,1 mol ion SO42-. Hitunglah
derajat ionisasi H2SO4 dan jelaskan apakah larutan ini termasuk elektrolit kuat atau lemah!
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
9. Diketahui HNO2 0,1 mol dalam air memliki derajat ionisasi 0,01.
a. Tuliskan reaksi ionisasinya dan tentukan jumlah mol ion-ion yang terbentuk dan HNO2 yang tersisa!
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b. Apakah larutan HNO2 termasuk elektrolit kuat atau lemah?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
10. Mg (nomor atom 12) adalah atom unsur logam golongan IIA. Bila larutan Mg(OH)2 diukur daya hantar
listriknya dengan lampu pijar, ternyata timbul gelembung-gelembung gas dari larutan tersebut, tetapi lampu
tidak menyala. Berapa kira-kira derajat ionisasi Mg(OH)2 dan bagaimana sifat elektrolit larutan tersebut?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
10 E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
tidak untuk dijualbelikan