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Published by limsiewlee23, 2023-03-26 09:13:37

1,2 给母亲梳头发

1.2 给母亲梳头发

林 文 月 中五第一单元第二课


林文月(女,1933年-),台湾省彰化县 人,作家、学者、翻译家。 曾任台湾大学中文系讲师、副教授、美国 华盛顿大学中文系客座教授、斯坦福大学 客座教授、捷克查尔斯大学客座教授。 身兼研究者、文学创作者、翻译者三种身 份,并且于这三个领域中都交出亮丽的成 绩单。著有《京都一年》《午后书房》 《饮食膳记》等散文集,译有《源氏物语》 《和泉式部日记》等日本古典名著。


题解 课文选自《遥远》。文章写的是 作者替老病的母亲梳头发这件事, 继而以头发(母亲身体的变化) 化为线索,忆起与母亲头发有关 的事。中间穿插了母亲对家人无 微不至的照顾的几个细节。然后 从回忆返回现实,叙述为母亲洗 澡、梳头发的原因及经过。


梳头发 什么情况下为母亲梳头发? - 母亲行动不便 - 母亲年老 回 忆 按时间顺序写 小时候,母亲,总喜欢在清晨梳理头发 记忆以来,母亲,把全部精力都放在家事上 记忆以来,母亲,关心子女的读书情况 近年来,母亲,手术后接受“我”的照料。 人 + 事件


这一把用了多年的旧梳子,滑润 无比,上面还深染着属于母亲的独特 发香。我用它小心翼翼地给坐在前面 的母亲梳头;小心谨慎,尽量让头发少 掉落。 天气十分晴朗,阳光从七层楼的 病房玻璃窗直射到床边的小几上。母 亲的头顶上也耀着这初夏的阳光。她 背对我坐着,花白的每一茎发根都清 清楚楚可见。 以梳子作为文章线索,引 出与梳子相关的下文。 小心翼翼,内心活动描写, 表示“我”小心翼翼为了 减少母亲掉发(因为母亲 老了)。 通过周边环境的描写,说 明地点,也带出作者愉悦 的心情。 花白,细节描写,表达出 母亲已经衰老了。


唉,曾经多么乌黑丰饶❶的长发,如 今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的 左手掌心里。 曾经……如今 对比写法,突显母亲老了,表达对母亲 的疼惜。 ❶ 丰饶:这里指头发茂密。 记得小时候最喜欢早晨睁眼时看到 母亲梳理头发。那一头从未遭遇过剪刀的 头发,几乎长可及地,所以她总是站在梳妆 台前梳理,没法子坐着。一把梳子从头顶 往下缓缓地梳,还得用她的左手分段把捉 着才能梳通。母亲性子急,家里又有许多 事情等着她亲自料理,所以常常会听见她 边梳边咕❷:“讨厌死啦!这么长又这么 多。”有时她甚至会使劲梳扯,好像故意 要拉掉一些发丝似的。全部梳通之后,就 “小时候”表示回忆--了插叙手法。 插叙是叙述中常用的一种方式。 作者在叙 述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中 断叙述线索,即不依时间顺序而插入有关的 另一故事片断或事件,对主要情节或中心事 件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情 节更完整,结构更严密,内容更充实。 插 叙结束后,再继续原来的叙述。 ❷ 咕哝(g¨ nong):小声说话(多 指自言自语,并带不满的情绪) 说明母亲头发浓厚。


作者在第四段采用插叙叙述手 法的用意是承上启下,作者把 时光倒流,回忆儿时母亲梳头 发的情景,与文章后面部分由 作者为母亲梳头发,相互呼应。


这一段大量笔墨描写母亲在晨曦 中梳理头发的场景因为: ①突出母亲长发的包围浓密,表 现了母亲年轻时的优雅、美丽。 ②表达了“我”对母亲长发的羡 慕,对母亲梳理头发动作的喜欢。 ③与母亲后来头发的花白、稀薄 形成鲜明对比。 ④为母亲手术后要“我”为她梳 理乱发做铺垫。 在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的,再将 一根比毛线针稍细的钢针穿过,然后便把垂在背后的 一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠,梳出一个均衡 而标致的髻子;接着,套上一枚黑色的细网,再用四支 长夹子从上下左右固定形状;最后,拔去那钢针,插上 一只金色的耳挖子,或者戴上有翠饰❸的簪子。这 时,母亲才舒一口气,轻轻捶几下举酸了的双臂;然后, 着手收拾摊开在梳妆台上的各种梳栉❹用具。有时, 她从镜子里瞥见我在床上静静偷看她,就会催 促:“看什么呀, 醒了还不快起床。”也不知道是什 么缘故,对于母亲梳头的动作,我真是百觑不厌❺。 心里好羡慕那一头长发,觉得她那熟练的一举一动也 很动人。 ❸ 翠饰:翡翠或碧玉的装饰。 ❹ 梳栉(zhì):梳理头发。 ❺ 百觑(qù)不厌:即“百看不厌”。觑,看。


我曾经问过母亲,为什么一辈子 都不剪一次头发呢?她只是回答说: “呶❻,就因为小时候你阿公不许剪; 现在你们爸爸又不准。”自己的头发竟 由不得自己作主,这难道是“三从四 德❼”的遗迹吗?我有些可怜她;但是 另一方面 却又庆幸她没有把这样美丽 的头发剪掉,否则我就看不到她早晨梳 发的模样儿了。跟母亲那一头 丰饶的 黑发相比,我的短发又薄又黄,大概是 得 自父亲遗传吧!这真令人嫉妒,也 有些儿教人自卑。 揭示母亲那个年代“男 尊女卑” 的观念很重。 ❻ 呶(náo):原指“喧哗”,这里 作叹词。 ❼ 三从四德:古代妇女的三种道德 规范和四种德行。三从指的是“未嫁 从父,即嫁从夫,夫死从子”。四德 指的是“妇德、妇言、妇容、妇功”, 是从品德、辞令、仪态、女红等四方 面对女性作出要求。 表现出作者嫉妒的同时,也夹杂些 自卑。


母亲是一位典型的老式贤妻良母。虽然 她自己曾受过良好的教育,可是自从我有记忆 以来,她似乎是把全副精神都放在家事上。她 伺候父亲的生活起居,无微不至,使得在事业 方面颇有成就的父亲回到家里就变成一个完全 无助的男人;她对于子女们也十分费心照顾, 虽然家里一直都雇有女佣打杂做粗活儿,但她 向来都是亲自上市场选购食物,全家人所用的 毛巾手绢等,也都得由她亲手漂洗。我们的皮 鞋是她每天擦亮的,她甚至还要在周末给我们 洗晒球鞋。所以星期天上午,那些大大小小, 黑色的白色的球鞋经常齐放在阳台的栏杆上。 我那时极厌恶母亲这样子做,深恐偶然有同学 或熟人走过门前看见;然而,我却忽略了自己 脚上那双干净的鞋子是怎么来的。 记忆以来,母亲,把全部精力都放 在家事上。 表现出母亲是一位勤劳女性,也表 现了母亲对子女的呵护。


“也”字, 与上句“母 亲全副精神 都放在家事 上”是并列 关系。 母亲当然也很关心子女的读书情形。她不一定查 阅或指导每一个人的功课;只是尽量替我们减轻做功课的 负荷。说来惭愧,直到上高中以前,我自己从未削过一支 铅笔。我们房间里有一个专放文具用品的五斗柜,下面各 层抽屉中存放着各色各样的笔记本和稿纸类,最上面的两 个抽屉里,左边放着削尖的许多粗细铅笔,右边则是写过 磨损的铅笔。我们兄弟姊妹放学后,每个人只要把铅笔盒 中写钝了的铅笔放进右边小抽屉,再从左边抽屉取出削好 的,便可各自去写功课了。从前并没有电动的削铅笔机, 好像连手摇的都很少看到;每一支铅笔都是母亲用那把锐 利的“士林刀❽”削妥的。现在回想起来,母亲未免太过 宠爱我们;然而当时却视此为理所当然而不知感激。有一 回,我放学较迟,削尖的铅笔已被别人拿光,竟为此与母 亲斗过气。家中琐琐碎碎的事情那么多,我真想象不出母 亲是什么时间做这些额外的工作呢? ❽ 士林刀:一种产于台湾八芝兰(后改名为“士林”)的小刀。 • 作者在文章中提到了“然而 当時却视此为理所当然”这句 话,表达出我们应该反思自己 日常如何与父母相处。


侧面描写母亲 年轻时是美人 胚子。 岁月流逝,子女们都先后长大成人,而母亲却在我们 忙于成长的喜悦之中不知不觉地衰老。她姣好的面庞有皱纹 出现,她的一头美发也花白而逐渐稀薄了。这些年来,我一 心一意照料自己的小家庭,也忙着养育自己的儿女,更能体 会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处,也看不到她 在晨曦梳理头发的样子,只是惊觉于那显著变小的发髻。她 仍然梳着相同样式的髻子,但是,从前堆满后颈上的乌发, 如今所余且不及四分之一的份量了。 近年来,母亲的身体已大不如往昔,由于心脏机能衰 退,不得不为她施行外科手术,将一个火柴盒大小的干电池 装入她左胸口的表皮下。这是她有生以来首次接受过的开刀 手术。她自己十分害怕,而我们大家更是忧虑不已。幸而, 一切顺利,经过一夜安眠之后,母亲终于度过了难关。 表达了“我” 对年迈母亲的 爱怜、对母亲 衰老的无奈。。


母亲放下心中 的障碍,与女 儿对换角色, 让女儿服侍自 己。 数日后,医生已准许母亲下床活动,以促进伤口癒合 并恢复体力。可是,母亲忽然变得十分软弱,不再像是从前 翼护着我们的那位大无畏的妇人了。她需要关怀,需要依赖, 尤其颇不习惯装入体内的那个干电池,甚至不敢碰触也不敢 正视它。好洁成癖的她,竟因而拒绝特别护士为她沐浴。最 后,只得由我出面说服,每隔一日,亲自为她拭洗身体。起 初,我们两个人都有些忸怩❾不自在。母亲一直嘀咕着: “怎么好意思让女儿洗澡呐!”我用不顶熟练的手,小心为 她拭擦身子;没想到,她竟然逐渐放松,终于柔顺地任由我 照料。我的手指遂不自觉地带着一种母性的慈祥和温柔,爱 怜地为母亲洗澡。我相信当我幼小的时候,母亲一定也是这 样慈祥温柔地替我沐浴过的。于是,我突然分辨不出亲情的 方向,仿佛眼前这位衰老的母亲是我娇爱的婴儿。我的心里 弥漫了高贵的母性之爱。 ❾ 忸怩 (niú ní):形容不好意 思的样子。


洗完澡后,换穿一身干净的衣服,母亲觉得 舒畅无比,更要求我为她梳理因久卧病床而致蓬乱 的头发。我们拉了一把椅子到窗边。从这里可以眺 望马路对面的楼房,楼房之后有一排半被白云遮掩 的青山,青山之上是蔚蓝的天空。从阴凉的冷气房 间观览初夏的外景是相当宜人的,尤其对刚刚沐浴 过的身体,恐怕更有无限爽快的感觉吧。 起初,我们互相闲聊着一些无关紧要的话题。 不多久以后,却变成了我一个人的轻声絮聒( xù guō) 。母亲是背对着我坐的,所以看不见她的脸。 许是已经困着了吧?我想她大概是舒服地困着了, 像婴儿沐浴后那样…… 也作“聒絮”。唠叨不 停。 比喻修辞手法。 以婴儿沐浴后形容母 亲在沐浴后被女儿梳 头发时身心放松的状 态。


嘘,轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发,依照幼时 记忆中的那一套过程。不要惊动她,不要惊动她,好让她就 这样坐着,舒舒服服地打一个盹儿吧。 “轻轻柔柔”,运用叠词,强调了“我”为母亲梳理头发 时的小心翼翼,体现了“我”照料母亲时的细心。 修辞:“不要惊动她,不要惊动她”,运用了反复的修辞 方法,突出了“我”不愿打扰母亲休息的心理,表现了 “我”对母亲的呵护关爱。


段落 现实 / 回忆 内容概要 有关梳头的描 述 详写 / 略写 情感表达 起 1-3段 现实 作者为母亲梳 头,执起稀疏 的白发,因而 想起母亲从前 有头乌黑丰饶 的黑头发。 小心翼翼,谨 慎,尽量少让 头发掉落。 曾经乌黑丰饶、 稀疏,如今稀 薄,只一小握。 略写 感叹母亲 不再青春


段落 现实 / 回忆 内容概要 有关梳头的描 述 详写 / 略写 情感表达 承 4-5段 回忆 忆述小时候 早晨起床看 见母亲梳理 头发,心生 羡慕。 长可及地,乌 亮(与自己的 短发又薄又黄 作对比)母亲 使劲梳扯…… 簪子。 详写 我旁观母亲 自己梳头


段落 现实/ 回忆 内容概要 有关梳头的描 述 详写 / 略写 情感表达 承 6-8段 回忆 记述母亲用心 打点家务,照 顾丈夫子女的 生活起居。劳 碌多年,子女 长大,母亲的 头发由从前头 发乌黑,变得 花白稀薄。 花白而逐渐稀 薄,发髻显著 变小。 详写 我承受母 亲的照顾 和付出, 体会母亲 的爱心。


段落 现实 / 回忆 内容概要 有关梳头的 描述 详写 / 略写 情感表达 转 9-11段 现实 母亲健康欠佳, 须接受手术治 疗。记述自己 为母亲洗澡及 梳理头发,流 露出对母亲的 怜爱及关心。 蓬乱。 详写 感激、怜 爱母亲


段落 现实 / 回忆 内容概要 有关梳头的描 述 详写 / 略写 情感表达 转 12段 现实 我照顾着母 亲舒服地睡 着,我和母 亲的角色对 调。 - 略写 怜爱母亲 合 13段 现实 (首尾呼应) 记述自己轻 柔地替母亲 梳理头发。 轻轻柔柔地帮 母亲梳理头发。 略写 关爱母亲


本文的主旨是感激母 亲的恩情及抒发对母 亲的怜悯之情,以此 传达孝道。


古代习俗常识 三从四德是中国古代封建社会用于约 束妇女的行为准则与道德规范, “三 从”与“四德”的合称。根据“内外 有别(即男外女内的社会分工)”的 原则,由儒家礼教对妇女的一生在道 德、行为、修养进行规范要求。


“三从”最早出自《仪礼·丧服·子夏传》:“妇人有三从之义,无 专用之道。故未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。”其字面意思很好 理解: 一、未嫁从父:意思是说女孩子在未出嫁之前要听从家长的教诲, 不要胡乱地反驳长辈的训导,因为长辈们的社会见识丰富,有根本 性的指导意义; 二、既嫁从夫:出嫁之后要礼从夫君,与丈夫一同持家执业、孝敬 长辈、教育幼小; 三、夫死从子:如果夫君不幸先己而去,就要坚持好自己的本分, 想办法扶养小孩长大成人,并尊重自己子女的生活理念。


“四德”最早出自《周礼·天官》:“九嫔掌妇学之法,以九教御:妇德 、妇言、妇容、妇功。 ”就是在德、言、容、工等举止行为方面,女子要 做到: 一、妇德:第一要紧是品德,能正身立本; 二、妇言:然后“言” ,要有知识修养,言辞恰当,语言得体; 三、妇容:其次是“容” ,即相貌,指出入要端庄稳重持礼,不要轻浮随 便; 四、妇功:最后是“工” ,即治家之道,治家之道包括相夫教子、尊老爱 幼、勤俭节约等生活方面的细节。


古代习俗常识 男尊女卑 旧时社会风俗。古母系氏族社会,母亲受到尊敬和崇拜,人群知有母而不 知有父,妇女在氏族公社中居于支配地位,实行母系继承制及男嫁女、从 女居的婚姻居住制度。此时,大约相当于旧石器时代晚期至新石器时期。 及至父系氏族社会确立,男子以体力优势逐渐在主要生产部门占据重要地 位,女子在生产与战争中退居次要地位,逐渐过渡到父系社会,开始实行 父系继承制及从夫居的婚居住制度。此时大约相当于青铜器时代和早期铁 器时代。乃逐渐从女阴崇拜过渡为男根崇拜,男尊女卑意识乃因之而萌生。 黄帝(华夏)部落时期至周代,宗法社会形成,男子从属于家族,女子从 属于男子。东周以后,贵族阶级实行多妻的妾媵制,严格分别嫡庶,至春 秋以儒家的礼教对女子的行为作了种种的规定和限制。


从为母亲梳头想起了从小到大的 点点滴滴,文章的用词并不华丽,也 没有什么跌宕起伏的情节,有的只有 那平凡生活中的“琐碎小事”。但正 是这些“琐碎小事”构成了“母亲” 这一伟大的形象。在时间的流逝 中,“我”长大了,但是母亲却老了。


前几段说出了作者对母亲长发的羡慕,也 藉由作者提问母亲为何不剪发和母亲的应答, 隐约说出作者母亲那代女人须遵守“三从四德” 以及“重男轻女”的观念。母亲头发柔顺茂密, 象征母亲无微不至的打理,从父亲的起居生活, 再到家人的衣、食、孩子们的文具准备,但也 使家人都觉得理所当然,直到作者为人母亲, 才了解母亲是多么用心,一生奉献给家庭,毫 无怨言。再以母亲发量稀少,来引出母亲生理 与心理的脆弱,也藉由帮母亲沐浴,来感谢母 亲的尽心尽力,象征作者对儿时的怀念之情。


1. 感情真摯,溫馨感人 • 本文文笔朴实,却能感人至深,正 是因为发乎至诚。从母亲的花白稀 疏的头发,感伤母亲的衰老,心生 怜惜,难怪作者要说:“突然分辨 不出亲情的方向,仿佛眼前这位衰 老的母亲是我娇爱的婴儿。我的心 里弥漫了高贵的母性之爱……”而 病房外的青山、白云与蓝天,作為 女兒為母親梳发的背景,以乎更能 予人一种安详、宁静、温馨的感受。


1. 感情真摯,溫馨感人 • 看劬劳的母亲,自青春健康之时,對儿女无微不 至呵护,到老年衰病之身,不得不由女儿代为梳 头沐浴。那一分婉转细腻的孝思,包含了多少酸 辛?她写道:“我的手指遂不自觉地帶着一种母 性的慈祥和温柔,爱怜地为母亲洗澡。我相信当 我幼小的时候,母亲一定也是这样慈祥温柔地替 我沐浴过的......” “母亲是背对着我坐的,所 以看不見她的脸,许是已经睏着了吧?我想她大 概是舒服地睏着了,婴儿沐浴后那樣......不要 惊动她,好让她就这样坐着,舒舒服服地打一個 盹兒吧。”伟大的母愛,慈烏反哺的情愫,使她 的文章進入最圣洁的境界。


2. 文笔细腻,刻画入微 • 作者的母亲年轻时,满头乌黑丰饶的长发, 显现旺盛的生命力。文中以细腻的工笔,描 绘母亲梳发时复杂、严谨的过程,栩栩如生, 如现眼前。第二大段中写母親是位典型的贤 妻良母。全文重点在写母女亲情,所以对照 顾丈夫的描述,着笔不多,仅以“无微不至” 两三句的略写方式轻轻帶过;照顾子女,则 是详写。母亲为子女漂洗手巾、擦皮鞋、洗 球鞋、备文具、削铅笔,从这些细节的描写, 可以感受到劬劳的母亲,为子女付出的心力 与辛劳。


2. 文笔细腻,刻画入微 • 从一些细节的描绘,作者 母亲个性上的某一些特色 ──治家井井有条、充满 爱心、洁癖、性急、固执, 也就很生动地呈现出来了。


反复 不要惊动她,不要惊动她,好让她就这样坐着,舒舒服服地打一個盹 兒吧。 运用反复的修辞方法,突出了“我”不 愿打扰母亲休息的心理。强 调作者对母亲的怜爱。 对比 曾经多么乌黑丰饶的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我 的左手掌心里。 以母亲从前与现今的头发浓密程度作对比。


对比 跟母亲那一头丰饶的黑发相比,我的短发又薄又黄。 以母亲与我的头发作对比


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