รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563

คำนำ

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ได้ดำเนินการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา
(พ.ศ.2562 – 2565) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา โดยสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561-2580)
แผนการศกึ ษาแห่งชาติ (พ.ศ.2560 – 2579) และบรบิ ทสถานการณ์ในปัจจุบันท่ีเก่ียวข้อง โดยได้รับความเห็นชอบ
จากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ในคราวประชุมครั้งที่ 3/2561 วันที่ 7 เมษายน 2563
แล้วนั้น เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการศึกษาในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด
พระนครศรีอยุธยา จึงได้ดำเนินการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562 – 2565)
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เพื่อให้ทราบถึงการดำเนินงานของหน่วยงานที่จัด
การศึกษาใน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา และเพื่อให้เป็นข้อมูลสำหรับใช้ในการวางแผนในการพัฒนาการจัด
การศกึ ษาในปตี อ่ ไป

กลุ่มนโยบายและแผน
สำนกั งานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรอี ยุธยา

สารบญั

คำนำ

ส่วนที่ 1 บทนำ 1-8

❖ ความเป็นมา
❖ วัตถปุ ระสงค์
❖ ผลทตี่ ้องการได้
❖ ขอบเขตการตดิ ตาม

สว่ นที่ 2 สาระสำคัญของแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา 9 - 16

❖ วสิ ยั ทัศน์
❖ พันธกจิ
❖ ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์

สว่ นที่ 3 วธิ กี ารดำเนินงาน

❖ คณะกรรมการตดิ ตามการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวดั
❖ หน่วยงานการศกึ ษาในจังหวดั พระนครศรอี ยุธยา
❖ แนวทางการตดิ ตามการดำเนินงานตามแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวัด

สว่ นที่ 4 สรุปผลการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศกึ ษา (พ.ศ.2562-2565) จงั หวัด
พระนครศรอี ยธุ ยา

บทนำ

ความเป็นมา

ตามบทบัญญัติของพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2562 กำหนดให้จัดทำแผนปฏิบัติราชการของส่วนราชการให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติแผน
แม่บท แผนการปฏิรูปประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ นโยบายที่คณะรัฐมนตรีที่แถลงต่อรัฐสภา
และแผนอื่นที่เกี่ยวข้องและคณะกรรมการปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ในภูมิภาคตามคำสั่งหัวหน้า
คณะรกั ษาความสงบแห่งชาติ ท่ี 19/2560 เรอ่ื ง การปฏริ ปู การศึกษาในภมู ิภาคของกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 3
เมษายน 2560 ข้อ 11 ให้มีสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อปฏิบัติ
ภารกจิ ของกระทรวงศกึ ษาธิการ ดงั ต่อไปน้ี

1) รับผิดชอบงานธุรการของ กศจ. อกศจ. คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์
คณะอนุกรรมการเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษา คณะอนุกรรมการและคณะทำงาน รวมทั้งปฏิบัติงานราชการ ท่ี
เปน็ ไปตามอำนาจและหนา้ ทขี่ อง กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย

2) จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาและแผนปฏบิ ัตกิ าร
3) สง่ั การ กำกับ ดูแล เรง่ รดั ติดตาม และประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของสว่ นราชการ หรอื หน่วยงาน
และสถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ าร
4) จัดระบบ สง่ เสรมิ และประสานงานเครอื ข่ายขอ้ มลู สารสนเทศและเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพ่อื การศึกษา
5) สง่ เสรมิ และสนับสนนุ การศกึ ษาเพื่อคนพิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพเิ ศษ
6) ดำเนนิ งานเกีย่ วกับการบริหารงานบคุ คลของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
7) สง่ เสรมิ สนับสนุน และดำเนนิ การเกี่ยวกบั งานด้านวิชาการ การนเิ ทศ และแนะแนวการศกึ ษา ทกุ
ระดับและทุกประเภท รวมทั้งติดตามและประเมนิ ผลระบบบรหิ ารและการจัดการศึกษา
8) ดำเนินการเกี่ยวกับการตรวจสอบด้านการบริหาร การเงิน และการบัญชีของส่วนราชการ หรือ
หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
9) ส่งเสรมิ และประสานงานการศาสนา ศลิ ปะ วฒั นธรรม และการกีฬาเพ่ือการศกึ ษา
10) ส่งเสรมิ สนบั สนุน และดำเนนิ การเก่ยี วกบั การจัดการศึกษาเอกชน
11) ปฏิบัติภารกิจตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการหรือตามที่ได้รับมอบหมาย รวมทั้งปฏิบัติ
ภารกิจเก่ยี วกับราชการประจำท่วั ไปของกระทรวงศึกษาธกิ าร และประสานงานตา่ ง ๆ ในจงั หวดั

โครงสรา้ งการบริหารงานสำนกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา

สำนักงานศกึ ษาธิการจังหวัดพระนครศรอี ยุธยา แบ่งกล่มุ งานภายในออกเป็น 8 กล่มุ ดังน้ี

1. กลมุ่ อำนวยการ มีหน้าท่ีรับผิดชอบดังน้ี

1.1 รบั ผดิ ชอบงานธุรการของ กศจ. คณะอนกุ รรมการและคณะทำงานรวมทั้งปฏบิ ัตงิ านราชการ
ท่ีเปน็ ไปตามอำนาจหน้าทขี่ อง กศจ. และตามท่ี กศจ. มอบหมาย

1.2 ปฏิบัติภารกิจเกี่ยวกับราชการประจำทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและประสานงานตา่ ง ๆ
ในระดับจังหวดั

1.3 ดำเนนิ งานเกย่ี วกบั งานบรหิ ารทัว่ ไป
1.4 ดำเนนิ งานเกี่ยวกับงานบริหารการเงิน บญั ชี และพัสดุ
1.5 ดำเนนิ งานเก่ยี วกบั ระบบบรหิ ารงานและการควบคมุ ภายใน
1.6 ดำเนินงานเกี่ยวกบั งานประชาสัมพันธ์ เผยแพรก่ จิ กรรมและผลงานของสำนกั งานศึกษาธิการ
จงั หวดั และหนว่ ยงานทางการศึกษาในพ้ืนทร่ี ับผดิ ชอบ
1.7 ดำเนินงานเกย่ี วกับอาคารสถานท่ี สิ่งแวดล้อม และยานพาหนะ
1.8 ดำเนนิ งานเก่ยี วกับงานบริหารงานบุคคลของสำนกั งานศึกษาธิการจังหวดั
1.9 ดำเนนิ งานเกย่ี วกับงานพัฒนาองคก์ ร
1.10 ปฏิบัติภารกิจเกี่ยวกับราชการประจำทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและประสานงานต่างๆ
ระดับจังหวัด
1.11 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

2. กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล มหี น้าที่รับผดิ ชอบดงั น้ี

2.1 รับผิดชอบงานธุรการของ อกศจ. และคณะทำงานที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งปฏิบัติงานราชการที่
เปน็ ไป ตามอำนาจหนา้ ทขี่ อง อกศจ. และตามท่ี อกศจ. มอบหมาย

2.2 เสนอแนะเกี่ยวกับการกำหนดจำนวนและอัตราตำแหน่ง การเกลี่ยอัตรากำลังให้สอดคล้อง
กับ นโยบายการบรหิ ารงานบุคคล ระเบียบ หลกั เกณฑ์และวิธกี ารท่ี ก.ค.ศ. กำหนด

2.3 เสนอแนะเก่ียวกับการพิจารณาวิทยฐานะ ความดคี วามชอบ การเสริมสร้างขวัญกำลังใจการ
ยกย่อง เชิดชูเกียรติ และสทิ ธปิ ระโยชนอ์ ืน่ ของขา้ ราชการและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

2.4 เสนอแนะเก่ยี วกบั การสง่ เสรมิ สนบั สนนุ การพฒั นาการเสรมิ สรา้ งการปกปอ้ งคุ้มครองระบบ
คณุ ธรรมของขา้ ราชการและบุคลากรทางการศกึ ษา

2.5 เสนอแนะเกี่ยวกับการบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เช่น การ
บรรจุและ การแตง่ ตงั้ ผูส้ อบแข่งขันไดห้ รือผู้ไดร้ ับการคัดเลือก การยา้ ย การโอน การเปลยี่ นตำแหน่งและการเล่ือน
ตำแหน่ง การบรรจุกลบั เขา้ รบั ราชการ เป็นต้น

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนินงานตามแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 2

2.6 นำเสนอคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดเพื่อพิจารณาความดีความชอบของผู้บริหาร
สถานศกึ ษา ผู้บรหิ ารการศึกษาในหน่วยงานการศกึ ษาและขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในจังหวดั

2.7 เสริมสร้างขวัญกำลังใจ การยกย่องเชิดชูเกียรติ และสิทธิประโยชน์อื่นของข้าราชการและ
บุคลากร ทางการศึกษา

2.8 ดำเนินการทางวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์ การร้องทุกข์ของข้าราชการ และ
บคุ ลากร ทางการศึกษา

2.9 จัดทำแผนและส่งเสริมการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในหน่วยงาน
การศกึ ษาในพื้นท่รี บั ผิดชอบ

2.10 จัดทำทะเบยี นประวัติข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในพ้นื ทีร่ ับผดิ ชอบ
2.11 จัดทำมาตรฐานคุณภาพงาน กำหนดภาระงานข้ันต่ำ และเกณฑก์ ารประเมินผลงานสำหรับ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในพ้นื ที่รบั ผดิ ชอบ
2.12 ประเมนิ คณุ ภาพการบรหิ ารงานบคุ คลและจดั ทำรายงานการบริหารงานบุคคลเสนอ อกศจ.
เพื่อเสนอต่อ ก.ค.ศ.
2.13 ส่งเสริมสนับสนุนและพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความเป็นเลิศ
ทางวิชาการและวชิ าชพี
2.14 ดำเนินการใหบ้ ริการและอำนวยความสะดวกแก่ผเู้ รียน ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการ
ศกึ ษา ผปู้ ระกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา และประชาชนผา่ นระบบศนู ยบ์ รกิ ารแบบเบด็ เสร็จ
2.15 ดูแลและควบคุมผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพและ
จรรยาบรรณ ของวิชาชีพตามที่คุรุสภากำหนด รวมทั้งให้การสนับสนุนส่งเสริมยกย่องและพัฒนาวิชาชีพตาม
มาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณของวิชาชพี
2.16 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

3. กลุ่มนโยบายและแผน มีหน้าทร่ี ับผิดชอบดังน้ี

3.1 ร่วมรับผิดชอบงานธุรการของคณะอนุกรรมการเก่ียวกับการพัฒนาการศึกษาและ
คณะทำงานที่ เก่ยี วข้องรวมท้ังปฏิบัตงิ านราชการท่ีเปน็ ไปตามอำนาจหน้าท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย
ร่วมกบั กลมุ่ พฒั นาการศึกษา

3.2 จัดทำข้อเสนอยุทธศาสตร์ แนวทางการจดั การศกึ ษาในจังหวัดทสี่ อดคล้องกบั ยุทธศาสตรช์ าติ
3.3 จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวดั และแผนปฏิบัตกิ ารของจังหวดั
3.4 จัดทำแผนปฏิบัติราชการของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดรวมทั้งการติดตามและรายงานผล
การ ปฏิบตั ริ าชการของสำนักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั
3.5 วิเคราะห์การจัดตั้งงบประมาณของส่วนราชการหรือหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ในจังหวัด

รายงานการติดตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาการศกึ ษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 3

3.6 จัดระบบ ส่งเสริมและประสานงานระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศทางการศึกษาที่
ครอบคลมุ ถกู ตอ้ ง และเปน็ ปจั จบุ นั เพอ่ื วางแผนการบริหารจัดการศกึ ษา การตดิ ตามประเมินและรายงานผล

3.7 ตดิ ตามการใช้จ่ายงบประมาณ
3.8 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

4. กลุ่มพฒั นาการศกึ ษา มหี น้าทรี่ ับผดิ ชอบดงั น้ี

4.1 ร่วมรับผิดชอบงานธุรการของคณะอนุกรรมการเก่ียวกับการพัฒนาการศึกษาและ
คณะทำงานที่เกี่ยวขอ้ งรวมท้ังปฏบิ ัติงานราชการท่ีเป็นไปตามอำนาจหน้าที่ของ กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย
รว่ มกบั กลุ่มนโยบายและแผน

4.2 ดำเนินการเก่ยี วกับการจัดตัง้ ยบุ รวม เลกิ และโอนสถานศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน
4.3 จัดระบบส่งเสริมและประสานงานเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อ
การศึกษา พัฒนาเทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการศึกษาและระบบบริการอิเล็กทรอนิกส์ที่มีประสิทธิภาพและสามารถ
ให้บริการได้ โดยสะดวก รวมถึงการพัฒนาบุคลากรให้ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และรู้เท่าทันการ
เปลยี่ นแปลง
4.4 สง่ เสรมิ สนบั สนุนการศึกษาเพ่ือคนพิการ ผู้ด้อยโอกาสและผู้มีความสามารถพเิ ศษ
4.5 ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน และดำเนินการวิจัยและพัฒนาเพื่อสร้างองค์ความรู้และ
นวตั กรรม การศึกษา
4.6 ส่งเสริมสนับสนนุ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา
4.7 จัดระบบการประสานงาน สนบั สนนุ ชว่ ยเหลือ และการรายงานเหตภุ ัยพิบัติและภาวะวิกฤต
ทาง การศึกษาในจงั หวัด
4.8 ส่งเสริม สนับสนุนและดำเนินการเกี่ยวกับการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดใน
สถานศกึ ษา
4.9 ส่งเสริมและประสานงานการศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม และการกฬี าเพื่อการศึกษา
4.10 ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาทุกระดับและทุกประเภท ประสานและส่งเสริมการ
บริหารและ การจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาของ
บุคคล ครอบครัว องคก์ รชุมชน องค์กรเอกชน องคก์ รวิชาชพี สถาบนั ศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคม
อน่ื ทจี่ ัดการศกึ ษา เพอ่ื สร้างโอกาสความเสมอภาคและความเทา่ เทียมกนั ทางสังคม
4.11 สง่ เสริมและพฒั นาการจดั การศกึ ษาเฉพาะกจิ เฉพาะกลุม่ เฉพาะพนื้ ท่ี
4.12 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 4

5. กลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล มีหนา้ ท่ีรบั ผดิ ชอบดงั น้ี

5.1 รับผิดชอบงานธรุ การของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และคณะทำงานท่ี
เกยี่ วข้องรวมทงั้ ปฏิบัติงานราชการทเ่ี ป็นไปตามอำนาจหน้าท่ีของ กศจ. และตามท่ี กศจ. มอบหมาย

5.2 ขับเคลื่อน ประสานงาน เร่งรัด กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการบริหารจัด
การศึกษา ของหนว่ ยงานทางการศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในพื้นที่รบั ผดิ ชอบ

5.3 ส่งเสรมิ สนับสนุน และดำเนินการเก่ียวกบั งานดา้ นวชิ าการ การนิเทศ งานแนะแนวการศกึ ษา
ทุก ระดบั และทกุ ประเภทรวมทงั้ ติดตามและประเมินผลระบบบรหิ ารและการจดั การศึกษา

5.4 ประสานและสนบั สนุนการตรวจราชการของผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ
5.5 ศึกษา วิเคราะหข์ ้อมลู สารสนเทศ เพื่อสนบั สนนุ การตรวจราชการ จัดทำแผนการรับรองการ
ตรวจ ราชการ และดำเนินการเกีย่ วกับการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงในการตรวจราชการ ติดตาม
และ ประเมนิ ผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง
5.6 สง่ เสริมและพฒั นาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ แหลง่ เรียนรู้ และ
ส่อื การ เรยี นรตู้ ่าง ๆ ที่เกยี่ วข้องกบั การสรา้ งเสริมคณุ ภาพชีวิตทเ่ี ป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
5.7 สั่งการ กำกับ ดูแล เร่งรัด ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของส่วนราชการหรือ
หนว่ ยงานและ สถานศกึ ษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจงั หวัด ใหเ้ ป็นไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ
และ ยุทธศาสตรช์ าติ
5.8 จัดทำกรอบการประเมินผลการปฏิบัติงานและกำหนดตัวชี้วัดการดำเนินงานในลักษณะ
ตัวช้ีวัดรว่ ม ของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงานศึกษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวดั
5.9 ขบั เคลื่อนระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษา
5.10 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

6. กลุ่มสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน มีหน้าทรี่ ับผดิ ชอบดังน้ี

6.1 กำกบั ดูแล ประสาน ส่งเสริม และสนบั สนุนสถานศึกษาเอกชนตามกฎหมายว่าด้วยโรงเรียน
เอกชน

6.2 ดำเนินการเกี่ยวกับการออกใบอนุญาตจัดตั้งโรงเรียน และการเปลี่ยนแปลงกิจการโรงเรียน
เอกชน

6.3 ดำเนินการเกี่ยวกับการสงเคราะห์และเงินทดแทนตามกฎหมายว่าด้วยโรงเรียนเอกชนท่ี
กฎหมาย อืน่ กำหนด

6.4 ดำเนนิ การอื่นเก่ยี วกบั งานการศึกษาเอกชนตามที่กฎหมายกำหนด
6.5 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 5

7. กลุม่ ลูกเสือ ยุวกาชาด และกจิ การนักเรียน มหี น้าทีร่ บั ผิดชอบดงั น้ี

7.1 ส่งเสริม สนับสนุน และดำเนนิ การและประสานเก่ยี วกับกิจการลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการ
นักเรียน

7.2 ส่งเสริม สนับสนุน ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อการพัฒนานักเรียนนักศึกษา โดยผ่าน
กระบวนการ ลกู เสอื และยวุ กาชาด

7.3 ส่งเสริม สนับสนุนการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา พระราชปณิธาน พระราช
กระแส ดา้ นการศึกษาและโครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำริทเ่ี ก่ยี วกบั การศึกษา

7.4 ส่งเสริม สนับสนนุ การจัดการศึกษาเพ่ือเสริมสรา้ งความม่ันคงของสถาบันหลักของชาติ และ
ความ ปรองดอง สมานฉันท์

7.5 สร้างจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม มีคุณธรรมจริยธรรม และนำแนวคิดตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การปฏบิ ตั ิในการดำเนินชวี ิต

7.6 สง่ เสริมการปอ้ งกนั แก้ไข และคมุ้ ครองความประพฤตนิ ักเรียน นักศกึ ษา
7.7 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

8. หน่วยตรวจสอบภายใน มหี นา้ ทร่ี บั ผดิ ชอบดังนี้

8.1 ดำเนินการเกี่ยวกับการตรวจสอบด้านการบริหารการเงินและการบัญชีของส่วนราชการหรือ
หน่วยงานและสถานศกึ ษาในสังกัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารในพนื้ ท่ีรับผิดชอบ

8.2 ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับ
มอบหมาย

รายงานการติดตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 6

โครงการสำนกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา

สำนกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัด
สำนักงานศกึ ษาธิการภาค 1 พระนครศรีอยุธยา (กศจ.)

สำนักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา อนุกรรมการศกึ ษาธิการจังหวดั
พระนครศรีอยธุ ยา (อกศจ.)
หน่วยตรวจสอบภายใน ศึกษาธกิ ารจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
รองศึกษาธิการจงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการ
เชงิ ยทุ ธศาสตร์

คณะอนกุ รรมการเกย่ี วกบั
การพัฒนาการศึกษา

กลุม่ นโยบายและแผน กลุ่มบริหารงานบคุ คล กล่มุ ลกู เสอื ยวุ กาชาดและ กลุม่ อำนวยการ
กิจการนกั เรียน

กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตามและ กลุ่มพฒั นาการศกึ ษา กล่มุ สง่ เสริมการศกึ ษา
ประเมินผล เอกชน

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาการศกึ ษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 7

วัตถปุ ระสงค์

1. เพื่อติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาในภาพรวมของจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ตาม
เปา้ หมายของแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา รวมท้งั ปัญหาอุปสรรคทีเ่ กิดข้นึ

2. เพื่อชี้แนะแนวทางการปฏิบัติที่เหมาะสม สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงที่เกิดขึ้น เพื่ อ
พฒั นาการจดั การศกึ ษาให้บรรลุตามเปา้ หมาย

ผลทตี่ ้องการไดร้ บั

ผู้บริหารมีข้อมูลจากการวิเคราะห์และข้อเสนอแนะ เพื่อประกอบการพิจารณาการปรับปรุง หรือ
พัฒนาการดำเนนิ ให้มีประสิทธภิ าพมาก

1. รับทราบความก้าวของการดำเนินงานของหน่วยงานทางการศึกษา สถานศึกษาในพื้นที่ ตาม
ระยะเวลาที่เหมาะสม

2. มีการรายงานผลการดำเนินงานที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) จังหวัด
พระนครศรีอยุธยา พร้อมทงั้ ปญั หาอุปสรรคใน การดำเนนิ งาน

3. สร้างการเช่ือมโยงโครงข่ายข้อมูลระหว่างหนว่ ยงานทางการศึกษา และหนว่ ยงานด้านสังคมในจังหวัด
ให้เป็นระบบ เข้าใจง่าย และใช้ประโยชน์ได้สะดวก เพื่อให้ทุกฝ่ายมีข้อมูลที่ถูกต้องแม่นยำ เป็นประโยชน์ต่อการ
วางแผนและติดตามประเมินผลในระดับจังหวดั ใหม้ ีความสัมพันธ์สอดคล้องและเปน็ เอกภาพในทางปฏบิ ตั ิมากขน้ึ

ขอบเขตการติดตาม

1. ติดตามผลการดำเนินงานการจัดการศึกษาของหน่วยงานทางการศึกษาในพื้นที่รับผิดชอบ
ประกอบด้วย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 และ 2 สำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 สำนักงานส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำนักงาน
พระพุทธศาสนาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา อาชี วศึกษา
จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา

2. ติดตามผลการดำเนินงานการจัดการศึกษาของหน่วยงานทางการศึกษาในพื้นที่รับผิดชอบภายใต้
ประเดน็ ยุทธ์ศาสตร์ของแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) จังหวดั พระนครศรีอยุธยา ดังนี้

2.1 พฒั นาระบบข้อมลู สารสนเทศทางการศึกษาของจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา
2.2 ส่งเสรมิ โอกาสการเขา้ ถงึ บริการการศึกษาของผู้เรยี นอย่างเปน็ ระบบ
2.3 พัฒนาคุณภาพและกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียนสูท่ กั ษะในศตวรรษท่ี 21
2.4 พัฒนาคณุ ภาพและประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.5 ส่งเสริมการผลิตและพัฒนากำลังที่สอดคล้องกับพัฒนาอาชีพ และความต้องการแรงงานใน
อนาคต

รายงานการติดตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 8

สาระสำคญั ของแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ. 2562-2565)

จังหวดั พระนครศรีอยธุ ยา

การพัฒนาการศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ปี พ.ศ. 2562-2565 มุ่งเน้นโอกาส การเข้าถึง
บริการทางการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ ยกระดับคุณภาพการศึกษาต้ังแต่เด็กแรกเกิดจนถึง มีงานทำ และ
มีมาตรฐานการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาให้มีคุณภาพ เท่าเทียมกัน โดยการสร้างความเช่ือมั่นให้แก่
นักเรียน นักศึกษา ผู้ปกครอง ประชาชนในพ้ืนท่ีให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาตลอดชีวิตอย่างเสมอภาค
สามารถพัฒนาเยาวชนให้มีคุณธรรม จริยธรรม พึ่งพาตนเองได้ และมีทักษะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 และ
มีอัตลักษณ์ความเป็นอยุธยา ตอบสนองความต้องการของพ้ืนท่ีจังหวัดพระนครศรีอยุธยาและสังคมโลก
จึงไดก้ ำหนดทศิ ทางการพัฒนาการศกึ ษา ปี พ.ศ. 2562-2565 ดงั น้ี

วสิ ยั ทศั น์

ผู้รับบริการการศึกษาได้รับการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่าง มีคุณภาพตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ก้าวทันต่อการเปลย่ี นแปลงของโลกศตวรรษท่ี 21 และมอี ตั ลกั ษณข์ องชาวอยุธยา

พันธกิจ

1. เสริมสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาให้กับผู้รับบริการทุกกลุ่ม ทุกระดับ
ทกุ ประเภทอย่างทั่วถึงและเทา่ เทียมกัน

2. พัฒนาคุณภาพการศึกษาและกระบวนการเรียนรู้ทุกระดับ ทุกประเภท สู่ทักษะในศตวรรษ
ที่ 21 สอดคล้องกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมอี ตั ลกั ษณ์ของชาวอยธุ ยา

3. เสรมิ สร้างและพฒั นาคณุ ภาพ และประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา
4. พัฒนาการผลิตและการพัฒนากำลังคนให้สอดคล้องกันกับการพัฒนาอาชีพ และความ
ตอ้ งการแรงงานในอนาคต

ประเด็นยุทธศาสตร์

1. พฒั นาระบบขอ้ มูลสารสนเทศทางการศึกษาของจังหวัดพระนครศรีอยธุ ยา
2. ส่งเสริมโอกาสการเข้าถึงบริการการศกึ ษาของผเู้ รียนอย่างเป็นระบบ
3. พัฒนาคุณภาพและกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรยี นสู่ทกั ษะในศตวรรษที่ 21
4. พฒั นาคุณภาพและประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการสถานศึกษา
5. ส่งเสริมการผลิตและพัฒนากำลังคนท่ีสอดคล้องกับการพัฒนาอาชีพ และความต้องการ
แรงงานในอนาคต















วิธีการดำเนนิ งาน

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ได้จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด (พ.ศ.2562-
2565) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา โดยคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ให้ความเห็นชอบใน
คราวประชุมครั้งที่ 3/2561 เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2561 ภายใต้กรอบยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของจังหวดั
พระนครศรีอยุธยา 5 ยุทธศาสตร์ คือ (1) พัฒนาระบบข้อมูลสาร สนเทศทางการศึกษาของจังหวัด
พระนครศรอี ยุธยา (2) ส่งเสริมโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารการศกึ ษาของผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ (3) พัฒนาคณุ ภาพและ
กระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียนสู่ทักษะในศตวรรษที่ 21 (4) พัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
สถานศึกษา และ(5) ส่งเสริมการผลิตและพัฒนากำลังคนที่สอดคล้องกับการพัฒนาอาชีพและความต้องการแรงงาน
ในอนาคต เพื่อรับทราบผลการพัฒนาการศึกษาของหน่วยงาน สถานศึกษาในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ที่เป็นไปตาม
แผนพัฒนาการศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ได้แต่งตั้ง
คณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพฒั นาการศึกษา จังหวดั พระนครศรีอยุธยา

คณะกรรมการติดตามการดำเนินงานตามแผนพฒั นาการศึกษา จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ได้ประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการติดตามผลการ
ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา จังหวัดพระนครศรอี ยุธยา ประกอบดว้ ย

1. ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผล ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
2. ผู้อำนวยการกลุ่มอำนวยการ ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
3. ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
4. ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาจาการศึกษา ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
5. ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการศึกษาเอกชน ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
6. ผู้อำนวยการกลุ่มลูกเสือ ยวุ กาชาด และกิจการนักเรียน ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
7. ผู้อำนวยการหนว่ ยตรวจสอบภายใน ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
8. นางสาวจุฬาลักษณ์ ศาสตร์สาระ ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายแผน ศธจ.พระนครศรีอยุธยา
9. นางสุรีรัตน์ ขันธสนธ์ิ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาการพิเศษ
10. นางสภุ าวดี บุญแถม นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ
11. นางสาวทัศพร ตลับงา นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ
12. นางนุกูล คงสุขโข นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ
13. นางสาวภัทรา สุขนิคม นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ

มีหน้าที่

1. กำหนดแนวทาง วธิ ีการในการตดิ ตามและประเมินผลการนำแผนพัฒนาการศึกษาไปสูก่ ารปฏบิ ตั ิ
2. ดำเนนิ การติดตามและประเมนิ ผลการนำแผนพัฒนาการศึกษาไปสกู่ ารปฏบิ ตั ิ
3. รายงานผลและเสนอความเห็นซึ่งได้จากการติดตามและประเมินผลการนำแผนพัฒนาการศึกษา
ไปสู่การปฏิบัติต่อศึกษาธิการภาค และคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา และประกาศผลการ
ติดตามและประเมินผลการนำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ ให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการจัด
การศกึ ษาในจงั หวดั พระนครศรีอยุธยา ทราบ

หนว่ ยงานการศึกษาในจงั หวัดพระนครศรอี ยุธยา

กระทรวงศึกษาธกิ าร

1. สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยธุ ยา เขต 1 มีโรงเรียน 179 แห่ง

2. สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาพระนครศรอี ยธุ ยา เขต 2 มโี รงเรยี น 158 แหง่

3. สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 (พระนครศรอี ยธุ ยา) มีโรงเรยี น 29 แห่ง

4. ศูนย์การเรยี นรปู้ ัญญาภิวัฒน์ มีสถานศึกษา 1 แหง่

5. สำนักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน มีโรงเรียน 35 แหง่

6. สำนกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

จังหวดั พระนครศรีอยุธยา มสี ถานศึกษา 16 แหง่

7. สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษาจังหวดั พระนครศรีอยธุ ยา มสี ถานศึกษาของรฐั 9 แห่ง

มสี ถานศึกษาของเอกชน 5 แห่ง

กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ัยและนวัตกรรม

1. โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลัยราชภฎั พระนครศรีอยุธยา มีโรงเรียน 3 แห่ง
มสี ถานศึกษา 3 แห่ง
2. ระดับอดุ มศึกษา

กระทรวงมหาดไทย

1. สำนักงานส่งเสรมิ การปกครองทอ้ งถ่นิ จังหวัดพระนครศรอี ยธุ ยา มสี ถานศึกษา 26 แหง่
มีศูนยพ์ ฒั นาเด็กเล็ก 286 แห่ง
สำนกั งานพระพทุ ธสาสนาแหง่ ชาติ

1. โรงเรยี นพระปรยิ ตั ธิ รรม (สายสามัญ) มสี ถานศึกษา 2 แหง่

(ขอ้ มูลปกี ารศกึ ษา 2562)

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาการศกึ ษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 18

แนวทางการติดตามการดำเนินงานตามแผนพฒั นาการศึกษา

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา จัดประชุมคณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงาน
ตามแผนพัฒนาการศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา เมื่อวันที่ 24 กันยายน 2563 เพื่อร่วมกันกำหนดแนว
ทางการติดตาม และรปู แบบการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวดั พระนครศรีอยุธยา
โดยในท่ีประชมุ ได้กำหนดแบบติดตามผลการดำเนินงานโครงการ/กจิ กรรม ดังน้ี

แบบตดิ ตามผลการดำเนนิ งานโครงการ/กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ.2563
หน่วยงาน ..................................................................................................................
ท่สี อดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรข์ องแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) จงั หวัดพระนครศรอี ยุธยา

ยทุ ธศาสตร์/กลยทุ ธ์ แผนพฒั นาการศึกษา โครงการ/กจิ กรรม ผลการดำเนินงาน ข้อเสนอแนะ
(พ.ศ.2562-2565) จงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา
โครงการ .......................... เชิงปริมาณ
ยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาระบบขอ้ มลู สารสนเทศ กิจกรรมที่ 1 ............... 1. .................................
ทางการศกึ ษาของจงั หวดั พระนครศรีอยุธยา
กลยทุ ธท์ ี่ 1 พัฒนาระบบโปรแกรมฐานข้อมลู กลาง .......................................... 2. .................................
ด้านการศึกษาของจังหวดั พระนครศรีอยุธยา กจิ กรรมท่ี 2 ............... เชิงคณุ ภาพ
กลยุทธท์ ี่ 2 พฒั นาระบบฐานขอ้ มลู กลางดา้ น
การศึกษาทค่ี รอบคลมุ ครบถว้ น ถูกต้อง ทันสมยั .......................................... 1. .................................
กจิ กรรมที่ 3 ............... 2. .................................

..........................................

ยุทธศาสตรท์ ่ี 2 สง่ เสริมโอกาสการเขา้ ถึงบรกิ าร โครงการ .......................... เชิงปริมาณ
การศกึ ษาของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ กิจกรรมที่ 1 ............... 1. .................................
กลยทุ ธท์ ่ี 1 จัดระบบการตรวจตดิ ตามการเขา้ เรยี น 2. .................................
ของผ้เู รยี นทกุ กลมุ่ ทกุ ระดับและทกุ ประเภท .......................................... เชงิ คุณภาพ
กลยทุ ธท์ ี่ 2 จัดระบบการตดิ ตามและส่งต่อผู้เรียน กิจกรรมที่ 2 ............... 1. .................................
กลยุทธ์ที่ 3 ระดมทุนและทรพั ยากรเพือ่ การศกึ ษา 2. .................................
กลยุทธ์ที่ 4 สง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษานอกระบบ ..........................................
สำหรบั คนทกุ ช่วงวยั กจิ กรรมท่ี 3 ...............

..........................................

ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 พัฒนาคณุ ภาพและกระบวนการ โครงการ .......................... เชงิ ปริมาณ
เรยี นรู้ของผ้เู รยี นสูท่ ักษะในศตวรรษที่ 21 กิจกรรมท่ี 1 ............... 1. .................................
กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาครูสกู่ ารพัฒนาทกั ษะผ้เู รยี นใน
ศตวรรษที่ 21 .......................................... 2. .................................
กลยทุ ธท์ ี่ 2 พฒั นากระบวนการเรียนรสู้ ทู่ ักษะใน กจิ กรรมที่ 2 ............... เชงิ คุณภาพ
ศตวรรษท่ี 21
กลยุทธท์ ่ี ๓ แกป้ ัญหาและพัฒนาการเรยี นรู้ .......................................... 1. .................................
ภาษาไทย กิจกรรมท่ี 3 ............... 2. .................................

..........................................

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 19

ยุทธศาสตร/์ กลยุทธ์ แผนพฒั นาการศึกษา โครงการ/กิจกรรม ผลการดำเนินงาน ขอ้ เสนอแนะ
(พ.ศ.2562-2565) จงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา
โครงการ .......................... เชงิ ปรมิ าณ
กลยุทธ์ท่ี ๔ แกป้ ญั หาและพัฒนาการเรยี นรู้ กิจกรรมท่ี 1 ............... 1. .................................
ภาษาตา่ งประเทศท่ีจำเป็น (ภาษาองั กฤษ ภาษาจีน
ภาษาญปี่ นุ่ และการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพอื่ การ .......................................... 2. .................................
ส่อื สาร) กิจกรรมท่ี 2 ............... เชิงคณุ ภาพ
กลยทุ ธ์ที่ ๕ พฒั นาการศกึ ษาปฐมวัย
กลยุทธท์ ี่ ๖ ปลกู ฝงั วิถีชวี ิตเศรษฐกิจพอเพียง .......................................... 1. .................................
กลยทุ ธ์ที่ ๗ เสรมิ สรา้ งอัตลกั ษณข์ องชาวอยธุ ยา (มี กจิ กรรมท่ี 3 ............... 2. .................................
วินัย ซ่อื สตั ย์ จติ สาธารณะ รกั ษส์ ง่ิ แวดล้อม รู้
ประวตั ศิ าสตร์ รักทอ้ งถน่ิ ) ..........................................

ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 พฒั นาคุณภาพและประสทิ ธภิ าพ
การบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา
กลยุทธท์ ่ี ๑ พฒั นาประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจัดการ
สถานศึกษา
กลยุทธ์ท่ี ๒ พัฒนาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาของ
สถานศกึ ษาทว่ั ไป
กลยุทธท์ ่ี ๓ พฒั นาศกั ยภาพสถานศึกษาท่ีมีความ
พร้อมสูง
กลยุทธท์ ี่ ๔ แก้ปัญหาและพัฒนาสถานศึกษา
ขนาดเลก็

ยุทธศาสตร์ที่ 5 สง่ เสริมการผลิตและพฒั นา โครงการ .......................... เชิงปริมาณ
กำลงั คนท่ีสอดคล้องกับการพัฒนาอาชีพ และ กจิ กรรมท่ี 1 ............... 1. .................................
ความตอ้ งการแรงงานในอนาคต 2. .................................
กลยทุ ธท์ ี่ 1 ผลิตและพฒั นากำลงั คนสำหรับอนาคต .......................................... เชิงคณุ ภาพ
กลยุทธ์ท่ี 2 วางพืน้ ฐานการพัฒนากำลังคนด้าน กิจกรรมท่ี 2 ............... 1. .................................
อาชีพ 2. .................................
กลยทุ ธ์ที่ 3 การเพ่ิมช่องทางการศกึ ษาด้านอาชีพ ..........................................
กจิ กรรมที่ 3 ...............

..........................................

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 20

การดำเนนิ งานตดิ ตาม

สำนกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั พระนครศรีอยธุ ยา ได้ดำเนินการ ดงั น้ี
1. จัดส่งแบบติดตามผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ที่
คณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา จังหวดั พระนครศรีอยุธยาได้กำหนดในท่ีประชุม
ให้หน่วยงานทางการศึกษาในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ทราบและดำเนินการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานตาม
แบบที่คณะกรรมการกำหนด และนำส่งสำนักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา เพ่ือดำเนนิ การต่อไป
2. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ดำเนินการศึกษา วิเคราะห์ รายงานผลการ
ด ำ เ น ิ น ง า น ต า ม แ ผ น พ ั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า จ ั ง ห ว ั ด พ ร ะ น ค ร ศ ร ี อ ย ุ ธ ย า ข อ ง ห น ่ ว ย ง า น ท า ง ก า ร ศ ึ ก ษ า ใ น จ ั ง ห วั ด
พระนครศรีอยุธยา ตามแบบที่คณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษา จังหวัด
พระนครศรอี ยุธยากำหนด
3. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ดำเนินการจัดทำรายงานผลการติดตามผลการ
ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา เพื่อนำเสนอคณะอนุกรรมการศึกษาจังหวัด
พระนครศรีอยุธยา ดา้ นพัฒนาการศกึ ษา และกรรมการการศึกษาจังหวดั พระนครศรีอยุธยา
4. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยาดำเนินการเผยแพร่รายงานผลการติดตามผลการ
ดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา ในชอ่ งทางต่างๆอยา่ งหลากหลาย

รายงานการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศึกษา (พ.ศ.2562-2565) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 21

สรุปผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศกึ ษา (พ.ศ.2562-2565)

จงั หวัดพระนครศรอี ยุธยา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563

สำนักงานศึกษาธกิ ารจังหวัดพระนครศรอี ยุธยา ได้สรุปการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนา
การศึกษาจังหวัด ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 โดยความร่วมมือจากทุกภาคส่วนทางการศึกษาในจังหวัด
พระนครศรีอยุธยา ที่ให้การส่งเสริม สนับสนุนและมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนภารกิจด้านการศึกษาของจังหวัด
พระนครศรีอยุธยา ให้บรรลุผลสำเร็จตามเป้าประสงค์ของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา การติดตามผลการ
ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เป็นการติดตามผลการดำเนินงาน
ของจังหวัดพระนครศรีอยุธยาในภาพรวม ภายใต้ประเด็นยุทธ์ศาสตร์ตามกรอบแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัด
พระนครศรีอยธุ ยา ทั้ง 5 ยุทธศาสตร์ ดงั นี้

ยุทธศาสตร์ท่ี 1 : พฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศกึ ษาของจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

จำนวน 1 โครงการ

ยุทธศาสตร์ที่ 2 :ส่งเสริมโอกาสการเขา้ ถงึ บริการทางการศึกษาของผู้เรยี นอยา่ งเป็นระบบ

จำนวน 7 โครงการ

ยุทธศาสตร์ที่ 3 : พฒั นาคุณภาพและกระบวนการเรยี นร้ขู องผู้เรยี น

จำนวน 29 โครงการ

ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 : พฒั นาคณุ ภาพและประสิทธภิ าพการบริหารจดั การสถานศึกษา

จำนวน 12 โครงการ

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 5 :ส่งเสรมิ การผลิตและพฒั นากำลังคนที่สอดคลอ้ งกบั การพัฒนาอาชีพ

และความตอ้ งการแรงงานในอนาคต
จำนวน 1 โครงการ

รวมทัง้ สน้ิ 50 โครงการ รายละเอยี ดดังนี้