แฟ้ม ๑.๒ คุณธรรม จริยธรรม

ดา้ นที่ ๑ การปฏิบัติตน

องคป์ ระกอบท่ี ๒
คุณธรรม จรยิ ธรรม

๒.๑ การปฏิบตั ติ นตามหลกั ศาสนาทีน่ ับถืออย่างเคร่งครดั
๒.๒ การเข้ารว่ ม ส่งเสริมสนับสนนุ ศาสนกจิ ของศาสนาท่ีนบั

ถอื อย่างสม่าเสมอ
๒.๓ การเห็นความสาคัญ เขา้ ร่วม สง่ เสริม สนบั สนนุ เคารพ

กจิ กรรมทแี่ สดงถึง จารตี ประเพณี วัฒนธรรมทอ้ งถนิ่ หรอื ชมุ ชน
๒.๔ การเห็นความสาคญั เข้าร่วม ส่งเสรมิ สนับสนุน

กจิ กรรมที่แสดงถึง จารตี ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ
๒.๕ การมีจิตบรกิ ารและจิตสาธารณะ
๒.๖ การต่อตา้ นการกระทาของบุคคลหรือกลุ่มบคุ คลท่ีส่งผล

ต่อความม่นั คงของชาตหิ รอื ผลกระทบเชงิ ลบตอ่ สงั คมโดยรวม

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย ด้านการปฏบิ ตั ิตน
ผู้รบั การประเมนิ : นายวัชรพงศ์ พรหมอนิ ทร์ กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม

องค์ประกอบท่ี ๒ คณุ ธรรม จริยธรรม

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

๒.๑ การปฏิบตั ติ นตามหลัก ข้าพ เ จ้าปฏิ บัติตน เป็น ผู้ มี - สอบสัมภาษณ์ครู
ศาสนาท่ีนบั ถอื อย่างเคร่งครัด คุณธรรม จริยธรรม เพ่อื การเป็น ผบู้ ริหาร ผู้ปกครอง เพ่อื น
ครูท่ีประกอบด้วยคุณงามและ รว่ มงาน
ความดี ซ่ึงกระทาด้วยความ - สังเกตพฤติกรรม
สานึกในจิตใจ เช่น มีการยึด
หลักธรรมพรหมวิหาร ๔ คอื

๑. เมตตาต่อศิษย์ มีความ
รกั ศษิ ย์ ปรารถนาจะให้ศิษย์เป็น
สุข

๒. มีความกรุณาต่อศิษย์
ช่วยเหลือให้คาแนะนา อบรม
สัง่ สอนใหศ้ ิษย์ประพฤติตนอย่าง
เหมาะสม และอยู่ร่วมกับผู้อ่ืน
อยา่ งเป็นสขุ

๓. มีมุทิตาจิต คือมีความ
ยนิ ดเี สมอเมอ่ื ศิษย์ไดด้ ี พร้อมกับ
ก ล่ า ว ย ก ย่ อ ง ช ม เ ช ย ใ น
ความสามารถของเขา

๔. มีอเุ บกขา คือ มีการ
พยายามวางเฉยต่อบาง
พฤตกิ รรมกา้ วร้าวทศี่ ษิ ยแ์ สดง
ออกมาโดยไมต่ ัง้ ใจ คอื ไมโ่ กรธ
ตอบ แต่จะพยายามพดู เตือน
ดี ๆ ด้วยอารมณแ์ ละนา้ เสียง
ปกติ

รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ด้านการปฏิบัติตน
ผรู้ บั การประเมนิ : นายวัชรพงศ์ พรหมอินทร์ กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ โรงเรียนวัดเทวดาราม

เกณฑ์การประเมิน บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล

๒.๒ การเข้าร่วม สง่ เสริม ข้าพเจ้าดารงตนตามหลักธรรมทาง - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
สนับสนนุ ศาสนกิจของ พระพุทธศาสนา และปฏิบัติตาม - สังเกตพฤติกรรม
ศาสนาท่ีนับถืออย่าง ขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจน
สม่าเสมอ ค่านิยมของสังคม ทาให้ข้าพเจ้า
สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนในสังคมได้
๒.๓ การเห็นความสาคัญ อย่างมีความสุข
เข้ารว่ ม ส่งเสริม สนบั สนุน
เคารพกจิ กรรมท่แี สดงถึง ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือ - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
จารตี ประเพณี วฒั นธรรม กับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรม - สังเกตพฤตกิ รรม
ท้องถ่นิ หรือชุมชน ต่าง ๆ ทช่ี ุมชนจดั ขึ้น

๒.๔ การเห็นความสาคญั ข้าพเจ้าเคารพธงชาติและร่วม - สอบสมั ภาษณ์ครู ผู้บริหาร
เขา้ รว่ ม สง่ เสริม สนบั สนุน พิธีกรรมหน้าเสาธงทุกเช้ามิได้ขาด - สงั เกตพฤตกิ รรม
กจิ กรรมทีแ่ สดงถึง จารีต จนเป็นที่ประจักษ์แก่สายตาของ
ประเพณี วฒั นธรรมของ นักเรยี นและเพ่ือนร่วมงาน แต่งกาย
ชาติ ชุดพื้นเมืองรักษาขนบธรรมเนียม
ประเพณีไทย
๒.๕ การมีจิตบริการและจิต
สาธารณะ ข้าพ เจ้ าใ ห้มี คว า มเ ต็ม ใจ ท่ีจ ะ - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
ให้บริการแก่ผู้ปกครองนักเรียนที่มา - สังเกตพฤติกรรม
ติดต่อราชการกับทางโรงเรียนด้วย
ความเต็มใจและมีจิตอาสาในการ
รว่ มงานกบั ทางชุมชน

๒.๖ การตอ่ ตา้ นการกระทา ขา้ พเจา้ ยดึ มัน่ ในหลักธรรมคาสอน - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
- สงั เกตพฤตกิ รรม
ของบุคคลหรอื กล่มุ บคุ คลที่ ของพระพุทธศาสนาและเปน็
สง่ ผลต่อความม่นั คงของ แบบอย่างท่ดี ีให้แก่ศษิ ย์ เพ่อื น

ชาตหิ รือผลกระทบเชงิ ลบ ร่วมงาน และบุคคลอืน่ ๆ ดารงชพี
ต่อสงั คมโดยรวม ตามสายกลาง

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย ด้านการปฏบิ ตั ิตน
ผู้รบั การประเมนิ : นายวัชรพงศ์ พรหมอนิ ทร์ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวัดเทวดาราม

ภาคผนวก

รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่งครูผูช้ ว่ ย ด้านการปฏบิ ัติตน
ผูร้ บั การประเมิน : นายวัชรพงศ์ พรหมอินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม

๒.๑ การปฏิบตั ติ นตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเครง่ ครัด

ภาพ ๑-๒ ทาบุญเนื่องในวนั สาคญั ทางศาสนา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ด้านการปฏบิ ัติตน
ผู้รบั การประเมิน : นายวชั รพงศ์ พรหมอนิ ทร์ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ โรงเรียนวัดเทวดาราม

๒.๒ การเข้าร่วม สง่ เสริม สนบั สนนุ ศาสนกิจของศาสนาทนี่ ับถือ

ภาพ ๓-๔ ทอดผ้าป่าสามัคคีรวมน้าใจศรัทธาสู่เทวดาราม

รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย ด้านการปฏบิ ัติตน
ผรู้ ับการประเมนิ : นายวชั รพงศ์ พรหมอินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม

๒.๓ การเหน็ ความสาคัญ เข้ารว่ ม ส่งเสริม สนบั สนุน เคารพกิจกรรมท่แี สดงถึง จารีตประเพณี
วัฒนธรรมทอ้ งถ่ินหรอื ชุมชน

ภาพ ๕-๖ เขา้ ร่วมกิจกรรมวนั พระชวนเข้าวัดซงึ่ เป็นโครงการท่รี ับผดิ ชอบ

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ด้านการปฏบิ ัติตน
ผ้รู ับการประเมนิ : นายวชั รพงศ์ พรหมอินทร์ กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม

๒.๔ การเห็นความสาคัญ เข้ารว่ ม ส่งเสรมิ สนับสนุน กิจกรรมท่ีแสดงถึง จารีตประเพณี
วัฒนธรรมของชาติ

ภาพ ๗-๘ ทาความสะอาดบริเวณวดั และโรงเรียน

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย ด้านการปฏิบัติตน
ผู้รบั การประเมิน : นายวัชรพงศ์ พรหมอนิ ทร์ กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ โรงเรียนวัดเทวดาราม

๒.๕ การมจี ิตบริการและจติ สาธารณะ

ภาพ ๙-๑๐ มีจติ อาสาในการรว่ มงานกับทางชมุ ชน

รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย ด้านการปฏบิ ตั ิตน
ผู้รับการประเมนิ : นายวัชรพงศ์ พรหมอินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม

๒.๖ การตอ่ ตา้ นการกระทาของบคุ คลหรือกลมุ่ บุคคลทส่ี ่งผลต่อความมนั่ คงของชาติหรือผลกระทบ
เชงิ ลบต่อสังคมโดยรวม

ภาพที่ ๑๑ -๑๒ การปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีใหแ้ กศ่ ษิ ย์ เพ่ือนร่วมงาน และบุคคลอื่น ๆ
ดารงชพี ตามสายกลาง

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผูช้ ่วย ด้านการปฏิบัติตน
ผู้รบั การประเมนิ : นายวชั รพงศ์ พรหมอินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ โรงเรียนวดั เทวดาราม