The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

SOAL SEMUA TES PSIKOTES DAN PEMBAHASAN JAWABAN

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by yudageng311, 2021-12-13 11:52:17

SOAL SEMUA TES PSIKOTES DAN PEMBAHASAN JAWABAN

SOAL SEMUA TES PSIKOTES DAN PEMBAHASAN JAWABAN

Keywords: SEMOGASUKSES

Tes Sinonim

TES SINONIM atau tes padanan kata C. Pemotongan
merupakan bentuk tes yang dilakukan D. Pengecilan
untuk mengetahui perbendaharaan kata E. Pemampatan
dari seseorang, terutama untuk mencari dan
mendapatkan padanan atau persamaan kata 6. PROSPEK
yang tepat yang menjadi soal atau pertanyaan. A. Baik
B. Harapan
PETUNJUK: Pilihlah sinonim atau padanan C. Menjanjikan
kata yang tepat pada soal berikut. D. Untung
E. Menguntungkan
1. KAUSAL
A. Sebab akibat 7. PROTEKSI
B. Untung rugi A. Halangan
C. Menang kalah B. Hambatan
D. Besar kecil C. Perlindungan
E. Naik turun D. Perwakilan
E. Pengawasan
2. KUARTAL
A. Tahun 8. ELEGAN
B. Semester A. Cantik
C. Bulan B. Anggun
D. Tiga bulan C. Menawan
E. Empat bulan D. Menarik
E. Rupawan
3. PAMPAS
A. Rampas 9. BATIL
B. Pembayaran A. Salah
C. Kekalahan B. Rugi
D. Pengambilan C. Tidak tepat
E. Ganti rugi D. Kurang benar
E. Kemungkinan tidak benar
4. SAHAM
A. Ikut 10. DIALOGIS
B. Perhitungan A. Bersifat bebas dan terbuka untuk debat
C. Adil B. Bersifat bebas dan terbuka
D. Laba C. Bersifat terbuka dan komunikatif
E. Bagian D. Bersifat terbuka dan bebas untuk
debat
5. AMPUTASI E. Bersifat tertutup namun bebas untuk
A. Pengurangan debat
B. Pemendekkan

3

11. USTAD 17. INFRA
A. Pemuka agama A. Bawah
B. Pemimpin agama B. Atas
C. Kiai C. Lebih
D. Ulama D. Kurang
E. Guru agama E. Setara

12. VITALITAS 18. KOLEKTIF
A. Kekuatan A. Serentak
B. Semangat hidup B. Secara sekaligus
C. Gairah C. Secara gabungan
D. Ketahanan tubuh D. Seketika
E. Daya hidup E. Secara mandiri

13. GEN 19. DIVERSIFIKASI
A. Faktor keturunan A. Penyamaan
B. Kesamaan leluhur B. Penganekaragaman
C. Sifat kehidupan C. Pembudidayaan
D. Kesamaan hidup D. Penyetaraan
E. Faktor warisan E. Persesuaian

14. GENIAL 20. CAGAR
A. Memikat A. Suaka
B. Cerdas B. Fauna
C. Sakti C. Flora
D. Besar sekali D. Luas
E. Luar biasa E. Lindungan

15. MAGANG
A. Calon direktur
B. Calon ahli
C. Calon jadi
D. Calon majikan
E. Calon pejabat

16. PATRIOT
A. Pendekar bangsa
B. Pejuang tanah air
C. Pahlawan bangsa
D. Pembela tanah air
E. Pengawal bangsa

4

Tes Antonim

TES ANTONIM atau tes lawan kata B. Selia
merupakan bentuk tes yang termasuk C. Susut
dalam tes perbendaharaan kata yang juga D. Berantakan
merupakan kebalikan dari tes sinonim. Tes ini E. Berkurang
digunakan untuk menguji pemahaman dan
perbendaharaan kosa kata, terutama untuk 6. LAZIM
kata yang berlawanan artinya. A. Tidak biasa
B. Kaprah
PETUNJUK: Pilihlah antonim atau lawan C. Umum
kata yang tepat pada soal berikut. D. Aneh
E. Asing
1. ANALOG
A. Sama 7. SUMIR
B. Serupa A. Ringkas
C. Berbeda B. Pendek
D. Mirip C. Singkat
E. Bertentangan D. Panjang
E. Bertambah
2. MUDARAT
A. Untung 8. RENTAN
B. Rugi A. Perkasa
C. Gagal B. Kuat
D. Berhasil C. Tinggi
E. Berhalangan D. Sulit
E. Kebal
3. NISCAYA
A. Boleh tidak 9. RUTIN
B. Pasti A. Tetap
C. Seharusnya B. Berulang
D. Semisal C. Insidental
E. Kadangkala D. Tertentu
E. Khusus
4. SEMPIT
A. Besar 10. NISBI
B. Longgar A. Bebas
C. Berlebihan B. Muncul
D. Menaik C. Begerak
E. Melebar D. Tetap
E. Absolut
5. APIK
A. Rapi

5

11. ABSTRAK 16. PEKAT
A. Niskala A. Cair
B. Berwujud B. Kental
C. Tidak berbeda C. Lemah
D. Mujarad D. Keras
E. Terlihat E. Likat

12. IMPERFEK 17. PARTIKELIR
A. Gagal A. Dinas
B. Berhasil B. Untuk umum
C. Sempurna C. Swasta
D. Kuat D. Milik bersama
E. Menyeluruh E. Negeri

13. UNIVERSAL 18. UNIK
A. Global A. Lain daripada yang lain
B. Mondial B. Sama
C. Partial C. Berbeda
D. Primordial D. Tidak lucu
E. Tradisional E. Khusus

14. ASING 19. MAPAN
A. Aneh A. Berkurang
B. Lucu B. Melemah
C. Berbeda C. Menyusut
D. Menggelikan D. Goyah
E. Biasa E. Menurun

15. ASLI 20. EKSKLUSIF
A. Murni A. Termasuk
B. Rendah B. Khusus
C. Berbeda C. Bukan utama
D. Mirip D. Murah
E. Imitasi E. Murahan

6

Tes Acak Kata dan Acak Kalimat

TES ACAK KATA merupakan bentuk tes 5. DeSEMber (MboB) OktoBER
yang dilakukan untuk mengukur ketelitian, SePTEmber (...……) NovemBER
pemahaman, dan daya analisa seseorang, A. EMBE
terutama untuk mencari dan mendapatkan B. EMmB
rangkaian kata setelah diacak dengan pola C. EmBE
tertentu sebelumnya. D. EmeB
E. Emem
PETUNJUK: Tentukan kata yang tepat
sesuai dengan pola yang diberikan. 6. semarang (mesra) surabaya
malang (……..) madiun
1. sumatera (erakal) kalimantan A. lamad
nusantara (……...) singapura B. lamdu
A. erasin C. lamiu
B. arasing D. lamun
C. araura E. lamdi
D. arasin
E. tarsin 7. indonesia (apsone) spanyol
portugal (……….) prancis
2. masalah (asma) selamat A. aprtug
sepakat (……...) gegabah B. arprtu
A. paba C. arptug
B. epab D. arpuga
C. ebpa E. pratug
D. epba
E. epga 8. mangga (garuk) jeruk
sangka (……..) belut
3. belanak (lanan) belanda A. kabel
celurut (……..) cerutu B. kalut
A. lurut C. kaelu
B. lurtu D. sangut
C. rutut E. salut
D. uruut
E. eluut 9. semar (rameg) gemuk
tebal (……..) tipis
4. kumbang (upaku) tupai A. labit
pedang (………) rokok B. labti
A. kokpe C. balit
B. okope D. lapit
C. rokpe E. latip
D. okped
E. okoed

7

10. motor (bommo) mobil TES ACAK KALIMAT, disebut pula tes
sepeda (……….) becak kalimat tak teratur, merupakan bentuk tes
A. cebes yang dilakukan untuk mengetahui kemampuan
B. cabes seseorang dalam menyusun sebuah kalimat
C. ebsep yang berasal dari kata-kata yang tidak
D. cebep beraturan letaknya.
E. cebse Kalimat yang diujikan biasanya berupa
peribahasa atau kalimat tertentu yang dapat
11. lulus (lusis) tulis ditarik kesimpulan benar atau salah pernyataan
tatap (……) gulai dalam kalimat tersebut.
A. talai
B. tatai PETUNJUK: Atur dan betulkan kata-kata
C. tapla berikut hingga menjadi sebuah kalimat
D. tapai dan kemudian tentukan apakah kalimat
E. aplai tersebut mempunyai makna yang benar (B)
atau salah (S).
12. rislah (mesir) gamel
rumbai (……) busur 1. di – batu – udang – ada – balik. (B – S)
A. sumur
B. surur 2. menang – adat – saudagar – juara – laba
C. surum – adat – rugi – kalah. (B – S)
D. surmu
E. surru 3. air – dalam – beriak – tanda. (B – S)

13. langit (nasib) sibuk 4. Surabaya – Tengah – beribukota – provinsi
berat (…….) basmi – Jawa – di. (B – S)
A. remas
B. rabas 5. dibalas – batu – air – air – susu. (B – S)
C. erbas
D. rebas 6. anak – kehilangan – induk – ayam. (B – S)
E. raasm
7. anak – monyet – dipangku – disusukan –
14. sekoci (reoke) perahu dalam – hutan – dilepaskan, (B – S)
kereta (…….) kapal
A. apare 8. ternama – seorang – Vincent van Gogh –
B. parek pelukis – Belanda – adalah – salah. (B – S)
C. apere
D. paere 9. menggigit – anjing – menyalak – hendak.
E. paare (B – S)

15. kucing (cuna) banteng 10. lada – asal – tiada – kecil – pun. (B – S)
musang (…….) kumbang
A. musu 11. daun – bagai – talas – minyak – di. (B – S)
B. samu
C. sumu 12. garam – makan – banyak – asam. (B – S)
D. musa
E. suum 13. Bapak – Lord Mallaby – Dunia – sebagai
– dikenal – Pramuka. (B – S)
8
14. berenang-renang – ke – hulu – ke – tepian
– bersakit-sakit, (B – S)

15. berat – ringan – dijinjing – sama – sama –
dipukul, (B – S)

16. kembang – tak – berguru – ajar – bunga 20. dijunjung – di mana – dipijak – disitu –
– kepalang – bagai – jadi, (B – S) tanah – langit, (B – S)

17. Jalesveva Jaya Mahe berarti Di Laut Kita
Perkasa. (B – S)

18. pada – pasak – tiang – besar – dari. (B – S)

19. Raden – adalah – pendiri – Majapahit –
Patah. (B – S)

Tes Ketelitian

TES KETELITIAN merupakan bentuk tes yang dilakukan untuk menilai serta mengukur
ketelitian seseorang. Soal-soal yang diberikan dibuat mempunyai kemiripan hingga sekilas
nampak sama.

PETUNJUK: Berilah tanda S jika soal yang diberikan sama dan tanda T jika soal tersebut
berbeda.

Marioes Romis Dajoh Marioes Ramis Dajoh
1.

Jawaban: ...

Cronica de una muerte anunciada Cronica de una anunciada muerte
2.

Jawaban: ...

Gabriel Jose Garcia Marques Gabriel Jose Garcia Marques
3.

Jawaban: ...

4$$^(91!<o>smart_people.com 4$$^(9!1<o>smart_people.com
4.

Jawaban: ...

*you’ll never walk_AlOne!# *you’ll never walk_AlOne!#
5.

Jawaban: ...

&347fG$Fg% - allFALSE11^_% &347fG$Fg% - allFALSE11^_%
6.

Jawaban: ...

Geographike Hyphegeses ala Geographike Hyphegeses ala
7. Claudius Ptolemaeus Claudius Ptolemaeus

Jawaban: ...

“Hindoe-Javaansche Geschiendenis” “Hindoe-Javaansche Geschiendenis”

8. oleh KROM oleh KROM

Jawaban: ...

9

Cri-Harivarddhanatmajah Cri-Harivarddhanatmajah

9. caturdvipecvro munih caturduipecvro munih

Jawaban: ...

Mahaksobbyanurupatah bhavacakee Mahaksobhyanurupatah bhavacakre

10. Cakendrabde muse Cakendrabde muse

Jawaban: ...

Landak (Hystrix brachyura) Landak (Hysterix brachyura)
11.

Jawaban: ...

Kmuning (Murraya paniculata) Kmuning (Murraya paniculata)
12.

Jawaban: ...

Abu Marwan Abdul Malik bin Abu Marwan Abdul Malik ibn

Muhammad bin Marwan bin Zuhr Muhammad bin Marwan bin Zuhr
13. al-iyadi al-lyadi

Jawaban: ...

Tuhfat al-Nazzar fi Ghara’ib al-Amsar Tuhfat al-Nazzar fi Ghara’ib al-Amsar

14. wa al-Aja’in al-Asfar wa al-Aja’in al-Asfar

Jawaban: ...

‘t Kindje kan nog niet spreken ‘t Kindje kan nog niet spreken

15. Ze liep hem achterna Ze liep hem achterna

Jawaban: ...

Tes Kemampuan Kuantitatif

Matematika 2. Perhatikan gambar persegi di bawah ini.

TES MATEMATIKA, kadang disebut pula 10
tes aritmetika atau berhitung, merupakan
bentuk tes yang digunakan untuk mengetahui 90o
serta mengukur ketelitian dan keakuratan 8
seseorang dalam hal berhitung.
Dengan menghiraukan satuan-nya,
PETUNJUK: Berilah tanda silang (x) pada berapakah sesilih antara luas dan keliling
pilihan jawaban yang dianggap paling persegi tersebut?
benar A. 20 D. 26
B. 22 E. 30
1. Hasil perhitungan (33 + 22)2 – 1950 C. 24
adalah …
A. 2175 D. 1175 3. Jika satuan ukuran untuk soal tersebut
B. 2075 E. 1075 di atas dalam satuan meter, dan Joko
C. 1275 telah mengelilinginya sebanyak 27 kali

10

sementara Rudi telah menempuh 644 D. y = b + 2a
meter, berapa meterkah selisih antara c
jarak yang dilakukan Joko dan Rudi?
A. 102 meter D. 202 meter E. y = (c + 2a) × b
B. 112 meter E. 92 meter
C. 122 meter 8. Dari pinggir kali hingga tiba di rumah Pak
Bambang, roda pedati berdiameter 52 cm
4. Untuk pembelian suatu barang, Pak milik Pak Bambang itu berputar sebanyak
Bambang harus meminjam uang kepada 45 kali. Jika Pak Bambang menggunakan
temannya sebesar Rp2.000.000,00 pedati kecilnya dengan roda berukuran
dengan perjanjian bunga sebesar 7,5%. 36 cm, berapakah selisih putaran di
Pak Bambang kemudian menjual barang antara kedua roda pedati tersebut untuk
tersebut seharga Rp2.250.000,00. Pak menempuh jarak yang sama?
Bambang kemudian mengembalikan A. 30 kali D. 20 kali
uang pinjamannya berikut bunga. B. 28 kali E. 25 kali
C. 26 kali
Berapakah uang kontan di tangan Pak
Bambang kini setelah sebelumnya ia 9. Penduduk dusun A berjumlah 50.000
membeli oleh-oleh untuk keluarganya orang. Setiap tahun penduduk dusun itu
seharga Rp30.500,00 dan ongkos parkir bertambah 3.000 orang. Penduduk dusun
motor sebesar Rp2.000,00? B berjumlah 160.500 orang dan setiap
A. Rp67.000,00 D. Rp68.500,00 tahun penduduk dusun B berkurang 3.500
B. Rp67.500,00 E. Rp66.500,00 orang.
C. Rp68.000,00
Berapa tahun lagi kedua dusun itu
5. Hasil perhitungan (6,124 : 0,04) : 15,31 mempunyai jumlah penduduk yang sama?
adalah … A. 15 tahun D. 20 tahun
A. 10 D. 100 B. 19 tahun E. 17 tahun
B. 10,01 E. 100,1 C. 16 tahun
C. 10,1
10. Sebuah bis dengan 24 kursi penumpang,
6. Sepotong kayu dengan panjang 4 meter nampak dipenuhi penumpang hingga 10
beratnya 18 ons. Berapa meter panjang orang penumpang terpaksa harus berdiri.
kayu yang mempunyai berat 31,5 ons? Pada halte berikutnya 17 penumpang
A. 6 meter D. 7,5 meter turun dan naik 8 orang. 5 penumpang
B. 6,5 meter E. 7,75 meter kemudian turun di pemberhentian
C. 7 meter berikutnya tanpa ada seorang pun yang
naik. Di halte berikutnya 4 orang naik
7. Jika y − a = c + a maka nyatakan y dalam tanpa seorangpun penumpang di dalam
b bis yang turun.

a, b, dan c adalah .... Berapa kursi kosong di dalam bis setelah
bis meninggalkan halte tersebut?
A. y = (c + 2a) – b A. Tidak ada kursi kosong
B. 1 kursi kosong
B. y = c + 2a C. 2 kursi kosong
b D. 3 kursi kosong
E. 4 kursi kosong
C. y = (c + 2a) + b

11

11. Berapakah hasil 3 2 : 3 = .... A. 17 D. 20
37 B. 18 E. 21
C. 19
A. 7 5 D. 78
9 9 16. Perbandingan uang Suci dan Murni adalah
3 : 7. Jika uang Murni Rp210.000,00, maka
B. 8 2 E. 8 5 berapakah selisih uang keduanya?
99 A. Rp90.000,00 D. Rp130.000,00
B. Rp190.000,00 E. Rp150.000,00
C. 8 8 C. Rp120.000,00
9
17. Harga daging bebek hidup per ons adalah
12. Keseluruhan jumlah ayam milik Pak Rp1.200,00 sementara harga daging bebek
Bambang 36 ekor di mana jumlah ayam goreng per ons adalah Rp2.500,00. Seekor
betina 5 kali jumlah ayam jago. bebek akan mengalami penyusutan berat
35% setelah digoreng. Berapa keuntungan
Berapa jumlah ayam jago milik Pak yang akan diperoleh seseorang jika hasil
Bambang? gorengannya mempunyai berat 8,45 ons?
A. 5 ekor D. 8 ekor A. Rp6.525,00 D. Rp5.555,00
B. 6 ekor E. 9 ekor B. Rp6.255,00 E. Rp5.525,00
C. 7 ekor C. Rp6.125,00

13. Dalam setiap minggunya, Pak Bambang 18. Selain menjual dalam keadaan digoreng,
bekerja selama 6 hari dan setiap hari ia penjual juga menjual bebek hidup.
bekerja selama 8 jam. Setiap jam bekerja, Sebelumnya ia telah membeli bebek-
Pak Bambang mendapatkan upah sebesar bebek dengan harga Rp655.200,00. Ia
Rp3.500,00 dan setiap jam lembur ia pun menjual keseluruhan bebek-bebek
mendapat bayaran sebesar Rp4.500,00. itu dengan harga Rp743.400,00 dan
dari setiap bebek ia mendapat untung
Jika dalam 4 minggu Pak Bambang Rp2.100,00.
mendapatkan upah sebesar Rp753.000,00,
berapa jam Pak Bambang lembur selama Berapakah jumlah bebek yang dijual?
4 minggu tersebut? A. 32 ekor D. 46 ekor
A. 15 jam D. 18 jam B. 40 ekor E. 52 ekor
B. 16 jam E. 19 jam C. 42 ekor
C. 17 jam
19. Seorang pembalap mampu melajukan
14. Dalam 3 kali ulangan matematika seorang sepeda motornya hingga dapat
murid mendapatkan nilai 64, 67, dan 66. menempuh jarak 1,8 kilometer dalam
Berapakah nilai yang harus diperoleh waktu 30 detik.
murid tersebut pada ulangan keempatnya
agar nilai rata-ratanya 70? Berapakah kecepatannya dalam hitungan
A. 80 D. 82 kilometer per jam (km/jam)?
B. 83 E. 86 A. 216 km/jam D. 234 km/jam
C. 84 B. 226 km/jam E. 236 km/jam
C. 230 km/jam
15. (175 + 266) × 17 = ?× (464 − 175)

Berapa angka yang tepat untuk mengganti
tanda tanya (?) tersebut dalam soal di
atas?

12

20. Pak Bambang berkendara motor dari 24. Jumlah suku ke-3 dan ke-7 suatu deret
tempat tinggalnya hingga tiba di rumah aritmetika adalah 54, dan suku ke-11
mertuanya di kota lain. adalah 63. Rumus jumlah n suku pertama
adalah ....
Ia berangkat pukul 08.30 pagi dan tiba A. 3n2 – n D. 3n2 + 2n
pada pukul 14.45 siang menjelang sore. B. 3n2 E. 3n2 + 3n
Selama perjalanan ia melajukan sepeda C. 3n2 + n
motornya dengan kecepatan rata-rata 55
km/jam. Dalam perjalannya pula ia harus 25. Jika f(x) = x + 1 dan g(x) = x2 − 1 , maka
berhenti 2 kali, yaitu untuk menambalkan
ban sepeda motornya yang bocor selama (g  f)(x) = ...
30 menit dan kemudian makan siang A. x D. 2x – 1
selama 45 menit. B. x – 1 E. x2 + 1
C. x +1
Berapakah jarak antara rumah Pak
Bambang dan rumah mertuanya? Angka Berpola
A. 343,75 km D. 290 km
B. 316,25 km E. 275 km/jam TES ANGKA BERPOLA merupakan
C. 302,5 km bentuk tes perihal angka yang digambarkan
21. Nilai x yang memenuhi 3x − 2 < x adalah.. dengan gambar, skema, tabel, dan lain-lain
yang berpola tertentu. Tes ini digunakan untuk
x mengetahui serta mengukur ketelitian dan
kemampuan kecerdasan seseorang dalam
A. x < –2 atau 1 < x < 2 memecahkan masalah berdasarkan sejumlah
B. x < –2 atau x > 2 angka yang tersedia serta dapat menarik
C. x < –1 atau x > 0 kesimpulan secara cepat dan tepat.
D. x < 0 atau 2 < x < 3
E. 0 < x < 1 atau x > 2 PETUNJUK: Jawablah dengan benar setelah
mencermati soal-soal tersebut di bawah ini.
22. Jika f(x) = 3x , maka f(a + 2b − c) = …
1. Berapakah jumlah keseluruhan pada
A. f(a) + 2f(b) – f(c) masing-masing kolom berikut?

B. 2f(a)f(b) 48
f(c) 76
57
C. f(a) ⋅ (f(b))2 64
f(c) 04
39
D. (f(a) + f(b))2 95
f(c) 93
58
E. f(a + 2b – c) 49
…… ......
23. Jika f(x) = 2x − 5 maka f–1(1) = .....
3x − 2
A. 11 D. 2

3 A. 52 dan 62 D. 52 dan 63
B. 51 dan 62 E. 53 dan 63
B. –3 E. 11 C. 51 dan 63

C. –7

13

2. Perhatikan angka-angka di dalam kotak- A. 1 5 D. 15
kotak ini dan kemudian jawablah dengan 12 4
memilih jawaban yang tersedia.

1247 B. 1 7 E. 17
3 ... 6 9 12 4
5 6 ... 11
6 7 .... 12 C. 2 5
12

A. 5, 8, dan 9 D. 4, 7, dan 11 7. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
B. 4, 7, dan 9 E. 4, 8, dan 9 kemudian isilah angka yang tepat pada
C. 4, 8, dan 10 ruang yang masih kosong.

3. Perhatikan angka-angka di dalam kotak- 2 2
kotak ini dan kemudian jawablah dengan 43 37 44 ?7
memilih jawaban yang tersedia.
A. 5 D. 8
3 9 7 13 11 B. 6 E. 9
9 15 13 19 17 C. 7
x 27 25 31 29
7 y 11 17 15 8. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
31 37 35 z 39 kemudian isilah angka yang tepat pada
ruang yang masih kosong.
Nilai x pada kotak tersebut di atas adalah
…… 12 ?
A. 25 D. 20
B. 19 E. 29 14 12
C. 21 9 9

7 6

4. Berapakah nilai y pada kotak tersebut di A. 9 D. 12
atas? B. 10 E. 13
C. 11
A. 9 D. 12
B. 10 E. 13 9. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
C. 11 kemudian isilah angka yang tepat pada
ruang yang masih kosong.
5. Berapakah nilai z pada kotak tersebut di
atas? 45
A. 42 D. 39
B. 41 E. 38
C. 40

6. Perhatikan angka-angka di dalam kotak- 456
kotak ini dan kemudian jawablah dengan 3
memilih jawaban yang tersedia.
?
63 9
34 7 345
2/3 3/4 ? 2

14

A. 14 D. 32 13. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
B. 20 E. 40 kemudian isilah angka yang tepat pada
C. 24 ruang yang masih kosong.

10. Perhatikan gambar berikut di bawah ini. 6 48
AA 9 ?
28 30
13 31
B CB C 18 24
3 42 3
A. 37 D. 40
D ED E B. 38 E. 41
7 4? ? C. 39

Berapakah angka yang terdapat dalam 14. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
bulatan D? kemudian isilah angka yang tepat pada
A. 3 D. 6 ruang yang masih kosong.
B. 4 E. 7
C. 5 12 4 64

11. Dengan memperhatikan gambar tersebut ?? 10 1.000
di atas, berapakah angka yang terdapat
dalam bulatan E? A. 8 dan 512 D. 7 dan 343
A. 3 D. 6 B. 7 dan 49 E. 9 dan 729
B. 4 E. 7 C. 7 dan 243
C. 5
15. Perhatikan gambar berikut di bawah ini,
12. Perhatikan gambar berikut di bawah ini, kemudian isilah angka yang tepat pada
kemudian isilah angka yang tepat pada ruang yang masih kosong.
ruang yang masih kosong.
4 4 3 13
98

20 4 16 10 ? 6

A. 2 D. 5 5 ? 6 29
B. 3 E. 6
C. 4

A. 4 D. 7
B. 5 E. 8
C. 6

15

Deret Angka 6. 71, ..., 55, 47, 39, ..., 23, 15
A. 64 dan 32
TES SERI ANGKA merupakan bentuk B. 63 dan 32
tes yang digunakan untuk mengetahui serta C. 64 dan 31
mengukur kemampuan kecerdasan seseorang D. 63 dan 31
dalam memecahkan masalah berdasarkan E. 65 dan 31
sejumlah angka yang tersedia serta dapat
menarik kesimpulan secara cepat dan tepat. 7. 7, 7, 7, 13, 7, ..., ..., 25
A. 7 dan 19
PETUNJUK: Tentukan angka-angka B. 18 dan 7
selanjutnya dari barisan angka tersebut di C. 7 dan 18
bawah ini. D. 19 dan 7
E. 7 dan 7
1. 3, 5, 8, 12, 17, 23, ..., ...
A. 30 dan 37 8. 7, 9, 12, 10, 7, ..., 12, ...
B. 29 dan 36 A. 9 dan 12
C. 29 dan 37 B. 10 dan 12
D. 31 dan 39 C. 9 dan 10
E. 30 dan 38 D. 9 dan 7
E. 7 dan 10
2. 2, 5, 8, 11, 14, 17, ..., ...
A. 20 dan 23 9. 2, 4, 7, 11, ..., 16, 20, 22, ...
B. 20 dan 24 A. 13 dan 24
C. 19 dan 22 B. 13 dan 25
D. 19 dan 23 C. 13 dan 26
E. 20 dan 38 D. 14 dan 24
E. 14 dan 25
3. 5, 9, 7, 11, 9, 13, ..., ...
A. 17 dan 21 10. 62, 72, 65, 68 , ..., 64, 71,
B. 17 dan 15 ..., 74
C. 11 dan 15 A. 66 dan 72
D. 11 dan 9 B. 68 dan 68
E. 15 dan 19 C. 64 dan 64
D. 68 dan 64
4. 1, 3, 6, 8, 16, 18, ..., ... E. 68 dan 60
A. 20 dan 40
B. 36 dan 38 11. 12, 19, 16, 16, ..., 13, 24, ...,
C. 26 dan 28 28
D. 26 dan 52 A. 20 dan 10
E. 20 dan 22 B. 13 dan 20
C. 10 dan 20
5. 7, 11, 8, 13, 9, ..., 10, ... D. 20 dan 20
A. 14 dan 16 E. 23 dan 20
B. 15 dan 16
C. 13 dan 15
D. 14 dan 15
E. 15 dan 17

16

12. 2, 2, 6, 4, ..., 8, 14, ..., 18 D. R dan T
A. 4 dan 14 E. R dan V
B. 2 dan 10
C. 4 dan 10 2. B, B, F, F, J, J, N, ..., ...
D. 10 dan 16 A. N dan R
E. 6 dan 10 B. N dan N
C. N dan Q
13. 1, 2, 3, ..., 9, 8, 27, 11, ... D. N dan S
A. 4 dan 81 E. N dan T
B. 4 dan 10
C. 5 dan 81 3. E, I, I, I, M, I, Q, ..., ...
D. 5 dan 10 A. U dan I
E. 6 dan 75 B. V dan I
C. I dan V
14. 1, 5, 3, 7, ..., 9, ..., 11, 9 D. I dan T
A. 5 dan 7 E. I dan U
B. 7 dan 7
C. 5 dan 9 4. A, B, G, H, M, N, S, ..., ...
D. 7 dan 9 A. T dan Z
E. 9 dan 9 B. Y dan Z
C. T dan X
15. 1, 2, 5, 6, 12, ..., 25, 26, ... D. T dan Y
A. 13 dan 27 E. X dan Y
B. 13 dan 40
C. 13 dan 48 5. A, E, E, I, I, M, M, ..., ...
D. 13 dan 50 A. Q dan U
E. 13 dan 52 B. Q dan Q
C. U dan U
Deret Huruf D. R dan R
E. P dan P
TES SERI HURUF merupakan bentuk
tes yang digunakan untuk mengetahui serta 6. B, C, D, C, D, E, D, E, ..., ...
mengukur kemampuan kecerdasan seseorang A. F dan E
dalam memecahkan masalah berdasarkan B. F dan G
sejumlah huruf yang tersedia serta dapat C. E dan F
menarik kesimpulan secara cepat dan tepat. D. G dan F
E. G dan H
PETUNJUK: Tentukan huruf-huruf
selanjutnya dari barisan huruf tersebut di 7. B, H, I, C, J, K, D, L, ..., ...
bawah ini. A. M dan N
B. E dan M
1. C, F, I, L, O, ..., ... C. M dan E
A. Q dan U D. E dan F
B. Q dan T E. N dan E
C. R dan U

17

8. A, B, D, C, E, F, H, ..., ... 13.
A. J dan I D. G dan I
B. I dan J E. K dan J ZWT
C. G dan J ?J?
Huruf-huruf yang hilang adalah ….
9. A, B, Z, Y, C, D, X, ..., ... A. G dan N D. F dan M
A. E dan W D. V dan E B. G dan M E. G dan K
B. E dan V E. W dan E C. F dan N
C. Y dan E
14.

10. Y, W, D, U, S, G, Q, ..., ... C HM
A. N dan I D. O dan J
B. N dan J E. O dan K M? ?
C. J dan O
Huruf-huruf yang hilang adalah ….

A. Q dan V D. R dan V

11. B. Q dan W E. S dan X

ADG J C. R dan W
CF ? L
H ? NQ 15.

Huruf pada kolom kedua dan ketiga yang HEB
hilang adalah …… Z??
A. I dan K D. J dan L
B. H dan J E. J dan J Huruf-huruf yang hilang adalah ….
C. I dan J A. W dan S D. X dan U
B. W dan T E. Y dan V
C. W dan U

12.

B ?NT
E K QW
DJ P?

Huruf pada kolom pertama dan ketiga
yang hilang adalah .…
A. G dan V D. H dan W
B. H dan U E. H dan V
C. G dan W

18

Tes Penalaran Logis

TES PENALARAN LOGIS, kadang disebut bukan buku-buku agama dan juga
pula tes logika formil, merupakan bentuk bukan kamus.
tes yang digunakan untuk mengetahui serta D. Semua buku yang dimiliki Anton
mengukur logika atau penalaran seseorang adalah buku-buku agama.
guna menganalisa perihal suatu pernyataan E. Sebagian buku yang dimiliki Anton
berupa informasi dan bagaimana memecahkan adalah buku-buku agama dan
masalah berdasarkan informasi tersebut serta sebagian sisanya adalah buku-buku
mampu menarik kesimpulan yang logis secara umum.
cepat dan tepat.
3. Semua murid lelaki menjadi anggota
PETUNJUK: Jawablah dengan benar setelah pramuka. Sebagian murid lelaki gemar
mencermati soal-soal tersebut di bawah ini. berpetualang.
Pernyataan yang sesuai dengan
1. Hanya pelukis ternama yang mampu pernyataan di atas adalah …
meniru lukisan Monalisa. A. Murid-murid perempuan tidak gemar
Leonardo mampu meniru lukisan berpetualang.
Monalisa. B. Murid lelaki yang tidak gemar
Orang ini bukan pelukis ternama. berpetualang bukan anggota
Pernyataan yang sesuai dengan pramuka.
pernyataan di atas adalah … C. Sebagian murid lelaki yang tidak
A. Orang ini pasti Leonardo. gemar berpetualang tidak menjadi
B. Lukisan Monalisa bisa dibuat anggota pramuka.
Leonardo, namun Leonardo tidak D. Semua anggota pramuka gemar
bisa melukis obyek lainnya. berpetualang.
C. Orang ini mampu meniru lukisan E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
Monalisa.
D. Orang ini pasti bukan Leonardo. 4. Anton anggota pramuka. Anggota
E. Leonardo pelukis tidak ternama. pramuka pintar memanjat pohon.
Pernyataan yang sesuai dengan
2. Semua buku yang dimiliki Anton bukan pernyataan di atas adalah …
kamus. Sebagian buku yang dimiliki A. Anton anggota pramuka tapi tidak
Anton adalah buku-buku agama. Dengan pintar memanjat pohon.
demikian, … B. Anton pintar memanjat pohon
A. Sebagian buku yang dimiliki Anton setelah menjadi anggota pramuka.
adalah buku-buku agama dan bukan C. Anton pintar memanjat pohon.
kamus. D. Memanjat pohon menjadi syarat
B. Semua buku yang dimiliki Anton untuk menjadi anggota pramuka.
adalah buku-buku agama namun E. Semua anggota pramuka dilatih
bukan kamus. memanjat pohon.
C. Semua buku yang dimiliki Anton

19

5. Dari Bandung ke Jakarta harus melewati D. Icang dan Dedi pintar tapi tidak
Purwakarta. Purwakarta terletak di utara gagah.
Bandung.
Pernyataan yang sesuai dengan E. Joko dan Dedi gagah tapi tidak pintar.
pernyataan di atas adalah …
A. Dari Bandung bisa ke Jakarta meski 9. Murni menyukai Ahmad. Siapa yang
tidak harus melewati Purwakarta. menyukai Ahmad tentu juga akan
B. Purwakarta terletak di selatan Jakarta. menyukai Hikmat. Murni hanya menyukai
C. Purwakarta terletak di tengah-tengah pemuda yang berwajah ganteng saja.
antara Bandung dan Jakarta. Pernyataan yang sesuai dengan
D. Letak Bandung di sebelah selatan pernyataan di atas adalah …
Purwakarta. A. Hikmat tidak berwajah ganteng.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan. B. Hikmat menyukai Murni.
C. Murni menyukai Ahmad namun tidak
6. Semua anak perempuan di dusun itu menyukai Hikmat.
gemar bermain boneka namun tidak D. Hikmat berwajah ganteng namun
senang bermain sepak bola. tidak menyukai Murni.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan E. Hikmat berwajah ganteng.
pernyataan di atas adalah …
A. Anak perempuan dusun itu tidak 10. Semua pengarang mengarang dengan
gemar bermain sepak bola. komputer. Sebagian pengarang
B. Anak perempuan dusun itu senang mengarang cerita novel.
bermain boneka. Pernyataan yang sesuai dengan
C. Tidak seorang pun anak perempuan pernyataan di atas adalah …
dusun itu yang gemar bermain sepak A. Tidak semua pengarang mengarang
bola. cerita novel dan tidak menggunakan
D. Tidak seorang pun anak perempuan komputer.
dusun itu yang gemar bermain B. Tidak semua pengarang mengarang
boneka. cerita novel namun menggunakan
E. Ada anak perempuan dusun itu yang komputer.
tidak senang bermain sepak bola. C. Pengarang yang tidak menggunakan
komputer tidak mengarang cerita
7. Diba kakaknya Sarah namun adiknya Gari. novel.
Dini juga adik Diba dan lebih tua usianya D. Sebagian pengarang mengarang
dibandingkan Sarah. cerita novel dengan tidak
Sebutkan urutan keempat saudara itu menggunakan komputer.
dimulai dari yang paling muda usianya! E. Tidak semua pengarang mengarang
A. Diba – Sarah – Dini – Gari. dengan komputer.
B. Gari – Diba – Dini – Sarah.
C. Gari – Diba – Sarah - Dini. 11. Semua sepeda motor menggunakan
D. Gari – Dini – Diba – Sarah. premium. Sepeda motor Rudi rusak
E. Diba – Gari – Dini – Sarah. hingga harus diperbaiki di bengkel.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan
8. Dedi gagah dan pintar. pernyataan di atas adalah …
A. Ahmad dan Dedi pintar. A. Sepeda motor yang rusak harus
B. Icang dan Rudi tidak gagah. diperbaiki di bengkel.
C. Joko dan Bambang tidak pintar. B. Sepeda motor Rudi menggunakan
premium.

20

C. Sepeda motor Rudi rusak karena 14. Semua kerbau memakan rumput.
menggunakan premium. Sebagian hewan adalah kerbau.
Pernyataan yang sesuai dengan
D. Tidak ada sepeda motor yang tidak pernyataan di atas adalah …
menggunakan premium. A. Semua hewan pemakan rumput
adalah kerbau.
E. Rudi harus membawa sepeda B. Sebagian hewan pemakan rumput.
motornya ke bengkel untuk C. Sebagian kerbau pemakan rumput.
diperbaiki. D. Kerbau yang bukan pemakan rumput
bukan termasuk hewan.
12. Sebagian penyanyi ada pada kedudukan E. Sebagian kerbau tidak memakan
utama. Semua yang ada pada kedudukan rumput.
utama mendatangkan ketenaran nama.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan 15. Semua jenis burung dapat terbang.
pernyataan di atas adalah … Burung unta tidak dapat terbang.
A. Semua penyanyi yang tenar tidak ada Pernyataan yang sesuai dengan
pada kedudukan utama. pernyataan di atas adalah …
B. Sebagian penyanyi mempunyai nama A. Burung unta bukan termasuk jenis
yang tenar. burung.
C. Tidak semua penyanyi ada pada B. Sebagian burung dapat terbang.
kedudukan utama. C. Sebagian burung unta dapat terbang.
D. Tidak semua penyanyi namanya D. Jenis burung yang tidak dapat
tenar. terbang adalah burung unta.
E. Semua penyanyi yang tidak tenar E. Burung unta termasuk jenis burung.
tidak ada pada kedudukan utama.

13. Jika tidak melukis, Dini menulis. Jika tidak
menulis, Sinta menonton film.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Dini tidak suka menonton film.
B. Sinta menonton film setelah menulis.
C. Dini menulis setelah melukis.
D. Sinta tidak bisa melukis.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.

21

Tes Penalaran Analitis

TES PENALARAN ANALITIS merupakan 2. Andre adalah adik Nunung. Nina adalah
tes yang digunakan untuk mengukur kakak Andre dan lebih muda daripada
kemampuan membaca, mencerna, Nunung. Siapa yang paling tua?
menganalisis suatu informasi baik dalam bentuk A. Andre
teks ataupun paragraf serta memanipulasi B. Nunung
informasi/data tersebut dan menarik C. Nina
kesimpulan dengan menggunakan penalaran D. Nina dan Nunung
yang bersifat analisa. Jadi, kesimpulan pada E. Tidak dapat ditentukan
penalaran ini tidak didasarkan pada penalaran
logis tetapi didasarkan pada penalaran analisa. 3. Faiq adalah seorang anak yang sulit
Jadi berdasarkan informasi/data kemudian disuruh makan. Faiq bersedia makan nasi
dianalisa dan baru bisa didapatkan kesimpulan. jika sudah dibelikan makanan favoritnya.
Jika sudah punya permen cokelat, Faiq
PETUNJUK: Jawablah dengan benar setelah bisa melupakan roti keju. Roti keju lebih
mencermati soal-soal tersebut di bawah ini. disukai Faiq daripada es krim sehingga
Faiq bersedia menukar es krim dengan
1. Pagi ini Heldy punya rencana. Dia ingin roti keju. Kesukaan Faiq terhadap es krim
mengembalikan CD Linux kepada sama besarnya dengan kesukaannya
Hardoyo setelah merasakan kelezatan terhadap es jus durian. Dan Faiq lebih
soto daging di Jalan Perintis Kemerdekaan menyukai roti keju daripada mangga
75 Solo. Heldy ingin makan 2 pisang arum manis. Makanan paling favorit
goreng hangat di kantin Bu Sum di dekat apakah yang bisa dibelikan Ibu untuk
kampus UNS Solo. Setelah makan pisang Faiq agar bersedia makan nasi?
dia tidak mau minum es teh di kantin A. Roti keju
Bu Sum tapi ingin minum es buah di B. Mangga arum manis
dekat stadion Manahan Solo. Sesudah C. Es krim
dari Manahan, Heldy menuju Jalan Perintis D. Permen cokelat
Kemerdekaan. Kesimpulan: E. Jus durian
A. Heldy pertama-tama akan pergi ke
Jalan Perintis Kemerdekaan. 4. Kejujuran S tidak sebaik D. Terkadang
B. Sebelum ke Stadion Manahan, Heldy M kurang jujur, tapi sesungguhnya dia
ingin mengembalikan CD kepada masih lebih jujur daripada R. B lebih suka
Hardoyo sebab takut terlupa. berbohong daripada H. D cukup jujur,
C. Setelah makan soto, Heldy minum es tapi secara umum M lebih jujur daripada
buah di dekat Stadion Manahan. D. Dan I sama jujurnya dengan K. D lebih
D. Pisang adalah makanan pertama jujur daripada H dan K. Siapakah di antara
yang akan disantap Heldy. mereka yang paling jujur?
E. Soto adalah makanan pertama yang A. K D. D
akan disantap Heldy. B. H E. M
C. I

22

5. Jarak antara kamus A dan B adalah dua kali Hasan dalam hal kreativitas.
jarak kampus C dan D. Kampus E terletak D. Kekurangan Anto dibandingkan
ditengah-tengah antara kampus C dan
D. Selanjutnya diketahui bahwa jarak dengan Hasan dan Rudi adalah
kampus C ke kampus A sama dengan dalam hal kerajinan dan kesehatan.
jarak kampus D ke B, yaitu setengah dari E. Anto masih lebih rajin daripada Hasan
jarak kampus A ke kampus E. Kampus dan lebih baik dalam memimpin.
yang jaraknya paling jauh dari A adalah ….
A. kampus A D. kampus D 8. Calon pengganti Tono yang paling
B. kampus B E. kampus E berpeluang untuk dipilih secara berurutan
C. kampus C adalah ….
A. Anto, Rudi, Hasan
Teks untuk menjawab soal nomor 51 sampai B. Rudi, Anto, Hasan
dengan nomor 54. C. Hasan, Rudi, Anto
D. Anto, Hasan, Rudi
Tono akan ke luar negeri selama 1 bulan E. Rudi, Hasan, Anto
untuk urusan dagangnya sehingga ia harus
memilih salah satu dari 3 bawahannya yang 9. Jika Tono mempertimbangkan aspek
akan menggantikannya di kantor. Beberapa kreativitas saja sebagai kriteria utama,
informasi yang menjadi dasar keputusan Tono maka pernyataan yang paling tepat
sebagai berikut. adalah ….
A. Anto adalah pilihan terbaik.
A. Anto cukup kreatif dan cukup baik B. Hasan paling tepat untuk dipilih.
memimpin namun ia sering sakit sehingga C. Tono paling tepat memilih Rudi.
terkesan kurang rajin bekerja. D. Peluang Rudi lebih besar dibanding-
kan dengan Hasan.
B. Hasan paling kreatif dan cukup sehat, E. Hasan memiliki peluang yang sama
tetapi masih kalah dari Rudi dalam hal besarnya dengan Rudi.
kerajinan dan masih kalah dari Anto dalam
kepemimpinan. Teks untuk menjawab soal nomor 10 sampai
dengan nomor 13.
C. Dalam kreativitas, Rudi masih di bawah
Hasan dan Anto, tetapi ia paling rajin, Pada suatu perguruan tinggi, setiap
paling sehat, dan paling bagus memimpin. mahasiswa diharuskan untuk menjadwalkan
8 mata kuliah, yaitu F, G, H, J, K, L, M, dan N.
6. Jika dilihat keunggulan masing-masing Seluruh mahasiswa mengambil satu mata
aspek, maka orang yang paling besar kuliah secara berurutan setiap semesternya,
peluangnya untuk dipilih Tono adalah .… dan tidak ada mata kuliah yang diulang. Jadwal
A. Rudi dari kedelapan mata kuliah tersebut dibatasi
B. Anto oleh hal-hal berikut.
C. Hasan
D. Rudi dan Hasan sama besar peluangnya • N selalu diambil di semester pertama
E. ketiganya sama besar peluangnya • F selalu diambil segera setelah mata kuliah

7. Pernyataan berikut yang tidak tepat G diambil
adalah …. • H harus diambil sebelum mata kuliah F
A. Anton dan Hasan masih kalah sehat • J dan M harus dipisahkan oleh dua
dibandingkan dengan Rudi.
B. Anto dan Rudi mengalahkan Hasan semester yang berurutan
dalam hal kepemimpinan.
C. Tidak ada yang dapat mengalahkan

23

10. Urutan jadwal berikut yang memenuhi Toni sering mengolok-olok Dodi sebagai
persyaratan-persyaratan di atas untuk anak manja, tapi itu hanya gurauan dan Dodi
mahasiswa semester 2 hingga semester menerima hal itu. Sebab jalan dari rumah
8 adalah …. Dodi menuju ke sekolah cukup jauh sehingga
A. J, H, G, F, M, K, L terkadang dia meminta tolong dibonceng
B. G, J, F, H, M, K, L sepeda motor Pak Sobarin, tetangganya yang
C. M, H, L, J, G, F, K tempat kerjanya searah dengan arah sekolah
D. M, K, L, J, G, F, H Dodi.
E. F, G, H, J, K, L, M
14. Mana yang mungkin terjadi?
11. H dapat diambil pada setiap semester A. Toni dan Dodi sering berkelahi karena
berikut ini kecuali …. Toni suka mengolok-olok Dodi.
A. 2 D. 6 B. Toni suka mengejek Dodi sehingga
B. 3 E. 8 Dodi sangat membencinya.
C. 4 C. Dodi tidak disukai teman-teman
kelasnya karena berwajah galak.
12. Semester paling cepat yang dapat diguna- D. Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada
kan oleh mahasiswa untuk mengambil 4 kilometer di sebelah selatan
mata kuliah F adalah semester …. sekolah Dodi. Sedangkan tempat
A. 5 D. 2 kerja pak Sobarin berada 2 kilometer
B. 4 E. 1 di sebelah utara sekolah Dodi.
C. 3 E. Bu Rina lebih menyukai anak sulung,
karena anak sulung lebih memiliki
13. Apabila J diambil pada semester 4, maka tanggung jawab besar daripada anak
G harus diambil pada semester .... bungsu.
A. 2 D. 6
B. 3 E. 7 15. Mana yang mungkin terjadi?
C. 5 A. Ibu Dodi sudah meninggal dunia
setelah sakit parah dan dirawat
Teks untuk menjawab soal nomor 14 sampai di rumah sakit selama 2 tahun
dengan nomor 15. belakangan ini.
B. Toni adalah murid kelas 2 SD di
Dodi seorang anak yatim. Dia memiliki sekolah Dodi.
kucing kesayangan yang dinamakan Didi. C. Di sekolah, ada teman Dodi bernama
Dodi dan Didi ke mana-mana sering berdua. Nina dan Dina yang paling disayang
Bagaikan kakak beradik. Di sekolah Dodi Bu Rina karena keduanya adalah anak
sangat disayangi oleh Bu Rina. Di antara kembar yang berwajah sangat manis.
seluruh murid kelas 1 SD, Bu Rina paling D. Dodi anak yang sangat manja.
menyayangi Dodi karena selain sudah yatim, E. Dodi tidak suka kakinya terkena
dia juga anak bungsu dan berwajah imut. Toni lumpur sawah karena susah
adalah teman paling akrab Dodi. Meski tidak dibersihkan.
seangkatan, mereka berdua sangat akrab dan
sering bermain di sungai dan sawah bersama.

24

Tes Gambar dan Konsistensi Logis

Perbedaan Gambar

TES PERBEDAAN GAMBAR, kerap pula disebut tes antonim gambar, merupakan bentuk
tes yang digunakan untuk mengetahui serta mengukur kemampuan kecerdasan seseorang
dalam memecahkan masalah berdasarkan sejumlah gambar yang tersedia serta dapat menarik
kesimpulan secara cepat dan tepat.
PETUNJUK: Tentukan satu gambar dari gambar-gambar yang tidak mempunyai persamaan
dengan gambar yang menjadi pertanyaan.

1.
A B C D E

2.

A B C D E
3.

A B C D E
4.

A B C D E
5.

A B C D E

25

6.

A B C D E
7.

A B C D E
8.

A B C D E
9.

A B C D E
10.

A B C D E
11.

A B C D E
12.

A B C D E
13.

A B C

26

D E
14.

A B C D E
15.

A B C D E

Persamaan Gambar

TES PERSAMAAN GAMBAR, kerap pula disebut tes sinonim gambar, merupakan bentuk
tes yang digunakan untuk mengetahui serta mengukur kemampuan kecerdasan seseorang
dalam memecahkan masalah berdasarkan sejumlah gambar yang tersedia serta dapat menarik
kesimpulan secara cepat dan tepat.

PETUNJUK: Tentukan satu gambar dari gambar-gambar yang mempunyai persamaan
dengan gambar yang menjadi pertanyaan.

1. Perhatikan gambar-gambar berikut di bawah ini, kemudian tentukan satu gambar yang
mempunyai persamaan dari gambar yang menjadi soal.

A B C D E
2.

A B C D E

27

3.

A B C D E
4.

A B C D E
5.


B C D E
A

6.

A B C D E
28

7.


B C D E
A

8.

A B C D E
9.

A B C D E

29

10.

A B C D E
11.

A B C D E
30

12.


A B C D E
13.

A B C D E
14.

A B C D E

31

15.

A B C D E

Seri Gambar

TES SERI GAMBAR, kerap pula disebut tes melanjutkan gambar, merupakan bentuk
tes yang digunakan untuk mengetahui serta mengukur kemampuan kecerdasan seseorang
dalam memecahkan masalah berdasarkan sejumlah gambar yang tersedia serta dapat menarik
kesimpulan secara cepat dan tepat.
PETUNJUK: Tentukan gambar selanjutnya dari gambar-gambar tersebut di bawah ini.
1.

A B C D E
2.

A B C D E

32

3.

A B C D E
4.

A B C D E
5.

A B C D E
6.

A B C D E

33

7.

A B C D E
8.

A B C D E
9.


A B C D E

34

10.

A B C D E
11.

A B C D E
12.

A B C D E
13.

A B C D E

35

14.
A B C D E

15.
A B C D E

36

Kunci Jawaban
Psikotes

Tes Analogi Jawaban: C (Kanada : Nigeria)

1. Batur adalah nama gunung, maka 7. Tahu dibuat dari kedelai, maka padanan
padanan hubungan dengan soal yang hubungan dengan soal yang dimaksud
dimaksud adalah Merkurius : Planet, adalah Roti : Terigu, karena roti dibuat
karena Merkurius adalah nama planet. dari terigu.
Jawaban: D (Merkurius : Planet) Jawaban: E (Roti : Terigu)

2. Dari bulan Maret ke bulan Juni berselang 8. Barat Laut adalah arah mata angin yang
2 bulan, maka padanan hubungan dengan berlawanan dengan tenggara, maka
soal yang dimaksud adalah Rabu : Sabtu, padanan hubungan dengan soal yang
karena dari hari Rabu ke hari Sabtu dimaksud adalah Barat Daya : Timur Laut,
berselang 2 hari. karena Barat Daya dan Timur Laut juga
Jawaban: B (Sabtu) berlawanan arah.
Jawaban: A (Barat Daya : Timur Laut)
3. Lebah menghasilkan madu, maka
padanan hubungan dengan soal yang 9. Kolonel termasuk jenjang kepangkatan
dimaksud adalah Sapi : Susu, karena sapi Perwira Menengah, maka padanan
menghasilkan susu. hubungan dengan soal yang dimaksud
Jawaban: C (Sapi : Susu) adalah Tamtama Kepala : Kopral Kepala,
karena Kopral Kepala merupakan jenjang
4. Cair dan encer adalah dua kata yang kepangkatan Tamtama Kepala dalam
semakna, maka kata yang semakna dinas ketentaraan.
dengan kental adalah pekat. Jawaban: D (Tamtama Kepala : Kopral
Jawaban: A (Pekat) Kepala)

5. Bunga Nasional Indonesia adalah melati, 10. Teheran adalah ibukota Iran, maka
maka padanan hubungan dengan soal padanan hubungan dengan soal yang
yang dimaksud adalah Belanda : Tulip. dimaksud adalah Baghdad : Irak, karena
Jawaban: E (Tulip) Baghdad adalah ibukota Irak.
Jawaban: C (Baghdad : Irak)
6. Afrika dan Asia adalah nama-nama benua,
maka padanan hubungan dengan soal 11. Steffi Graf, berasal dari Jerman adalah
yang dimaksud adalah Kanada : Nigeria, pemain tenis, maka padanan hubungan
karena keduanya adalah nama-nama dengan soal yang dimaksud adalah Rudy
negara. Hartono : Indonesia : Bulu tangkis,
karena Rudy Hartono yang berasal dari

37

Indonesia merupakan pemain bulu Bangkai hewan : Burung gagak, karena
tangkis. bangkai hewan biasa didatangi burung
Jawaban: B (Rudy Hartono : Indonesia gagak untuk dimakannya.
: Bulu tangkis) Jawaban: C (Bangkai hewan : Burung
gagak)
12. Islam adalah agama, Nuzulul Qur’an
merupakan salah satu peringatan hari raya 19. Beras akan diproses hingga menjadi nasi
keagamaan, Masjid tempat orang Islam untuk kemudian dimakan, maka padanan
beribadah, maka padanan hubungan hubungan dengan soal yang dimaksud
dengan soal yang dimaksud adalah Hindu adalah Susu : Yoghurt : Minum, karena
: Saraswati : Pura. susu akan diproses hingga menjadi
Jawaban: E (Hindu : Saraswati : Pura) yoghurt dan kemudian diminum.
Jawaban: D (Susu : Yoghurt : Minum)
13. Affandi merupakan salah seorang pelukis
ternama dari Indonesia, maka padanan 20. Virus akan menyebabkan penyakit, maka
hubungan dengan soal yang dimaksud padanan hubungan dengan soal yang
adalah Beethoven : Komponis : Jerman. dimaksud adalah Api : Kebakaran,
Ludwig van Beethoven merupakan salah karena api akan menyebabkan terjadinya
seorang komponis ternama dari Jerman. kebakaran.
Jawaban: A (Beethoven : Komponis Jawaban: A (Api : Kebakaran)
: Jerman)
Tes Sinonim
14. Kuda berumah di istal, maka padanan
hubungan dengan soal yang dimaksud 1. Kata kausal berarti hubungan yang
adalah sangkar yang menjadi rumah bagi bersebab akibat.
burung. Jawaban: A (Sebab akibat)
Jawaban: D (Sangkar)
2. Kata kuartal berarti waktu seperempat
15. Salah satu jenis transportasi adalah tahun atau tiga bulan (triwulan).
sepeda, maka padanan hubungan dengan Jawaban: D (Tiga bulan)
soal yang dimaksud adalah Rambut : Ikal,
salah satu jenis rambut adalah ikal. 3. Kata pampas berarti ganti rugi atau denda.
Jawaban: E (Rambut : Ikal) Jawaban: E (Ganti rugi)

16. Di pantai berserakan pasir, maka padanan 4. Kata saham berarti bagian, andil, sero,
hubungan dengan soal yang dimaksud sumbangan.
adalah Langit : Bintang, karena di langit Jawaban: E (Bagian)
berserakan bintang.
Jawaban: A (Langit : Bintang) 5. Kata amputasi berarti pemotongan
anggota badan, terutama tangan dan kaki
17. Melati adalah jenis bunga yang biasa untuk menyelamatkan jiwa seseorang.
hidup di kebun, maka padanan hubungan Jawaban: C (Pemotongan)
dengan soal yang dimaksud adalah Pesut
: Ikan : Sungai, karena pesut adalah jenis 6. Kata prospek berarti harapan atau
ikan yang biasa hidup di sungai. kemungkinan.
Jawaban: C (Pesut : Ikan : Sungai) Jawaban: B (Harapan)

18. Gula biasa didatangi semut untuk 7. Kata proteksi berarti perlindungan.
dimakannya, maka padanan hubungan Jawaban: C (Perlindungan)
dengan soal yang dimaksud adalah

38

8. Kata elegan berarti anggun, elok, rapi, Tes Antonim
luwes, dan lemah gemulai.
Jawaban: B (Anggun) 1. Kata analog berarti sama atau serupa.
Lawan kata dari analog adalah berbeda.
9. Kata batil berarti tidak benar atau salah. Jawaban: C (Berbeda)
Jawaban: A (Salah)
2. Kata mudarat berarti sesuatu yang tidak
10. Kata dialogis berarti bersfat terbuka dan menguntungkan atau rugi. Lawan kata
komunikatif. dari mudarat adalah untung.
Jawaban: C (Bersifat terbuka dan Jawaban: A (Untung)
komunikatif)
3. Kata niscaya berarti tentu, pasti, tidak
11. Kata ustad berarti guru agama lelaki atau boleh tidak. Lawan kata dari niscaya
guru besar lelaki. adalah boleh tidak.
Jawaban: E (Guru agama) Jawaban: A (Boleh tidak)

12. Kata vitalitas berarti daya hidup atau 4. Kata sempit berarti tidak lapang, tidak
kemampuan untuk bertahan hidup. luas, tidak longgar, atau tidak lebar. Lawan
Jawaban: E (Daya hidup) kata dari sempit adalah longgar.
Jawaban: B (Longgar)
13. Kata gen berarti faktor keturunan.
Jawaban: A (Faktor keturunan) 5. Kata apik berarti teratur rapi, rapi, bersih,
bagus, elok, atau selia. Lawan kata dari
14. Kata genial berarti hebat atau luar biasa. apik adalah berantakan.
Jawaban: E (Luar biasa) Jawaban: D (Berantakan)

15. Kata magang berarti calon ahli. 6. Kata lazim berarti sudah biasa, umum,
Jawaban: B (Calon ahli) kaprah. Lawan kata dari lazim adalah tidak
biasa.
16. Kata patriot berarti pembela tanah air. Jawaban: A (Tidak biasa)
Jawaban: D (Pembela tanah air)
7. Kata sumir berarti singkat, ringkas, pendek.
17. Kata infra berarti bawah atau di bawah. Lawan kata dari sumir adalah panjang.
Jawaban: A (Bawah) Jawaban: D (Panjang)

18. Kata kolektif berarti secara bersama-sama 8. Kata rentan berarti mudah terkena
atau secara gabungan. penyakit. Lawan kata dari rentan adalah
Jawaban: C (Secara gabungan) kebal.
Jawaban: E (Kebal)
19. Kata diversifikasi berarti
penganekaragaman. 9. Kata rutin berarti prosedur yang teratur
Jawaban: B (Penganekaragaman) dan tidak berubah-ubah. Lawan kata dari
rutin adalah insidental.
20. Kata cagar berarti lindungan. Jawaban: C (Insidental)
Jawaban: E (Lindungan)
10. Kata nisbi berarti relatif atau tidak mutlak.
Lawan kata dari nisbi adalah absolut.
Jawaban: E (Absolut)

39

11. Kata abstrak berarti tidak berwujud, tidak Tes Acak Kata dan Acak Kalimat
berbeda, mujarad, atau niskala. Lawan
kata dari abstrak adalah berwujud. Tes Acak Kata
Jawaban: B (Berwujud)
1. kalimantan
12. Kata imperfek berarti tidak sempurna. sumatera
Lawan kata dari imperfek adalah
sempurna.
Jawaban: C (Sempurna)
erakal
13. Kata universal berarti umum, bersifat
seluruh dunia. Lawan kata dari universal nusantara singapura
adalah partial.
Jawaban: C (Partial)

14. Kata asing berarti aneh, tidak biasa, belum arasin
biasa, berbeda, berlainan. Lawan kata dari
asing adalah biasa. Jawaban: D (arasin)
Jawaban: E (Biasa)
2. selamat
15. Kata asli berarti tidak ada campurannya, masalah
tulen, murni. Lawan kata dari asli adalah
imitasi. asma
Jawaban: E (Imitasi)
sepakat gegabah
16. Kata pekat berarti likat, kental, tidak cair.
Lawan kata dari pekat adalah cair. epba
Jawaban: A (Cair)
Jawaban: D (epba)
17. Kata partikelir berarti bukan untuk umum,
bukan milik pemerintah, dinas, swasta. 3. belanak belanda
Lawan kata dari partikelir adalah untuk
umum. lanan
Jawaban: B (Untuk umum)
celurut cerutu
18. Kata unik berarti lain daripada yang lain,
tersendiri, khusus, tidak ada persamaan lurut
dengan yang lain. Lawan kata dari
partikelir adalah sama. Jawaban: A (lurut)
Jawaban: B (Sama)

19. Kata mapan berarti baik, tidak goyah,
stabil. Lawan kata dari mapan adalah
goyah.
Jawaban: D (Goyah)

20. Kata eksklusif berarti terpisah dari yang
lain, khusus, tidak termasuk. Lawan kata
dari eksklusif adalah termasuk.
Jawaban: A (Termasuk)

40

4. kumbang tupai 8. jeruk
upaku mangga

garuk

pedang rokok sangka belut

okope kalut

Jawaban: B (okope) Jawaban: B (kalut)

5. OktoBER 9. gemuk
DeSEMber semar

MboB rameg

SePTEmber NovemBER

tebal tipis

Emem
Jawaban: E (Emem) labit

Jawaban: A (labit)

6. semarang surabaya 10. motor mobil
mesra
bommo

malang madiun sepeda becak


lamdi cebse

Jawaban: E (lamdi) Jawaban: E (cebse)

7. indonesia spanyol 11. lulus tulis
lusis
apsone

portugal prancis tatap gulai

tapai
arptug

Jawaban: C (arptug) Jawaban: D (tapai)

41

12. rislah gamel Tes Acak Kalimat
mesir
1. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
rumbai busur disusun menjadi kalimat: ada udang di
balik batu.
sumur Kalimat yang merupakan peribahasa
Jawaban: A (sumur) tersebut adalah benar (B), yang berarti
mempunyai tujuan atau maksud yang
13. sibuk tersembunyi.
langit
2. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
nasib disusun menjadi kalimat: adat juara kalah
menang, adat saudagar laba rugi.
berat basmi Kalimat yang merupakan peribahasa
tersebut adalah benar (B), yang berarti
rebas hendaklah bersikap sabar untuk
menghadapi kesulitan dalam hidup karena
Jawaban: D (rebas) dalam kehidupan pasti akan mengalami
kemujuran atau kemalangan.
14. perahu
sekoci 3. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
disusun menjadi kalimat: air beriak tanda
reoke dalam.
Kalimat yang merupakan peribahasa
kereta kapal tersebut adalah salah (S), seharusnya
paere kalimat yang benar adalah air beriak
tanda tak dalam, yang berarti orang yang
Jawaban: D (paere) banyak omongannya biasanya ilmunya
kurang.
15. kucing banteng
cuna 4. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
disusun menjadi kalimat: provinsi Jawa
musang kumbang Tengah beribukota di Surabaya.
Kalimat tersebut adalah salah (S),
sumu seharusnya kalimat yang benar adalah
provinsi Jawa Tengah beribukota di
Semarang.

5. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
disusun menjadi kalimat: air susu dibalas
air batu.
Kalimat yang merupakan peribahasa
tersebut adalah salah (S), seharusnya
kalimat yang benar adalah air susu dibalas
air tuba yang berarti kebaikan dibalas
dengan kejahatan.

Jawaban: C (sumu)

42

6. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat Kalimat yang merupakan peribahasa
disusun menjadi kalimat: anak ayam tersebut adalah salah (S), seharusnya
kehilangan induk. kalimat yang benar adalah bagai air di
Kalimat yang merupakan peribahasa daun talas yang berarti pendirian yang
tersebut adalah benar (B), yang berarti selalu berubah-ubah.
suatu kesatuan yang tercerai-berai setelah
ditinggalkan pemimpinnya. 12. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
disusun menjadi kalimat: banyak makan
7. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat asam garam.
disusun menjadi kalimat: anak dipangku Kalimat yang merupakan peribahasa
dilepaskan, monyet dalam hutan tersebut adalah benar (B), yang
disusukan. berarti mempunyai pengetahuan atau
Kalimat yang merupakan peribahasa pengalaman yang banyak.
tersebut adalah salah (S), seharusnya
kalimat yang benar adalah anak dipangku 13. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
dilepaskan, beruk dalam rimba disusukan disusun menjadi kalimat: Lord Mallaby
yang berarti urusan sendiri ditelantarkan, dikenal sebagai Bapak Pramuka Dunia.
namun urusan orang lain malah diurusi. Kalimat tersebut adalah salah (S),
seharusnya kalimat yang benar adalah
8. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat Lord Baden Powel dikenal sebagai Bapak
disusun menjadi kalimat: Vincent van Pramuka Dunia.
Gogh adalah salah seorang pelukis
ternama Belanda. 14. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
Kalimat tersebut adalah benar (B). disusun menjadi kalimat: bersakit-sakit
ke hulu, berenang-renang ke tepian.
9. Kata-kata tak beraturan tersebut Kalimat yang merupakan peribahasa
dapat disusun menjadi kalimat: anjing tersebut adalah salah (S), seharusnya
menyalak hendak menggigit. kalimat yang benar adalah berakit-rakit
Kalimat yang merupakan peribahasa ke hulu, berenang-renang ke tepian yang
tersebut adalah salah (S), seharusnya berarti bersakit-sakit dahulu, bersenang-
kalimat yang benar adalah anjing senang kemudian.
menyalak tiada menggigit yang berarti
orang yang suka menggertak, biasanya 15. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
tidak akan mendatangkan bahaya bagi disusun menjadi kalimat: berat sama
orang lain. dipukul, ringan sama dijinjing.
Kalimat yang merupakan peribahasa
10. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat tersebut adalah salah (S), seharusnya
disusun menjadi kalimat: asal tiada kecil kalimat yang benar adalah berat sama
pun lada. dipikul, ringan sama dijinjing yang berarti
Kalimat yang merupakan peribahasa seia-sekata, susah senang sama-sama
tersebut adalah salah (S), seharusnya dirasakan bersama.
kalimat yang benar adalah asal ada kecil
pun lada yang berarti tidak memperoleh 16. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
banyak, mendapatkan sedikit saja juga disusun menjadi kalimat: berguru
cukup. kepalang ajar, bagai bunga kembang
tak jadi.
11. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat Kalimat yang merupakan peribahasa
disusun menjadi kalimat: bagai minyak tersebut adalah benar (B), yang berarti
di daun talas. ilmu yang tidak sempurna dipelajari, tidak
akan mendatangkan guna manfaat.

43

17. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat Tes Kemampuan Kuantitatif
disusun menjadi kalimat: Jalesveva Jaya
Mahe berarti Di Laut Kita Perkasa. Matematika
Kalimat tersebut adalah salah (S),
seharusnya kalimat yang benar adalah 1. (33 + 22)2 – 1950 = 552 – 1950 = 3025 –
Jalesveva Jaya Mahe berarti Di Laut Kita 1950 = 1075
Jaya. Jawaban: E (1075)

18. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat 2. Ketahui terlebih dahulu lebar persegi
disusun menjadi kalimat: besar pasak
dari pada tiang. empat tersebut dengan dalil menggunakan
Kalimat yang merupakan peribahasa
tersebut adalah benar (B), yang berarti Phytagoras, di mana:
pengeluaran lebih besar dibandingkan
pemasukan. Sisi miring2 = panjang2 + lebar2

19. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat 102 = 82 + lebar2
disusun menjadi kalimat: Pendiri
Majapahit adalah Raden Patah. ⇔ 100 = 64 + lebar2
Kalimat tersebut adalah salah (S),
seharusnya kalimat yang benar adalah ⇔ lebar2 = 100 – 64
Pendiri Majapahit adalah Raden Wijaya. ⇔ lebar = 36
⇔ lebar =6
20. Kata-kata tak beraturan tersebut dapat
disusun menjadi kalimat: Di mana tanah Jadi,
dipijak, disitu langit dijunjung.
Kalimat yang merupakan peribahasa Luas persegi = 8 × 6 = 48
tersebut adalah benar (B), yang berarti
dimanapun juga kita berada hendaklah Keliling persegi = 2 (8 + 6) = 28
menuruti adat istiadat dan kebiasaan yang
berlaku di daerah itu. Selisih antara luas dan keliling = 20

Tes Ketelitian Jawaban: A (20)

1. Jawaban: T 3. Panjang persegi empat tersebut adalah
2. Jawaban: T 8 meter dan lebarnya 6 meter sehingga
3. Jawaban: S kelilingnya = 2 (8 + 6) meter = 28 meter.
4. Jawaban: T
5. Jawaban: S Jarak yang telah ditempuh Joko = 27 ×
6. Jawaban: S
7. Jawaban: S 28 meter = 756 meter.
8. Jawaban: S Jarak yang telah ditempuh Rudi adalah
9. Jawaban: T 644 meter. Dengan demikian selisih jarak
10. Jawaban: T antara keduanya adalah 112 meter.
11. Jawaban: T Jawaban: B (112 meter)
12. Jawaban: S
13. Jawaban: T 4. Uang hasil penjualan Rp2.250.000,00
14. Jawaban: S Besarnya pinjaman
15. Jawaban: S
= Rp2.000.000,00 + (7,5% ×

Rp2.000.000,00)
= Rp2.150.000,00
Hasil yang didapat
= Rp2.250.000,00 – Rp2.150.000,00
= Rp100.000,00
Jumlah uang kontan
= Rp100.000,00 – (Rp30.500,00 +
Rp2.000,00)
= Rp67.500,00
Jawaban: B (Rp67.500,00)

44

5. (6,124 : 0,04) : 15,31 = 153,1 : 15,31 = 10 50.000 + 3.000a = 160.500 – 3.500a
Jawaban: A (10) 3.000a + 3.500a = 160.500 – 50.000
6.500a = 110.500
6. Kayu dengan panjang 4 meter beratnya 18
ons atau setiap meter beratnya 4,5 ons. a = 110.500
Panjang kayu yang beratnya 31,5 kilogram 6.500
adalah:
a = 17 tahun
31,5 meter = 7 meter. Jawaban: E (17 tahun)
4,5
10. Perhatikan soal dengan teliti.
Jawaban: C (7 meter) Pada kondisi awal, bis sarat penumpang
hingga 10 orang terpaksa berdiri. Pada
7. y − a = c + a halte berikutnya 17 penumpang turun
b hingga menyisakan 7 kursi kosong.
y = c+a+a Namun, karena 8 penumpang baru naik
b bis, 1 orang di antara mereka terpaksa
y = c + 2a harus berdiri. 5 penumpang yang turun
kemudian menyebabkan 4 kursi kosong.
b Dan di halte berikutnya 4 orang naik bis
y = (c + 2a) × b sehingga tidak terdapat lagi kursi kosong
di dalam bis.
Jawaban: E (y = (c + 2a) × b) Jawaban: A (Tidak ada kursi kosong)

8. Roda berdiameter 52 cm berputar 11. 3 2 ÷ 3 = 11 ÷ 3
sebanyak 45 kali. 37 3 7
Roda berdiameter 36 cm berputar
sebanyak a kali. = 11 × 7 = 77 = 85
Panjang lintasan roda pedati berdiameter 3 3 9 9
52 cm = panjang lintasan pedati
berdiameter 36 cm Jawaban: E ( 8 5 )
π × d1 × 45 = π × d2 × 36 9
52 × 45 = 36 × a
2.340 = 36 × a 12. Kita misalkan ayam betina dengan a dan
a = 2.340
36 ayam jantan dengan b, maka:
a = 65
a + b = 36 ekor, di mana a = 5b
Selisih putaran di antara kedua roda
adalah 65 – 45 = 20 kali. ⇔ 5b + b = 36
Jawaban: D (20 kali)
⇔ 6b = 36
9. Penduduk dusun A berjumlah 50.000
orang, di mana setiap tahun penduduk ⇔b =6
dusun itu bertambah 3.000 orang.
Penduduk dusun B berjumlah 160.500 Jawaban: B (6 ekor)
orang dan setiap tahun penduduk dusun
B berkurang 3.500 orang. 13. Bayaran kerja biasa Pak Bambang selama
Jika kita umpamakan jumlah kedua dusun 4 minggu
itu akan sama dalam a tahun kemudian,
maka: = Rp3.500,00 × 8 × 6 × 4

= Rp672.000,00
Keseluruhan bayaran yang diterimanya
selama 4 minggu Rp753.000,00.
Dengan demikian selama 4 minggu Pak
Bambang mendapatkan bayaran lembur
= Rp753.000,00 – Rp672.000,00
= Rp81.000,00

45

Banyaknya jam kerja lembur Pak Bambang Jadi,
= Rp81.000,00 = 18 jam
Harga daging bebek hidup
Rp4.500, 00
= Rp1.200,00 × 13 = Rp15.600,00
Jawaban: D (18 jam)
Harga daging bebek goreng
14. Nilai yang telah didapatkan murid tersebut
adalah 64, 67, dan 66. jika nilai keempat = Rp2.500,00 × 8,45 = Rp21.125,00
kita umpamakan dengan a agar nilai rata-
ratanya menjadi 70, maka: Laba atau keuntungan

70 = 64 + 67 + 66 + a = Rp21.125,00 – Rp15.600,00
4
= Rp5.525,00
280 = 197 + a
a = 280 − 197 Jawaban: E (Rp5.525,00)
a = 83
18. Jumlah keuntungan
Jawaban: B (83) = Rp743.400,00 – Rp655.200,00
= Rp88.200,00
Keuntungan per ekor = Rp2.100,00
Jumlah bebek yang dijual

15. (175 + 266) × 17 = ?× (464 − 175) = Rp88.200,00 = 42 ekor
441 × 17 = ?× 289 Rp2.100, 00
21 × 17 = ?× 17
? = 21 Jawaban: C (42 ekor)

19. Diketahui jarak = 1,8 km
waktu = 30 detik

Jawaban: E (21) = 30 jam = 1 jam
3.600 120

16. Perbandingan uang Suci dan Murni Kecepatan = jarak
adalah 3 : 7 dan uang Murni sejumlah waktu
Rp210.000,00, maka:
Kecepatan = 1,8 = 1,8 × 120
Uang Suci = 3 × Rp210.000,00
7 1 / 120
= 216 km/jam

= Rp90.000,00 Jawaban: A (216 km/jam)

Selisih uang keduanya 20. Lama keseluruhan perjalanan
= 14.45 – 08.30
= Rp210.000,00 – Rp90.000,00 = 6 jam 15 menit
Lama berhenti selama 2 kali
= Rp120.000,00 = 1 jam 15 menit
Total perjalanan tanpa berhenti = 5 jam
Jawaban: C (Rp120.000,00) Kecepatan rata-rata = 55 km/jam

17. Sebelum menjawab laba atau keuntungan, Jarak = kecepatan × waktu
= 55 × 5 = 275 km
terlebih dahulu kita harus ketahui berat
Jawaban: E (275 km)
hidup bebek, yaitu:

Berat bebek goreng = berat hidup – (35%

× berat hidup)
⇔ 8,45 = 65% × berat hidup
⇔ berat hidup = 8,45 : 65% atau

berat hidup = 8,45 : 65 ons
100

⇔ berat hidup = 8,45 × 100 ons

65

⇔ berat hidup = 13 ons

46

21. 3x − 2 < x ⇔ 3x − 2 − x < 0 Untuk nilai b = 6 diperoleh:
xx a + 4b

⇔ 3x − 2 − x2 < 0 ⇔ (−2 + x)(1 − x) < 0 a + 4 ⋅ 6 = 27
xx a + 24 = 27
a = 27 − 24 = 3
+++ - - - +++ - - -

0 12 Rumus n suku pertama:
Maka nilai yang memenuhi adalah 0 < x
< 1 atau x > 2. Sn = n (2a + (n − 1)b) = n (6 + (n − 1)6)
Jawaban: E (0 < x < 1 atau x > 2) 2 2

22. Diketahui f(x) = 3x = n (6 + 6n − 6) = n ⋅ 6n = 6n2 = 3n2
2 22

3a+2b−c 3a ⋅ 32b Jawaban: B (3n2)
3c
f(a + 2b − c) = =

= 3a ⋅ (3b )2 = f(a) ⋅ (f(b))2 25. (g  f)(x) = g(f(x))
3c f(c) = ( x + 1 )2 − 1
= x+1−1 = x

Jawaban: C ( f(a) ⋅ (f(b))2 ) Jawaban: A (x)
f(c)
Tes Angka Berpola
23. Diketahui f(x) = 2x − 5 ,
3x − 2

f(x) = ax + b ⇒ f−1(x) = −dx + b 1. Dengan menjumlahkan semua angka di
cx + d cx − a kolom kiri dan kanan akan didapatkan
jumlah 52 dan 63.
Sehingga: f−1(x) = 2x − 5 Jawaban: D (52 dan 63)
3x − 2
2. Dari masing-masing angka di dalam kotak
Maka nilai f–1(1): mempunyai pola bertambah 1, 2, dan 3.
f−1(1) = 2(1) − 5 = 2 − 5 = −3 = −3 Dengan demikian jawaban yang benar
adalah
3(1) − 2 3 − 2 1 (3 + 1 = 4), (6 + 2 = 8), dan (7 + 2 = 9)
Jawaban: E (4, 8, dan 9)
Jawaban: C (–3)
3. Dari masing-masing angka di dalam
24. Jumlah suku ke-3 dan ke-7 = 54 kotak mempunyai pola bertambah 6 dan
U3 + U7 = 54 kemudian berkurang 2. Dengan demikian
2a + 8b = 54 jawaban yang benar adalah:
a + 4b = 27 ... (i) x + 6 = 27
x = 21
Suku ke-11 adalah 63 Jawaban: C (21)

U11 = 63 a + 10b = 63 ... (ii) 4. Dari masing-masing angka di dalam
Dari persamaan (i) dan (ii): kotak mempunyai pola bertambah 6 dan
kemudian berkurang 2. Dengan demikian
a+4b = 27 jawaban yang benar adalah:
a + 10b = 63 7+6=y
–6b = –36 y = 13
b = (–36) : (–6) = 6 Jawaban: E (13)
a =3

47

5. Dari masing-masing angka di dalam B+C=D
kotak mempunyai pola bertambah 6 dan
kemudian berkurang 2. Dengan demikian D × E=A
jawaban yang benar adalah: Sebagai contoh (3 + 4) × 4 = 28
35 + 6 = z
z = 41 Dengan demikian jawaban untuk
Jawaban: B (41) menjawab soal yang ditanyakan adalah:
D=B+C=2+3=5
6. Dua angka di dalam kotak dijumlahkan Jawaban: C (5)

dan hasilnya di kotak paling kanan. 11. Rumus seperti tersebut di atas adalah:
B+C=D
Dengan demikian jawaban yang benar
D × E=A
adalah: 1 5
2/3 + 3/4 = Dengan demikian jawaban untuk
12 menjawab soal yang ditanyakan adalah:

Jawaban: A ( 1 5 ) A =D × E
12 30 = 5 × E

7. Masing-masing angka di dalam bulatan E =6
di kiri dikalikan dan kemudian dikurangi Jawaban: D (6)
jumlah angka di dalam bulatan di sebelah
kanan dan hasilnya adalah angka di dalam 12. Masing-masing angka di dalam anak
segi enam di atas. panah dijumlahkan, kemudian dibagi
dengan angka di dalam kotak di depannya,
(4 × 3) – (3 + 7) = 2 maka hasilnya sama dengan angka di
dalam kotak di atas.
Dengan demikian jawaban untuk (20 + 16) : 4 = 9
menjawab soal yang ditanyakan adalah: Dengan demikian jawaban untuk
menjawab soal yang ditanyakan adalah:
(4 × 4) – (? + 7) = 2 (10 + 6) : ? = 8
16 : ? = 8
Jawaban: C (7) Jawaban: A (2)

8. Dua angka di dalam bulatan dijumlahkan, 13. Masing-masing angka di dalam roda
hasilnya sama dengan penjumlahan angka mempunyai pola tertentu, yaitu dimulai
di dalam segi enam dan trapesium. dari angka 6 dengan +3, +4, +5, +6, +7,
(14 + 7) = (9 + 12) +8, +9.
Dengan demikian jawaban untuk Dengan demikian jawaban untuk
menjawab soal yang ditanyakan adalah: menjawab soal yang ditanyakan adalah:
(12 + 6) = (9 + ?) 31 + 8 = 39
Jawaban: A (9) Jawaban: C (39)

9. Masing-masing angka di dalam kotak 14. Masing-masing angka di dalam kotak-
kotak mempunyai pola tertentu, yaitu
dijumlahkan, kemudian dikalikan dengan angka di kotak depan bertambah 3
secara bertahap dan kotak di sampingnya
angka di dalam segitiga, maka hasilnya merupakan hasil perpangkatan 3 dari
angka tersebut.
sama dengan angka di dalam kotak di Dengan demikian jawaban untuk
menjawab soal yang ditanyakan adalah:
atas. 4 + 3 = 7 dan 73 = 343
Jawaban: D (7 dan 343)
(4 + 5 + 6) × 3 = 45

Dengan demikian jawaban untuk

menjawab soal yang ditanyakan adalah:

(3 + 4 + 5) × 2 = 24

Jawaban: C (24)

10. Jika diperhatikan dengan seksama akan
didapatkan rumus:

48

15. Masing-masing angka di dalam dua

kotak sebelah kiri dikalikan, hasilnya sama

dengan penjumlahan angka di sebelah

kanan dan angka di luar kotak.

4 × 4 = 3 + 13

Dengan demikian jawaban untuk

menjawab soal yang ditanyakan adalah:

5 × ? = 6 + 29
5 × ? = 35

Jawaban: D (7)

Tes Deret Angka

1. Jawaban: E (30 dan 38)
3 5 8 12 17 23 ... ...

+2 +3 +4 +5 +6 +7 +8

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah secara berurutan, yaitu (+2), (+3), (+4),
(+5), (+6), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka berikutnya adalah:
23 + 7 = 30
30 + 8 = 38

2. Jawaban: A (20 dan 23) ... ...
2 58 11 14 17

+3 +3 +3 +3 +3 +3 +3

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah secara tetap, yaitu (+3). Dengan
demikian angka-angka berikutnya adalah:
17 + 3 = 20
20 + 3 = 23

3. Jawaban: C (11 dan 15) –2
–2 –2

5 9 7 11 9 13 ... ...
+4 +4 +4 +4

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah dan berkurang secara tetap, yaitu (+4),
(–2), (+4), (–2), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka berikutnya adalah:
13 – 2 = 11
11 + 4 = 15

49

4. Jawaban: B (36 dan 38) × 2

× 2 × 2

1 3 6 8 16 18 ... ...

+2 +2 +2 +2

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah dan berkali secara tetap, yaitu (+2), (×
2), (+2), (× 2), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka berikutnya adalah:
18 × 2 = 36

36 + 2 = 38

5. Jawaban: E (15 dan 17) +2
+2 +2

7 11 8 13 9 ... 10 ...

+1 +1 +1

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah secara berselang, yaitu (+1), (+2), (+1),
(+2), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
13 + 2 = 15
15 + 2 = 17

6. Jawaban: D (63 dan 31) ... 23 15
71 ... 55 47 39

–8 –8 –8

Pola pada barisan angka tersebut adalah berkurang secara berurutan, yaitu (–8), (–8), (–8),
dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
71 – 8 = 63
39 – 8 = 31

7. Jawaban: D (19 dan 7) +6
+6 +6

7 7 7 13 7 ... ... 25

+0 +0 +0

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan dimana satu barisan tetap (+0)
dan satu barisan lainnya bertambah secara tetap (+6). Dengan demikian angka-angka yang
menjadi soal adalah:
13 + 6 = 19
7+0 = 7

50

8. Jawaban: C (9 dan 10) –2
–2 –3

7 9 12 10 7 ... 12 ...

+2 +3 +2 +3

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah dua kali dan berkurang dua kali secara
tetap, yaitu (+2), (+3), (–2), (–3), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka yang menjadi
soal adalah:
7+2 = 9
12 – 2 = 10

9. Jawaban: B (13 dan 25)
2 4 7 11 ... 16 20 22 ...

+2 +3 +4 +2 +3 +4 +2 +3

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah tiga kali secara tetap, yaitu (+2), (+3),
(+4), (+2), (+3), (+4), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal
adalah:
11 + 2 = 13
22 + 3 = 25

10. Jawaban: E (68 dan 60) –4
–4 –4

62 72 65 68 ... 64 71 ... 74

+3 +3 +3 +3

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan, dimana satu barisan bertambah
secara tetap (+3) dan satu barisan lainnya berkurang secara tetap (–4), dan seterusnya.
Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:

65 + 3 = 68
64 – 4 = 60

11. Jawaban: A (20 dan 10) –3
–3 –3

12 19 16 16 ... 13 24 ... 28

+4 +4 +4 +4

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan, dimana satu barisan bertambah
secara tetap (+4) dan satu barisan lainnya berkurang secara tetap (–3), dan seterusnya.
Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
16 + 4 = 20
13 – 3 = 10

51

12. Jawaban: D (10 dan 16) ×2

×2 ×2

2 2 6 4 ... 8 14 ... 18

+4 +4 +4 +4

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan, dimana satu barisan bertambah
secara tetap (+4) dan satu barisan lainnya dikalikan secara tetap (x2), dan seterusnya. Dengan
demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
6 + 4 = 10

8 × 2 = 16

13. Jawaban: C (5 dan 81) +3
+3 +3

1 2 3 ... 9 8 27 11 ...

×3 ×3 ×3 ×3

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan, dimana satu barisan bertambah
secara tetap (+3) dan satu barisan lainnya dikalikan secara tetap (x3), dan seterusnya. Dengan
demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
2+3 = 5
27 × 3 = 81

14. Jawaban: A (5 dan 7) –2 –2
–2 –2

1 5 3 7 ... 9 ... 11 9

+4 +4 +4 +4

Pola pada barisan angka tersebut adalah bertambah dan berkurang secara tetap, yaitu (+4),
(–2), (+4), (–2), dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka berikutnya adalah:
7– 2 = 5
9 – 2 = 7

15. Jawaban: D (13 dan 50) +12 +24
+3 +6

1 2 5 6 12 ... 25 26 ...

+1 +1 +1 +1

Pola pada barisan angka tersebut terdiri dari dua barisan, dimana satu barisan bertambah
secara tetap (+1) setelah sebelumnya bertambah secara bertahap (+3), (+6), (+12), (+24),
dan seterusnya. Dengan demikian angka-angka yang menjadi soal adalah:
12 + 1 = 13
26 + 24 = 50

52


Click to View FlipBook Version