Pekan Perkenalan Khutbatu-l- ‘Arsy 1445 H Universitas Darussalam Gontor Senin, 10 Juni 2024 M / 4 Dzulhijjah 1445 H Tema Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai-Nilai Islam Tim Penyusun Al-Ustadz Dr. Mufti Afif, Lc., M.A. Al-Ustadz Dr. M. Shohibul Mujtaba, S.Fil., M.Ag. Al-Ustadz Eko Prasetio Widhi, S.Kom., M.Kom Data Umar Ibnu Wahid | Khairul Munzilin Al Kahfi A. Mumtaz Al-Wafa | Muhammad Zaim Roichan Hibatullah | Irfan Al-Faris Fauzan Afif Lutfiansah | Handila Ahmad Fathullah Ramadhan Peyunting Al-Ustadz Ahmad Suminto, S.H., M.E. Al-Ustadz Indra Sholeh Husni, S.E., M.E. Al-Ustadz Achmad Jalaludin, S.H., M.H. Layout dan Design Cover Muhammad Fahrezi Harjono | Alfath Imam Wildani Mohammad Nurwahyudi Juni 2024 © Copyright. All rights reserved 69 Halaman; 17,6x17,6 cm Universitas Darussalam Gontor Jl. Raya Siman, Ponorogo, Jawa Timur, Indonesia 63471 Telp. (+62352) 483762, Fax. (+62352) 488182 Website: unida.gontor.ac.id
Daftar Isi Daftar Isi 4 Kata Pengantar 6 Struktur Kelembagaan 7 1. Presiden Universitas Darussalam Gontor 8 2. Ketua Yayasan Perguruan Tinggi Darussalam (YPTD) 8 3. Ketua Senat Universitas Darussalam Gontor 8 4. Rektorat Universitas Darussalam Gontor 9 Profil Singkat Universitas Darussalam Gontor 11 1. Sejarah UNIDA Gontor 12 2. Visi & Misi 17 3. Filosofi Logo UNIDA Gontor 18 4. Renstra UNIDA Gontor 20 5. Pencapaian Akreditasi UNIDA Gontor 21 Akademik Universitas Darussalam Gontor 23 A. Pendidikan dan Pengajaran di UNIDA Gontor 24 1. Akreditasi Prodi 24 2. Struktur Kelembagaan, Biro dan Fungsionaris UNIDA Gontor 26 3. Memorandum of Understanding (MoU) 27 B. Serba-Serbi dan Statistika Universitas Darussalam Gontor 31 1. Data Mahasiswa Asing UNIDA Gontor 31 2. Data Civitas Akademika UNIDA Gontor 32 4 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam
2. Data Kepangkatan Dosen UNIDA Gontor 33 3. Data Jumlah Doktor UNIDA Gontor 34 4. Berdirinya Fakultas Kedokteran UNIDA Gontor 35 C. Pusat Studi UNIDA Gontor 39 1. CIOS (Centre for Islamic and Occidental Studies) 39 2. ICAST (International Centre for Awqaf Studies) 41 3. CIES (Centre for Islamic Economics Studies) 42 4. CMS (Centre for Mawarith Studies) 43 5. PSQS (Pusat Studi Al-Qur’an & Sirah) 45 6. Nursi Corner 46 7. Halal Centre 48 Kegiatan Khutbatu-l- ‘Arsy Universitas Darussalam Gontor 49 1. Filosofi Logo PPKA 1445 H / 2024 M 50 2. Rekapitulasi Tamu Undangan 51 3. Rundown Rangkaian Apel Tahunan 53 4. Sinopsi Drama 55 4. Rundown Kuliah Umum 57 5. Denah Apel Tahunan 59 6. Formasi Paskibra 60 7. Denah Kuliah Umum 61 8. Denah Universitas 66 9. Galeri Foto 67 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 5
Kata Pengantar Assalamu’alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah, segala puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga terselesaikan penyusunan buku pintar ini. Shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat serta orang yang mengikuti jejak langkah beliau dari dulu, sekarang hingga akhir zaman. Aamiin. Pekan Perkenalan Khutbatu-l-‘Arsy (PPKA) Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor saat ini, adalah kali kedelapan sejak dilaksanakannya PPKA perdana pada tahun 2017 M. Meski PPKA tahun-tahun sebelumnya dinilai sukses, namun pada tahun ini panitia tetap berbenah, memperbaiki, dan melengkapi beberapa kekurangan yang ada pada beberapa tahun sebelumnya. Terlebih sebuah pencapaian luar biasa yang telah diraih oleh UNIDA Gontor yang berhasil mendapatkan peringkat Akreditasi Unggul dalam skala nasional. Dimulai dari visi besar untuk mencetak generasi yang tidak hanya berilmu tapi juga berakhlak mulia, UNIDA Gontor telah melalui berbagai tahap evaluasi dan penilaian, hingga akhirnya UNIDA Gontor bisa mencapai predikat yang sangat membanggakan. Namun, pencapaian ini bukanlah akhir dari perjalanan. Justru, ini adalah awal dari langkah-langkah besar yang harus diambil untuk menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan di UNIDA Gontor. Ke depan, UNIDA akan terus berinovasi dalam pengembangan kurikulum, meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian masyarakat, baik di level dosen dan mahasiswa, serta memperkuat kerjasama dengan berbagai institusi, di dalam maupun luar negeri. Buku pintar ini menyajikan beberapa capaian UNIDA Gontor secara singkat dalam rangka menyongsong usia Pondok Modern Darussalam Gontor dari Tarbiyatu-l-Athfal yang menginjak 100 tahun dalam perhitungan Masehi, dan memaparkan rangkaian Khutbatu-l-’Arsy. Tidak lupa disajikan juga laporan singkat mengenai sejarah singkat perkembangan UNIDA Gontor yang disertai dokumentasi beberapa prestasi mahasiswa/i dan kerjasama strategis bersama institusi di luar negeri. Akhir kata, semoga Allah senantiasa menjaga Pondok Modern Darussalam Gontor dan UNIDA Gontor agar dapat menjunjung tinggi al-akhlak al-karimah demi mewujudkan khairu ummah. Aamiin Wassalamu’alaikum Wr. Wb 4 Dzulhijjah 1445 Ketua Panitia Dr. Mufti Afif , Lc., M.A. 6 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam
STRUKTUR KELEMBAGAAN
8 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Ketua SENAT assoc. prof. dr. k.h. ahmad hidayatullah zarkasyi, m.a. Struktur Kelembagaan Presiden Universitas prof. dr. k.h. amal fathullah zarkasyi, m.a. k.h. hasan abdullah sahal drs. k.h. m. akrim mariyat, dipl.a.ed yayasan perguruan tinggi darussalam (yptd) Ketua Umum assoc. prof. dr. mulyono jamal, M.A. universitas darussalam gontor
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 9 Rektorat universitas darussalam gontor rektor assoc. prof. dr. abdul hafidz bin zaid, m.a. assoc. prof. dr. setiawan bin lahuri, m.a. assoc. prof. dr. khoirul umam, m.ec. prof. dr. kh. hamid fahmy zarkasyi, m.a.ed., m.phil wakil rektor i wakil rektor ii wakil rektor iii bidang akademik & kemahasiswaan bidang keuangan, sdm & perencanaan pembangunan bidang kerjasama,penelitian,pengabdian & alumni
PROFIL SINGKAT universitas darussalam gontor
12 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Sejarah UNIDA Gontor Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor merupakan perguruan tinggi Islam berbasis pesantren pertama di Indonesia. Sistem yang diterapkan oleh UNIDA Gontor mengadopsi secara penuh sistem Pondok Modern Darussalam Gontor, yaitu semua dosen dan mahasiswa wajib berada di dalam lingkungan kampus selama 24 jam. Sistem pendidikan ini disebut dengan istilah boarding system atau sistem asrama. 1926 - Pendirian UNIDA Gontor, yaitu dimulai dengan terbentuknya Tarbiyatu-l-Athfal oleh Trimurti. Pendirian Tarbiyatu-l-Athfal
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 13 1936 - Pelaksanaan Sistem Kulliyatul Mu’allimin al-Islamiyyah (KMI), di dalam sistem ini sudah ada integrasi antara Ilmu umum dan agama, pengajaran bahasa asing yang dilakukan secara efektif dan efisien. Keberadaan KMI ini menjadi penting, untuk menyiapkan calon mahasiswa berkualitas untuk UNIDA Gontor ke depannya. 1942 - Pendirian Pendidikan Tinggi Underbow dan Bovenbow (Merupakan jenjang lanjutan dari KMI) yang mengajarkan dirosah islamiyyah, bahasa Arab dan bahasa Inggris. Kurikulumnya setigkat perguruan tinggi, kemudian yang diajarkan antara lain adalah Mukaddimah Ibnu Khaldun, Naylul Author. Filsafat Islam, dan Sastra Arab. 1958 - Pembentukan Badan wakaf, hal ini untuk meneruskan kelestarian sistem Pendidikan Pondok Modern. Gagasan penting dalam wakaf adalah menjadikan Pondok Modern sebagai Universitas yang bermutu dan berarti, mengajarkan bahasa Al-Quran, ilmu pengetahuan umum dan agama, dan tetap berjiwa pondok. Dengan harapan Pendidikan Gontor secara keseluruhan dapat Membentuk Karakter Umat. 1963 - Pendirian Perguruan Tinggi Darussalam (PTD), yang dimulai dari hanya dua fakultas; Tarbiyah dan Ushuluddin. Alasan didirikan dua fakultas tersebut karena kebutuhan masyarakat yang mendesak saat itu, disamping keberadaan SDM yang dimiliki PTD saat itu. Akan tetapi untuk membuka fakultas umum tetap diprogramkan oleh para Asatidz diwaktu tersebut. Beberapa harapan masyarakat, yang salah satunya diwakili oleh menteri penerangan, Ruslan Abdul Ghani, bahwa PMDG dan PTD merupakan revival of islam yang akan membangkitkan Islam kembali Pelaksanaan Sistem KMI Pendidikan Tinggi Underbow dan Bovenbow
14 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam dan mengeluarkan api Islam, karena diantara tujuan pokok pendidikan adalah membentuk pribadi muslim yang mulia. Murid pertama PTD adalah alumni Gontor, namun tidak menutup pintu yang non-KMI Gontor. Piagam pendirian PTD ditandatangani oleh KH Ahmad Sahal, dan sebagai saksi diantaranya, K.H. Imam Zarkasyi, sebagai calon Rektor, K.H. Zainuddin Fannanie selaku Ketua Dewan Kurator, Bpk. Aly Murtadho, selaku ketua badan wakaf, Shoiman, B.H.M. (Ketua Majlis Guru), Drs. H. Aly Saifullah, ketua Yayasan Perguruan Tinggi Darussalam, Bapak Rukito, Wakil Residen Madiun, Bapak R. Dasuki, Bupati Ponorogo, Bapak Letkol Moejadhi, Komandan Korem Madiun, A. Rifai Arief (Wakil Siswa KMI), Ghozali Anwar (Wakil IKPM), Imron Rosyidi | Wisuda perdana adalah pada 1967 (dengan status disamakan dari Kementrian Agama) dengan 9 wisudawan, diantaranya K.H. Imam Badri, Ustadz Misrohmat, Ustadz Amar Syarif. 1972 - Peralihan dari PTD menjadi Institut Pendidikan Darussalam (IPD), perubahan ini tetap dengan 2 fakultas (Tarbiyah dan Ushuluddin), dan dengan perubahan ini, memungkinkan lulusan Fakultas Ushuluddin IPD masuk ke UGM dan lulusan Fakultas Tarbiyah masuk ke IKIP atau IAIN. 1994 - Penambahan Fakultas Syariah menjadikan IPD berubah menjadi Institut Studi Islam Darussalam (ISID). Jurusan yang ada saat itu adalah Pendidikan Bahasa Arab, dan Pendidikan Agama Islam (Fakultas Tarbiyah). Sedangkan jurusan Ilmu Aqidah, Perbandingan Agama (Fakultas Ushuluddin), sedangkan Ilmu Al-Quran dan Tafsir mulai dibuka tahun 2011, dan terakhir jurusan Perbandingan Mazhab dan Hukum (Fakultas Syariah). 1995 - Pembukaan Kampus Putri, dan disini Mahasiswi Guru dapat mengikuti perkuliahan dengan 3 Fakultas, dan Gedung Mesir yang Penyerahan Piagam Wakaf Institut Pendidikan Darussalam 1973
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 15 beberapa materi di ushuluddin khususnya di jurusan Perbandingan Agama. 2010 - Pembukaan Jurusan Ilmu Aqidah dan Filsafat Islam, dan kurang dari 4 tahun, dilanjutkan dengan peresmian program studi Pendidikan Bahasa Arab (dibawah Fakultas Tarbiyah). 2014 - Peralihan ISID menjadi Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor, dengan dibukanya beberapa Fakultas tambahan, diantaranya Humaniora, Sains dan Teknologi, Ilmu Kesehatan, Ekonomi dan Manajemen. Lebih lanjut sebutan jurusan beralih menjadi program studi. 2015 - Pembukaan Program Doktor Aqidah dan Filsafat (AFI) Islam diresmikan pada acara Seminar Serantau Institut Perguruan Tinggi Islam (SeIPTI) 12 Desember 2015. Surat keputudibangun sejak 2010-2013, kini digunakan sebagai ruang kuliah kampus putri. 1996 - Pembukaan kampus pusat di Kecamatan Siman, Gedung Awal yang digunakan ketika itu adalah Gedung Zubair sebagai Gedung Utama Lama, Asrama Ibnu Sina (Asrama putri), Asrama Ghazali (Asrama putra), dan Musholla pada saat itu adalah berada di timur Gedung Utama Lama, secara jumlah 70% mahasiswa adalah Alumni KMI dan 30% lainnya adalah non-KMI, dan jika di total seluruh mahasiswa pada saat itu adalah berkisar 150 orang. 2000 - Pembukaan kelas D (ISID) di PMDG kampus Kediri, hal ini ditujukan untuk membentuk senioritas di PMDG Kampus Kediri. Dosen yang berstatus alumni di kota Kediri dapat mengajarkan beberapa materi di ushuluddin khususnya di jurusan Perbandingan Agama. 2008 - Pembukaan Kelas F (ISID) di PMDG Kampus Magelang, hal ini dalam rangka membentuk senioritas di PMDG Kampus Magelang. Dosen yang berstatuts alumni di Magelang dapat mengajarkan beberapa materi di Syari’ah khususnya bidang Muamalat. 2009 - Pembukaan Kelas E (ISID) di PMDG kampus Kandangan, hal ini dalam rangka membentuk senioritas di PMDG Kampus Gontor Putri Kandangan, Dosen yang berstatus alumni di kota Kediri dapat mengajarkan Peralihan ISID menjadi UNIDA
16 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam san dari Kementerian Pendidikan Tinggi (Kemendikti) Republik Indonesia terkait pembukaan Program Doktor AFI disampaikan oleh Prof. Dr. Amsal Bakhtiar, M.A. selaku Direktur Pendidikan Tinggi Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama. 2022- Pembukaan Kelas G (UNIDA) Prodi Perbandingan Madzhab di PMDG kampus Banyuwangi, hal ini dalam rangka membentuk senioritas di PMDG Kampus Gontor Banyuwangi. 2023 - UNIDA Gontor memperoleh predikat “UNGGUL” dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Surat Keputusan Nomor: 363/SK/BAN-PT/Ak/ PT/V/2023 berlaku sejak tanggal 23 Mei 2023 sampai tanggal 23 Mei 2028. Dengan predikat tersebut, UNIDA Gontor telah mewujudkan visi dan cita-cita Trimurti Pondok Modern Darussalam Gontor yaitu menjadi Universitas yang bermutu dan berarti 2023 - Pembukaan Fakultas Kedokteran dengan dua Program Studi, yakni Pendidikan Kedokteran & Pendidikan Profesi Dokter. Surat Keputusan Izin Pembukaan Prodi Kedokteran diserahkan secara langsung oleh Kepala LLDIKTI Wilayah VII Prof. Dr. Dyah Sawitri, S.E., M.M., dan diterima oleh Presiden UNIDA Gontor, K.H. Hasan Abdullah Sahal. Pada tahun ini juga dibuka Kelas A3 (UNIDA) di kampus Tazakka dan Raffah 2024- Pembukaan Kelas G (UNIDA) di PMDG kampus Kalianda, hal ini dalam rangka membentuk senioritas di PMDG Kampus Gontor Kalianda, dosen yang berstatus alumni di daerah Lampung dapat mengajarkan beberapa materi di ushuluddin khususnya di jurusan Perbandingan Agama. Lebih lanjut dibuka Kelas A4 (UNIDA) untuk Prodi Pendidikan Bahasa Arab di Bojonegoro. Pembukaan Doktoral AFI Pembukaan Fakultas Kedokteran
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 17 Menjadi universitas bersistem pesantren yang bermutu dan berarti, sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan yang berorientasi pada Islamisasi ilmu pengetahuan kontemporer dan sebagai pusat kajian bahasa al-Qur’an untuk kesejahteraan umat manusia. Visi & Misi Misi Universitas Darussalam Gontor Visi 1. Menyelenggarakan pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam kerangka islamisasi ilmu pengetahuan kontemporer dan pengembangan bahasa al-Qur’an 2. Mengembangkan sistem perguruan tinggi pesantren sebagai basis kehidupan kampus dalam rangka mengembangkan berbagai kompetensi yang sesuai dengan tuntutan masyarakat 3. Membangun kerja sama dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri dalam rangka mengembangkan tridharma perguruan tinggi, pengembangan SDM, dan penguatan jaringan kerja
18 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Filosofi Logo Universitas Darussalam Gontor Kubah sebagai capaian artistik & teknologi sangat lekat dengan peradaban Islam. Ketika kubah dikaitkan dengan seni arsitektur, maka gerbang menjadi salah satu turunannya. Gerbang menuju sumber hikmah. Gabungan bentuk sederhana gerbang sekaligus kubah dengan sudut lancip di atas melambangkan perjalanan menuju pintu hikmah untuk “naik kelas” menuju yang Maha Tunggal di atas. Pintu gerbang melambangkan perjalanan mencapai ilmu pengetahuan. UNIDA Gontor adalah “Gerbang Pengetahuan”. Jumlah pintu gerbang yang lima melambangkan panca jiwa yang berarti Universitas Darussalam Gontor tempat mencetak manusia yang berjiwa keikhlasan, kesederhanaan, kemandirian, ukhuwwah islamiyyah, kebebasan Terdapat elemen “gestalt” berupa perspektif gerbang yang berulang dan semakin menjauh dan memberi kesan dimensi kedalaman. Hal ini melambangkan dalamnya kadar keil-
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 19 Typografi san serif memberi kesan modern, sedangkan upper case memberi kesan tegas dan luges. (Font: Trajan Pro) Tulisan “UNIDA” merupakan singakatan dari Universitas Darussalam, yang merupakan lembaga Pondok Pesantren Modern. Sehingga dimaksudkan bahwa Universitas Darussalam merupakan lembaga perguruan tinggi pesantWarna Biru termasuk konfigurasi warna dingin, memberi kesan mengayomi dan tegas, elegen, luas dan modern, sering diasosiasikan dengan teknologi dan sains. Hijau (Tosca) berarti dinamis dan harmonis serta sering diasosiasikan dengan lingkungan yang ramah dan damai yaitu Islam (Darussalam). Maka dari gabungan dua warna pada logo menunjukkan integrasi sain teknologi dan Islam. Jumlah layer pancuran yang enam melambangkan pondasi 6 rukun iman. Artinya dasar berpijak memperoleh ilmu pengetahuan adalah keimanan ren yang bernaung di dalam Pondok Modern Darussalam Gontor demi mewujudkan cita-cita Trimurti (pendiri) sebagai Perguruan Islam yang berkualitas dan bermutu. muan Universitas Darussalam Gontor. Gestalt merupakan sebuah teori psikologi dalam desain yang menyatakan bahwa seseorang akan cenderung mengelompokkan apa yang dia lihat di sekitarnya menjadi satu kesatuan utuh berdasarkan pola, hubungan dan kemiripan.
20 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Renstra Universitas Darussalam Gontor 2016 - 2020 Transformasi dan Penguatan Internal 2021 - 2025 Pencapaian Nationally Standard University 2026 - 2030 Excellent Nationally Standard University 2031 - 2035 Pre-World Class University 2036 - 2040 Wordly Standard Graduate University Pada Tahun 2023 - UNIDA Gontor telah mencapai peringkat “Excellent Nationally Standard University”
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 21 Pencapaian Akreditasi Universitas Darussalam Gontor Alhamdulillah, pada tahun 2023 Universitas Darussalam Gontor telah berhasil meraih akreditasi predikat “UNGGUL” dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BANPT). Prestasi ini secara resmi dinyatakan dalam Surat Keputusan BAN-PT nomor SK. No. 363/SK/BAN-PT/Ak/PT/V/2023. Proses asesmen lapangan untuk akreditasi program studi dilakukan pada tanggal 11-13 Mei 2023 setelah melalui tahap penyusunan dokumen yang mencakup 9 kriteria utama. Selain itu, terdapat juga serangkaian pendampingan serta kegiatan review yang melibatkan tinjauan internal dan eksternal. Pencapaian ini tentu tidak lepas dari upaya berkelanjutan dan kerja keras dari seluruh pengelola dan civitas akademika Universitas Darussalam Gontor. Universitas secara konsisten menerapkan dan mengimplementasikan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dengan siklus PPEPP (Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan). Selain itu, universitas juga melaksanakan berbagai program yang bertujuan untuk memperkuat kelembagaan, menyehatkan organisasi dan pengelolaannya, meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM), serta meningkatkan layanan kepada mahasiswa dan mutu keluaran.
22 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Universitas Darussalam Gontor memiliki tiga unsur khas yang menjadi pilar utama dalam operasional dan pengembangannya: 1. Sebagai Perguruan Tinggi Pesantren: Mengintegrasikan pendidikan akademik dengan nilai-nilai pesantren, mengajarkan kehidupan berasrama yang disiplin, dan membentuk karakter santri yang berakhlak mulia. 2. Sebagai Pusat Islamisasi Ilmu Pengetahuan: Mendorong integrasi antara ilmu pengetahuan modern dan nilai-nilai Islam, sehingga menciptakan ilmu yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan tetapi juga pada pembentukan moral dan spiritual. 3. Sebagai Pusat Pembelajaran Bahasa AlQur’an: Fokus pada pengajaran bahasa Arab dan studi Al-Qur’an, memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami dan mengaplikasikan nilainilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga pilar ini dikelola oleh tiga direktorat khusus: 1. Direktorat Kepesantrenan: Mengelola kehidupan pesantren, kegiatan keagamaan, dan pengembangan karakter santri. 2. Direktorat Islamisasi Ilmu Pengetahuan: Bertanggung jawab atas program-program yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam ilmu pengetahuan. 3. Direktorat Pengembangan Bahasa: Mengelola pembelajaran bahasa, terutama bahasa Arab dan Al-Qur’an, untuk meningkatkan kemampuan bahasa mahasiswa. Dengan adanya pilar-pilar ini, Universitas Darussalam Gontor tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan spiritualitas mahasiswa, menjadikannya lembaga pendidikan yang komprehensif dan unggul.
AKADEMIK universitas darussalam gontor
24 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Pendidikan & Pengajaran Universitas Darussalam Gontor Saat ini, Universitas Darussalam Gontor menawarkan berbagai program pendidikan dan pengajaran yang terstruktur dalam 9 fakultas. Fakultas-fakultas tersebut menyelenggarakan 19 program studi untuk jenjang Sarjana (S1), 3 program studi untuk jenjang Magister (S2), 1 program studi untuk jenjang Doktor (S3), serta 1 program profesi untuk pendidikan dokter (dr). Untuk menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan serta pengajaran, Universitas Darussalam Gontor secara konsisten memperhatikan aspek akreditasi. Akreditasi ini mencakup seluruh program studi yang diselenggarakan, memastikan bahwa setiap program memenuhi standar kualitas yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan juga Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM). Dengan memastikan bahwa setiap program studi terakreditasi, Universitas Darussalam Gontor berkomitmen untuk memberikan pendidikan berkualitas tinggi yang diakui secara nasional. Akreditasi ini juga membantu universitas dalam menjaga reputasi akademiknya dan memastikan lulusannya memiliki kompetensi yang dibutuhkan di dunia profesional. Universitas juga terus berusaha untuk menAkreditasi Prodi Universitas Darussalam Gontor
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 25 No Fakultas Program Studi Periode Peringkat 1 Ushuluddin S1 Aqidah Filsafat Islam 2023-2028 A 2 Ushuluddin S1 Ilmu Al-qur’an Tafsir 2023-2028 Unggul 3 Ushuluddin S1 Studi Agama-Agama 2023-2028 Unggul 4 Tarbiyah S1 Pendidikan Agama Islam 2022-2027 Unggul 5 Tarbiyah S1 Pendidikan Bahasa Arab 2023-2028 Unggul 6 Tarbiyah S1 Tadris Bahasa Inggris 2022-2027 Baik 7 Syariah S1 Perbandingan Madzhab 2022-2027 Unggul 8 Syariah S1 Hukum Ekonomi Syariah 2023-2028 Unggul 9 Ekonomi dan Manajemen S1 Ekonomi Islam/Syariah 2022-2027 Unggul 10 Ekonomi dan Manajemen S1 Manajemen 2023-2028 Unggul 11 Sains dan Teknologi S1 Agroteknologi 2022-2027 Baik 12 Sains dan Teknologi S1 Teknologi Industri Pertanian 2022-2027 Baik 13 Sains dan Teknologi S1 Teknik Informatika 2023-2028 Baik Sekali 14 Ilmu Kesehatan S1 Farmasi 2021-2026 B 15 Ilmu Kesehatan S1 Ilmu Gizi 2023-2028 Unggul 16 Ilmu Kesehatan D4 Keselamatan & Kesehatan Kerja 2023-2028 Unggul 17 Humaniora S1 Ilmu Komunikasi 2022-2027 Baik Sekali 18 Humaniora S1 Hubungan Internasional 2023-2028 B 19 Pascasarjana S2 Aqidah Filsafat Islam 2023-2028 Unggul 20 Pascasarjana S2 Pend. Bahasa Arab 2020-2025 B 21 Pascasarjana S2 Hukum Ekonomi Syariah 2020-2025 Baik 22 Pascasarjana S3 Aqidah Filsafat Islam 2021-2026 Baik Sekali 23 Kedokteran S1 Pendidikan Kedokteran - - 24 Kedokteran S1 Profesi Dokter - - ingkatkan standar pendidikan dan mengejar akreditasi yang lebih tinggi untuk setiap program studi yang ada. Berikut adalah tabel yang merinci status akreditasi untuk setiap program studi di Universitas Darussalam Gontor:
26 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Struktur Kelembagaan, Biro dan Fungsionaris Universitas Darussalam Gontor
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 27 Memorandum of Understanding (MoU) Universitas Darussalam Gontor Benua Mitra Negara Afrika Timur City University Mogadishu Somalia Somalia Islamic University Uganda Uganda Afrika Utara Dar Al Salam For Printing, Publishing, Distribution & Translation Mesir Institut Pembelajaran Al-Quran Mesir Mesir Institute of Arab Research Mesir Suez Canal University Mesir Fak. Hukum dan Undang-Undang IUA of Africa Sudan Cerebral 21 Mesir Mesir International Center for Arab Studies and Training (ICAST) Mesir Mesir Tanta University Mesir Amerika Utara New Muslims Circle Amerika Asia Barat Tafila Technical University (ITU) Jordan Yordania Asia Tengah Al-Aqsa University Palestine Palestina Asia Tenggara Al-Farabi Kazakh National University Kazakhtan Universitas Sultan Syarif Ali Brunei Darussalam Brunei Darussalam Universiti Technologi Mara Malaysia El-Quds Academy, Kuala Lumpur, Malaysia Malaysia IKPM Malaysia Malaysia Internatinal Islamic University College Selangor (KUIS) Malaysia
28 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Benua Mitra Negara Asia Tenggara Ma'had Tahfidz Ar Rahmah Terengganu Malaysia Malaysia Ma`had Tahfidz Arabic Algontory Malaysia Malaysia Paguyuban Pekerja Migran Indonesia di Malaysia Malaysia PCIM Malaysia Kuala Lumpur Malaysia Pondok Tahfidz Al-Gontory Bukit Hijau Jeram Malaysia Pondok Tahfidz Al-Gontory Rembau Malaysia Pusat Bahasa Arab Terengganu Malaysia Pusat Tahfidz At-Taysir Kajang Malaysia Malaysia Sekolah Menengah Islam Addimyati Tahfiz & Turath Selangor Malaysia Malaysia Sekolah Menengah Islam Hira' (SMIH) Selangor Malaysia Malaysia Sekolah Rendah Al Muqaddasah Damansara Malaysia Sekolah Rendah Hufadz Rehal Saujana Utama Malaysia Prince Songkla University Thailand Thailand Al Wady Consultant Services Brunei Darussalam Brunei Darussalam IKPM Brunei Darussalam Brunei Darussalam Biro Perkhidmatan Pendidikan Majlis Islam Sarawak Malaysia Malaysia Interactive Dakwah and Tarbiyah Association Malaysia Komuniti Perikanana KAmpung Tiga Kanan Malaysia Maahad Tahfiz Siti Aisyah Malaysia Malaysia Sekolah Menengah Islam Darul Iman Trengganu Malaysia Malaysia Sekolah Menengah Kerajaan Agama Syeikh Haji Othman Abdul Wahab Malaysia
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 29 Benua Mitra Negara Asia Tenggara Universiti Islam Selangor Malaysia Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah Malaysia Universiti Sultan Zainal Abidin Malaysia Malaysia UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA Malaysia Piraya-Navin Klonghin Wittaya School Thailand Global Unity Network Malaysia HPA INDUSTRIES SDN. BHD Malaysia Islamic Financial Services Board (IFSB) Malaysia SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR Malaysia Universiti Sultan Azlan Shah Malaysia Madani Institute Singapore Singapura Asia Timur Wuhan Hyde Cambridge Education Consult and Services CO., LTD-China China Australia Australia-Indonesia Connection Australia Eropa Selatan Ankara Sosyal Bilimler University Turki Association Minber al-Aqsha Dernegi Turki Fatin Sultan Mehmet Vakif University Turkey Turki Istanbul University Turki Istanbul Zaim University Turkey Turki Istinye University Turki Karabuk University Turki Marmara University Turki
30 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Benua Mitra Negara Eropa Selatan Necmettin Erbakan University Turki Uskudar University Turki Cordoba University Spanyol Lokman Hekim University Turkey Turki Research Centre for Islamic History Art and Culture (IRCICA) Istanbul Turkey Turki Arab Researcher ID (ARID) Turki Yayasan Al-Hamidiyah Turki Turki Ikatan Kerukunan Keluarga Indonesia Di Yunani Yunani Eropa Utara Coventry University United Kingdom Keluarga Islam Indonesia di Britania Raya KIBAR) United Kingdom The Association of British Muslim United Kingdom The International Quran Research Association (IQRA') United Kingdom The Muslim College United Kingdom United Kingdom Indonesia Moslem Community UK United Kingdom
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 31 Data Mahasiswa Asing Serba Serbi Data & Statistika Universitas Darussalam Gontor No Negara Jumlah 1 Malaysia 21 2 Thailand 10 3 Turki 4 4 Sudan 1 5 Chad 1 6 Lebanon 1 7 Philipine 2 8 Australia 1 9 China 1 10 Kamboja 5 11 Singapore 7 12 USA 1 Total 54 Universitas Darussalam Gontor
Data Civitas Akademika Universitas Darussalam Gontor 32 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam
Data Kepangkatan Dosen Universitas Darussalam Gontor Pendidikan Guru Besar Lektor Kepala Lektor Asisten Ahli S-3 / Sp 2 2 20 23 8 S-2 / Sp 1 60 84 Total 2 20 83 92 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 33
34 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Data Jumlah Doktor Universitas Darussalam Gontor Universitas Darussalam Gontor akan memberikan hadiah kepada PMDG dalam peringatan 100 tahun Pondok Modern Darussalam Gontor pada tahun 2026. Hadiah yang akan diberikan oleh UNIDA Gontor salah satunya adalah 100 orang dosen yang bergelar Doktor. Pada tahun 2024 ini, UNIDA Gontor telah memiliki 81 orang yang bergelar Doktor dan memiliki 45 orang yang sedang menempuh program Doktoral. InsyaAllah UNIDA Gontor pada tahun 2026 telah memiliki jumlah dosen yang bergelar Doktor lebih dari 100 orang. Kami memohon do’a kepada semua pihak agar hadiah untuk Pondok Modern Darussalam Gontor ini dapat terealisasikan.
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 35 Berdirinya Fakultas Kedokteran Universitas Darussalam Gontor UNIDA Gontor – Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor merayakan momen bersejarah dengan pembukaan resmi Prodi Kedokteran. Keputusan ini ditandai oleh penyerahan Surat Keputusan Izin Pembukaan dari Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah VII, yang berlangsung di Hall lantai 4 Universitas Darussalam Gontor (10/11/2023). Dalam upaya memajukan dunia pendidikan, dua program studi dibuka di Fakultas Kedokteran ini, yaitu Program Studi Kedokteran Program Sarjana dan Program Studi Pendidikan Profesi Dokter Program Profesi. Acara istimewa ini dihadiri oleh tokoh-tokoh utama, termasuk Presiden Universitas Darussalam Gontor, K.H. Hasan Abdullah Sahal, Prof. Dr. K.H. Amal Fathullah Zarkasyi, M.A. dan Drs. K.H. M. Akrim Mariyat, Dipl.Ad. Para hadirin juga meliputi Anggota Badan Wakaf, Ketua Lembaga di Pondok Modern Darussalam Gontor, Ketua Senat Universitas, Ketua Yayasan Perguruan Tinggi Darussalam (YPTD), Wakil Rektor UNIDA Gontor, serta Kepala LLDIKTI Wilayah VII Prof. Dr. Dyah Sawitri, S.E., M.M. Bupati Ponorogo Bapak Sugiri Sancoko, juga memberikan dukungan dengan turut hadir dalam acara penyerahan SK tersebut. Surat Keputusan Izin Pembukaan Prodi Kedokteran diserahkan secara langsung oleh Kepala LLDIKTI Wilayah VII Prof. Dr. Dyah Sawitri, S.E., M.M., dan diterima oleh Presiden Universitas Darussalam Gontor, K.H. Hasan Abdullah Sahal. Setelah penandatanganan, momen berharga itu diabadikan dalam sebuah foto bersama, didampingi oleh perwakilan Badan Wakaf Pondok Modern, Ketua YPTD, dan Wakil Rektor UNIDA Gontor. Dalam sambutannya, Prof. Dyah Sawitri menyampaikan harapannya terhadap UNIDA Gontor, terutama dalam menjadikan Prodi Kedokteran sebagai kebanggaan bagi LLDIKTI Wilayah VII. Beliau menekankan pentingnya komitmen UNIDA Gontor dalam memastikan proses pendidikan yang lebih baik di bidang kedokteran. Pembukaan Fakultas Kedokteran
36 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Presiden Universitas Darussalam Gontor, Prof. Dr. K.H. Amal Fathullah Zarkasyi, M.A. mengungkapkan rasa syukurnya atas kontribusi semua pihak yang telah berperan dalam terwujudnya Prodi Kedokteran ini. Dalam harapannya, beliau berujar, “Semoga Fakultas Kedokteran ini menjadi legacy pada 100 Tahun Gontor mendatang.” Beliau juga merincikan bahwa ide dan motivasi untuk mendirikan Prodi Kedokteran ini bersumber dari gagasan Prof. Dr. Saiful Bahri (alm), Mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Jakarta, yang percaya bahwa UNIDA Gontor layak memiliki Fakultas Kedokteran. Dengan langkah berani ini, UNIDA Gontor menorehkan sejarah baru dalam dunia pendidikan, memberikan harapan akan kontribusi besar Prodi Kedokteran dalam mencetak generasi dokter Muslim yang berkualitas untuk masa depan Indonesia Emas 2045. DOSEN, TENDIK, DAN LABORAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR Dekan Prof Dr dr Harijono KS, Sp.KK (K) Wakil Dekan I Prof. Dr. dr. Harsono S, Sp.A Wakil Dekan II drg. Ruskiah Octavia, MM Wakil Dekan III Ahmad Saifullah Ph.D Konsultan I dr. M Jusuf Wibisono Konsultan II dr. Dede Iskandar, M.K.M Kaprodi Sarjana dr. Ilyu ‘Ainun Najie’, M.Kes Kaprodi Profesi dr. Yusa Amin, Sp.JP Sekprodi Sarjana dr. Althof Fathon Amsaka Sekprodi Profesi Kepala Bagian Tata Usaha Galang Reformasi Al Amien, M.Pd Kepala Sub Bagian Akademik Hunaida El ‘Abidah, M.Pd. Kepala Sub Bagian Keuangan Furqon Hifdzurrahman, M.H Kepala Sub Bagian Sumberdaya Sidda Elvida, S.Pd., M.A.
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 37 Pengurus Departemen 1 Ilmu Penyakit Dalam dr. Dukut Sarwandi HA, Sp.PD 2 Ilmu Bedah dr. Kartika Faizatun Na’im, Sp.B 3 Ilmu Kesehatan Anak dr. Rifia Indrayanti, Sp.A 4 Ilmu Kebidanan dan Kandungan dr. Araafi Hariza Mahandaru, Sp.OG 5 Ilmu Penyakit Saraf dr. Dyah Pranani, Sp.N 6 Ilmu Kesehatan Jiwa dr. Binta Setya Febrina, Sp.KJ (FK UII) 7 Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin dr. Ummi Rinandari, Sp.DV 8 Ilmu Kesehatan Mata dr. Hardian Wicaksono, Sp.M 9 Ilmu THT dr. Diah Hayustiningsih, Sp.THT-KL 10 Ilmu Anesthesi dr. Ahmad Yasin Havid, Sp. An, FIP 11 Ilmu Radiologi dr. Arif Shidiq, Sp.Rad 12 Ilmu Kedokteran Forensik dr. Thathit Bimo Tangguh S., Sp.FM 13 Ilmu Biomedik Anatomi dr Nurul Hidayah 14 Ilmu Biomedik Histologi dan Biologi dr. Fitri Aulia, M.Biomed 15 Ilmu Biomedik Fisiologi dr. Vicky Novitasari, M.Biomed 16 Ilmu Biomedik Mikrobiologi dr. Fara Nayo, Sp.MK 17 Ilmu Biomedik Parasitologi dr. Alfhata Brillian Putra 18 Ilmu Biomedik Patologi Anatomi dr. Ina Parastuti, Sp.PA 19 Ilmu Biomedik Patologi Klinik Dr. dr. Didik Agus, Sp.PK (K) 20 Ilmu Biomedik Farmakologi dr. Asyirah Mujahidah Fillah 21 Ilmu Kesehatan Masyarakat dr. Kristiawan BR, M.Kes 22 Ilmu Humaniora / Etik Medikolegal dr. Jauhar Nafies, M.H.Kes 23 Ilmu Pendidikan Kedokteran dr. Fuad Khadafianto, M.Med.Ed
38 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Dosen Program Studi Pendidikan Dokter 1 dr. A'ad Rahmawati Nori'in Sp.N 19 dr. Hardian Wicaksono, Sp.M 2 dr. Agus Susiloningsih, Sp.PD 20 dr. I Komang Realiska, Sp.PD 3 dr. Ahmad Yasin Havid, Sp. An, FIP 21 dr. Ilyu ‘Ainun Najie, M.Kes 4 dr. Alriztya Arif Ramadhan, Sp.An 22 dr. Ina Parastuti, Sp.PA 5 dr. Araafi Hariza Mahandaru, Sp.OG 23 dr. Jauhar Nafies, M.H.Kes 6 dr. Ardhana Surya Aji, Sp.An 24 dr. Kartika Faizatun Na'im, Sp.B 7 dr. Arif Shidiq, Sp.Rad 25 dr. Kristiawan BR, M.Kes 8 dr. Binta Setya Febrina, Sp.KJ 26 dr. Muhammad Amin, M.Ked.Klin., Sp.MK 9 dr. Diah Hayustiningsih, Sp.THT-KL 27 dr. Novita Nur Fitriana, Sp.KJ 10 Dr. dr. Didik Agus, Sp.PK (K) 28 dr. Okkie Mharga Sentana, Sp.OT 11 dr. Dukut Sarwandi HA, Sp.PD 29 dr. Onnie Wira Tama, Sp. OG 12 dr. Dyah Pranani, Sp.N 30 dr. Ratna Wijayanti, Sp.S 13 dr. Elfi Rahmi, Sp.N 31 dr. Rifia Indrayanti, Sp.A 14 dr. Fara Nayo, Sp.MK 32 dr. Saqib Nahdi, Sp.B 15 dr. Febrian Andhika Adiyana, Sp.OG 33 dr. Sri Wahyuni., Sp.KJ 16 dr. Fendi Putro Prasetyo, Sp.An 34 dr. Thathit Bimo Tangguh S., Sp.FM 17 dr. Fitri Aulia, M.Biomed 35 dr. Ummi Rinandari, Sp.DV 18 dr. Fuad Khadafianto, M.Med.Ed 36 dr. Yusa Amin Nurhuda, Sp.JP Tenaga Pendidikan Laboran 1 Eka Nur Aisyah, S.E. 1 Ladiya Husna Sariati, S.Pd. 2 Nindya Pratiwi, S.Ak. 2 Zhulfa Romzatul Fauziah, S.Si. 3 Ary Kurniawati, S.I.Kom 3 Farhana Halimah Rusyda, S.Si.,M.Si. 4 Rerinta Rega Sarasmitha, S.E. 4 Bd. Ummi Rosyidatur R, S.Keb. 5 Khansa Rafidatu Rahim, S.Pd. 5 Fahmi Syarifudin Hartanto, S.Tr.Kes. 6 Mumthazza Nur Aini Rahma Ramadhana, S.Pd.
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 39 Pusat Studi Universitas Darussalam Gontor CIOS (Centre for Islamic and Occidental Studies) CIOS (Center for Islamic and Occidental Studies) adalah salah satu pusat studi di UNIDA Gontor yang didirikan berdasarkan suatu ide bahwa Islam adalah agama dan peradaban, dan saat ini sedang menghadapi tantangan dari peradaban lain, khususnya Barat. Namun, tantangan itu bukan baru dalasm sejarah peradaban Islam, sebab sejarah mencatat, Islam memiliki pengalaman berhadapan dengan peradaban asing seperti Yunani, Persia, India, dan lain sebagainya. Namun perlu dicatat bahwa di masa lalu sebelum para ulama berhadapan dengan peradaban asing, pemahaman mereka terhadap konsep-konsep dasar Islam cukup kuat. Mereka menguasai, misalnya, pengetahuan tentang al-Qur’an dan Hadits, ilmu Tafsir, Fiqih, dan Ushul Fiqih, aqidah, dan sebagainya. Sehingga ketika berhadapan dengan konsep-konsep asing dari India, Persia, Yunani, mereka memiliki kemampuan untuk mengadopsi atau memodifikasi konsep-konsep tersebut guna dikembangkan dalam framework pemikiran Islam. Proses inilah yang dewasa ini disebut “Islamisasi Ilmu Pengetahuan”. Kini umat Islam menghadapi kendala dalam
40 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam melakukan proses tersebut. Hal ini disebabkan oleh dua hal: yaitu melemahnya penguasaan konsep-konsep penting dalam tradisi intelektual Islam dan besarnya pengaruh konsep-konsep asing dalam pemikiran umat Islam. Mereka kurang mendalami ilmu-ilmu Islam dan juga tidak mendalami ilmu-ilmu modern dari peradaban Barat. Memang, banyak di antara mereka lebih menguasai ide-ide Barat daripada konsep-konsep Islam, sehingga mendorong mereka mengadopsi ide-ide dan teori-teori yang tidak Islami secara tidak kritis. Untuk mengatasi situasi inilah CIOS didirikan. Tujuannya adalah untuk menggali konsep-konsep kunci dalam Islam melalui pemikiran salaf salih, dan pada saat yang sama mengkaji konsep-konsep kunci peradaban Barat. Dengan pendekatan ini diharapkan konsep-konsep Islam dapat dijelaskan, dielaborasi dan dipraktikkan dalam berbagai bidang seperti ekonomi, pendidikan, politik, budaya, sains, sosial, dsb. agar dapatmenjawab tantangan masa kini. Pada saat yang sama, konsep-konsep Barat akan dikaji secara kritis dan selektif sebelum diadapsi ke dalam konsep-konsep Islam. Kegiatan Adapun di antara kegiatan yang telah dilaksanakan adalah sebagai beriktu: 1. Workshop Islamisasi Ilmu Pengetahuan. 2. Menerbitkan buku hasil kajian ilmiah. 3. Mengadakan symposium, seminar-seminar, baik nasional maupun internasional. 4. Mengadakan diskusi rutin setiap pekan mengenai masalah-masalah tertentu yang berkaitan dengan pemikiran dan peradaban Islam dan Barat. 5. Workshop dan seminar tentang aliran-aliran sesat di Indonesia. Peresmian Peresmian CIOS diadakan bertepatan dengan perayaan 80 tahun Pondok Modern Darussalam Gontor. Peresmian dilakukan oleh Sekjen Liga Universitas Islam Sedunia, Prof. Dr. Ja’far Abdussalam. Acara peresmian ini dilaksanakan bertepatan dengan Seminar Nasional menuju Universitas Islam Darussalam, pada tanggal 5 Mei 2006/7 Jumada Tsaniyah 1427. Pada kesempatan tersebut, Prof. Dr. Ja’far Abdussalam menyampaikan kuliah perdana tentang “Tantangan Dunia Islam” dan dilanjutkan dengan penandatanganan prasasti. Kunjungan Tamu UPSI Malaysia
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 41 ICAST (International Centre for Awqaf Studies) International Centre for Awqaf Studies (ICAST) adalah pusat studi yang didirikan tahun 2018 M. Tujuan didirikannya untuk menciptakan pengelola/nadzir wakaf profesional yang memiliki jiwa kewirausahaan dan mampu mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan moral dengan cara berpikir yang sistematis, rasional, dan metodologis. Selain itu, ICAST sebagai perwujudan visi dan misi perguruan tinggi yang dikenal sebagai salah satu pelopor institusi wakaf di Indonesia, dengan image Pondok Modern Gontor sebagai Pusat Wakaf Internasional. Visi ICAST, “menjadi Pusat Studi terpercaya dalam pengembangan ilmu, kebijakan dan praktik perwakafan untuk pengembangan wakaf produktif dan berkelanjutan”. Untuk mengoptimalkan realisasi pencapaiannya tersebut, ICAST memiliki roadmap penelitiam yang telah dirancang berdasarkan pemetaan potensi Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada di UNIDA Gontor yang berbasis pada payung penelitian di masing-masing program studi dan/atau Pusat Studi dan Agenda Riset UNIDA (ARUNIDA) 2021-2025. Keunggulan pusat studi ICAST, memberikan kesempatan dan membantu para nadzir/pengelola wakaf dalam meningkatkan dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan wakaf, serta membentuk model wakaf yang sesuai untuk melaksanakan tujuan sosial ekonomi wakaf yang stabil dan berkelanjutan. GISWAF Internasional di Sakarya, Turkiye
42 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam CIES (Center for Islamic Economics Studies) Center for Islamic Economics Studies (CIES) yang didirikan pada tanggal 23 Desember 2020 (bertepatan dengan 8 Jumadal Ula 1442) berdasarkan SK Rektor Nomor 2192/UNIDA/R-e/V/1442, merupakan inisiatif strategis dari Universitas Darussalam Gontor (UNIDA Gontor). Pusat studi ini bertujuan untuk memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan teori dan konsep ekonomi Islam. Para ahli dan ulama yang tergabung dalam CIES memiliki visi bersama untuk membangun peradaban ekonomi Islam, sebagai upaya untuk meningkatkan kesejahteraan umat Muslim. CIES berfungsi sebagai pusat studi di lingkungan UNIDA Gontor yang fokus pada pengkajian, penelitian, pengembangan diskursus, serta pelatihan dalam bidang ekonomi syariah. Pusat studi ini menyediakan sarana bagi dosen dan mahasiswa untuk berdiskusi, melakukan riset, menulis buku dan jurnal, serta menyelenggarakan kursus-kursus singkat tentang perbankan syariah dan manajemen bisnis syariah. Dalam operasionalnya, CIES dipimpin oleh seorang Direktur yang dibantu oleh tim dosen yang kompeten. Sejak pendiriannya, CIES telah melaksanakan berbagai kegiatan termasuk seminar dan pelatihan. Seminar-seminar ini sering kali menghadirkan narasumber dari mitra Fakultas Ekonomi dan Manajemen, yang memperkaya diskusi dan pengetahuan peserta. Selain kegiatan internal, CIES juga membuka diri untuk melakukan kerjasama dengan berbagai pihak eksternal. Kerjasama ini bertujuan untuk saling menguatkan dalam bidang riset dan pelatihan, memperluas jaringan, dan meningkatkan kualitas output dari setiap kegiatan yang dilaksanakan. Pendirian CIES merupakan langkah penting bagi UNIDA Gontor dalam memperkuat posisinya sebagai pusat unggulan dalam studi Gedung CIES
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 43 ekonomi Islam. Dengan adanya CIES, UNIDA Gontor tidak hanya berperan dalam pendidikan akademik tetapi juga dalam pengembangan ilmu pengetahuan yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. CIES memiliki beberapa tujuan utama: 1. Pengkajian dan Penelitian: Melakukan studi mendalam tentang berbagai aspek ekonomi Islam, mengembangkan teori-teori baru yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. 2. Pengembangan Diskursus: Membuka ruang diskusi bagi para akademisi dan praktisi untuk bertukar pikiran dan mengembangkan konsep-konsep ekonomi Islam. 3. Pelatihan dan Pendidikan: Menyelenggarakan kursus dan pelatihan untuk meningkatkan kompetensi para mahasiswa, dosen, dan praktisi ekonomi syariah. 4. Kerjasama dan Kolaborasi: Menjalin kemitraan dengan institusi lain untuk meningkatkan kualitas riset dan pelatihan yang dilakukan. Dengan adanya CIES, diharapkan akan lahir lebih banyak ahli ekonomi Islam yang mampu memberikan solusi nyata bagi permasalahan ekonomi umat, serta membangun sistem ekonomi yang adil dan sejahtera sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. CMS (Center for Mawarith Studies) Centre for Mawarith Studies (CMS) UNIDA Gontor adalah pusat studi yang bergerak di bidang mawarits atau hukum waris Islam. Sejak awal berdirinya, CMS mengusung gerakan ihya ‘ilmi al-mawarits (menghidupkan ilmu waris Islam) yang terejawantahkan ke dalam tiga focus utama yaitu edukasi, riset, dan publikasi demi terwujudnya visi “menjadi pusat edukasi, publikasi, dan riset ilmu mawarits menuju peradaban Keluarga Sadar Mawarits (KSM)”. Berdirinya CMS berikut gerakan dan visi yang International Guest Lecture on Mawarits Studies
44 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam diusungnya dilatarbelakangi oleh masifnya pengabaian masyarakat muslim di Indonesia terhadap syariat mawarits. Indikator yang sangat jelas adalah banyaknya kasus gugatan waris di pengadilan agama serta pertikaian antar keluarga/ahli waris disebabkan warisan. Tentunya fenomena ini merefleksikan rendahnya kesadaran dan ketaatan masyarakat muslim Indonesia terhadap syari’at Mawarits. Padahal, Al-Mawarits (hukum waris Islami) merupakan syariat Islam faridhatan min Allah ‘ketetapan dari Allah Swt yang wajib dilaksanakan’. Bahkan Allah Swt sendiri yang menjelaskan secara detail dalam Al-Qur’an Surah An-Nisa ayat 7, 11, 12, dan 176 mengenai tata cara dan teknis pembagian, besaran bagian, serta para ahli waris yang paling berhak sehingga terciptalah keadilan yang proporsional serta menutup celah adanya konflik antar ahli waris. Dalam mencapai tujuan untuk mencetak Keluarga Sadar Mawarits (KSM), CMS UNIDA Gontor menjalankan tiga program utama, yaitu: 1. Sekolah Mawarits (SM) Sekolah Mawarits (SM) merupakan program CMS yang bertujuan untuk membangun kesadaran di masyarakat tentang pentingnya ilmu mawarits ini, dengan outcome untuk mencetak satu juta KSM (Keluarga Sadar Mawarits) secara bertahap dan berkesinambungan. Program ini dilaksanakan berlevel, dari level dasar (1) hingga level paling tinggi (6). Level tertinggi ditujukan untuk mereka yang berkenginan menjadi trainer mawarits (mu’allim/ mu’allimah). Adapun program SM tidak hanya terbatas hanya di lingkungan sekolah dan universitas, namun juga menjangkau keluarga besar, komunitas masyarakat, lembaga-lembaga kemasyarakatan, bahkan majelis ta’lim baik nasional maupun internasional. Adapun materi utama yang diajarkan dalam program Sekolah Mawarits (SM) pada tingkat dasar bertujuan untuk menanamkan “mawarith mind” di setiap keluarga muslim. 2. Mawarith Call Centre (MCC) Program MCC merupakan layanan CMS UNIDA Gontor untuk keluarga muslim melalui sambungan telepon atau media komunikasi lainnya untuk mempercepat pelaksanaan fardhu kifayah dalam setiap kematian. MCC juga membuka pelayanan pembelajaran Mawarits secara online melalui OMST (Online Mawarith Short Training) dan melayani keluarga yang ingin mengadakan simulasi mawarits. Simulasi ini kami sebut dengan SIMAK (Simulasi Mawarits Keluarga). 3. Klinik Ilmu Mawarits (KIM) KIM merupakan layanan CMS kepada keluarga muslim yang memiliki permasalahan waris atau sedang dalam proses penyelesaian konflik yang berkaitan dengan harta warisan. Dalam pelaksanaan program ini, CMS bertindak sebagai lembaga edukasi (bukan konsultan). CMS lebih mengedepankan edukasi dari tataran aqidah, syar’iah, dan mu’amalat
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 45 PSQS (Pusat Studi Al-Qur’an & Sirah) Pusat Studi Al-Qur’an dan Sirah Nabawiyyah (PSQS) adalah pusat studi di bawah Fakultas Ushuluddin Universitas Darussalam Gontor yang didirikan berdasarkan suatu ide bahwa islamisasi ilmu pengetahuan kontemporer tidak akan bisa tercapai kecuali seorang ilmuan mampu menguasai khazanah keilmuan Islam, khususnya ilmu-ilmu yang terkait dengan al-Qur’an dan as-Sunnah. Mengingat al-Qur’an dan as-Sunnah (wahyu) adalah sumber ilmu pengetahuan terpenting dalam peradaban Islam. Pusat Studi Al-Qur’an dan Sirah Nabawiyyah (PSQS) memiliki visi menjadi pusat penelitian dan pengembangan rumpun keilmuan alQuran dan Sirah Nabawiyyah berskala nasional dalam rangka membantu mewujudkan UNIDA Gontor sebagai universitas yang bermutu dan berarti. Sedangkan misi yang diusung untuk mewujudkan visi adalah: 1. Mengembangkan kajian di bidang al-Quran dan Sirah Nabawiyyah, 2. Mengembangkan penelitian dan menyebarluaskan hasil penelitian di bidang studi al-Quran dan Sirah Nabawiyyah, 3. Menyelenggarakan program penelitian dan pengembangan (litbang) keilmuan al-Quran, tafsir, dan Sirah Nabawiyyah untuk mendukung pengembangan fakultas ushuluddin, khususnya program studi ilmu al-Qur’an dan tafsir. Program Pusat Studi Al-Qur’an dan Sirah Nabawiyyah (PSQS) yang sejalan dengan konsep rumpun edukasi “Mawarits=PSP”, disamping fokus terhadap pendampingan (coaching) penyelesaian atas permasalahan yang terjadi. Dengan demikian, diharapkan keluarga muslim dapat menjawab, menyelesaikan serta menghadirkan solusi sendiri atas permasalahan waris di keluarganya dengan didampingi Tim CMS UNIDA Gontor. Bedah Buku Ar Rahiq Al Makhtum
46 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Penelitian dan studi tentang karya-karya Risale-i Nur memiliki relevansi yang luar biasa dalam berbagai aspek ilmu pengetahuan dan kehidupan kontemporer. Karya-karya monumental yang dihasilkan oleh Said Nursi, seorang cendekiawan Islam besar dari abad ke20, dalam bentuk Risale-i Nur, telah membawa kontribusi signifikan terhadap pemahaman Islam, kebijakan, dan perkembangan ilmu pengetahuan modern. Oleh karena itu, pendirian Nursi Center for Research and Studies (NCRS) di lingkungan Fakultas Ushuluddin, Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor menjadi Nursi Corner 1. Mushaf Al-Qur’an Gontor 2. Mengadakan Research 3. Jama’ah Ulul Albab (JUA) 4. Mengadakan Kerjasama Riset dan PKM 5. Penyusunan Metode Pengajaran 6. Menyusun Sirah Nabawiyah Bergambar 7. Mengadakan Kajian Rutin Talaqqi Kitab Turats 8. Mengadakan Kajian Dwipekanan Bedah Kitab Turats Karya Para Ulama 9. Mengadakan Focus Group Discussion (FGD) Bulanan Bersama Dewan Pakar Tujuan dari berdirinya Pusat Studi Al-Qur’an dan Sirah Nabawiyyah (PSQS) adalah menghasilkan kegiatan penelitian dan publikasi terkait al-Quran dan Sirah Nabawiyyah, menghasilkan kegiatan kajian yang mendalam di bidang al-Quran dan Sirah Nabawiyyah, meningkatkan kemampuan masyarakat akademik dalam melakukan penelitian dengan mendorong penelitian multidisiplin, membangun jaringan dengan pusat studi lainnya dan lembaga-lembaga penyandang dana, baik pemerintah maupun non-pemerintah yang berskala nasional maupun internasional, menyebarluaskan hasil penelitian melalui publikasi dan seminar Kegiatan Nursi Corner
Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam 47 sebuah langkah yang tak hanya relevan, tetapi juga sangat penting untuk memenuhi berbagai kebutuhan dalam dunia akademik dan masyarakat di Indonesia. Dalam mendirikan Pusat Studi ini, UNIDA Gontor memiliki beberapa pertimbangan yang menjadi acuan, pertama-tama penelitian tentang Risale-i Nur memiliki relevansi dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Karya-karya Nursi menggabungkan pemikiran Islam yang mendalam dengan pemahaman ilmiah modern. Kedua, agenda Islamisasi ilmu pengetahuan kontemporer Universitas Darussalam Gontor berbasis ma`na harfy Risale-i Nur memiliki arti penting dalam konteks pengembangan Ilmu Pengetahuan kontemporer. Ketiga, penelitian yang berbasis pada Risale-i Nur dapat memberikan solusi bagi berbagai masalah kontemporer. Karya Nursi mengandung ajaran yang mampu memberikan panduan dalam menghadapi tantangan sosial, ekonomi, politik, dan budaya yang dihadapi oleh masyarakat modern. Terakhir, pengabdian kepada masyarakat di Indonesia berbasis Risale-i Nur adalah langkah yang sangat penting dalam mendukung pembangunan berkelanjutan dan pemberdayaan masyarakat. Nursi Center for Research and Studies (NCRS) memiliki visi, menjadi pusat studi dan penelitian yang unggul dalam bidang pemikiran Badiuzzaman Sa’id Nursi dan Risale-i Nur pada tingkat internasional sebagai bagian dari visi UNIDA Gontor dalam agenda Islamisasi pengetahuan kontemporer. Sedangkan misi yang diusung untuk mensukseskan visi tersebut adalah: 1. Melaksakan Kajian, penelitian, dan pengembangan pemikiran Badiuzzaman Sa’id Nursi dan karyanya, Risale-i Nur, dalam berbagai bidang sebagai bagian dari inisiatif UNIDA Gontor dalam Islamisasi pengetahuan kontemporer; 2. Mengidentifikasi berbagai masalah pemikiran Islam kontemporer, akar penyebab tantangan-tantangan kontemporer yang dihadapi oleh dunia Muslim, dan mengusulkan solusi-solusi dari sudut pandang Badiuzzaman Sa’id Nursi melalui Risale-i Nur; 3. Menerbitkan temuan-temuan penelitian tentang pemikiran Badiuzzaman Sa’id Nursi dalam Risale-i Nur; 4. Mengabdikan diri kepada masyarakat dengan menyebarkan pemahaman dan nilai-nilai yang terkandung dalam pemikiran Badiuzzaman Sa’id Nursi, serta memberikan kontribusi positif kepada masyarakat dalam menangani masalahmasalah kontemporer.
48 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Istifta atau aktivitas memohon penjelasan hukum atas suatu tindakan kepada seorang ulama yang digelari mufti merupakan tradisi luhur umat Islam dari generasi ke generasi. Dengannya umat Islam mempertahankan nilai dan prinsip moralnya sehingga tercapailah harmoni kesejahteraan lahir dan batin. Datangnya gelombang modernitas dengan geliat perkembangan sains dan teknologi berikut dinamika sosial yang membersamainya memunculkan berbagai permasalahan baru. Sejumlah produk pangan yang nampak halal ternyata mengandung unsur bahan haram yang hanya bisa diketahui melalui pemeriksaan di laboratorium. Munculah para saintis di berbagai penjuru dunia yang turut serta berupaya menjamin kehalalan bahan pangan tersebut. Dari sanalah muncul disiplin ilmu baru yang umum dikenal dengan kajian halal atau halal studies. Pada perkembangannya seiring dengan makin meningkatnya semangat umat Islam dalam menjalankan ajaran agama kajian halal berkembang pada aspek - aspek yang lebih luas seperti ekonomi, obat-obatan, pariwisata, manajemen, komestik, fashion dan lain sebagainya. Pemerintah melalui UU Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal menunjukkan komitmennya yang lebih besar untuk menjadikan halal sebagai gaya hidup yang patut dijaga di masyarakat. Setelah bertahun-tahun mengadakan rangkaian agenda atas nama Darussalam Halal Forum berupa seminar konferensi dan benchmarking, alhamdulillah pada penghujung tahun 2023 ini seiring dengan diperolehnya predikat akreditasi unggul dari BANPT Universitas Darussaalam Gontor dengan izin Allah siap menghadirkan kepada bangsa Indonesia dan masyarakat dunia sebuah Halal Center. Lembaga ini secara resmi bernama “Pusat Pengkajian dan Pelatihan Halal”, di mana dalam bahasa Inggris disebut dengan Center for Halal Research and Training. Untuk penggunaan sehari-hari, lembaga ini disebut secara singkat sebagai “Halal Center”. Berbentuk pusat studi, Halal Center bernaung di bawah Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNIDA Gontor. Halal Centre Kegiatan Halal Centre
kegiatan khutbatu-l- ‘arsy universitas darussalam gontor
50 Gontor Berkomitmen Menanamkan Nilai - Nilai Islam Filosofi Logo Pekan Perkenalan Khutbatu-l-’Arsy 1445 H BUKU EMAS YANG TERBUKA Melambangkan ilmu pengetahuan yang luas dan berharga sebagai pedoman hidup serta penerang kehidupan yang menjadi landasan untuk beramal. PARALELOGRAM EMAS Paralelogram atau belah ketupat melambangkan keteraturan dan ketaatan. Paralelogram berwarna emas melambangkan keimanan yang didapat setelah berilmu untuk menjadi pedoman beramal kelak. AIR MANCUR KEBIJAKSANAAN BERWARNA EMAS Melambangkan setiap lapisan dan pergerakan yang ada di UNIDA mengandung unsur kebijaksanaan dan penuh dengan makna serta hikmah. MATA PANAH LAPIS 3 BERWARNA MERAH Melambangkan komitmen untuk mencapai tujuan serta melambangkan amal yang berlandaskan ilmu dan berpedoman iman. Warna merah melambangkan semangat juga gairah yang kuat dalam mencapai tujuan dan beramal. Tiga lapis mata panah melambangkan tri dharma perguruan tinggi yaitu; pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.