1.ชุดที่ 1 คำเป็นคำตาย

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอา่ นและการเขียน
ชดุ หลกั การใชภ้ าษาไทย กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6

ชดุ ท่ี 1
เรือ่ ง คาเปน็ คาตาย

จดั ทาโดย
นางสาวกาญจนา ศรีหาราช
ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ

โรงเรียนเทศบาล 2 “เชิงชุมอนชุ นวิทยา”
สังกัดสานักการศึกษา เทศบาลนครสกลนคร

อาเภอเมอื งสกลนคร จงั หวัดสกลนคร
กรมส่งเสริมการปกครองทอ้ งถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ก

คานา

แบบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านและการเขยี น ชุดหลักการใช้ภาษาไทย กลมุ่ สาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุดท่ี 1 เร่อื ง คาเปน็ คาตาย จดั ทาขึ้นเพอื่
สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนไดฝ้ ึกทกั ษะการอ่านและการเขยี นคาตามหลกั การใช้ภาษาไทย เพื่อให้
นักเรยี นสามารถทบทวนคาท่นี ักเรยี นไดเ้ รยี นไปแล้ว ซง่ึ มลี กั ษณะเป็นแบบฝึกเสริมทกั ษะ
เพ่อื สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนไดฝ้ ึกทักษะทางภาษาเปน็ การทดสอบความรู้ และนาความรู้ไปใชใ้ น
การดาเนินชีวติ ประจาวันไดถ้ ูกตอ้ งและเปน็ พื้นฐานสาคญั ในการเรียนรตู้ ่อไป ผู้จดั ทาได้
คาปรกึ ษาจากผู้เชย่ี วชาญและผูท้ รงคุณวุฒิในกลุ่มสาระภาษาไทย ขอขอบพระคณุ ทุกทา่ น
ทมี่ สี ่วนร่วมในการจัดทาแบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะเล่มน้ีจนเสรจ็ สมบูรณ์ไว้ ณ โอกาสนี้

ผจู้ ัดทาหวังเป็นอย่างย่งิ ว่า แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอ่านและการเขยี น
ชดุ หลักการใช้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 ชุดท่ี 1
เรื่อง คาเปน็ คาตาย จะเป็นประโยชนต์ อ่ ผเู้ รยี น ครูผู้สอน และเปน็ แนวทางในการพฒั นา
ผู้เรยี น ครูผสู้ อน และเป็นแนวทางในการพฒั นาการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
อนื่ ๆ ตอ่ ไป

กาญจนา ศรหี าราช

รร.เทศบาล ๒

วิชาภาษาไทย ป.๖

ข

สารบญั
เร่ือง หนา้

คานา .......................................................................................................................... ก
สารบัญ ........................................................................................................................ ข
คาแนะนาการใช้แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะ............................................................................. ค
มาตรฐานการเรียนรู้/ตวั ชี้วดั และจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ............................................. จ
แผนภมู ลิ าดบั ขัน้ ตอนการเรียน..................................................................................... ฉ
แบบทดสอบก่อนเรียน เร่ือง คาเปน็ คาตาย ................................................................ 1
ใบความรู้ เรอ่ื ง คาเปน็ คาตาย ...................................................................................... 5
กิจกรรมท่ี ๑ การอ่านและเขียนคาเปน็ จากนิทาน ...................................................... 7
แบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ ๑ การอา่ นและเขียนคาเปน็ จากนทิ าน ..................................... 8
กิจกรรมท่ี 2 การอา่ นและเขียนคาเปน็ จากเพลง........................................................ 9
แบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ ๒ การอ่านและเขยี นคาเป็น จากเพลง....................................... 10
กจิ กรรมท่ี 3 การอ่านและเขียนคาเปน็ จากประโยค................................................... 11
แบบฝึกเสริมทกั ษะท่ี ๓ การอา่ นและเขียนคาเป็น จากประโยค.................................. 12
กจิ กรรมที่ 4 การอ่านและเขยี นคาตาย จากอาขยาน .................................................. 13
แบบฝึกเสริมทักษะที่ ๔ การอา่ นและเขยี นคาตาย จากอาขยาน ................................. 14
กิจกรรมท่ี 5 การอ่านและเขยี นคาตาย จากสานวน .................................................... 15
แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี ๕ การอ่านและเขียนคาตายจากสานวน..................................... 16
กจิ กรรมท่ี 6 การอา่ นและเขยี นคาตาย จากคาศพั ท์.................................................... 17
แบบฝกึ เสริมทักษะท่ี ๖ การอา่ นและเขยี นคาตาย จากคาศัพท์................................... 18
แบบทดสอบหลังเรยี น เร่ือง คาเปน็ คาตาย................................................................. 19
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น เรอื่ ง คาเป็น คาตาย........................................................ 23
เฉลยแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๑ – 6 ............................................................................... 25
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน เรอ่ื ง คาเปน็ คาตาย ........................................................ 31
แบบสรุปคะแนน ........................................................................................................... 33
บรรณานกุ รม ................................................................................................................ 34

วิชาภาษาไทย ป.๖

ค

คาแนะนาการใช้แบบฝึกเสรมิ ทักษะ

แบบฝกึ เสริมทักษะการอ่านและการเขียน ชุดหลักการใช้ภาษาไทย กลมุ่ สาระ
การเรียนร้ภู าษาไทย ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 จดั ทาขึ้นเพื่อพฒั นาการเรียนการสอนกลุ่ม
สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ให้เกิดสัมฤทธิ์ผลท้ังดา้ นความรู้ ทักษะ
ทัศนคติ และกระบวนการต่าง ๆ เพือ่ ใหน้ กั เรียนร้จู กั หาคาตอบ ฝกึ ทักษะด้วยตนเอง และ
สามารถนาไปใช้สือ่ สารในชีวติ ประจาวัน

แบบฝึกเสรมิ ทักษะการอ่านและการเขยี น ชดุ หลกั การใชภ้ าษาไทย กลุ่มสาระ
การเรียนรภู้ าษาไทย ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ประกอบด้วย แบบฝกึ เสริมทักษะ
ด้านการอ่านและเขยี น แบบทดสอบหลงั เรียน และเฉลย ซงึ่ ผู้เรียนควรปฏบิ ัตติ ามข้ันตอน
ดังตอ่ ไปน้ี

ขั้นตอนที่ 1 นักเรียนทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ดังน้ี
ตอนท่ี ๑ แบบทดสอบวดั ความรู้ ความจา ความเข้าใจ จานวน ๑๐ ข้อ
ตอนที่ ๒ แบบทดสอบทักษะการอ่าน จานวน 10 คา
ตอนที่ ๓ แบบทดสอบทกั ษะการเขยี น จานวน 10 คา

ข้ันตอนท่ี 2 นักเรยี นศกึ ษาความรจู้ ากใบความรู้
ขนั้ ตอนที่ 3 นกั เรียนทาแบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะตามท่ีครูกาหนด
ขน้ั ตอนที่ 4 นกั เรยี นทาแบบทดสอบหลังเรยี น ดังนี้

ตอนท่ี ๑ แบบทดสอบวัดความรู้ ความจา ความเข้าใจ จานวน ๑๐ ขอ้
ตอนท่ี ๒ แบบทดสอบทกั ษะการอา่ น จานวน 10 คา
ตอนท่ี ๓ แบบทดสอบทักษะการเขยี น จานวน 10 คา

วชิ าภาษาไทย ป.๖

ง

เกณฑ์การประเมนิ แบบฝกึ เสริมทักษะ

ท่ี รายการประเมนิ เกณฑ์การให้คะแนน
๑ ผลงาน (๑๐ คะแนน)
คะแนน ๑๐ : มีครบทุกข้อ
๑. เน้ือหาครบถว้ นสมบูรณ์ คะแนน ๘ - ๗ : มี ๓ ข้อ ขาด ๑ ขอ้
๒. เนื้อหาถกู ตอ้ ง คะแนน ๖ - ๗ : มี ๒ ข้อ ขาด ๒ ข้อ
๓. ตงั้ ใจทางาน คะแนน ๕ : มี ๑ ข้อ ขาด ๓ ขอ้
๔. มคี วามคดิ สรา้ งสรรค์ คะแนน ๓ : ทางานเสร็จทันเวลา
๒ มคี วามตรงตอ่ เวลา คะแนน ๒ : ทางานเสร็จชา้ กวา่ กาหนดไม่เกนิ ๑๐ นาที
คะแนน ๑ : ทางานไม่เสรจ็
๓ สะอาดเรยี บรอ้ ย คะแนน ๒ : ไม่มรี อยลบขีดฆ่าใดๆ
คะแนน ๑ : มลี บขดี ฆ่า

เกณฑ์การประเมนิ แบบทดสอบกอ่ นและหลังเรยี น

ตอนท่ี ๑ แบบทดสอบวดั ความรู้ ความจา ความเข้าใจ จานวน ๑๐ ขอ้

ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม ดมี าก ดี ผ่าน

คะแนนท่ไี ด้ ๑๐ คะแนน ๙ คะแนน ๗ – ๘ คะแนน ๕ – ๖ คะแนน

ตอนท่ี ๒ แบบทดสอบทักษะการอ่าน จานวน 10 คา

ระดบั คุณภาพ ผ่าน ไมผ่ ่าน
คะแนนทีไ่ ด้ อา่ นได้ 6 – 10 คะแนน อา่ นได้ 0 – 5 คะแนน

ตอนท่ี ๓ แบบทดสอบทักษะการเขียน จานวน 10 คา

ระดับคุณภาพ ผา่ น ไม่ผา่ น
คะแนนที่ได้ เขยี นได้ 6 – 10 คะแนน เขียนได้ 0 – 5 คะแนน

วิชาภาษาไทย ป.๖

จ

มาตรฐานการเรียนรู้/ตวั ชี้วัด และจุดประสงค์การเรยี นรู้

มาตรฐานการเรยี นรู้/ตวั ชี้วัด
มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชก้ ระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอื่ นาไปใช้

ตัดสนิ ใจ แก้ปัญหาในการดาเนนิ ชวี ติ และมนี สิ ยั รกั การอ่าน
มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขียน เขียนสื่อสาร เขยี นเรียงความ ย่อความ

และเขยี นเรอ่ื งราวในรปู แบบตา่ ง ๆ เขียนรายงานข้อมลู สารสนเทศ และรายงานการศกึ ษา
ค้นคว้าอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

มาตรฐาน ท ๔.๑ เขา้ ใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลง
ของภาษาและพลังของภาษา ภูมปิ ญั ญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบัติของชาติ
ตัวช้วี ดั

ท ๑.๑ ป.๖/๑ อา่ นออกเสียงบทรอ้ ยแกว้ และบทรอ้ ยกรองไดถ้ กู ต้อง
ป.๖/๒ อธิบายความหมายของคา ประโยค และข้อความท่ีเป็นโวหาร

ท ๒.๑ ป.๖/๒ เขยี นส่ือสารโดยใช้คาได้ถกู ตอ้ งชัดเจน และเหมาะสม
ท ๔.๑ ป.๖/๑ วิเคราะห์ชนิดและหน้าทีข่ องคาในประโยค

จุดประสงค์การเรียนรู้

๑. ด้านความรู้ (K)
1.1 บอกความหมายของคาเปน็ คาตายได้ถกู ตอ้ ง
1.2 ยกตวั อยา่ งคาเป็น คาตายได้ถูกตอ้ ง
1.3 จาแนกคาเป็น คาตายได้ถูกตอ้ ง

๒. ดา้ นทกั ษะ/กระบวนการ (P)
๒.๑ อ่านและเขียนคาเป็น คาตายไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง
๒.๒ เขยี นสรปุ ผังมโนทัศน์ เรื่อง คาเป็น คาตายได้ถูกตอ้ ง
๒.3 นักเรียนแตง่ ประโยคโดยใชค้ าเป็น คาตายทีน่ ักเรยี นคิดเองได้ถกู ตอ้ ง
๒.๔ นกั เรียนมีทกั ษะการทางานกลุ่ม

๓. ด้านคณุ ลกั ษณะ (A)
3.1 นาคาเปน็ คาตายไปใชเ้ พ่อื การส่อื สารไดถ้ ูกตอ้ ง
3.2 นกั เรยี นมคี วามตงั้ ใจและความกระตอื รอื ร้น

วชิ าภาษาไทย ป.๖

ฉ

แผนภมู ลิ ำดบั ขน้ั ตอนกำรเรยี น

ไมผ่ ่ำน อ่านคาแนะนา
กำรทดสอบ ทดสอบก่อนเรียน
ศกึ ษาชุดหลกั การใชภ้ าษาไทย
ทดสอบหลงั เรยี น
ผา่ นการทดสอบ
ศึกษาเรอื่ งตอ่ ไป

วิชาภาษาไทย ป.๖

๑

แบบทดสอบก่อนเรียน
เรอ่ื ง คาเป็น คาตาย

ตอนท่ี ๑ แบบทดสอบวัดความรู้ ความจา ความเขา้ ใจ

คาชแ้ี จง
๑. ข้อสอบแบบ 4 ตัวเลอื ก จำนวน ๑๐ ข้อ (๑๐ คะแนน)
๒. เขยี นเคร่ืองหมำยกำกบำท (x) ทบั อกั ษร ก ข ค หรือ ง หน้ำคำตอบ

ทถ่ี กู ตอ้ งทส่ี ุดเพยี งขอ้ เดียว

1. ข้อใดกล่ำวถงึ คำเปน็ ไม่ถกู ตอ้ ง
ก. คำที่ประสมด้วยสระเสียงยำวในแม่ ก กำ
ข. คำทีม่ ีตัวสะกดในมำตรำแม่ กง กน กม เกย เกอว
ค. คำท่ีประสมด้วยสระเสียงส้นั อำ ใอ ไอ เอำ
ง. คำท่ปี ระสมดว้ ยสระเสยี งสนั้ ในแม่ ก กำ ยกเวน้ อำ ใอ ไอ เอำ

2. คำตำยมมี ำตรำตัวสะกดในแมใ่ ด
ก. มำตรำแมก่ น มำตรำแม่กม มำตรำแมเ่ กย
ข. มำตรำแม่กก มำตรำแม่กน มำตรำแม่กบ
ค. มำตรำแมก่ ง มำตรำแมก่ น มำตรำแม่กม
ง. มำตรำแมก่ ก มำตรำแมก่ ด มำตรำแม่กบ

3. ขอ้ ใดถูกต้องเก่ียวกับคำเปน็ คำตำย
ก. อ่ำนออกเสียงสั้นยำวต่ำงกนั
ข. ใช้มำตรำตวั สะกดตำ่ งกนั
ค. มีควำมหมำยตรงขำ้ มกัน
ง. ถกู ทุกขอ้

4. ข้อใดตอ่ ไปนี้มีทัง้ คำเป็นและคำตำย
ก. กระตกุ
ข. ปกปดิ
ค. ขมขนื่
ง. แยกย้ำย

วิชาภาษาไทย ป.๖

5. ข้อควำมใดเปน็ คำเปน็ ทกุ คำ ๒
ก. กระรอกไต่กิง่ ไม้
ข. แมวตะครุบหนูพุก วชิ าภาษาไทย ป.๖
ค. ช้ำงใช้งวงจับออ้ ย
ง. กวำงน้อยวง่ิ เรว็ จริง

6. ขอ้ ควำมในข้อใดไมม่ ีคำตำย
ก. แกว่งเทำ้ หำเส้ยี น
ข. คำงคกข้นึ วอ
ค. จบั ปูใส่กระดง้
ง. ปดิ ทองหลังพระ

7. ขอ้ ใดมีคำเป็นเท่ำกบั คำตำย
ก. ขำ้ วแดงแกงร้อน
ข. ข้ำวยำกหมำกแพง
ค. กดั กอ้ นเกลือกนิ
ง. ถูกทุกข้อ

๘. “เขียนเสือให้ววั กลวั ” ขอ้ ใดถกู ต้อง
ก. เป็นคำเปน็ ทุกคำ
ข. เปน็ คำตำยทุกคำ
ค. มคี ำเปน็ มำกกว่ำคำตำย
ง. มคี ำตำยมำกกวำ่ คำเปน็

9. คำในข้อใดเป็นคำเปน็
ก. ยุโรป
ข. เนตบอล
ค. ปกิ นิก
ง. โฮเต็ล

10. สำนวนใดต่อไปนี้ไมม่ คี ำตำย
ก. หมองตู ำยเพรำะงู
ข. เห็นกงจกั รเปน็ ดอกบวั
ค. ผ้ำขีร้ ว้ิ ห่อทอง
ง. ปำกหวำนก้นเปรย้ี ว

๓

ตอนท่ี ๒ แบบทดสอบทกั ษะการอ่าน
คาชแ้ี จง ให้นกั เรียนอ่ำนคำตอ่ ไปนใ้ี หค้ รูฟังเปน็ รำยบคุ คล มที ั้งหมด 10 คำ

คำละ ๑ คะแนน รวม 10 คะแนน
ตัวอย่าง

เกง้ กำ้ ง อ่ำนว่ำ เกง้ - ก้ำง

คา ผดิ ถกู ต้อง

1. ธรรมเนียม
2. มธั ยัสถ์
3. กบฏ
4. เสเพล
5. สัญจร
6. สรรพำกร
7. อรรถรส
8. ปศุสัตว์
9. พรรณไม้
10. ฉำยฉำน

วิชาภาษาไทย ป.๖

๔

ตอนท่ี ๓ แบบทดสอบทกั ษะการเขียน

คาช้แี จง ให้นักเรียนแยกคำเปน็ คำตำยจำกคำทก่ี ำหนดให้ แล้วนำไปเขยี น
ลงในตำรำงให้ถูกต้อง มีทัง้ หมด 10 คำ คำละ ๑ คะแนน รวม 10 คะแนน

บาป แผนการ เงิน เปรต
เหงอ่ื ไคล ผลึก อนาถ สายณั ห์
สมุทร ตบะ วายปราณ
สสี ัน

ตัวอยา่ ง คำตำย = บำป
คำเป็น = แผนกำร

คาเปน็ คาตาย

ช่อื ................................................................................. เลขท่ี……......... ช้ัน................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๕

ใบความรู้
เร่ือง คาเป็น คาตาย

คำเปน็ คำตำย เป็นกำรจำแนกคำตำมลกั ษณะทใ่ี ช้ระยะเวลำออกเสียงต่ำงกัน
ซ่งึ ลกั ษณะดังกล่ำวจะทำให้คำที่มเี สียงพยัญชนะต้นเปน็ รูปเดยี วกัน

คำเป็น คือ คำที่มีลักษณะ ดงั นี้
๑. คำที่ประสมดว้ ยสระเสียงยำวทไี่ ม่มตี วั สะกด (มำตรำแม่ ก กำ)
2. คำที่มีตวั สะกดในมำตรำแม่กง มำตรำแม่กน มำตรำแม่กม มำตรำแม่เกย

มำตรำแม่เกอว
3. คำทีป่ ระสมด้วยรูปสระ –รร, ำ, ใ-, ไ-, เ-ำ

ฝกึ อ่านคาเปน็ ตำ มี ถอื ปู แต่ โต พอ เจอ เปยี เสอื กลัว ไถ
แม่ ก กา เพลย้ี หนำ้ เขำ ว่ำ หรือ ทอ่ เธอ กลัว สรร ใส
แมก่ ง
แม่กน ยุง ยูง ฉำง เบิง่ ทั้ง ล่อง แร้ง บ่ำง สิง ฟงุ้ โลง
แม่กม แหง้ เกง้ อง้ึ หนง่ึ เพลงิ
แม่เกย
แมเ่ กอว กนั กำน กำล คัน ทนุ หนอน บำน แขน เห็น
บุญ คุณ เวร ศำล วำฬ ฝนั สำร ญำณ เทอญ

ยม โยม เทยี ม หนำม อิม่ ปลอม ยำม กรรม เกม
ยำ (มเี สยี งตวั สะกดแมก่ ม) โสม เทอม เร่ิม ด่มื

วยั วำย หงำย ย้ยุ เลย ไกล ให้ ควำย โบย
ไสย (มเี สียงตัวสะกดแม่เกย) เฉยเมย

เรว็ เลว เคียว ควำย ข้ำว เดียว ววิ หนำว แมว
เต่ำ (มีเสยี งตัวสะกดแม่เกอว) เหมียว เคย้ี ว แลว้ ฉวิ

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๖

คำตำย คือ คำทมี่ ลี กั ษณะ ดงั น้ี
๑. คำท่ีประสมด้วยสระเสียงสั้นทไ่ี ม่มตี วั สะกด (มำตรำแม่ ก กำ)
2. คำทม่ี ตี วั สะกดในมำตรำแมก่ ก มำตรำแมก่ ด และมำตรำแมก่ บ

ฝกึ อ่านคาตาย

แม่ ก กา อึ ดุ เตะ แวะ โละ เฉำะ เถอะ เป๊ียะ ผวั ะ กะ ชิ
แมก่ ก และ เจำะ เจอะ เกยี๊ ะ เสยี จัว๊ ะ
แมก่ ด
แม่กบ นกั นำก เหล็ก แอก ยอก ปำก เลิก งก สุข โรค
เมฆ รกั วรรค นำค แยก ฤกษ์ โชค

รัด รำด รำช ครำด ปลด ดีด เบ็ด โสด อำจ กฎ
ปรำกฏ รฐั ครุฑ จิต รถ บำท พุธ ยศ เศษ

ลบ โลภ ขบ ปรบ กับ ทรำบ รปู ภำพ เสพ โลภ
นิพ(พำน) สำป ยปิ (ซ)ี กรำบ ยบั

เรยี นรปู้ ระโยค นักเรียนเรียนหนงั สือ
คุณครไู ปโรงเรียน
หนังสือ
คณุ ครู เดก็ ๆ เตะตะกร้อ
เตะ พอ่ ไปซ้ือเหลก็ ที่ตลำด
เหล็ก

สรุปความรู้
คำเป็น คำตำย จำแนกตำมเสยี งสระและตัวสะกด ซง่ึ เปน็ หลกั เกณฑ์สำคัญ
ในกำรผนั อกั ษร

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๗

กิจกรรมที่ 1

การอา่ นและเขียนคาเป็น จากนทิ าน

คาสง่ั ให้นกั เรียนจับคู่กับเพอ่ื น แล้วฝึกอำ่ นคำเปน็ จำกนทิ ำนต่อไปนใี้ หถ้ กู ตอ้ ง
โดยผลดั เปล่ยี นกันเป็นผูฟ้ ังกับผู้เล่ำ

เรอื่ ง เจา้ ลาหน้าฝน

กำลครง้ั หนึ่งนำนมำแลว้ มเี จ้ำลำสีเทำตัวหนึ่งมนั รู้สกึ คนั รจู มูกของมันเปน็ อย่ำงมำก จนมนั ทนไม่
ไหวจงึ จำมออกมำหน่งึ ครง้ั ฮัดเช้ย แตม่ ันกย็ ังไม่หำยคนั มันก็จำมออกมำอีกฮัดเช้ย เอ้ ทำไมอยู่ ๆ ฝนมัน
ตกลงมำ หรอื ว่ำเป็นเพรำะเรำจำม ฝนเลยตกลงมำ ทำไมเรำเก่งอย่ำงง้ี เด๋ียวต้องไปบอกเพื่อนให้ร้ซู ะ
หนอ่ ยแลว้

นีเ่ จำ้ แกะนำยเห็นฝนที่ตกไหม นำยรไู้ หมหละทำไมฝนถงึ ตกหนักแบบน้ที ีฝ่ นตกเพรำะวำ่ ฉันจำม
ฮัดเช้ยดงั ๆ จรงิ เหรอเจ้ำลำ ใชส่ ิเพรำะข้ำเป็นลำจอมเก่งอยแู่ ลว้ เจ้ำลำเท่ียวออกไปประกำศท่วั ทัง้ ปำ่ ว่ำ
ท่ฝี นตกหนกั กเ็ พรำะมนั และสัตวต์ ่ำง ๆ กด็ จู ะเช่อื เจ้ำลำซะดว้ ยสิ ทกุ ตัวต่ืนเตน้ และชนื่ ชมเจำ้ ลำ แต่วำ่
ฝนตกมำ 3 วัน 3 คืนแล้วพวกสตั วต์ ำ่ งเดอื ดร้อนกันไปท่ัวและแล้วสตั ว์ทั้งหมดก็ตำ่ งเดนิ ทำงไปบ้ำนเจ้ำ
ลำ เพ่ือขอร้องให้เจ้ำลำทำให้ฝนหยุดตก

เจำ้ ลำอยหู่ รือเปล่ำ เธอเก่งมำกเลยนะทำให้ฝนตกมำกเลย แตว่ ่ำฝนตกมันมำกไปแล้วพวกเรำทำ
อะไรไมไ่ ดเ้ ลยต้องหลบในบ้ำนตลอด แตฉ่ ันไม่รู้วำ่ ทำยังไงให้ฝนตกหยุดสิ ตอนนัน้ มันก็ไม่คนั กจ็ ำมไมไ่ ด้

ดว้ ยควำมโกรธสตั ว์ทุกตัวตำ่ งเข้ำมำรุมเจ้ำลำเปน็ กำรใหญ่ แต่แลว้ อยู่ ๆ ฝนก็หยดุ ตกข้นึ มำเฉย ๆ
แคดรำดวเนริ่ม.ี้เจส้ำอ่ ลงำไรปอทดั่วตพวั ืน้ ไปดินสัตทวอ้ ท์ งฟกุ ตำ้ โัวปกรพ็ ง่ ำเกจนั ้ำกลลำจับึงได้ทีตะโกน หยุดเสียงยำว เหน็ ไหมทุกคนฝนหยุดตกแล้ว

เจำ้ ลำก็สงสัยว่ำทำไมฝนถึงหยุดตกทง้ั ๆ ท่มี นั ไมไ่ ดจ้ ำม เจำ้ ลำจงึ ลองจำมดู ฮดั เช้ย อ้ำวไมเ่ ห็น
จะเกิดอะไรขึ้นเลย โธท่ ี่ฝนตกและหยุดตกไมเ่ กยี่ วกบั เรำซะหน่อยเจบ็ ตวั ฟรีเลยเรำ โง่จริง ๆ เรำน่ี

ต้งั แตน่ ้นั เปน็ ตน้ มำเจำ้ ลำกเ็ ลกิ คดิ ว่ำมันสำมำรถทำให้ฝนตกได้ ท่จี ริงมันเปน็ เรื่องบงั เอิญต่ำงหำก
และกำรท่มี ันทึกทกั เอำเองทำให้มันไดร้ ับควำมเดือดร้อนไปด้วย จำกนน้ั มำเจ้ำลำก็ไม่พูดอะไรท่ีไม่รูจ้ รงิ
และไมแ่ นใ่ จอกี เลยซกั ครงั้ เดยี ว

ทีม่ า: http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/teacher/25280

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๘

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี 1

การอา่ นและเขยี นคาเป็น จากนทิ าน

คาสั่ง ให้นักเรยี นระบำยสีลงบน หนำ้ ขอ้ ที่เปน็ คำเปน็

ระบำยสีลงบน หน้ำข้อท่ไี มใ่ ชค่ ำเป็น (10 คะแนน)

๑. สีเทำ
๒. จมกู
๓. เดนิ ทำง
๔. โกรธ
๕. พนื้ ดนิ
6. ฟ้ำโปร่ง
7. ต้ังแต่
8. บงั เอญิ
9. ทกึ ทกั
10. หยุด

ช่อื ................................................................................. เลขท่ี……......... ชัน้ ................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๙

กจิ กรรมที่ 2

การอา่ นและเขยี นคาเปน็ จากเพลง

คาสั่ง ใหน้ กั เรยี นฝกึ อ่ำนคำเปน็ จำกบทเพลงใหถ้ ูกต้อง

เพลง สวัสดี

เม่ือเจอกนั เรำทักกนั สวสั ดี สวสั ดีครบั /สวัสดีคะ่
เมือ่ ผดิ พลั้งขออภัยขอโทษที ขอโทษครับ/ขอโทษค่ะ
เม่อื จำกกันยกมอื ไหวส้ วัสดี สวสั ดคี รับ/สวสั ดีค่ะ
เม่อื ใครมีจติ ไมตรีขอขอบคุณ ขอบคณุ ครับ/ขอบคุณคะ่

ทม่ี า: http://growinggood.org/2010/08/111/

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๐

แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี ๒
การอ่านและเขยี นคาเปน็ จากเพลง

คาสง่ั ใหน้ ักเรยี นค้นหาคาเปน็ จากเพลงแลว้ เติมคาลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง
(10 คะแนน)
ตวั อย่าง
เม่อื

ชื่อ................................................................................. เลขท่ี……......... ชน้ั ................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๑

กจิ กรรมท่ี 3

การอ่านและเขยี นคาเปน็ จากประโยค

คาส่งั ให้นกั เรียนฝึกอ่านคาเป็นประโยคตอ่ ไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง

ข้อ ประโยค
1 เขาชอบข่มี ้า
2 คุณตาปลกู กระถนิ
3 เด็ก ๆ ชอบด่ืมนม
4 ฉันทาการบ้าน
5 สม้ โอเดินข้ามสะพาน
6 คณุ ป่เู ปน็ คนจังหวัดตรงั
7 พ่ีชายกาลงั จะไปโรงเรียน
8 สุนขั เห่าแมว
9 ไกข่ ันตอนเชา้
10 นอ้ งนัง่ เกา้ อี้

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๒

แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี 3

การอา่ นและเขยี นคาเป็น จากประโยค

คาสงั่ ให้นกั เรยี นจาแนกคาท่ีขีดเส้นใต้ ดว้ ยการเขยี นเครอื่ งหมายถูก (√)
ในตารางให้ถูกตอ้ ง (10 คะแนน)

ข้อ ประโยค คาเป็น ไม่ใช่คาเป็น
1 เขาชอบขี่ม้า
2 คุณตาปลูกกระถิน
3 เดก็ ๆ ชอบดื่มนม
4 ฉนั ทาการบ้าน
5 สม้ โอกระโดดขา้ มรวั้
6 คุณปู่เป็นคนจงั หวดั ตราด
7 พ่ีชายกาลงั จะไปโรงเรียน
8 สนุ ขั เหา่ แมว
9 ไก่ขันตอนเช้า
10 นอ้ งน่งั เกา้ อ้ี

ชอ่ื ................................................................................. เลขที่……......... ชน้ั ................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๓

กิจกรรมท่ี 4

การอ่านและเขียนคาตาย จากบทอาขยาน

คาสงั่ ให้นักเรียนฝึกอ่านบทอาขยานตอ่ ไปนใ้ี ห้ถูกต้อง

เป็นมนุษย์หรือเปน็ คน

ผู้แต่ง: พระธรรมโกศาจารย์ (พุทธทาสภิกข)ุ

เป็นมนุษยเ์ ปน็ ได้เพราะใจสูง
เหมอื นนกยูงมีดที ีแ่ ววขน
ถ้าใจตา่ เป็นไดแ้ ตเ่ พียงคน
ยอ่ มเสียทที ตี่ นได้เกิดมา
ใจสะอาด ใจสว่าง ใจสงบ
ถา้ มีครบควรเรียกมนสุ สา
เพราะทาถกู พดู ถูกทกุ เวลา
เปรมปรีดาคนื วนั สขุ สนั ตจ์ รงิ
ใจสกปรกมดื มวั และรอ้ นเร่า
ใครมีเขา้ ควรเรียกวา่ ผีสิง
เพราะพูดผิดทาผิดจิตประวงิ
แต่ในสง่ิ นาตวั กลั้วอบาย
คิดดเู ถดิ ถา้ ใครไม่อยากตก
จงรบี ยกใจตนรีบขวนขวาย
ใหใ้ จสูงเสยี ได้ก่อนตวั ตาย
กส็ มหมายที่เกดิ มาอยา่ เชือนเอย

ที่มา: https://kmkrumai.wordpress.com/9แสดงความรสู้ ู่ผ้ฟู ังด/้ อาขยาน-ป-6/

วิชาภาษาไทย ป.๖

๑๔

แบบฝกึ เสรมิ ทักษะที่ 4

การอา่ นและเขยี นคาตาย จากบทอาขยาน

คาสงั่ ให้นักเรยี นวงกลมล้อมรอบ หนา้ คาตายจากบทอาขยานใหถ้ กู ตอ้ ง
(10 คะแนน)

1. มนุษย์ 2. สะอาด
3. สวา่ ง 4. ปรดี า
5. เวลา 6. สกปรก
7. สมหมาย 8. เถดิ
9. สงบ 10. ขวนขวาย

ช่อื ................................................................................. เลขที่……......... ช้ัน................
.................

วิชาภาษาไทย ป.๖

๑๕

กจิ กรรมที่ 5
การอา่ นและเขียนคาตาย จากสานวน

คาส่งั ใหน้ ักเรียนแต่ละกลมุ่ จับคู่กนั อ่านและสงั เกตคาตาย

ข้อ สานวน ความหมาย

1 บอกเลา่ เก้าสบิ บอกกลา่ วช้ีแจงใหร้ ู้

2 กบเลอื กนาย ผทู้ ี่ตอ้ งการเปล่ยี นหวั หน้า หรอื ผู้บงั คบั บญั ชาอยู่เรอ่ื ย ๆ

3 มา้ ดดี กะโหลก มกี ริ ิยากระโดกกระเดก ไม่เรยี บรอ้ ย, มกั ใชแ้ ก่ผู้หญงิ

4 มืดแปดดา้ น หมดหนทาง, จนปญั ญา, คดิ หาทางออกไมไ่ ด้, คดิ ไมอ่ อก

5 ฟงั หซู า้ ย ทะลุหูขวา มีคนบอกหรือสอนอะไรไป กไ็ มต่ ัง้ ใจ ฟงั บ้างไมฟ่ งั บ้าง ไม่สนใจ

ทีจ่ ะฟัง ทาเหมือนไมไ่ ด้ยิน หรือฟงั แล้วแตไ่ มส่ นใจทาตาม

6 เลอื ดขน้ึ หน้า โกรธจัดจนหนา้ แดง, โมโหจดั

7 ขวานผา่ ซาก โผงผางไมเ่ กรงใจใคร, ตรงไปตรงมาจนดูท่อื ๆ, ใช้แกก่ ารพดู

8 ปดิ ทองหลงั พระ ทาความดีแต่ไม่ไดร้ ับการยกยอ่ ง เพราะไม่มีใครเหน็ คุณคา่

หรือไม่มใี ครรู้, ทาความดีโดยไมเ่ ปดิ เผย

9 ปากวา่ ตาขยบิ พดู อยา่ งหนงึ่ แต่ทาอกี อย่างหนงึ่

10 จับแพะชนแกะ ทาให้เสรจ็ ๆ ไป, เอาสิ่งหนึง่ มาแทนอีกส่ิงหน่งึ พอให้ลุลว่ งไป

11 ตกนา้ ไม่ไหล ตกไฟไมไ่ หม้ อยูท่ ่ีไหนกไ็ ม่ลาบาก ไมม่ ีภัยอันตราย

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๖

แบบฝกึ เสริมทักษะท่ี 5

การอา่ นและเขียนคาตาย จากสานวน

คาสั่ง ใหน้ กั เรยี นขีดเสน้ ใต้คาตายในสานวนให้ถกู ตอ้ ง (10 คะแนน)

ตัวอยา่ ง

บอกเลา่ เกา้ สิบ

ข้อ สานวน
1 กบเลอื กนาย
2 ม้าดดี กะโหลก
3 มืดแปดดา้ น
4 ฟังหูซา้ ย ทะลุหูขวา
5 เลอื ดขนึ้ หนา้
6 ขวานผ่าซาก
7 ปดิ ทองหลงั พระ
8 ปากว่าตาขยิบ
9 จับแพะชนแกะ
10 ตกน้าไม่ไหล ตกไฟไมไ่ หม้

ชอ่ื ................................................................................. เลขท่ี……......... ช้ัน................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๗

กจิ กรรมที่ 6

การอ่านและเขยี นคาตาย จากคาศพั ท์

คาส่งั ให้นักเรยี นแตล่ ะกลุ่มจบั คูอ่ า่ นคาตายจากคาศพั ทต์ ่อไปน้ี

คา ความหมาย
สุนขั สัตว์ส่ีเท้า มีหลายชนดิ เห่า หอนได้
เมฆ อน้าทก่ี ล่ันตวั แล้ว และรวมตัวกันเป็นกลมุ่ กอ้ นลอย

อยูใ่ นอากาศ
อฐิ วัสดกุ อ่ สรา้ งชนดิ หนึง่ ลักษณะเป็นทรง

สเ่ี หลี่ยมผืนผ้าทาจากทราย และดนิ เหนยี ว หรอื
ทราย และหนิ แข็ง มหี ลายชนดิ
รกั ชอบพออย่างเสนห่ า
โสด ไมม่ คี ู่
โลภ ความอยากได้ไม่รู้จกั พอ
รปู ส่ิงที่รับรูไ้ ด้ด้วยตา
สขุ ความสบายกายสบายใจ
แวะ หยดุ ชว่ั คราวระหว่างทาง
รถ ยานซ่ึงเคลื่อนท่ไี ด้ด้วยลอ้
และ กับ, ดว้ ยกนั

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๘

แบบฝึกเสริมทักษะท่ี 6
การอ่านและเขยี นคาตาย จากคาศพั ท์

คาสั่ง ให้นกั เรียนเลือกคาตายจากคาศพั ท์อยา่ งน้อย ๕ คามาแต่งเรอ่ื งราวส้ัน ๆ
(10 คะแนน)

ชือ่ ................................................................................. เลขท่ี……......... ชน้ั ................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๑๙

แบบทดสอบหลงั เรียน
เรอ่ื ง คาเปน็ คาตาย

ตอนที่ ๑ แบบทดสอบวัดความรู้ ความจา ความเขา้ ใจ

คาชีแ้ จง
๑. ข้อสอบแบบ 4 ตัวเลือก จำนวน ๑๐ ข้อ (๑๐ คะแนน)
๒. เขยี นเครื่องหมำยกำกบำท (x) ทบั อกั ษร ก ข ค หรอื ง หน้ำคำตอบ

ทถ่ี ูกต้องที่สุดเพยี งขอ้ เดียว

1. ข้อใดต่อไปนีม้ ีท้ังคำเป็นและคำตำย
ก. กระตุก
ข. ปกปดิ
ค. ขมข่ืน
ง. แยกยำ้ ย

2. ข้อใดมีคำเปน็ เทำ่ กับคำตำย
ก. ขำ้ วแดงแกงร้อน
ข. ข้ำวยำกหมำกแพง
ค. กัดก้อนเกลอื กนิ
ง. ถูกทกุ ข้อ

3. ข้อควำมใดเปน็ คำเป็นทุกคำ
ก. กระรอกไตก่ งิ่ ไม้
ข. แมวตะครุบหนพู กุ
ค. ชำ้ งใช้งวงจบั อ้อย
ง. กวำงน้อยวง่ิ เร็วจริง

4. คำตำยมีมำตรำตัวสะกดในแม่ใด
ก. มำตรำแม่กน มำตรำแม่กม มำตรำแมเ่ กย
ข. มำตรำแมก่ ก มำตรำแม่กน มำตรำแม่กบ
ค. มำตรำแม่กง มำตรำแม่กน มำตรำแม่กม
ง. มำตรำแมก่ ก มำตรำแม่กด มำตรำแม่กบ

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๐

5. สำนวนใดต่อไปนี้ไม่มีคำตำย
ก. หมองตู ำยเพรำะงู
ข. เห็นกงจกั รเปน็ ดอกบัว
ค. ผ้ำขร้ี วิ้ หอ่ ทอง
ง. ปำกหวำนก้นเปร้ยี ว

6. ขอ้ ใดถกู ตอ้ งเกี่ยวกับคำเปน็ คำตำย
ก. อ่ำนออกเสยี งสน้ั ยำวต่ำงกนั
ข. ใชม้ ำตรำตวั สะกดตำ่ งกนั
ค. มีควำมหมำยตรงข้ำมกัน
ง. ถกู ทุกข้อ

7. คำในข้อใดเป็นคำเป็น
ก. ยโุ รป
ข. เนตบอล
ค. ปิกนิก
ง. โฮเตล็

8. ขอ้ ควำมในขอ้ ใดไม่มคี ำตำย
ก. แกว่งเทำ้ หำเส้ยี น
ข. คำงคกขึ้นวอ
ค. จับปใู สก่ ระดง้
ง. ปดิ ทองหลังพระ

9. ขอ้ ใดกลำ่ วถึงคำเปน็ ไม่ถกู ตอ้ ง
ก. คำที่ประสมดว้ ยสระเสียงยำวในแม่ ก กำ
ข. คำทมี่ ีตวั สะกดในมำตรำแม่ กง กน กม เกย เกอว
ค. คำทปี่ ระสมดว้ ยสระเสียงสั้น อำ ใอ ไอ เอำ
ง. คำทีป่ ระสมดว้ ยสระเสยี งส้ันในแม่ ก กำ ยกเว้น อำ ใอ ไอ เอำ

10. “เขียนเสอื ให้ววั กลวั ” ข้อใดถกู ตอ้ ง
ก. เปน็ คำเป็นทกุ คำ
ข. เป็นคำตำยทกุ คำ
ค. มคี ำเป็นมำกกว่ำคำตำย
ง. มคี ำตำยมำกกว่ำคำเปน็

วิชาภาษาไทย ป.๖

๒๑

ตอนที่ ๒ แบบทดสอบทกั ษะการอา่ น
คาชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นอ่ำนคำตอ่ ไปนี้ให้ครูฟงั เปน็ รำยบคุ คล มที ้ังหมด 10 คำ

คำละ ๑ คะแนน รวม 10 คะแนน
ตัวอยา่ ง

เก้งก้ำง อ่ำนวำ่ เกง้ - กำ้ ง

คา ผิด ถูกตอ้ ง

1. ฉำยฉำน
2. สรรพำกร
3. พรรณไม้
4. ปศุสัตว์
5. อรรถรส
6. สญั จร
7. เสเพล
8. มัธยัสถ์
9. ธรรมเนียม
10. กบฏ

วิชาภาษาไทย ป.๖

๒๒

ตอนที่ ๓ แบบทดสอบทกั ษะการเขยี น

คาช้แี จง ให้นักเรยี นแยกคำเป็น คำตำยจำกคำทีก่ ำหนดให้ แลว้ นำไปเขียน
ลงในตำรำงให้ถูกตอ้ ง มีท้งั หมด 10 คำ คำละ ๑ คะแนน รวม 10 คะแนน

เปรต วายปราณ เหง่อื ไคล อนาถ

สมทุ ร สสี นั บาป แผนการ

ผลกึ เงิน สายณั ห์ ตบะ

ตัวอยา่ ง คำตำย = บำป
คำเปน็ = แผนกำร

คาเป็น คาตาย

ชอื่ ................................................................................. เลขท่ี……......... ช้นั ................
.................

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๓

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น
เร่อื ง คาเปน็ คาตาย

ตอนท่ี ๑ แบบทดสอบวดั ความรู้ ความจา ความเขา้ ใจ

ขอ้ 1. 2. 3. 4. 5.
คาตอบ ง ง ง ง ง

ข้อ 6. 7. 8. 9. 10.
คาตอบ ก ข ก ง ค

ตอนที่ ๒ แบบทดสอบทกั ษะการอา่ น

1. ธรรมเนียม อา่ นว่า ทา – เนยี ม
2. มธั ยสั ถ์ อา่ นว่า มดั – ทะ – ยัด
3. กบฏ อา่ นวา่ กะ – บด
4. เสเพล อา่ นว่า เส – เพล
5. สญั จร อา่ นว่า สัน – จอน
6. สรรพากร อ่านว่า สนั – พา – กอน
7. อรรถรส อา่ นวา่ อดั – ถะ – รด
8. ปศุสัตว์ อ่านว่า ปะ – สุ – สัด
9. พรรณไม้ อา่ นว่า พนั – ไม้
10. ฉายฉาน อา่ นวา่ ฉาย – ฉาน

วิชาภาษาไทย ป.๖

๒๔

ตอนท่ี ๓ แบบทดสอบทกั ษะการเขยี น คาตาย
บาป
คาเปน็ เปรต
แผนการ ผลึก
อนาถ
เงิน สมุทร
เหงื่อไคล ตบะ
สายัณห์

สสี นั
วายปราณ

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๕

เฉลยแบบฝกึ เสริมทักษะที่ 1

การอ่านและเขยี นคาเป็น จากนทิ าน

คาสั่ง ใหน้ กั เรยี นระบายสีลงบน หนา้ ขอ้ ท่ีเป็นคาเปน็

ระบายสีลงบน หนา้ ขอ้ ท่ไี มใ่ ช่คาเป็น (10 คะแนน)

๑. สเี ทา
๒. จมกู
๓. เดินทาง
๔. โกรธ
๕. พน้ื ดิน
6. ฟา้ โปรง่
7. ตง้ั แต่
8. บงั เอิญ
9. ทึกทกั
10. หยุด

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๖

เฉลยแบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี ๒
การอ่านและเขยี นคาเป็น จากเพลง

คาสงั่ ให้นกั เรียนค้นหาคาเป็นจากเพลงแล้วเติมคาลงในช่องว่างใหถ้ ูกตอ้ ง
(10 คะแนน)
ตัวอยา่ ง
เมื่อ

เรา กนั

พลง้ั ไหว้

เจอ เมอ่ื

มือ ใคร

ไมตรี ขอ

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๗

เฉลยแบบฝกึ เสรมิ ทักษะที่ 3

การอา่ นและเขียนคาเป็น จากประโยค

คาสั่ง ให้นกั เรียนจาแนกคาท่ขี ดี เส้นใต้ ด้วยการเขียนเครื่องหมายถกู (√)
ในตารางให้ถกู ตอ้ ง (10 คะแนน)

ข้อ ประโยค คาเป็น ไมใ่ ชค่ าเปน็
1 เขาชอบข่ีม้า √
2 คุณตาปลูกกระถิน √
3 เด็ก ๆ ชอบด่ืมนม √
4 ฉนั ทาการบ้าน √
5 ส้มโอกระโดดข้ามรัว้ √
6 คุณปเู่ ป็นคนจังหวัดตราด √
7 พีช่ ายกาลงั จะไปโรงเรียน √
8 สนุ ัขเหา่ แมว √
9 ไกข่ นั ตอนเชา้ √
10 น้องนงั่ เกา้ อ้ี √

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๘

เฉลยแบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี 4

การอ่านและเขียนคาตาย จากบทอาขยาน

คาส่งั ใหน้ ักเรียนวงกลมลอ้ มรอบ หน้าคาตายจากบทอาขยานให้ถูกต้อง
(10 คะแนน)

1. มนษุ ย์ 2. สะอาด
3. สว่าง 4. ปรีดา
5. เวลา 6. สกปรก
7. สมหมาย 8. เถดิ
9. สงบ 10. ขวนขวาย

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๙

เฉลยแบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี 5

การอ่านและเขยี นคาตาย จากสานวน

คาสง่ั ให้นกั เรยี นขดี เสน้ ใต้คาตายในสานวนใหถ้ กู ต้อง (10 คะแนน)

ตัวอยา่ ง

บอกเลา่ เก้าสบิ

สานวน
กบเลอื กนาย
ม้าดดี กะโหลก
มืดแปดด้าน
ฟังหซู า้ ย ทะลหุ ูขวา
เลือดขนึ้ หน้า
ขวานผา่ ซาก
ปดิ ทองหลงั พระ
ปากวา่ ตาขยบิ
จบั แพะชนแกะ
ตกน้าไม่ไหล ตกไฟไมไ่ หม้

วิชาภาษาไทย ป.๖

๓๐

เฉลยแบบฝึกเสริมทกั ษะที่ 6
การอา่ นและเขยี นคาตาย จากคาศพั ท์

คาส่ัง ใหน้ ักเรยี นเลือกคาตายจากคาศพั ท์อย่างนอ้ ย ๕ คามาแตง่ เรอื่ งราวส้ัน ๆ
(10 คะแนน)

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๓๑

เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น
เร่ือง คาเป็น คาตาย

ตอนที่ ๑ แบบทดสอบวดั ความรู้ ความจา ความเขา้ ใจ

ข้อ 1. 2. 3. 4. 5.
คาตอบ ง ข ง ง ค

ข้อ 6. 7. 8. 9. 10.
คาตอบ ง ง ก ง ก

ตอนท่ี ๒ แบบทดสอบทกั ษะการอ่าน

1. ฉายฉาน อ่านว่า ฉาย – ฉาน
2. สรรพากร อา่ นว่า สัน – พา – กอน
3. พรรณไม้ อา่ นวา่ พนั – ไม้
4. ปศุสตั ว์ อ่านว่า ปะ – สุ – สัด
5. อรรถรส อา่ นวา่ อดั – ถะ – รด
6. สัญจร อา่ นว่า สัน – จอน
7. เสเพล อ่านว่า เส – เพล
8. มัธยัสถ์ อ่านว่า มัด – ทะ – ยดั
9. ธรรมเนียม อ่านว่า ทา – เนยี ม
10. กบฏ อ่านว่า กะ – บด

วิชาภาษาไทย ป.๖

๓๒

ตอนที่ ๓ แบบทดสอบทกั ษะการเขยี น คาตาย
เปรต
คาเป็น อนาถ
วายปราณ สมทุ ร
เหง่ือไคล บาป
ผลกึ
สสี ัน ตบะ
แผนการ

เงนิ
สายัณห์

วิชาภาษาไทย ป.๖

๒๗

แบบสรุปคะแนน

ช่ือ ชน้ั เลขที่

ตาราง สรปุ คะแนนจากการทาแบบทดสอบกอ่ น-หลัง การใช้แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะการอ่าน
และการเขยี น ชดุ หลกั การใช้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ชุดท่ี 1 เร่ือง คาเปน็ คาตาย

รายการ ตอนท่ี 1 ตอนที่ 2 ตอนท่ี 3
(10 คะแนน) (10 คะแนน) (10 คะแนน)
คะแนนทดสอบก่อนเรียน
คะแนนทดสอบหลงั เรยี น

ตาราง สรุปคะแนนการใช้การใชแ้ บบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านและการเขยี น ชุดหลกั การใช้
ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6
ชุดที่ 1 เร่ือง คาเป็น คาตาย

แบบฝึกทักษะท่ี คะแนน (10 คะแนน)
1
2
3
4
5
6

รวมคะแนน

วชิ าภาษาไทย ป.๖

๒๘

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธกิ าร. (๒๕๕๑). หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช
๒๕๕๑. กรุงเทพฯ: ชมุ นุมสหกรณก์ ารเกษตรแห่งประเทศไทย.

_______. (๒๕๕๒). ตวั ช้ีวัดและสาระการเรียนรแู้ กนกลาง กลมุ่ สาระการเรียนรู้
ภาษาไทย หลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑. กรงุ เทพฯ:
ชุมนุมสหกรณก์ ารเกษตรแห่งประเทศไทย.

ครลู ะไม. เป็นมนษุ ยห์ รอื เปน็ คน. สืบค้นเมือ่ วันที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
https://kmkrumai.wordpress.com/9แสดงความรูส้ ู่ผูฟ้ ังด้/อาขยาน-ป-6/.

โตไปไมโ่ กง. เพลง สวัสดี สืบค้นเมอื่ วันที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
http://growinggood.org/2010/08/111/.

ทรูภมู ิปญั ญาดอทคอม. นิทาน เรือ่ ง เจ้าลาหนา้ ฝน.
สืบคน้ เมอ่ื วนั ที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/teacher/25280.

ประทปี แสงเป่ียมสขุ . (2550). แนวการสร้างแบบฝกึ การอ่านและเขียนคา. กรงุ เทพฯ:
องคก์ ารค้าของสกสค.

พรพไิ ล เลิศวิชา. (2558). คู่มอื การสอนอ่านออกเขยี นไดต้ ามแนวคิด BBL
ระดบั ประถมศกึ ษา. กรุงเทพฯ: บรษิ ัท ธารปญั ญา จากัด.

พชิ ชธร แทะวงั . (2563). ค่มู ือติว ภาษาไทย ป.6 เตรียมสอบเข้า ม.1
โรงเรียนดัง ฉบบั สมบรู ณ์. กรงุ เทพฯ: อินส์พัล.

ยทู ปู ดอทคอม. เพลง “คาเปน็ คาตาย”. สบื ค้นเมอ่ื วันท่ี 20 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
https://www.youtube.com/watch?v=oUBmwYB-9DA.

_______. คาเปน็ คาตาย. สบื คน้ เมื่อวันท่ี 20 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
https://www.youtube.com/watch?v=HeDvxJIfuuU.

_______. คาเปน็ คาตาย. สืบค้นเม่ือวนั ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2564 จาก
https://www.youtube.com/watch?v=YyQTgflX_Gs.

ราชบัณฑิตยสถาน. (๒๕56). พจนานุกรมฉบบั ราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2554.
พมิ พ์คร้งั ท่ี 2. กรงุ เทพฯ: อกั ษรเจริญทัศน์.

สถาบนั พฒั นาคุณภาพวิชาการ. (2559). คู่มือครหู นงั สือเรียนหลักภาษา
และการใชภ้ าษาไทย ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๖. กรงุ เทพฯ: สถาบนั พฒั นา
คณุ ภาพวิชาการ (พว.). จากัด

วิชาภาษาไทย ป.๖

๒๙

บรรณานุกรม (ต่อ)

สานกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา. (2563). หนังสือเรยี น รายวชิ าพ้ืนฐาน
ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพ่อื ชีวิต ภาษาพาที ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖.
พิมพ์ครัง้ ท่ี ๑๓. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพร้าว.

อัจฉรา ชีวพนั ธ์. (2553). ภาษาพาสอน เร่อื งน่ารสู้ าหรบั ครูภาษาไทย. พมิ พ์ครงั้ ท่ี 7.
กรุงเทพฯ: สานักพมิ พแ์ ห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อจั ฉรา ชวี พนั ธ์. (2553). อ่านเขียนเรยี นร้ภู าษาไทย. กรงุ เทพฯ: บรษิ ัทโกลบอล เอด็ จากัด.
Patter Su Totor. (๒๕60). หลักภาษาไทย ประถม 6.

กรงุ เทพฯ: สานักพมิ พ์ธงิ ค์บยี อนดค์ ิดส์.

วชิ าภาษาไทย ป.๖