1.5 การวัดและประเมินผล

๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้

ข้าพเจ้าดาเนินการสร้างและพฒั นาเครื่องมอื เพ่ือใช้ในการวดั และประเมินผลการ
เรียนรูอ้ ย่างหลากหลาย และครอบคลุมทัง้ ดา้ นพทุ ธพิ ิสยั หรือดา้ นความรู้ (K) , ด้านทกั ษะ
พิสัยหรือด้านทักษะ (P) และด้านเจตพิสัยหรือด้านเจตคติ (A) โดยใช้แบบทดสอบก่อน
เรียน , แบบทดสอบหลังเรียน , แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรม และแบบประเมิน
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สอดคล้องกับสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวช้ีวัดหรือผลการ
เรียนรู้ และจุดประสงค์การเรียนรู้ ดาเนินการวัดปละประเมินผลการเรียนรู้ตาม สภาพ
จริง เพ่อื ปรับปรุง พัฒนา ตดั สนิ ผลการเรยี นรู้