เล่มนวัตกรรมOnline วิถีใหม่เรียนรู้ไทยใส่ใจวรรณกรรม-โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์

นวัตกรรมการบริหารและ
การจัดการเรียนรูภ้ ายใต้วิถีชีวติ ใหม่

(Best Practice)

Online วิถใี หม่

เรยี นรูไ้ ทย
ใสใ่ จวรรณกรรม

ปีการศึกษา 2564

กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
โรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รปราการ เขต 1

คำนำ

เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease
2019: COVID-19) ในปัจจุบัน จึงทำให้การใช้ชีวิตในสังคมเกิดการปรับตัวเป็นวิถีชีวิตแบบใหม่ (New
Normal) โดยเฉพาะโรงเรียนและสถาบันทางการศึกษาที่ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามปกติแบบ
Onsite จึงจำเป็นต้องใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบOnline และ On hand เพื่อให้การเรียนรู้เกิดความ
ตอ่ เนื่องทว่ั ถึงและมีประสิทธภิ าพ

การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ จึงต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบให้เหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อให้
นกั เรยี นได้เกดิ การเรยี นรู้ และไดร้ บั ประสบการณจ์ ากการร่วมกจิ กรรมตามหลกั สตู รทก่ี ำหนด ดังนั้นกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ จึงได้จัดกิจกรรมวันภาษาไทยขึ้นเนื่องจากตระหนัก
และเหน็ คุณค่าความสำคญั ของวนั สนุ ทรภซู่ ึ่งตรงกับวันที่ ๒๖ มิถุนายนของทุกปี และวนั ภาษาไทยแห่งชาติซ่ึง
ตรงกับวันที่ ๒๙ กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ ๔ ”
ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ขน้ึ โดยในปีน้ไี ดน้ ำเสนอหวั ข้อ “ทศั นา Online จรุงจติ จำเริญใจ อักษราไทยย่ังยืน”
ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ
Online เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) ในยุคปัจจุบัน และจัดเป็นนวัตกรรมการบริหารและการจัดการเรียนรู้ภายใต้วิถีชีวิตใหม่
(best practice) ทท่ี ำใหก้ ารจดั กิจกรรมการเรียนรสู้ ามารถดำเนินไปไดอ้ ยา่ งตอ่ เน่ือง และมปี ระสทิ ธภิ าพ

คณะผูจ้ ัดทำ

สารบัญ ๑
๒
ทมี่ าและความสำคัญ ๒
จดุ ประสงคแ์ ละเป้าหมายของการดำเนนิ งาน ๓
กระบวนการดำเนนิ งาน ๕
ขั้นตอนการดำเนินงาน ๕
ผลการดำเนินการ ๖
ประโยชนท์ ี่ไดร้ ับ ๖
ปัจจัยความสำเร็จ ๖
บทเรยี นทไ่ี ดร้ บั
การเผยแพร่นวัตกรรม ๗
แบบถอดบทเรยี นนวตั กรรม
ภาคผนวก ๙

๑

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
โรงเรียนอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์

ช่องทางการใช้นวัตกรรม

Online

On hand

ผเู้ สนอผลงาน กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย โรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์

โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์

โทรศัพท์ ๐๒-๔๒๕๘๔๑๓ Line ID jutamas0711

โทรศพั ท์มือถอื ๐๘๔-๖๖๙๖๕๙๓ อีเมล [email protected]

๑. ท่มี าและความสำคญั
เนอื่ งจากสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Coronavirus Disease

2019: COVID-19) ในปัจจบุ ัน จงึ ทำให้การใช้ชีวติ ในสังคมเกดิ การปรับตวั เปน็ วถิ ีชีวติ แบบใหม่ (New
Normal) โดยเฉพาะโรงเรียนและสถาบันทางการศึกษาที่ไม่สามารถจดั การเรยี นการสอนได้ตามปกตแิ บบ
Onsite จึงจำเป็นต้องใชร้ ูปแบบการเรียนการสอนแบบOnline และ On hand เพอื่ ใหก้ ารเรยี นรูเ้ กิดความ
ต่อเนอ่ื งทั่วถงึ และมีประสิทธภิ าพ

การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ จึงต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบให้เหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อให้
นกั เรียนได้เกดิ การเรียนรู้ และได้รับประสบการณ์จากการรว่ มกิจกรรมตามหลักสูตรท่ีกำหนด ดังนั้นกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ จึงได้จัดกิจกรรมวันภาษาไทยขึ้นเนื่องจากตระหนัก
และเห็นคุณค่าความสำคัญของวนั สุนทรภู่ซึ่งตรงกบั วันท่ี ๒๖ มิถุนายนของทุกปี และวันภาษาไทยแห่งชาติซึ่ง
ตรงกับวันที่ ๒๙ กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ ๔ ” ปี
การศึกษา ๒๕๖๔ ข้ึน โดยในปนี ี้ได้นำเสนอหวั ขอ้ “ทัศนา Online จรงุ จติ จำเริญใจ อกั ษราไทยยัง่ ยืน”
ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ
Online เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) ในยุคปจั จุบัน

๒

รูปแบบการจัดกิจกรรมแบบออนไลน์จึงเป็นวิธีหนึ่งที่สามารถถ่ายถอดความรู้ได้อย่างเหมาะสมใน
สถานการณ์ปัจจุบัน ซึ่งผู้สอนสามารถเลือกใช้แอปพลิเคชันในการจัดทำคลิปวิดีโอการจัดกิจกรรมออนไลน์ได้
อย่างหลากหลาย และสามารถเผยแพร่วิดีโอผ่านทางช่องทางออนไลน์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้ามาศึกษา
ค้นคว้า และร่วมกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง สะดวก ทุกที่ ทุกเวลา ซึ่งยังเป็นวิธีการถ่ายทอดเนื้อหา รูปภาพ
วิดีโอ การใช้สื่อหลายๆประเภทร่วมกับการสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และ
เทคโนโลยี เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นไดเ้ ขา้ ถึงแหล่งเรยี นร้ทู มี่ คี วามหลายหลาย ทันสมัย สามารถเรียนรดู้ ว้ ยตนเองไดต้ าม
ความตอ้ งการ ซ่ึงการเรียนการสอนแบบออนไลน์มีความจำเป็นมากในปจั จุบนั เนือ่ งจากการเรียนรู้ในศตวรรษ
ที่ 21 ผู้เรียนจำเปน็ ตอ้ งมที กั ษะทางด้านการส่ือสาร การใชค้ อมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศการรู้เท่าทัน
สอื่ เพ่ือส่งเสริมใหเ้ กดิ การเรียนรตู้ ลอดชีวติ

๒. จุดประสงค์และเป้าหมายของการดำเนนิ งาน
เชิงปรมิ าณ
นกั เรยี นระดบั ชน้ั อ.๑ - ป.๖ โรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ รอ้ ยละ

๑๐๐ เขา้ รว่ มกิจกรรม และไดร้ บั ความร้จู ากกิจกรรม “สานไทยใจรกั ษ์ นกั กวศี รสี ุนทร คร้งั ที่ ๔” จากคลปิ
วิดโี อการจดั กิจกรรมในรปู แบบออนไลน์

เชิงคณุ ภาพ
นกั เรยี นระดบั ชน้ั อ.๑ - ป.๖ มีความพึงพอใจต่อการจดั กจิ กรรม“สานไทยใจรกั ษ์ นกั กวีศรี

สุนทร ครงั้ ที่ ๔” ในรปู แบบ Online และมีทัศนคติทีด่ ีตอ่ การเรียนวิชาภาษาไทย ตระหนัก ภาคภมู ใิ จ
พรอ้ มท้ังนำทกั ษะความรทู้ างภาษาไทยไปใช้ในชีวติ ประจำวันได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ

๓. กระบวนการดำเนนิ งาน

๓

ข้ันตอนการดำเนนิ งาน

๑. P – Plan ประชมุ และวางแผนในการจดั กจิ กรรม“สานไทยใจรักษ์ นกั กวศี รสี ุนทร คร้งั ท่ี ๔”
โดยการประชุมคณะครูที่เกี่ยวข้องผ่านทางช่องทาง Line Meeting เพื่อวางแผนในการจัดกิจกรรมในรูปแบบ
Online และกำหนดหวั ขอ้ เนอื้ หาสาระ ทกั ษะทางภาษาไทยทต่ี ้องการให้นกั เรียนได้เรียนรู้ รวมถึงการแข่งขัน
ทักษะทางภาษาไทยในกิจกรรมต่าง ๆ กำหนดบทบาทหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการดำเนินการจัดกิจกรรมให้
เหมาะสมเพอ่ื ทำให้การจัดกจิ กรรมเกิดประสทิ ธิภาพสูงสดุ

๒. D – DO ดำเนนิ การจดั ทำคลิปวดิ ีโอการจัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นกั กวีศรีสนุ ทร ครงั้ ที่ ๔”
ในรูปแบบ Online โดยได้กำหนดหัวขอ้ ในการจัดกิจกรรมในปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ว่า “ทัศนา Online จรุงจิต
จำเริญใจ อักษราไทยยั่งยืน” ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซ่ึงกิจกรรมในแต่ละ
ระดบั ชัน้ มหี วั ข้อดงั น้ี

สายชน้ั อนบุ าลปที ่ี ๑
- วดี ทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เร่ือง “พระอภยั มณี”
- กจิ กรรมการประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตัวละครพระอภยั มณ”ี
สายชน้ั อนบุ าลปีที่ ๒
- วดี ทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรื่อง “พระอภยั มณี”
- กจิ กรรมการประกวด “สรรคส์ ร้างอาภรณ์ ตวั ละครพระอภัยมณ”ี
สายช้ันอนุบาลปที ่ี ๓
- วดี ิทัศน์วรรณกรรม Online เรื่อง “พิกลุ ทอง”
- กจิ กรรมการประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าพกิ ลุ ทอง”
สายชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑
- วดี ิทศั น์วรรณกรรม Online เร่ือง “ปลาบ่ทู อง”
- กจิ กรรมการประกวด “สรรคส์ รา้ งอาภรณ์ ตวั ละครปลาบู่ทอง”
สายช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒
- วดี ิทศั นว์ รรณกรรม Online เรื่อง “จนั ทโครพ”
- กิจกรรมการประกวด “รนื่ รสสกั วา งามตาลายมอื ”
สายชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๓
- วดี ิทศั นว์ รรณกรรม Online เรื่อง “ไกรทอง”
- กิจกรรมการประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสงี ามตา เลิศคา่ ไกรทอง”
สายชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ ๔
- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เรือ่ ง “เงาะปา่ ”
- กจิ กรรมการประกวด “พร้ิงไพเราะ เสนาะเสียงอาขยาน สตู่ ำนานสดุ สาครเข้าเมอื งการะเวก”

๔

สายชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๕
- วีดทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรอื่ ง “สงั ข์ทอง”
- กิจกรรมการประกวดคำขวญั หวั ขอ้ “รูร้ กั ษภ์ าษาไทย ห่างไกลโควดิ ”
สายชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖
- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เร่ือง “โคลงโลกนิต”ิ
- กิจกรรมการประกวดเขยี นเรือ่ งเชิงสร้างสรรค์ หัวข้อ “มรดกสมบัติชาติ เอกราชภาษาไทย”
กิจกรรมสานความสมั พนั ธใ์ นครอบครวั
กิจกรรมร่วมสนุกตอบคำถามเนื่องในวันภาษาไทย และวันสุนทรภู่ โดยเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและ
นักเรียนร่วมกันตอบคำถามเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาษาไทยผ่านทาง Google Form ในหัวข้อที่
กำหนดดงั นี้
- ภาษาไทยต้องไม่วบิ ตั ใิ นยคุ เรา โดยให้ตอบคำถามว่าจะมวี ิธกี ารใดทที่ ำใหภ้ าษาไทยไม่วบิ ตั ิ
- ปลุกตวั ละครในวรรณคดไี ทย โดยใหต้ อบวา่ อยากปลุกตัวละครใดขึน้ มาใหม้ ชี วี ติ เพราะสาเหตุใด

๓. C – Check ประเมินความรูข้ องนกั เรยี นโดยครูประจำชน้ั โดยทุกกจิ กรรมจะให้นักเรยี นทกุ คนมี
ส่วนร่วมและส่งผลงานเข้าประกวดผ่านทาง Line กลุ่มประจำชั้น จากนั้นครูประจำชั้นจะทำการคัดเลือก
ผลงานที่ดที ่ีสดุ ๑ รางวัล และมอบเกยี รตบิ ตั รเพอื่ เชิดชเู กยี รติ

๔. A – Act จดั ทำแบบสอบถามใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมไดป้ ระเมนิ ความพึงพอใจตอ่ การเขา้ รว่ ม
กิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ ๔” และนำข้อเสนอแนะมาปรับปรุง เพื่อพัฒนารูปแบบการ
จดั กิจกรรมในปีการศึกษาตอ่ ไปใหม้ ีประสทิ ธิผลมากย่ิงขนึ้

๕. J - Joy คณะครูร่วมกันวิเคราะห์ปัจจัยที่ทำให้การจัดกิจกรรม“สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร
ครั้งท่ี ๔”

ในรปู แบบ Onlineประสบความสำเรจ็ เนอ่ื งมาจากการไดร้ ับความรว่ มมอื จากผู้บริหาร คณะครู นกั เรียน และ
ผูป้ กครองในการจดั กิจกรรม และการรว่ มกิจกรรม เปน็ อย่างดี

๖. D – Develop คณะครูรว่ มกนั สรุปภาพรว่ มจากการจดั กจิ กรรม“สานไทยใจรักษ์ นักกวศี รสี ุนทร
ครง้ั ที่ ๔” ในรูปแบบ Online และนำข้อเสนอแนะต่าง ๆ ไปปรับใชใ้ นการจดั กจิ กรรมในคร้งั ต่อไป

๕

๔. ผลการดำเนนิ การ
๑. นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ สามารถเข้าศึกษาเรียนรู้คลิปวิดีโอการจัดกิจกรรม“สานไทยใจรักษ์ นักกวี

ศรีสนุ ทร ครัง้ ที่ ๔” ในรปู แบบ Online ได้จากช่อง You Tube ของโรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์
๒. นกั เรยี น และผู้ปกครองมคี วามพงึ พอใจตอ่ การจัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวศี รีสนุ ทร คร้ังท่ี

๔” ในรูปแบบ Online โดยวัดจากการตอบแบบสอบถามความพงึ พอใจต่อรปู แบบการจัดกจิ กรรม
๓. นักเรียน และผปู้ กครองใหค้ วามร่วมมอื ในการร่วมกจิ กรรม “สานไทยใจรักษ์ นกั กวศี รสี นุ ทร คร้ังที่

๔” ในรปู แบบ Online เป็นอยา่ งดี
๔. นักเรียนให้ความร่วมมือในการส่งผลงานเข้าร่วมประกวดในกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรี

สนุ ทร คร้ังท่ี ๔” ในรปู แบบ Online เปน็ อย่างดี

ประโยชนท์ ่ีไดร้ บั
๑. นักเรียนได้เรยี นรู้เกยี่ วกบั ตัวละคร และวรรณคดไี ทย
๒. นกั เรียนมที ัศนคติทีด่ ตี ่อการเรยี นวชิ าภาษาไทย ตระหนัก และภาคภมู ใิ จในภาษาทีแ่ สดงถงึ ความเปน็

เอกลกั ษณ์ของชาติไทย
๓. ผู้ปกครอง และนักเรยี นไดท้ ำกจิ กรรมรว่ มกนั เป็นการสานสมั พันธท์ ดี่ ภี ายในครอบครัว และยงั เป็น

การสร้างเครือข่ายการเรยี นรู้ระหว่างบา้ นและโรงเรียนทมี่ ีประสิทธิภาพ
๔. การใช้รูปแบบการจดั กิจกรรมแบบ Online ทำให้ผูเ้ รียนสามารถเรยี นรู้ไดท้ ุกที่ ทุกเวลา สรา้ ง

ความสะดวกในการเรียนรู้
๕. ผูส้ อนสามารถจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ได้เหมาะสมกบั วยั ความสนใจ และสถานการณใ์ นปจั จบุ ัน ซง่ึ

การจดั กิจกรรมการสอนด้วยรปู แบบ Online เป็นการเร่มิ ต้นการเรยี นร้ใู นรูปแบบใหมท่ ่ีจะตอ่ ยอดการเรียนรู้
ในอนาคต

๖. ผูส้ อนได้ออกแบบกิจกรรมทีท่ ้าทายความสามารถในการจดั การเรยี นรู้ ซึ่งสามารถนำไปประยกุ ต์ และ
บูรณาการในการออกแบบการจดั การเรยี นการสอนในอนาคตได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

Online วิถีใหม่ เรียนรูไ้ ทย

ใส่ ใจวรรณกรรม

๖

๕. ปจั จัยความสำเรจ็

๖. บทเรยี นทไ่ี ด้รับ

๑. ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบ Online ครผู ู้สอนต้องออกแบบกจิ กรรม และนำเสนอ
กิจกรรมให้น่าสนใจ รวมท้งั อธิบายการรว่ มกิจกรรมให้ชดั เจน เพอื่ ความเข้าใจทถ่ี กู ต้องของผู้เรยี น

๒. การเลือกวรรณคดี และตวั ละครในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ควรเปน็ เรือ่ งที่นักเรียนรูจ้ กั และให้ความ
สนใจ เพอ่ื ทำใหผ้ ้เู รียนเกดิ ความสนใจ และอยากมีส่วนร่วมในการทำกจิ กรรม

๓. ในการจดั กจิ กรรมรปู แบบ Online การบันทกึ คลิปวดิ ีโอการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน ผ้สู อนต้อง
ตรวจสอบความถูกต้องของเนอ้ื หาในคลปิ วดิ โี อใหเ้ รียบรอ้ ย และต้องใชค้ ำพดู ในการสือ่ สารใหเ้ หมาะสม ชัดเจน
ตรงประเด็น

๗. การเผยแพรน่ วัตกรรม
๑. การนำเสนอผลงานผ่านคณะอนุกรรมการนเิ ทศ ตรวจสอบประเมินผล และนเิ ทศการศกึ ษา

สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษา สมุทรปราการเขต ๑
๒. เกยี รตบิ ัตรผ่านการนำเสนอนวัตกรรมทางการศึกษา โดยคณะอนุกรรมการนิเทศ ตรวจสอบ

ประเมนิ ผล และนิเทศการศกึ ษา สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษา สมุทรปราการเขต ๑
๓. เผยแพรผ่ ลงานทางวิชาการผา่ นทางหนงั สือราชการไปยงั โรงเรยี นบา้ นบึง-เบาะอนุ่ . สำนักงาน

เขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต ๑
๔. เผยแพรผ่ ลงานทางวิชาการผ่านทางหนังสอื ราชการไปยัง โรงเรยี นบา้ นไรห่ ลวง เขตพน้ื ท่ี

การศึกษาประถมศกึ ษาแพร่ เขต ๒
๕. เผยแพร่ผ่านทางชอ่ งทาง Online เพจ Facebook โรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์

๗

แบบเขียนถอดประสบการณ์ของผเู้ กีย่ วข้องกับความสำเร็จ

ในการพฒั นานวตั กรรมการบรหิ ารและการจดั การเรยี นรู้ภายใตว้ ถิ ชี วี ิตใหม่

สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสมุทรปราการ เขต 1

..........................................................................................

คำช้แี จง ผู้เล่าประสบการณเ์ ขยี นหรอื เลา่ ใหผ้ ู้อน่ื ชว่ ยเขียน(กรณไี ม่ถนัดในการเขียน)

1. ชอ่ื -สกุลของผู้เลา่ ประสบการณ์ นายเสรมิ ชยั เลิศศกั ด์พิ ณิชย์

2. โทรศพั ท์ 089- 0417929 E-mail [email protected]

3. เล่าประสบการณก์ ารมสี ่วนรว่ มในความสำเรจ็ ของการจดั ทำ

 นวตั กรรมการบริหารจัดการศกึ ษาภายใตว้ ิถีชวี ติ ใหม่

เร่ือง……………………………………….………………………………………………………………………………………

✓ นวัตกรรมการจัดการเรยี นรู้ภายใตว้ ถิ ชี ีวิตใหม่

เรื่อง Online วิถีใหม่ เรียนรูไ้ ทย ใส่ใจวรรณกรรม

ของ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย โรงเรยี นอนุบาลพระสมุทรเจดีย์

บทบาทท่ีเกย่ี วข้องกับการสนบั สนนุ ความสำเรจ็ ของผลงาน

✓ ผูบ้ งั คับบัญชา  ผู้รว่ มงาน  ผูใ้ ตบ้ ังคบั บัญชา  ผู้ปกครอง

 ผู้ให้การสนับสนนุ งบประมาณ  สมาชกิ PLC  ผเู้ รยี น

 อน่ื ๆ โปรดระบ.ุ ..........................................................................................................................

4. การมีสว่ นรว่ มท่ที ำใหก้ ารผลติ /การใช้นวัตกรรมบรรลผุ ลผลสำเรจ็ เกิดผลดีต่อผูเ้ รยี น

- ใหก้ ารสนบั สนุนไดด้ า้ นความรู้ กำกับ นเิ ทศ และใหค้ ำปรกึ ษาในการจดั ทำนวตั กรรม และเสนอ

แนวทางในการพฒั นานวตั กรรมให้มีประสิทธภิ าพมากยิง่ ขน้ึ

5. ปัญหา/อปุ สรรคในการดำเนนิ งานทพ่ี บ

- การเขา้ ถึงนวตั กรรมของผู้เรียน เน่อื งจากการจดั กิจกรรมในรูปแบบ Online จงึ มีขอ้ จำกัดในด้าน

ความพร้อมของอุปกรณ์ในการเรยี นรู้ ซึ่งบางครัง้ นักเรยี นไมส่ ามารถเข้ารว่ มกิจกรรมไดต้ ามเวลาที่

กำหนด

6. แนวทางแกป้ ัญหา/อุปสรรคทรี่ ะบุ

- แนะนำใหย้ ืดหยุ่นเวลาในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมในเวลาท่ีสะดวกใน

การใช้อปุ กรณส์ อ่ื สารทเี่ ข้าถึงการชมคลปิ วิดีโอ และส่งผลงานการประกวดในระยะเวลาทกี่ ำหนด

เพอ่ื อำนวยความสะดวกในการเรยี นรู้

7. ส่งิ ทไ่ี ด้เรียนรู้จากประสบการณ์การมสี ว่ นร่วมในความสำเร็จดงั กลา่ ว

- การจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ใหน้ ักเรยี น ในกิจกรรมวันสำคญั ตา่ ง ๆ ท่ีส่งเสรมิ ทกั ษะ และ

ประสบการณก์ ารเรียนรู้ และการใช้ชวี ติ สามารถปรับเปลย่ี นรปู แบบการจดั กจิ กรรมไดต้ ามความ

เหมาะสมของสถานการณ์ เพ่อื ให้เกดิ ประโยชน์สงู สดุ แก่ผู้เรยี น

๘

8. ขอ้ เสนอแนะเกี่ยวกบั นวตั กรรม/การดำเนินงานของผูเ้ สนอนวตั กรรม
- เป็นต้นแบบในการจัดกิจกรรมในรูปแบบ Online ที่ประสบความสำเร็จ ในสถานการณ์วิถีชีวิต
ใหม่ เหมาะสมกับวัย และความสนใจของผเู้ รยี น ทำใหเ้ กดิ บรรยากาศการเรยี นรทู้ ่สี นกุ สนานสรา้ ง
ทศั นคติท่ีดตี อ่ การเรยี นรู้วชิ าภาษาไทย และนำไปใชไ้ ดถ้ ูกตอ้ ง ควรจดั ทำและพฒั นาอยา่ งตอ่ เนื่อง
เพ่ือสง่ เสรมิ การเรียนร้ทู ม่ี ีประสทิ ธิภาพ

ลงช่อื
(นายเสริมชยั เลิศศกั ดพิ์ ณิชย)์

รองผู้อำนวยการโรงเรยี นฝา่ ยงานบรหิ ารวชิ าการ

ภาคผนวก

ประมวลภาพ best practice

การเผยแพร่นวตั กรรม

การเผยแพร่นวตั กรรม

การเผยแพรน่ วตั กรรม

Online เพจ Facebook โรงเรยี นอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์



เกยี รตบิ ัตรผ่านการนาเสนอนวตั กรรมทางการศึกษา
โดย อกตปน.

ประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมผ่านทางช่องทาง Online
เพจ Facebook และชอ่ ง YouTube ของโรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์

ประชาสมั พันธ์กิจกรรมผ่านทางช่องทาง Online
Line กลมุ่ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ และกลุม่ หอ้ งเรยี น

ประชาสมั พนั ธ์กิจกรรมผ่านทางช่องทาง Online
ช่อง YouTube ของโรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์



















การวัดประเมนิ ผลความพงึ พอใจ และขอ้ เสนอแนะ

1

ประกาศโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์
เรือ่ ง ผลการตดั สินการประกวดทกุ ประเภท
กจิ กรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรสี ุนทร ครั้งที่ 4” ปกี ารศึกษา ๒๕๖4
เน่ืองในวนั ภาษาไทยแห่งชาติ พทุ ธศักราช 2564

---------------------------------

ตามที่กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย งานบริหารวิชาการ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
ได้จัดการประกวดในกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ 4” ปีการศึกษา ๒๕๖4 หัวข้อ “ทัศนา
Online จรุงจิตจำเริญใจ อักษราไทยยั่งยืน” ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” เนื่องในวัน
ภาษาไทยแห่งชาติ พุทธศักราช 2564 เพื่อเป็นการบูรณาการวันสำคัญของภาษาไทย คือ วันสุนทรภู่ วันท่ี
26 มิถุนายน ของทุกปี และวันภาษาไทยแห่งชาติ วันที่ 29 กรกฎาคม ของทุกปี โดยในปีนี้เนื่องจาก
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
งานบริหารวิชาการ จึงได้จัดกิจกรรมในรูปแบบ Online ทั้งหมด ซึ่งเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์อันแสดงออกถึง
เอกลักษณ์ไทย รากเหง้าของความเป็นไทย นักเรียนได้มีโอกาสแสดงความสามารถในด้านทักษะภาษาไทย
เนน้ ความงดงามและคณุ ค่าของภาษาไทย เพราะถอื ไดว้ า่ เป็นภาษาประจำชาติเปน็ กจิ กรรมทีท่ รงเกียรติ

บัดนี้ คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิได้ตัดสินการประกวดทุกประเภทเป็นที่เรียบร้อยแล้ว โดย
จะขอประกาศผลการประกวด ดงั น้ี

ช้ันอนุบาลปที ่ี 1
การประกวด “สรา้ งสรรคอ์ าภรณ์ ตวั ละครพระอภันมณี”

ที่ ชือ่ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ด้รับรางวัล “ชนะเลิศ” ชน้ั
๑. เด็กหญิงชญาณ์นนิ รุ่งแจง้ อ.1/1
๒. เดก็ ชายนพคุณ กิ่งนอก อ.1/2

ชั้นอนบุ าลปีที่ 2 ชัน้
การประกวด “สรา้ งสรรคอ์ าภรณ์ ตัวละครพระอภนั มณี” อ.2/1
อ.2/2
ที่ ชอื่ – นามสกุล นกั เรยี นท่ไี ด้รับรางวลั “ชนะเลศิ ” อ.2/3
๑. เดก็ หญิงปวันรัตน์ ฐานดี อ.2/4
๒. เดก็ หญิงบุศนัน ปน้ั ทรัพย์
3. เดก็ หญิงญาณศิ า นาคขาว
4. เด็กชายวรรณภทั ร วรรณารุณ

ช้ันอนุบาลปที ี่ 3 2
การประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าพกิ ุลทอง”
ช้นั
ท่ี ชอ่ื – นามสกลุ นักเรียนที่ได้รบั รางวัล “ชนะเลิศ” อ.3/1
๑. เด็กชายพัชรพงศ์ ศิริง้วน อ.3/2
๒. เดก็ หญิงปภาวรินทร์ นอ้ ยอิม่ อ.3/3
3. เด็กหญิงอนญั ญา สนธิเณร อ.3/4
4. เดก็ หญงิ แพรวดาว มะลิแย้ม

ชั้นประถมศึกษาปที ี่ปที ี่ 1 ชัน้
การประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลศิ คา่ พกิ ลุ ทอง” ป.๑/๑
ป.๑/๒
ท่ี ชื่อ – นามสกุล นักเรียนที่ได้รบั รางวลั “ชนะเลศิ ” ป.๑/๓
๑. เดก็ หญิงวลั ลภา สงครามยศ ป.๑/๔
๒. เดก็ หญงิ นิชาภา จนิ ะการณ์
3. เด็กชายศิวดล คมวงษเ์ ทพ
4. เด็กชายวริ ยิ ะ หารคำอุ้ย

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ปที ี่ 2 ชนั้
การประกวด “รืน่ รสสักวา งามตาลายมือ” ป.2/๑
ป.2/๒
ที่ ช่ือ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ดร้ บั รางวลั “ชนะเลศิ ” ป.2/๓
๑. เด็กหญงิ เบญจวรรณ โหมดว่องไว ป.2/๔
๒. เดก็ หญงิ ธรรมสรณ์ ตมุ่ ศรียา
3. เดก็ หญิงเอวารินทร์ รำพึงวรณ์
4. เด็กหญิงวนชั พร เก้าสำราญ

ช้ันประถมศึกษาปีท่ีปีท่ี 3 ชั้น
การประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลศิ คา่ ไกรทอง” ป.3/๑
ป.3/๒
ที่ ชอื่ – นามสกุล นักเรยี นท่ีไดร้ ับรางวัล “ชนะเลศิ ” ป.3/๓
๑. เดก็ ชายวชริ เกยี รติยศ เอยี่ มบุญ ป.3/๔
๒. เด็กชายนำพล บญุ ปองหา
3. เดก็ หญงิ วรนิ ยา นอ้ ยอิ่ม
4. เดก็ หญงิ เปมิกา ภู่หลำ

3

ชั้นประถมศึกษาปที ่ีปที ่ี 4
การประกวด “พริ้งไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน ส่ตู ำนานสุดสาครเขา้ เมืองการะเวก”

ที่ ชื่อ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ดร้ ับรางวลั “ชนะเลศิ ” ช้นั
๑. เดก็ หญิงอาภาศริ ิ ขำเดช ป.๔/๑
ป.๔/๒
๒. เดก็ ชายจิรายุส ลัดดาวลั ย์ ป.๔/๓
3. เด็กหญงิ สธุ ิวาภรณ์ นอ้ ยอม่ิ ป.๔/๔

4. เดก็ หญิงชนดิ า รกั ธรรม

ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ปที ่ี 5 ชนั้
การประกวดแตง่ คำขวัญ หัวขอ้ “รรู้ กั ษภ์ าษาไทย หา่ งไกลโควดิ ” ป.๕/๑
ป.๕/๒
ท่ี ชือ่ – นามสกุล นกั เรียนทไ่ี ดร้ ับรางวัล “ชนะเลิศ” ป.๕/๓
๑. เดก็ ชายกษาปณ์ อยเู่ ล็ก ป.๕/๔
๒. เดก็ หญงิ นัทธมน เกาหวาย
3. เดก็ ชายธนกฤต คิดประเสรฐิ
4. เดก็ หญิงภคั ภัสร์สรณ์ นรัตน์ทุราทรณ์

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ีปที ่ี 6 ช้ัน
การประกวดตอบคำถาม หัวขอ้ “มรดกสมบตั ิชาติ เอกราชภาษาไทย” ป.6/1
ป.6/2
ที่ ชื่อ – นามสกลุ นักเรียนทีไ่ ดร้ ับรางวลั “ชนะเลศิ ” ป.6/3
๑. เดก็ ชายพรวษิ ย์ พาเจรญิ ป.6/4
๒. เดก็ ชายณัฐรัตน์ รตั ตกิ าลชลากร
3. เดก็ ชายพลเอก บุญปองหา
4. เดก็ ชายณภทั ร ประสพดี

ระดบั ชั้นอนบุ าลปที ี่ 1 ถึง ระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ชัน้
การประกวดตอบคำถาม หวั ขอ้ “ภาษาไทยไม่วิบตั ใิ นยคุ เรา” อ.1/1
อ.1/2
ท่ี ชือ่ – นามสกุล นักเรียนทไ่ี ด้รบั รางวลั “ดีเด่น” อ.1/2
๑. เดก็ หญิงชญานิน โคกขนุ ทด อ.1/2
๒. เดก็ ชายภูวนนท์ โกยทา อ.1/2
3. เด็กหญงิ จริ าพชั ร วงคโ์ สภา อ.2/4
4. เด็กหญิงณัฐชานนั ท์ โพธ์ิพรม
5. เดก็ ชายณัฎฐกติ ต์ เกตุมาลา
6. เด็กหญิงกานต์ธดิ า ปญั ญาสา

ระดบั ชั้นอนุบาลปีท่ี 1 ถึง ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 4
การประกวดตอบคำถาม หัวข้อ “ภาษาไทยไม่วิบัตใิ นยคุ เรา”
ช้นั
(ตอ่ ) อ.2/4
อ.3/1
ท่ี ชื่อ – นามสกลุ นักเรียนทไ่ี ด้รบั รางวลั “ดเี ดน่ ” อ.3/2
7. เด็กหญิงทชิ าพา พิลยั อ.3/2
8. เด็กหญิงกัญญาภัค พ่ึงพิง อ.3/3
9. เดก็ หญงิ กมลชนก ผายเมอื ง อ.3/3
10. เดก็ หญงิ ฉัตรขวัญ จรัญดิษฐวฒั น์ ป.1/1
11. เด็กหญิงลดาภรณ์ มาตา ป.1/3
12. เดก็ ชายนพวชิ ญ์ ใจเท่ยี ง ป.1/4
13. เดก็ ชายณัฏฐากร พงษด์ ำ ป.2/2
14. เดก็ ชายชยพล พนั ธ์ภักดิ์ ป.2/3
15. เด็กหญิงสุธดิ า สดุ วลิ ัย ป.2/3
16. เด็กหญิงปณิตา ฉ่ำประไพ ป.2/4
17. เด็กชายวิศรตุ ปันเงนิ ป.3/2
18. เดก็ หญงิ ญาณเสฎฐ์ หงส์วงคเ์ ดชาโชติ ป.3/3
19. เด็กชายอริยทรัพย์ จนั ทรต์ รี ป.3/4
20. เดก็ ชายนาราภัทร รุ่งเรือง ป.4/2
21. เด็กชายธนภทั ร จรญั ดษิ ฐวฒั น์ ป.4/3
22. เดก็ หญิงเปมิกา ภู่หลา่ ป.4/3
23. เด็กหญิงอรกมล อันขาว ป.4/3
24. เด็กหญิงเปรมิกา ย่งิ นกึ ป.5/1
25. เด็กหญิงปญุ ญาดา ศิริกังวาลกลุ ป.5/1
26. เดก็ หญิงสุธิวาภรณ์ นอ้ ยน่ิม ป.5/3
27. เด็กหญงิ ภัทรชรนันท์ แก้วแสงเอก ป.5/3
28. เดก็ ชายพนั ธกานต์ ทรัพยเ์ นตร ป.5/4
29. เด็กชายธชั ธรรม์ แดงเผือก ป.5/4
30. เด็กหญงิ ปาวรินทร์ สุขเอ่ียม ป.6/2
31. เด็กหญิงขวญั ฤทัย ขวญั ยนื ป.6/2
32. เด็กหญงิ ภคั ภัสร์สรณ์ นรัตน์ทุราทรณ์ ป.6/2
33. เด็กหญงิ ณัฐฌา ฉาบสูงเนนิ
34. เดก็ ชายสุทธกิ ร พนั ธุ์ชน่ื
35. เดก็ หญิงชนัญชิดา สวุ รรณธรรมมา

ระดบั ช้นั อนุบาลปที ่ี 1 ถึง ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 5
การประกวดตอบคำถาม หัวขอ้ “ภาษาไทยไมว่ ิบัติในยุคเรา”
ช้ัน
(ตอ่ ) ป.6/3
ป.6/3
ท่ี ชอ่ื – นามสกลุ นกั เรียนที่ได้รบั รางวลั “ดีเดน่ ” ป.6/4
36. เด็กชายรัชชานนท์ บญุ โต ป.6/4
37. เดก็ ชายพลเอก บญุ ปองหา
38. เด็กชายสงกรานต์ สบุ รรเทิง
39. เด็กหญิงศิรจิ ันทร์ บรุ าณเศรษฐ์

ระดับชัน้ อนบุ าลปที ่ี 1 ถึง ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6
การประกวดตอบคำถาม หวั ขอ้ “อยากปลกุ ตัวละครใดในวรรณกรรม/นทิ าน ใหม้ ีชีวิต เพราะเหตใุ ด”

ที่ ชือ่ – นามสกลุ นักเรยี นทไ่ี ด้รับรางวัล “ดีเดน่ ” ชนั้
๑. เด็กหญิงชญานนิ โคกขนุ ทด อ.1/1
๒. เด็กหญิงกมลฉัตร เขยี วสลบั อ.2/4
3. เด็กชายวรรณภัทร วรรณการุณ อ.2/4
4. เดก็ หญงิ กานตธ์ ิดา ปญั ญาสา อ.2/4
5. เดก็ หญงิ ทชิ าพา พลิ ยั อ.2/4
6. เดก็ หญิงกัญญาภัค พึ่งพิง อ.3/1
7. เด็กหญงิ กลมรัตน์ แสนสีสงฆ์ อ.3/1
8. เด็กหญงิ ณฎั ณิชา เกตุมาลา อ.3/1
9. เดก็ หญิงกมลชนก ผายเมอื ง อ.3/2
10. เดก็ หญิงฉัตรขวัญ จรัญดิษฐวฒั น์ อ.3/2
11. เดก็ ชายกติ ตภิ ทั ร ใจอารยี ์ อ.3/4
12. เดก็ ชายภานศุ กั ดิ์ เนตรสุข ป.1/1
13. เด็กชายภรู ินทร์ สมั มติ ร ป.2/2
14. เด็กหญิงพมิ พ์มาดา พรมเวยี ง ป.2/2
15. เดก็ หญงิ ณัฐชานนั ท โพธิ์พรม ป.2/2
16. เดก็ หญิงฐิติพรรณ เขื่อนจะนะ ป.2/3
17. เดก็ ชายอรยิ ทรัพย จันทรตรี ป.2/4
18. เด็กหญงิ เปมิกา ภู่หล่า ป.3/4
19. เด็กหญิงอรกมล อนั ขาว ป.4/2
20. เดก็ หญิงณิชา รตั ติกาลชลากร ป.4/2

6

ระดบั ช้ันอนุบาลปที ี่ 1 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6
การประกวดตอบคำถาม หวั ข้อ “อยากปลุกตวั ละครใดในวรรณกรรม/นทิ าน ใหม้ ีชีวิต เพราะเหตใุ ด”

(ต่อ)

ที่ ชอ่ื – นามสกลุ นกั เรียนท่ีไดร้ บั รางวลั “ดเี ด่น” ช้ัน
21. เด็กหญงิ ปญุ ญาดา ศิริกังวาลกุล ป.4/3
22. เดก็ หญิงเปรมิกา ยง่ิ นึก ป.4/3
23. เด็กชายวทญั ญู เบานอก ป.4/3
24. เดก็ หญงิ เปรมิกา ยงิ่ นึก ป.4/3
25. เด็กหญิงภัทรชรนันท์ แก้วแสงเอก ป.5/1
26. เดก็ ชายพนั ธกานต์ ทรัพยเ์ นตร ป.5/1
27. เด็กชายพงศกร วรภกั ดี ป.5/3
28. เด็กชายธัชธรรม์ แดงเผอื ก ป.5/3
29. เดก็ ชายธนคณุ บุบผามาตะนัง ป.5/4
30. เด็กหญิงชมพนู ทุ ไชยศรี ป.6/1
31. เดก็ ชายพรภวิษย์ พาเจรญิ ป.6/1
32. เด็กชายรชั ชานนท์ บุญโต ป.6/3
33. เด็กชายพลเอก บุญปองหา ป.6/3

จงึ ประกาศใหท้ ราบโดยทว่ั กนั
ประกาศ ณ วันท่ี 29 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖4

(นายเอกพงษ์ ตรเี นตร)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดยี ์

๑

คำสงั่ โรงเรยี นอนบุ ำลพระสมุทรเจดยี ์
ท่ี 135 / 2564

เรือ่ ง แต่งตงั้ คณะทำงำนจดั กจิ กรรม “สำนไทยใจรักษ์ นักกวีศรสี ุนทร คร้งั ท่ี 4” ปีกำรศึกษำ 2564

หวั ขอ้ “ทัศนำ Online จรุงจิตจำเรญิ ใจ อักษรำไทยยั่งยืน”
ตอน “งำมพลิ ำสพรง้ิ พรำย เฉดิ ฉำยวรรณกรรม”

********************************

ด้วยคณะรัฐมนตรีได้มีมติ เม่ือวันท่ี 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2563 เห็นชอบและประกาศให้วันท่ี
29 กรกฎาคมของทุกปี เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติ เพ่ือเป็นการราลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จ

พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ที่ทรงห่วงใยในการใช้ภาษาไทยและเป็นการ
ปลูกจิตสานึกคนไทยให้เห็นความสาคัญและคุณค่าของภาษาไทย รวมถึงการทานุบารุงและอนุรักษ์ภาษาไทยซ่ึง
เปน็ เอกลักษณแ์ ละวัฒนธรรมของชาตไิ ทย

ท้ังน้ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย งานบริหารวิชาการ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
ตระหนักและเห็นคุณค่าความสาคัญของวันสุนทรภู่ซ่ึงตรงกับวันที่ 26 มิถุนายนของทุกปี และวันภาษาไทย

แห่งชาติซึ่งตรงกับวันท่ี 29 กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งท่ี 4”
ปีการศึกษา 2564 ข้ึน โดยในปีนี้ได้นาเสนอหัวข้อ “ทัศนา Online จรุงจิตจาเริญใจ อักษราไทยย่ังยืน”
ตอน “งามพิลาสพร้ิงพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ Online

เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19) ในยุคปัจจุบัน เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ บรรลุวัตถุประสงค์

ของการจัดกิจกรรมดงั กล่าว จึงแตง่ ตงั้ คณะทางานดงั น้ี

คณะกรรมกำรอำนวยกำร

๑. นายเอกพงษ์ ตรีเนตร ผู้อานวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ

2. นายเสริมชยั เลิศศกั ดพิ์ ณิชย์ รองผูอ้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ
รองประธานกรรมการ
3. นางรพีกร กฤชาพาสงค์ รองผอู้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ

4. นายวรรณวุฒิ วรรณารณุ รองผูอ้ านวยการโรงเรยี น กรรมการ
กรรมการ
5. นายธนินทร์ ฐั กฤษฎ์ิฉนั ทชั ท์ ศริ วิ ศิ าลสุวรรณ หัวหน้างานบรหิ ารวชิ าการ
กรรมการ
6. นางวิภาดา ทองรัตน์ หัวหน้างานบรหิ ารงบประมาณ กรรมการ
กรรมการ
7. นางรชั ดาภรณ์ บญุ คาภา หวั หนา้ งานบริหารงานบคุ คล
กรรมการ
8. นายวรี พงศ์ บุญประจกั ษ์ หัวหนา้ งานบรหิ ารทว่ั ไป กรรมการ

9. นายอุดมพร ออ่ นนอ้ ม หวั หน้างานนโยบายและแผน กรรมการและเลขานกุ าร
กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
10. วา่ ทร่ี ้อยตรมี งคล นงิ่ กลาง หวั หน้างานกจิ การนักเรียน

11. นางสาวสายสนุ ยี ์ ชาญนทีกุล หวั หน้างานปฐมวยั

12. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจรญิ หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย

13. นางสาวสิราวรรณ เจรญิ รูป เลขานกุ ารหวั หน้ากลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย

มหี น้ำท่ี ประสาน อานวยความสะดวก เพื่อใหก้ ารดาเนินงานเปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ยและบรรลุตาม
เปา้ หมาย

๒

คณะกรรมกำรที่ปรึกษำและดำเนนิ กิจกรรม

1. นางสาวจุฑามาศ ประภากรเจรญิ หวั หน้า กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.5-6
2. นายธนินทร์ ัฐ กฤษฎิฉ์ ันทชั ท์ ศริ ิวิศาลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.5-6
3. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรปู ผชู้ ว่ ย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.3

4. นางสาวกาญจนา บุญมี ผชู้ ว่ ย หวั หน้าสายชน้ั อ.1
5. นางสาวจนิ ตนา สุ่มมาตย์ ผชู้ ่วย หวั หน้าสายชัน้ อ.2

6. นางสาวสายสนุ ีย์ ชาญนทกี ุล ผู้ชว่ ย หัวหน้าสายช้ัน อ.3
7. นางสาวสมุ าลี ชูบุญ ผูช้ ว่ ย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1
8. นางสาวพรรณนิภา กตั โร ผู้ชว่ ย กรรมการกลุม่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1

9. นายธนชยั ชแี้ จง ผชู้ ่วย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1
10. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรปู ผชู้ ่วย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.2

11. นายวงศ์อมร พูลเกษม ผชู้ ว่ ย หวั หน้าสายช้นั ป.3
12. นางสาวฐติ ิมา พรหมโพธิ์ ผู้ช่วย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.4

มีหน้ำที่ ให้คาปรึกษา ข้อเสนอแนะ และดาเนินกิจกรรม เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความ
เรยี บร้อยและบรรลตุ ามเป้าหมาย

คณะกรรมกำรจัดทำวีดทิ ัศน์ Online ส่งเสรมิ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ภำษำไทย
และจัดประกวดควำมสำมำรถทำงภำษำไทย ประจำสำยชน้ั

สายชั้นอนุบาลปีท่ี 1

- วีดิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอื่ ง “พระอภยั มณี”

- กิจกรรมการประกวด “สรรคส์ รา้ งอาภรณ์ ตัวละครพระอภยั มณี”

1. นางสาวกาญจนา บญุ มี หวั หน้า

2. นางสาวปวณี ส์ ดุ า หลิวเจรญิ ผชู้ ่วย

สายชนั้ อนุบาลปีท่ี 2

- วดี ิทศั น์วรรณกรรม Online เรอื่ ง “พระอภัยมณี”

- กจิ กรรมการประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตวั ละครพระอภยั มณี”

1. นางสาวจนิ ตนา สมุ่ มาตย์ หวั หนา้

2. นางอไุ รลักษณ์ สมร่าง ผู้ช่วย

3. นางวาสนา ม่วงเสน ผู้ชว่ ย

4. นายวีรพงศ์ บญุ ประจกั ษ์ ผู้ช่วย

สายช้ันอนบุ าลปที ่ี 3

- วีดทิ ัศน์วรรณกรรม Online เร่อื ง “พกิ ุลทอง”

- กจิ กรรมการประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสงี ามตา เลศิ ค่าพิกลุ ทอง”

1. นางสาวสายสุนีย์ ชาญนทีกุล หัวหนา้

2. นางร่งุ นภา จันทนห์ อม ผ้ชู ่วย

3. นางอังสุมาลิน แสนสุข ผู้ชว่ ย

4. นางสาวเกศวสา การชะวี ผู้ช่วย

๓

สายชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 1 หัวหน้า
- วีดิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “ปลาบทู่ อง” ผูช้ ่วย
ผู้ช่วย
- กิจกรรมการประกวด “สรรค์สรา้ งอาภรณ์ ตัวละครปลาบทู่ อง”
1. นางสาวสมุ าลี ชูบญุ ผู้ชว่ ย
ผชู้ ่วย
2. นายธนชัย ช้ีแจง
3. นางวภิ าดา ทองรัตน์
4. นางสาวพรรณนภิ า กตั โร

5. นางสาวปนิ่ ยรตั น์ พรรณรงั ษี
6. นายประพล ลาคา

สายชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 หวั หน้า
- วดี ทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรือ่ ง “จันทโครพ” ผชู้ ่วย
ผ้ชู ่วย
- กิจกรรมการประกวด “รน่ื รสสักวา งามตาลายมอื ” ผู้ชว่ ย
1. นางสาวสริ าวรรณ เจรญิ รปู ผู้ชว่ ย
ผู้ชว่ ย
2. นางปราณี ดว้ งทอง ผูช้ ่วย
3. นางสุภาพร นาคแท้
4. นางอชั ลีย์ บวั ทรง

5. นางสาวเจนจริ า เพียรงาน
6. นายนันทวฒั น์ เล็กสุวฒั น์

7. นายภานวุ ฒั น์ โพธงิ์ าม

สายชั้นประถมศึกษาปที ่ี 3

- วีดิทัศนว์ รรณกรรม Online เร่อื ง “ไกรทอง”

- กิจกรรมการประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลิศคา่ ไกรทอง”

1. นายวงศอ์ มร พูลเกษม หัวหน้า

2. นางศริ ลิ ักษณ์ พิญญะชติ ผู้ชว่ ย

3. นางสาวศิรกิ าญจนา สรชาติ ผู้ชว่ ย

4. นางสาวสนุ สิ า สินสถาน ผู้ชว่ ย

5. วา่ ทีร่ ้อยตรมี งคล นิง่ กลาง ผชู้ ่วย

6. นางสาวโสภิตา พลวิจิตร์ ผู้ชว่ ย

สายชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4

- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เร่อื ง “เงาะปา่ ”

- กิจกรรมการประกวด “พรง้ิ ไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน สตู่ านานสดุ สาครเข้าเมอื งการะเวก”

1. นางสาวฐิตมิ า พรหมโพธ์ิ หวั หน้า

2. นางสาวพชั นี แวว่ สอน ผู้ชว่ ย

3. นางรัชดาภรณ์ บญุ คาภา ผูช้ ่วย

4. นายเอกชยั ยิ้มเอีย่ ม ผชู้ ่วย

5. นางสาวศิริ ปิตอิ ุน่ จาเรญิ ผชู้ ่วย

6. ดร.กญั จนภัค คาปรชี า ผู้ชว่ ย

๔

สายช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5

- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เรื่อง “สังขท์ อง”

- กจิ กรรมการประกวดคาขวัญ หัวขอ้ “รู้รักษ์ภาษาไทย ห่างไกลโควดิ ”

1. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ หัวหน้า

2. นายธนินทร์ ัฐ กฤษฎ์ิฉนั ทชั ท์ ศริ วิ ศิ าลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย

3. นางพรพรรณ ป่นิ เงนิ ผู้ชว่ ย

4. นายอุดมพร อ่อนน้อม ผู้ช่วย

5. นางสาวฒาลินณี ศรเี จรญิ ผู้ช่วย

6. นางสาวพรรณธร บุญโกติ์ ผู้ช่วย

7. นางสาวปิยะนุช นาถมทอง ผูช้ ว่ ย

8. นางสาวสพุ รรษา เลศิ เสม ผชู้ ่วย

9. นายเอกพงศ์ ป่ินเงนิ ผู้ชว่ ย

สายชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6

- วดี ิทัศนว์ รรณกรรม Online เร่อื ง “โคลงโลกนติ ิ”

- กิจกรรมการประกวดเขยี นเร่อื งเชงิ สรา้ งสรรค์ หวั ข้อ “มรดกสมบตั ิชาติ เอกราชภาษาไทย”

1. นายธนนิ ท์รัฐ กฤษฎ์ฉิ นั ทัชท์ ศิริวิศาลสุวรรณ หัวหนา้

2. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ ผู้ชว่ ย

3. นางแสงเดือน ฐติ พิ ันธ์รังสฤต ผูช้ ่วย

4. นางสาวดารินทร์ มาดี ผชู้ ่วย

5. นางสาวนภสั สร เทือกขนั ตี ผชู้ ว่ ย

6. นายปราโมท สอนจนั ทร์ ผชู้ ่วย

มีหน้ำที่
1) จัดทาวีดิทัศน์วรรณกรรม Online ตามท่ีสายชั้นของตนเองได้รับมอบหมาย โดยวีดิทัศน์

วรรณกรรม Online จะต้องสง่ เสริมปลกู จติ สานึกนกั เรยี นใหเ้ ห็นความสาคัญและคุณค่าของภาษาไทย ส่งเสริม
ให้นักเรียนมีทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ทักษะกระบวนการเรียนรู้ทางภาษาไทย รวมถึงการทานุบารุงและ

อนรุ ักษภ์ าษาไทยซ่งึ เป็นเอกลักษณ์และวัฒนธรรมของชาตไิ ทย มคี ณุ ภาพ มีความคิดสร้างสรรค์ มีเนื้อหาสาระ
และองค์ประกอบมีความเหมาะสมกับช่วงวัยของนักเรียน และเนื้อหาไม่ขัดต่อสถาบันชาติ ศาสนา และ
พระมหากษัตริย์ โดยคณะทางานสายชั้น Upload วีดิทัศน์วรรณกรรม Online ลงสู่ช่อง YouTube ของ

โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์ ภายในวนั พุธท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 เพ่อื ให้ทันเผยแพร่สนู่ กั เรยี นในวัน
ภาษาไทยแห่งชาติ พุทธศกั ราช 2564 ซง่ึ ตรงกับวันพฤหสั บดีท่ี 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2564

2) จัดประกวดและตัดสินการประกวดความสามารถทางภาษาไทยในระดับช้ันท่ีตนเอง
รบั ผิดชอบ ดว้ ยความบริสทุ ธ์ิ ยตุ ธิ รรม จากนน้ั คณะทางานสายชัน้ สง่ รายชอื่ นักเรียนรางวลั ชนะเลิศ และรางวัล
รองชนะเลิศ พร้อมผลงานของนักเรยี นทั้งหมด ในรูปแบบเอกสารออนไลน์ Word และ PDF ตามรูปแบบการ

รายงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยกลุ่มงานบริหารวิชาการเป็นผู้กาหนดให้ ภายในวันศุกร์ที่ 6
กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64 ใหก้ บั หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย (นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ)

๕

คณะกรรมกำรจัดทำเกียรตบิ ัตร Online หัวหน้า
สาหรับคณะทางานในโรงเรยี น ผู้ชว่ ย

๑. นางสาวสพุ รรษา เลิศเสม
๒. นายเอกชัย ยม้ิ เอ่ยี ม

สาหรบั นักเรียนผ้ไู ด้รบั รางวลั

1. นางสาวเจนจริ า เพียรงาน หัวหน้า
2. นางแสงเดอื น ฐิตพิ นั ธ์รังสฤต ผ้ชู ่วย

มหี น้ำที่ ออกแบบและจัดทาเกียรติบัตร Online ท่ีได้รับมอบหมาย พร้อมลงชื่อผู้ที่ได้รับเกียรติบัตร
ในทะเบียนคุมเกียรติบัตรของโรงเรียน ในรูปแบบไฟล์ PDF และไฟล์รูปภาพ JPG รายบุคคล ให้เสร็จสิ้น
ภายในวันศุกร์ท่ี 6 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64 จากน้ันส่งให้กับหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
(นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ)

คณะกรรมกำรประเมินผลกำรจดั กิจกรรม

1. นางสาวสมุ าลี ชูบญุ หวั หน้า
2. นางสาวพรรณนภิ า กัตโร ช่วย

3. นายธนชยั ชี้แจง ชว่ ย
4. นางสาวฐติ มิ า พรหมโพธ์ิ ช่วย

มีหน้ำท่ี ออกแบบ และจัดทาเครื่องมือการประเมินผลการจัดกิจกรรมของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง
และผู้บริหาร ในรูปแบบ Online จากนั้นส่งสรุปผลการประเมินพร้อมหลักฐานการประเมินให้กับหัวหน้า
คณะกรรมการจดั ทาแฟ้มรายงาน

คณะกรรมกำรจัดทำแฟม้ รำยงำน

1. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ หวั หน้า

2. นายธนินท์รฐั กฤษฎฉิ์ นั ทัชท์ ศิริวิศาลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย
3. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรูป ผู้ชว่ ย
4. นางสาวกมลนัทธ์ รมิ ปิรังษี ผู้ช่วย

มีหน้ำที่ ออกแบบ และจัดทาแฟ้มรายงานกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร คร้ังที่ 4” ให้มี
ความเรียบรอ้ ยสมบูรณ์ เสรจ็ แล้วพรอ้ มส่งเลม่ รายงานเสนอตอ่ ท่านผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษาให้รบั ทราบต่อไป

ท้ังนี้ขอให้ผู้ที่ได้รับการแต่งต้ัง ปฏิบัติหน้าท่ี ที่ได้รับมอบหมายให้เต็มความสามารถ ให้เกิด
ประโยชนแ์ ก่ทางราชการมากที่สดุ

ท้ังนตี้ งั้ แต่ วันท่ี 19 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64
สงั่ ณ วนั ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64

ลงชอ่ื
(นายเอกพงษ์ ตรีเนตร)

ผูอ้ านวยการโรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์

๖

ผู้อานวยการโรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์

วันภำษำไทยแหง่ ชำติ พทุ ธศกั รำช 2564
กจิ กรรม “สำนไทยใจรกั ษ์ นกั กวศี รีสนุ ทร ครง้ั ที่ 4” ปกี ำรศกึ ษำ 2564

หวั ขอ้ “ทศั นำ Online จรุงจติ จำเรญิ ใจ อกั ษรำไทยยงั่ ยนื ”
ตอน “งำมพลิ ำสพรง้ิ พรำย เฉิดฉำยวรรณกรรม”

กลุม่ สำระกำรเรียนรภู้ ำษำไทย โรงเรียนอนบุ ำลพระสมุทรเจดยี ์
วันพฤหสั บดีท่ี 29 กรกฎำคม พ.ศ. 2564

กจิ กรรมเชิงบูรณำกำรแบบ Online เพ่อื ใหเ้ กดิ ควำมสอดคล้องและเหมำะสมกบั สถำนกำรณ์
กำรแพรร่ ะบำดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนำ 2019 (COVID-19) ในยคุ ปัจจบุ นั

อ.1 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เร่ือง “พระอภยั มณี”
กจิ กรรมกำรประกวด “สรรคส์ รา้ งอาภรณ์ ตัวละครพระอภัยมณี”

อ.2 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “พระอภัยมณี”
กจิ กรรมกำรประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตวั ละครพระอภยั มณี”

อ.3 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “พิกลุ ทอง”
กจิ กรรมกำรประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าพิกลุ ทอง”

ป.1 กจิ กรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรอื่ ง “ปลาบู่ทอง”
กิจกรรมกำรประกวด “สรรค์สรา้ งอาภรณ์ ตัวละครปลาบทู่ อง”

ป.2 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรือ่ ง “จันทโครพ
กจิ กรรมกำรประกวด “ร่นื รสสกั วา งามตาลายมือ”

ป.3 กิจกรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เร่ือง “ไกรทอง”
กิจกรรมกำรประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าไกรทอง”

ป.4 กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “เงาะปา่ ”
กิจกรรมกำรประกวด “พร้งิ ไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน สูต่ านานสดุ สาครเขา้ เมอื งการะเวก”

ป.5 กจิ กรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “สังข์ทอง”
กิจกรรมกำรประกวด คาขวัญ หวั ข้อ “รู้รักษ์ภาษาไทย ห่างไกลโควิด”

ป.6 กิจกรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรื่อง “โคลงโลกนิติ”
กจิ กรรมกำรประกวด เขยี นเร่อื งเชงิ สร้างสรรค์ หวั ข้อ “มรดกสมบัติชาติ เอกราชภาษาไทย”