การเตรียมความพร้อมการเปิดเรียนโรงเรียนหนองบัวบานวิทยา

2

คำนำ

เอกสารการเตรียมความพร้อมการเปดิ เรยี น ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2565 ฉบับนจ้ี ัดทำขึน้
เพือ่ ประกอบการรบั การนิเทศ ตดิ ตาม ตรวจเย่ียม การเปดิ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2565 จากสำนกั งานเขต
พน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภูมิ เอกสารประกอบด้วยการดำเนินการตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เร่ือง
หลักเกณฑ์การเปิดโรงเรียนหรอื สถานศึกษาตามข้อกำหนด ออกตามความในมาตรา 9 แห่งพระราชกำหนดการ
บริหารราชการในสถานการณ์ฉกุ เฉิน พ.ศ 2548 (ฉบบั ท่ี 37) การตรวจ ATK การฉดี วคั ซีนของครูและนักเรยี น
การพฒั นาคุณภาพการศึกษา ตามนโยบายปี 2565 “ปีแห่งการสรา้ งภาพของ สพม.ชัยภูมิ” การติดตามการ
พจิ ารณาเลือกใช้ และจดั ซอื้ หนงั สอื เรยี น ปีการศึกษา 2565 การตดิ ตามโครงการพานอ้ งกลับมาเรยี น ผลงาน
รางวัลต่างๆ ของโรงเรียน ผู้บริหาร ครู และนักเรียน การติดตามการดำเนนิ งานของศูนย์ความปลอดภัยใน
สถานศึกษา MOE Safety Center และขอ้ มลู อน่ื ๆ เกย่ี วข้อง

ขอขอบคุณ คณะครู และบุคลากรทกุ ทา่ นทีร่ ่วมดำเนนิ การจัดทำเอกสารการเตรยี มความพร้อม
การเปิดเรยี น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ฉบบั น้จี นสำเร็จดว้ ยดี

(นายพงศธร โต๊ะงาม)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนหนองบัวบานวทิ ยา

3

สารบัญ

เร่ือง หน้า

ข้อมลู พน้ื ฐานของสถานศึกษา 1
การดำเนินการตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องหลักเกณฑ์
การเปิดโรงเรียนหรือสถานศกึ ษาตามข้อกำหนด ออกตามความในมาตรา 9 5
แห่งพระราชกำหนดการบรหิ ารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน พ.ศ 2548 (ฉบบั ที่ 37)
5
สว่ นที่ ๑ มาตรการรองรับการเปดิ ภาคการศึกษ าที่ ๑ /๒๔๖๕
ของโรงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา เพื่อจดั การเรยี นการสอนแบบ on site 6
จำแนกตามพื้นที่การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ -๑๙
7
สว่ นท่ี ๒ ข้อกำหนดของ ๖ มาตรการหลกั (DMHT-RC), ๖ มาตรการเสรมิ (SSET-CQ)
และแนวทาง ๗ มาตรการเข้มสำหรับสถานศกึ ษาโรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยา 9

ส่วนที่ ๓ หลกั เกณฑพ์ จิ ารณาเตรยี มการใชอ้ าคารหรือสถานที่เพื่อจัดการเรยี นการสอนของ 12
โรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยา
13
ส่วนที่ ๔ แนวปฏิบัติตามแผนเผชญิ เหตตุ ามมาตรการป้องกัน 14
การแพร่ระบาดของโรคโควดิ -๑๙ ของโรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยา 15
16
ส่วนท่ี ๕: หลกั เกณฑ์การพิจารณาสำหรบั การใชอ้ าคารหรือสถานทข่ี องโรงเรียน 16
หรือสถาบนั การศกึ ษา เพื่อการสอบ การฝึกอบรม หรอื การทำกิจกรรมใด ๆ 17
ทม่ี ีผู้เช้ารว่ มกจิ กรรมเปน็ จำนวนมาก 24
25
การตรวจ ATK 30
การฉีดวัคซีนของครูและนักเรียน
การพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ตามนโยบายปี 2565 “ปีแห่งการสรา้ งภาพของ สพม.ชยั ภมู ิ”
การตดิ ตามการพิจารณาเลือกใช้ และจัดซือ้ หนังสือเรียน ปีการศกึ ษา 2565
การติดตามโครงการพาน้องกลบั มาเรยี น
ผลงานรางวัลตา่ งๆ ของโรงเรียน ผ้บู รหิ าร ครู และนักเรยี น
การตดิ ตามการดำเนนิ งานของศนู ย์ความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา NOE Safety Center
ขอ้ มูลอน่ื ๆ
ภาคผนวก

4

ข้อมูลพ้นื ฐานของสถานศกึ ษา

ข้อมูลท่ัวไป

โรงเรียนหนองบวั บานวิทยา สังกัดสำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาชยั ภูมิ สำนกั งานคณะกรรมการ

การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน เป็นโรงเรียนมัธยมศกึ ษาตำบลหนองบัวบาน เปิดสอนตง้ั แต่ระดับ ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1

ถงึ ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ต้งั อยใู่ นตำบลหนองบัวบาน เลขท่ี 434 หมู่ 2 ถนนจัตรุ ัส–ระเหว

ตำบลหนองบัวบาน อำเภอจัตรุ สั จังหวัดชัยภมู ิ รหสั ไปรษณยี ์ 36130 โทรศพั ท์ 044-100782 E-mail:

[email protected].

บริบทของโรงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา ผปู้ กครองในชมุ ชน ประกอบอาชีพเกษตรกรรม เช่น ทำนาข้าว ทำ

ไรอ่ ้อยไรม่ นั สำปะหลงั ทำสวนผักผลไม้ ไรน่ าสวนผสมแบบเศรษฐกจิ พอเพียง และอาชีพส่วนใหญ่ คอื รับจ้างทว่ั ไป

โรงเรียนมีเขตบริการ 1 ตำบล 12 หมบู่ า้ น มีแหล่งเรียนรทู้ ่ีสำคัญใกล้เขตบริการ คือ วัดศรีประชานิมิต(วัดปา่ ) วัด

นคิ ม โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพประจำตำบล โรงงานผลิตน้ำด่ืมตราที่หน่ึง โรงงานผลิตนำ้ ด่ืมตราก้องนรา โรงงาน

ตดั เยบ็ เสอื้ ยดื ฯลฯ

วสิ ัยทัศน์
“เปน็ คนดี มีความรู้ สู่ความเปน็ เลศิ ดำรงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง”

พนั ธกิจ
1. พฒั นาผ้เู รียนให้เป็นคนดี มวี ินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดม่ันการปกครองในระบอบ

ประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมขุ ปฏบิ ัติตนตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2. พัฒนาศักยภาพผเู้ รียนให้มีความรู้ มีทักษะการเรยี นรูแ้ ละทกั ษะที่จำเปน็ ของโลกในศตวรรษที่ 21
3. พฒั นาผู้เรยี นใหม้ ีสมรรถนะและทักษะดา้ นการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดข้ันสงู นวัตกรรม วิทยาศาสตร์

และเทคโนโลยีดจิ ิทัล ภาษาต่างประเทศ และทักษะด้านกฬี า เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแขง่ ขนั และการเลือก
ศกึ ษาต่อเพื่อการมีงานทำ

4. พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ให้เปน็ ครยู ุคใหม่ มีศกั ยภาพในการจัดการเรยี นการสอนตาม
หลกั สูตร มีทักษะการปฏิบัตหิ นา้ ท่ไี ดด้ ี มีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาต่างประเทศ และเทคโนโลยีดิจทิ ลั
มีการพฒั นาตนเองทางวิชาชพี อย่างตอ่ เนื่อง และมีจิตวญิ ญาณความเปน็ ครู

5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการ โดยใชโ้ รงเรยี นเปน็ ฐาน บนฐานขอ้ มูลสารสนเทศทถี่ ูกต้อง ทนั สมัย และ
การมีส่วนรว่ มของทุกภาคส่วน

6. พฒั นาสถานศกึ ษาให้เปน็ แหลง่ เรยี นรทู้ ่มี ีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมทเี่ อื้อต่อการจัดการศึกษา โดย
ม่งุ เนน้ การนำ ICT มาชว่ ยในการจดั การเรียนรู้

เป้าประสงค์
1. ผเู้ รยี นเปน็ คนดี มีวินัย มีความรกั ในสถาบันหลกั ของชาติ ยึดมัน่ การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย

อันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมขุ ปฏิบตั ติ นตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
2. ผเู้ รียนมีความรู้ มที กั ษะการเรียนรแู้ ละทกั ษะทจ่ี ำเปน็ ของโลกในศตวรรษท่ี 21
3. ผู้เรยี นมีสมรรถนะและทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคดิ ข้นั สูง นวัตกรรม วิทยาศาสตรแ์ ละ

เทคโนโลยีดิจิทัล ภาษาตา่ งประเทศ และทักษะดา้ นกีฬา เพอ่ื เพม่ิ ขดี ความสามารถในการแขง่ ขัน และการเลือก
ศึกษาตอ่ เพื่อการมีงานทำ

25

4. ครูและบุคลากรทางการศึกษา เปน็ ครยู ุคใหม่ มีศักยภาพในการจดั การเรยี นการสอนตามหลักสตู ร มี
ทักษะการปฏบิ ตั ิหน้าทไี่ ด้ดี มีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาต่างประเทศ และเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั มีการพัฒนา
ตนเองทางวิชาชพี อย่างต่อเนื่อง และมจี ติ วิญญาณความเป็นครู

5. มีระบบการบรหิ ารจดั การ โดยใช้โรงเรียนเปน็ ฐาน บนฐานขอ้ มูลสารสนเทศที่ถูกต้อง ทนั สมยั และการมี
สว่ นรว่ มของทกุ ภาคสว่ น

6. สถานศึกษามีแหล่งเรยี นรู้ มบี รรยากาศและสภาพแวดลอ้ มทเ่ี อื้อตอ่ การจัดการศึกษา โดยม่งุ เน้นการนำ
ICT มาช่วยในการจัดการเรียนรู้

สัญลกั ษณโ์ รงเรยี น

รูปดอกบัวบาน ๘ กลบี ลอ้ มรอบดอกบวั ตูม ๓ ดอก

ดอกบัวบาน แสดงถงึ ถน่ิ ทตี่ ัง้ ของโรงเรียน คือ บา้ นหนองบวั บาน ตำบลหนองบัวบาน

อำเภอจัตุรัส จงั หวดั ชัยภมู ิ

กลบี ดอกท้ัง ๘ กลบี หมายถงึ มรรค ๘

ดอกบัวตมู ๓ ดอก หมายถึงปรัชญาของโรงเรยี น คอื ความรดู้ ี มวี นิ ยั ใฝ่คณุ ธรรม

อกั ษรย่อของโรงเรียน น.บ.

อตั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น คนดี มีจิตสาธารณะ

เอกลักษณข์ องโรงเรยี น ภูมทิ ศั น์ ร่มรนื่ งามตา

ปรชั ญาของโรงเรยี น ความรดู้ ี มีวนิ ัย ใฝ่คุณธรรม

สีประจำของโรงเรยี น ฟ้า – ชมพู

พระพุทธรปู ประจำโรงเรยี น พระพุทธวิโมกข์

สปี ระจำโรงเรียน ฟ้า – ชมพู

สฟี า้ หมายถึง ความดี ความกลา้ หาญ ความรา่ เริงสดใส รุ่งโรจน์

สชี มพู หมายถงึ ความรัก ความสามัคคี ความมีน้ำใจ

ระยะหา่ งจากองคก์ รและหน่วยงานทีเ่ ก่ียวข้อง ดังน้ี
- สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษาชยั ภูมิ ระยะทาง 45 กิโลเมตร
- องคก์ ารบริหารตำบลหนองบวั บาน ระยะทาง 2 กิโลเมตร
- ท่วี า่ การอำเภอจัตุรสั ระยะทาง 13 กิโลเมตร
- ทว่ี ่าการจงั หวัดชยั ภมู ิ ระยะทาง 49 กิโลเมตร

36

ขอ้ มูลบคุ ลากร
ขา้ ราชการครใู นสถานศกึ ษา และบุคลากรทางการศกึ ษา
ตารางท่ี 1 จำนวนข้าราชการครูที่ปฏิบัตงิ านจรงิ ในโรงเรียน (ขอ้ มูล ณ วันที่ 9 พฤษภาคม 2565)

บคุ ลากร ผอู้ ำนวยการ รอง ครผู ู้สอน พนักงาน ครูอัตรา เจา้ หน้าท่ีอืน่ ๆ

ผอู้ ำนวยการ ราชการ จา้ ง

ปีการศึกษา 1 1 14 3 - 1

2565

ตารางที่ 2 จำนวนครโู รงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา แยกตามตำแหน่งและวิทยฐานะ

(ขอ้ มลู ณ วนั ท่ี 9 พฤษภาคม 2565)

ท่ี วิทยฐานะ จำนวนครูแยกตามวทิ ยฐานะ หมายเหตุ

ครู รอง ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. รวม

1 ไม่มีวิทยฐานะ (ครู ผู้ชว่ ย) 10 0 1

2 ไม่มีวทิ ยฐานะ (ครู คศ.1) 10 0 1

3 ชำนาญการ 01 0 1

4 ชำนาญการพเิ ศษ 12 0 1 13

5 เช่ียวชาญ 00 0 0

รวมทั้งสิ้น 14 1 1 16

ข้อมูลนักเรยี น
ตารางท่ี 3 ตารางแสดง ขอ้ มูลเกย่ี วกับจำนวนนกั เรยี น ปีการศึกษา 2565 ดงั นี้

(ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี 9 พฤษภาคม 2565)

นักเรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่1-6 จำนวน หมายเหตุ

ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 นกั เรยี น หอ้ งเรียน
ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3 34 2
ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4
ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 5 ๔1 2
ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6
๔5 2
รวมทั้งส้นิ
27 1

๒5 1

๒3 1

195 9

โครงสรา้ งการบรหิ ารงาน

นายวร
รองผ้อู ำน

4

นโรงเรยี นหนองบัวบานวิทยา

รปรชั ญ์ ยนิ ดี
นวยการโรงเรียน

5

การเตรียมความพร้อมการเปดิ เรยี น ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕
โรงเรยี นหนองบัวบานวิทยา สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษาชยั ภูมิ

--------------------------------

1. การดำเนนิ การตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หลกั เกณฑ์การเปิด โรงเรยี นหรือสถาบันการศึกษาตาม
ข้อกำหนดออกตามความในมาตรา ๙ แหง่ พระราขกำหนด การบริหารราซการในสถานการณฉ์ ุกเฉนิ พ.ศ. ๒๕๔๘
(ฉบับที่ ๓๗)

ส่วนที่ ๑ มาตรการรองรับการเปดิ ภาคการศึกษาท่ี ๑ /๒๔๖๕ ของโรงเรียนหนองบวั บานวิทยา
เพ่ือจดั การเรียนการสอนแบบ On-Site จำแนกตามพน้ื ที่การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-๑๙

ตารางที่ ๑ มาตรการเตรยี มความพรอ้ มและแนวปฏิบตั จิ ำแนกตามเขตพ้นื ท่แี พร่ระบาดปจั จบุ ัน

เขตพน้ื ท่ี มาตรการ ตรวจคดั กรอง การเขา้ ถึง การประเมนิ
การแพร่ระบาด หาเชอ้ื วคั ซีน ความเสี่ยง(TST)
๑. ผา่ นเกณฑป์ ระเมินความพรอ้ ม
พื้นทนี่ ำร่องการ เปดิ เรยี น TSC+ อยา่ งน้อย
ท่องเท่ียว(สีฟ้า) ๒. เคร่งครดั ตามมาตรการ ๖-๖-๗ ๑ วัน ตอ่ สปั ดาห์
และพน้ื ที่เฝา้ ระวงั
(สีเขยี ว) ๖ มาตรการหลกั (DMHT-RC)
๖ มาตรการเสริม(SSET-CO)
7 มาตรการเข้มสำหรับ
สถานศกึ ษา

พ้ืนทีเ่ ฝ้าระวงั สงู 1. ผ่านเกณฑ์ประเมนิ ความพรอ้ มเปดิ อย่างน้อย ๑ วัน
(สีเหลอื ง) เรยี น TSC+ ต่อสัปดาห์
2. เครง่ ครัดตามมาตรการ ๖-๖-๗

๖ มาตรการหลัก(DMHT-RC)
๖ มาตรการเสรมิ (SSET-CO)
๗ มาตรการเขม้ สำหรับ
สถานศึกษา

69

สว่ นท่ี ๒ : ข้อกำหนดของ ๖ มาตรการหลัก (DMHT-RC), ๖ มาตรการเสริม (SSET-CQ) และแนวทาง
๗ มาตรการเขม้ สำหรบั สถานศึกษาโรงเรียนหนองบัวบานวทิ ยา

สถานศกึ ษา (โรงเรียนหรอื สถาบันการศึกษา) ต้องจัดการเรียนการสอนในอาคารสถานทโ่ี ดยปฏบิ ตั ิ
ตาม มาตรการ ๖-๖-๗ อย่างเครง่ ครัด

๒.๑ ขอ้ กำหนด ๖ มาตรการหลกั (DMHT-RC)
(1) Distancing เว้นระยะห่าง
(2) Mask wearing สวมหน้ากาก
(3) Hand washing ลา้ งมือ
(4) Testing คัดกรองวดั ไข้
(5) Reducing ลดการแออัด
(6) Cleaning ทำความสะอาด

๒.๒ ขอ้ กำหนด ๖ มาตรการเสรมิ (SSET-CQ)
(๑) Self-care ดแู ลตนเอง
(๒) Spoon ใช้ซอ้ นกลางสว่ นตวั
(๓) Eating กินอาหารปรุงสกุ ใหม่
(๔) Track ลงทะเบียนเข้าออกโรงเรยี น
(๔) Check สำรวจตรวจสอบ
(6) Quarantine กักกันตวั เอง

๒.๓ ขอ้ กำหนดแนวทาง ๗ มาตรการเข้มสำหรับสถานศึกษา
(๑) สถานศึกษาประเมินความพรอ้ มเปดี เรียนผ่าน TSC+ และรายงานการตดิ ตามการ
ประเมินผล ผ่าน MOECOVID
(๒) ทำกจิ กรรมร่วมกนั ในรปู แบบ Small Bubble จัดนกั เรียนเว้นระยะหา่ งใน หอ้ งเรยี น หลกี เล่ียง
การทำกจิ กรรมขา้ มกลุม่ กัน
(๓) จัดระบบการให้บริการอาหารตามหลักสุขาภิบาลอาหารและหลกั โภชนาการ
(๔) จดั การด้านอนามัยสง่ิ แวดลอ้ มใหไ้ ดต้ ามเกณฑม์ าตรฐาน ไดแ้ ก่ การระบายอากาศ
ภายใน อาคาร การทำความสะอาด คุณภาพนา้ํ อปุ โภคบริโภค และการจัดการขยะ
(๕) จัดใหม้ ี School Isolation แผนเผชญิ เหตุ และมกี ารซักซ้อมอย่างเครง่ ครดั

(๖) ควบคุมดูแลการเดินทางเข้าและออกจากลถานศึกษา (Seal Route) ทงั้ กรณรี ถรบั -ส่ง

นกั เรียน รถสว่ นบุคคล และพาหนะโดยสารสาธารณะ

(๗) จดั ให้มี School Pass สำหรับนกั เรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา

710

ส่วนท่ี ๓ : หลกั เกณฑ์พจิ ารณาเตรยี มการใชอ้ าคารหรือสถานทีเ่ พอ่ื จดั การเรียนการสอนของ
โรงเรียนหนองบัวบานวทิ ยา

ประเภทไป -กลบั
1. ดา้ นกายภาพ : ลักษณะอาคารและพ้นื ท่โี ดยรอบอาคารของโรงเรยี น ประกอบดว้ ย

(๑) พื้นท/่ี อาคารสนบั สนุนการบริการ
(๒) พืน้ ท่/ี อาคารเพื่อจัดการเรยี นการสอน
โดยจดั อาคารและพ้นื ท่ีโดยรอบใหเ้ ป็นพืน้ ท่ีปฏบิ ัติงานทีป่ ลอดภัย และมีพ้ืนท่ีท่เี ป็น COVID free zone
๒. ดา้ นการประเมนิ ความพร้อมส่กู ารปฏิบตั ิ : โรงเรียนหนองบัวบานวทิ ยาเตรียมการประเมินความ
พร้อมด้งน้ี
2.1 โรงเรียนหนองบวั บานวิทยา
(๑) ผา่ นการประเมนิ ความพร้อมผ่าน TSC+ และรายงานการติดตามการประเมนิ ผลผา่ น
MOECOVID
(๒) มพี น้ื ที่แยกกักซ่ัวคราว (School Isolation หรอื Community Isolation) โดยความรว่ มมอื กบั
สถานพยาบาลเครือขา่ ยในพน้ื ท่ีกรณีนักเรยี น ครู หรอื บุคลากรในสถานศึกษามีการติดเชื้อโควิด-๑๙
หรอื ผลตรวจคดั กรองหาเชอ้ื เป็นบวก โดยมีการซกั ซอ้ มอยา่ งเครง่ ครัด
(๓) ควบคมุ ดูแลการเดนิ ทางระหว่างบา้ นกับโรงเรยี นอยา่ งเขม้ ขน้
(๔) จัดพืน้ ที่หรือบริเวณใหเ้ ป็นจุดคดั กรอง (Screening Zone) ท่เี หมาะสม จดั จดุ รับสง่ ส่ิงของ
จุดรบั ส่งอาหาร หรือจดุ เส่ยี งอน่ื เป็นการจำแนกนกั เรยี น ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผู้มาตดิ ต่อทีเ่ ขา้ มาในโรงเรียน
2.2 นกั เรียน ครู และบุคลากร
(๑)ดำเนินกจิ กรรมในรูปแบบ Small Bubble และหลีกเล่ียงการทำกจิ กรรม ข้ามกลุม่ กัน
(๒) ถา้ นกั เรยี น ครู และบุคลากร มีอาการเขา้ ได้ (Inclusion Criteria) กับการตดิ เช้อื โควดิ
หรอื สมั ผัสกลมุ่ เสย่ี งสงู ให้ดำเนินการตรวจคัดกรองหาเช้ือด้วยวธิ ที เ่ี หมาะสมโดยเฉพาะกลมุ่ ที่ไม่ได้รบั วัคซีนตาม
เกณฑ์ พรอ้ มทัง้ รายงานผลการตรวจกับหนว่ ยงานสาธารณสขุ ในพ้ืนท่ีทนั ที และปฏบิ ตั ิตามแผนเผชิญเหตุกรณี
มีผลตรวจเปน็ บวก
3. การดำเนนิ การของโรงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา : ระหวา่ งภาคการศึกษาดำเนนิ การดังนี้
(1) สามารถจดั การเรยี นการสอนได้ท้งั รูปแบบ On-Site หรือ Online หรือแบบ
ผสมผสาน (Hybrid) หากมีความจำเปน็
(2) นักเรยี น ครู และบคุ ลากรท่ีอยู่ในพ้ืนทตี่ ้องประเมนิ Thai Save Thai (TST) อย่างตอ่ เน่อื ง
ตามเกณฑ์จำแนกตามเขตพน้ื ที่การแพร่ระบาด (ดังตารางที่ ๑)
(3) อาจมีการสุ่มตรวจคดั กรองหาเชื้อด้วยวิธีการ ทเ่ี หมาะสม ตามแนวทางคณะกรรมการ
โรคติดต่อระดับจังหวัดกำหนด
(4) ปฏบิ ัตติ ามมาตรการสขุ อนามัยสว่ นบคุ คลอยา่ งเขม้ ขน้ ได้แก่ ๖ มาตรการหลัก
(DMHT-RC) และ ๖ มาตรการเสริม (SSET-CQ)
(๕) ปฏบิ ตั ติ ามแนวทาง ๗ มาตรการเขม้ สำหรบั สถานศึกษา (ไป-กลบั ) อย่างเคร่งครัด

๑) สถานศกึ ษาประเมนิ ความพรอ้ มเปดิ เรยี น ผา่ น TSC+ และรายงานการติดตามการประเมนิ ผล
ผา่ น MOECOVID โดยถอื ปฏิบัตอิ ยา่ งต่อเน่ือง

๒) ทำกจิ กรรมร่วมกันในรูปแบบ Small Bubble หลีกเลี่ยงการทำกจิ กรรมข้ามกลุ่มกัน
และ จดั นกั เรียนในห้องเรียนขนาดปกติ (๘ X ๘ เมตร) ไม่เกิน ๔๒ คน หรอื จดั ให้เวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งนักเรยี น
ในห้องเรียนไมน่ ้อยกว่า ๑.๐ เมตร พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ จงั หวดั

811

๓) จัดระบบการใหบ้ ริการอาหารสำหรบั นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ตามหลัก
มาตรฐาน สุขาภิบาลอาหารและหลักโภชนาการ อาทเิ ขน่ การจัดซื้อ จัดหาวตั ถุดิบ จาก แหล่งอาหาร
การปรุงประกอบอาหาร หรือการสัง่ ซื้ออาหารตามระบบนำส่งอาหาร (Delivery) ที่ถูกสขุ ลักษณะและต้องมีระบบ
ตรวจสอบทางโภชนาการก่อนนำมาบรโิ ภค

๔) จดั การด้านอนามยั ส่ิงแวดล้อมให้โด้ตามแนวปฏิบตั ิดา้ นอนามยั สิ่งแวดล้อมในการป้องกัน โรค
โควดิ -๑๙ ในสถานศกึ ษา ได้แก่ การระบายอากาศภายในอาคาร การทำความสะอาด คุณภาพน้ําอุปโภคบรโิ ภค และ
การจัดการขยะ

5) จัดให้มีสถานที่แยกกกั ตัวในโรงเรียน (School Isolation) หรือพ้ืนที่แยกกกั ชัว่ คราว รวมไป
ถึงแผน เผชิญเหตสุ ำหรับ รองรับการดูแลรักษาเบื้องต้นกรณนี ักเรยี น ครู หรือ บุคลากร ในสถานศึกษากรณมี กี าร
ตดิ เช้ือโควิด-๑๙ หรอื ผลตรวจคัดกรองหาเช้อื เป็นบวก โดยมีการซักซอ้ ม อย่างเครง่ ครัด โดยมคี วามร่วมมอื กับ
สถานพยาบาลเครอื ขา่ ยในพ้นื ท่ที ดี่ ูแลอย่างใกล้ชิด

๖) ควบ คุมดูแลการเดนิ ทางเข้าและออกจากสถาน ศกึ ษา (Seal Route) อยา่ งเข้มข้น โดยหลกี
เล่ยี งการเขา้ ไป สมั ผสั ในพน้ื ทีตา่ งๆตลอด เส้น ทางการเดิน ทางจาก บา้ น ไปกลับ โรงเรียน ทัง้ กรณีรถรบั -สง่
นักเรียน รถส่วนบคุ คล และพาหนะโดยสารสาธารณะ

๗) จัดให้มี School Pass สำหรบั นกั เรียน ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษา ซ่งึ ประกอบด้วย
ขอ้ มูลผลการประเมนิ TST ผลตรวจคัดกรองหาเช้ือ ตามแนวทางคณะกรรมการโรคติดต่อระดบั พนื้ ท่ี และ ประวตั ิ
การรับวคั ซนี ตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสุข

(6) ขอความร่วมมือสถานประกอบกจิ การ/กจิ กรรมที่อยรู่ อบรวั้ สถานศึกษาใหผ้ ่านการประเมิน
COVID free setting โดยมีการกำกบั จากคณะกรรมการโรคตดิ ต่อระดบั พนื้ ท่ี

(หมายเหต:ุ มาตรการและแนวทางปรับตามสถานการณ์การแพร่,ระบาดของโรค ขึน้ กับคณะกรรมการ
โรคติดต่อจังหวดั หรือคณะกรรมการโรคตดิ ต่อกรุงเทพมหานครกำหนด)

แนวปฏิบัติดา้ นอนามัยสิ่งแวดล้อมในการป้องกันโรคโควิด-๑๙ ในสถานศกึ ษา
1. การระบายอากาศภายในอาคาร
(๑) เปิดประตูหน้าตา่ งระบายอากาศก่อนและหลงั การใช้งาน อย่างนอ้ ย ๑๔ นาที ควรมีหน้าต่าง
หรือซ่องลม อย่างน้อย ๒ ด้านของห้อง ให้อากาศภายนอกถ่ายเทเข้าสู่ภายในอาคาร
(2) กรณีใชเ้ คร่ืองปรบั อากาศ ควรระบายอากาศในอาคารก่อนและหลังการใชง้ าน
อยา่ งน้อย ๑๐ นาทใี นทุก ๆ ๒ ชัว่ โมง หรอื เปดิ ประตูหนา้ ต่างระบายอากาศช่วงพักเทีย่ งหรือ
ช่วงทีไ่ มม่ ีการเรยี น การสอน กำหนดเวลาเปดิ -ปิดเคร่ืองปรับอากาศ และ'ทำความสะอาด
สมำ่ เสมอ
(๓) จดั ใหเ้ วน้ ระยะห่างระหว่างนักเรยี นในหอ้ งเรียนไมน่ ้อยกวา่ ๑.๐ เมตร
2. การทำความสะอาด
(๑) ทำความสะอาดวัสดุสิง่ ของด้วยผงซกั ฟอกหรือน้ํายาทำความสะอาด และล้างมอื ด้วยสบู่
และน้ํา
(2) ทำความสะอาดและฆ่าเชือ้ โรคบนพนื้ ผิวทัว่ ไป อปุ กรณ์สัมผัสรว่ ม เชน่ หอ้ งน้ํา ห้องสว้ ม
ลกู บิดประตู รีโมทคอนโทรล ราวบันได สวติ ช์ไฟ บมู่ กดลิฟท์ จดุ นา้ํ ด่ืม เปน็ ตน้ ด้วย
แอลกอฮอล์ ๗๐% นาน ๑๐ นาที และฆ่าเชอ้ื โรคบนพื้นผิววัสดุแข็ง เซน่ กระเบ้ือง เซรามกิ
สแตนเลส ดว้ ยนํา้ ยาฟอกขาวหรอื โซเดียมใฮโปคลอไรท์ ๐.๑% นาน ๕-๑๐ นาที อยา่ งน้อย
วันละ ๒ คร้งั และอาจเพิ่มความถ่ีตามความเหมาะสมโดยเฉพาะเวลาท่มี ผี ูใ้ ชง้ านจำนวนมาก

912

๓. คุณภาพน้ําอปุ โภคบรโิ ภค
(๑) ตรวจดูคุณลกั ษณะทางกายภาพ สี กล่ิน และไม่มสี ิง่ เจอื ปน
(๒) ดแู ลความสะอาดจุดบริการน้ําด่ืมและภาซนะบรรจุน้าํ ดมื่ ทุกวัน
(ไมใ่ ชแ้ ก้วนํ้าด่มื ร่วมกันเด็ดขาด)
(๓) ตรวจคณุ ภาพนำ้ เพ่ือหาเชื้อแบคทเี รียดว้ ยชุดตรวจภาคสนาม (อ ๑๑) ทุก ๖ เดอื น

๔ การจดั การขยะ
(๑) มถี ังขยะแบบมีฝาปีด สำหรบั รองรับสิง่ ของที่ไม่ใช้แลว้ ประจำห้องเรยี น อาคารเรียน
หรอื บริเวณ โรงเรียนตามความเหมาะสม และมีการคัดแยก-ลดปรมิ าณขยะ
ตามหลัก ๓R (Reduce Reuse Recycle)
(2) กรณีขยะเกิดจากผูส้ ัมผัสเสีย่ งสงู /กกั กนั ตวั หรอื หนา้ กากอนามยั ทใ่ี ชแ้ ล้ว นำใสในถุง
กอ่ นทงิ้ ให้ ราดดว้ ยแอลกอฮอล์ หรอื ๗๐% นํา้ ยาฟอกขาว ๒ ฝา ลงในถุง มดั ปากถุงใหแ้ น่น
ซ้อนดว้ ยถงุ อกี ๑ ขั้น ปิดปากถุงใหส้ นทิ และฉีดพ่นบรเิ วณปากถงุ ด้วยสารฆ่าเชือ้ แลว้ ท้ิงใน
ขยะท่วั ไป

สว่ นท่ี ๔ : แนวปฏบิ ตั ิตามแผนเผชญิ เหตุตามมาตรการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-๑๙
ของโรงเรียนหนองบัวบานวิทยา

ตารางที่ ๒ มาตรการแนวปฏบิ ัตขิ องครู นักเรยี น และบุคลากรใสถานศกึ ษา

ประเภทสถานศกึ ษา แนวปฏิบัตขิ องครู นกั เรยี น และบคุ ลากร
ประเภทพักนอน
๑. กรณคี รู นักเรยี น หรอื บคุ ลากร เนินผู้สัมผสั เสีย่ งตํา่
(๑) ให้เปีดเรยี น On-Site ตามปกติ
(๒) ปฏบิ ตั ิตามมาตรการ ๖-๖-๗ และ Universal Prevention
(๓) ประเมนิ Thai Save Thai (TST)
(๔) เวน้ ระยะหา่ งของนักเรียนในหอ้ งเรียน ไมน่ อ้ ยกว่า๑.๐ เมตร

๒. กรณีครู นกั เรียน หรือบุคลากร เป็นผูส้ มั ผสั เส่ียงสงู
(๑) กรณีเป็นผูไ้ ม่ไดร้ บั วคั ซีน ใหจ้ ดั การเรยี นการสอน ปฏบิ ัตงิ าน หรอื ดำเนิน

กจิ กรรม ในพ้นื ท่ี Quarantine Zone เนนิ เวลา ๕ วัน และตดิ ตามสงั เกตอาการ
อีก ๕ วัน

(๒) กรณเี ป็นผู้ได้รับวคั ซีนโควดิ -๑๙ ครบโดส
- หากไม่มีอาการ ไมแ่ นะนำให้กักกนั
- การตรวจคัดกรองหาเชอ้ื ด้วย ATK ถ้าหากมีอาการให้ตรวจทันที หากไมม่ ี

อาการให้ ตรวจคร้ังท่ี ๑ วันท่ี ๕ หลงั สัมผัสผตู้ ดิ เชอื้ และตรวจคร้ังสุดทา้ ยวนั ท่ี ๑๐
หลงั สมั ผัส ผูต้ ิดเชื้อ

- สถานศึกษาจัดการเรยี นการสอนอย่างเหมาะสม ใน ๕ วนั แรกควรเว้น
ระยะห่าง ไม่น้อยกวา่ ๒.๐ เมตร
๓. กรณีนักเรียน ครู หรอื บุคลากร เป็นผู้ตดิ เชอ้ื

(๑) พจิ ารณารว่ มกบั หน่วยบริการสาธารณสุขให้บุคคลแยกกกั ตวั ที่โรงเรยี น
(School Isolation) และปฏบิ ตั ติ ามแนวทางของกระทรวงสาธารณสุขโดยพจิ ารณา
รว่ มกบั หน่วยบรกิ ารสาธารณสขุ ในพ้ืนท่ี หรือคณะกรรมการโรคติดต่อจงั หวัด

1013

ประเภทสถานศึกษา แนวปฏิบตั ขิ องครู นักเรียน และบคุ ลากร
ประเภทพักนอน
(๒) ตดิ ต่อหนว่ ยบรกิ ารสาธารณสุขในพืน้ ท่ี ตามระบบงานอนามัยโรงเรียน
ประเภทไป-กลับ
(๓) ทำความสะอาดห้องเรียน ข้นั เรียน ตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสุข
และเปิดเรยี นตามปกติ

(๔) กรณไี ม่มีอาการหรอื มีอาการเล็กน้อย ใหจ้ ัดการเรยี นการสอนได้ตามความ
เหมาะสมในพน้ื ท่ีแยกกักตวั ของโรงเรียน (School Isolation) โดยเวน้ ระยะหา่ ง

ไม่น้อยกวา่ ๒.๐ เมตร งดกิจกรรมรวมกลมุ่ โดยปฏิบัติตามมาตรการ

UP-DMHTA อยา่ งเครง่ ครดั

๑. กรณีครู นกั เรยี น หรอื บคุ ลากร เป็นผู้สมั ผัสเสีย่ งตา่ํ

(๑) ใหเ้ รยี นในพ้นื ทสี่ ถานศกึ ษา (On-Site) ตามปกติ และปฏิบัตติ ามมาตรการ
Universal Prevention

(๒) ใหป้ ระเมนิ Thai Save Thai (TST) และจัดระยะห่างระหว่างนกั เรยี นใน
ห้องเรยี น ไมน่ ้อยกว่า ๑.๐ เมตร

๒. กรณคี รู นักเรียน หรอื บุคลากร เป็นผสู้ ัมผัสเสีย่ งสงู
(๑) กรณีเปน็ ผู้ไมใ่ ดร้ ับวัคซีนโควิด-๑๙ ตามแนวทางปจั จุบันทง้ั ผู้ทีม่ ีอาการและ

ไม่มีอาการ แนะนำให้กกั กนั ตัว (Self-Quarantine) เปน็ เวลา ๕ วนั และ
ตดิ ตาม เฝ้าระวังอีก ๕ วนั

(๒) กรณีเปน็ ผู้ได้รับวคั ซนี โควดิ -๑๙ ครบโดส
- หากไม่มอี าการ ไม่แนะนำใหก้ ักกนั และควรพจิ ารณาใหไ้ ปเรียนได้
- การตรวจคดั กรองหาเชือ้ ดว้ ย ATK ถา้ หากมีอาการใหต้ รวจทันที หากไม่

มอี าการ ให้ตรวจคร้งั ท่ี ๑ วันที่ ๔ หลงั สมั ผสั ผตู้ ดิ เช้ือ และตรวจครงั้ สุดท้าย
วนั ท่ี ๑๐ หลังสมั ผสั ผตู้ ดิ เชือ้

- สถานศึกษาจดั การเรียนการสอนอยา่ งเหมาะสม ใน ๕ วนั แรกควรเวน้
ระยะหา่ ง ไม่น้อยกว่า ๒.๐ เมตร
๓. กรณคี รู นักเรยี น หรือบุคลากร เปน็ ผตู้ ดิ เช้ือ

(๑) ให้แยกกกั ตวั ที่บ้าน (Home Isolation) หรอื ปฏบิ ัติตามแนะนำของสถาน
บรกิ ารสาธารณสุข

(๒) ติดตอ่ หน่วยบริการสาธารณสขุ ในพ้นื ที่ ตามระบบงานอนามัยโรงเรยี น
และ พจิ ารณาจดั ทำ School Isolation (หากจำเป็น) โดยคณะกรรมการ
สถานศึกษา หน่วยงานสาธารณสุข และคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

(๓) ทำความสะอาดห้องเรียน ข้นั เรยี น ตามมาตรการของกระทรวง
สาธารณสขุ และเปิดเรยี นตามปกติ จดั รปู แบบการเรยี นการสอนอย่างเหมาะสม
โดยเฉพาะ กลมุ่ ที่ไมม่ ีอาการ

1114

ตารางท่ี ๓ แผนเผชิญเหตุตามมาตรการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ -๑๙

ของโรงเรียนหนองบัวบานวิทยา

ระดับการแพร่ระบาด มาตรการป้องกัน

ในสถานศึกษา คร/ู นกั เรยี น/บุคลากร สถานศึกษา

ไมพ่ บผตู้ ดิ เชื้อยืนยนั - ปฏบิ ตั ิเข้มตามมาตรการ ๖-๖-๗ - - เปดิ เรียน On-Site โดยปฏบิ ตั ิตาม

ประเมิน TST เป็น'ประจำ มาตรการ TSC Plus (๔๔ ขอ้ )

- กรณีเปน็ ผมู้ ิความเสีย่ ง เขน่ อาศัยใน และ มาตรการ ๖-๖-๗

พนื้ ท่ที ี่มีผู้ตดิ เชื้อควรสุม่ ตรวจหาเชอ้ื เปน็ - ติดตามรายงานผลประเมนิ TST

ระยะ ตามสถานการณ์ - เนน้ เฝ้าระวงั ตรวจคัดกรอง กลุ่ม

เปราะบาง กรณโี รงเรียนประจำ เด็กพเิ ศษ

กลุ่มเสีย่ ง

พบผตู้ ดิ เชอ้ื ยืนยนั - ปฏบิ ตั ิเขม้ ตามมาตรการ ๖-๖-๗ - ห้องเรียนทีพ่ บผูต้ ิดเช้อื ให้ปิดห้องเรยี น

ไม่เกนิ ๒ ห้องเรยี น - ประเมิน TST ทุกคนทุกห้องเรยี นท่ีมี ไม่น้อยกว่า ๒ ชว่ั โมงเพื่อทำความ

และไม่เกิน ๕ ราย ผู้ตดิ เชอ้ื และผสู้ มั ผสั ใกลข้ ิด ทกุ วัน และ สะอาด ตามมาตรการของกระทรวง

รายงานผล - กรณเี ปน็ ผสู้ มั ผัสเส่ียงตา่ํ สาธารณสขุ แลว้ ใหเ้ ปิดใชห้ ้องเรียนได้

(Low Risk Contact) ให้มาเรียน On- - ห้องเรียนอ่ืนเปดิ เรยี น On-Site ตามปกติ

Site ตามปกติ และ สงั เกตอาการตนเอง งดกจิ กรรมท่ีมิการรวมกลุม่ กัน

- กรณเี ป็นผูเ้ สี่ยงสูง (High Risk โดยเฉพาะ ระหว่างห้องเรียน

Contact) ให้ มาเรยี นได้ โดยระยะ ๕ วัน - ปฏบิ ตั เิ ข้มตามมาตรการ TSC Plus - เปิด
แรก1ให้เว้น ระยะห่าง ๒.๐ เมตร และ ประตูหน้าต่างห้องเรยี น ให้อากาศ ถ่ายเท
ตรวจหาเชือ้ ตาม แนวทางท่ีกำหนด สะดวก ตลอดเวลาการใชง้ าน กรณใี ช้

เครือ่ งปรบั อากาศ เปดิ ประตูหนา้ ตา่ ง ระบาย

อากาศทุก ๒ ชัว่ โมงอย่างน้อย ๑๐ นาที

รวมทัง้ ขว่ งเวลาพักเทีย่ งหรือข่วงเวลาที่ ไม่มี

การเรยี นการสอน

พบผู้ตดิ เชือ้ ยืนยนั - ปฏบิ ตั ิเข้มตามมาตรการ ๖-๖-๗ - หอ้ งเรยี นหลายห้องท่ีพบผูต้ ิดเชอื้ ให้ปิด

ตง้ั แต่ ๓ ห้องเรยี นชนื้ - ประเมนิ TST ทุกคนทุกห้องเรียนท่มี ีผู้ เรียน เฉพาะห้องน้ัน ๆ ไมน่ ้อยกวา่ ๒ ชว่ั โมง
ไป หรอื ตง้ั แต่ ๖ ราย ติดเชอื้ และผู้สัมผัสใกล้ซิด ทุกวัน และ เพ่อื ทำความสะอาดตามมาตรการ ของ
ข้ึนไป รายงานผล - กรณีเปน็ ผสู้ ัมผสั เสย่ี งตา่ํ กระทรวงสาธารณสุขแลว้ ให้เปิดใชห้ อ้ งเรียน
(Low Risk Contact) ให้มาเรียน
ได้
On -Site ตามปกติ และ สงั เกตอาการ - หอ้ งเรยี นอนื่ เปิดเรยี น On-Site ตามปกติ
ตนเอง งดกิจกรรมที่มีการรวมกลุ่มกัน

- กรณีเป็นผเู้ ส่ยี งสูง (High Risk โดยเฉพาะ ระหว่างห้องเรียน

Contact) ให้ มาเรยี นได้ โดยระยะ ๕ วัน - การปดิ เรยี นท้งั ชื้นเรียนหรือถานศึกษา เป็น

แรกใหเ้ วน้ ระยะห่าง ๒.๐ เมตร และ อำนาจพิจารณาขอคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่

ตรวจหาเชอ้ื ตาม แนวทางที่กำหนด จังหวดั /กทม.

1215

ตารางท่ี ๓ แผนเผชญิ เหตตุ ามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙

ของโรงเรียนหนองบัวบานวิทยา (ต่อ)

ระดับการแพร่ระบาด มาตรการป้องกนั

ในสถานศึกษา ครู/นกั เรียน/บุคลากร สถานศึกษา

- ควรมหี อ้ งแยกกกั ตวั ในโรงเรียน

(School Isolation) รองรับผตู้ ิดเชอื้ ใน

โรงเรียน (กรณี โรงเรยี นประจำ)

- ปฏบิ ัติตามมาตรการตัดความเส่ยี ง

สร้าง ภูมิคุม้ กัน ด้วย ๓!๑V (TSC Plus 1

TST, TK, Vaccine)

สว่ นที่ ๕ : หลกั เกณฑ์การพิจารณาสำหรบั การใช้อาคารหรอื สถานทขี่ องโรงเรยี นหรือสถาบันการศึกษา
เพ่ือการสอบ การฝึกอบรม หรอื การทำกิจกรรมใด ๆ ท่ีมีผูเ้ ช้ารว่ มกจิ กรรมเป็นจำนวนมาก

กรณกี ารพจิ ารณาอนุญาตให้ใช้อาคารสถานทเ่ี พื่อการสอบ การฝึกอบรม หรอื การทำกิจกรรม
โรงเรียน หรอื สถาบันการศึกษา โดยหากมผี ูเ้ ช้ารว่ มกิจกรรมเกนิ กว่า ๑,๐๐๐ คนในพื้นที่เฝ้าระวังสงู (สีเหลือง)
ผู้ขออนุญาต ต้องจัดทำมาตรการเพ่ือเสนอต่อคณะกรรมการโรคตดิ ต่อจังหวัดหรอื คณะกรรมการโรคตดิ ต่อ
กรุงเทพมหานคร ซ่งึ จะพจิ ารณาตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ

- สถานศึกษาจัดรปู แบบการเรยี นการสอนที่เหมาะสม โดยเฉพาะกลุ่มท่ไี ม่มีอาการ
- ทำความสะอาดหอ้ งเรียน ชัน้ เรยี น สถานศึกษา และเปิดเรยี นตามปกติ
มาตรการความปลอดภัยในการสอบ
- กรณีผ้สู ัมผัสเสย่ี งสงู และผู้ตดิ เชอ้ื โควดิ 19 สถานทสี่ อบ สถานท่จี ดั สอบ ประสานหน่วยบริการ
สาธารณสขุ ตามระบบอนามยั โรงเรียนในการคดั กรองและใหค้ ำแนะนำด้านสาธารณสุข เพอ่ื ความปลอดภัยขัน้ สูงสุด
จัดให้มีพน้ื ท่แี ยกสำหรบั การจัดการสอบเปน็ สดั ส่วน แยกกลุ่มผสู้ มั ผสั เส่ียงสูง กลมุ่ ผตู้ ิดเชอ้ื โควดิ 19 เน้นการระบาย
อากาศทด่ี ี จัดท่นี ั่งสอบ ไม่นอ้ ยกวา่ 2 เมตร
- กรณีผสู้ มั ผสั เส่ียงตำ่ หรือไม่มีความเสี่ยง จดั การสอบตามมาตรการเดิม สวมหน้ากาก ล้างมอื เว้นที่น่ัง
สอบ ไม่น้อยกวา่ 1 เมตร ผเู้ ข้าสอบเปน็ ผตู้ ดิ เชอ้ื โควิด 19 ท่ไี ม่มีอาการหรอื มีอาการเล็กนอ้ ย หรือผูส้ มั ผสั เสยี่ งสงู
ตอ้ งสวมหน้ากากอนามัยตลอดเวลา ลา้ งมือก่อน และหลังการเขา้ สอบ งดการพูดคยุ เว้นระยะห่าง สวมหนา้ กาก
อนามัย ใชเ้ วลาในการคุมสอบในห้องสอบให้นอ้ ยที่สดุ รวมถึงการวางแผนจัดการสอบให้เหมาะสม

1316

2. การตรวจ ATK

แบบสรปุ จำนวนครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาทีผ่ า่ นการตรวจ ATK
โรงเรียนหนองบัวบานวิทยา

สังกัดสำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชัยภูมิ

ครงั้ ที่ วนั /เดือน/ปี ผ้เู ขา้ รับการตรวจ จำนวน ผลตรวจ หมายเหตุ
ลบ บวก สถานท/่ี ผตู้ รวจ

1 22 พ.ย. 64 ผบู้ ริหาร/คร/ู นักการ 20 20 - โรงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา

นักเรียน 198 198 - โดย : จนท.รพ.สต.หนองบัวบาน

2 1 ก.พ. 65 ผบู้ ริหาร/คร/ู นกั การ --- ศาลาวัดศรปี ระชานิมิตร

นักเรยี น 75 75 - โดย : จนท.รพ.สต.หนองบวั บาน

3 12 ก.พ. 65 คร/ู นกั เรยี น โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ

เขา้ รบั การทดสอบO-Net 75 75 - ตำบลหนองบัวบาน

และกจิ กรรมนักศกึ วชิ าทหาร โดย : จนท.รพ.สต.หนองบัวบาน

4 21 ก.พ. 65 ผู้บรหิ าร/คร/ู นักการ 20 20 - โรงเรียนหนองบวั บานวทิ ยา

นกั เรยี น 196 196 - โดย : จนท.รพ.สต.หนองบัวบาน

5 9 พ.ค. 65 ผู้บรหิ าร/คร/ู นักการ 20 19 1 โรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยา

นกั เรียน - - - โดย : ตนเอง/จนท.ท่ผี ่านการอบรม

6 16 พ.ค. 65 ผบู้ รหิ าร/ครู/นักการ 20 โรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยา

17 พ.ค. 65 นักเรียน 196 โดย : จนท.รพ.สต.หนองบัวบาน

ข้อมูล : งานอนามัยโรงเรยี น โรงเรียนหนองบวั บานวทิ ยา

1417

3. การฉดี วัคซีนของครู และนกั เรียน

แบบสรปุ จำนวนครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาทร่ี ับการฉีดวคั ซนี
โรงเรยี นหนองบัวบานวทิ ยา ปกี ารศกึ ษา 2565
สงั กัดสำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชัยภูมิ

ลำดบั บคุ ลากร จำนวน เขม็ 1 เข็ม 2 เขม็ 3 เขม็ 4 หมายเหตุ
1 ผู้บริหาร/คร/ู นักการ 20 - 5 13 2
รอ้ ยละ - 25 65 10

2 นกั เรียน 196 10 133 53 -
รอ้ ยละ 5.10 67.85 26.76 -

1518

4. การพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาตามนโยบาย “ปี 2565 ปีแหง่ การสร้างภาพ” ของ สพม.ชยั ภูมิ
ประชมุ ครูและบคุ ลากรเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรยี นและแจง้ นโยบายการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ตามนโยบาย “ปี 2565 ปแี หง่ การสรา้ งภาพ” ของ สพม.ชยั ภูมิ
1. ด้านคุณภาพ
2. ด้านกายภาพ
3. ด้านสมั พนั ธภาพ

1619
5. การติดตามการพจิ ารณาเลอื กใชแ้ ละจดั ซ้อื หนังสือเรียนปกี ารศึกษา 2565

5.1 แต่งต้ังคณะกรรมการคัดเลือกหนงั สอื เรยี น ตามกลุ่มสาระการเรยี นรู้เพื่อประชมุ คัดเลอื กหนังสือ
5.2 พจิ ารณาคดั เลอื กหนังสอื จากสำนักพิมพต์ ามรายการในบัญชีหนงั สอื เรียนของกระทรวงศึกษาธกิ าร
5.3 เจ้าหนา้ ที่พัสดจุ ัดซอ้ื ดว้ ยวิธเี ฉพาะเจาะจง

6. การตดิ ตามโครงการพานอ้ งกลับมาเรียน
โรงเรียนไมม่ ีผูเ้ รียนท่ีหลุดออกจากระบบการศึกษาและออกกลางคัน จงึ ไม่ไดด้ ำเนนิ โครงการพาน้องกลบั มา

เรยี น

1720

7. ผลงานรางวลั ตา่ งๆของโรงเรยี นผูบ้ รหิ ารครแู ละนักเรยี น

7.1 ผลของโรงเรยี น

(1) โรงเรียน ผา่ นมาตรฐาน สถานศึกษา สะอาดปลอดภัย ปอ้ งกนั โรค COVID-19

(2) เป็นสถานศกึ ษาทสี่ นบั สนุน สง่ เสรมิ การฉดี วัคซนี ป้องดนั เชื้อไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID –

19) ตามแนวทางการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 “นกั เรยี นรบั การฉดี วัคซนี โควดิ -

19” ร้อยละ 92.48 (ขอ้ มลู ณ วันท่ี 27 เดือน พฤศจิกายน 2564

(3) โรงเรยี นไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงนิ ในโครงการพัฒนาโรงเรียนสุขภาวะและศูนย์พัฒนาเดก็ เล็ก

สุขภาวะเพ่ือขับเคลอ่ื นนโยบายจงั หวัดชัยภูมิตน้ แบบลดอว้ น ลดพุง ลดโรค ดว้ ยผักผลไม้ปลอดภัย สำนักงานกองทุน

สนับสนุนการสรา้ งเสริมสุขภาพ (สสส.) มหาวิทยาลยั ราชภฏั ชัยภมู ิ

7.2 ผลงานครูและบุคลากรทางการศึกษา

(1) ผลงานครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

ลำดับ ชอื่ - สกลุ รางวัลทไี่ ดร้ ับ หมายเหตุ

ท่ี

1. นายพงศธร โต๊ะงาม ได้รับรางวัลระดบั เหรียญเงนิ ในโครงการพัฒนาโรงเรียนสขุ

ภาวะและศูนย์พัฒนาเด็กเลก็ สขุ ภาวะเพ่ือขับเคลอื่ นนโยบาย

จงั หวัดชยั ภูมติ ้น แบบลดอ้วน ลดพุง ลดโรค ด้วยผักผลไม้

ปลอดภยั สำนกั งานกองทนุ สนับสนนุ การสรา้ งเสริมสขุ ภาพ

(สสส.) มหาวิทยาลัยราชภัฏชยั ภมู ิ

2. นางสุมาลี กล้ารอด ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรียญเงนิ ในโครงการพัฒนาโรงเรียนสขุ

ภาวะและศนู ย์พฒั นาเด็กเล็ก สุขภาวะเพื่อขบั เคลื่อนนโยบาย

จงั หวัดชัยภมู ิต้น แบบลดอ้วน ลดพงุ ลดโรค ด้วยผกั ผลไม้

ปลอดภยั สำนกั งานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

(สสส.) มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏชยั ภูมิ

3. นางชุลีพร สงั ข์ทอง ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญเงนิ ในโครงการพฒั นาโรงเรยี นสุข

ภาวะและศนู ย์พัฒนาเด็กเล็ก สขุ ภาวะเพื่อขับเคล่อื นนโยบาย

จงั หวดั ชยั ภมู ิตน้ แบบลดอว้ น ลดพุง ลดโรค ด้วยผกั ผลไม้

ปลอดภยั สำนักงานกองทุนสนบั สนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

(สสส.) มหาวทิ ยาลัยราชภัฏชยั ภมู ิ

4. นางแววดาว วเิ ศษคร้อ ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญเงินในโครงการพฒั นาโรงเรียนสุข

ภาวะและศูนย์พฒั นาเด็กเล็ก สุขภาวะเพ่ือขบั เคลื่อนนโยบาย

จงั หวดั ชยั ภมู ติ ้น แบบลดอว้ น ลดพงุ ลดโรค ด้วยผกั ผลไม้

ปลอดภยั สำนกั งานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสรมิ สขุ ภาพ

(สสส.) มหาวิทยาลยั ราชภัฏชยั ภมู ิ

5. นางคทั ณวรรณ สงิ หเสม ได้รับรางวลั ระดบั เหรียญเงนิ ในโครงการพัฒนาโรงเรยี นสขุ

ภาวะและศนู ย์พฒั นาเด็กเล็ก สุขภาวะเพ่ือขับเคลื่อนนโยบาย

จังหวัดชยั ภูมิต้น แบบลดอ้วน ลดพุง ลดโรค ด้วยผกั ผลไม้

ปลอดภยั สำนักงานกองทุนสนบั สนุนการสร้างเสรมิ สุขภาพ

(สสส.) มหาวิทยาลยั ราชภฏั ชยั ภมู ิ

118821

ลำดับ ชอื่ - สกุล รางวลั ท่ีไดร้ ับ หมายเหตุ
ที่
6. นางสุภาภรณ์ นิสสัยหาญ ไดร้ ับคดั เลือกเป็น ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
ผ้มู ีจรรยาบรรณวชิ าชีพดีเดน่ ประจำปี 2565
7. นางสิริพร เป็นไทย
ได้รบั คัดเลือกเป็น ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ผมู้ จี รรยาบรรณวิชาชีพดเี ดน่ ประจำปี 2565

(2) การแข่งขนั งานส่งเสริมเวทีทางวชิ าการเพื่อแลกเปล่ยี นเรยี นรสู้ ำหรับครู- นักเรยี น สงั กัด สพม.

ชยั ภมู ิ ประจำปกี ารศึกษา 2564 ระหวา่ งวนั ท่ี 20 - 24 ธนั วาคม 2564

ลำดบั ชื่อ - สกลุ รางวลั ท่ไี ด้รบั หมายเหตุ

ที่

รางวัลชนะเลศิ

1. นางประไพ สงู ภิไลย์ ครผู ู้สอนนกั เรียน ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง ชนะเลิศ

นางสาวสิรนิ าถ กองศรี กจิ กรรม การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสรา้ ง

ทฤษฎหี รอื คำอธิบาย ทางคณิตศาสตร์ ทีม 3 คน ม.1-3

(ม.1 - ม.3)

2. นางสิริพร เป็นไทย ครผู ู้สอนนักเรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญทอง ชนะเลศิ

นางชลุ ีพร สังข์ทอง กจิ กรรม การสร้าง Webpage ประเภท Text Editor ม.ตน้

3 นางสริ พิ ร เป็นไทย ครูผู้สอนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง ชนะเลศิ

นางชุลีพร สังข์ทอง กจิ กรรม การออกแบบสิง่ ของเครอ่ื งใช้ด้วยโปรแกรม

คอมพิวเตอร์ ม.ปลาย

4 นางสาวณฤดี วรี ะพันธ์ุ ครูผสู้ อนนกั เรยี น ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ

นางสาววิจิตรา ดาศรี กิจกรรม การตดั ต่อภาพยนตร์ ม.ปลาย

5 นางแววดาว วิเศษคร้อ ครผู ู้สอนนกั เรียน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ

กจิ กรรม ขบั ร้องเพลงไทยลกู กรุงหญงิ ม.1-ม.3

6 นางคทั ณวรรณ สงิ หเสม ครผู ้สู อนนกั เรยี น ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ

กิจกรรม ขบั ร้องเพลงพระราชนิพนธ์หญิง ม.1-ม.3

7 นางแววดาว วิเศษครอ้ ครผู สู้ อนนกั เรียน ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ

กิจกรรม ขบั ร้องเพลงไทยลกู กรุงหญงิ ม.4-ม.6

รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี 1

1. นางสาววจิ ติ รา ดาศรี ครผู ู้สอนนักเรยี น ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

อันดบั ที่ 1 กจิ กรรม เรยี งร้อยถ้อยความ เด่ยี ว ม. 4-6

2. นางคัทณวรรณ สิงหเสม ครูผสู้ อนนักเรยี น ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

อนั ดับท่ี 1 กิจกรรม การแข่งขนั คดิ เลขเร็ว เดี่ยว ม. 1-3

3. นางประไพ สงู ภไิ ลย์ ครูผสู้ อนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

นางสาวสิรินาถ กองศรี อันดับที่ 1 กจิ กรรม การประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์

ประเภทสร้างทฤษฎีหรอื คำอธบิ าย ทางคณิตศาสตร์

ทมี 3 คน ม.4-6

1922

ลำดบั ชอ่ื - สกลุ รางวลั ทไ่ี ดร้ ับ หมายเหตุ

ที่

4. นางสิรพิ ร เป็นไทย ครูผสู้ อนนกั เรยี น ไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญทอง

นางสาวณฤดี วีระพนั ธ์ุ รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1 กิจกรรม การออกแบบสง่ิ ของ

เคร่ืองใชด้ ว้ ยโปรแกรม คอมพิวเตอร์ ม.ต้น

5. นางสาวณฤดี วรี ะพันธุ์ ครูผสู้ อนนักเรยี น ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง

นางสาววิจติ รา ดาศรี รองชนะเลศิ อันดบั ท่ี 1 กจิ กรรม การแขง่ ขนั การสรา้ ง

การ์ตนู เร่ืองส้นั (Comic Strip) ม.ตน้

6. นายสนุ ทร นวลงาม ครผู ู้สอนนักเรียน ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง รองชนะเลิศ

อนั ดับที่ 1 กจิ กรรม ตอบปัญหา ฯ ม.1-3

7. นางคัทณวรรณ สิงหเสม ครูผสู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

อนั ดับท่ี 1 กจิ กรรม ขบั ร้องเพลงไทยลูกทุ่งหญิง ม.4-ม.6

8. นางคทั ณวรรณ สิงหเสม ครูผสู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทอง

รองชนะเลิศอนั ดับท่ี 1 กจิ กรรม ขบั ร้องเพลงพระราชนิพนธ์

หญงิ ม.4-ม.6

9 นางสภุ าภรณ์ นสิ สยั หาญ ครผู สู้ อนนกั เรียน ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

นางสาววรี ะกานต์ คุ้มหมู่ อันดบั ที่ 1 กจิ กรรม แกะสลักผักผลไม้ (ม.1-3)

10. นางสุภาภรณ์ นิสสยั หาญ ครูผู้สอนนักเรยี น ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

นางสาววีระกานต์ ค้มุ หมู่ อันดบั ท่ี 1 กจิ กรรม แกะสลกั ผกั ผลไม้ (ม.4-6)

รองชนะเลิศอันดับที่ 2

1. นายปริญญา แหลแ่ ก่น ครูผูส้ อนนกั เรยี น ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศ

อนั ดบั ท่ี 2 กิจกรรม วาดภาพลายเสน้ ม. 4-6

2. นายปรญิ ญา แหลแ่ ก่น ครผู สู้ อนนักเรียน ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศ

อันดบั ที่ 2 กิจกรรม ขับร้องเพลงไทยลูกทงุ่ หญิง ม.1-ม.3

รางวัลเหรียญทอง

1. นางสาวเพ็ญพร ครผู ู้สอนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง อันดบั 4

เลศิ ประเสริฐ กจิ กรรม คัดลายมอื สื่อภาษาไทย เด่ียว ม.4-6

2. นางสาววรี ะกานต์ คมุ้ หมู่ ครผู สู้ อนนักเรียน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทอง อันดบั 4

นางศนั สนยี ์ ทพิ ยรักษ์ กิจกรรม การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง

ม. 4-6

3. นางสาวสิรนิ าถ กองศรี ครูผสู้ อนนักเรียน ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง อันดับ 4

นายปรญิ ญา แหล่แก่น กิจกรรม การแข่งขนั Motion Infographic ประเภท

ม.ปลาย

4. นางแววดาว วิเศษคร้อ ครผู ู้สอนนักเรยี น ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญทอง อันดับ 4

กจิ กรรม ขับร้องเพลงสากลหญิง ม.1-ม.3

5. นางวัฒนา ทวดสุวรรณ์ ครูผสู้ อนนกั เรียน ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทอง อันดบั 4

นางแววดาว วิเศษครอ้ กจิ กรรม การแข่งขนั English Quiz ม.1-3(ห้องปกติ)

6. นางชลุ พี ร สงั ขท์ อง ครผู สู้ อนนกั เรยี น ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง อนั ดบั 5

นางสภุ าภรณ์ นสิ สยั หาญ กิจกรรม มารยาทไทย ระดับชั้น ม.1-3 ทมี 2 คน(ชาย-หญิง)

2023

ลำดบั ชื่อ - สกลุ รางวัลที่ไดร้ บั หมายเหตุ

ท่ี

7. นายสุนทร นวลงาม ครผู สู้ อนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญทอง อันดบั 7

กจิ กรรม ตอบปญั หา ฯ ม. 4-6

8. นางชลุ พี ร สังข์ทอง ครูผสู้ อนนักเรียน ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง อันดบั 8

นางสุภาภรณ์ นสิ สัยหาญ กิจกรรม มารยาทไทย ระดับชัน้ ม.4-6 ทมี 2 คน(ชาย-หญงิ )

รางวลั เหรียญเงนิ

1. นางคัทณวรรณ สิงหเสม ครผู ู้สอนนกั เรียน ได้รบั รางวัลระดบั เหรียญเงิน รองชนะเลิศ

อนั ดับที่ 1 การแข่งขันคิดเลขเรว็ เด่ียว ม. 4-6

2. นางสาววิจติ รา ดาศรี ครผู สู้ อนนักเรียน ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญเงนิ อนั ดับ 4

กิจกรรม เรียงร้อยถ้อยความ เด่ียว ม.1-3

3. นางสาวเพ็ญพร เลิศประเสรฐิ ครูผสู้ อนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงนิ อนั ดับ 4

กจิ กรรม พินจิ วรรณคดี เด่ยี ว ม.4-6

4. นางคทั ณวรรณ สิงหเสม ครูผู้สอนนกั เรียน ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญเงนิ อนั ดบั 6

การแขง่ ขนั ซโู ดกุ เดีย่ ว ม.1-3

5. นางคทั ณวรรณ สิงหเสม ครูผสู้ อนนักเรยี น ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน อันดบั 7

กจิ กรรม คัดลายมอื ส่ือภาษาไทย เดีย่ ว ม.1-3

6. นางวัฒนา ทวดสวุ รรณ์ ครผู สู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญเงิน อนั ดบั 8

นางแววดาว วเิ ศษครอ้ กจิ กรรม การแข่งขัน English Quizม.4-6(ห้องปกต)ิ

รางวลั เหรียญทองแดง

1. นางสาววจิ ติ รา ดาศรี ครูผูส้ อนนักเรียน ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทองแดง

นายปริญญา แหล่แกน่ รองชนะเลิศอันดบั ท่ี 1 กิจกรรม การสรา้ งการ์ตูนแอนิเมชั่น

(2D Animation) ม.ตน้

2. นางสาวเพ็ญพร เลิศประเสรฐิ ครูผสู้ อนนักเรียน ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทองแดง อันดับ 6

กิจกรรม วรรณกรรมพจิ ารณ์ เดยี่ ว ม.1-3

3. นางสาวเพ็ญพร เลิศประเสริฐ ครผู ู้สอนนกั เรียน ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทองแดง อันดบั 6

กิจกรรม วรรณกรรมพิจารณ์ เดย่ี ว ม.4-6

4. นางสาวเพ็ญพร เลิศประเสริฐ ครผู ู้สอนนักเรียน ได้รับรางวลั ระดบั เหรียญทองแดง อนั ดับ 7

กจิ กรรม พินจิ วรรณคดี เดี่ยว ม.1-3

5. นางสาววีระกานต์ คมุ้ หมู่ ครูผู้สอนนักเรยี น ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง อันดบั 7

นางศันสนยี ์ ทพิ ยร์ ักษ์ กจิ กรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ม.4-6

รางวัลเข้ารว่ มกิจกรรม

1. นางศนั สนีย์ ทิพย์รักษ์ ครูผู้สอนนกั เรียน ไดร้ ับรางวลั ระดับเขา้ ร่วม อนั ดบั 7

กจิ กรรม การแขง่ ขนั ซูโดกุ เด่ียว ม. 4-6

2. นายสุรยิ ันต์ พนั ธสุ์ ง่า ครูผสู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั ระดับเขา้ รว่ ม อันดบั 8

กิจกรรม การแข่งขนั อัจฉรยิ ภาพทางวทิ ยาศาสตร์ ม.1-3

2124

7.3 ผลงานนักเรยี น

การแขง่ ขนั งานส่งเสรมิ เวทีทางวิชาการเพือ่ แลกเปล่ยี นเรยี นรู้สำหรบั ครู- นักเรยี น สังกดั สพม.ชยั ภูมิ

ประจำปกี ารศึกษา 2564 ระหวา่ งวันที่ 20 - 24 ธนั วาคม 2564

ลำดบั ช่ือ - สกุล รางวลั ทไ่ี ดร้ ับ หมายเหตุ

ที่

รางวลั ชนะเลิศ

1. เดก็ หญงิ นภัสสร นสิ สยั กล้า ได้รับรางวัลระดับเหรยี ญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรม การ

เดก็ หญิงพีรดา ศิริมาก ประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสรา้ งทฤษฎหี รอื

คำอธิบาย ทางคณติ ศาสตร์ ทีม 3 คน ม.1-3 (ม.1 - ม.3)

2. เด็กชายกมลเทพ ทนิ จนั ทร์ ได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลศิ

นางสาวศริ ินภา สวงโท กจิ กรรม การสร้าง Webpage ประเภท Text Editor ม.ต้น

3. นายกรดนัย ชัยภกั ดี ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ กิจกรรม

นายณัฐพล ทองชาลี การออกแบบสง่ิ ของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรม คอมพิวเตอร์

ม.ปลาย

4. นางสาวพรรณภิ า หงสท์ อง ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญทอง ชนะเลศิ

นางสาวฐานิกา ยนั บัวบาน กจิ กรรม การตดั ตอ่ ภาพยนตร์ ม.ปลาย

5. เด็กหญงิ ญารินดา วงษ์จำปา ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ

กิจกรรม ขับร้องเพลงไทยลกู กรุงหญงิ ม.1-ม.3

6. เด็กหญงิ ญารนิ ดา วงษ์จำปา ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ

กิจกรรม ขับร้องเพลงพระราชนิพนธห์ ญิง ม.1-ม.3

7. นางสาวชนนั ดา อ่อนชยั ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ

กิจกรรม ขบั ร้องเพลงไทยลกู กรงุ หญงิ ม.4-ม.6

รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับที่ 1

1. นางสาวสทุ ธดิ า คำพรม ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1

กจิ กรรม เรยี งร้อยถ้อยความ เดี่ยว ม. 4-6

2. เด็กหญงิ ณัฐนิชา ศรีพล ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับที่ 1

กจิ กรรม การแขง่ ขันคิดเลขเร็ว เดีย่ ว ม. 1-3

3. นางสาวนรศิ ลนุ ทองทา ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1

นางสาววลิ าสนิ ี มว่ งเงนิ กิจกรรม การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสรา้ ง

นางสาวสภุ มาส ทองชาลี ทฤษฎีหรอื คำอธบิ าย ทางคณิตศาสตร์ ทีม 3 คน ม.4-6

4. เด็กชายพรเทวา ฟางชัยภูมิ ไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดบั ท่ี 1
เด็กชายรตั นชัย บุญปก กจิ กรรม การออกแบบสิง่ ของเคร่ืองใชด้ ้วยโปรแกรม

คอมพิวเตอร์ ม.ตน้

5. เด็กหญิงณิภาพร ปาทา ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี 1

เดก็ หญงิ ศรุตา พูนประสิทธิ์ กจิ กรรม การแขง่ ขันการสร้างการต์ ูนเร่อื งส้ัน

(Comic Strip) ม.ต้น

6. เดก็ ชายจโิ รตม์ คชารัตน์ ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดบั ที่ 1

เด็กหญิงพิมพว์ ภิ า แหลพ่ ว่ั กิจกรรม ตอบปัญหา ฯ ม.1-3

2225

ลำดับ ชือ่ - สกลุ รางวัลท่ีไดร้ ับ หมายเหตุ

ที่

7. นางสาวชนนั ดา ออ่ นชยั ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1

กิจกรรม ขับร้องเพลงไทยลกู ทุ่งหญงิ ม.4-ม.6

8. นางสาวชนนั ดา อ่อนชัย ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดับที่ 1

กิจกรรม ขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์หญงิ ม.4-ม.6

9. เดก็ หญงิ พริ ิษศา ดอนตะนาม ได้รับรางวลั ระดบั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 1
เดก็ หญงิ ลักขณา คมึ ยะราช กิจกรรม แกะสลกั ผักผลไม้ (ม.1-3)

เด็กชายไกรวิทย์ ชุมไพร

10. นางสาวพรรณภิ า หงษท์ อง ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อนั ดับท่ี 1

นางสาวชาลิสา พมุ่ พวง กิจกรรม แกะสลักผักผลไม้ (ม.4-6)

นางสาวศศภิ า สีมาวงษ์

รางวลั รองชนะเลิศอันดับที่ 2

1. นางสาวศศิประภา ศรีสุข ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อนั ดับท่ี 2

กจิ กรรม วาดภาพลายเส้น ม. 4-6

2. เด็กหญิงญารินดา วงษ์จำปา ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2

กจิ กรรม ขบั ร้องเพลงไทยลูกทุ่งหญงิ ม.1-ม.3

รางวลั เหรยี ญทอง

1. นางสาวภัทรวดี มลู กนั ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง อนั ดับ 4

กิจกรรม คัดลายมอื ส่ือภาษาไทย เดยี่ ว ม.4-6

2. นางสาวชนดิ า ออ่ นชัย ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง อันดบั 4 กิจกรรม
นางสาวพรชิตา ครองบัวบาน การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ม. 4-6
นางสาวอนงนาฏ ขยนั การ

3. นายรัฐภูมิ เบียดนอก ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญทอง อนั ดับ 4 กจิ กรรม การแข่งขัน

นางสาวพรพมิ ล นามจัตุรสั Motion Infographic ประเภท ม.ปลาย

4. เด็กหญงิ จนั ทรเ์ พญ็ ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง อนั ดบั 4

อ่อนละเอียด กจิ กรรม ขบั ร้องเพลงสากลหญงิ ม.1-ม.3

5. เด็กหญิงชาลสิ า ชัยสงค์ ได้รบั รางวัลระดบั เหรียญทอง อันดับ 4

เด็กหญงิ สภุ าพร คำเหลือ กจิ กรรม การแข่งขัน English Quiz ม.1-3(ห้องปกติ)

6. เด็กหญงิ พรไพลนิ ศรีภิรมย์ ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง อันดับ 5 กิจกรรม
เด็กชายทรงกลด
มารยาทไทย ระดบั ชน้ั ม.1-3 ทีม 2 คน (ชาย-หญิง)
จันทรข์ อนแกน่

7. นางสาวเยาวภา ทาณรงค์ ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง อนั ดบั 7

นางสาวณฐั ฐิญา ชาลี กจิ กรรม ตอบปัญหา ฯ ม. 4-6

8. นางสาวบุญญรัตน์ สงิ หเสม ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง อันดบั 8
นายอคั รชา ปาเบา้
กิจกรรม มารยาทไทย ระดับชน้ั ม.4-6 ทีม 2 คน

(ชาย-หญิง)

ลำดับ ชื่อ - สกลุ รางวลั ทีไ่ ดร้ ับ 2326
หมายเหตุ

ที่

รางวัลเหรยี ญเงิน

1. นายชัยรตั น์ ทองอนิ ทร์ ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญเงิน รองชนะเลิศอันดับ 1

การแขง่ ขนั คิดเลขเรว็ เด่ยี ว ม. 4-6

2. เดก็ หญงิ สรัลชนา สมี าวงษ์ ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญเงนิ อันดบั 4

กิจกรรม เรยี งร้อยถ้อยความ เด่ียว ม.1-3

3. นางสาวสุภมาส ทองชาลี ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญเงนิ อนั ดับ 4

กจิ กรรม พินจิ วรรณคดี เดยี่ ว ม.4-6

4. เด็กหญิงแพรวา นสิ สยั กลา้ ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญเงิน อันดับ 6

กิจกรรม การแขง่ ขนั ซโู ดกุ เด่ียว ม.1-3

5. เด็กหญงิ อมุ้ บุญ สุขสีลา ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรียญทองแดง อันดับ 6

กิจกรรม วรรณกรรมพิจารณ์ เด่ยี ว ม.1-3

6. นางสาวนำ้ บตุ ร ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทองแดง อนั ดบั 6

ขมสันเทียะ กจิ กรรม วรรณกรรมพิจารณ์ เด่ยี ว ม.4-6

7. เดก็ หญิงกมลลกั ษณ์ อาษา ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญเงนิ อันดับ 7

กจิ กรรม คัดลายมอื สื่อภาษาไทย เด่ยี ว ม.1-3

รางวลั เหรยี ญเงนิ

1. นายณฐั พนธ์ ครุวรรณ์ ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญเงนิ อันดับ 8

นางสาวทพิ วรรณ พุทโธ กิจกรรม การแขง่ ขัน English Quizม.4-6(ห้องปกติ)

รางวัลเหรียญทองแดง

1. เดก็ หญิงทักษ์อกั ษร ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดง รองชนะเลิศอนั ดับท่ี 1
ผายจตั รุ ัส กิจกรรม การสรา้ งการ์ตนู แอนิเมชน่ั (2D Animation)
เดก็ หญงิ ฉนั ทนา เณรสุวรรณ ม.ต้น

2. เด็กหญงิ อุ้มบญุ สุขสลี า ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง อนั ดบั ท่ี 6 กิจกรรม

วรรณกรรมพิจารณ์ เดยี่ ว ม.1-3

3. นางสาวน้ำบุตร ขมสนั เทยี ะ ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญทองแดง อันดับที่ 6 กิจกรรม

วรรณกรรมพิจารณ์ เด่ยี ว ม.4-6

4. เด็กหญิงวราลักษณ์ ชแู ก้ว ได้รบั รางวัลระดบั เหรียญทองแดง อันดบั 7

กจิ กรรม พินจิ วรรณคดี เดี่ยว ม.1-3

5. นายณฐั พล ทองชาลิ ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทองแดง อันดบั 7

นางสาวสทุ ธิดา คำพรม กิจกรรม การแขง่ ขนั อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ม.4-6

นางสาวภัทรวดี มลู กนั

รางวัลระดบั เข้าร่วม

1. นางสาวบุญญรัตน์ สงิ หเสม ได้รับรางวัลระดับเขา้ รว่ ม อันดบั 7

กิจกรรม การแข่งขันซูโดกุ เดี่ยว ม. 4-6

2. เดก็ หญงิ สุพชิ ชา พลเทพ ไดร้ บั รางวลั ระดับเขา้ ร่วม อันดบั 8

เด็กหญงิ จุฑารตั น์ อารญี าติ กจิ กรรม การแข่งขนั อจั ฉรยิ ภาพทางวทิ ยาศาสตร์ ม.1-3

เดก็ ชายฤทธกิ ร บริรักษ์

2247

8. การติดตามการดำเนินงานของศนู ย์ความปลอดภยั ในสถานศึกษา MOE Safety Center
8.1 โรงเรยี นดำเนนิ การแต่งตงั้ บคุ ลากร เปน็ เจ้าหนา้ ดูแลระบบ MOE Safety Center และประชุมชแ้ี จง

รายละเอยี ด ให้กับบุคลากรบั ทราบ
8.3 ครูและบุคลกรทางการศกึ ษาของโรงเรียนหนองบวั บานวิทยา ผ่านการทดสอบการใชง้ าน แพลตฟอรม์ ระบบ

มาตรฐานความปลอดภยั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร MOE Safety Platform ทุกคน

2528

9. อ่ืนๆ
9.1 ดา้ นผเู้ รียน
9.1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นปีการศกึ ษา 2564 (ภาคผนวก หนา้ 41)
- นักเรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวน 40 คน สำเรจ็ การศกึ ษาทุกคน คิดเปน็ ร้อยละ 100
และเขา้ ศกึ ษตอ่ ในระดับทสี่ งู ขึ้นทกุ คน คิดเป็นร้อยละ 100
- ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 จำนวน 21 คน สำเร็จการศกึ ษาทุกคน คิดเปน็ ร้อยละ 100
และนกั เรยี นท่ีเขา้ ศกึ ษาต่อใน ระดับอุดมศกึ ษา จำนวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 38
9.1.2 ปีการศกึ ษา 2565 ก่อนเปดิ ภาคเรยี น โรงเรียนประชาสมั พนั ธเ์ ชิญชวนนกั เรียนให้เขา้ รับการ
ฉดี วคั ซนี เข็มท่ี 3 โดยให้เปน็ ไปตามความสมคั รใจของผปู้ กครองนกั เรยี น เมื่อวนั ท่ี 3 พฤษภาคม 2565
ณ โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพประจำตำบลหนองบัวบาน

2629

9.2 ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

ผูบ้ รหิ าร ครูและบุคลากรทางการศึกษามีการเขา้ รว่ มประชุม อบรม ท้งั หนว่ ยงานภายในและ
ภายนอก รูปแบบ On-Site และรปู แบบ Online เพอ่ื พฒั นาตนเองและนำความรู้ ทักษะที่ไดม้ าพัฒนางานใน
หน้าทีใหเ้ กิดประสิทธภิ าพมากยิ่งข้นึ

2730

2831

9.3 ด้านอาคารสถานที่

ปรับปรงุ ภมู ทิ ศั น์อาคารเรียน ทาสีอาคารเรยี น ตัดหญา้ ภายในบรเิ วณโรงเรียน และไดร้ ับความ
ร่วมมอื จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพปประจำตำบลหนองบัวบาน ฉีดพน่ ควันกำจัดยุงลายและหยอด
ทรายอะเบทกำจัดลูกนำ้ ยุงลาย

2932

3033

ภาคผนวก

3134

ท่ี ศธ ๐๔๒๙๙.๒๙ /๕๕ โรงเรยี นหนองบัวบานวิทยา
ตำบลหนองบัวบาน อำเภอจตั รุ ัส
จงั หวัดชยั ภมู ิ ๓๖๑๓๐

๑๐ พฤษภาคม ๒๕๖๕

เร่อื ง สง่ แบบประเมิน TSC+

เรยี น ผอู้ ำนวยการสำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษาชยั ภมู ิ

ส่ิงท่ีสง่ มาดว้ ย ๑. แบบประเมนิ ตนเอง สำหรับสถานศึกษา จำนวน ๑ ชุด
๒. แบบประเมิน TSC+ จำนวน ๑ ชุด

ตามท่ี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษาชยั ภมู ิ แจ้งแนวทางการเปิดเรียน ภาคเรียนที่ ๑ ปี
การศกึ ษา ๒๕๖๕ On Site โดยให้โรงเรยี นประสงค์จะเปิดเรียนในรปู แบบ On Site ดำเนนิ การประสานกบั ศนู ย์
ปฏบิ ัตกิ ารควบคุมโรคอำเภอ (ศปก.อ) ศูนย์ปฏิบัติการควบคุมโรคตำบล (ศปก.ด) เพื่อตรวจประเมนิ TSC+
จำนวน ๒๐ ขอ้ นั้น

บัดนี้ โรงเรยี นหนองบวั บานวทิ ยาไดด้ ำเนนิ การเรยี บร้อยแล้ว ตามเอกสาร จงึ ส่งประเมินตนเอง
สำหรบั สถานศกึ ษา และ แบบประเมนิ TSC+ มาพร้อมหนงั สอื ฉบับน้ี

จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดทราบและดำเนนิ การต่อไป

ขอแสดงความนับถือ

(นายพงศธร โต๊ะงาม)
ผู้อำนวยการโรงเรียนหนองบวั บานวทิ ยา

โรงเรียนหนองบวั บานวทิ ยา
www.nbw.ac.th
ประสานงาน : นางชุลพี ร สงั ขท์ อง ๐๘- ๔๙๘๒- ๒๒๙๖

3235

3336

3437

3538

3639

37
40

3841

3942

4043

4144

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นปกี ารศึกษา 2564

ร้อยละของนักเรียนที่มีเกรดเฉลี่ยผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น แตล่ ะรายวิชา ในระดบั 3 ขน้ึ ไป
ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ถงึ ระดับช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564
รายวิชา (พ้นื ฐาน)

ระดบั ชนั้ ภาษาไทย
ค ิณตศาสตร์
ิวทยาศาสตร์
ัสงคมศึกษาฯ
ุสข ึศกษา
ศิลปะ ดนตรี
การงานอา ีชพฯ
ภาษา ัองกฤษ

ม. 1 23 20 21 18 33 26 10 16

ม.2 22 15 33 17 34 26 33 27

ม.3 29 20 34 26 34 18 20 19

ม.4 16 13 28 12 21 10 14 13

ม.5 13 13 26 9 20 12 11

ม.6 17 14 33 12 19 17 11 8

รวม 120 95 175 94 161 97 100 94

ร้อยละ 61.22 48.47 89.29 47.96 82.14 56.07 51.02 47.96

4245

4346

ร้อยละของนกั เรียนทีม่ ีผลการประเมนิ การอา่ นคิดวเิ คราะห์ และเขียน ในระดบั ดีขน้ึ ไป
ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ถึงระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564

รายวชิ า (พ้ืนฐาน)

ระดบั ชนั้ ภาษาไทย
ค ิณตศาสตร์
ิวทยาศาสตร์
ัสงคมศึกษาฯ
ุสข ึศกษา
ศิลปะ ดนตรี
การงานอา ีชพ
ภาษา ัองกฤษ

ม. 1 35 37 40 38 42 42 42 38

ม.2 38 46 35 32 41 46 41 38

ม.3 38 40 39 37 37 40 40 40

ม.4 23 24 21 16 20 24 22 22

ม.5 20 23 20 12 20 23 20

ม.6 21 21 20 18 17 21 21 17

รวม 175 191 175 153 177 173 189 175

ร้อยละ 89.29 97.45 89.29 78.06 90.31 100.00 96.43 89.29

4447

รอ้ ยละของนักเรยี นท่มี ีผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคใ์ นระดับดขี ้ึนไป
ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 ถงึ ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564

รายวิชา (พ้ืนฐาน)

ระดบั ช้ัน
ภาษาไทย
ค ิณตศาสตร์
ิวทยาศาสตร์
ัสงคมศึกษาฯ
ุสข ึศกษา
ศิลปะ ดนตรี
การงานอา ีชพฯ
ภาษา ัองกฤษ

ม. 1 42 42 42 36 42 42 42 42

ม.2 40 46 40 33 46 46 46 43

ม.3 40 40 40 37 40 40 40 40

ม.4 23 24 23 16 24 24 24 23

ม.5 23 23 21 10 23 23 23

ม.6 21 21 21 18 21 21 21 21

รวม 189 196 187 150 196 173 196 192

ร้อยละ 96.43 100.00 95.41 76.53 100.00 100.00 100.00 97.96

4548

ร้อยละของนักเรียนทีม่ ีผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
พทุ ธศักราช 2551 ปีการศึกษา 2564 ของผ้เู รียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ในระดับดขี น้ึ ไป

สมรรถนะสำคัญ ไมผ่ า่ น ผลการประเมิน ผ่านระดับดี รอ้ ยละ
ผา่ น ดี ดเี ย่ียม ขึ้นไป
1. ความสามารถในการสื่อสาร 19 30 38 97.44
2. ความสามารถในการคิด 3 12 28 40 93.02
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา 2 10 23 33 94.29
4. ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ 30 40 97.56
5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 10 38 38 100.00
149 190 96.94
รวม 6 41

4469

รอ้ ยละของนักเรียนทมี่ ีผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน
พุทธศกั ราช 2551 ปกี ารศึกษา 2564 ของผเู้ รยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ในระดบั ดีขึน้ ไป

สมรรถนะสำคัญ ไม่ผา่ น ผลการประเมิน ผา่ นระดบั ดี ร้อยละ
ผ่าน ดี ดเี ยี่ยม ขน้ึ ไป
1. ความสามารถในการส่ือสาร 28 29 37 94.87
2. ความสามารถในการคดิ 2 10 27 37 94.87
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา 29 21 30 93.75
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ 19 33 42 97.67
5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 41 43 100.00
2 151 189 96.43
รวม 7 38