JAWAPAN BIO SKOR

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

TINGKATAN 5

0

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 1 : ORGANISASI TISU TUMBUHAN DAN PERTUMBUHAN

MS JAWAPAN

1.a) ..meristem……lateral
2 b)……pembezaan.. …

Uji Minda 1 :

Uji Minda 2 :
Kerana ia mempunyai semua tisu kekal dan tisu meristem.

2. a) Tisu Epidermis
3 (i)…luar….

(ii)…kutikel..
(iii)…terubahsuai…
Fungsi
(i) …transpirasi…
(ii)..patogen
(iii) ….stoma…
b) Tisu Xilem
(i) ..mati..
(ii)… lignin
(iii)..memanjang…berongga…
Fungsi
(i) …air..
Tisu Floem
(i) ……tapis
(ii) …hidup..
(iii) …..kemerosotan..
(iv) …..tiub…
Fungsi
(i) ..gula…..

c) Tisu Parenkima
4 (i)..hidup…

(ii)..nipis..
Fungsi
(i) ..sokongan…
(ii) .. fotosintesis
(iii) ..…vaskular
Tisu Kolenkima
(i) …hidup….
(ii) …pektin…..

1

(iii) …tebal… BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021
Fungsi
(i) ..keanjalan… Tisu Sklerenkima
..... lignin.
Tisu Sklerenkima ... sekata
(i)..mati… ... mati ...
(ii).. tebal.. ....... tegar.
Fungsi
(i)…sokongan....
(ii) .nutrien..

Uji Minda 3
5 P : Tisu parenkima

Q : Tisu kolenkima
R : Tisu sklerenkima

Uji Minda 4
Tisu kolenkima

..kurang…

... poligon

.... hidup.

.... anjal.

Uji Minda 5
1. √
2. X
3.X
4. √
5.X
6. √

6 1. ..hidup..
2…apeks…lateral….

3. ..dewasa
Kedudukan Zon Pembahagian Sel, Zon Pemanjangan Sel dan Zon Pembezaan
Sel pada Pucuk dan Akar.
1…akar..
2….primer…..

2

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

7

Uji Minda 6
8 1. a)..meristem....

b)..kepanjangan…
c)…pemanjangan…
d) ……padat
2. a) …pertambahan..
b) i) …. air
ii) ..nutrien..
c)..bergabung……
d)…tekanan…
3. a) ….maksimum..
b) ..bentuk…..spesifik
c)..xilem..
d) …rambut akar.. pengawal…

3

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Uji Minda 7
9 a) Zon P - Zon pembahagian sel

Huraian : Saiz sel kecil, nukleus besar, sitoplasma padat,
dinding sel nipis, tiada vakuol atau vakuol kecil sahaja

Zon Q - Zon pemanjangan sel
Huraian : Saiz sel besar, vakuol besar
Zon R - Zon pembezaan sel
Huraian : Sel mengalami pengkhususan, terdapat tisu seperti xilem, floem dan sel
rambut akar

b) Q, R, P

Uji Minda 8

Jawapan : T
10 1…sekunder..

2. a) ….. panjang..
b)…mitosis….
c)……tunas…
d)…jidal...meristem.

Uji Minda 9
11 P1:…akar..

P2:….mitosis…primer
P3:….air..
P4: …fotosintesis….
3. (a)…eudikot….ukur lilit…

(b) …lateral…
(c ) …..gabus…berkas…
(d)…herba…

Uji Minda 10

(i) R: Kambium vaskular

(ii) S: Kambium gabus

4.a)..vaskular..gelang...
12 b)..floem …..

c)…sekunder…
d)…epidermis..empulur.
e)..…kayu..

f)..lignin..
g) ….. retak..
h)..gabus…..dalam
i)…… serangga…

Uji Minda 11

13 P: Kambium vaskular Q; Kambium gabus R: Xilem primer S:Floem

primer

T: Xilem sekunder U:Floem sekunder V: Epidermis

4

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

5. a) ..ukur lilit…
b)… vaskular..dalam..luar
c)…gabus..perlindungan..

Uji Minda 12

P : Floem primer Q : Floem sekunder R : Xilem primer

S : Xilem sekunder

14 6. (a)..tidak..

(b)..kambium..

(c)..sekunder..

15 Uji Minda 13

Pertumbuhan Primer Pertumbuhan sekunder

Sel terlibat - …. gabus

Kedudukan Hujung …… -
tisu - … diameter ..

Fungsi

Uji Minda 14
P1- …ketinggian..

P2- ..air..
P3- ..sokongan..herba…
P4- ..floem….

Kepentingan Pertumbuhan Sekunder ádalah:

S1- ..mekanikal..
S2-..banyak..
S3-…xilem….
S4- ..kulit…..
S5-…..biji benih…

16 S1- ..meristem
S2- …mitosis
S3-..saiz..

Perbezaan ..lateral..
…apeks… ….matang
….muda ….jejari
…memanjang ..ukur lilit…
..kepanjangan….

…epidermis..vaskular… …lentisel..

Tidak….. -
…nipis …tebal
…gelang..
-

17 Uji Minda 15

Ya.

5

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

P1: ….. kayu …
P2: ….. pembinaan. …
P3: …. tahunan…
P4:…… resin … minyak wangi…...
P5:…. berbuah ….
P6: ……, cengal (Balanocarpus sp.), ..

18 Uji Minda 16 Q
P

…... primer .…sekunder…

- … primer…sekunder

.. tidak … …. mitosis ….

…... gelang kambium -

1.3
…semusim…dwimusim…saka.

19 1.a)..satu ..
b)…percambahan…
c)..mati..
d)..padi..

2. a) ….dua….
b) …. tampang…
d)..terhenti…
e) …cepat
f)…sederhana

3. a)..panjang…..
b)…berkayu … herba ...
c)…struktur…

20 P : Penurunan
a)..kotiledon…
Q : Peningkatan
a) meningkat….fotosintesis
R : malar
a)..sifar..
b)..kematangan..
S: Penurunan
a) ..penuaan….

1….dua...
2.a) ..daun..
b)..umbisi..

6

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

21 1. ..kecil
2. …berterusan…
3. ..tinggi…
4. ..menurun..

Uji Minda 17
S1 : ..saka..
S2 : ..2 tahun…
S3 : berbunga
P1: …Berkayu… herba….
P2 : Tidak…

22 Uji Minda 18
P1 : ..berkayu saka
P2: …. hayat..
P3: ….sigmoid…
P4: …lengkung..…
P5 : …meningkat...
P6: penurunan …..keguguran….
P7 : ..musim..
P8: ….. bunga…fotosintesis…
P9: …luruh…menurun…
P10: …sederhana…

7

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 2 – STRUKTUR DAUN DAN FUNGSI DAUN

MS PANDUAN JAWAPAN
2 2.1 Struktur Daun

2. Lamina, petiol.
3. epidermis atas, palisad, berspan.
Struktur Luar Daun

Lamina Petiole

F1- permukaan F1- lamina
C2- Hijau F2- sokongan
C3- meresap

3 Struktur Dalaman Lamina Daun

Uji Minda 1:

Label rajah:
P: Kutikel, Q: epidermis atas, R: Mesofil Palisad, S: Mesofil berspan,
T: berkas vaskular

(b)

Struktur dan Ciri Fungsi

Cuticle • membenarkan

(ii) lutsinar

4

Struktur dan Ciri Fungsi

Epidermis atas • mesofil
(i) kutikel.

Mesofil palisad • cahaya
(i) padat • fotosintesis

Mesofil berspan • permukaan
(i) sekata • peresapan, melarut
(ii) longgar
(iii) .....kurang.... • respirasi, transpirasi

epidermis bawah • garam mineral
(ii) banyak • organik

Vascular bundle
(i) vaskular

8

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
4 Uji Minda 2:

Untuk mengurangkan kehilangan air secara sejatan melalui stoma bagi mengelakkan
pokok mudah layu.
5 2.2 ORGAN UTAMA PERTUKARAN GAS
Keperluan Pertukaran Gas dalam Tumbuhan
1. fotosintesis
2. daun
3. stoma
4. pengawal
Uji Minda 3:
(a)

(b) P1 : kloroplas
P2 : dinding

(c) P1 : segah
P2 : keluar
P3 : terbuka

Mekanisme Pembukaan dan Penutupan Stoma
1. kalium….sukrosa

9

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN

7 Uji Minda 4: Uji Minda 5:
P1: flasid (a) gerak balas, terbuka
P2: keluar (b) P1: pertukaran
P3: osmosis
P4 : tinggi P3: menyimpan
P5: segah (c) P1: tertutup
P8: kalium
P2: flasid
P3: kehilangan

8 Kesan Kekurangan Air dalam Tumbuhan Terhadap Pembukaan Dan Penutupan
Stoma1. sejatan

2. pembukaan W1: kelayuan, tertutup
3. segah W2: flasid
4. flasid
Uji Minda 6:
S1: terbuka
S2: segah
8
S3: tebal…elastik
S4: air…luar
S5: elastik, terbuka

10

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
9 1.3 Organ Utama transpirasi

Keperluan Transpirasi dalam Tumbuhan

1. wap air

2. stoma

3. (a) tarikan (b) penyerapan (c) menyejukkan (d) air (e) kesegahan
Pokok bakau : sukulen
Uji Minda 7:

Kaktus : daun Pisang: bergulung
10 1. Keamatan cahaya

tinggi, malar, penghad

2. Kelembapan Relatif
Tinggi….bertambah

3. Suhu
Kinetik…kehilangan

4. Pergerakan udara

keluar

11 Uji Minda 8:
(a) potometer
(b) (P1) ya, (P2) transpirasi, (P3) sama

(c)
Uji Minda 9:
P1: Kelembapan relatif udara
P2: ketinggian
P3: banyak
P4: persekitaran
P5: transpirasi
P6: Sel
Uji Minda 10:
P1: tinggi
P2: hilang
P3: kelembapan udara
P5: memerangkap
12 2.4 Organ Utama Fotosintesis
Keperluan Fotosintesis dalam Tumbuhan
1. autotrofik

11

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
Mind Test 11:

P1: glukosa, tenaga

P2: oksigen

Penyesuaian Struktur Dalaman Daun dengan Fotosintesis

Uji Minda 12:
P: epidermis atas, Q: Mesofil palisad, R: Mesofil berspan, S: Berkas vaskular
T: epidermis atas
13 Uji Minda 13:

Fakta tambahan: Susunan daun dalam dalam corak mozek supaya tidak bertindih. Bertujuan untuk
menyerap cahaya matahari secara maksimum oleh daun. Kedudukan daun adalah bersudut tepat
dengan sinaran cahaya matahari untuk untuk menyerap cahaya matahari secara maksimum.
Lamina daun yang nipis pipih dan lebar. Ia untuk menambahkan luas permukaan untuk
penyerapan cahaya

12

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
14 Struktur Kloroplas
granum tilakoid
stroma (a) tilakoid (a) klorofil
(b) fotosintesis (b) memerangkap
(a) bendalir
(b) glukosa

Tindak Balas Bersandarkan Cahaya dan Tindak Balas Tidak Bersandarkan
Cahaya
1. (i) tilakoid (ii) stroma
2. C6H12O6, Glukosa

3. Tbalas Bersandarkan cahaya Tbalas Tidak Bersandarkan cahaya
(a) tilakoid (a) karbon dioksida
(b) pengangkut (b) monomer
(c) ATP (c) kondensasi
(d) NADP+ (d) stroma
(e) fotolisis, NADPH
(g) hidroksil
(h) oxygen
(i) air

16 Persamaan dan Perbezaan antara Tindak Balas Bersandarkan Cahaya dan Tindak Balas

Tidak Bersandarkan Cahaya

Persamaan: P1: kloroplas

Uji Minda 14: (ii) NADPH, glukosa, oksigen
(i) teruja, NADPH

17 Uji Minda 15:

1a: transpirasi, 2b: masa, 3b: pertumbuhan, 4b: enzim fotosintesis 5a: racun serangga
6a: optimum,

6b: fotosintesis

18 Uji Minda 16:
1a: meningkat, 1b: malar CO2, 1c: penghad

13

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
2a: ketepuan, 2c: penghad, 2d: meningkat

19 3a: optimum, 3b: fotosintesis, 3c: denaturasi, 3d: enzim 3e: aktiviti

Kesan Perubahan Keamatan Cahaya dan Warna Cahaya Terhadap Kadar

Fotosintesis

1. berbeza..warna
2. tujuh
3. gelombang….merah….biru
4. klorofil , karotenoid
5. hijau….dipantulkan
20 Uji Minda 17:
(a) Manipulasi: warna cahaya mentol

Bergerak balas: Bilangan
pembebasan gelembung udara /
Kadar fotosintesis

Malar: Jisim Elodea sp /
Kepekatan natrium hidrogen
karbonat

Jawapan:

P1: tinggi , rendah P2: klorofil P3: fotolisis P4: hidrogen.

P5: oxygen. P6: hijau P7: rendah P8: rendah P9: oksigen

21 Uji Minda 18: Light energy Glucose + Oxygen + Water
(a) Fotosintesis: Chlorophyll
Water + Carbon dioxide

Respirasi: Energy + Carbon dioxide + Water
Glucose + Oxygen

(b) Banding dan bezakan antara proses fotosintesis dan respirasi yang berlaku dalam

tumbuhan.

Fotosintesis Respirasi

14

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN

B1 bakteria B4 mitokondria
B2 Klorofil B5 oksigen….glukosa

B3 Berlaku proses anabolisme, iaitu B6 tenaga

mensintesis glukosa menggunakan gas B7 karbon dioksida dan air
karbon dioksida dan air B8 ATP….haba

B4 Kloroplas
B5 Karbon dioksida….air

B6 glukosa
B7 oksigen….air

B8 tenaga kimia

B9 cahaya

22 Keamatan Cahaya dan Pencapaian Titik Pampasan

1. mitokondria….fotosintesis

2. Titik pampasan [T: F=R] merujuk:

(a) sama

(b) semua

(c) respirasi

(d) Glukosa

23 3. Pada U: Pada V:
(a) fotosintesis. (a) bertambah
(b) rendah (b) tinggi
(c) semua
(c) siang hari (d) berlebihan
(e) glukosa
(d) atmosfera (f) untung bersih

(e) rugi bersih

Meramalkan Kesan Kadar Fotosintesis dan Kadar Respirasi Sel yang kekal
pada Titik Pampasan

1. kekal

2. pertukaran

3. tiada

24 Uji Minda 19:

P1 : Dalam rumah hijau di mana pada keamatan cahaya optimum, titik pampasan
tidak akan berlaku.

P2: Tidak berlaku kadar fotosintesis menyamai kadar respirasi, kadar pertukaran gas
oksigen dan karbon dioksida adalah sifar.

P3: Kadar fotosintesis sentiasa lebih tinggi dari kadar respirasi.
P4: Semua gas karbon dioksida yang dibebaskan semasa respirasi akan diserap oleh

tumbuhan
P5: Karbon dioksida juga diserap dari persekitaran iaitu dalam rumah hijau
P6: Bekalan karbon dioksida juga ditingkatkan
P7: Penggunaan / penyerapan karbon dioksida ini sentiasa tinggi sepanjang dalam

15

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS PANDUAN JAWAPAN
rumah hijau

P8: Maka kadar pembinaan glukosa lebih tinggi dari kadar pengoksidaan glukosa
dalam respirasi sel.

P9: Glukosa ini akan dikondensasikan kepada kanji / lipid / protein lebih banyak (
menyebabkan hasil ladang meningkat)

16

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 3 : NUTRISI DALAM TUMBUHAN

M JAWAPAN
S

1. banyak…… kecil
48 2.karbon, oksigen, hydrogen, protein

3. garam mineral, pembajaan

Makronutrien Fungsi Kesan kekurangan
b) oksigen
C, H, O a) i. karbon, oksigen d) terbantut
a) klorosis
N a) klorofil

b) i. protein

49 Makronutrien Fungsi Kesan kekurangan
a) hijau tua
P a) iii. fosfolipid
c) pramatang
b) enzim a) kuning
a) herot
K c) Kofaktor b) bintik merah

S a) asid amino Kesan kekurangan
b) terminal
Ca a) iii. gentian gelendong
Kesan kekurangan
Mg a) klorofil b) klorosis
b) terbantut
Mikronutrien Fungsi
a) apeks
B c) i. kalsium
b) lambat
50 a) urea

Mikronutrien Fungsi

Mo

Zn b) auksin

Mn a) fotosintesis

Cu

Fe a) kofaktor

Cl

Ni a) ammonia

51 3. enzim…… koenzim

Uji Minda 1
P1 : klorofil…. sedikit
P2 : klorosis
P3 : magnesium, molibdenum, ferum, zink….klorin.

Uji Minda 2

52
Uji Minda 3

17

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Uji Minda 4
a)i. Larutan Kultur Knop
ii. Bagi membekalkan oksigen yang mencukupi untuk akar berespirasi
b)i. Bagi menghalang penembusan cahaya ke dalam larutan kultur sekaligus menghalang

pertumbuhan algae hijau yang akan menyerap nutrien dalam larutan kultur
ii. Untuk memastikan nutrien sentiasa cukup /menggantikan nutrien yang telah digunakan

oleh pokok dalam larutan kultur tersebut
53 c) Magnesium/ sulfur/kalsium/nitrogen

d) Nitrogen : Pertumbuhan terbantut/sintesis klorofil terhalang/daun menjadi kuning/
klorosis

Fosforus : Pertumbuhan akar terjejas/ pembentukan bintik merah dan ungu pada daun/ daun
menjadi warna hijau tua dan pudar

Uji Minda 5
i) Kaedah Hidroponik
ii)

iii)
P1: Tanaman dibekalkan dengan bekalan nutrient yang lengkap dan mencukupi
untuk pertumbuhan pokok yang sihat/ memberikan jumlah hasil yang tinggi
P2: Tidak memerlukan tanah /penanaman boleh dilakukan di mana-mana sahaja
P3: Keamatan cahaya dan suhu boleh dikawal pada kadar yang optimum

54 1. garam mineral……batang…….sokongan
a)i. pangkal batang
b) ii.jumlah luas permukaan

c) ii. penembusan
Uji Minda 6

18

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

55 Uji Minda 7

Bahagian Ciri Fungsi
Epidermis
a) rapat (i) osmosis
b) nipis….. telap
c) rambut akar (ii) -
(iii) penyerapan
d) kutikel

e) vakuol (iv) garam mineral
(i) -
Korteks a) epidermis (ii) gas
(iii) nutrien
b) longgar (i) silinder…….udara.

c) parenkima.

Endodermis a) korteks
b) -

c) lignin. (ii) mekanikal

d) Casparian (iii) - (i) -
(iv) air (ii) sukrosa

Silinder a) teras
vaskular b) bintang.

56 Akar eudikot

Uji Minda 8 ….bintang
….kecil
Akar monokot …satu….sekunder
Tidak….
…..berselang-seli
…besar
…beberapa

Uji Minda 9
Tisu epidermis, tisu xilem, tisu floem, tisu korteks, tisu endodermis dan tisu kambium vascular

57 1. nutrient….pertumbuhan
2.a) i. perumah
ii. vaskular….mineral
iii. nutrisi

19

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

b)i. perumah
ii. cahaya matahari
iii.nutrien
iv.bengkak
58 2.c)i. fotosintesis

ii.nektar…pencernaan
iii.nitrogen
Uji Minda 10
P1 : parasit…. perumah
P2: haustorium…..xilem
P3: garam mineral
P4: bahan organik….. klorofil
P5: subur…air… garam mineral….mati

59 Uji Minda 11
a) Tumbuhan epifit
b) i) mempunyai daun tebal yang sukulen untuk menyimpan air
ii) mempunyai kutikel berlilin bagi mengelakkan transpirasi
iii) mempunyai akar serabut yang menjadi tempat tinggal semut untuk memerangkap humus
c) Paku pakis ini akan terus hidup kerana masih dapat menjalankan proses fotosintesis dan
akarnya masih dapat menyerap air dan mineral selagi pokok jati /perumah masih boleh
menyokong pokok epifit ini.

60 Uji Minda 12
a) P1: Sabut mampu menyerap air dan menyediakan air untuk pokok orkid.
P2: Menyediakan ruang untuk akar pokok orkid melekat dan memberikan sokongan.
P3: Memberikan cukup ruang untuk pengudaraan sekaligus cukup udara bagi akar orkid
berespirasi.
b)P1: Mempunyai akar udara yang dilapisi velamen membolehkan pokok orkid menyerap
kelembapan dari persekitaran luar.
P2: Mempunyai batang yang membengkak (bebawang palsu)bagi tujuan penyimpanan air
P3: Mempunyai daun yang mempunyai kutikel berlilin/ stoma yang tenggelam bagi
mengurangkan proses transpirasi dari daun.

20

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 4: PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN

MS JAWAPAN
62 2. ……ion mineral……hasil fotosintesis

3. …..tisu vaskular….
4. (a) xilem (i)…….air dan garam mineral… (b)…sokongan mekanikal…

(b) floem (i)…organik

Uji Minda 1:P: floem Q: kambium R: xilem

63 1(a)….mati.. (b)….penebalan lignin..
2(a) .…..panjang … kecil (b)…liang
1 (a)..urai… (b)…..silinder…sukrosa
2 (b)…mitokondria (c )….ATP

64 Uji Minda 2:jawapan -A

Uji Minda 3:

P1: Afid menghisap nutrien daripada floem pokok mawar menggunakan struktur penghisap

khusus.

P2: pokok mawar kehilangan nutrien.

P3: Pertumbuhannya terbantut.

P4: Lalu mati akibat kekurangan glukosa untuk respirasi selnya.
65 1(a) (i)…osmosis. (ii)…daya …. naik…

(b)(I)… lekatan… lekitan

(c )…wap air ……… stoma…

Uji Minda 4:Jawapan - A
66

Uji Minda 5:
(a)
P1 Keupayaan air…..rendah ….
P2 … meresap….osmosis.
P3 .…… tinggi ….
P4 ….. daya.. menolak ….. naik …
(b)
P1 Tekanan akar …...
P2 …...tindakan kapilari……

(c )
P1 …. berspan …..stoma .. .
P2 ….. keupayaan…
P3 …osmosis ….
P4 …daya …
P5 … tarikan transpirasi.

67 Uji Minda 6:

Persamaan:
1. … air… 2……. osmosis.
Perbezaan:

21

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Laluan simplas Laluan apoplas
1. Molekul air bergerak melalui
sitoplasma dan plasmodesma. 1. Molekul air bergerak melalui ruang antara
2. Dibantu oleh sitoplama dan gentian selulosa pada dinding sel.
plasmodesma yang telap kepada air
2. Dihalang oleh jalur casparian pada
3. Berlaku pada seluruh sel dalam akar dinding sel di lapisan endodermis yang tidak
telap kepada air.

3. Tidak berlaku dalam sel-sel endodermis

Uji Minda7:
68 Uji Minda 8:

(a) Tekanan akar.
b) Aras air dalam tiub kaca meningkat.
c) P1-Akar mempunyai keupayaan air yang rendah berbanding tanah.

P2-Molekul air meresap ke dalam sel rambut aar seterusnya ke korteks, endodermis, perisikel
dan akhirnya ke xilem.
P3-Pergerakan molekul air menghasilkan tekanan akar menyebabkan air ditolak ke dalam
xilem.

Gutasi
1. ..titisan air ….. stoma

2. Hidatod..
3. ….malam… rendah …. tinggi.
5. … tinggi ....

22

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

69 Perbandingan antara Gutasi dengan Transpirasi
Persamaan:…..daun…

Gutasi Transpirasi

(a) Berlaku melalui struktur khas di hujung (a) Berlaku terutamanya melalui stoma,

daun (tidak melibatkan stomata). kutikel dan lentisel.

(b) Kehilangan air dalam bentuk titisan (b) Kehilangan air dalam bentuk wap air.
cecair.

(c) Gutasi adalah satu jenis perembesan. (c) Transpirasi bukanlah perembesan

(d) Berlaku malam hari atau awal pagi. (d) Berlaku waktu siang.

(e) Berlaku semasa suhu rendah. (e) Berlaku semasa suhu tinggi.

(f) Hanya berlaku melalui margin daun di (f) Boleh berlaku melalui semua bahagian

mana urat daun berakhir. daun yang ada stoma pada epidermis.

(g) Keadaan lembap pada persekitaran (g) Keadaan kering pada persekitaran

menggalakkan lagi proses gutasi. meningkatkan kadar transpirasi

(h) Tidak menyebabkan kelayuan pokok. (h) Kehilangan air berlebihan semasa siang
hari boleh menyebabkan kelayuan
pokok

(i) Berlaku akibat tekanan akar yang (i) Dikawalatur melalui mekanisme

tinggi.Tiada mekanisme pembukaan dan pembukaan dan penutupan liang

penutupan liang. stoma.

(j) Dipengaruhi oleh kelembapan udara dan (j) Dipengaruhi oleh banyak faktor seperti
kandungan air.
bukaan stoma, kelembapan

persekitaran, kandungan air dalam

tanah, pergerakan udara dan kehadiran

antitranspirasi

(k) Biasanya berlaku pada tumbuhan herba. (k) Berlaku pada semua tumbuhan.

(l) Membebaskan air yang kaya dengan (l) Membebaskan air sahaja.
bahan organik dan mineral.

70 Keadaan Tumbuhan yang Tidak Menjalankan Transpirasi dan Gutasi
Tanpa Transpirasi
1.
(a) Air ….
(b) …. kelayuan …..
(c) ….…plasmolisis…
2.

23

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

(a) …air dan ion mineral …
3.

(a) ….denaturasi enzim ….

Tanpa Gutasi
1.

(a) Tekanan …
2.

(a) Mineral …

71 Definisi Translokasi
1. …organik ….
2. …kanji….
3. ….. tapis..

Keperluan Translokasi dalam Tumbuhan
(a) …pertumbuhan.. (b)…penyimpanan.. (c )…respirasi.

Laluan Translokasi dalam Tumbuhan
2.…. pertumbuhan
72 Uji Minda 9
1,3,4,6,5,2
73 Uji Minda 10
Pemerhatian: Bahagian atas gelang menjadi bengkak, manakala bahagian bawah gelang
mengecut.
Penerangan:
(a) Floem (b) ..organik.. (c )…pembengkakan.. (d)..xilem..
Uji Minda 11:Jawapan B
74 Definisi Fitoremediasi
1. .... tumbuhan…
2. ...sisa..
3. … perindustrian..
4. …alternatif..
Penggunaan Fitoremediasi dalam Kehidupan
2 …bahan radioaktif
3 Kangkung..
75 5. ..hakisan, …kelestarian..
Uji Minda 12

24

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

25

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 5: GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN

MS JAWAPAN
78 2(a) Tropisme

(i)…mendekati ….. menjauhi….

(ii)
▪ …..positif ……negatif.
▪ …..perlahan….
▪ Kekal …….

(iii) Rangsangan Bahagian tumbuhan

Cahaya Pucuk

Sentuhan Sulur paut

kimia

Air Akar
…. graviti

Uji Minda 1 Ros Jepun Bunga Tulip Periuk kera Semalu Daun petai
Niktinasti
Pokok Tigmotropisme Termonasti Tigmotropisme Seismonasti
anggur
Fotonasti

79 (b) Nasti Rangsangan Contoh
(ii) Bahagian tumbuhan
▪ …..arah..
▪ ……cepat…… pucuk
( iii) daun

Jenis gerak balas nasti

mekanikal

daun

26

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Uji Minda 2:

Tropisme Nasti

1. Merupakan gerak balas 1.

pertumbuhan

2. 2. Arah gerak balas tidak bergantung

kepada arah rangsangan

3. kekal 3.

4. lambat.. 4.

5. Contoh: 5. Contoh:

Fototropisme,Tigmotropisme,Kemot Fotonasti, Seismonasti, Niktinasti,

ropisme,Hidrotropisme dan Termonasti dan Tigmonasti

Geotropisme

80 Fungsi Fitohormon

Auksin:
(i) ….fototropisme….
(ii) ….pemanjangan…..
(iii) …..meristem ….
(iv) ….…… tunas sisi.
(v) Merencat ….
(vi) ….….. sekunder
(vii) .… akar …

Etilena:
(i) … pemasakan…

(ii) ….. penuaan …..

Sitokinin:
(i)….… (…….auksin)

27

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

81
Uji Minda 3: C

Kesan Auksin ke atas Gerak Balas Pertumbuhan

Pemerhatian Penerangan
…...tegak …. …... hujung …….

… tidak ……. ….meresap ….merangsang…

…. atas. ….meresap …
…. tumbuh. …. peresapan …

82 2 (a).…… pucuk …..
(b)……... meresap….
(c )……...mika….
(d) ……..cahaya…..
( e) ….... pemanjangan …
(f)……...pertumbuhan.

Uji Minda 4:
….…..hujung….
….…. bawah ……… . pemanjangan …
………sekata ………... sekata.
Kesan gerak balas : …..tegak…

4. …….tinggi ………..pucuk ……… merencat ……..
5. ….…tropisme….

28

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

83 Peranan Auksin dalam Gerak Balas Fototropisme
1. ….…pertumbuhan …… arah
2. ….. negatif.

Pemerhatian Penerangan

… pemanjangan …

i. …. menjauhi ….
ii. ….. cepat….
iii. … bengkok ..

Uji Minda 5:
P1: ….teduh.
P3: … tinggi …. pemanjangan ..
P4:…… positif

84 Peranan Auksin dalam Gerak Balas Geotropisme
1. ….geotropisme.
2. …. positif, …. pucuk…….

Uji Minda 6:
P1: ….. merencat , …..atas … cepat.

P2:
P3: …. merangsang …….. tinggi …
P4: ……….atas….

85 Penggunaan Fitohormon dalam Pertanian
2…...sintetik

3

Penggunaan 1) Auksin
(a) …..partenokarpi.
(b) ….adventitius penerangan
(c) …biji
…..vegetatif
(e) …..sisi…
.....pemanjangan ……pertumbuhan…

29

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

86 2) Hormon Etilena
penerangan
Penggunaan
(a) ….pemasakan.. ….….gula
(b) .…pembungaan
(c ) 3) Giberelin

Penggunaan penerangan
(a)
(c) …enzim….
…. biji
Penggunaan
(a) 4) Sitokinin
(b)
penerangan
Penggunaan
(a) ….akar …
….sayuran

5) Asid absisik(ABA)

penerangan
…...kemarau ……

87 Uji Minda 7:
Hormon:Auksin
Fungsi: …partenokarpi.
Kegunaan: …. Stigma…. … biji.

Hormon:Auksin.
Fungsi:- …… apeks / Merencat ………
Kegunaan: …..rimbun. ….. bonsai.

Hormon:Sitokinin
Fungsi: (….. organ).
Kegunaan:- ….. auksin ……. akar …..batang.

Hormon:Etilena
Fungsi: ……pemasakan……
Kegunaan: -…..gas…….sekata

30

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

88 Uji Minda 8: III & IV
Uji Minda 9:
P1 Perjalanan ke luar negara adalah jauh.
P2 Gas asetilena sepertimana peranan etilena akan terbebas sedikit demi sedikit.
P3 Gas akan terperangkap dalam kotak.
P4 Dan merangsang pemasakan buah dengan serentak sebaik tiba di luar negara.

31

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 6 : PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA
MS JAWAPAN
90 1. ……. angiosperma

2. ……. stamen ……. filamen.
3. ……. karpel ……. stigma…...
Uji Minda 1:

Filamen, Anter, Stil, Ovari

Uji Minda 2:
i. …….hijau.
ii. ….. …… Melindungi

iii. Anter,………… anter.
iv. Stigma,………. ovari, Ovari

91 Uji Minda 3:

Persamaan
.....................gamet

Bahagian jantan bunga Perbezaan
..................stamen Bahagian betina bunga

Menghasilkan debunga ......................... stigma

Terletak di bahagian tengah bunga

Uji Minda 4:
1. P: Ovari, Q: Anter, R: Stigma, S: Ovul

2. Q: Anter
92 1. ……. anter…….sel induk mikrospora……. diploid

2. ……. meiosis …….
3. ……. debunga
4. Nukleus ……. mitosis ……. penjana ……. kalis air…..

93 Uji Minda 5:
a) II → III → I → IV

b)

32

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
93 Uji Minda 6:

P : Meiosis Q : Perkembangan

Pembentukan Pundi Embrio dalam Ovul
1. …….ovari. …….ovul.
2. …….funikel.
3. …….plasenta.
4. …….ovul ……..
5. …….nuselus. …….parenkima.
94 6. …….integumen. …….mikropil…….
7. …….sel induk megaspora …….pundi embrio.
8. …….meiosis…….empat…….megaspora…….
9. Tiga… …….mitosis…….tiga …….pundi embrio.
10. a) ……. antipodal.

b) …….kutub.
c) …….mikropil…….telur …….
11. …….integumen.
95 1. …….debunga ……..
2. …….persenyawaan.
96 1. …….pundi debunga …….stigma …….
2. …….tiub debunga…….ovul…….tiub
3. …….tiub…….penjana…….mitosis…….gamet jantan…….
4. …….mikropil…….merosot …….pundi embrio …….

97 Uji Minda 7:

P : Nukleus penjana

Q : Nukleus tiub

R : Tiub debunga

S : Gamet jantan

T: Nukleus tiub

Uji Minda 8:

Stil Ovul

Uji Minda 9:

Gamet jantan : 17 kromosom Nukleus tiub : 17 kromosom

1. …….dua …….sel telur …….nukleus kutub.
2. …….mikropil, …….

33

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
97 i) …….sel telur …….zigot …….pertama.

ii) …….triploid(3n). …….kedua. …….satu zigot diploid …….satu nukleus
triploid …….ganda dua…….

98 Uji Minda 10:
(a) Apabila bahagian X dipotong, tiub debunga yang terbentuk selepas pendebungaan
juga terpotong maka gamet jantan tidak dapat sampai ke pundi embrio, sel telur
tidak berjaya disenyawakan oleh gamet jantan. Maka buah tidak terbentuk.
(b)Dengan menyemburkan hormon auksin kepada bunga tersebut supaya
merangsangkan sel-sel ovari membahagi secara mitosis untuk menghasilkan buah
tetapi tidak mengandungi biji. Kaedah ini dikenali sebagai partenokarpi.
Uji Minda 11:
Jawapan : D
Uji Minda 12:
Jawapan : Q, R, P, S

99 1. ......sel telur
(a) ……. genetik …….
(b) …….diploid.

2. …….nukleus kutub …….endosperma.
(a) …….embrio …….

100 2. …….mitosis…….endosperma…….embrio…….
3. …….mitosis …….penggantung…….plumul, radikel …….kotiledon.

5. …….biji benih…….ovul …….
6. …….kulit biji …….

7. …….buah…….parut …….perikarpa …….mesokarpa…….endokarpa.

101 Uji Minda 13:

Buah ringkas Buah berkembang daripada tisu selain
ovari tetapi daripada beberapa tisu
berhampiran karpel.

Buah agregat Buah berkembang daripada karpel
sekelompok bunga.

JeBniusabhuabherganda Buah berkembang daripada satu atau
beberapa karpel yang bercantum
dalam satu kuntum bunga.

Buah aksesori Buah berkembang daripada banyak
karpel dalam satu kuntum bunga.

34

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
101 Uji Minda 14:

P1: Bilangan biji di dalam buah bergantung kepada jumlah ovul (yang disenyawakan)

di dalam ovarinya

P2: bunga rambutan hanya mengandungi satu ovul manakala bunga betik mengandungi

banyak ovul

35

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 7: PENYESUAIAN TUMBUHAN PADA HABITAT
MS JAWAPAN

104 1. ….habitat…
2. ….kelembapan, julat suhu, dan keamatan cahaya ….
3. …mesofit, hidrofit, halofit … xerofit.

(a)Mesofit:
i. ….lembap….
ii. …air…..
(b)Hidrofit
i. …..air

105 (c) Halofit:
i. ….. garam…
ii. ….saliniti…
(d) Xerofit:
i….minimum.

Uji Minda 1:

106 Ciri Penyesuaian Halofit, Hidrofit dan Xerofit

1. ….……..mandiri….
2. ….sokongan …. fotosintesis…..

Uji Minda 2:
P1: ……garam….
P2:…….. oksigen …….
P3: Terdedah …………..
P4: … lembut , ……………. laut.

Ciri Adaptasi Penerangan
(a) ….…kutikel …. sukulen (i) ….. transpirasi…..
(ii) Air…….
(b) (i) …. garam……
(c) ….tua… (i) … garam …

36

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

(ii) …. banyak…

(d) ….…. bercabang .. … (i) Menyokong …..

(ii) ….……. tumbang…

107

Ciri Adaptasi Penerangan
….. (i) ….pertukaran gas ...
(e) …... pneumatofor
lentisel

(f) …. garam … (i) … resapan.. .
(ii) ….akar

Uji Minda 3:
P: Pneumatofor
Q: Lentisel

Uji Minda 4 : D

108 Adaptasi Tumbuhan Hidrofit
Uji Minda 5:

Ciri Penyesuaian Penerangan
Tumbuhan Tenggelam
(a) … ruang udara
(b) … serabut .. …menegak…
(c) -
(d) - ….rintangan…
… nisbah jumlah luas …….

(e) … klorofil -
(f) - …. epidermis
Tumbuhan Terapung
(a) ….udara….
(b) … aerenkima …… …. ketumpatan .. apungan ...
(c) - … cahaya ...
(d) .. atas .. …air ..
109 Uji Minda 6:
P1 …. klorofil ….

37

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

P2 ….otosintesis …..
P3 …. tumbuh ….
Uji Minda 7:
Persamaan:
1. ……… adalah hidrofit
2. ……… tidak menyimpan air

Hydrilla sp. Eichornia sp.
1) ………dalam……..….. 1) ……..atas………….

2) … kecil, … meningkatkan … 2) .. lebar …….

3) …. rintangan …. 3) -

4) … ruang udara … 4) … gelembung ….

110 Adaptasi Tumbuhan Xerofit Penerangan
… disimpan …
Ciri Adaptasi
….panjang …
…. meluas …

… sukulen … parenkima

… tebal …. … transpirasi.

… terbenam …. … penyejatan ….

… duri …. embun.

- Fotosintesis …..

38

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

BAB 8: BIODIVERSITI
MS JAWAPAN
112

Keperluan Sistem Pengelasan dan Penamaan Organisma

2.(a) ……….. taksonomi.

(b)……….. dikotomi.

(c )…………binomial.

3.…..kajian…

4. ….…perbincangan …..

Pengelasan Organisma secara Heirarki dalam Enam Alam

1. …..sepunya……..

2. (b) Eubacteria (f) Animalia

113 Ciri Utama Organisma dalam Setiap Alam

1.Archaebacteria:

(a) …prokariot (c ) …..primitif….

2.Eubacteria :

(a) ….unisel (d)….fotosintesis

3.Protista : (c ) Autotrof (b)…klorofil (c )…..saprofit (d)….spora

4.Fungi : (a)….eukariot

5.Plantae : (b)….klorofil

6.Animalia: (b) Haiwan

114 Uji Minda 1:

Alam Archae Eubacteria Protista Fungi Plantae Animalia
bacteria

Jenis Prokariot Eukariot
sel
….…… …… …... …..
Struktur kitin selulosa
peptidoglikan selulosa
Jenis Autotrof Heterotrof
nutrisi

Uji Minda 2: D

115 Hierarki Taksonomi
2.………banyak…..
3. ….berkurangan………
4. ….spesies…..membiak….

39

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Nama Homo Musca Rattus Zea mays Delonix
regia
saintifik sapiens domestica rattus

116 Uji Minda 3:

(a) R: Chordata S: Carnivora T: Ursidae

(b) Domai Alam Filu Kelas Order Famil Genu Spesies

(c ) Senmnakin tinggi peringkmat taksonomi, semakin i s

bertambah bilangan

organisma dalam kumpulan tersebut.

ATAU

Semakin rendah peringkat taksonomi, semakin berkurang bilangan

organisma dalam kumpulan tersebut.

(d ) Ursus arctos

117 Sistem Tatanama Binomial
2. ….genus…….spesies

Uji Minda 4:
NamaTempatan:Durian

Nama saintifik: Durio zbethinus

NamaTempatan: Kelapa sawit

Nama saintifik: Elaeis guineensis

NamaTempatan: Ayam kampung

Nama saintifik: Gallus domesticus

(c ) Peparu √

Kekunci Dikotomi untuk Mengelaskan Organisma

1. ….persamaan…
2. …kekal….

118 Uji Minda 5:

2b Tidak berbunga ……………………….………………………..…………paku pakis

3a Berkaki ………………………………………………….…………………cicak
3b Tanpa kaki …………………………………………..……………………Rujuk 4

4a Mempunyai cangkerang…………………………………………………siput babi
4b Tanpa cangkerang………………………………………………………..Rujuk 5

5a Bersisik ……………………………………………………………….….ikan
ATAU:

119 Konsep Biodiversiti

Diversiti genetik : i….genetik …. ii…… penyesuaian ….
Diversiti spesies : i.….spesies ii. ………taburan
Diversiti ekosistem : i….habitat ii……interaksi….

40

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

120 Maksud Filogeni
1. …..evolusi …
2. …..hubungan …….leluhur….
4 ……..sejarah..
5 .…… homolog….

121 Kepentingan Biodiversiti Terhadap Alam Sekitar Manusia
1. …... keseimbangan…
4 …….pemeliharaan … pemuliharaan …..
Uji Minda 6:
(a) (i) ….. mengekalkan….. (ii) …….. mengembalikan
( b) (i)M: ….. in situ…… habitat …. (ii)S: …… ex situ …… luar
(c)
P1: …… kepupusan …….
P2:……..bersih …
P3: ……… pemanasan global.
P4: …….. gas …….
P5: ……….. bekalan …….
P6: ……..kehabisan.

122 Ciri Utama Mikroorganisma dan Virus
1. …... seni…
2. ….unisel
Bakteria:
1…..membran
2 ….nukleoid. …….
4…..membiak …… spora
5 …basilus…..berkelompok

123 Protozoa:
1 ….. plasma
2 …..perkumuhan
3 ….silia
5.…parasit
6 …..autotrof

124 Alga:
1….kloroplas

41

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

3. …..batang….….flagelum

Kulat:
1 ….Mucor sp
2 …saprofit
3 …..hifa…kitin
125 4…reput

Virus:
2…..genetik
3…nucleus…asid nukleik

126 Uji Minda 7:D

Uji Minda 8:

Virus Bakteria Paramecium Mucor sp

127 Peranan Mikroorganisma dalam Kitar Nspitrogen

1 …. protein…

3 …..nitrat ..

Uji Minda 9: (a)
P1: …..legum……ammonium
P2: …nitrik…..
P3: ….baja…
P4: …pereputan…amonifikasi.
P5: …nitrifikasi
P6: ….nitrat…
P7: …protein…
P8: ….pendenitritan

128 Uji Minda 9: (b)

42

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

Uji Minda 9 (C )
… ion ….nitrat
129 Uji Minda 10:
PI: …..nitrogen …..
P2: ………… nodul ……….
P3: …………. Rhizobium sp.
P4: ….. … nitrat ..
P5: ……… protein.
P6: …….. pembahagian….
P7: ………air …. …suhu.
P8: Akar …. tanah ….hakisan …..
P9: …… habitat …...
P10: ……………. humus.
P11: ……………… nutrien …..
Uji Minda 11:
P1: ….. pendenitritan.
P2:…. diserap …….
Peranan Mikroorganisma sebagai Pengeluar
2 ….klorofil
130 Peranan Mikroorganisma sebagai Pengurai
1 ……. saprofit. …… pereputan ….
2 …ammonium

43

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

3 …enzim…
4 …nitrogen…
Uji Minda 12:
P1: ………………… penguraian sebatian nitrogen.
P2:…….. tidak dapat dikembalikan semula kepada tanah.
P3: ……kandungan sebatian nitrogen dalam tanah berkurang.
P4: ……. tidak mendapat sebatian nitrogen yang cukup untuk menghasilkan

protein tumbuhan.

Peranan Mikroorganisma sebagai Parasit

1 …..kerugian….
2 …faedah…..
4 …malaria

131 Peranan Mikroorganisma sebagai Simbion

….endosimbion…ektosimbion…
Ektosimbion: ….luar
Endosimbion:…dalam

132 Uji Minda 13:

(a)

P1: Suhu 40oC telah menyebabkan protozoa Trichonympha sp.di dalam
usus anai-anai mati.

P2: Enzim selulase tidak dapat dirembeskan.
P3: Selulosa pada kayu halus yang dimakan oleh anai-anai tidak dapat

dicerna.
P4: Anai-anai mati kerana tidak mendapat nutrien.

(b)

P1: Bakteria Escherichia coli (E. Coli) di dalam kolon manusia
menghasilkan vitamin B12 dan vitamin K.

P2: Vitamin B12 berperanan dalam pembentukan sel darah merah.
P3: Vitamin K diperlukan untuk pembekuan darah.

Patogen
1 ….penyakit…
2. ….membiak…..
3. …toksin
6 …antibodi…
7 ….antibiotik

133 Vektor

1 …patogen…
2 …denggi
5 ….sakit kepala, …..

44

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

134 Uji Minda 14: - 1. …. (sirosis …)
2. ….… kuning.
Virus - 3 Sesak nafas
- … muntah
Bakteria -
Protozoa Kanser serviks -
….. Tifoid -
- - -
- - -
- -
-
-

45

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS BAB 9 : EKOSISTEM
Uji Minda 1: JAWAPAN
….. membiak…
Populasi…
…… berlainan….
……. komponen bukan hidup

2…. tempat tinggal
3(i)….. peranan…
3 (ii)… interaksi……

Komponen biosis…….
Komponen abiosis….

Komponen Abiosis
1. Nilai pH

(a) …. neutral ….
2. Suhu

(a) …. 400C.
(b) …. metabolisme ….
3. Keamatan cahaya
(a) … tempoh
(c ) ….. kurang, ….
4. Topografi
5. fizikal. ….. kecerunan
Kecerunan
(a) ….terhakis.
Altitud
(a) … rendah ….
(b) … saiz …. tinggi …..
Aspek
…. padat.
6. Iklim mikro

46

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
(a) …. setempat ….
(b) …. keamatan cahaya, .

7. Kelembapan udara
(a) … kuantiti ….tinggi.
(b) … transpirasi ….
(c) … penyejukan ….

Uji Minda 2:

Nutrisi Autotrof dan Nutrisi Heterotrof
1. … tenaga …. cara …. nutrien …
2. … heterotrof.

(a) Autotrof
… (fotosintesis) … (kemosintesis). …

Fotoautotrof
… karbon dioksida …

Karbon dioksida + Air Glukosa + Oksigen
(sebatian bukan organik) (sebatian organik)

Kemoautotrof
…. pengoksidaan … ammonia.
…Bakteria sulfida.
(b) Heterotrof
.. tenaga … organik … holozoik ..
Saprotrof
…. mati … luar … bakteria
Holozoik
…… karnivor.

Parasit
…perumah.

47

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
… dalam .. luar …

Uji Minda 3:

Komponen Biosis Mengikut Aras Trof
1. … tenaga …
2. ... susunan...
3. …
4. …. matahari.
5. …

(a) Pengeluar…fotosintesis. ..
(b) Pengguna primer …. pengeluar.. …
Pengguna sekunder… primer ….
Pengguna tertier :… sekunder.
(c) Pengurai
Pengaliran Tenaga dalam Rantai Makanan
.... aras trof.

4… pengeluar ….
6.. dipindahkan …
8.. dicerna …
10. … siratan makanan …

48

BIO~SCORE Form 5 SCHEME 2021

MS JAWAPAN
Uji Minda 4:

11. .. ... kimia ....
12. pemakanan

Piramid Ekologi
1. …. bilangan … tenaga …
2. … biojisim ….
(i)…. bilangan ….
(ii) …. pertama …. banyak.
(iii) …tertier.
(iv) … kurang … besar.
Piramid Biojisim
(i) …. kering.
(ii) ... biojisim ...
(iii) ... kurang ....

Piramid tenaga
(i) …jumlah …
(ii) … dipindahkan…
(iii) ..
(iv) Hilang....

Uji Minda 5:
(a) Bilangan organisma dalam setiap aras trof.

49