LKPD KElAS 3

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

d. Tugas 3 halaman 187

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

TEMA 2
MENYAYANGI
TUMBUHAN DAN

HEWAN

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
: 1 (Satu)

A. Tujuan Pembelajaran
1. siswa dapat membaca dongeng dengan baik.
2. siswa dapat mengetahui informasi isi dongeng yang dibaca
3. siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan
4. siswa dapat menggunakan sifat pertukaran pada penjumlahan untuk menyelesaikan masalah
5. siswa dapat menyanyikan lagu “Pohon Cemara”

a. Tugas 1 halaman 4

b. Tugas 2 halaman 8

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 10

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 2 (Dua)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang didengar.
2. Siswa dapat menemukan arti penting berterima kasih kepada sesama manusia sebagai wujud
pengamalan sila pancasila yang dilambangkan dalam “garuda pancasila”.
3. Siswa dapat menuliskan dua pengalaman berterima kasih pada sesama manusia sebagai wujud
pengamalan sila pancasila yang dilambangkan dalam “garuda pancasila”.

a. Tugas 1 halaman 13

b. Tugas 2 halaman 15
c. Tugas 3 halaman 16

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 3 (Tiga)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui bentuk pola irama dengan bernyanyi
2. Siswa dapat menyanyikan lagu tomat yang memiliki pola irama sederhana
3. Siswa menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang dibaca
4. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan dengan tepat.

a. Tugas 1 halaman 20

b. Tugas 2 halaman 23

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 25

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
: 4 (Empat)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui karakter tokoh pada dongeng yang di baca
2. Siswa dapat menyebutkan arti penting meminta maaf kepada sesama manusia sebagai perwujudan
pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.
3. Siswa dapat menceritakan pengalaman meminta maaf kepada teman dengan lancar sebagai
perwujudan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

a. Tugas 1 halaman 30

b. Tugas 2 halaman 31
c. Tugas 3 halaman 32

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 5 (Lima)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menuliskan isi pesan yang terdapat dalam dongeng
2. Siswa dapat menyebutkan arti penting bersikap baik kepada sesama manusia sebagai wujud
pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.
3. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan

a. Tugas 1 halaman 37

b. Tugas 2 halaman 38
c. Tugas 3 halaman 40-41

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 1 Manfaaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
: 6 (Enam)

A. Tujuan Pembelajaran
5. Siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan gambar.
6. Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng
7. Siswa dapat menuliskan perbuatan baik yang dilakukan oleh tokoh dongeng.
8. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan

a. Tugas 1 halaman 45

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

b. Tugas 2 halaman 47

c. Tugas 3 halaman 50-51

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 1 (Satu)

B. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat membaca dongeng dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
2. Siswa dapat mengetahui informasi isi dongeng yang dibaca.
3. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan

a. Tugas 1 halaman 55

b. Tugas 2 halaman 58

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 60-62

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 2 (Dua)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang dibaca
2. Siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sendiri secara tertulis
3. siswa dapat menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah
sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

a. Tugas 1 halaman 68

b. Tugas 2 halaman 69
Ceritakan Kembali melalui tulisan dongeng kisah semut dan merpati menggunakan Bahasa sendiri

c. Tugas 3 halaman 70

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 3 (Tiga)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sendiri secara tertulis
2. Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang didengar.
3. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada perkalian.

l. Tugas 1 halaman 76

Menceritakan Kembali dongeng yang di dengarkan menggunakan Bahasa sendiri dalam bentuk
tertulis

a. Tugas 2 halaman 77

b. Tugas 3 halaman 78-79

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 4 (Empat)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan isi pesan yang terdapat dalam dongeng secara tertulis
2. Siswa dapat menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah
sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”

m. Tugas 1 halaman 85

Menjelaskan isi pesan dalam dongeng anak gembala dan srigala secara tertulis.

n. Tugas 2 halaman 87

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
: 5 (Lima)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan isi pesan yang terdapat dalam dongeng melalui tulisan
2. Siswa dapat menyebutkan arti penting bersikap baik kepada sesama manusia sebagai wujud
pengamalan sila pancasila yang dilambangkan dalam “garuda pancasila”.
3. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada perkalian.

a. Tugas 1 halaman 91

b. Tugas 2 halaman 93

c. Tugas 3 halaman

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 2 Manfaaat Hewan bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 6 (Enam)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng
2. Siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan gambar.
3. Siswa dapat menyebutkan arti penting bersikap baik kepada sesama sebagai wujud pengamalan sila
Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.
4. Siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada perkalian dengan tepat. rinya untuk mengerjakan
tugas-tugas berikut:

a. Tugas 1 halaman 97

b. Tugas 2 halaman 98,100

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 103

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 3 Manyayangi Tumbuhan
: 1 (Satu)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui langkah-langkah cara perawatan tumbuhan
2. Siswa dapat menentukan posisi bilangan cacah pada garis bilangan
3. Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan bilangan cacah dengan menggunakan garis bilangan
4. Siswa dapat mengidentifikasi garis dan warna sebagai unsur karya dekoratif.

a. Tugas 1 halaman 100

b. Tugas 2 halaman 115-116

c. Tugas 3 halaman 117

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 3 Manyayangi Tumbuhan
Pembelajaran : 2 (Dua)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menuliskan peran anggota keluarga di lingkungan rumah (ayah, ibu, anak, tetangga)
2. Siswa dapat mengetahui langkah-langkah cara perawatan tumbuhan dari teks yang dibaca

a. Tugas 1 halaman 120

b. Tugas 2 halaman 122

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 3 Manyayangi Tumbuhan
Pembelajaran : 3 (Tiga)

B. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menuliskan informasi penting yang terdapat dalam teks bacaan “Hutan Bakau”
2. Siswa dapat mebuat daftar pertanyaan untuk wawancara mengenai “Hutan Bakau”

3. Siswa dapat menentukkan posisi bilangan cacah pada garis bilangan

4. Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan bilangan cacah dengan menggunakan garis bilangan

a. Tugas 1 halaman 129

b. Tugas 2 halaman 131

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 132

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 3 Manyayangi Tumbuhan
Pembelajaran : 4 (Empat)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui informasi penting yang ada dalam teks bacaan
2. Siswa dapat menuliskan peran dalam anngota keluarga
3. Siswa dapat mebuat daftar pertanyaan mengenai cara merawat tanaman

a. Tugas 1 halaman 136

b. Tugas 2 halaman 138

c. Tugas 3 halaman 139

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 3 Manyayangi Tumbuhan
: 5 (Lima)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat membuat daftar pertanyaan mengenai cara merawat tanaman
2. Siswa dapat menuliskan tugas-tugas anggota keluarga
3. Siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan menggunakan garis bilangan

a. Tugas 1 halaman 141

b. Tugas 2 halaman 143

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 144-145

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 3 Manyayangi Tumbuhan
Pembelajaran : 6 (Enam)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menuliskan tugas-tugas anggota keluarga berdasarkan peran dalam keluarga
2. Siswa dapat menuliskan cerita mengenai tugas anggota keluarga berdasarkan peran anggota
keluarga
3. Siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan menggunakan garis bilangan

a. Tugas 1 halaman 145

b. Tugas 2 halaman 147

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 148

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)

Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

Sub Tema : 4 Manyayangi Hewan

Pembelajaran : 1 (Satu)

Alokasi Waktu : 1 Hari

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat megetahui langkah-langkah cara perawatan hewan dari teks yang dibaca
2. Siswa dapat menuliskan cara merawat hewan
3. Siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan menggunakan garis bilangan
4. Siswa dapat membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung

a. Tugas 1 halaman 159

b. Tugas 2 halaman 160

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 164

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 4 Manyayangi Hewan
: 2 (Dua)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat megetahui langkah-langkah cara perawatan hewan dari teks bacaan
2. menuliskan pertanyaan tentang perawatan kelinci
3. Siswa dapat menuliskan pembagian peran dalam anggota keluarga
4. Siswa dapat menuliskan pembagian tugas dalam anggota keluarga

a. Tugas 1 halaman 168

b. Tugas 2 halaman 169

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 170

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 4 Manyayangi Hewan
: 3 (Tiga)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat megetahui langkah-langkah cara perawatan hewan dari teks yang dibaca
2. Siswa dapat menuliskan pertanyaan tentang perawatan anak ayam sesuai gambar
3. Siswa dapat mengetahui cara membuat boneka anak ayam menggunakan kardus bekas
4. Siswa dapat mewarnai gambar sesuai bilangan pecahan biasa

a. Tugas 1 halaman 176

b. Tugas 2 halaman 177
c. Tugas 3 halaman 181

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 4 Manyayangi Hewan
: 4 (Empat)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat membuat cerita sesuai gambar
2. Siswa dapat mengetahui hal yang perlu di perhatikan dalam merawat hewan
3. Siswa dapat menuliskan profesi sesuai gambar yang di sajikan
4. Siswa dapat mewarnai gambar sesuai bilangan pecahan biasa

a. Tugas 1 halaman 182

b. Tugas 2 halaman 184

c. Tugas 3 halaman 187

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
: 4 Manyayangi Hewan
: 5 (Lima)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat membuat gambar pecahan sesuai dengan instruksi yang ada di buku
2. Siswa dapat menuliskan kegiatan dan pembagian tugas pada gambar
3. Siswa dapat menyebutkan tokoh dan sifat yang terdapat dalam cerita

a. Tugas 1 halaman 194

b. Tugas 2 halaman 196

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 199

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema : 4 Manyayangi Hewan
Pembelajaran : 6 (Enam)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menuliskan peran dan tugas orang yang ada di lingkungan sekitar
2. Siswa dapat menggambarkan pembagian tugas dan peran sesuai dengan cerita
3. Siswa dapat menuliskan bilangan pecahan sesuai cerita

a. Tugas 1 halaman 205

b. Tugas 2 halaman 205

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3 halaman 206

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

TEMA 3
BENDA DI
SEKITARKU

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 3 Benda di Sekitarku
: 1 Aneka Benda di Sekitarku
:1

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks berjudul Aneka Benda-benda di Sekitar Kita, siswa dapat mengidentifikasi

informasi dari teks.
2. Dengan mengamati benda, siswa dapat mengklasifikasikan benda dan non benda sesuai dengan teks

bacaan dengan tepat.
3. Dengan membaca tentang sifat fisik benda, siswa dapat mengelompokkan benda sesuai dengan sifat

fisiknya.
4. Dengan melengkapi tabel, siswa dapat menuliskan pokok informasi dengan tepat.
5. Dengan pengamatan terhadap alat ukur, siswa dapat menyatakan satuan panjang yang digunakan dengan

paling sedikit dua satuan baku dengan tepat.
6. Dengan memerhatikan pengarahan guru, siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan panjang

baku yang sering digunakan.
7. Dengan menirukan tepukan guru, siswa dapat mengidentifkasi bentuk pola irama sederhana. 8. Dengan

mengiringi lagu dengan tepukan, siswa dapat memeragakan pola irama sederhana dengan tepat

a. Tugas 1 hal 5
Lengkapilah tabel berikut!

b. Tugas 2. Hal. 6
Tulislah satuan panjang pada kotak di bawah ini!

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3. Hal 7
Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini!

Kelas/Semester LKPD KELAS 3
Tema
Sub Tema SDN 028 SELUMIT PESISIR
Pembelajaran
: III (Tiga)/1 (Satu)
: 3 Benda di Sekitarku
: 1 Aneka Benda di Sekitarku
:2

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca wacana berjudul Benda Terbuat dari Kayu, siswa dapat menemukan kosakata baru

yang terdapat dalam wacana.
2. Dengan menjawab pertanyaan pada persiapan bercerita, siswa mampu menceritakan kembali informasi

secara lisan tentang benda-benda di sekitarnya yang terbuat dari kayu dengan percaya diri.
3. Dengan melakukan praktik musyawarah, siswa mengetahui arti penting melakukan musyawarah untuk

menyelesaikan musyawarah dengan tepat.
4. Dengan menjawab pertanyaan seputar musyawarah, siswa dapat menceritakan pengalamannya dalam

melakukan musyawarah dengan tepat.

a. Tugas 1. Hal 13
Berdasarkan wacana hal 12-13. Jawablah pertanyaan berikut!
1. Berapa lama waktu yang digunakan untuk mengeringkan kayu

2. Apa keunggulan benda yang terbuat dari kayu?

3. Apa kelemahan benda yang terbuat dari kayu?

4. Tuliskan contoh benda yang terbuat dari kayu!

b. Tugas 2. Hal 15

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

c. Tugas 3. Hal 17

LKPD KELAS 3

SDN 028 SELUMIT PESISIR

Kelas/Semester : III (Tiga)/1 (Satu)
Tema : 3 Benda di Sekitarku
Sub Tema : 1 Aneka Benda di Sekitarku
Pembelajaran :3

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks mengenai benda yang terbuat dari kertas, siswa dapat mengidentifikasi informasi

yang terdapat di dalam teks dengan tepat.
2. Dengan mengamati benda-benda dari kertas, siswa dapat mengidentifi kasi benda-benda yang berbahan

dasar dari kertas dengan tepat.
3. Dengan kegiatan berdiskusi dalam kelompok, siswa dapat memaparkan hasil diskusi dalam bentuk

tulisan dengan terstruktur.
4. Dengan mencari arti kata dari kosakata yang diberikan, siswa dapat memahami arti kata baru dengan

tepat.
5. Dengan mengiringi lagu, siswa dapat mempraktikkan pola irama lagu dengan tepukan yang tepat.
6. Dengan mengamati alat ukur, siswa dapat mengidentifikasi satuan panjang yang ada di alat ukur tersebut

dengan tepat
7. Dengan melakukan praktik pengukuran tinggi badan teman, siswa dapat melakukan pengukuran dengan

satuan yang tepat.

a. Tugas 1. Hal 23