สื่อการสอน Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย

สอื่ การสอน Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

จดั ทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไขม่ ุข ตำแหน่ง ครู รับเงินเดือนอันดับ คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชปู ถัมภ์ฯ

ส่อื การสอน Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวยั

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

คำนำ

สื่อการสอน ชุด “Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย” ชุดนี้จัดทำขึ้นเพื่อ ส่งเสริม
การเรยี นรูด้ ้านวิทยาการคำนวณสำหรบั เดก็ ปฐมวัย อายุ 5- 6 ปี ท่กี ำลงั ศึกษาอยูใ่ นระดับช้ันอนุบาล
ศึกษาปีที่ 2 ซึ่งครูผู้สอนไดน้ ำหลักการของวิทยาศาสตร์ที่เกีย่ วกับกระบวนการแก้ปัญหา อย่างเป็น
ขั้นตอน เป็นระบบและมีเหตุผล โดยประกอบด้วย การกําหนดปัญหา การวิเคราะห์ การคํานวณ
การสงั เคราะห์ การใช้เครอ่ื งมอื ทางไอทีวทิ ยาการขอ้ มูลและวทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ แบบ Unplugged
เพื่อฝึกการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย โดยใช้แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมบู รณา
การกับหนว่ ยการเรยี นร้ตู า่ งๆ ตามหลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ การจัดกิจกรรมใน
รูปแบบเกมแก้ปัญหา การแสดงอัลกอรทิ มึ ในการทาํ งานหรือการแก้ปญั หาอย่างงา่ ย ซง่ึ การแกป้ ญั หา
ถือเป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญของเด็กปฐมวัยต่อการใช้ชีวิตประจำวัน ซึ่งครูผู้สอนสามารถนำไปใช้
พัฒนาทักษะพื้นฐานทีส่ ำคัญทางด้านวยิ าศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และปพู ืน้ ฐานการเรียนรทู้ างเทคโนโลยี
แบบ Unplugged โดยผู้จัดทำได้เขียนอธิบายการใช้สื่อการสอนชุด “Unplugged Coding สำหรับ
เด็กปฐมวัย” ไว้อย่างละเอียดเพื่อสะดวกต่อการนำไปใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่เน้น
ทักษะพื้นฐานควบคู่กับการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้าน
สติปัญญาซึ่งเปน็ พัฒนาการทงั้ 4 ด้านของเด็กปฐมวยั ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี

รตั นา เบย้ี วไขม่ ุข
๒๘ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๓

จัดทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไข่มุข ตำแหน่ง ครู รบั เงินเดือนอันดับ คศ.๑ โรงเรยี นวดั มหรรณพาราม ในพระราชปู ถมั ภ์ฯ

ส่ือการสอน Unplugged Coding สำหรับเดก็ ปฐมวัย

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สารบญั

เร่ือง หน้า
วตั ถุประสงคข์ องการผลิตสื่อ 1
อปุ กรณ์การทำส่อื 1
ข้ันตอนการผลติ ส่อื 2
วิธีการใช้ 2
การประเมนิ การใชส้ ่ือ 3
การตรวจสอบคณุ ภาพสอ่ื 3
ข้อเสนอแนะ 3
ภาพประกอบส่ือการสอน 4
แบบประเมนิ หลังการสอน 8

จดั ทำโดย นางรัตนา เบ้ียวไขม่ ขุ ตำแหน่ง ครู รับเงนิ เดอื นอันดับ คศ.๑ โรงเรยี นวัดมหรรณพาราม ในพระราชปู ถมั ภ์ฯ

สื่อการสอน Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวยั หน้า 1

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สือ่ การสอน “Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวยั ”

วัตถุประสงค์ของการผลิตส่ือ

สื่อการสอน “Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย” ชุดนี้จัดทำขึ้นเพื่อ ส่งเสริม
การเรยี นรดู้ ้านวทิ ยาการคำนวณสำหรบั เด็กปฐมวัย อายุ 5- 6 ปี ทีก่ ำลงั ศกึ ษาอย่ใู นระดับช้ันอนุบาล
ศึกษาปีที่ 2 ซึ่งครูผู้สอนได้นำหลักการของวิทยาศาสตร์ท่ีเกี่ยวกับกระบวนการแก้ปัญหา อย่างเป็น
ขั้นตอน เป็นระบบและมีเหตุผล โดยประกอบด้วย การกําหนดปัญหา การวิเคราะห์ การคํานวณ
การสังเคราะห์ การใช้เครื่องมือทางไอทีวิทยาการข้อมูลและวิทยาการคอมพิวเตอร์
แบบ Unplugged เพื่อฝึกการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย โดยใช้แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ผ่านกจิ กรรมบูรณาการกับหน่วยการเรียนรตู้ ่างๆ ตามหลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐
การจดั กจิ กรรมในรปู แบบเกมแกป้ ญั หา การแสดงอัลกอรทิ ึมในการทาํ งานหรอื การแก้ปัญหาอย่างง่าย
ซ่งึ การแกป้ ญั หาถอื เปน็ ทักษะพ้นื ฐานท่สี ำคัญของเด็กปฐมวัยตอ่ การใช้ชวี ติ ประจำวนั

สาระการเรยี นรูป้ ฐมวยั ท่ีสอดคลอ้ งกับสือ่ การสอน “Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย”

สาระธรรมชาติรอบตวั เด็กควรเรียนรู้เกี่ยวกับชื่อลักษณะ ส่วนประกอบการเปลี่ยนแปลง
และความสมั พันธ์ของมนุษย์ สัตว์ พชื ตลอดจนการรู้จักเกี่ยวกับดิน น้ำ ท้องฟ้า สภาพอากาศ
ภัยธรรมชาติ แรงและพลังงานในชีวิตประจำวันที่แวดล้อมเดก็ รวมทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดลอ้ ม และ
การรกั ษาสาธารณสมบัติ

ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปญญา เป็นการสนับสนุนให้เด็กได้รับรู้
และเรยี นร้สู ่งิ ตา่ งๆ รอบตวั ผ่านการมีปฏิสมั พนั ธก์ ับส่งิ แวดลอ้ ม บคุ คล และสื่อตา่ งๆ ด้วยกระบวนการ
เรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อเป ดโอกาสให้เด็กพัฒนาการใช้ภาษาจินตนาการความคิดสร้างสรรค์
การแก้ปญั หา การคิดเชิงเหตุผล การคดิ รวบยอดเกยี่ วกับส่ิงตา่ งๆ รอบตัว และมีความคิดรวบ
ยอดทางคณติ ศาสตร์ ทเี่ ปน็ พืน้ ฐานของการเรยี นร้ตู อ่ ไป

อปุ กรณก์ ารทำ

๑. แผน่ ไวนลิ ทใ่ี ชแ้ ล้ว
๒. ปากกาเมจิก
๓. ไมบ้ รรทดั
๔. เทปผ้าสตี ่างๆ
๕. เครอื่ งปร๊ินเตอร์สี
๖. กระดาษเคลอื บมัน A 4 จำนวน ๒0 แผน่

จัดทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไขม่ ขุ ตำแหน่ง ครู รบั เงินเดอื นอันดบั คศ.๑ โรงเรยี นวัดมหรรณพาราม ในพระราชูปถัมภ์ฯ

ส่ือการสอน Unplugged Coding สำหรบั เด็กปฐมวัย หน้า 2

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๗. แผน่ พลาสตกิ เคลอื บ จำนวน ๒0 แผ่น
๘. เครอ่ื งเคลอื บแผ่นพลาสติก
๙. เทปกาวสองหน้าบาง 1 มว้ น
๑๐. มดี คัตเตอร์
๑๑. ฟวิ เจอบอรด์
๑๒. แผน่ รองตดั
๑๓. ปนื กาว
๑๔. ไสป้ ืนกาว
ใช้งบประมาณการผลิตส่อื ๘๕๐ บาท

ขน้ั ตอนการผลิต
1. ศึกษาหาความร้เู ก่ยี วกับหลกั การสอนวิทยาการคำนวณสำหรับเดก็ ปฐมวยั
2. ออกแบบตารางกรดิ ทส่ี อดคลอ้ งกับหน่วยการสอนแลว้ ใช้ปากกาเมจิกตเี สน้ ตาราง
3. ค้นหาภาพทเ่ี ก่ียวขอ้ งกับเนือ้ หาจาก Internet นำภาพมาปรับขนาดตามต้องการแลว้ ปร๊ิน
4. สร้างบตั รคำส่งั โดยออกแบบโจทยใ์ หส้ อดคลอ้ งกับเนื้อหาท่ีสอนแล้วปร๊ิน
5. สร้างบัตรโคด้ (ลกู ศรบอกทิศทาง) แล้วปร๊นิ
6. นำภาพ บัตรโคด้ และบตั รคำส่งั ที่ปริ๊นมาตดั แลว้ เคลือบพลาสติกโดยใชเ้ ครอ่ื งเคลือบ
เพ่อื ความคงทนในการใชง้ านของภาพ
7. นำแผ่นรูปภาพที่เคลือบแล้วมาติดลงบนแผ่นไวนิลทต่ี ีตารางเรยี บร้อยแลว้
8. สรา้ งกล่องเกบ็ สอื่ โดยนำฟิวเจอบอรด์ มาวดั ขนาดที่พอดกี บั แผ่นไวนลิ ตดั แล้วติดด้วยเทปผ้า

วธิ ีการใช้สื่อการสอน
1. ครูนำบตั รโคด้ (ลูกศรบอกทิศทาง) ให้เดก็ อา่ นและใหเ้ ด็กชบ้ี อกทศิ ทาง
2. ครูนำตารางกริดให้เดก็ นบั ชอ่ งตารางวา่ มที งั้ หมดกช่ี อ่ ง แล้วให้เดก็ สังเกตภาพใน
แผน่ ตารางกรดิ จากนน้ั ใหเ้ ดก็ บอกช่ือจนครบทกุ ภาพที่มีในตาราง
3. ครูสาธติ วิธกี ารเลน่ โดยหาอาสมคั รออกมา ๒ คน เพอ่ื เล่นเป็นตวั อยา่ งให้เพ่อื ดู ดังน้ี
การเล่นระดับท่ี ๑
➢ เดก็ คนท่ี ๑ ให้ใส่ชุดหุน่ ยนต์ยนื อยู่ที่จุด Start ในตารางกรดิ แล้วคอยปฏบิ ัติตามโค้ด
คำส่ัง
➢ เด็กคนท่ี ๒ เปน็ ผ้อู อกคำส่ังโดยใช้โคด๊ (ลูกศรบอกทิศทาง)
➢ ครูอา่ นโจทยใ์ ห้เดก็ คนที่ ๒ ฟงั แล้วเดก็ ท่เี ป็นผู้สง่ั ยกปา้ ยคำสั่งส่ังเด็กคนแรกท่ใี สช่ ดุ
หุ่นยนต์ให้เดนิ ตามโค๊ด(ลูกศรบอกทศิ ทาง)

จดั ทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไขม่ ขุ ตำแหนง่ ครู รับเงนิ เดือนอันดับ คศ.๑ โรงเรียนวัดมหรรณพาราม ในพระราชปู ถัมภ์ฯ

ส่อื การสอน Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวยั หนา้ 3

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การเล่นระดบั ที่ ๒
➢ เดก็ ยืนอยู่ท่ีจดุ Start ครูแจกใบกิจกรรมโจทย์ปัญหา ครอู า่ นโจทยใ์ ห้เดก็ ฟัง แลว้ ให้
เดก็ อ่านโค้ดในใบกิจกรรมแล้วเดนิ ตามโค้ดจนพบภาพทกี่ ำหนดไว้ในโจทย์

การเล่นระดับที่ ๓
➢ เดก็ ยนื อยู่ท่ีจุด Start ครแู จกใบกิจกรรมโจทยป์ ญั หา ครอู ่านโจทยใ์ หเ้ ด็กฟัง แล้วให้

เดก็ อ่านโค้ดในใบกจิ กรรมแล้วเดินตามโค้ดพบภาพแลว้ วาดภาพลงในใบกจิ กรรม

การประเมนิ การใชส้ ือ่
1. ใชว้ ิธกี ารสงั เกตเดก็ ขณะรว่ มกิจกรรมการส่อื การสอน Unplugged Coding
สำหรบั เด็กปฐมวัย
2. การตรวจสอบการออกคำส่งั และการเดนิ ตามโค้ด
3. การตรวจใบงานกิจกรรมการวาดภาพ

การตรวจสอบคณุ ภาพสอื่ ระดับคุณภาพ ดีมาก
1. ด้านเนื้อหา ระดับคุณภาพ ดีมาก
2. ดา้ นสอ่ื /เทคโนโลยี ระดบั คุณภาพ ดีมาก
3. ดา้ นการออกแบบหรอื กระบวนการเรียนรู้

ขอ้ เสนอแนะ
1. ส่อื การสอนชุดน้ีครูผู้สอนสามารถนำตารางกริดและบตั รโค้ดไปบรู ณาการกบั หนว่ ยการจัด
ประสบการณ์การเรยี นร้ใู หก้ ับเดก็ ไดท้ ุกหนว่ ย โดยการเปลี่ยนรปู ภาพในตารางใหส้ อดคล้อง
กับเนื้อหาตามหนว่ ยที่สอน

จัดทำโดย นางรัตนา เบี้ยวไขม่ ขุ ตำแหน่ง ครู รับเงินเดือนอันดบั คศ.๑ โรงเรยี นวดั มหรรณพาราม ในพระราชูปถัมภ์ฯ

สือ่ การสอน Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวัย หน้า 4

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ชุดส่ือการสอน Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวยั

จดั ทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไขม่ ุข ตำแหน่ง ครู รับเงนิ เดือนอันดบั คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชูปถมั ภ์ฯ

สอ่ื การสอน Unplugged Coding สำหรับเดก็ ปฐมวัย หนา้ 5

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบการนำส่อื การสอน Unplugged Coding สำหรบั เด็กปฐมวยั

ครูหาอาสาสมัครมาเล่นเกมการศึกษา

ครูอธิบายวิธกี ารเล่นเกม “Unplugged Coding สำหรบั เดก็ ปฐมวยั ”

จัดทำโดย นางรัตนา เบ้ียวไข่มุข ตำแหนง่ ครู รบั เงินเดือนอันดบั คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชปู ถัมภ์ฯ

สอื่ การสอน Unplugged Coding สำหรบั เด็กปฐมวัย หนา้ 6

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เด็กเลือกปา้ ยสัญลักษณ์เพอ่ื อกคำสัง่ คำสง่ั ให้หุน่ ยนตเ์ ดิน

เดก็ ท่ีเปน็ หุ่นยนต์อ่านป้ายสัญลักษณค์ ำส่ังก่อนเลือกเดนิ

จดั ทำโดย นางรตั นา เบ้ียวไขม่ ุข ตำแหนง่ ครู รับเงินเดอื นอันดบั คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชปู ถมั ภ์ฯ

สอื่ การสอน Unplugged Coding สำหรับเดก็ ปฐมวยั หน้า 7

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบแผ่นป้ายคำสัง่ ชดุ ส่ือการสอน Unplugged Coding สำหรับเด็กปฐมวัย

จดั ทำโดย นางรัตนา เบี้ยวไข่มุข ตำแหนง่ ครู รับเงินเดือนอันดับ คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชูปถัมภ์ฯ

สือ่ การสอน Unplugged Coding สำ

…………………………………………………………………………………………………………………………

จดั ทำโดย นางรตั นา เ

ำหรบั เดก็ ปฐมวัย หน้า 8

…………………………………………

เบ้ียวไข่มุข ตำแหนง่ ครู รับเงินเดอื นอันดบั คศ.๑ โรงเรียนวดั มหรรณพาราม ในพระราชปู ถมั ภ์ฯ

สือ่ การสอน Unplugged Coding สำ

…………………………………………………………………………………………………………………………

จดั ทำโดย นางรตั นา เ

ำหรบั เดก็ ปฐมวัย หนา้หน8้า 9

…………………………………………

เบ้ียวไข่มุข ตำแหนง่ ครู รับเงนิ เดอื นอันดับ คศ.๑ โรงเรยี นวัดมหรรณพาราม ในพระราชูปถัมภ์ฯ

สอื่ การสอน Unplugged Coding สำหรบั เด็กปฐมวัย หนา้ 10

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การนำสือ่ การสอน Unplugged Coding สำหรบั เด็กปฐมวัย เขา้ ร่วมประกวดสอ่ื การสอนครู
รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับ 2 งานนิทรรศการวนั วชิ าการสำนักงานเขตพระนคร ปีการศกึ ษา 2562

จดั ทำโดย นางรัตนา เบี้ยวไข่มขุ ตำแหน่ง ครู รับเงินเดอื นอันดับ คศ.๑ โรงเรียนวัดมหรรณพาราม ในพระราชูปถมั ภ์ฯ