รายงานผลการอบรม AI 2

บันทกึ ข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนวัดไทรนอ้ ย อำเภอบางบาล จงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา

ท่ี ................. / ................ วนั ท่ี ๑๖ มถิ ุนายน ๒๕๖๔

เรือ่ ง รายงานผลการอบรมออนไลน์หลักสตู รอบรมออนไลน์ปญั ญาประดษิ ฐ์สำหรับโรงเรียน

หลกั สูตร ๒ (AI for Schools Level ๒)

เรยี น รักษาการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นวดั ไทรนอ้ ย

ตามที่ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับสถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี (สสวท.) ไดป้ ระชาสมั พนั ธ์การสมัครเข้าร่วมการอบรมออนไลน์หลักสูตรอบรมออนไลน์ปัญญาประดิษฐ์สำหรับ
โรงเรียน หลักสูตร ๒ (AI for Schools Level ๒) รู้จักแนวคิดในการพัฒนา AI องค์ประกอบ ความสามารถและรูปแบบ
การตัดสินใจของ AI agent เข้าใจการนำหลักการของ AI ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวนั ตระหนกั ถงึ ผลกระทบจากเทคโนโลยี
AI โดยข้าพเจ้าได้อบรมในช่วงระยะเวลาระหว่างวันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ - 15 สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๔ ผ่านช่องทาง
https://teacherpd.ips.ac.th นนั้

บัดน้ี การเขา้ รับการอบรมออนไลน์ได้เสรจ็ เรยี บรอ้ ยแล้ว ข้าพเจ้าขอรายงานผลการอบรมออนไลน์ มาเพื่อ
พัฒนาตนเอง พัฒนาผเู้ รยี นและพัฒนางานของหน่วยงานต่อไป ท้ังน้ี ข้าพเจา้ ไดแ้ นบเอกสารและรายละเอียดมาพร้อมหนังสือ
ฉบับนี้

จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

(นางสาววรวรรณ ธารนาถ)
ตำแหน่ง ครูผชู้ ่วย

ความคดิ เหน็ ของรักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นวดั ไทรนอ้ ย
√ ทราบ  ขอรับรองว่าข้อมลู ที่รายงานเปน็ ความจริงทกุ ประการ

...........................................................................................................................................................................................................................................................................

(นางเครือวลั ย์ ขันธวิธิ)
รกั ษาการในตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวดั ไทรน้อย

สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการอบรมออนไลน์
หลักสูตรอบรมออนไลน์ปญั ญาประดิษฐส์ ำหรบั โรงเรยี น

หลกั สูตร 2 (AI for Schools Level 2)

จัดโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน (สพฐ.)
ร่วมกับสถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)

จำนวน 8 ช่ัวโมง ผา่ นช่องทาง https://teacherpd.ips.ac.th

เหตุผลและความจำเป็น
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ) มอบนโยบายการปฏิรูปการศึกษา

ยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและส่งเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์โดยให้ความสำคัญกับการส่งเสริม
การเรียนคอมพิวเตอร์ ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาสร้างนักวิจัยและนวัตกรรมเพื่อเพ่ิมศักยภาพและนวัตกรรม
ของประเทศปัจจบุ นั ระบบการศึกษาทั่วโลกให้ความสำคัญต่อการสอนเทคโนโลยีในโรงเรยี น เพื่อเป็นรากฐาน
ของการสรา้ งนวตั กรรมทางเทคโนโลยีทจ่ี ะนำประเทศไปสกู่ ารพัฒนาตามนโยบาย Thailand 4.0

จากนโยบายขา้ งต้น ประกอบกบั ความตอ้ งการกำลังคนของประเทศในกลุ่มอาเซียนสะเต็มศึกษาและ
ผสู้ ร้างนวตั กรรม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน และสถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยีจึงวางแผนการดำเนินการให้มีความสอดคล้องกับความต้องการดังกล่าว โดยได้ดำเนินการอย่าง
ตอ่ เนอ่ื งตัง้ แตร่ ะดับปฐมวัยจนถงึ ระดับมัธยมศึกษาเพ่ือพฒั นาผู้เรยี นให้บรรลตุ ัวช้ีวดั และพัฒนาต่อยอดอย่าง
ต่อเนอื่ งสู่ปญั ญาประดิษฐ์

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี (สสวท.) ได้ประชาสัมพันธ์การสมัครเข้าร่วมการอบรมออนไลน์หลักสูตรอบรมออนไลน์
ปัญญาประดิษฐ์สำหรับโรงเรียน หลักสูตร 2 (AI for Schools Level 2) รู้จักแนวคิดในการพัฒนา AI
องค์ประกอบ ความสามารถและรูปแบบการตัดสินใจของ AI agent เข้าใจการนำหลักการของ AI ไป
ป ร ะ ย ุ ก ต ์ใ ช ้ ใ น ช ี ว ิ ต ปร ะ จ ำ ว ั น ต ร ะ ห น ั ก ถ ึ ง ผ ล ก ร ะ ท บ จ าก เ ท ค โ น โ ล ย ี AI ผ ่ า น ช ่ อ ง ทาง
https://teacherpd.ips.ac.th

กลมุ่ เป้าหมายโครงการ (Target group)
1. เป็นนักเรียน นกั ศึกษา ครูผู้สอน หรอื บคุ คลท่ัวไป
2. มีความพรอ้ มในการเขา้ ร่วมศึกษาและทำกจิ กรรมต่าง ๆ ในระบบการอบรม จนจบหลกั สูตร

ระยะเวลาดำเนนิ การโครงการ (เร่ิมต้น - ส้ินสดุ โครงการ)
อบรมออนไลน์ 15 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ - 15 สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๔

ตามที่ข้าพเจ้า นางสาววรวรรณ ธารนาถ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ได้เข้าร่วมการอบรมออนไลน์หลักสูตร
อบรมออนไลน์ปัญญาประดิษฐ์สำหรับโรงเรียน หลักสูตร 2 (AI for Schools Level 2) รู้จักแนวคิดใน
การพัฒนา AI องค์ประกอบ ความสามารถ และรูปแบบการตัดสินใจของ AI agent หลักการของ AI
ในชีวิตประจำวัน และผลกระทบจากเทคโนโลยี AI สำหรับนักเรียน นักศึกษา ครูผู้สอน และผู้สนใจทั่วไป
ผ่านระบบออนไลน์ ช่องทาง https://teacherpd.ips.ac.th จัดโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขน้ั พื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับสถาบันสง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยข้าพเจ้าได้อบรม
ในช่วงระยะเวลาระหว่างวันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ - 15 สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๔ รวมเวลา 8 ชั่วโมง
มเี นอ้ื หา/สาระการอบรม ดงั น้ี

หลักสูตรอบรมออนไลน์ปัญญาประดิษฐ์สำหรับโรงเรยี น หลักสูตร 2 (AI for Schools Level 2) เป็น
หลักสูตรท่ีทำให้รู้จักแนวคิดในการพัฒนา AI องค์ประกอบ ความสามารถและรูปแบบการตัดสินใจของ AI
agent เข้าใจการนำหลักการของ AI ไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจำวนั ตระหนักถึงผลกระทบจากเทคโนโลยี AI
โดยมีเน้อื หาหนว่ ยการเรยี นรู้ ได้แก่

แนะนำหลักสูตร AI for Schools
1. รจู้ ัก AI
แบบฝกึ หดั เร่ือง รู้จกั AI
Intro AI แบบฝกึ หัดเรอื่ ง ร้จู ัก AI
2.หลกั การพน้ื ฐานของ AI [ตอนที่ 1]
แบบฝกึ หัด เรอ่ื ง หลกั การพื้นฐานของ AI [ตอนท่ี 1]
Principle of แบบฝกึ หัด เร่ือง หลกั การพ้นื ฐานของ AI [ตอนที่ 1]
3. หลกั การพืน้ ฐานของ AI [ตอนที่ 2]
แบบฝึกหัด เร่ือง หลักการพ้นื ฐานของ AI [ตอนที่ 2]
Principle of AI แบบฝึกหัด เร่ือง หลักการพืน้ ฐานของ AI [ตอนท่ี 2]
4. รปู แบบการตดั สนิ ใจของ AI
แบบฝกึ หดั เรอ่ื ง รปู แบบการตัดสนิ ใจของ AI
Decision type of AI แบบฝึกหดั เรื่อง รปู แบบการตดั สินใจของ AI

5. การประยกุ ต์ใช้แนวคดิ ของ AI แก้ปัญหาในชวี ิตประจำวนั
แบบฝึกหดั เรื่อง การประยุกต์ใช้แนวคดิ ของ AI แก้ปญั หาในชวี ติ ประจำวนั
Apply AI for daily life แบบฝึกหดั เรื่อง การประยุกต์ใช้แนวคดิ ของ AI แกป้ ัญหาในชวี ิตประจำวนั
6. วเิ คราะหห์ ลักการทำงานของ AI ในชวี ิประจำวัน
แบบฝึกหัด เรื่อง วเิ คราะหห์ ลักการทำงานของ AI ในชีวติ ประจำวัน
Analysis of AI in daily life แบบฝึกหดั เร่อื ง วิเคราะหห์ ลักการทำงานของ AI ในชีวติ ประจำวนั
7. ประโยชนข์ อง AI ในชวี ติ ประจำวัน
แบบฝกึ หดั เรื่อง ประโยชนข์ อง AI ในชวี ิตประจำวนั
Utility of AI แบบฝกึ หดั เรอ่ื ง ประโยชน์ของ AI ในชีวิตประจำวนั
8. การใชง้ าน AI อย่างรเู้ ทา่ ทนั
แบบฝึกหัด เรื่อง การใช้งาน AI อยา่ งรเู้ ทา่ ทนั
AI Literacy แบบฝกึ หดั เร่ือง การใช้งาน AI อย่างรเู้ ท่าทัน
แบบทดสอบสรปุ ความรู้ AI Level 2
9. Final เนือ้ หาส่วนนไ้ี ด้รับการให้คะแนนแล้ว
แบบทดสอบสรปุ ความรู้ AI Level 2
แบบสอบถามความคดิ เหน็
แบบสอบถาม

บัดนี้การเขา้ รบั การอบรมพฒั นาดงั กล่าวได้สน้ิ สุดลงแลว้ จึงขอรายงานผลการเขา้ รับการอบรมพัฒนา
ดังกล่าว และความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ ทักษะ หรืออื่นๆ ที่ได้รับจากการอบรมพัฒนา เพื่อนำมา
พฒั นาตนเอง พัฒนาผเู้ รียน และพัฒนางานของโรงเรยี น ดงั นี้

หลักสูตรอบรมออนไลนป์ ัญญาประดิษฐ์สำหรับโรงเรยี น หลักสูตร 2 มีเนื้อหาประกอบด้วย 7 หน่วย
การเรียนรู้ ไดแ้ ก่

หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 รู้จัก AI ประวัติความเปน็ มาและพัฒนาการของ AI จากอดตี ถงึ ปจั จุบนั
หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 2 หลักการพ้ืนฐานของ AI
หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 3 รปู แบบการตดั สนิ ใจของ AI
หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 4 การประยุกต์ใช้แนวคดิ ของ AI เพ่ือแกป้ ัญหาในชวี ติ ประจำวนั
หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 วเิ คราะหห์ ลกั การทำงานของ AI ในชีวติ ประจำวนั
หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 6 ประโยชน์ของ AI ในชวี ติ ประจำวัน
หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 7 การใชง้ าน AI อยา่ งร้เู ทา่ ทนั

ภาคผนวก

หนังสือเชญิ ชวนสมคั รเขา้ ร่วมการอบรมออนไลน์
หลักสูตรอบรมออนไลนป์ ัญญาประดษิ ฐส์ ำหรับโรงเรียน

หลกั สูตร 2 (AI for Schools Level 2)

รจู้ ักแนวคดิ ในการพัฒนา AI องคป์ ระกอบ ความสามารถ และรปู แบบการตดั สินใจ
ของ AI agent หลักการของ AI ในชวี ติ ประจำวัน และผลกระทบจากเทคโนโลยี AI

สำหรับนักเรยี น นกั ศึกษา ครูผสู้ อน และผ้สู นใจทวั่ ไป

( สำเนา )

( สำเนา )

( สำเนา )

( สำเนา )

( สำเนา )

วธิ ีลงช่อื เข้าใชง้ าน

1. ไปยงั เวบ็ ไซตข์ องระบบอบรมครู
2. คลกิ ปมุ่ “เข้าสรู่ ะบบ”



3. กรอกข้อมลู ช่อื ผู้ใช้และรหสั ผ่าน เพอ่ื ลงชื่อเข้าใชง้ าน



( สำเนา )

4. คลิกปมุ่ “Log In”



ผลการอบรมออนไลน์หลกั สูตรอบรมออนไลน์ปญั ญาประดิษฐส์ ำหรับโรงเรยี น
หลกั สูตร 2 (AI for Schools Level 2)

เกยี รตบิ ตั รการเข้ารับอบรมออนไลน์หลักสูตรอบรมออนไลน์ปญั ญาประดิษฐส์ ำหรับโรงเรยี น
หลักสูตร 2 (AI for Schools Level 2) รหัสหลกั สตู ร -

อบรมในชว่ งระยะเวลาระหวา่ งวนั ที่ 15 มถิ นุ ายน พ.ศ.2564 - 15 สิงหาคม พ.ศ.2564
ผา่ นช่องทาง https://teacherpd.ips.ac.th เป็นเวลา 8 ชัว่ โมง

ขา้ พเจ้าขอรบั รองวา่ ขอ้ มลู ขา้ งต้นเป็นความจริงทกุ ประการ

(นางสาววรวรรณ ธารนาถ)
ผ้เู ข้ารับการอบรม

คำรับรองของผูบ้ ังคบั บัญชา

ขา้ พเจ้าขอรบั รองว่าขอ้ มูลท่ีรายงานขา้ งตน้ เปน็ ความจริงทุกประการ

(นางเครือวัลย์ ขันธวธิ ิ)
รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนวดั ไทรน้อย