PEL 8 PERANAN WAHYU DAN AKAL

DISEDIAKAN OLEH :
HASLINDA BINTI HASHIM
SMK INDAHPURA ( 1 )
KULAIJAYA , JOHOR.

USTAZAH HASLINDA BINTI HASHIM





2.3.1 Menyatakan pengertian
wahyu dan akal.

MAKSUD WAHYU DAN AKAL

MAKSUD MAKSUD
WAHYU AKAL

Kalam Allah SWT Keupayaan berfikir
yang disampaikan yang dikurniakan
kepada para nabi oleh Allah SWT
dan rasul melalui kepada manusia

perantaraan untuk
malaikat Jibrail a.s. membezakannya
atau terus daripada dengan haiwan.

Allah SWT

TUJUAN PENCIPTAAN MANUSIA

CIRI WAHYU CIRI AKAL

• Datang daripada Allah SWT yang • Akal tidak mampu memikirkan

kebenarannya adalah mutlak. perkara ghaib.
• Diturunkan kepada nabi dan rasul sahaja, • Akal membezakan manusia dengan

bukan kepada orang awam. haiwan
• Penurunan wahyu adalah melalui

perantaraan malaikat Jibrail a.s., mimpi yang • Anugerah paling istimewa yang

benar, suara di sebalik tabir atau Allah SWT dikurniakan oleh Allah SWT kepada

mengilhamkan ke dalam hati Rasulullah SAW manusia untuk berfikir.
• Kesuciannya terpelihara sehingga hari
• Akal sentiasa berubah dan
kiamat.
berkembang
• Wahyu terhenti dan tidak diturunkan selepas

kewafatan Rasulullah SAW. MAKSUD KHALIFAH

MAKSUD HAMBA F١i١r٨m‫ َن‬a‫و‬nُ‫قِل‬A‫ۡع‬ll�َ ah‫ ُت ۡم‬S‫كن‬Wُ T‫َق ۡد بَ َّي َّنا َل ُ� ُم ٱ� َ�ٰ ِت� إِن‬

Fir٩man‫ َن‬A‫و‬l‫ظ‬lُaِ‫ف‬hٰ�Sَ W‫ َل‬T‫إِنَّا َ ۡ� ُن نَ َّز ۡ�َا ٱ ِّ� ۡك َر �نَّا َ ُ�ۥ‬ 118.Sesungguhnya telah kami jelaskan
kepada kamu keterangan-keterangan
9. Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al- itu jika kamu (mahu) berfikir.
Quran dan Kamilah yang memelihara dan
menjaganya.

MAKSUD AL-QURAN DAN NAMA LAIN BAGI AL-QURAN

MAKSUD NAMA LAIN
AL-QURAN AL-QURAN

Kalam Allah SWT • Al-Kalam ( ucapan /
yang diturunkan firman )

kepada nabi • Al-Zikr ( pemberi
Muhammad SWT peringatan )
melalui malaikat
• Al-Kitab ( buku )
Jibril untuk • Al-Furqan
diamalkan dan
disampaikan kepada (pembeza benar
salah )
umat Islam.

CARA-CARA PENURUNAN WAHYU Al-QURAN

• Melalui malaikat jibril menjelma
samada dalam bentuk asal atau
menyerupai manusia.
• Allah berkata-kata dengan Rasulullah
seperti dalam peristiwa isra’ dan
mikraj / disebalik tabir.
• Mimpi yang benar.
• Allah mengilhamkan wahyu kedalam
hati Rasulullah.

2.3.2 Menerangkan fungsi
wahyu dan akal dalam
kehidupan manusia.

PERANAN / FUNGSI WAHYU

Terhadap Akidah Terhadap Ibadah Terhadap Akhlak

• Panduan dan • Sebagai sumber • Panduan dalam

pedoman bagi utama syariat pembentukan

akidah yang Islam. akhlak mulia.

sahih.

• Memperbaiki dan • Membimbing dan • Menetapkan

membetulkan membetulkan hukum-hukum

akidah manusia. tatacara praktis yang

beribadat. berkaitan dengan

akhlak.

• Menerang dan • Ganjaran dan • Membimbing

menjelaskan balasan masyaraka untuk

perkara ghaib beribadah berinteraksi

seperti syurga, ditetapkan oleh antara satu sama

neraka dan titian wahyu. lain.

sirat.

KEISTIMEWAAN AL-QURAN

• Kandungan al-Quran benar dan tidak
ada keraguan.

• Kandungan dan hukum al-Quran kekal
sehingga hari kiamat.

• Panduan al-Quran meliputi pelbagai
aspek seperti akidah, ibadah, akhlak
dan lain-lain.

• Membaca dan mendengar al-Quran
dikira sebagai ibadah dan mendapat
pahala.

ANATOMI AL-QURAN

114 Surah  NILAI PENGHAYATAN
30 Juzuk Sentiasa bersyukur kepada Allah SWT yang telah
6 236 Ayat
mengurniakan wahyu dan akal.

Jumlah surah Makkah adalah sebanyak 86 ayat.
Jumlah surah Madaniah adalah sebanyak 28 ayat.
MUSHAF : naskah al-quran yang bercetak @ bertulis

tangan
Al-Quran diturunkan selama : 23 tahun
Tempat alquran diturunkan : Gua Hira’
Usia Rasulullah menerima wahyu pertama - 40 tahun
Surah pertama diturunkan : Surah Al- Alaq ( ayat 1-5 )
Ayat terakhir diturunkan : Surah al-Maidah (ayat ke 3 )
Surah terpanjang : Surah Al-Baqarah ( 286 ayat )
Surah terpendek : Surah Al-Kauthar : ( 3 ayat )

. PERANAN / FUNGSI AKAL

Membezakan antara perkara
kebenaran (hak) dengan
perkara kesesatan (batil).

Memikirkan FUNGSI / Memahami dan
kejadian makhluk PERANAN membuktikan
kebenaran Islam.
dan alam AKAL
Memahami dan
Memahami memikirkan wahyu
hakikat kebesaran firman Allah SWT.

dan kekuasaan
Allah SWT.

Mempelajari cara-cara untuk
mendekat diri dan beribadat

kepada Allah SWT.

Apakah kelebihan berfikir bagi seorang murid?

• Dapat menghasilkan idea yang
kreatif dan kritis

• Membimbing murid menyelesaikan
masalah dengan cara yang betul.

• Melahirkan murid yang mampu
membuat keputusan tentang
sesuatu perkara.

• Dapat membina keyakinan diri

2.3.3 Menjelaskan kedudukan
wahyu dan akal dalam
menyempurnakan tanggungjawab.

Kedudukan wahyu dan akal dalam menyempurnakan tanggungjawab

KEDUDUKAN KEDUDUKAN KEDUDUKAN
WAHYU WAHYU DAN AKAL

Wahyu merupakan sumber AKAL Kurniaan Allah SWT yang
dan panduan kepada setiap paling Istimewa kepada
manusia. manusia.

Menjadi rujukan utama Membantu memahami
dalam menentukan hukum- kandungan wahyu.
hakam.
Menjadi syarat dalam
Sebagai pemisah mempelajari ilmu.
antara hak dengan
batil. Menjadi syarat penerimaan
taklif (tanggungjawab)
Pemikiran yang Syariat Islamiah bagi
bertentangan dengan manusia yang sempurna
wahyu dianggap salah dan akal
sesat.
Mempunyal keterbatasan
Sebagai petunjuk mutlak untuk menjelaskan
yang tidak terpengaruh sesuatu seperti perkara
dengan suasana ataupun ghaib
peristiwa

2.3.4 Menghuraikan perkara
dan tindakan yang boleh
merosakkan akal.

PERKARA YANG TIDAK MAMPU DIFIKIRKAN AKAL TANPA
BIMBINGAN WAHYU

Malaikat Hari akhirat

Zat Allah Dosa dan pahala

Syurga dan neraka Jin

Hari kiamat Titian as-sirat

Alam barzakh Al-hisab dan Al-mizan

PERKARA YANG MEROSAKKAN AKAL / PUNCA
AKAL ROSAK

• Penyalahgunaan bahan terlarang seperti
dadah dan syabu.

• Gejala negatif dan maksiat seperti
membaca atau menonton bahan-bahan
lucah.

• Mengambil makanan / minuman yang
memabukkan serta merosakkan akal
seperti arak.

• Memikirkan perkara di luar kemampuan
akal seperti memikirkan tentang zat Allah
SWT.

PEMIKIRAN YANG MENEPATI SYARAK / CARA
BERSYUKUR DENGAN NIKMAT AKAL.

• Berfikir untuk mencari kebenaran
contoh berfikir tentang kebesaran Allah.

• Berfikir untuk memajukan dan
memakmurkan alam supaya dapat
didiami dengan selesa.

• Berfikir untuk mencipta sesuatu yang
boleh dimanfaatkan oleh manusia
sejagat .

• Berfikir untuk memajukan diri, agama,
bangsa dan negara agar dipandang
tinggi.

PEMIKIRAN YANG MENYALAHI / BERCANGGAH
DENGAN SYARAK

 Berfikir untuk mencipta ajaran
baru yang boleh menyesatkan
manusia seperti Ayah Pin.

 Berfikir untuk memudaratkan
seseorang seperti cara menindas
golongan yang lemah.

 Berfikir untuk merekacipta teknolgi
yang boleh merosakkan manusia
dan alam.

2.3.5 Menilai kepentingan
berpegang dengan wahyu
dalam memelihara akal.

KEPENTINGAN BERPEGANG DENGAN WAHYU DALAM
MEMELIHARA AKAL.

Wahyu memelihara akal supaya berfikir dan
bertindak secara logik supaya selari dengan

tuntutan syarak.

Wahyu KEPENTINGAN Wahyu membimbing
memerintahkan WAHYU DALAM akal dalam memelihara
MEMELIHARA kebenaran akidah dan
manusia
menggunakan akal AKAL Iman.

sepenuhnya. Wahyu melarang
perkara yang
Wahyu memastikan
kesahihan ibadah merosakkan akal
yang dilaksanakan seperti arak.

oleh manusia

Wahyu mempengaruhi akal
untuk menghasilkan kemuliaan

akhlak dan tingkah laku.

NILAI PENGHAYATAN

•Sentiasa membaca, memahami
dan beramal dengan wahyu Allah
SWT
•Sentiasa bertindak berpandukan
al-Quran dan timbang tara akal
dengan bijak

2.3.6 Menyelaraskan peranan antara
wahyu dan akal untuk menyempurnakan
tanggungjawab sebagai hamba dan
khalifah

PERBEZAAN ANTARA WAHYU DAN AKAL.

AKAL WAHYU

Dimiliki oleh semua Dianugerahkan kepada
manusia nabi dan rasul

Bersifat sementara dan Bersifat kekal dan tidak

boleh berubah boleh dipinda

Tidak mampu Memberitahu perkara
ghaib
memikirkan perkara
ghaib

Berfungsi untuk Berfungsi untuk
menjelaskan wahyu membimbing akal

Akal terus wujud dan Wahyu telah terhenti

berkembang penurunannya

SEBAB MANUSIA MEMERLUKAN WAHYU /
KELEMAHAN AKAL

Akal manusia lemah dan mudah
dipengaruhi hawa nafsu

Akal tidak dapat memikirkan perkara
ghaib tanpa petunjuk wahyu

Sesuatu yang di zahirkan oleh akal
mudah terdedah kepada kesilapan

Analisis situasi berikut
dan bincangkan
tindakan anda sebagai
seorang hamba dan
khalifah Allah SWT di
muka bumi.

1. Mengapa gejala seks songsang ditegah
dalam Islam sedangkan perkara tersebut

merupakan hak kebebasan individu? MS

85

•Aktiviti seks songsang
bertentangan dengan tuntutan
wahyu (al-Quran). Perkara ini telah
terbukti membawa penyakit dan
meruntuhkan nilal akhlak dan moral.

Dalam Islam walaupun ada hak kebebasan yang dijamin
tetapi ia tidak bersifat mutlak dan mesti dihadkan supaya

tidak membawa kemudaratan

2. Mengapa riba diharamkan dalam Islam
sedangkan perkara tersebut
menguntungkan?

Walaupun menguntungkan
namun riba menzalimi orang

lain. Wahyu melarang kita
melakukan kezaliman di

muka bumi.

3. Mengapakah Islam melarang kita
mendedahkan aurat sedangkan
manusia suka kepada kecantikan.

Menutup aurat dapat
memelihara kehormatan diri
dan kita tetap masih boleh
kellihatan cantik walaupun

dengan pakaian yang
menutup aurat.

Nilai Penghayatan

Allah SWT berfirman yang bermaksud.
"Dan kalaulah kebenaran itu tunduk

mengikut nafsu mereka, nescaya rosak
binasalah langit dan bumi, serta segala
yang ada (Surah al-Mu'minun 23:17)

• Dalam Islam walaupun ada hak kebebasan yang
dijamin tetapi ia tidak bersifat mutlak dan mesti
dihadkan supaya tidak membawa kemudaratan

• Inilah yang membezakan manusia yang
menggunakan akal yang dipandu oleh wahyu.
Mereka tidak akan mengikut hawa nafsu

KBAT

4. Arak diharamkan oleh syarak kerana ia

merosakkan akal. MODUL

i. Mengapakah masih ada segelintir masyarakat MS 40

masih melakukan amalan yang tidak sihat ini. (6M)

Pengaruh rakan sebaya / dorongan hawa nafsu
(F) kerana ingin keseronokkan dunia (H1)
sehingga menyebabkan mereka
membelakangkan hukum Islam.(H2) Akibatnya
mereka tidak takut dengan siksaan/azab Allah
SWT (H3) menyebabkan mereka berani
melakukan larangan Allah (H4). Kesimpulannya
kita hendaklah sentiasa mentaati perintah Allah
agar terhindar dari azabNya. (K)

ii. Bagaimanakah cara anda untuk mengatasi masalah

ini. (6M)

Saya akan mengamalkan cara hidup
Islam (F) seperti menunaikan
solat/berdoa (H1) agar Allah melindungi
saya dari perbuatan terlarang (H2)
kerana sentiasa bergantung harap
denganNya (H3) Kesannya hidup saya
lebih positif dan tenang.(H4)
Kesimpulannya kita hendaklah sentiasa
mengingati Allah agar hidup diberkati.



JAWAB SEMUA SOALAN DI BAWAH DALAM BUKU TULIS

1.Nyatakan tiga konsep
ibadat dalam Islam.

2.Terangkan bahagian
ibadat berserta contoh.

3.Terangkan dua syarat
ibadat. (beri huraian)