นวัตกรรมOnline วิถีใหม่เรียนรู้ไทยใส่ใจวรรณกรรม-โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์

นวัตกรรมการบริหารและ
การจัดการเรียนรูภ้ ายใต้วิถีชีวติ ใหม่

(Best Practice)

Online วิถใี หม่

เรยี นรูไ้ ทย
ใสใ่ จวรรณกรรม

ปีการศึกษา 2564

กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
โรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รปราการ เขต 1

คำนำ

เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease
2019: COVID-19) ในปัจจุบัน จึงทำให้การใช้ชีวิตในสังคมเกิดการปรับตัวเป็นวิถีชีวิตแบบใหม่ (New
Normal) โดยเฉพาะโรงเรียนและสถาบันทางการศึกษาที่ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามปกติแบบ
Onsite จึงจำเป็นต้องใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบOnline และ On hand เพื่อให้การเรียนรู้เกิดความ
ตอ่ เนื่องทว่ั ถึงและมีประสิทธภิ าพ

การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ จึงต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบให้เหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อให้
นกั เรยี นได้เกดิ การเรยี นรู้ และไดร้ บั ประสบการณจ์ ากการร่วมกจิ กรรมตามหลกั สตู รทก่ี ำหนด ดังนั้นกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ จึงได้จัดกิจกรรมวันภาษาไทยขึ้นเนื่องจากตระหนัก
และเหน็ คุณค่าความสำคญั ของวนั สนุ ทรภซู่ ึ่งตรงกับวันที่ ๒๖ มิถุนายนของทุกปี และวนั ภาษาไทยแห่งชาติซ่ึง
ตรงกับวันที่ ๒๙ กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ ๔ ”
ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ขน้ึ โดยในปีน้ไี ดน้ ำเสนอหวั ข้อ “ทศั นา Online จรุงจติ จำเริญใจ อักษราไทยย่ังยืน”
ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ
Online เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) ในยุคปัจจุบัน และจัดเป็นนวัตกรรมการบริหารและการจัดการเรียนรู้ภายใต้วิถีชีวิตใหม่
(best practice) ทท่ี ำใหก้ ารจดั กิจกรรมการเรียนรสู้ ามารถดำเนินไปไดอ้ ยา่ งตอ่ เน่ือง และมปี ระสทิ ธภิ าพ

คณะผูจ้ ัดทำ

สารบัญ ๑
๒
ทมี่ าและความสำคัญ ๒
จดุ ประสงคแ์ ละเป้าหมายของการดำเนนิ งาน ๓
กระบวนการดำเนนิ งาน ๕
ขั้นตอนการดำเนินงาน ๕
ผลการดำเนินการ ๖
ประโยชนท์ ี่ไดร้ ับ ๖
ปัจจัยความสำเร็จ ๖
บทเรยี นทไ่ี ดร้ บั
การเผยแพร่นวัตกรรม ๗
แบบถอดบทเรยี นนวตั กรรม
ภาคผนวก ๙

๑

กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย
โรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์

ชอ่ งทางการใช้นวัตกรรม

Online

On hand

ผเู้ สนอผลงาน กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์

โรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์

โทรศัพท์ ๐๒-๔๒๕๘๔๑๓ Line ID jutamas0711

โทรศัพท์มอื ถือ ๐๘๔-๖๖๙๖๕๙๓ อเี มล [email protected]

๑. ที่มาและความสำคญั
เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (Coronavirus Disease

2019: COVID-19) ในปัจจบุ ัน จงึ ทำให้การใช้ชีวิตในสังคมเกิดการปรับตวั เปน็ วิถชี ีวิตแบบใหม่ (New
Normal) โดยเฉพาะโรงเรียนและสถาบนั ทางการศึกษาทไี่ มส่ ามารถจดั การเรยี นการสอนได้ตามปกตแิ บบ
Onsite จึงจำเปน็ ต้องใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบOnline และ On hand เพอ่ื ใหก้ ารเรียนรูเ้ กิดความ
ตอ่ เนอ่ื งทั่วถงึ และมปี ระสทิ ธิภาพ

การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ จึงต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบให้เหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อ ให้
นักเรยี นไดเ้ กิดการเรียนรู้ และได้รบั ประสบการณจ์ ากการรว่ มกิจกรรมตามหลักสูตรทีก่ ำหนด ดงั นน้ั กลุม่ สาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ จึงได้จัดกิจกรรมวันภาษาไทยขึ้นเนื่องจากตระหนัก
และเห็นคณุ ค่าความสำคญั ของวนั สนุ ทรภซู่ งึ่ ตรงกับวันที่ ๒๖ มถิ นุ ายนของทุกปี และวันภาษาไทยแห่งชาติซึ่ง
ตรงกับวันที่ ๒๙ กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ ๔ ” ปี
การศกึ ษา ๒๕๖๔ ข้ึน โดยในปนี ไ้ี ด้นำเสนอหัวขอ้ “ทศั นา Online จรุงจติ จำเรญิ ใจ อกั ษราไทยย่งั ยนื ”
ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ
Online เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) ในยุคปจั จบุ นั

๒

รูปแบบการจัดกิจกรรมแบบออนไลน์จึงเป็นวิธีหนึ่งที่สามารถถ่ายถอดความรู้ได้อย่างเหมาะสมใน
สถานการณ์ปจั จุบนั ซึง่ ผู้สอนสามารถเลือกใชแ้ อปพลิเคชันในการจัดทำคลิปวิดีโอการจัดกิจกรรมออนไลน์ได้
อย่างหลากหลาย และสามารถเผยแพร่วิดีโอผ่านทางช่องทางออนไลน์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้ามาศึกษา
ค้นคว้า และร่วมกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง สะดวก ทุกที่ ทุกเวลา ซึ่งยังเป็นวิธีการถ่ายทอดเนื้อหา รูปภาพ
วิดีโอ การใช้สื่อหลายๆประเภทร่วมกับการสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และ
เทคโนโลยี เพ่ือให้ผู้เรยี นได้เข้าถึงแหล่งเรยี นร้ทู ่ีมีความหลายหลาย ทันสมยั สามารถเรยี นรู้ดว้ ยตนเองได้ตาม
ความตอ้ งการ ซ่ึงการเรียนการสอนแบบออนไลน์มคี วามจำเปน็ มากในปจั จุบัน เนอ่ื งจากการเรียนร้ใู นศตวรรษ
ที่ 21 ผเู้ รียนจำเปน็ ต้องมที กั ษะทางดา้ นการสอ่ื สาร การใชค้ อมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยีสารสนเทศการรู้เท่าทัน
สอ่ื เพือ่ ส่งเสริมใหเ้ กิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต

๒. จุดประสงค์และเป้าหมายของการดำเนนิ งาน
เชงิ ปริมาณ
นักเรียนระดับชั้น อ.๑ - ป.๖ โรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ร้อยละ

๑๐๐ เขา้ รว่ มกิจกรรม และได้รบั ความรู้จากกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวศี รสี นุ ทร คร้งั ที่ ๔” จากคลปิ
วดิ โี อการจดั กิจกรรมในรปู แบบออนไลน์

เชิงคณุ ภาพ
นกั เรยี นระดบั ชั้น อ.๑ - ป.๖ มคี วามพงึ พอใจต่อการจัดกิจกรรม“สานไทยใจรักษ์ นกั กวีศรี

สนุ ทร ครงั้ ที่ ๔” ในรปู แบบ Online และมที ศั นคตทิ ด่ี ีต่อการเรยี นวชิ าภาษาไทย ตระหนัก ภาคภูมิใจ
พร้อมทัง้ นำทกั ษะความร้ทู างภาษาไทยไปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั ไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ

๓. กระบวนการดำเนนิ งาน

๓

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน

๑. P – Plan ประชมุ และวางแผนในการจัดกจิ กรรม“สานไทยใจรักษ์ นกั กวีศรสี นุ ทร ครง้ั ท่ี ๔”
โดยการประชุมคณะครูที่เกีย่ วข้องผ่านทางช่องทาง Line Meeting เพื่อวางแผนในการจัดกิจกรรมในรปู แบบ
Online และกำหนดหวั ขอ้ เนอื้ หาสาระ ทักษะทางภาษาไทยทต่ี ้องการให้นกั เรยี นไดเ้ รียนรู้ รวมถงึ การแข่งขัน
ทักษะทางภาษาไทยในกิจกรรมต่าง ๆ กำหนดบทบาทหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการดำเนินการจัดกิจกรรมให้
เหมาะสมเพอื่ ทำให้การจดั กจิ กรรมเกิดประสิทธิภาพสงู สุด

๒. D – DO ดำเนินการจัดทำคลปิ วดิ ีโอการจัดกิจกรรม “สานไทยใจรกั ษ์ นักกวีศรสี นุ ทร ครัง้ ที่ ๔”
ในรปู แบบ Online โดยไดก้ ำหนดหัวขอ้ ในการจัดกิจกรรมในปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ วา่ “ทัศนา Online จรุงจิต
จำเริญใจ อักษราไทยยั่งยืน” ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซ่ึงกิจกรรมในแต่ละ
ระดบั ชน้ั มหี ัวขอ้ ดังนี้

สายช้ันอนุบาลปีท่ี ๑
- วดี ิทัศนว์ รรณกรรม Online เรือ่ ง “พระอภยั มณี”
- กิจกรรมการประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตัวละครพระอภัยมณ”ี
สายชน้ั อนบุ าลปที ี่ ๒
- วดี ทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรื่อง “พระอภยั มณี”
- กจิ กรรมการประกวด “สรรค์สรา้ งอาภรณ์ ตัวละครพระอภยั มณ”ี
สายชน้ั อนบุ าลปที ่ี ๓
- วดี ทิ ศั น์วรรณกรรม Online เร่อื ง “พิกลุ ทอง”
- กจิ กรรมการประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสงี ามตา เลิศค่าพิกลุ ทอง”
สายชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑
- วีดทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “ปลาบู่ทอง”
- กจิ กรรมการประกวด “สรรคส์ ร้างอาภรณ์ ตัวละครปลาบู่ทอง”
สายช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๒
- วีดิทศั นว์ รรณกรรม Online เร่อื ง “จนั ทโครพ”
- กิจกรรมการประกวด “รื่นรสสกั วา งามตาลายมือ”
สายชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓
- วดี ิทศั น์วรรณกรรม Online เร่ือง “ไกรทอง”
- กจิ กรรมการประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสงี ามตา เลิศค่าไกรทอง”
สายชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๔
- วดี ิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “เงาะป่า”
- กจิ กรรมการประกวด “พริง้ ไพเราะ เสนาะเสียงอาขยาน สู่ตำนานสดุ สาครเข้าเมืองการะเวก”

๔

สายช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๕
- วีดทิ ศั นว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “สงั ขท์ อง”
- กิจกรรมการประกวดคำขวญั หวั ข้อ “รรู้ ักษ์ภาษาไทย ห่างไกลโควดิ ”
สายชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๖
- วดี ิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “โคลงโลกนติ ิ”
- กจิ กรรมการประกวดเขียนเรอ่ื งเชิงสร้างสรรค์ หวั ขอ้ “มรดกสมบัตชิ าติ เอกราชภาษาไทย”
กิจกรรมสานความสมั พันธใ์ นครอบครัว
กิจกรรมร่วมสนุกตอบคำถามเน่ืองในวันภาษาไทย และวันสุนทรภู่ โดยเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและ
นักเรียนร่วมกันตอบคำถามเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาษาไทยผ่านทาง Google Form ในหัวข้อที่
กำหนดดงั นี้
- ภาษาไทยต้องไมว่ ิบตั ใิ นยุคเรา โดยให้ตอบคำถามวา่ จะมีวิธกี ารใดทที่ ำใหภ้ าษาไทยไม่วบิ ัติ
- ปลกุ ตัวละครในวรรณคดไี ทย โดยให้ตอบว่าอยากปลกุ ตัวละครใดขึ้นมาใหม้ ีชวี ิต เพราะสาเหตใุ ด

๓. C – Check ประเมินความรูข้ องนักเรยี นโดยครูประจำช้นั โดยทุกกจิ กรรมจะให้นกั เรยี นทุกคนมี
ส่วนร่วมและส่งผลงานเข้าประกวดผ่านทาง Line กลุ่มประจำชั้น จากนั้นครูประจำชั้นจะทำการคัดเลือก
ผลงานท่ดี ีท่สี ดุ ๑ รางวัล และมอบเกยี รติบัตรเพื่อเชดิ ชูเกยี รติ

๔. A – Act จัดทำแบบสอบถามใหผ้ ู้เขา้ รว่ มกิจกรรมได้ประเมินความพึงพอใจต่อการเขา้ รว่ ม
กจิ กรรม “สานไทยใจรกั ษ์ นกั กวศี รีสนุ ทร ครง้ั ที่ ๔” และนำขอ้ เสนอแนะมาปรบั ปรุง เพอ่ื พัฒนารูปแบบการ
จัดกิจกรรมในปีการศกึ ษาต่อไปให้มปี ระสิทธผิ ลมากยงิ่ ข้ึน

๕. J - Joy คณะครูร่วมกันวิเคราะห์ปจั จัยที่ทำให้การจัดกิจกรรม“สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร
ครงั้ ที่ ๔”

ในรูปแบบ Onlineประสบความสำเร็จ เนอื่ งมาจากการได้รบั ความรว่ มมือจากผู้บริหาร คณะครู นกั เรยี น และ
ผูป้ กครองในการจัดกจิ กรรม และการรว่ มกิจกรรม เปน็ อย่างดี

๖. D – Develop คณะครูร่วมกนั สรุปภาพรว่ มจากการจัดกิจกรรม“สานไทยใจรกั ษ์ นักกวศี รีสนุ ทร
ครงั้ ท่ี ๔” ในรูปแบบ Online และนำข้อเสนอแนะตา่ ง ๆ ไปปรบั ใชใ้ นการจัดกิจกรรมในคร้ังตอ่ ไป

๕

๔. ผลการดำเนนิ การ
๑. นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ สามารถเข้าศึกษาเรียนรู้คลิปวิดโี อการจัดกิจกรรม“สานไทยใจรักษ์ นักกวี

ศรีสุนทร ครง้ั ท่ี ๔” ในรปู แบบ Online ได้จากช่อง You Tube ของโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดยี ์
๒. นกั เรียน และผู้ปกครองมคี วามพึงพอใจตอ่ การจดั กิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นกั กวีศรสี นุ ทร ครั้งท่ี

๔” ในรปู แบบ Online โดยวัดจากการตอบแบบสอบถามความพงึ พอใจตอ่ รปู แบบการจดั กจิ กรรม
๓. นักเรียน และผปู้ กครองใหค้ วามร่วมมอื ในการร่วมกิจกรรม “สานไทยใจรกั ษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่

๔” ในรูปแบบ Online เป็นอย่างดี
๔. นักเรียนให้ความร่วมมอื ในการส่งผลงานเข้าร่วมประกวดในกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรี

สุนทร คร้งั ท่ี ๔” ในรูปแบบ Online เป็นอยา่ งดี

ประโยชน์ทไ่ี ดร้ บั
๑. นักเรยี นได้เรียนรเู้ กยี่ วกบั ตวั ละคร และวรรณคดีไทย
๒. นักเรียนมที ัศนคตทิ ีด่ ีต่อการเรยี นวชิ าภาษาไทย ตระหนัก และภาคภมู ใิ จในภาษาท่แี สดงถงึ ความเป็น

เอกลกั ษณข์ องชาตไิ ทย
๓. ผู้ปกครอง และนกั เรยี นได้ทำกจิ กรรมร่วมกนั เป็นการสานสัมพนั ธท์ ่ดี ีภายในครอบครวั และยังเป็น

การสรา้ งเครอื ขา่ ยการเรยี นรู้ระหว่างบา้ นและโรงเรียนทมี่ ปี ระสิทธิภาพ
๔. การใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมแบบ Online ทำให้ผเู้ รียนสามารถเรยี นรู้ไดท้ กุ ที่ ทุกเวลา สร้าง

ความสะดวกในการเรยี นรู้
๕. ผ้สู อนสามารถจดั กจิ กรรมการเรยี นรไู้ ด้เหมาะสมกบั วยั ความสนใจ และสถานการณ์ในปัจจุบนั ซงึ่

การจัดกจิ กรรมการสอนดว้ ยรูปแบบ Online เปน็ การเรม่ิ ตน้ การเรยี นรูใ้ นรปู แบบใหมท่ ีจ่ ะตอ่ ยอดการเรียนรู้
ในอนาคต

๖. ผู้สอนไดอ้ อกแบบกิจกรรมทที่ า้ ทายความสามารถในการจดั การเรยี นรู้ ซงึ่ สามารถนำไปประยกุ ต์ และ
บรู ณาการในการออกแบบการจัดการเรยี นการสอนในอนาคตได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

Online วถิ ีใหม่ เรียนรูไ้ ทย

ใส่ ใจวรรณกรรม

๖

๕. ปจั จัยความสำเรจ็

๖. บทเรียนทไ่ี ดร้ ับ

๑. ในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนในรูปแบบ Online ครูผสู้ อนตอ้ งออกแบบกิจกรรม และนำเสนอ
กิจกรรมให้นา่ สนใจ รวมท้งั อธิบายการร่วมกิจกรรมให้ชัดเจน เพ่ือความเข้าใจทถ่ี ูกต้องของผ้เู รยี น

๒. การเลือกวรรณคดี และตัวละครในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ควรเป็นเรือ่ งที่นักเรยี นรู้จัก และให้ความ
สนใจ เพอ่ื ทำใหผ้ ู้เรยี นเกดิ ความสนใจ และอยากมีส่วนรว่ มในการทำกิจกรรม

๓. ในการจดั กจิ กรรมรปู แบบ Online การบนั ทึกคลปิ วดิ โี อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ผู้สอนต้อง
ตรวจสอบความถกู ต้องของเนื้อหาในคลปิ วิดโี อให้เรียบร้อย และต้องใชค้ ำพูดในการสอื่ สารใหเ้ หมาะสม ชัดเจน
ตรงประเด็น

๗. การเผยแพรน่ วัตกรรม
๑. การนำเสนอผลงานผา่ นคณะอนุกรรมการนิเทศ ตรวจสอบประเมนิ ผล และนิเทศการศึกษา

สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา สมทุ รปราการเขต ๑
๒. เกยี รตบิ ัตรผา่ นการนำเสนอนวตั กรรมทางการศกึ ษา โดยคณะอนกุ รรมการนเิ ทศ ตรวจสอบ

ประเมนิ ผล และนิเทศการศกึ ษา สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษา สมทุ รปราการเขต ๑
๓. เผยแพรผ่ ลงานทางวชิ าการผา่ นทางหนงั สอื ราชการไปยัง โรงเรียนบ้านบึง-เบาะอนุ่ . สำนกั งาน

เขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต ๑
๔. เผยแพรผ่ ลงานทางวชิ าการผ่านทางหนังสอื ราชการไปยัง โรงเรยี นบ้านไร่หลวง เขตพ้นื ที่

การศึกษาประถมศกึ ษาแพร่ เขต ๒
๕. เผยแพรผ่ ่านทางช่องทาง Online เพจ Facebook โรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์

๗

แบบเขยี นถอดประสบการณ์ของผู้เกี่ยวขอ้ งกับความสำเรจ็

ในการพฒั นานวตั กรรมการบรหิ ารและการจัดการเรียนรภู้ ายใต้วถิ ชี ีวติ ใหม่

สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รปราการ เขต 1

..........................................................................................

คำชีแ้ จง ผเู้ ล่าประสบการณ์เขียนหรือเล่าให้ผูอ้ ่นื ชว่ ยเขียน(กรณีไมถ่ นดั ในการเขยี น)

1. ชือ่ -สกุลของผู้เล่าประสบการณ์ นายเสริมชัย เลิศศกั ดพ์ิ ณิชย์

2. โทรศพั ท์ 089- 0417929 E-mail [email protected]

3. เล่าประสบการณ์การมสี ่วนรว่ มในความสำเร็จของการจดั ทำ

 นวตั กรรมการบรหิ ารจัดการศึกษาภายใตว้ ถิ ชี ีวติ ใหม่

เร่ือง……………………………………….………………………………………………………………………………………

✓ นวัตกรรมการจัดการเรยี นรู้ภายใต้วิถีชีวิตใหม่

เรอื่ ง Online วิถใี หม่ เรียนรู้ไทย ใสใ่ จวรรณกรรม

ของ กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย โรงเรยี นอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์

บทบาททเ่ี กย่ี วขอ้ งกับการสนับสนนุ ความสำเร็จของผลงาน

✓ ผู้บงั คบั บัญชา  ผู้รว่ มงาน  ผ้ใู ตบ้ งั คับบญั ชา  ผปู้ กครอง

 ผใู้ ห้การสนบั สนนุ งบประมาณ  สมาชิก PLC  ผเู้ รียน

 อนื่ ๆ โปรดระบ.ุ ..........................................................................................................................

4. การมสี ่วนร่วมทที่ ำใหก้ ารผลิต/การใช้นวัตกรรมบรรลผุ ลผลสำเรจ็ เกดิ ผลดีตอ่ ผเู้ รียน

- ให้การสนบั สนนุ ได้ดา้ นความรู้ กำกับ นิเทศ และใหค้ ำปรกึ ษาในการจัดทำนวัตกรรม และเสนอ

แนวทางในการพฒั นานวตั กรรมให้มปี ระสทิ ธภิ าพมากยง่ิ ขน้ึ

5. ปัญหา/อปุ สรรคในการดำเนนิ งานทพี่ บ

- การเข้าถึงนวตั กรรมของผเู้ รียน เนอ่ื งจากการจดั กิจกรรมในรปู แบบ Online จึงมขี อ้ จำกัดในด้าน

ความพร้อมของอุปกรณใ์ นการเรียนรู้ ซึ่งบางครงั้ นกั เรียนไมส่ ามารถเขา้ ร่วมกจิ กรรมได้ตามเวลาที่

กำหนด

6. แนวทางแก้ปัญหา/อปุ สรรคที่ระบุ

- แนะนำให้ยืดหย่นุ เวลาในการเข้าร่วมกจิ กรรมโดยให้นกั เรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมในเวลาที่สะดวกใน

การใช้อปุ กรณ์สื่อสารท่ีเขา้ ถงึ การชมคลิปวิดีโอ และส่งผลงานการประกวดในระยะเวลาท่ีกำหนด

เพือ่ อำนวยความสะดวกในการเรยี นรู้

7. สง่ิ ที่ไดเ้ รียนร้จู ากประสบการณ์การมีส่วนร่วมในความสำเรจ็ ดังกล่าว

- การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ให้นักเรยี น ในกิจกรรมวนั สำคญั ต่าง ๆ ท่ีสง่ เสรมิ ทกั ษะ และ

ประสบการณก์ ารเรียนรู้ และการใช้ชีวิต สามารถปรบั เปลี่ยนรปู แบบการจัดกจิ กรรมไดต้ ามความ

เหมาะสมของสถานการณ์ เพ่อื ใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสดุ แกผ่ ู้เรยี น

๘

8. ขอ้ เสนอแนะเกย่ี วกบั นวัตกรรม/การดำเนนิ งานของผเู้ สนอนวตั กรรม
- เป็นต้นแบบในการจัดกิจกรรมในรูปแบบ Online ที่ประสบความสำเร็จ ในสถานการณ์วิถีชีวิต
ใหม่ เหมาะสมกับวัย และความสนใจของผเู้ รียน ทำใหเ้ กดิ บรรยากาศการเรยี นรู้ที่สนุกสนานสรา้ ง
ทัศนคตทิ ี่ดตี ่อการเรียนรวู้ ิชาภาษาไทย และนำไปใชไ้ ดถ้ ูกตอ้ ง ควรจัดทำและพัฒนาอย่างตอ่ เน่ือง
เพือ่ ส่งเสริมการเรยี นรทู้ ม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพ

ลงชือ่ เสรมิ ชัย เลิศศกั ดพ์ิ ณิชย์
(นายเสริมชัย เลศิ ศักด์ิพณิชย์)

รองผู้อำนวยการโรงเรียนฝา่ ยงานบริหารวิชาการ

ภาคผนวก

ประมวลภาพ best practice

การเผยแพร่นวตั กรรม

การเผยแพร่นวตั กรรม

การเผยแพรน่ วตั กรรม

Online เพจ Facebook โรงเรยี นอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์



เกยี รตบิ ัตรผ่านการนาเสนอนวตั กรรมทางการศึกษา
โดย อกตปน.

ประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมผ่านทางช่องทาง Online
เพจ Facebook และชอ่ ง YouTube ของโรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์

ประชาสมั พันธ์กิจกรรมผ่านทางช่องทาง Online
Line กลมุ่ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ และกลุม่ หอ้ งเรยี น

ประชาสมั พนั ธ์กิจกรรมผ่านทางช่องทาง Online
ช่อง YouTube ของโรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์



















การวัดประเมนิ ผลความพงึ พอใจ และขอ้ เสนอแนะ

1

ประกาศโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์
เรือ่ ง ผลการตดั สินการประกวดทกุ ประเภท
กจิ กรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรสี ุนทร ครั้งที่ 4” ปกี ารศึกษา ๒๕๖4
เน่ืองในวนั ภาษาไทยแห่งชาติ พทุ ธศักราช 2564

---------------------------------

ตามที่กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย งานบริหารวิชาการ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
ได้จัดการประกวดในกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งที่ 4” ปีการศึกษา ๒๕๖4 หัวข้อ “ทัศนา
Online จรุงจิตจำเริญใจ อักษราไทยยั่งยืน” ตอน “งามพิลาสพริ้งพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” เนื่องในวัน
ภาษาไทยแห่งชาติ พุทธศักราช 2564 เพื่อเป็นการบูรณาการวันสำคัญของภาษาไทย คือ วันสุนทรภู่ วันท่ี
26 มิถุนายน ของทุกปี และวันภาษาไทยแห่งชาติ วันที่ 29 กรกฎาคม ของทุกปี โดยในปีนี้เนื่องจาก
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
งานบริหารวิชาการ จึงได้จัดกิจกรรมในรูปแบบ Online ทั้งหมด ซึ่งเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์อันแสดงออกถึง
เอกลักษณ์ไทย รากเหง้าของความเป็นไทย นักเรียนได้มีโอกาสแสดงความสามารถในด้านทักษะภาษาไทย
เนน้ ความงดงามและคณุ ค่าของภาษาไทย เพราะถอื ไดว้ า่ เป็นภาษาประจำชาติเปน็ กจิ กรรมทีท่ รงเกียรติ

บัดนี้ คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิได้ตัดสินการประกวดทุกประเภทเป็นที่เรียบร้อยแล้ว โดย
จะขอประกาศผลการประกวด ดงั น้ี

ช้ันอนุบาลปที ่ี 1
การประกวด “สรา้ งสรรคอ์ าภรณ์ ตวั ละครพระอภันมณี”

ที่ ชือ่ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ด้รับรางวัล “ชนะเลิศ” ชน้ั
๑. เด็กหญิงชญาณ์นนิ รุ่งแจง้ อ.1/1
๒. เดก็ ชายนพคุณ กิ่งนอก อ.1/2

ชั้นอนบุ าลปีที่ 2 ชัน้
การประกวด “สรา้ งสรรคอ์ าภรณ์ ตัวละครพระอภนั มณี” อ.2/1
อ.2/2
ที่ ชอื่ – นามสกุล นกั เรยี นท่ไี ด้รับรางวลั “ชนะเลศิ ” อ.2/3
๑. เดก็ หญิงปวันรัตน์ ฐานดี อ.2/4
๒. เดก็ หญิงบุศนัน ปน้ั ทรัพย์
3. เดก็ หญิงญาณศิ า นาคขาว
4. เด็กชายวรรณภทั ร วรรณารุณ

ช้ันอนุบาลปที ี่ 3 2
การประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าพกิ ุลทอง”
ช้นั
ท่ี ชอ่ื – นามสกลุ นักเรียนที่ได้รบั รางวัล “ชนะเลิศ” อ.3/1
๑. เด็กชายพัชรพงศ์ ศิริง้วน อ.3/2
๒. เดก็ หญิงปภาวรินทร์ นอ้ ยอิม่ อ.3/3
3. เด็กหญิงอนญั ญา สนธิเณร อ.3/4
4. เดก็ หญงิ แพรวดาว มะลิแย้ม

ชั้นประถมศึกษาปที ี่ปที ี่ 1 ชัน้
การประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลศิ คา่ พกิ ลุ ทอง” ป.๑/๑
ป.๑/๒
ท่ี ชื่อ – นามสกุล นักเรียนที่ได้รบั รางวลั “ชนะเลศิ ” ป.๑/๓
๑. เดก็ หญิงวลั ลภา สงครามยศ ป.๑/๔
๒. เดก็ หญงิ นิชาภา จนิ ะการณ์
3. เด็กชายศิวดล คมวงษเ์ ทพ
4. เด็กชายวริ ยิ ะ หารคำอุ้ย

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ปที ี่ 2 ชนั้
การประกวด “รืน่ รสสักวา งามตาลายมือ” ป.2/๑
ป.2/๒
ที่ ช่ือ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ดร้ บั รางวลั “ชนะเลศิ ” ป.2/๓
๑. เด็กหญงิ เบญจวรรณ โหมดว่องไว ป.2/๔
๒. เดก็ หญงิ ธรรมสรณ์ ตมุ่ ศรียา
3. เดก็ หญิงเอวารินทร์ รำพึงวรณ์
4. เด็กหญิงวนชั พร เก้าสำราญ

ช้ันประถมศึกษาปีท่ีปีท่ี 3 ชั้น
การประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลศิ คา่ ไกรทอง” ป.3/๑
ป.3/๒
ที่ ชอื่ – นามสกุล นักเรยี นท่ีไดร้ ับรางวัล “ชนะเลศิ ” ป.3/๓
๑. เดก็ ชายวชริ เกยี รติยศ เอยี่ มบุญ ป.3/๔
๒. เด็กชายนำพล บญุ ปองหา
3. เดก็ หญงิ วรนิ ยา นอ้ ยอิ่ม
4. เดก็ หญงิ เปมิกา ภู่หลำ

3

ชั้นประถมศึกษาปที ่ีปที ่ี 4
การประกวด “พริ้งไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน ส่ตู ำนานสุดสาครเขา้ เมืองการะเวก”

ที่ ชื่อ – นามสกุล นักเรยี นท่ไี ดร้ ับรางวลั “ชนะเลศิ ” ช้นั
๑. เดก็ หญิงอาภาศริ ิ ขำเดช ป.๔/๑
ป.๔/๒
๒. เดก็ ชายจิรายุส ลัดดาวลั ย์ ป.๔/๓
3. เด็กหญงิ สธุ ิวาภรณ์ นอ้ ยอม่ิ ป.๔/๔

4. เดก็ หญิงชนดิ า รกั ธรรม

ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ปที ่ี 5 ชนั้
การประกวดแตง่ คำขวัญ หัวขอ้ “รรู้ กั ษภ์ าษาไทย หา่ งไกลโควดิ ” ป.๕/๑
ป.๕/๒
ท่ี ชือ่ – นามสกุล นกั เรียนทไ่ี ดร้ ับรางวัล “ชนะเลิศ” ป.๕/๓
๑. เดก็ ชายกษาปณ์ อยเู่ ล็ก ป.๕/๔
๒. เดก็ หญงิ นัทธมน เกาหวาย
3. เดก็ ชายธนกฤต คิดประเสรฐิ
4. เดก็ หญิงภคั ภัสร์สรณ์ นรัตน์ทุราทรณ์

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ีปที ่ี 6 ช้ัน
การประกวดตอบคำถาม หัวขอ้ “มรดกสมบตั ิชาติ เอกราชภาษาไทย” ป.6/1
ป.6/2
ที่ ชื่อ – นามสกลุ นักเรียนทีไ่ ดร้ ับรางวลั “ชนะเลศิ ” ป.6/3
๑. เดก็ ชายพรวษิ ย์ พาเจรญิ ป.6/4
๒. เดก็ ชายณัฐรัตน์ รตั ตกิ าลชลากร
3. เดก็ ชายพลเอก บุญปองหา
4. เดก็ ชายณภทั ร ประสพดี

ระดบั ชั้นอนบุ าลปที ี่ 1 ถึง ระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ชัน้
การประกวดตอบคำถาม หวั ขอ้ “ภาษาไทยไม่วิบตั ใิ นยคุ เรา” อ.1/1
อ.1/2
ท่ี ชือ่ – นามสกุล นักเรียนทไ่ี ด้รบั รางวลั “ดีเด่น” อ.1/2
๑. เดก็ หญิงชญานิน โคกขนุ ทด อ.1/2
๒. เดก็ ชายภูวนนท์ โกยทา อ.1/2
3. เด็กหญงิ จริ าพชั ร วงคโ์ สภา อ.2/4
4. เด็กหญิงณัฐชานนั ท์ โพธ์ิพรม
5. เดก็ ชายณัฎฐกติ ต์ เกตุมาลา
6. เด็กหญิงกานต์ธดิ า ปญั ญาสา

ระดบั ชั้นอนุบาลปีท่ี 1 ถึง ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 4
การประกวดตอบคำถาม หัวข้อ “ภาษาไทยไม่วิบัตใิ นยคุ เรา”
ช้นั
(ตอ่ ) อ.2/4
อ.3/1
ท่ี ชื่อ – นามสกลุ นักเรียนทไ่ี ด้รบั รางวลั “ดเี ดน่ ” อ.3/2
7. เด็กหญิงทชิ าพา พิลยั อ.3/2
8. เด็กหญิงกัญญาภัค พ่ึงพิง อ.3/3
9. เดก็ หญงิ กมลชนก ผายเมอื ง อ.3/3
10. เดก็ หญงิ ฉัตรขวัญ จรัญดิษฐวฒั น์ ป.1/1
11. เด็กหญิงลดาภรณ์ มาตา ป.1/3
12. เดก็ ชายนพวชิ ญ์ ใจเท่ยี ง ป.1/4
13. เดก็ ชายณัฏฐากร พงษด์ ำ ป.2/2
14. เดก็ ชายชยพล พนั ธ์ภักดิ์ ป.2/3
15. เด็กหญิงสุธดิ า สดุ วลิ ัย ป.2/3
16. เด็กหญิงปณิตา ฉ่ำประไพ ป.2/4
17. เด็กชายวิศรตุ ปันเงนิ ป.3/2
18. เดก็ หญงิ ญาณเสฎฐ์ หงส์วงคเ์ ดชาโชติ ป.3/3
19. เด็กชายอริยทรัพย์ จนั ทรต์ รี ป.3/4
20. เดก็ ชายนาราภัทร รุ่งเรือง ป.4/2
21. เด็กชายธนภทั ร จรญั ดษิ ฐวฒั น์ ป.4/3
22. เดก็ หญิงเปมิกา ภู่หลา่ ป.4/3
23. เด็กหญิงอรกมล อันขาว ป.4/3
24. เด็กหญิงเปรมิกา ย่งิ นกึ ป.5/1
25. เด็กหญิงปญุ ญาดา ศิริกังวาลกลุ ป.5/1
26. เดก็ หญิงสุธิวาภรณ์ นอ้ ยน่ิม ป.5/3
27. เด็กหญงิ ภัทรชรนันท์ แก้วแสงเอก ป.5/3
28. เดก็ ชายพนั ธกานต์ ทรัพยเ์ นตร ป.5/4
29. เด็กชายธชั ธรรม์ แดงเผือก ป.5/4
30. เด็กหญงิ ปาวรินทร์ สุขเอ่ียม ป.6/2
31. เด็กหญิงขวญั ฤทัย ขวญั ยนื ป.6/2
32. เด็กหญงิ ภคั ภัสร์สรณ์ นรัตน์ทุราทรณ์ ป.6/2
33. เด็กหญงิ ณัฐฌา ฉาบสูงเนนิ
34. เดก็ ชายสุทธกิ ร พนั ธุ์ชน่ื
35. เดก็ หญิงชนัญชิดา สวุ รรณธรรมมา

ระดบั ช้นั อนุบาลปที ่ี 1 ถึง ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 5
การประกวดตอบคำถาม หัวขอ้ “ภาษาไทยไมว่ ิบัติในยุคเรา”
ช้ัน
(ตอ่ ) ป.6/3
ป.6/3
ท่ี ชอ่ื – นามสกลุ นกั เรียนที่ได้รบั รางวลั “ดีเดน่ ” ป.6/4
36. เด็กชายรัชชานนท์ บญุ โต ป.6/4
37. เดก็ ชายพลเอก บญุ ปองหา
38. เด็กชายสงกรานต์ สบุ รรเทิง
39. เด็กหญิงศิรจิ ันทร์ บรุ าณเศรษฐ์

ระดับชัน้ อนบุ าลปที ่ี 1 ถึง ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6
การประกวดตอบคำถาม หวั ขอ้ “อยากปลกุ ตัวละครใดในวรรณกรรม/นทิ าน ใหม้ ีชีวิต เพราะเหตใุ ด”

ที่ ชือ่ – นามสกลุ นักเรยี นทไ่ี ด้รับรางวัล “ดีเดน่ ” ชนั้
๑. เด็กหญิงชญานนิ โคกขนุ ทด อ.1/1
๒. เด็กหญิงกมลฉัตร เขยี วสลบั อ.2/4
3. เด็กชายวรรณภัทร วรรณการุณ อ.2/4
4. เดก็ หญงิ กานตธ์ ิดา ปญั ญาสา อ.2/4
5. เดก็ หญงิ ทชิ าพา พลิ ยั อ.2/4
6. เดก็ หญิงกัญญาภัค พึ่งพิง อ.3/1
7. เด็กหญงิ กลมรัตน์ แสนสีสงฆ์ อ.3/1
8. เด็กหญงิ ณฎั ณิชา เกตุมาลา อ.3/1
9. เดก็ หญิงกมลชนก ผายเมอื ง อ.3/2
10. เดก็ หญิงฉัตรขวัญ จรัญดิษฐวฒั น์ อ.3/2
11. เดก็ ชายกติ ตภิ ทั ร ใจอารยี ์ อ.3/4
12. เดก็ ชายภานศุ กั ดิ์ เนตรสุข ป.1/1
13. เด็กชายภรู ินทร์ สมั มติ ร ป.2/2
14. เด็กหญิงพมิ พ์มาดา พรมเวยี ง ป.2/2
15. เดก็ หญงิ ณัฐชานนั ท โพธิ์พรม ป.2/2
16. เดก็ หญิงฐิติพรรณ เขื่อนจะนะ ป.2/3
17. เดก็ ชายอรยิ ทรัพย จันทรตรี ป.2/4
18. เด็กหญงิ เปมิกา ภู่หล่า ป.3/4
19. เด็กหญิงอรกมล อนั ขาว ป.4/2
20. เดก็ หญิงณิชา รตั ติกาลชลากร ป.4/2

6

ระดบั ช้ันอนุบาลปที ี่ 1 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6
การประกวดตอบคำถาม หวั ข้อ “อยากปลุกตวั ละครใดในวรรณกรรม/นทิ าน ใหม้ ีชีวิต เพราะเหตใุ ด”

(ต่อ)

ที่ ชอ่ื – นามสกลุ นกั เรียนท่ีไดร้ บั รางวลั “ดเี ด่น” ช้ัน
21. เด็กหญงิ ปญุ ญาดา ศิริกังวาลกุล ป.4/3
22. เดก็ หญิงเปรมิกา ยง่ิ นึก ป.4/3
23. เด็กชายวทญั ญู เบานอก ป.4/3
24. เดก็ หญงิ เปรมิกา ยงิ่ นึก ป.4/3
25. เด็กหญิงภัทรชรนันท์ แก้วแสงเอก ป.5/1
26. เดก็ ชายพนั ธกานต์ ทรัพยเ์ นตร ป.5/1
27. เด็กชายพงศกร วรภกั ดี ป.5/3
28. เด็กชายธัชธรรม์ แดงเผอื ก ป.5/3
29. เดก็ ชายธนคณุ บุบผามาตะนัง ป.5/4
30. เด็กหญิงชมพนู ทุ ไชยศรี ป.6/1
31. เดก็ ชายพรภวิษย์ พาเจรญิ ป.6/1
32. เด็กชายรชั ชานนท์ บุญโต ป.6/3
33. เด็กชายพลเอก บุญปองหา ป.6/3

จงึ ประกาศใหท้ ราบโดยทว่ั กนั
ประกาศ ณ วันท่ี 29 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖4

(นายเอกพงษ์ ตรเี นตร)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดยี ์

๑

คำสงั่ โรงเรยี นอนบุ ำลพระสมุทรเจดยี ์
ท่ี 135 / 2564

เรือ่ ง แต่งตงั้ คณะทำงำนจดั กจิ กรรม “สำนไทยใจรักษ์ นักกวีศรสี ุนทร คร้งั ท่ี 4” ปีกำรศึกษำ 2564

หวั ขอ้ “ทัศนำ Online จรุงจิตจำเรญิ ใจ อักษรำไทยยั่งยืน”
ตอน “งำมพลิ ำสพรง้ิ พรำย เฉดิ ฉำยวรรณกรรม”

********************************

ด้วยคณะรัฐมนตรีได้มีมติ เม่ือวันท่ี 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2563 เห็นชอบและประกาศให้วันท่ี
29 กรกฎาคมของทุกปี เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติ เพ่ือเป็นการราลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จ

พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ที่ทรงห่วงใยในการใช้ภาษาไทยและเป็นการ
ปลูกจิตสานึกคนไทยให้เห็นความสาคัญและคุณค่าของภาษาไทย รวมถึงการทานุบารุงและอนุรักษ์ภาษาไทยซ่ึง
เปน็ เอกลักษณแ์ ละวัฒนธรรมของชาตไิ ทย

ท้ังน้ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย งานบริหารวิชาการ โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
ตระหนักและเห็นคุณค่าความสาคัญของวันสุนทรภู่ซ่ึงตรงกับวันที่ 26 มิถุนายนของทุกปี และวันภาษาไทย

แห่งชาติซึ่งตรงกับวันท่ี 29 กรกฎาคมของทุกปี จึงได้จัดกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร ครั้งท่ี 4”
ปีการศึกษา 2564 ข้ึน โดยในปีนี้ได้นาเสนอหัวข้อ “ทัศนา Online จรุงจิตจาเริญใจ อักษราไทยย่ังยืน”
ตอน “งามพิลาสพร้ิงพราย เฉิดฉายวรรณกรรม” ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมเชิงบูรณาการแบบ Online

เพื่อให้เกิดความสอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19) ในยุคปัจจุบัน เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ บรรลุวัตถุประสงค์

ของการจัดกิจกรรมดงั กล่าว จึงแตง่ ตงั้ คณะทางานดงั น้ี

คณะกรรมกำรอำนวยกำร

๑. นายเอกพงษ์ ตรีเนตร ผู้อานวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ

2. นายเสริมชยั เลิศศกั ดพิ์ ณิชย์ รองผูอ้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ
รองประธานกรรมการ
3. นางรพีกร กฤชาพาสงค์ รองผอู้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ

4. นายวรรณวุฒิ วรรณารณุ รองผูอ้ านวยการโรงเรยี น กรรมการ
กรรมการ
5. นายธนินทร์ ฐั กฤษฎ์ิฉนั ทชั ท์ ศริ วิ ศิ าลสุวรรณ หัวหน้างานบรหิ ารวชิ าการ
กรรมการ
6. นางวิภาดา ทองรัตน์ หัวหน้างานบรหิ ารงบประมาณ กรรมการ
กรรมการ
7. นางรชั ดาภรณ์ บญุ คาภา หวั หนา้ งานบริหารงานบคุ คล
กรรมการ
8. นายวรี พงศ์ บุญประจกั ษ์ หัวหนา้ งานบรหิ ารทว่ั ไป กรรมการ

9. นายอุดมพร ออ่ นนอ้ ม หวั หน้างานนโยบายและแผน กรรมการและเลขานกุ าร
กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
10. วา่ ทร่ี ้อยตรมี งคล นงิ่ กลาง หวั หน้างานกจิ การนักเรียน

11. นางสาวสายสนุ ยี ์ ชาญนทีกุล หวั หน้างานปฐมวยั

12. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจรญิ หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย

13. นางสาวสิราวรรณ เจรญิ รูป เลขานกุ ารหวั หน้ากลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย

มหี น้ำท่ี ประสาน อานวยความสะดวก เพื่อใหก้ ารดาเนินงานเปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ยและบรรลุตาม
เปา้ หมาย

๒

คณะกรรมกำรที่ปรึกษำและดำเนนิ กิจกรรม

1. นางสาวจุฑามาศ ประภากรเจรญิ หวั หน้า กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.5-6
2. นายธนินทร์ ัฐ กฤษฎิฉ์ ันทชั ท์ ศริ ิวิศาลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.5-6
3. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรปู ผชู้ ว่ ย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.3

4. นางสาวกาญจนา บุญมี ผชู้ ว่ ย หวั หน้าสายชน้ั อ.1
5. นางสาวจนิ ตนา สุ่มมาตย์ ผชู้ ่วย หวั หน้าสายชัน้ อ.2

6. นางสาวสายสนุ ีย์ ชาญนทกี ุล ผู้ชว่ ย หัวหน้าสายช้ัน อ.3
7. นางสาวสมุ าลี ชูบุญ ผูช้ ว่ ย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1
8. นางสาวพรรณนิภา กตั โร ผู้ชว่ ย กรรมการกลุม่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1

9. นายธนชยั ชแี้ จง ผชู้ ่วย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.1
10. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรปู ผชู้ ่วย กรรมการกลมุ่ สาระฯ ภาษาไทย ป.2

11. นายวงศ์อมร พูลเกษม ผชู้ ว่ ย หวั หน้าสายช้นั ป.3
12. นางสาวฐติ ิมา พรหมโพธิ์ ผู้ช่วย กรรมการกลุ่มสาระฯ ภาษาไทย ป.4

มีหน้ำที่ ให้คาปรึกษา ข้อเสนอแนะ และดาเนินกิจกรรม เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความ
เรยี บร้อยและบรรลตุ ามเป้าหมาย

คณะกรรมกำรจัดทำวีดทิ ัศน์ Online ส่งเสรมิ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ภำษำไทย
และจัดประกวดควำมสำมำรถทำงภำษำไทย ประจำสำยชน้ั

สายชั้นอนุบาลปีท่ี 1

- วีดิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอื่ ง “พระอภยั มณี”

- กิจกรรมการประกวด “สรรคส์ รา้ งอาภรณ์ ตัวละครพระอภยั มณี”

1. นางสาวกาญจนา บญุ มี หวั หน้า

2. นางสาวปวณี ส์ ดุ า หลิวเจรญิ ผชู้ ่วย

สายชนั้ อนุบาลปีท่ี 2

- วดี ิทศั น์วรรณกรรม Online เรอื่ ง “พระอภัยมณี”

- กจิ กรรมการประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตวั ละครพระอภยั มณี”

1. นางสาวจนิ ตนา สมุ่ มาตย์ หวั หนา้

2. นางอไุ รลักษณ์ สมร่าง ผู้ช่วย

3. นางวาสนา ม่วงเสน ผู้ชว่ ย

4. นายวีรพงศ์ บญุ ประจกั ษ์ ผู้ช่วย

สายช้ันอนบุ าลปที ่ี 3

- วีดทิ ัศน์วรรณกรรม Online เร่อื ง “พกิ ุลทอง”

- กจิ กรรมการประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสงี ามตา เลศิ ค่าพิกลุ ทอง”

1. นางสาวสายสุนีย์ ชาญนทีกุล หัวหนา้

2. นางร่งุ นภา จันทนห์ อม ผ้ชู ่วย

3. นางอังสุมาลิน แสนสุข ผู้ชว่ ย

4. นางสาวเกศวสา การชะวี ผู้ช่วย

๓

สายชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 1 หัวหน้า
- วีดิทศั นว์ รรณกรรม Online เรอ่ื ง “ปลาบทู่ อง” ผูช้ ่วย
ผู้ช่วย
- กิจกรรมการประกวด “สรรค์สรา้ งอาภรณ์ ตัวละครปลาบทู่ อง”
1. นางสาวสมุ าลี ชูบญุ ผู้ชว่ ย
ผชู้ ่วย
2. นายธนชัย ช้ีแจง
3. นางวภิ าดา ทองรัตน์
4. นางสาวพรรณนภิ า กตั โร

5. นางสาวปนิ่ ยรตั น์ พรรณรงั ษี
6. นายประพล ลาคา

สายชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 หวั หน้า
- วดี ทิ ัศนว์ รรณกรรม Online เรือ่ ง “จันทโครพ” ผชู้ ่วย
ผ้ชู ่วย
- กิจกรรมการประกวด “รน่ื รสสักวา งามตาลายมอื ” ผู้ชว่ ย
1. นางสาวสริ าวรรณ เจรญิ รปู ผู้ชว่ ย
ผู้ชว่ ย
2. นางปราณี ดว้ งทอง ผูช้ ่วย
3. นางสุภาพร นาคแท้
4. นางอชั ลีย์ บวั ทรง

5. นางสาวเจนจริ า เพียรงาน
6. นายนันทวฒั น์ เล็กสุวฒั น์

7. นายภานวุ ฒั น์ โพธงิ์ าม

สายชั้นประถมศึกษาปที ่ี 3

- วีดิทัศนว์ รรณกรรม Online เร่อื ง “ไกรทอง”

- กิจกรรมการประกวด “วาดภาพเฉดิ ฉาย ระบายสีงามตา เลิศคา่ ไกรทอง”

1. นายวงศอ์ มร พูลเกษม หัวหน้า

2. นางศริ ลิ ักษณ์ พิญญะชติ ผู้ชว่ ย

3. นางสาวศิรกิ าญจนา สรชาติ ผู้ชว่ ย

4. นางสาวสนุ สิ า สินสถาน ผู้ชว่ ย

5. วา่ ทีร่ ้อยตรมี งคล นิง่ กลาง ผชู้ ่วย

6. นางสาวโสภิตา พลวิจิตร์ ผู้ชว่ ย

สายชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4

- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เร่อื ง “เงาะปา่ ”

- กิจกรรมการประกวด “พรง้ิ ไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน สตู่ านานสดุ สาครเข้าเมอื งการะเวก”

1. นางสาวฐิตมิ า พรหมโพธ์ิ หวั หน้า

2. นางสาวพชั นี แวว่ สอน ผู้ชว่ ย

3. นางรัชดาภรณ์ บญุ คาภา ผูช้ ่วย

4. นายเอกชยั ยิ้มเอีย่ ม ผชู้ ่วย

5. นางสาวศิริ ปิตอิ ุน่ จาเรญิ ผชู้ ่วย

6. ดร.กญั จนภัค คาปรชี า ผู้ชว่ ย

๔

สายช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5

- วีดิทัศน์วรรณกรรม Online เรื่อง “สังขท์ อง”

- กจิ กรรมการประกวดคาขวัญ หัวขอ้ “รู้รักษ์ภาษาไทย ห่างไกลโควดิ ”

1. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ หัวหน้า

2. นายธนินทร์ ัฐ กฤษฎ์ิฉนั ทชั ท์ ศริ วิ ศิ าลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย

3. นางพรพรรณ ป่นิ เงนิ ผู้ชว่ ย

4. นายอุดมพร อ่อนน้อม ผู้ช่วย

5. นางสาวฒาลินณี ศรเี จรญิ ผู้ช่วย

6. นางสาวพรรณธร บุญโกติ์ ผู้ช่วย

7. นางสาวปิยะนุช นาถมทอง ผูช้ ว่ ย

8. นางสาวสพุ รรษา เลศิ เสม ผชู้ ่วย

9. นายเอกพงศ์ ป่ินเงนิ ผู้ชว่ ย

สายชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6

- วดี ิทัศนว์ รรณกรรม Online เร่อื ง “โคลงโลกนติ ิ”

- กิจกรรมการประกวดเขยี นเร่อื งเชงิ สรา้ งสรรค์ หวั ข้อ “มรดกสมบตั ิชาติ เอกราชภาษาไทย”

1. นายธนนิ ท์รัฐ กฤษฎ์ฉิ นั ทัชท์ ศิริวิศาลสุวรรณ หัวหนา้

2. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ ผู้ชว่ ย

3. นางแสงเดือน ฐติ พิ ันธ์รังสฤต ผูช้ ่วย

4. นางสาวดารินทร์ มาดี ผชู้ ่วย

5. นางสาวนภสั สร เทือกขนั ตี ผชู้ ว่ ย

6. นายปราโมท สอนจนั ทร์ ผชู้ ่วย

มีหน้ำที่
1) จัดทาวีดิทัศน์วรรณกรรม Online ตามท่ีสายชั้นของตนเองได้รับมอบหมาย โดยวีดิทัศน์

วรรณกรรม Online จะต้องสง่ เสริมปลกู จติ สานึกนกั เรยี นใหเ้ ห็นความสาคัญและคุณค่าของภาษาไทย ส่งเสริม
ให้นักเรียนมีทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ทักษะกระบวนการเรียนรู้ทางภาษาไทย รวมถึงการทานุบารุงและ

อนรุ ักษภ์ าษาไทยซ่งึ เป็นเอกลักษณ์และวัฒนธรรมของชาตไิ ทย มคี ณุ ภาพ มีความคิดสร้างสรรค์ มีเนื้อหาสาระ
และองค์ประกอบมีความเหมาะสมกับช่วงวัยของนักเรียน และเนื้อหาไม่ขัดต่อสถาบันชาติ ศาสนา และ
พระมหากษัตริย์ โดยคณะทางานสายชั้น Upload วีดิทัศน์วรรณกรรม Online ลงสู่ช่อง YouTube ของ

โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์ ภายในวนั พุธท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 เพ่อื ให้ทันเผยแพร่สนู่ กั เรยี นในวัน
ภาษาไทยแห่งชาติ พุทธศกั ราช 2564 ซง่ึ ตรงกับวันพฤหสั บดีท่ี 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2564

2) จัดประกวดและตัดสินการประกวดความสามารถทางภาษาไทยในระดับช้ันท่ีตนเอง
รบั ผิดชอบ ดว้ ยความบริสทุ ธ์ิ ยตุ ธิ รรม จากนน้ั คณะทางานสายชัน้ สง่ รายชอื่ นักเรียนรางวลั ชนะเลิศ และรางวัล
รองชนะเลิศ พร้อมผลงานของนักเรยี นทั้งหมด ในรูปแบบเอกสารออนไลน์ Word และ PDF ตามรูปแบบการ

รายงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยกลุ่มงานบริหารวิชาการเป็นผู้กาหนดให้ ภายในวันศุกร์ที่ 6
กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64 ใหก้ บั หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย (นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ)

๕

คณะกรรมกำรจัดทำเกียรตบิ ัตร Online หัวหน้า
สาหรับคณะทางานในโรงเรยี น ผู้ชว่ ย

๑. นางสาวสพุ รรษา เลิศเสม
๒. นายเอกชัย ยม้ิ เอ่ยี ม

สาหรบั นักเรียนผ้ไู ด้รบั รางวลั

1. นางสาวเจนจริ า เพียรงาน หัวหน้า
2. นางแสงเดอื น ฐิตพิ นั ธ์รังสฤต ผ้ชู ่วย

มหี น้ำที่ ออกแบบและจัดทาเกียรติบัตร Online ท่ีได้รับมอบหมาย พร้อมลงชื่อผู้ที่ได้รับเกียรติบัตร
ในทะเบียนคุมเกียรติบัตรของโรงเรียน ในรูปแบบไฟล์ PDF และไฟล์รูปภาพ JPG รายบุคคล ให้เสร็จสิ้น
ภายในวันศุกร์ท่ี 6 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64 จากน้ันส่งให้กับหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
(นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ)

คณะกรรมกำรประเมินผลกำรจดั กิจกรรม

1. นางสาวสมุ าลี ชูบญุ หวั หน้า
2. นางสาวพรรณนภิ า กัตโร ช่วย

3. นายธนชยั ชี้แจง ชว่ ย
4. นางสาวฐติ มิ า พรหมโพธ์ิ ช่วย

มีหน้ำท่ี ออกแบบ และจัดทาเครื่องมือการประเมินผลการจัดกิจกรรมของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง
และผู้บริหาร ในรูปแบบ Online จากนั้นส่งสรุปผลการประเมินพร้อมหลักฐานการประเมินให้กับหัวหน้า
คณะกรรมการจดั ทาแฟ้มรายงาน

คณะกรรมกำรจัดทำแฟม้ รำยงำน

1. นางสาวจฑุ ามาศ ประภากรเจริญ หวั หน้า

2. นายธนินท์รฐั กฤษฎฉิ์ นั ทัชท์ ศิริวิศาลสุวรรณ ผชู้ ว่ ย
3. นางสาวสริ าวรรณ เจริญรูป ผู้ชว่ ย
4. นางสาวกมลนัทธ์ รมิ ปิรังษี ผู้ช่วย

มีหน้ำที่ ออกแบบ และจัดทาแฟ้มรายงานกิจกรรม “สานไทยใจรักษ์ นักกวีศรีสุนทร คร้ังที่ 4” ให้มี
ความเรียบรอ้ ยสมบูรณ์ เสรจ็ แล้วพรอ้ มส่งเลม่ รายงานเสนอตอ่ ท่านผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษาให้รบั ทราบต่อไป

ท้ังนี้ขอให้ผู้ที่ได้รับการแต่งต้ัง ปฏิบัติหน้าท่ี ที่ได้รับมอบหมายให้เต็มความสามารถ ให้เกิด
ประโยชนแ์ ก่ทางราชการมากที่สดุ

ท้ังนตี้ งั้ แต่ วันท่ี 19 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64
สงั่ ณ วนั ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕64

ลงชอ่ื
(นายเอกพงษ์ ตรีเนตร)

ผูอ้ านวยการโรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์

๖

ผู้อานวยการโรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์

วันภำษำไทยแหง่ ชำติ พทุ ธศกั รำช 2564
กจิ กรรม “สำนไทยใจรกั ษ์ นกั กวศี รีสนุ ทร ครง้ั ที่ 4” ปกี ำรศกึ ษำ 2564

หวั ขอ้ “ทศั นำ Online จรุงจติ จำเรญิ ใจ อกั ษรำไทยยงั่ ยนื ”
ตอน “งำมพลิ ำสพรง้ิ พรำย เฉิดฉำยวรรณกรรม”

กลุม่ สำระกำรเรียนรภู้ ำษำไทย โรงเรียนอนบุ ำลพระสมุทรเจดยี ์
วันพฤหสั บดีท่ี 29 กรกฎำคม พ.ศ. 2564

กจิ กรรมเชิงบูรณำกำรแบบ Online เพ่อื ใหเ้ กดิ ควำมสอดคล้องและเหมำะสมกบั สถำนกำรณ์
กำรแพรร่ ะบำดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนำ 2019 (COVID-19) ในยคุ ปัจจบุ นั

อ.1 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เร่ือง “พระอภยั มณี”
กจิ กรรมกำรประกวด “สรรคส์ รา้ งอาภรณ์ ตัวละครพระอภัยมณี”

อ.2 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “พระอภัยมณี”
กจิ กรรมกำรประกวด “สรรค์สร้างอาภรณ์ ตวั ละครพระอภยั มณี”

อ.3 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “พิกลุ ทอง”
กจิ กรรมกำรประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าพิกลุ ทอง”

ป.1 กจิ กรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรอื่ ง “ปลาบู่ทอง”
กิจกรรมกำรประกวด “สรรค์สรา้ งอาภรณ์ ตัวละครปลาบทู่ อง”

ป.2 กิจกรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรือ่ ง “จันทโครพ
กจิ กรรมกำรประกวด “ร่นื รสสกั วา งามตาลายมือ”

ป.3 กิจกรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เร่ือง “ไกรทอง”
กิจกรรมกำรประกวด “วาดภาพเฉิดฉาย ระบายสีงามตา เลศิ ค่าไกรทอง”

ป.4 กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “เงาะปา่ ”
กิจกรรมกำรประกวด “พร้งิ ไพเราะ เสนาะเสยี งอาขยาน สูต่ านานสดุ สาครเขา้ เมอื งการะเวก”

ป.5 กจิ กรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรอ่ื ง “สังข์ทอง”
กิจกรรมกำรประกวด คาขวัญ หวั ข้อ “รู้รักษ์ภาษาไทย ห่างไกลโควิด”

ป.6 กิจกรรมกำรเรียนรู้ วรรณกรรม Online เรื่อง “โคลงโลกนิติ”
กจิ กรรมกำรประกวด เขยี นเร่อื งเชงิ สร้างสรรค์ หวั ข้อ “มรดกสมบัติชาติ เอกราชภาษาไทย”