หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม หลกัสูตรประกาศน ี ยบตัรวช ิ าช ี พ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม จุดประสงค ์ สาขาวช ิ า 1. เพื่อให้สามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านภาษาและการสื่ อสาร ทักษะการคิดและ การแกป้ ัญหา ทกัษะทางสังคมและการดา รงชีวติในการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2. เพื่อให้มีความเข้าใจและสามารถประยุกต์ใช้หลักการบริหารและจัดการวิชาชีพ การใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและหลกัการงานอาชีพที่สัมพนัธ์เกี่ยวขอ้งกบัการพฒันาวชิาชีพสถาปัตยกรรมใหท้นัต่อ การเปลี่ยนแปลงและความกา้วหนา้ของเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยี 3. เพื่อให้มีความเขา้ใจในหลกัการและกระบวนการทา งานในกลุ่มงานพ้ืนฐานด้านสถาปัตยกรรม 4. เพื่อให้สามารถศึกษาต่อในระดบัสูงข้ึนได้ 5. เพื่อให้สามารถปฏิบัติงานช่างเขียนแบบสถาปัตยกรรม และวิศวกรรมในสถานประกอบการและ ประกอบอาชีพอิสระ รวมท้งัการใชค้วามรู้และทกัษะเป็นพ้ืนฐานในการศึกษาต่อในระดบัสูงข้ึนได้ 6. เพื่อให้สามารถปฏิบตัิงานและดา รงชีวติโดยประยกุตใ์ชห้ลกัปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลกัการ ใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างคุ้มค่า คา นึงถึงความปลอดภัยต่อตนเอง ผูอ้ื่นและการอนุรักษ์ สิ่งแวดลอ้ม 7. เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ซื่ อสัตย์สุ จริ ต มีระเบียบวินัย มีความรับผดิชอบต่อสังคม สิ่งแวดลอ้ม ต่อตา้นความรุนแรงและสารเสพติด
2 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม มาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพ คุณภาพของผู้ส าเร็จการศึกษาระดับคุณวุฒิการศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ประกอบด้วย 1. ด้านคุณธรรม จริยธรรมและคุณลกัษณะทพี่งึประสงค์ 1.1 ด้านคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ไดแ้ก่ความเสียสละ ความซื่อสัตย์สุจริต ความกตญัญูกตเวทีความอดกล้นัการละเวน้ สิ่งเสพติดและการพนนัการมีจิตสา นึกและเจตคติที่ดีต่อวชิาชีพ และสังคม ภูมิใจและรักษาเอกลักษณ์ของชาติไทย เคารพกฎหมาย เคารพสิทธิของผู้อื่น ประพฤติปฏิบัติตาม บทบาทหน้าที่ของตนเองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็ นประมุข มีจิตสาธารณะ และจิตสานึกรักษส์ ิ่งแวดลอ้ม 1.2 ด้านคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ไดแ้ก่ความมีวินัยความรับผิดชอบ ความรักสามัคคี มีมนุษยสัมพนัธ์ความเชื่อมั่นในตนเอง สนใจใฝ่รู้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ขยนั ประหยดัอดทน พึ่งตนเอง ต่อตา้นความรุนแรงและการทุจริต ปฏิบตัิตนและปฏิบตัิงานโดยคา นึงถึงหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความปลอดภยัอาชีวอนามยัการอนุรักษพ์ลงังานและสิ่งแวดล้อม 2. ด้านสมรรถนะแกนกลาง 2.1 ดา้นความรู้ไดแ้ก่ 2.1.1 หลักการใช้ภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร 2.1.2 หลักการใชเ้หตุผลคิดวเิคราะห์แกป้ ัญหาและการจดัการ 2.1.3 หลักการด ารงตนและอยรู่ ่วมกบัผอู้ื่นในสังคม 2.1.4 หลักการปรับตัวและด าเนินชีวิตในสังคมสมยัใหม่ 2.2 ดา้นทกัษะไดแ้ก่ 2.2.1 ทักษะการสื่อสารโดยใช้ภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศ 2.2.2 ทักษะการคิดและการแกป้ ัญหาโดยใช้หลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์ 2.2.3 ทักษะทางสังคมและการด ารงชีวิตตามหลักศาสนา วัฒนธรรมและความเป็ นพลเมือง และหลักการพัฒนาบุคลิกภาพและสุขอนามัย 2.3 ด้านความสามารถในการประยกุตใ์ชแ้ละความรับผดิชอบ ไดแ้ก่ 2.3.1 สื่ อสารโดยใช้ภาษาไทย ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิต ประจ าวันและในงานอาชีพ 2.3.2 แก้ไขปัญหาในงานอาชีพโดยใช้หลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์
3 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 2.3.3 ปฏิบัติตนตามหลักศาสนา วัฒนธรรม ค่านิยม คุณธรรม จริยธรรมทางสังคมและสิทธิ หน้าที่พลเมือง 2.3.4 พัฒนาบุคลิกภาพและสุขอนามัยโดยใช้หลักการและกระบวนการด้านสุขศึกษาและพลศึกษา 3. ด้านสมรรถนะวิชาชีพ 3.1 ดา้นความรู้ไดแ้ก่ 3.1.1 หลกัการทวั่ ไปของงานอาชีพเฉพาะและการวเิคราะห์เบ้ืองตน้ 3.1.2 หลกัการตดัสินใจวางแผนและแกไ้ขปัญหา 3.1.3 หลักการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพ 3.1.4 หลักการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 3.1.5 หลักการจัดการงานอาชีพ 3.2 ดา้นทกัษะไดแ้ก่ 3.2.1 ทักษะการเลือกและประยุกต์ใช้วิธีการ เครื่ องมือและวัสดุข้ันพ้ืนฐานในการ ปฏิบัติงาน 3.2.2 ทกัษะการปฏิบตัิงานพ้ืนฐานอาชีพและงานเฉพาะตามแบบแผนที่กา หนด 3.2.3 ทกัษะการคิด วเิคราะห์และแกป้ ัญหาในการปฏิบัติงาน 3.2.4 ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.2.5 ทักษะด้านสุขภาวะและความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน 3.3 ดา้นความสามารถในการประยกุตใ์ชแ้ละความรับผดิชอบ ไดแ้ก่ 3.3.1 วางแผน ด าเนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยค านึงถึงการบริหารงาน คุณภาพ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม หลกัอาชีวอนามยัและความปลอดภยัและกฎหมาย ที่เกี่ยวขอ้ง 3.3.2 ปฏิบตัิงานพ้ืนฐานอาชีพช่างเขียนแบบสถาปัตยกรรม ตามหลักการและกระบวนการ 3.3.3 เลือก ใช้และบ ารุ งรักษาเครื่ องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและ กระบวนการ โดยค านึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย 3.3.4 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ สาขางานสถาปัตยกรรม 3.3.5 ตดัสินใจวางแผนและแกไ้ขปัญหาในงานอาชีพช่างเขียนแบบสถาปัตยกรรม ที่ไม่อยู่ ภายใต้การควบคุมในบางเรื่อง 3.3.6 ประยุกต์ใช้ความรู้ ทักษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารในการ แกป้ ัญหาและการปฏิบตัิงานสถาปัตยกรรม 3.3.7 ให้ค าแนะน าพ้ืนฐานที่ตอ้งใชก้ารตดัสินใจและการปฏิบตัิงานแก่ผรู้่วมงาน
4 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 3.3.8 ออกแบบสถาปัตยกรรม 3.3.9 เขียนแบบก่อสร้าง 3.3.10ทา หุ่นจา ลอง 3.3.11เขียนทัศนียภาพและตกแต่งแบบ 3.3.12เขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์ 3.3.13ประมาณราคางานก่อสร้าง
5 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม โครงสร้าง หลกัสูตรประกาศน ี ยบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ผู้ส าเร็จการศึกษาตามหลักสู ตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม จะตอ้งศึกษารายวชิาจากหมวดวชิาต่าง ๆ รวมไม่นอ้ยกวา่103 หน่วยกิต และเขา้ร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตร ดงัโครงสร้างต่อไปน้ี 1. หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไม่น้อยกว่า 22 หน่วยกิต 1.1 กลุ่มวิชาภาษาไทย (ไม่นอ้ยกวา่ 3 หน่วยกิต) 1.2 กลุ่มวชิาภาษาต่างประเทศ (ไม่นอ้ยกวา่ 6 หน่วยกิต) 1.3 กลุ่มวชิาวทิยาศาสตร์ (ไม่นอ้ยกวา่ 4 หน่วยกิต) 1.4 กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ (ไม่นอ้ยกวา่ 4 หน่วยกิต) 1.5 กลุ่มวชิาสังคมศึกษา (ไม่นอ้ยกวา่ 3 หน่วยกิต) 1.6 กลุ่มวชิาสุขศึกษาและพลศึกษา (ไม่นอ้ยกวา่2 หน่วยกิต) 2. หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไม่น้อยกว่า 71 หน่วยกิต 2.1 กลุ่มสมรรถนะวชิาชีพพ้ืนฐาน (21 หน่วยกิต) 2.2 กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ (24 หน่วยกิต) 2.3 กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเลือก (ไม่นอ้ยกวา่ 18 หน่วยกิต) 2.4 ฝึ กประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ (4 หน่วยกิต) 2.5 โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ (4 หน่วยกิต) 3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต 4. กิจกรรมเสริมหลกัสูตร (2 ชวั่ โมงต่อสัปดาห์) รวม ไม่น้อยกว่า 103 หน่วยกิต
6 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 1. หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไม่น้อยกว่า 22 หน่วยกิต 1.1 กล่มุวชิาภาษาไทย (ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกิต) ให้เรียนรายวิชา 20000-1101 จ านวน 2 หน่วยกิต แลว้เลือกเรียนรายวชิาอื่นจนครบหน่วยกิตที่กา หนด รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1101 ภาษาไทยพ้ืนฐาน 2 -0 -2 20000-1102 ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 0 -2 -1 20000-1103 ภาษาไทยธุรกิจ 0 -2 -1 20000-1104 การพูดภาษาไทยในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1105 การเขียนภาษาไทยในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1106 ภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ 0 -2 -1 20000*1101 ถึง 20000*1199 รายวชิาในกลุ่มวชิาภาษาไทยที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา * -* -* หรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม 1.2 กล่มุวชิาภาษาต่างประเทศ (ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต) ให้เรียนรายวิชา 20000-1201 ส าหรับภาคเรียนที่ 1และรายวิชา 20000-1208 ส าหรับภาคเรียนที่ 6 รวม 2 หน่วยกิต และเลือกเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษรายวิชาอื่นที่สอดคลอ้งกบั ประเภทวิชาที่เรียน จนครบ หน่วยกิตที่กา หนด 1.2.1 กลุ่มภาษาองักฤษ รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1201 ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง 0 -2 -1 20000-1202 ภาษาอังกฤษฟัง – พูด 0 -2 -1 20000-1203 การอ่านสื่อสิ่งพิมพภาษาอังกฤษ ์ 0 -2 -1 20000-1204 การเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1205 ภาษาอังกฤษสถานประกอบการ 0 -2 -1 20000-1206 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 0 -2 -1 20000-1207 ภาษาอังกฤษโครงงาน 0 -2 -1 20000-1208 ภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการท างาน 0 -2 -1 20000-1209 ภาษาอังกฤษสา หรับงานช่างอุตสาหกรรม 0 -2 -1 20000-1218 ภาษาอังกฤษส าหรับงานเทคโนโลยีสารสนเทศ 0 -2 -1
7 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 1.2.2 กลุ่มภาษาต่างประเทศอื่น สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบนัสามารถเลือกรายวชิาต่อไปน้ีไปจัดการเรียนการสอน เพิ่มเติมในกลุ่มวชิาภาษาต่างประเทศ หรือในกลุ่มทกัษะวชิาชีพเลือก หรือหมวดวชิาเลือกเสรีได้ รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1220 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1221 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1222 ภาษาญี่ปุ่ นเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1223 ภาษาญี่ปุ่ นเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1224 ภาษาเกาหลีเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1225 ภาษาเกาหลีเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1226 ภาษาเวียดนามเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1227 ภาษาเวียดนามเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1228 ภาษาอินโดนีเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1229 ภาษาอินโดนีเซียเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1230 ภาษาพม่าเพื่อการสื่อสารในชีวติประจา วนั 0 -2 -1 20000-1231 ภาษาพม่าเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1232 ภาษาเขมรเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1233 ภาษาเขมรเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1234 ภาษาลาวเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1235 ภาษาลาวเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1236 ภาษามาเลเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1237 ภาษามาเลเซียเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1238 ภาษาฟิ ลิปิ โนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1239 ภาษาฟิ ลิปิ โนเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1240 ภาษารัสเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 -1 20000-1241 ภาษารัสเซียเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1242 ภาษาเยอรมันเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจ าวัน 0 -2 – 1 20000-1243 ภาษาเยอรมันเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000-1244 ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารในชีวติประจา วนั 0 -2 -1 20000-1245 ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ 0 -2 -1 20000*1201 ถึง 20000*1299 รายวชิาในกลุ่มวชิาภาษาต่างประเทศที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา* -* -* หรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม
8 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 1.3 กล่มุวชิาวทิยาศาสตร ์ (ไม่น้อยกว่า 4 หน่วยกิต) ให้เรียนรายวิชา 20000-1301จ านวน 2 หน่วยกิต และเลือกเรียนรายวิชาอื่นจนครบหน่วยกิตที่กา หนด รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1301 วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 1 -2 -2 20000-1302 วทิยาศาสตร์เพื่อพฒันาอาชีพช่างอุตสาหกรรม 1 -2 -2 20000-1306 โครงงานวิทยาศาสตร์ 0 -2 -1 20000*1301 ถึง 20000*1399 รายวชิาในกลุ่มวชิาวทิยาศาสตร์ที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา * -* -* หรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม 1.4 กล่มุวชิาคณติศาสตร ์ (ไม่น้อยกว่า 4 หน่วยกิต) ให้เรียนรายวิชา 20000-1401จ านวน 2 หน่วยกิต และเลือกเรียนรายวิชาอื่นจนครบหน่วยกิตที่กา หนด รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1401 คณิตศาสตร์พ้ืนฐานอาชีพ 2 -0 -2 20000-1402 คณิตศาสตร์อุตสาหกรรม 2 -0 -2 20000*1401 ถึง 20000*1499 รายวชิาในกลุ่มวชิาคณิตศาสตร์ที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา * -* -* หรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม 1.5 กล่มุวชิาสังคมศึกษา (ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกิต) ให้เรียนรายวิชาต่อไปน้ี รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-1501 หน้าที่พลเมืองและศีลธรรม 2 -0 -2 20000-1502 ประวัติศาสตร์ชาติไทย 1 -0 -1 รายวชิาในกลุ่มวชิาสังคมศึกษาทแี่นะน าเพมิ่เติม สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบนัสามารถเลือกรายวิชาต่อไปน้ีไปจัดการเรียนการสอน เพิ่มเติมในกลุ่มวชิาสังคมศึกษา หรือหมวดวิชาเลือกเสรีได้ 20000-1503 ทักษะชีวิตและสังคม 2 -0 -2 20000-1504 ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ไทย 2 -0 -2 20000-1505 อาเซียนศึกษา 1 -0 -1 20000-1506 เหตุการณ์ปัจจุบัน 1 -0 -1 20000-1507 วัฒนธรรมอาเซียน 1 -0 -1 2000*1501 ถึง 2000*1599 รายวชิาในกลุ่มวชิาสังคมศึกษาที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา * -* -* หรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม
9 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 3.2 กล่มุวชิาสุขศึกษาและพลศึกษา (ไม่นอ ้ ยกวา่2 หน่วยกิต) ให้เลือกเรียนรายวิชาในกลุ่มสุขศึกษาและกลุ่มพลศึกษา รวมกนั ไม่น้อยกว่า 2 หน่วยกิต หรือ เลือกเรียนรายวชิาในกลุ่มบูรณาการ 3.2.1 กลุ่มสุขศึกษา รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 2000-1601 ทักษะการด ารงชีวิตเพื่อสุขภาวะ 1 -0 -1 2000-1602 เพศวิถีศึกษา 1 -0 -1 3.2.2 กลุ่มพลศึกษา รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 2000-1603 พลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ 0 -2 -1 2000-1604 พลศึกษาเพื่อพัฒนากายภาพเฉพาะทาง 0 -2 -1 3.2.3 กลุ่มบูรณาการ รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 2000-1605 ทักษะสุขภาพ 1 -2 -2 2000-1606 การพัฒนาคุณภาพชีวิต 1 -2 - 2 2000*1601 ถึง 2000*1699 รายวชิาในกลุ่มวชิาสุขศึกษาและพลศึกษา * -* -* ที่สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบนัพฒันาเพิ่มเติม 2. หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไม่น้อยกว่า 71 หน่วยกิต 2.1 กล่มุสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน (21 หน่วยกิต ) ใหเ้รียนรายวชิาต่อไปน้ี รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2 -0 -2 20001-1002 พลงังาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม 2 -0 -2 20001-1003 ธุรกิจและการเป็นผปู้ระกอบการ 1 -2 -2 20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1 -0 -1 20001-2001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 1 -2 -2 20100-1301 เขียนแบบเบ้ืองตน้ 1 -3 -2 20100-1303 ศิลปะและภาพร่าง 1 -3 - 2
10 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-1001 พ้ืนฐานการออกแบบสถาปัตยกรรม 1 -3 -2 20108-1002 วสัดุก่อสร้าง 1 2 -0 -2 20108-1003 การสา รวจเพื่อการก่อสร้าง 1 -3 - 2 20108-1004 พฤติกรรมโครงสร้างอาคาร 2 -0 - 2 2.2 กล่มุสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ( 24 หน่วยกิต) ใหเ้รียนรายวชิาต่อไปน้ี รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-2001 การออกแบบสถาปัตยกรรม 1 1 -6 - 3 2108-2002 การออกแบบสถาปัตยกรรม 2 1 -6 - 3 20108-2003 การออกแบบสถาปัตยกรรม 3 1 -6 - 3 20108-2004 การเขียนแบบก่อสร้าง 1 0 -6 -2 20108-2005 การเขียนแบบก่อสร้าง 2 0 -6 -2 20108-2006 การเขียนแบบก่อสร้าง 3 0 -6 -2 20108-2007 การเขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์1 0 -6 - 2 20108-2008 ทศันียภาพและการตกแต่งแบบ 1 -4 - 3 20108-2009 การทา หุ่นจา ลอง 1 -3 - 2 20108-2010 การประมาณราคางานก่อสร้าง 1 -2 -2 2.3 กล่มุสมรรถนะวิชาชีพเลือก (ไม่น้อยกว่า 18 หน่วยกิต) ให้เลือกเรียนรายวิชาในสาขางาน หรือตามที่สาขาวชิากา หนด 2.3.1 สาขางานสถาปัตยกรรม รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-2101 การเขียนแบบก่อสร้าง 4 0 -6 -2 20108-2102 คอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบเบ้ืองตน้ 1 -3 - 2 20108-2103 การเขียนแบบก่อสร้างด้วยคอมพิวเตอร์ 2 0 -6 -2 20108-2104 การออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน 1 1 -3 - 2 20108-2105 การออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน 2 1 -3 - 2 20108-2106 การออกแบบเขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรม 1 -3 - 2 20108-2107 วสัดุก่อสร้าง 2 2 -0 - 2 20108-2108 การเขียนภาพร่าง 0 -4 -2
11 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-2109 ลายไทยในงานสถาปัตยกรรม 1 -3 - 2 20108-2110 กฎหมายอาคาร 2 -0 - 2 20108-2111 เทคนิคก่อสร้าง 1 2 -0 - 2 20108-2112 เทคนิคก่อสร้าง 2 2 -0 - 2 20108-2113 กลศาสตร์โครงสร้าง 2 -0 - 2 20108*2101 ถึง 20108 *2199 รายวิชาชีพเลือกที่สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบัน * -* -* พฒันาเพิ่มเติมตามความตอ้งการของสถานประกอบการ หรือตามยุทธศาสตร์ของภูมิภาค รายวิชาทวิภาคี รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-5101 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 1 * -* -* 20108-5102 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 2 * -* -* 20108-5103 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 3 * -* -* 20108-5104 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 4 * -* -* 20108-5105 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 5 * -* -* 20108-5106 ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม 6 * -* -* ส าหรับการจัดการศึกษาระบบทวิภาคีไม่น้อยกว่า 18 หน่วยกิตน้ัน ให้สถานศึกษาและสถานประกอบการ รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐที่ร่วมจดัการศึกษาระบบทวิภาคีร่วมกนั วิเคราะห์ลักษณะ งานของสถานประกอบการ รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐเพื่อกา หนดรายละเอียดของแต่ละรายวิชา ทวิภาคี ไดแ้ก่จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชาค าอธิบายรายวิชา เวลาที่ใช้ฝึ กและจ านวนหน่วยกิต เพื่อน าไปจัดท าแผนการฝึ กอาชีพและแนวการวัดและประเมินผลรายวิชา ท้งัน้ีโดยให้ใชเ้วลาฝึกในสถานประกอบการไม่นอ้ยกวา่54 ชวั่ โมง มีค่าเท่ากบั1 หน่วยกิต 2.4 ฝึ กประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ (4 หน่วยกิต) ให้เลือกเรียนรายวิชา 20108-8001 จ านวน 4 หน่วยกิต หรือรายวิชา 20108-8002และ20108-8003 รวม 4 หน่วยกิต รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-8001 ฝึ กงาน * -* -4 20108-8002 ฝึ กงาน 1 * -* -2 20108-8003 ฝึ กงาน 2 * -* -2
12 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 2.5 โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ (4 หน่วยกิต) ให้เลือกเรียนรายวิชา 20108-8501 จ านวน 4 หน่วยกิต หรือรายวิชา 20108-8502 และ 20108-8503 รวม 4 หน่วยกิต รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-8501 โครงงาน * -* -4 20108-8502 โครงงาน 1 * -* -2 20108-8503 โครงงาน 2 * -* -2 3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต ให้เลือกเรี ยนตามความถนัดและความสนใจจากรายวิชาในหลักสู ตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20108-9001 วสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภายใน 2 -0 - 2 20108-9002 พนัธุ์ไมแ้ละอุปกรณ์ตกแต่งสวน 2 -0 - 2 20108-9003 การปฏิบัติงานจัดสวน 0 -6 - 2 20108-9004 การบ ารุงรักษาสวน 1 -3 - 2 20108-9005 การเขียนลายผลิตภณัฑท์อ้งถิ่น 1 -3 - 2 20108-9006 ระบบไฟฟ้าในอาคาร 2 -0 - 2 20108-9007 ระบบสุขาภิบาลอาคาร 2 -0 - 2 4. กจิกรรมเสริมหลกัสูตร (2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์) ให้จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร รายวิชา 20000-2001 และ 20000-2002และเลือกเรี ยนรายวิชา กิจกรรมเสริมหลกัสูตรอื่นให้ครบทุกภาคเรียน รหัสวิชา ชื่อวิชา ท - ป - น 20000-2001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 0 -2 -0 20000-2002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 0 -2 -0 20000-2003 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 1 0 -2 -0 20000-2004 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 2 0 -2 -0 20000-2005 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 3 0 -2 -0 20000-2006 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 4 0 -2 -0 20000-2007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 0 -2 -0 20000*2001 ถึง 20000*20XXกิจกรรมนกัศึกษาวชิาทหาร/กิจกรรมที่สถานศึกษา 0 -2 -0 หรือสถานประกอบการจัด
13 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำสมรรถนะวิชำชีพ กล ุ่มสมรรถนะวช ิ ำช ี พพ ื น้ฐำน 20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2 -0 -2 20001-1002 พลงังาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม 2 -0 -2 20001-1003 ธุรกิจและการเป็นผปู้ระกอบการ 1 -2 -2 20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1 -0 -1 20001-2001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 1 -2 -2 20100-1301 เขียนแบบเบ้ืองตน้ 1 -3 -2 20100-1303 ศิลปะและภาพร่าง 1 -3 -2 20108-1001 พ้ืนฐานการออกแบบสถาปัตยกรรม 1 -3 -2 20108-1002 วสัดุก่อสร้าง 1 2 -0 -2 20108-1003 การสา รวจเพื่อการก่อสร้าง 1 -3 -2 20108-1004 พฤติกรรมโครงสร้างอาคาร 2 -0 -2
14 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม กลุ่มสมรรถนะวิชำชีพพื้นฐำน 20001-1001 อำชีวอนำมัยและควำมปลอดภัย 2 -0 -2 (Occupational Health and Safety) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการและกระบวนการจดัการเกี่ยวกบัอาชีวอนามยัและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ 2. สามารถด าเนินการเบ้ืองตน้ ในการควบคุมและป้องกนัมลพิษ โรคและอุบตัิภยัที่เกิดจากการทา งาน 3. สามารถปรับปรุงสภาพการท างานตามหลักการยศาสตร์อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 4. มีจิตสา นึกและกิจนิสยัที่ดีในการปฏิบตัิงานอาชีพตามหลกัอาชีวอนามยัและความปลอดภัย สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการจดัการ ควบคุม ป้องกนัและแกไ้ขปัญหาดา้นอาชีวอนามัยและความ ปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ 2. วางแผนการดา เนินการเบ้ืองตน้ ในการควบคุม ป้องกนัมลพิษ โรคและอุบตัิภยัที่เกิดจากการทา งาน 3. วางแผนปรับปรุงสภาพการท างานตามหลักการยศาสตร์อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 4. อ่านและปฏิบตัิตามเครื่องหมายและสัญลักษณ์ความปลอดภัย 5. เลือก ใช้เครื่องป้องกนัอนัตรายตามสถานการณ์ 6. ปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ตามหลักการและกระบวนการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเกี่ยวกบั หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ ปัญหามลพิษ โรคและอุบัติภัย ที่เกิดจากการทา งานและการควบคุมป้องกัน การปรับปรุงสภาพการทา งานตามหลกัการยศาสตร์การจดัการ อาชีวอนามยัและความปลอดภัยเบ้ืองต้น เครื่องหมายและสัญลกัษณ์ความปลอดภัย เครื่องป้องกันอนัตราย การปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้กฎหมายและหน่วยงานที่เกี่ยวขอ้งกบังานอาชีวอนามยัและความปลอดภยั 20001-1002 พลังงำน ทรัพยำกรและสิ่งแวดล้อม 2 -0 -2 (Energy, Resources and Environment Conservation) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการ วิธีการป้องกนัแกไ้ขปัญหาและการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม 2. สามารถประยุกต์ใช้หลักการและวิธีการเพื่อป้องกนัแกไ้ขปัญหาและอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและ สิ่งแวดลอ้มในงานอาชีพ 3. มีเจตคติที่ดีต่อการอนุรักษพลังงาน ์ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้มในงานอาชีพ
15 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัพลงังาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักการและวิธีการป้องกนัแกไ้ขปัญหาและ อนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม 2. วิเคราะห์สภาพปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการใชพลังงาน ้ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม 3. วางแผนป้องกนัแกไ้ขปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการใชพลังงาน ้ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้มในงานอาชีพ 4. วางแผนการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้มในงานอาชีพ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเกี่ยวกับพลงังาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม ประเภทของพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ม ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้มกบัการดา รงชีวิต การใช้ประโยชน์ของพลังงานพลังงาน ทดแทนและทรัพยากร สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการใชพ้ลงังานและทรัพยากรแนวทางป้องกนั และแก้ไขปัญหาพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักการและวิธีการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและ สิ่งแวดลอ้ม กฎหมายและนโยบายที่เกี่ยวขอ้ง 20001-1003 ธุรกจิและกำรเป็นผู้ประกอบกำร 1 -2 -2 (Business and Entrepreneurs) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจเกี่ยวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ ธุรกิจและการเป็น ผูป้ระกอบการ หลกัการจดัการการเงิน หลกัการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตเบ้ืองตน้และ กฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง 2. สามารถจัดท าแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยประยุกต์ใชห้ลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลกัการ บริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิต 3. มีเจตคติที่ดีต่อการเป็นผูป้ระกอบการและมีกิจนิสัยในการทา งานดว้ยความรับผิดชอบ รอบคอบ ขยนั ประหยัดและอดทน สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ ธุรกิจและการเป็น ผูป้ระกอบการ หลกัการจดัการการเงิน หลกัการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตเบ้ืองตน้และ กฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง 2. จดัทา แผนธุรกิจอยา่งง่าย 3. ประยกุตใ์ชห้ลกัปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการวางแผนและดา เนินงาน 4. ประยุกต์ใช้หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตในการวางแผนและดา เนินงาน
16 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกบัการวางแผนเป้าหมายชีวิตดว้ยวงจรควบคุมคุณภาพ การออมและการลงทุน ธุรกิจและการเป็นผูป้ระกอบการ การจัดหาและวางแผนทางการเงิน กฎหมายที่เกี่ยวกับธุรกิจและการเป็น ผู้ประกอบการ รูปแบบและการจดัทา แผนธุรกิจ หลกัเบ้ืองตน้ ในการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตในองคก์ร และการประยกุตใ์ชป้รัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในธุรกิจและการเป็นผปู้ระกอบการ 2001-1004 กฎหมำยแรงงำน 1 -0 -1 (Labor Laws) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจกฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์และการประกนัสงัคม 2. เข้าใจหลักการ วิธีการข้นัตอนปฏิบตัิตามกฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัแรงงานด้านอุตสาหกรรมการผลิต และบริการ 3. เพื่อใหม้ีกิจนิสยัที่ดีและมีเจตคติที่ดีต่อกฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัแรงงาน สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์และ การประกนัสงัคม 2. ปฏิบัติตามวิธีการและข้นัตอนของกฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัแรงงานด้านอุตสาหกรรมการผลิตและบริการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเกี่ยวกบักฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์การประกนัสังคม กฎหมายอุตสาหกรรมด้านการผลิตและบริการ 2001-2001 คอมพิวเตอร์และสำรสนเทศเพื่องำนอำชีพ 1 -2 -2 (Computer and Information for Careers) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่องานอาชีพ การใช้ ระบบปฏิบัติการ โปรแกรมส าเร็จรูปและอินเทอร์เน็ตเพื่องานอาชีพ 2. สามารถใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์โปรแกรมส าเร็จรูปและเทคโนโลยีสารสนเทศตามลักษณะงานอาชีพ 3. มีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศในงานอาชีพ สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอร์ระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบัติการ โปรแกรมส าเร็จรูปและอินเทอร์เน็ตเพื่องานอาชีพ 2. ใช้ระบบปฏิบัติการในการจัดสภาพแวดล้อมและจดัสรรทรัพยากรต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ 3. ใช้โปรแกรมส าเร็จรูปในงานอาชีพตามลักษณะงาน 4. สืบค้นข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพโดยใช้อินเทอร์เน็ต 5. สื่อสารข้อมูลสารสนเทศโดยใช้อินเทอร์เน็ต
17 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเกี่ยวกบั การใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพ การใช้ระบบปฏิบัติการ (Windows หรือ Mac OS) การใช้โปรแกรมประมวลผลค าเพื่อจัดท าเอกสารในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมตาราง ท าการเพื่อการค านวณในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมการน าเสนอผลงาน หรือการใช้โปรแกรมส าเร็จรูปอื่น ๆ ตามลักษณะงานอาชีพ การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อสืบค้นและสื่อสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพ ผลกระทบของ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศในงานอาชีพ 20100-1301 เขียนแบบเบื้องต้น 1 -3 -2 (Basic Drawing) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. รู้และเขา้ใจเกี่ยวกบัวิธีการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ในการเขียนแบบ และดูแลรักษา เครื่องมืออุปกรณ์ ในการเขียนแบบ 2. มีทกัษะเกี่ยวกบัการเขียนแบบเสน้รูปร่างรูปทรง เรขาคณิต และอกัษรประกอบแบบ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทา งานดว้ยความประณีตเรียบร้อย เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการ วิธีการเขียนแบบ และดูแลรักษา เครื่องมืออุปกรณ์ 2. เขียนแบบรูปทรงเรขาคณิต เขียนแบบภาพ 2 มิติ 3 มิติ 3. เขียนแบบขยายส่วนประกอบอาคารอยา่งง่าย ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเกี่ยวกบัหลกัการเขียนแบบเส้นลกัษณะต่างๆ เครื่องมือและอุปกรณ์ในการเขียนแบบการ ใชม้าตราส่วน การบอกขนาด มิติรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติ3 มิติและการเขียนแบบขยายส่วนประกอบอาคารอยา่งง่าย 20100-1303 ศิลปะและภำพร่ำง 1 -3 -2 (Art and Skeching) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. มีความรู้และเข้าใจในหลักการจัดองค์ประกอบศิลป์ และเทคนิคการเขียนภาพร่างดว้ยดินสอ 2. มีความรู้และเขา้ใจเกี่ยวกบัสีทฤษฎีและจิตวิทยาสี 3. สามารถเขียนภาพร่างหุ่นนิ่ง 4. สามารถจัดองค์ประกอบศิลป์ และการใช้สีตามทฤษฎี และจิตวิทยาสี 5. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความประณีต เรียบร้อย มีความซื่อสตัยแ์ละตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการและกระบวนการศิลปะและภาพร่าง 2. จดัทา งานศิลปะและร่างภาพตามหลกัการและกระบวนการ 3. ประยกุตใ์ชห้ลกัการทางศิลปะและภาพร่างไดเ้หมาะสมกบังานสถาปัตยกรรม
18 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเกี่ยวกบัหลกัการจดัองคป์ระกอบศิลป์สีทฤษฎีสีจิตวิทยาสีเทคนิคการเขียนภาพร่างดว้ย ดินสอเขียนภาพร่างหุ่นนิ่งและการจดัองคป์ระกอบศิลป์ 20108-1001 พื้นฐำนกำรออกแบบสถำปัตยกรรม 1 -3 -2 (Principles of Architectural Design) วิชาบงัคบัก่อน : 20100-1303ศิลปะและภาพร่าง จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการพ้ืนฐานทางสถาปัตยกรรม 2. มีทกัษะเกี่ยวกบัพ้ืนฐานการออกแบบสถาปัตยกรรม 3. มีกิจนิสยัในการทา งานอยา่ง สม่า เสมอ ประณีต ละเอียดรอบคอบคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบพ้ืนฐานองค์ประกอบทางสถาปัตยกรรม 2. ออกแบบจัด สดัส่วนมนุษยต์ามมิติมาตรฐาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติหลักการพ้ืนฐานการออกแบบเกี่ยวกบัองคป์ระกอบทางสถาปัตยกรรม จุด เสน้ระนาบ ปริมาตรรูปทรง ที่วา่ง พ้ืนผิว สีและอื่นๆที่เกี่ยวขอ้งกบัการจดัองคป์ระกอบ สดัส่วนมนุษยต์ามมิติมาตรฐาน 20108-1002 วสัดุก่อสร้ำง 1 2 -0 -2 (Construction Materials 1 ) จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการจดัประเภทและสมบตัิของวสัดุก่อสร้าง 2. มีทกัษะเลือกใชว้สัดุในงานก่อสร้าง 3. มีกิจนิสยัในการใฝ่รู้ตระหนกัและเห็นความสา คญัของวสัดุก่อสร้างคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. จดัประเภทของวสัดุก่อสร้างและสมบตัิของวสัดุมาใชใ้นก่อสร้าง 2. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุมาใชใ้นก่อสร้าง ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาวสัดุที่ใชใ้นงานก่อสร้างประเภทไม้เหลก็ ปูนซีเมนต์ทราย หิน อิฐ ซีเมนตบ์ลอ็ก ที่ใชใ้นงานก่อสร้าง
19 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-1003 กำรส ำรวจเพื่อกำรก่อสร้ำง 1 -3 -2 (Construction Surveying ) จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการการสา รวจวางผงั ใหร้ะดบังานก่อสร้างและการบา รุงรักษาเครื่องมือสา รวจ 2. มีทกัษะในการสา รวจ วางผงั ใหร้ะดบังานก่อสร้างและการบา รุงรักษาเครื่องมือสา รวจ 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความรอบคอบ ความซื่อสตัย์รับผิดชอบ ตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ใชเ้ครื่องมือสา รวจเพื่อการวางแผนงานก่อสร้าง 2. ปฏิบตัิงานสา รวจวางผงั ใหร้ะดบังานก่อสร้างและการบา รุงรักษาเครื่องมือสา รวจ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติหลักการส ารวจ การวดัระยะด้วยเทป และเครื่องมือชนิดต่าง ๆ การใช้กล้องวัดมุม กลอ้งระดบัการวางผงัการใหร้ะดบังานก่อสร้างการวางแนวการบา รุงรักษาเครื่องมือสา รวจ 20108-1004 พฤติกรรมโครงสร้ำงอำคำร 2 -0 -2 (Structural Behavior of Buildings) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจระบบและชนิดโครงสร้างอาคาร เลือกใช้โครงสร้างอาคาร พฤติกรรมโครงสร้างภายใตน้ ้า หนกั บรรทุก 2. มีทักษะในการเลือกใช้ระบบและชนิดโครงสร้างอาคาร 3. มีกิจนิสยัความตระหนกัเห็นถึงความสา คญัของพฤติกรรมโครงสร้าง สมรรถนะรำยวิชำ 1. จ าแนกส่วนประกอบของโครงสร้างหลักในงานสถาปัตยกรรม 2. คา นวณแรง หรือน้า หนกัที่มากระทา ต่อโครงสร้าง ตามชนิดของโครงสร้าง ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเกี่ยวกับระบบชนิดและส่วนประกอบของโครงสร้างอาคาร การเลือกใช้โครงสร้างอาคาร พฤติกรรมโครงสร้างอาคารภายใตน้้า หนกับรรทุก
20 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม -หน้ำว่ำง-
21 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำสมรรถนะวิชำชีพ กล ุ่มสมรรถนะวิชำชีพเฉพำะ 20108-2001 การออกแบบสถาปัตยกรรม 1 1 -6 -3 20108-2002 การออกแบบสถาปัตยกรรม 2 1 -6 -3 20108-2003 การออกแบบสถาปัตยกรรม 3 1 -6 -3 20108-2004 การเขียนแบบก่อสร้าง 1 0 -6 -2 20108-2005 การเขียนแบบก่อสร้าง 2 0 -6 -2 20108-2006 การเขียนแบบก่อสร้าง 3 0 -6 -2 20108-2007 การเขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์1 0 -6 -2 20108-2008 ทศันียภาพและการตกแต่งแบบ 1 -4 -3 20108-2009 การทา หุ่นจา ลอง 1 -3 -2 20108-2010 การประมาณราคางานก่อสร้าง 1 -2 -2
22 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2001 กำรออกแบบสถำปัตยกรรม 1 1 -6 -3 (Architectural Design 1) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-1001 พ้ืนฐานการออกแบบสถาปัตยกรรม จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการและแนวทางการออกแบบบา้นพกัอาศยัช้นัเดียว ที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 150 ตารางเมตร 2. มีทักษะในการออกแบบบ้านพักอาศัยช้ันเดียวที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 150 ตารางเมตร โดยน าหลักการ ออกแบบขององค์ประกอบ ประโยชน์ใชส้อยและขนาดของพ้ืนที่ใชส้อย ซ่ึงคา นึงถึงสภาพแวดลอ้ม ที่ต้งัอาคารและกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง มาใชไ้ดถู้กตอ้งตามหลกัการออกแบบ 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความขยนัอดทน มีความซื่อสตัย์มีความรับผิดชอบและตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวและจดัเครื่องเรือนตามหลกัการทางสถาปัตยกรรม 2. ออกแบบบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวตามหลกัการและกระบวนการออกแบบ 3. ปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติหลักการ กระบวนการออกแบบทางสถาปัตยกรรมโดยค านึงถึงสภาพแวดลอ้มที่ต้งัและ โครงสร้างของบา้นพกัอาศยักฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัการออกแบบบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 150 ตารางเมตร นา เสนอผลงานและปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั 20108-2002 กำรออกแบบสถำปัตยกรรม 2 1 -6 -3 (Architectural Design 2) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2001 การออกแบบสถาปัตยกรรม 1 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการและแนวทางการออกแบบบา้นพกัอาศยัสองช้นัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 200 ตารางเมตร 2. มีทักษะในการออกแบบบ้านพักอาศัยสองช้ันที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 200 ตารางเมตร โดยน า หลักการ ออกแบบขององค์ประกอบ ประโยชน์ใชส้อยและขนาดของพ้ืนที่ใชส้อย ซ่ึงคา นึงถึงสภาพแวดลอ้ม ที่ต้งัอาคารและกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง มาใชไ้ดถู้กตอ้งตามหลกัการออกแบบ 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความขยนัอดทน มีความซื่อสตัย์มีความรับผิดชอบและตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบบา้นพกัอาศยัสองช้นัและจดัเครื่องเรือนตามหลกัการทางสถาปัตยกรรม 2. ออกแบบบา้นพกัอาศยัสองช้นัตามหลกัการ และกระบวนการออกแบบ 3. ปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั
23 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติหลักการ กระบวนการออกแบบทางสถาปัตยกรรม โดยค านึงถึงสภาพแวดลอ้มที่ต้งั และโครงสร้างของบา้นพกัอาศยักฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัการออกแบบบา้นพกัอาศยัสองช้นัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 200 ตาราง เมตร นา เสนอผลงานและปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั . 20108-2003 กำรออกแบบสถำปัตยกรรม 3 1 -6 -3 (Architectural Design 3) จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการและแนวทางการออกแบบบา้นพกัอาศยัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 300 ตารางเมตร 2. มีทกัษะในการออกแบบบา้นพกัอาศยัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 300 ตารางเมตร โดยน า หลักการออกแบบ ขององคป์ระกอบประโยชนใ์ชส้อยและขนาดของพ้ืนที่ใชส้อยซ่ึงคา นึงถึงสภาพแวดลอ้มที่ต้งัอาคาร และกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง มาใชไ้ดถู้กตอ้งตามหลกัการออกแบบ 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความขยนัอดทน มีความซื่อสตัย์มีความรับผิดชอบและตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบบา้นพกัอาศยัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน300 ตารางเมตร และจัดเครื่องเรือนตามหลักการทางสถาปัตยกรรม 2. ออกแบบบ้านพักอาศัยตามหลักการ และกระบวนการออกแบบ 3. ปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิหลกัการกระบวนการออกแบบทางสถาปัตยกรรม โดยคา นึงถึงสภาพแวดลอ้มที่ต้งัและ โครงสร้างของบา้นพกัอาศยักฎหมายที่เกี่ยวขอ้งกบัการออกแบบบา้นพกัอาศยัที่มีพ้ืนที่ไม่เกิน 300 ตารางเมตร นา เสนอผลงานและปฏิบตัิงานออกแบบระยะส้นั 20108-2004 กำรเขียนแบบก่อสร้ำง 1 0 -6 -2 (Construction Drawing 1) วิชาบงัคบัก่อน : 20100-1301 เขียนแบบเบ้ืองตน้ จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการอ่านแบบ เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเลก็ 2. มีทกัษะการเขียนแบบการอ่านแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเลก็ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างาน มีความประณีต รอบคอบ มีระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสัตย์ และตรงต่อเวลาคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเล็กหมวดงานสถาปัตยกรรม 2. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเล็กหมวดงานโครงสร้าง 3. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเล็กหมวดงานไฟฟ้า 4. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเล็กหมวดงานสุขาภิบาล
24 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติการเขียนแบบอ่านแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศัยช้ันเดียวโครงสร้างไมย้กพ้ืนขนาดเล็กประกอบด้วย การใช้ สัญลักษณ์ประกอบแบบ รายการประกอบแบบ หมวดงานสถาปัตยกรรม หมวดงานโครงสร้างหมวดงานไฟฟ้า หมวดงาน สุขาภิบาลและแบบขยายส่วนประกอบอาคาร 20108-2005 กำรเขียนแบบก่อสร้ำง 2 0 -6 -2 (Construction Drawing 2) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2004 การเขียนแบบก่อสร้าง 1 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการอ่านแบบ เขียนแบบก่อสร้างอาคารพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ 2. มีทกัษะการเขียนแบบ การอ่านแบบ ก่อสร้างอาคารพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างาน มีความประณีต รอบคอบ มีระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสัตย์ และตรงต่อเวลาคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานสถาปัตยกรรม 2. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานโครงสร้าง 3. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานไฟฟ้า 4. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัช้นัเดียวโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานสุขาภิบาล ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติการอ่านแบบเขียนแบบก่อสร้างอาคารพักอาศัยช้ันเดียว โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็ก ประกอบด้วย การใช้สัญลักษณ์ประกอบแบบ รายการประกอบแบบ หมวดงานสถาปัตยกรรม หมวดงาน โครงสร้าง หมวดงานไฟฟ้า หมวดงานสุขาภิบาลและแบบขยายส่วนประกอบอาคาร 20108-2006 กำรเขียนแบบก่อสร้ำง 3 0 -6 -2 (Construction Drawing 3) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2005 การเขียนแบบก่อสร้าง 2 จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. มีเขา้ใจหลกัการอ่านแบบเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นั โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ 2. มีทกัษะการเขียนแบบการอ่านแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นั โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างาน มีความประณีต รอบคอบ มีระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสัตย์ และตรงต่อเวลาคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม
25 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานสถาปัตยกรรม 2. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ หมวดงานโครงสร้าง 3. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ หมวดงานไฟฟ้า 4. เขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมหมวดงานสุขาภิบาล ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบตัิการอ่านแบบเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัสองช้นั โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ประกอบด้วย รายการ ประกอบแบบ หมวดงานสถาปัตยกรรม หมวดงานโครงสร้าง หมวดงานไฟฟ้าหมวดงานสุขาภิบาลและแบบ ขยายส่วนประกอบอาคาร 20108-2007 กำรเขียนแบบก่อสร้ำงด้วยคอมพิวเตอร์ 1 0 -6 -2 (Construction Computer-Aided Drawing 1) วิชาบงัคบัก่อน : 20001-2001คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจการเขียนแบบก่อสร้างโดยใชโ้ปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป 2. มีทกัษะการเขียนแบบก่อสร้างโดยใชโ้ปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งานมีความประณีตเรียบร้อย มีความซื่อสตัย์รับผิดชอบ ตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ใชค้า สงั่โปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูปในงานเขียนแบบก่อสร้าง 2. การเขียนแบบก่อสร้างโดยใชโ้ปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบตัิการเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัขนาดเลก็โดยใชค้า สงั่ของโปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป 20108-2008 ทัศนียภำพและกำรตกแต่งแบบ 1 -4 -3 (Perspectives and Presentations) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการเขียนทศันียภาพอาคารและตกแต่งแบบสถาปัตยกรรม 2. มีทกัษะในการเขียนทศันียภาพอาคารและตกแต่งแบบสถาปัตยกรรม 3. มีเจตคติและกิจนิสยัที่ดีในการทา งานดว้ยความประณีตเรียบร้อยสะอาดรับผิดชอบ ตรงต่อเวลาค านึงถึง สิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนทศันียภาพและการตกแต่งแบบภายในอาคาร ตามหลักการและกระบวนการ 2. เขียนทศันียภาพและการตกแต่งแบบภายนอกอาคาร ตามหลักการและกระบวนการ
26 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิหลกัการเขียนทศันียภาพ และตกแต่งแบบสถาปัตยกรรม แสดงบรรยากาศท้งภายในและ ั ภายนอกอาคาร 20108-2009 กำรทำ หุ่นจ ำลอง 1 -3 -2 (Model Making) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการทา หุ่นจา ลอง 2. มีทักษะการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ และดูแลรักษาเครื่องมือ 3. มีทกัษะทา หุ่นจา ลองดว้ยวสัดุต่างๆ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างานด้วยความประณี ต เป็ นระเบียบ สะอาด มีความซื่ อสัตย์ รับผิดชอบตรงต่อเวลาคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม ความปลอดภยั สมรรถนะรำยวิชำ 1. ทา หุ่นจา ลองตามหลกัการและกระบวนการ 2. รักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ท าให้มีความพร้อมในการใช้งาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิหลกัการทา หุ่นจา ลองการใชว้สัดุอุปกรณ์เทคนิคการทา หุ่นจา ลองและดูแลรักษาเครื่องมือ 20108-2010 กำรประมำณรำคำงำนก่อสร้ำง 1 -2 -2 (Construction Cost Estimation) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการและข้นัตอนการประมาณราคา 2. มีทักษะการลงบัญชีปริมาณวัสดุ แรงงาน 3. มีกิจนิสยัในการทา งานอยา่งเป็นข้นัตอน เป็นระเบียบ รอบคอบและตรงตามกา หนดเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. หลกัการและข้นัตอนการประมาณราคา 2. ลงบัญชีปริมาณวัสดุ แรงงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเกี่ยวกบัข้นัตอนการประมาณราคา ทา บญัชีค่าวสัดุอุปกรณ์ค่าแรง
27 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำสมรรถนะวช ิ ำช ี พ กล ุ่มสมรรถนะวิชำชีพเลือก 20108-2101 การเขียนแบบก่อสร้าง 4 0 -6 -2 20108-2102 คอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบเบ้ืองตน้ 1 -3 -2 20108-2103 การเขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์2 0 -6 - 2 20108-2104 การออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน 1 1 -3 -2 20108-2105 การออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน 2 1 -3 -2 20108-2106 การออกแบบเขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรม 1 -3 -2 20108-2107 วสัดุก่อสร้าง2 2 -0 - 2 20108-2108 การเขียนภาพร่าง 0 -4 -2 20108-2109 ลายไทยในงานสถาปัตยกรรม 1 -3 -2 20108-2110 กฎหมายอาคาร 2 -0 -2 20108-2111 เทคนิคก่อสร้าง 1 2 -0 -2 20108-2112 เทคนิคก่อสร้าง 2 2 -0 -2 20108-2113 กลศาสตร์โครงสร้าง 2 -0 -2 รำยวิชำทวิภำคี 20108-51... ปฏิบัติงานสถาปัตยกรรม... * -* -*
28 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม สำขำงำนสถำปัตยกรรม (Architectural) 20108-2101 กำรเขียนแบบก่อสร้ำง 4 0 -6 -2 (Construction Drawing 4 ) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2006 การเขียนแบบก่อสร้าง 3 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการเขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นั โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็ 2. มีทกัษะการเขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็ก ั 3. มีเจตคติและกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความประณีต รอบคอบ มีระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสตัยแ์ละ ตรงต่อเวลาคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นั โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานสถาปัตยกรรม 2. เขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานโครงสร้าง 3. เขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานไฟฟ้า 4. เขียนแบบก่อสร้างบา้นแถวสามช้นัโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหลก็หมวดงานสุขาภิบาล ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติการเขียนแบบก่อสร้าง บ้านแถวสามช้ัน โครงสร้างคอนกรี ตเสริมเหล็กประกอบด้วย รายการ ประกอบแบบ หมวดงานสถาปัตยกรรม หมวดงานโครงสร้าง หมวดงานไฟฟ้า หมวดงานสุขาภิบาลและแบบขยาย ส่วนประกอบอาคาร 20108-2102 คอมพิวเตอร์เพื่อกำรออกแบบเบื้องต้น 1 -3-2 (Computers for Basic Design ) วิชาบงัคบัก่อน: 20001-2001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูป 2. มีทักษะ ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูป 3. มีเจตคติและกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน ประณีต รอบคอบ มีระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสตัย์และตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. สร้างงานออกแบบสถาปัตยกรรมลักษณะ2มิติเบ้ืองตน้ โดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูป 2. สร้างงานออกแบบสถาปัตยกรรมลักษณะ3มิติเบ้ืองตน้ โดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูป 3. น าเสนอผลงานการออกแบบสถาปัตยกรรมลักษณะ2มิติและ3มิติเบ้ืองตน้ โดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูป
29 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ส าเร็จรูปในการสร้างงานสถาปัตยกรรมลักษณะ2มิติ และ3มิติ 20108-2103 กำรเขียนแบบก่อสร้ำงด้วยคอมพิวเตอร์ 2 0 -6 - 2 (Construction Computer-Aided Drawing 2) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2007 การเขียนแบบก่อสร้างดวยคอมพิวเตอร์ ้ 1 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัดว้ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป 2. มีทกัษะเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัดว้ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูป 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความประณีตเรียบร้อย มีความซื่อสตัย์รับผิดชอบ ตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์บา้นพกัอาศยัสองช้นัหมวดงานสถาปัตยกรรม 2. เขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์บา้นพกัอาศยัสองช้นัหมวดงานโครงสร้าง 3. เขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์บา้นพกัอาศยัสองช้นัหมวดงานไฟฟ้า 4. เขียนแบบก่อสร้างดว้ยคอมพิวเตอร์บา้นพกัอาศยัสองช้นัหมวดงานสุขาภิบาล ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบตัิงานเขียนแบบก่อสร้างบา้นพกัอาศยัสองช้นัดว้ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สา เร็จรูปประกอบดว้ยหมวด งานสถาปัตยกรรม หมวดงานโครงสร้างหมวดงานไฟฟ้า หมวดงานสุขาภิบาลและแบบขยายส่วนประกอบอาคาร 20108-2104 กำรออกแบบเขียนแบบสถำปัตยกรรมภำยใน 1 1 -3 -2 (Interior Architectural Design and Drawing 1) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-1001 พ้ืนฐานการออกแบบสถาปัตยกรรม จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในหอ้งต่าง ๆ ของบา้นพกัอาศัย รูปแบบและการ จัดวางเครื่องเรือน 2. มีทักษะออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในห้องต่าง ๆ ของบ้านพักอาศัย รูปแบบและ การจัดวางเครื่ องเรื อน 3. มีกิจนิสัยที่ดีในการทา งานด้วยความ ประณีต รอบคอบ เป็นระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสัตย์และ ตรงต่อเวลา
30 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบ และเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน เครื่องเรือน ของบ้านพักอาศัย 2. ออกแบบและเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน หอ้งต่าง ๆ ของบา้นพกัอาศยั 3. น าเสนอผลงานการออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในห้องต่าง ๆ ของบ้านพักอาศัย ในลกัษณะผงัพ้ืน รูปดา้น รูปตดัทศันียภาพ และหุ่นจา ลอง ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิหลกัการออกแบบเขียนแบบตกแต่งภายในหอ้งต่าง ๆ ของบา้นพกัอาศยัขนาดและการ จดัวางเครื่องเรือน รูปแบบเครื่องเรือน พ้ืนที่ใชส้อยขนาดสัดส่วนมนุษย์และนา เสนอผลงานในลกัษณะผงัพ้ืน รูปด้าน รูปตัด ทัศนียภาพ และหุ่นจา ลอง 20108-2105 กำรออกแบบเขียนแบบสถำปัตยกรรมภำยใน 2 1 -3 -2 (Interior Architectural Design and Drawing 2) วิชาบงัคบัก่อน : 20108-2104การออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายใน 1 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในบ้านพักอาศัย การสัญจรภายในพฤติกรรมผู้ใช้ ใหส้อดคลอ้งกบัรูปแบบ (Style) 2. มีทักษะออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในบ้านพักอาศัย การสัญจรภายในพฤติกรรมผู้ใช้ ใหส้อดคลอ้งกบัรูปแบบ (Style) 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งานดว้ยความ ประณีต รอบคอบ เป็นระเบียบ รับผิดชอบ ซื่อสตัยแ์ละตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบและเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในบ้านพักอาศัย 2. ออกแบบและเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในอาคารพักอาศัยรวม 3. น าเสนอผลงานการออกแบบเขียนแบบสถาปัตยกรรมภายในบ้านพักอาศัย อาคารพักอาศัยรวมใน ลกัษณะผงัพ้ืน รูปดา้น รูปตดั ทศันียภาพ และหุ่นจา ลอง ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิหลกัการออกแบบเขียนแบบตกแต่งภายในบา้นพกัอาศยัอาคารพักอาศัยรวมทางสัญจร ภายใน พฤติกรรมผูใ้ช้ให้สอดคลอ้งกับรูปแบบ (Style) และน าเสนอผลงานในลกัษณะผงัพ้ืน รูปด้าน รูปตัด ทศันียภาพ และหุ่นจา ลอง
31 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2106 กำรออกแบบเขียนแบบภูมิสถำปัตยกรรม 1 -3 -2 (Architectural Landscape Design and Drawing) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการออกแบบเขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรม ของบ้านพักอาศัย 2. มีทักษะในการออกแบบเขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรม ของบ้านพักอาศัย 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งานมีความประณีตเรียบร้อย มีความซื่อสตัยร์ับผิดชอบ ตรงต่อเวลาค านึงถึง สิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. วางผังภูมิสถาปัตยกรรมของบ้านพักอาศัย ตามหลักการและกระบวนการ 2. ออกแบบ เขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรมของบ้านพักอาศัย ตามหลักการและกระบวนการ 3. น าเสนอผลงานภูมิสถาปัตยกรรมของบ้านพักอาศัย ตามหลักการและกระบวนการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติหลักการออกแบบเขียนแบบภูมิสถาปัตยกรรมประเภทและรูปแบบสวนของบ้านพักอาศัย 20108-2107 วสัดุก่อสร้ำง 2 2 -0 -2 (Building Materials 2) วิชาบงัคบัก่อน :20108-1002 วสัดุก่อสร้าง 1 จุดประสงค์รำยวิชำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจเกี่ยวกบัชนิด ขนาด คุณสมบตัิการนา ไปใช้ของวสัดุพ้ืน ผนงัเพดาน วสัดุมุงหลงัคาวสัดุ ตกแต่งผิว ประตูหนา้ต่างและอุปกรณ์ประกอบ 2. มีทกัษะในการเลือกใชช้นิด ขนาด สมบตัิของวสัดุพ้ืน ผนงัเพดาน วสัดุมุงหลงัคาวสัดุตกแต่งผิว ประตูหนา้ต่างและอุปกรณ์ประกอบ 3. มีกิจนิสัยในการใฝ่รู้ตระหนกัและเห็นความสา คญัของวสัดุก่อสร้างคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทวสัดุพ้ืน มาใชใ้นก่อสร้าง 2. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทวัสดุผนัง มาใช้ในก่อสร้าง 3. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทวัสดุเพดาน มาใชใ้นก่อสร้าง 4. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทวัสดุวสัดุมุงหลงัคามาใชใ้นก่อสร้าง 5. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทวสัดุตกแต่งผิวมาใชใ้นก่อสร้าง 6. เลือกวสัดุก่อสร้างตามประเภทและสมบตัิของวสัดุประเภทประตูหนา้ต่างและอุปกรณ์ประกอบมาใชใ้นก่อสร้าง ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาชนิด ขนาด คุณสมบัติ การเก็บรักษาการน าไปใช้ ของวสัดุพ้ืนผนงัเพดานวสัดุมุงหลงัคาวสัดุตกแต่งผิว ประตูหนา้ต่างและอุปกรณ์ประกอบ
32 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2108 กำรเขียนภำพร่ำง 0 -4 -2 (Sketching) วิชาบงัคบัก่อน : 20100-1303 ศิลปะและภาพร่าง จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจในเทคนิคการเขียนภาพร่างดว้ยปากกาและการระบายสี 2. มีทกัษะเขียนภาพร่างอาคารและธรรมชาติท้งัในหอ้งปฏิบตัิการและภายนอกอาคาร 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความประณีต เรียบร้อย มีความซื่อสตัยแ์ละตรงต่อเวลา สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนตกแต่งภาพร่างอาคาร ด้วยปากกาและระบายสี ตามหลักและกระบวนการ 2. เขียนตกแต่งภาพร่างธรรมชาติ ด้วยปากกาและระบายสี ตามหลักและกระบวนการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติเทคนิคการเขียนภาพร่างอาคารและธรรมชาติท้ังในห้องปฏิบัติการ ภายนอกอาคาร ด้วยปากกาและการระบายสี 20108-2109 ลำยไทยในงำนสถำปัตยกรรม 1 -3 -2 (Thai ornaments Architecture) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการเขียนลายไทยในงานสถาปัตยกรรม 2. มีทักษะในการเขียนลายไทย และน ามาใช้ในงานสถาปัตยกรรม 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างานด้วยความประณีต เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซื่อสัตย์รับผิดชอบ สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนส่วนประกอบของลายไทย ตามหลกัการ 2. เขียนลายไทย ตามหลักการ 3. น าลายไทยมาใช้ในงานสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิประวตัิลวดลายไทย ส่วนประกอบของลายไทย หลกัการเขียนลายไทยและน ามาใช้ในงาน สถาปัตยกรรม
33 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2110 กฎหมำยอำคำร 2 -0 -2 (Building Laws) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจกฎหมายควบคุมอาคารและการยื่นขออนุญาตก่อสร้างอาคาร 2. มีทกัษะการใชก้ฎหมายควบคุมอาคารในงานออกแบบสถาปัตยกรรม ตามขอ้กา หนดทางกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ง 3. มีความตระหนัก เห็นถึงความส าคัญ เห็นความจ าเป็ นของกฎหมายควบคุมอาคาร สมรรถนะรำยวิชำ 1. ใช้กฎหมายควบคุมอาคาร พระราชบัญญัติควบคุมอาคาร กฎกระทรวงระเบียบข้อบังคับและ กระบวนการยื่นขออนุญาตก่อสร้างอาคาร 2. จดัทา เอกสารการยื่นขออนุญาตก่อสร้างอาคารตามระเบียบราชการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษากฎหมายควบคุมอาคาร พระราชบัญญัติควบคุมอาคาร กฎกระทรวง และระเบียบข้อบังคับอื่นๆที่ เกี่ยวขอ้งกบัการออกแบบเขียนแบบก่อสร้างอาคาร และการยื่นขออนุญาตก่อสร้างอาคาร 20108-2111 เทคนิคก่อสร้ำง 1 2 -0 -2 (Construction Techniques 1) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจเทคนิคและวิธีการก่อสร้างงานฐานรากเสาคาน พ้ืน หลงัคาของอาคารขนาดเลก็ 2. มีทกัษะลา ดบัข้นัตอนในการงานก่อสร้างงานฐานรากเสาคาน พ้ืน หลงัคาของอาคารขนาดเล็กได้ถูกต้อง ตามหลกัการและวิธีการก่อสร้าง 3. มีกิจนิสยัในการใฝ่รู้ตระหนกัถึงความสา คญัของเทคนิคและวิธีการก่อสร้าง สมรรถนะรำยวิชำ 1. จัดล าดับวิธีการข้นัตอนในงานก่อสร้างงานฐานราก ของอาคารขนาดเล็ก 2. จัดล าดับวิธีการข้นัตอนในงานก่อสร้างงานเสาและคาน ของอาคารขนาดเล็ก 3. จัดล าดับวิธีการข้นัตอนในงานก่อสร้างงานพ้ืน ของอาคารขนาดเล็ก 4. จัดล าดับวิธีการข้นัตอนในงานก่อสร้างงานหลังคาของอาคารขนาดเล็ก ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเทคนิคและวิธีการก่อสร้าง งานฐานรากเสาคาน พ้ืน หลงัคาของอาคารขนาดเลก็
34 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2112 เทคนิคก่อสร้ำง 2 2 -0 -2 (Construction Techniques 2) วิชาบงัคบัก่อน :20108-2111 เทคนิคก่อสร้าง 1 จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจเทคนิคและวิธีการก่อสร้างบนัได ผนงัเพดาน ติดต้งัสุขภณัฑร์ะบบสุขาภิบาลและระบบไฟฟ้า ของอาคารขนาดเล็ก 2. มีทกัษะการจดัลา ดบัข้นัตอนในงานก่อสร้างบนัได ผนงัเพดาน ติดต้งัสุขภณัฑร์ะบบสุขาภิบาลและ ระบบไฟฟ้าของอาคารขนาดเล็ก 3. มีกิจนิสยัในการใฝ่รู้ตระหนกัมีความประหยดั ปลอดภยั สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้าง บนัได อาคารขนาดเลก็ 2. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้าง ผนัง อาคารขนาดเล็ก 3. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้าง เพดาน อาคารขนาดเลก็ 4. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้าง ติดต้งัสุขภณัฑ์อาคารขนาดเล็ก 5. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้างระบบสุขาภิบาลอาคารขนาดเลก็ 6. แสดงหลกัการจดัลา ดบัข้นัตอนและเทคนิควิธีการก่อสร้างระบบไฟฟ้าอาคารขนาดเลก็ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาเทคนิคและวิธีการก่อสร้างบนัได ผนงัเพดาน ติดต้งัสุขภณัฑร์ะบบสุขาภิบาลและระบบไฟฟ้าของ อาคารขนาดเล็ก
35 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-2113 กลศำสตร์โครงสร้ำง 2 -0 -2 (Structural Mechanics ) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจวิธีคา นวณหาแรงปฏิกิริยาความเคน้ความเครียด ความสมัพนัธ์ระหวา่งความเคน้และความเครียด แรงภายในโครงข้อหมุน แรงเฉือนและโมเมนต์ดัดในคาน 2. มีทกัษะคา นวณ แรงปฏิกิริยาความเคน้ความเครียด ความสมัพนัธ์ระหวา่งความเคน้และความเครียด แรงภายในโครงข้อหมุน แรงเฉือนและโมเมนต์ดัดในคานได้ 3. มีกิจนิสยัในการเรียนรู้อยา่งเป็นข้นัตอน มีระเบียบ และสม่า เสมอ สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงการวิเคราะห์และคา นวณแรงปฏิกิริยา ตามหลกัและกระบวนการในองคป์ระกอบโครงสร้างทาง สถาปัตยกรรม 2. แสดงการวิเคราะห์และค านวณความเค้นความเครียด ตามหลักและกระบวนการในองค์ประกอบ โครงสร้างทางสถาปัตยกรรม 3. แสดงการวิเคราะห์และคา นวณแรงภายในชิ้นส่วนของโครงขอ้หมุน ตามหลกัและกระบวนการ ในองค์ประกอบโครงสร้างทางสถาปัตยกรรม 4. แสดงการวิเคราะห์และค านวณแรงเฉือนตามหลักและกระบวนการในองค์ประกอบโครงสร้างทาง สถาปัตยกรรม 5. แสดงการวิเคราะห์และค านวณโมเมนต์ดัดตามหลักและกระบวนการในองค์ประกอบโครงสร้างทาง สถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาวิธีการคา นวณแรงปฏิกิริยาความเคน้ความเครียด ความสัมพนัธ์ระหว่างความเคน้และความเครียด แรงภายในชิ้นส่วนของโครงขอ้หมุน แรงเฉือนและโมเมนต์ดัดในคาน
36 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม รำยวิชำทวิภำคี 20108-51.. ปฏิบัติงำนสถำปัตยกรรม ... * -* -* (ArchitecturalPractice ...) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการปฏิบัติตนและปฏิบัติงานในการประกอบอาชีพผลิตและหรื อบริ การทางด้าน สถาปัตยกรรม 2. สามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงานผลิตและหรือบริการทางด้านสถาปัตยกรรม ในสถานประกอบการตามภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย 3. มีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพและมีกิจนิสัยในการทา งานดว้ยความรับผิดชอบ รอบคอบ ปลอดภัย มีวินัย ตรงต่อเวลาขยนั ซื่อสัตย์ อดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการปฏิบัติตนและปฏิบัติงานผลิตและหรือบริการทางด้านสถาปัตยกรรม ในสถานประกอบการ 2. เตรียมความพร้อมส่วนบุคคลในการปฏิบัติงานผลิตและหรือบริการตามขอ้กา หนด 3. ปฏิบัติงานผลิตและหรื อบริ การทางด้านสถาปั ตยกรรม ที่ได้รับมอบหมายตามหลักการและ กระบวนการ 4. บันทึกรายงานประสบการณ์และผลการปฏิบัติงานผลิตและหรือบริการตามหลักการ ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเกี่ยวกบังานผลิตและหรือบริการทางดา้นสถาปัตยกรรมระดับฝี มือในสถานประกอบการ การเตรียมความพร้อมส่วนบุคคลการปฏิบตัิตนในงานอาชีพ การรับคา สั่งการวางแผนการทา งาน การจดัเตรียม เครื่องมือและวสัดุอุปกรณ์ในการปฏิบตัิงาน การดา เนินงานและแกไ้ขปัญหาการทา งาน การบันทึกและสรุป รายงานผลการปฏิบัติงาน (ให้สถานศึกษาร่วมกบัสถานประกอบการวิเคราะห์ลักษณะงาน สมรรถนะที่ต้องการและเวลาที่ใช้ฝึ ก เพื่อวางแผนและกา หนดขอบเขตการฝึกอาชีพ รวมท้งัแนวทางการวัดและประเมินผล ใหส้อดคลอ้งกบัสมรรถนะ วิชาชีพสาขางาน)
37 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำสมรรถนะวิชำชีพ ฝึ กประสบกำรณ์สมรรถนะวิชำชีพ 20108-8001 ฝึ กงาน * -* -4 20108-8002 ฝึ กงาน 1 * -* -2 20108-8003 ฝึ กงาน 2 * -* -2
38 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8001 ฝึ กงำน * - * - 4 (Work Practice) จุดประสงค์รำยวชำิ เพื่อให้ 1. เขา้ใจข้นัตอนและกระบวนการปฏิบตัิงานอาชีพอยา่งเป็นระบบ 2. สามารถปฏิบตัิงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการจนเกิด ความช านาญ มีทักษะและประสบการณ์ น าไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพระดับฝี มือ 3. มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบตัิงานอาชีพ และมีกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. เตรียมความพร้อมของร่างกายและเครื่องมืออุปกรณ์ตามลกัษณะงาน 2. ปฏิบตัิงานอาชีพตามข้นัตอนและกระบวนการที่สถานประกอบการกา หนด 3. พัฒนาการท างานที่ปฏิบัติในสถานประกอบการ 4. บันทึกและรายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติงานที่สอดคลอ้งกบัลกัษณะของงานในสาขาวิชาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพ อิสระหรือแหล่งวิทยาการ ให้เกิดความชา นาญ มีทกัษะและประสบการณ์งานอาชีพในระดบัฝีมือโดยผ่านความ เห็นชอบร่วมกนัของผูร้ับผิดชอบการฝึกงานในสาขาวิชาน้ัน ๆ และรายงานผลการปฏิบตัิงานตลอดระยะเวลา การฝึ กงาน
39 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8002 ฝึ กงำน 1 * -* -2 (Work Practice 1) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจข้นัตอนและกระบวนการปฏิบตัิงานอาชีพอยา่งเป็นระบบ 2. สามารถปฏิบตัิงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการจนเกิด ความช านาญ มีทักษะและประสบการณ์ น าไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพระดับฝี มือ 3. มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบตัิงานอาชีพ และมีกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. เตรียมความพร้อมของร่างกายและเครื่องมืออุปกรณ์ตามลกัษณะงาน 2. ปฏิบตัิงานอาชีพตามข้นัตอนและกระบวนการที่สถานประกอบการกา หนด 3. พัฒนาการท างานที่ปฏิบัติในสถานประกอบการ 4. บันทึกและรายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติงานที่สอดคลอ้งกบัลกัษณะของงานในสาขาวิชาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพ อิสระหรือแหล่งวิทยาการ ให้เกิดความชา นาญ มีทกัษะและประสบการณ์งานอาชีพในระดบัฝีมือโดยผ่านความ เห็นชอบร่วมกนัของผูร้ับผิดชอบการฝึกงานในสาขาวิชาน้นัๆ และรายงานผลการปฏิบัติงานตลอดระยะเวลาการ ฝึ กงาน
40 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8003 ฝึ กงำน 2 * -* -2 (Work Practice 2) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจข้นัตอนและกระบวนการปฏิบตัิงานอาชีพอยา่งเป็นระบบ 2. สามารถปฏิบตัิงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการจนเกิด ความช านาญ มีทักษะและประสบการณ์ น าไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพระดับฝี มือ 3. มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบตัิงานอาชีพ และมีกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. เตรียมความพร้อมของร่างกายและเครื่องมืออุปกรณ์ตามลกัษณะงาน 2. ปฏิบตัิงานอาชีพตามข้นัตอนและกระบวนการที่สถานประกอบการกา หนด 3. พัฒนาการท างานที่ปฏิบัติในสถานประกอบการ 4. บันทึกและรายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบัติงานที่สอดคลอ้งกบัลกัษณะของงานในสาขาวิชาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพ อิสระหรือแหล่งวิทยาการ ให้เกิดความชา นาญ มีทกัษะและประสบการณ์งานอาชีพในระดบัฝีมือโดยผ่านความ เห็นชอบร่วมกนัของผูร้ับผิดชอบการฝึกงานในสาขาวิชาน้นัๆ และรายงานผลการปฏิบตัิงานตลอดระยะเวลาการ ฝึ กงาน (ผู้เรียนสามารถปฏิบัติงานใหม่หรืองานที่ต่อเนื่องจากรายวิชา 20108-8002 ในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการแห่งเดิม หรือแห่งใหม่)
41 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำสมรรถนะวิชำชีพ โครงงำนพัฒนำสมรรถนะวิชำชีพ 20108-8501 โครงงาน * -* -4 20108-8502 โครงงาน 1 * -* -2 20108-8503 โครงงาน 2 * -* -2
42 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8501 โครงงำน * -* -4 (Project) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรู้และทักษะในการสร้างและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการ วางแผน ดา เนินงาน แกไ้ขปัญหา ประเมินผล ทา รายงานและนา เสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการและกระบวนการวางแผน จดัทา โครงงาน ดา เนินงาน แก้ไขปัญหา ประเมินผล จัดท ารายงานและน าเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ด าเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการด าเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดท าโครงงาน การวางแผน การด าเนินงาน การแก้ไขปัญหา การประเมินผล การจัดท ารายงานและการน าเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานที่ใช้ ความรู้และทักษะในระดับฝี มือ สอดคลอ้งกบัสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดา เนินการเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามลกัษณะ ของงานใหแ้ลว้เสร็จในระยะเวลาที่กา หนด
43 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8502 โครงงำน 1 * -* -2 (Project 1) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรู้และทักษะในการสร้างและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการ วางแผน ดา เนินงาน แกไ้ขปัญหา ประเมินผล ทา รายงานและนา เสนอผลงา 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการและกระบวนการวางแผน จดัทา โครงงาน ดา เนินงาน แก้ไขปัญหา ประเมินผล จัดท ารายงานและน าเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ด าเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการด าเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลกัการจดัทา โครงงาน การวางแผน การดา เนินงาน การแกไ้ขปัญหา การ ประเมินผล การจัดท ารายงานและการน าเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานที่ใช้ ความรู้และทักษะในระดับฝี มือ สอดคลอ้งกบัสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดา เนินการเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามลกัษณะ ของงานให้แล้วเสร็จในระยะเวลาที่กา หนด
44 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-8503 โครงงำน 2 * -* -2 (Project 2) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรู้และทักษะในการสร้างและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการ วางแผน ดา เนินงาน แกไ้ขปัญหา ประเมินผล ท ารายงานและน าเสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการท างานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ขยนัอดทนและสามารถทา งานร่วมกบัผอู้ื่น สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบัหลกัการและกระบวนการวางแผน จดัทา โครงงาน ดา เนินงาน แก้ไขปัญหา ประเมินผล จัดท ารายงานและน าเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ด าเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการด าเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกบัการวางแผนจดัทา หรือพฒันางานโครงงาน การดา เนินงาน การแกไ้ขปัญหาการ ประเมินผล การจัดท ารายงานและการน าเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานที่ใช้ ความรู้และทักษะในระดับฝี มือ สอดคลอ้งกบัสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดา เนินการเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามลกัษณะ ของงานให้แล้วเสร็จในระยะเวลาที่กา หนด (ผู้เรียนสามารถจัดท าโครงงานสร้างและหรือพัฒนางานที่ต่อเนื่องจากรายวิชา 20108-8502 หรือเป็ น โครงงานใหม่)
45 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม ค ำอธิบำยรำยวิชำ หมวดวิชำเลือกเสรี 20108-9001 วสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภายใน 2 -0 -2 20108-9002 พนัธุ์ไมแ้ละอุปกรณ์ตกแต่งสวน 2 -0 -2 20108-9003 การปฏิบัติงานจัดสวน 0 -6 -2 20108-9004 การบ ารุงรักษาสวน 1 -3 - 2 20108-9005 การเขียนลายผลิตภณัฑท์อ้งถิ่น 1 -3 - 2 20108-9006 ระบบไฟฟ้าในอาคาร 2 -0 - 2 20108-9007 ระบบสุขาภิบาลอาคาร 2 -0 - 2
46 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-9001 วสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภำยใน 2 -0 -2 (Interior Design Materials and Equipment) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการเลือกประกอบติดต้งัคุณสมบตัิเฉพาะความแข็งแรงความคงทนความสวยงามเทคนิคการ ประกอบการบา รุงรักษาราคาวสัดุอุปกรณ์ตกแต่งภายใน 2. มีทักษะการจดัทา รายการประกอบ รวบรวมจดัหมวดหมู่ตวัอยา่งวสัดุอุปกรณ์วิเคราะห์และเสนอ แนวคิดในการน าไปใช้ 3. มีกิจนิสัยในการใฝ่รู้ตระหนกัเห็นความสา คญัของวสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภายในคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เลือกวสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภายใน ตามประเภทและสมบตัิของวสัดุมาใชใ้นการตกแต่งภายใน 2. จัดท ารายการประกอบแบบตกแต่งภายใน ตามประเภทและสมบตัิของวสัดุมาใชใ้นการตกแต่งภายใน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาหลกัการเลือกวสัดุและอุปกรณ์ตกแต่งภายในคุณสมบัติเฉพาะความแข็งแรงความคงทนความ สวยงามงบประมาณ เทคนิคการติดต้งัการบา รุงรักษาการจดัทา รายการประกอบ การรวบรวมและจดัหมวดหมู่ ตวัอยา่งวสัดุอุปกรณ์ตวัอยา่งวิเคราะห์และเสนอแนวคิดในการนา ไปใช้ 20108-9002 พนัธ์ุไม้และอุปกรณ์ตกแต่งสวน 2 -0 -2 (Plants and Garden Equipment) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เข้าใจประเภท ชนิดของพันธุ์ไม้ที่ใช้ในงานภูมิสถาปัตยกรรม การปลูกการขยายพันธุ์ การดูแล เครื่องมือ อุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดสวน 2. มีทกัษะเลือกใชพ้นัธุ์ไม้เครื่องมืออุปกรณ์ตกแต่งที่ใชใ้นการจดัสวน 3. มีกิจนิสัยที่ดีในการทา งานมีความประณีตเรียบร้อย มีความซื่อสตัยร์ับผิดชอบ ตรงต่อเวลาค านึงถึง สิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เลือกพนัธุ์ไมต้ามประเภทและลกัษณะในการตกแต่งสวน 2. ใชเ้ครื่องมือและอุปกรณ์ในการตกแต่งสวนอยา่งเหมาะสม ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาประเภทและชนิดของพันธุ์ไม้ที่ใช้ในงานภูมิสถาปัตยกรรม การปลูก การขยายพันธุ์การดูแลรักษา เครื่องมือ อุปกรณ์ที่ใช้ในการตกแต่งสวน .
47 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-9003 กำรปฏิบัติงำนจัดสวน 0 -6 -2 (Landscape Practice) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจการใชเ้ครื่องมืออุปกรณ์และข้นัตอนการจดัสวน 2. มีทักษะในการ จัดสวน และดูแลรักษาสวน 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งานมีความประณีตเรียบร้อย ขยนัอดทน มีความซื่อสตัยร์ับผิดชอบ ตรงต่อเวลา คา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. ออกแบบ จัดสวนพ้ืนที่ขนาดเลก็ 2. ออกแบบ จัดสวนสวนแนวต้งั ค ำอธิบำยรำยวิชำ ปฏิบตัิการจดัสวนพ้ืนที่ขนาดเลก็สวนแนวต้งัการจัดเตรียมอุปกรณ์และการใช้เครื่องมือเพื่อปฏิบัติการจัดสวน 20108-9004 กำรบ ำรุงรักษำสวน 1 -3 -2 (Garden Maintenance) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจหลกัการการบา รุงรักษาตน้ไม้การตดัแต่งตน้ ไม้การรดน้า พรวนดิน 2. มีทกัษะในการบา รุงรักษาตน้ไม้การตดัแต่งตน้ไม้การรดน้า พรวนดิน 3. มีกิจนิสยัที่ดีในการทา งานมีความประณีตเรียบร้อย ขยนัอดทน มีความซื่อสตัยร์ับผิดชอบ ตรงต่อเวลา คา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. ปฏิบัติการบ ารุงรักษาสวนประดิษฐ์ประเภทต่างๆ การตดัแต่งตน้ไมก้ารรดน้า พรวนดิน 2. ปฏิบัติการบ ารุงรักษาสวนธรรมชาติประเภทต่างๆ การตดัแต่งตน้ไมก้ารรดน้า พรวนดิน ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิการบา รุงรักษาตน้ไม้การตดัตกแต่งตน้ไมก้ารรดน้า พรวนดิน ของสวนประดิษฐ์และสวน ธรรมชาติ ประเภทต่างๆ 20108-9005 กำรเขียนลำยผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น 1 -3 -2 (Pattern Design and Local Products) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจลกัษณะรูปทรงลวดลายวสัดุของผลิตภณัฑใ์นทอ้งถิ่น 2. มีทกัษะเขียนรูปทรงและลวดลายผลิตภณัฑใ์นทอ้งถิ่น 3. เพื่อใหม้ีกิจนิสยัที่ดีในการทา งาน มีความซื่อสตัย์ความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา เห็นความสา คญัของ ผลิตภณัฑท์อ้งถิ่นคา นึงถึงสิ่งแวดล้อม
48 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนรูปทรง วัสดุผลิตภณัฑท์อ้งถิ่น ตามหลกัภูมิปัญญา 2. เขียนลวดลาย วัสดุผลิตภณัฑท์อ้งถิ่น ตามหลกัภูมิปัญญา 3. ออกแบบวัสดุผลิตภณัฑท์อ้งถิ่น ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาและปฏิบตัิเขียนรูปทรงลวดลายวสัดุผลิตภณัฑใ์นทอ้งถิ่น ตามหลกัภูมิปัญญา 20108-9006 ระบบไฟฟ้ำในอำคำร 2 -0 -2 (Building Electrical Systems) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจระบบไฟฟ้าในอาคาร ไฟฟ้าแสงสวา่งอุปกรณ์ไฟฟ้า ของอาคารขนาดเลก็หรือบา้นพกัอาศยั 2. มีทกัษะอ่านแบบหมวดงานไฟฟ้าในอาคารขนาดเลก็หรือบา้นพกัอาศยั 3. มีความตระหนกัเห็นถึงความสา คญัของระบบไฟฟ้าในอาคารและการใหแ้สงสวา่งในอาคารขนาดเลก็ หรือบ้านพักอาศัย ค านึงถึงความปลอดภัย สมรรถนะรำยวิชำ 1. เลือกใชด้วงโคม และอุปการณ์ไฟฟ้าตามมาตรฐานการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคและการไฟฟ้านครหลวง 2. คา นวณหาค่าความสวา่งของหอ้งต่างๆ ในอาคาร ตามมาตรฐานการคา นวณแสงสวา่ง IES 3. ออกแบบ และเขียนแบบงานไฟฟ้าของอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาระบบไฟฟ้าในอาคาร ไฟฟ้าแสงสว่างอุปกรณ์ไฟฟ้า การอ่านแบบหมวดงานไฟฟ้าในอาคาร ขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย
49 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม 20108-9007 ระบบสุขำภิบำลอำคำร 2 -0 -2 (Building Sanitary Systems) จุดประสงค์รำยวชิำ เพื่อให้ 1. เขา้ใจในระบบสุขาภิบาลในอาคาร ระบบท่อและอุปกรณ์ในอาคารขนาดเลก็หรือบา้นพกัอาศยั 2. มีทกัษะอ่านแบบหมวดงานสุขาภิบาลในอาคารขนาดเลก็หรือบา้นพกัอาศยั 3. มีความตระหนัก เห็นถึงความส าคัญของระบบสุขาภิบาล ในอาคารและระบบท่อสุขาภิบาลในอาคารขนาดเลก็หรือ บา้นพกัอาศยัคา นึงถึงสิ่งแวดลอ้ม สมรรถนะรำยวิชำ 1. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบท่อน้า ดีในอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย 2. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบท่อน้า ทิ้งในอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย 3. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบท่อโสโครกในอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย 4. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบท่อระบายน้า ฝนในอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย 5. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบท่อระบายอากาศในอาคารขนาดเล็กหรือบ้านพักอาศัย 6. เขียนแบบมาตรฐานงานสุขาภิบาลระบบบา บดัน้า เสียในอาคารขนาดเลก็ หรือบ้านพักอาศัย ค ำอธิบำยรำยวิชำ ศึกษาระบบสุขาภิบาลระบบท่อน้า ดีท่อน้า ทิ้งท่อโสโครกท่อระบายน้า ฝนท่อระบายอากาศระบบบา บดัน้า เสีย การระบายน้า ทิ้ง ในอาคารขนาดเลก็หรือบา้นพกัอาศยั
50 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาสถาปัตยกรรม -หน้ำว่ำง-