M4-1-2

แบบวิเคราะห์กาหนดเนอื้ หา

เพ่อื จัดทาคาอธบิ ายรายวิชาภาษาจนี (จ 30207)

ตวั ช้วี ัดระดับ ม.4 สาระ/เน้ือหาท่ีจัดการเรียนรู้
1. ปฏบิ ตั ติ ามคาส่ัง คาขอร้อง ทฟ่ี ังได้
( ต 1.1.1 ) คาสั่ง คาขอรอ้ ง

2. ระบตุ วั อักษรและเสียง อ่านออกเสยี งและสะกด ตวั อกั ษรและสระในภาษาจนี
คางา่ ยๆ ถูกต้องตาม หลกั การอา่ น
( ต 1.1.2 )
3. พดู โต้ตอบด้วยคาสั้นๆ งา่ ยๆ ในการสอ่ื สารระหว่าง บทสนทนา
บคุ คลตามแบบที่ฟัง ( ต 1.2.1 )

4. พดู ขอและให้ข้อมลู ง่ายๆเกี่ยวกบั ตนเอง และ ขอ้ มลู เกี่ยวกบั ตนเองและเพ่ือน
เพือ่ นตามแบบทฟี่ ัง ( ต 1.2.4 )

5. จดั หมวดหมคู่ า ตามประเภทของบุคคล สัตว์ และ คาศัพทเ์ กย่ี วกบั บคุ คลและสัตว์
สง่ิ ของ ตามที่ฟงั หรอื อา่ น ( ต 1.3.2 )

6. เข้ารว่ มกจิ กรรมทางภาษาและวฒั นธรรมท่เี หมาะ วัฒนธรรมจีน
กับวัย ( ต 2.1.3 ) เสยี งตัวอักษรและพยัญชนะของภาษาจีน
7. บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร คา กลมุ่ คา
และประโยคง่ายๆ ของภาษาจนี และภาษาไทย
( ต 2.2.1 )

8. บอกคาศัพท์ทเ่ี ก่ยี วข้องกับกลุ่มสาระ คาศัพท์
การเรียนร้อู ่นื ( ต 3.1.1 ) บทสนทนาตามสถานการณ์ต่างๆ
คาศัพท์
9. ฟงั /พูดในสถานการณง์ า่ ยๆ ที่เกิดข้นึ ในห้องเรยี น
( ต 4.1.1 )

10. ใช้ภาษา ตา่ งประเทศ เพื่อรวบรวมคาศัพท์
ทีเ่ กีย่ วข้องใกลต้ วั ( ต 4.2.1 )

คาอธิบายรายวิชา

รหัสวิชา จ 30207 รายวชิ า ภาษาจีนพนื้ ฐาน
ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกติ

ศึกษาและวิเคราะห์ คาสัง่ คาขอร้อง การระบุตวั อักษรและเสียง อ่านออกเสียงและสะกดคางา่ ยๆตาม
หลักการอา่ น พดู โตต้ อบสื่อสารระหวา่ งบุคคลดว้ ยคาสัน้ ๆ งา่ ยๆ พูดขอและใหข้ ้อมูลเกยี่ วกับตนเอง และเพื่อน
ตามแบบท่ีฟัง จัดหมวดหมู่คา ตามประเภทของบุคคล สตั ว์ และสง่ิ ของ ตามที่ฟังหรืออ่าน บอกคาศัพทแ์ ละความ
แตกตา่ งของเสยี งตัวอักษร คา กลุ่มคา และประโยคงา่ ยๆ ของภาษาจีน และภาษาไทย ฟังและพูดตาม
สถานการณต์ ่างๆ ที่เกิดข้ึนในห้องเรยี น เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวฒั นธรรมทีเ่ หมาะกับวัยและมีเจตคตทิ ด่ี ี
ตอ่ การเรียนภาษาจีน

โดยใชก้ ระบวนการ เรยี นรทู้ างภาษา กระบวนการคิด กระบวนการจดั การ กระบวนการเรยี นรู้ดว้ นตนเอง
กระบวนการเรยี นรู้แบบบรู ณาการ ตลอดจนกระบวนการพัฒนาลกั ษณะนสิ ยั

เพื่อใหเ้ กดิ ความรู้ ความเข้าใจ ใฝเ่ รยี นรู้ มุ่งมนั่ ในการทางาน มีความสามารถในการคดิ ในการสอ่ื สาร ใช้
ภาษาตามมารยาททางสงั คม รวมทง้ั มที ักษะในการดาเนนิ ชวี ิต

ผลการเรยี นรู้
1. ปฏบิ ัติตามคาสงั่ คาขอร้อง ทฟ่ี งั ได้
2. ระบตุ ัวอกั ษรและเสียง อ่านออกเสยี งและสะกดคาง่ายๆได้ถูกตอ้ งตาม หลักการอ่าน
3. พูดสนทนาโต้ตอบดว้ ยคาสนั้ ๆ ง่ายๆได้
4. พดู ขอและให้ข้อมลู งา่ ยๆเกี่ยวกับตนเองได้
5. จดั หมวดหมคู่ า ตามประเภทของบคุ คล สตั ว์ และสงิ่ ของ ตามท่ีฟังหรืออ่านได้
6. เข้าร่วมกจิ กรรมทางภาษาและวัฒนธรรมทเ่ี หมาะกับวยั
7. บอกความแตกต่างของเสยี งตัวอกั ษร คา กลมุ่ คา และประโยคงา่ ยๆ ของภาษาจีนและภาษาไทย
8. บอกคาศพั ทท์ ่ีเกี่ยวข้องกบั กลมุ่ สาระการเรยี นรอู้ ่ืนได้
9. ฟงั และพดู ตามสถานการณ์ท่เี กดิ ข้นึ ในห้องเรยี นได้
10. ใช้ภาษาจีนเพื่อรวบรวมคาศัพทท์ ่ีเกี่ยวขอ้ งใกลต้ ัวได้

รวมทัง้ หมด 10 ผลการเรยี นรู้

หน่วยการเรียนรู้

รหสั วชิ า จ 30207 รายวชิ า ภาษาจีนพ้ืนฐาน
รายวชิ าเพิม่ เตมิ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ อตั ราสว่ นคะแนน
ระหว่างภาค : ปลายภาค = 70:30 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 เวลา 40 ชวั่ โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

หนว่ ยที่ ช่ือหนว่ ย ผลการเรยี นรู้ ชนิ้ งานสาคญั เวลา (ชั่วโมง) คะแนน
ปฐมนิเทศ ปฐมนเิ ทศก่อนเรียน
การทกั ทาย ขอ้ 1 , 3 1 5
1 ครอบครัว ข้อ 4 , 10 5
2 บ้านของฉนั ขอ้ 2 , 8 บทสนทนา 2 5
3 โรงเรียนของฉนั ข้อ 3 , 8, 9 5
4 เพื่อนนักเรยี น ขอ้ 3 , 8, 9 แผนผังครอบครัว 4 5
5 เครอื่ งเขยี น ข้อ 5 , 8, 10 5
6 ของใชส้ ว่ นตัว ข้อ 5 , 8, 10 เรยี งความ 4 5
7 สตั ว์ ขอ้ 5 , 8, 10 5
8 ชมุ ชน ข้อ 6 , 7 เรียงความ 4 5
9 บคุ คลท่ีมีช่ือเสยี ง ขอ้ 3 , 6, 10 5
10 สอบกลางภาค บทสนทนา 4 20
ประเมนิ ผล สอบปลายภาค 30
งานนาเสนอคาศัพท์ 4 100

กล่องนาเสนอคาศพั ท์ 4

เรยี งความ 3

เรยี งความ 4

โครงงาน 4

1

1

37

โครงสร้างการสอน

รหัสวิชา จ 30207 รายวชิ า ภาษาจนี พน้ื ฐาน
ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

หนว่ ย ชว่ั โมงที่ เรอ่ื งที่สอน สอื่ การวัดผล
ปฐมนิเทศก่อนเรยี น 1 ปฐมนเิ ทศก่อนเรยี น เอกสาร
การทกั ทาย 2-3 การทกั ทาย ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมนิ การพูด
ครอบครวั 4-7 ครอบครวั ของ วีซีดี, ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
นักเรยี น ประเมินการเขียน
บา้ นของฉัน 8-11 บ้านของนักเรยี น ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมินการเขียน
โรงเรียนของฉัน 12-15 โรงเรยี นของของ ใบความรู้ ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
นกั เรียน ประเมนิ การพดู
เพอ่ื นนักเรยี น 16-19 เพ่อื นนักเรยี น วซี ดี ี ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมินการพดู
เคร่อื งเขยี น 20-23 เครื่องเขียน ของจรงิ ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมินการเขยี น
ของใชส้ ่วนตวั 24-27 ของใชส้ ่วนตวั วซี ดี ี ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมนิ การพูด
สตั ว์ 28-30 สัตว์ แผนภาพ ตรวจผลงาน แบบ
ประเมนิ การเขียน
ชุมชน 31-34 ชมุ ชน วซี ีดี ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมินการเขียน
บุคคลท่มี ีชื่อเสียง 35-38 บคุ คลทม่ี ีชื่อเสยี ง วีซดี ี ใบงาน ตรวจผลงาน แบบ
ประเมนิ การนาเสนองาน

แบบวเิ คราะห์กาหนดเนือ้ หา

เพอ่ื จัดทาคาอธบิ ายรายวชิ าภาษาจนี (จ 30208)

ตัวชว้ี ดั ระดับ ม.1 สาระ/เน้อื หาทจ่ี ดั การเรียนรู้
1. เลอื ก/ระบปุ ระโยคหรอื ข้อความส้นั ๆ สญั ลกั ษณ์และเคร่ืองหมายต่าง ๆ
ตรงตามภาพสัญลักษณ์หรือเครือ่ งหมาย
ทอี่ ่าน บทสนทนาตามสถานการณต์ ่าง ๆ
2. พูด/เขียนแสดงความตอ้ งการ ขอความช่วยเหลือ
ตอบรบั และปฏเิ สธการให้ความช่วยเหลอื ใน ขอ้ ความ นิทาน บทกลอน
สถานการณ์ง่ายๆ
3. อา่ นออกเสียงข้อความ นิทานและ
บทกลอนส้ันๆ ถกู ต้องตาม หลักการอา่ น
( ต 1.1.2 )

4. บอกใจความสาคัญ และตอบคาถามจากการฟงั บทสนทนา นทิ าน เรอ่ื งเลา่
และอา่ น บทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรื่องเล่า
( ต 1.1.4 )

5. พูดและเขยี นเพ่ือขอให้ข้อมลู เก่ยี วกับตนเองและ บทความการแนะนาตัวเองและเพ่ือน

เพอ่ื น ( ต 1.2.4 )
6. พดู /เขยี นแสดงความรสู้ ึกของตนเอง
เกย่ี วกับเรอื่ งตา่ งๆ ใกลต้ ัว กิจกรรมต่างๆ พรอ้ มท้ังให้ เรือ่ งใกลต้ ัว

เหตุผลสน้ั ๆประกอบ( ต 1.2.5 )

7. ใช้ถอ้ ยคา น้าเสยี ง และกริ ิยาทา่ ทางอย่างสุภาพ วัฒนธรรม
เหมาะสม ตามมารยาทสงั คม และวฒั นธรรมของ วันสาคญั
เจ้าของภาษา (ต 2.1.1 ) คาศัพท์
8. ใหข้ ้อมลู เกีย่ วกับเทศกาล/วันสาคัญ/ บทสนทนา
งานฉลอง/ชีวติ ความเปน็ อยู่ของเจ้าของภาษา
( ต 2.1.2 )
9. ค้นควา้ รวบรวมคาศัพท์ท่เี กยี่ วข้องกับกล่มุ สาระ
การเรียนรอู้ น่ื จากแหล่งเรยี นรู้และนาเสนอ
ด้วยการพูด/การเขยี น ( ต 3.1.1 )

10. ใชภ้ าษาสอื่ สาร ในสถานการณต์ ่างๆ ท่ีเกดิ ขน้ึ
ในหอ้ งเรียนและสถานศึกษา ( ต 4.1.1 )

คาอธิบายรายวิชา

รหสั วชิ า จ 30208 รายวชิ า ภาษาจนี พื้นฐาน
ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 เวลา 40 ชวั่ โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

ศกึ ษาและวิเคราะห์การอา่ นออกเสียงข้อความ นทิ านและบทกลอนสั้นๆ บอกใจความสาคญั และตอบ
คาถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา นทิ านง่ายๆ และเร่ืองเล่า พูดและเขียนเพอื่ ขอให้ขอ้ มลู เกย่ี วกบั ตนเอง
และเพ่ือนและพดู และเขียนแสดงความรูส้ ึกของตนเอง เก่ียวกับเรื่องต่างๆ ใกล้ตัว กิจกรรมต่างๆ พรอ้ มท้ังใหเ้ หตผุ ล
ส้ันๆประกอบโดยใชถ้ อ้ ยคา น้าเสยี ง และกริ ยิ าท่าทางอยา่ งสุภาพ เหมาะสม ตามมารยาทสังคม และวฒั นธรรม
ของเจา้ ของภาษา ใหข้ ้อมลู เกี่ยวกบั เทศกาล/วันสาคญั /งานฉลอง/ชีวิตความเปน็ อยู่ของเจ้าของภาษา ค้นคว้า

รวบรวมและนาเสนอคาศัพท์ทเี่ กยี่ วข้องกับกลมุ่ สาระการเรียนรู้อ่นื จากแหลง่ เรียนรู้ด้วยการพูด/การเขยี น และ

ใช้ภาษาจีนในการส่อื สาร ในสถานการณ์ตา่ งๆ ที่เกดิ ขน้ึ ในห้องเรียนและสถานศึกษา
โดยใช้กระบวนการ เรียนรทู้ างภาษา กระบวนการคิด กระบวนการจดั การ กระบวนการเรยี นรดู้ ว้ นตนเอง

กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ ตลอดจนกระบวนการพัฒนาลักษณะนสิ ัย
เพอื่ ให้เกิด ความรู้ ความเขา้ ใจ ใฝเ่ รียนรู้ มุง่ มนั่ ในการทางาน มีความสามารถในการคดิ ในการส่อื สาร

ใชภ้ าษาตามมารยาททางสังคม รวมทัง้ มที ักษะในการดาเนินชีวติ

ผลการเรียนรู้

1. เลอื ก/ระบุประโยคหรือข้อความสน้ั ๆ ตรงตามภาพสัญลักษณ์หรือเคร่ืองหมายทอ่ี ่าน
2. พูด/เขยี นแสดงความต้องการ ขอความช่วยเหลอื ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือใน

สถานการณง์ ่ายๆ
3. อา่ นออกเสียงข้อความ นิทานและบทกลอนสน้ั ๆ ไดถ้ ูกต้องตามหลักการอ่าน
4. บอกใจความสาคญั และตอบคาถามจากการฟังและอา่ น บทสนทนา นทิ านง่ายๆ
5. พูดและเขียนเพ่ือขอใหข้ ้อมลู เกย่ี วกบั ตนเองและเพ่ือนได้
6. พูด/เขยี นแสดงความรสู้ กึ ของตนเอง เกี่ยวกบั เรอื่ งตา่ งๆ ใกล้ตวั กจิ กรรมตา่ งๆ พรอ้ มทั้งให้เหตุผล

สั้นๆประกอบ
7. ใชถ้ ้อยคา นา้ เสยี ง และกิริยาทา่ ทางอยา่ งสภุ าพ เหมาะสมตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของ

เจา้ ของภาษาได้
8. ให้ข้อมลู เกี่ยวกบั เทศกาล/วนั สาคญั /งานฉลอง/ชวี ิตความเปน็ อยู่ของเจ้าของภาษาได้
9. นาเสนอคาศัพท์ที่เกย่ี วข้องกับกลมุ่ สาระการเรียนรู้อื่นจากแหลง่ เรียนรู้ได้
10. ใชภ้ าษาจนี ในการส่อื สารตามสถานการณต์ ่างๆ ในห้องเรยี นและสถานศึกษาได้

รวมทัง้ หมด 10 ผลการเรยี นรู้

หน่วยการเรยี นรู้

รหัสวชิ า จ 30202 รายวิชา ภาษาจนี พื้นฐาน
ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 เวลา 40 ชวั่ โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

หนว่ ยท่ี ชือ่ หนว่ ย ผลการเรียนรู้ ชน้ิ งานสาคัญ เวลา(ชว่ั โมง) คะแนน
ปฐมนเิ ทศ ปฐมนิเทศก่อนเรยี น 1
วนั เดือนปี ขอ้ 2 , 3, 5 สมดุ ภาพ 3 มติ ิ 2 5
1 เวลา ข้อ 3, 6 บทสนทนา 4 5
2 อาหาร ข้อ 2 , 5, 8, 9 เมนอู าหาร 4 5
3 สขุ ภาพ ข้อ 3, 5, 10 บทสนทนา 4 5
4 นิทาน ขอ้ 4 , 8 สมดุ นิทาน 4 5
5 กีฬา ขอ้ 1 , 7, 9 บทสนทนา 4 5
6 การถามทาง ข้อ 2 , 7 บทสนทนา 4 5
7 ประเทศ ข้อ 4 , 7, 8 แผ่นพบั 3 5
8 เทศกาล ขอ้ 4 , 7, 8 แผ่นพบั 4 5
9 อาชพี ขอ้ 2 , 7, 9 โครงงาน 4 5
10 สอบกลางภาค 1 20
ประเมินผล สอบปลายภาค 1 30
37 100

โครงสร้างการสอน

รหัสวชิ า จ 30202 รายวิชา ภาษาจีนพืน้ ฐาน
ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

หน่วย ชว่ั โมงที่ เรอื่ งท่สี อน สอ่ื การวดั ผล

ปฐมนเิ ทศก่อนเรียน 1 - - -

วนั เดอื นปี 2-3 วันเดือนปี ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการเขยี น

เวลา 4-7 เวลา วีซดี ี, ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการพูด

อาหาร 8-11 อาหาร ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมนิ การเขียน

สขุ ภาพ 12-15 สขุ ภาพ ใบความรู้ ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการพดู

นทิ าน 16-19 นิทาน วซี ีดี ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการเขยี น

กฬี า 20-23 กีฬา ส่อื ของจริง ตรวจผลงาน

ใบงาน แบบประเมนิ การพดู

การถามทาง 24-27 การถามทาง วซี ีดี ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการพดู

ประเทศ 28-30 ประเทศ แผนภาพ ตรวจผลงาน

แบบประเมนิ การเขยี น

เทศกาล 31-34 เทศกาล วีซดี ี ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการเขยี น

อาชีพ 35-38 อาชพี วีซดี ี ใบงาน ตรวจผลงาน

แบบประเมินการนาเสนองาน