LKPD PAI KELAS IV

Lembar Kerja Peserta Didik

MATERI PERILAKU TERPUJI ISTIQAMAH
PERTEMUAN 3

Satuan Pendidikan :

Nama Siswa :

Mata Pelajaran : Agama Islam
Kelas/Semester : VII/ 1

KI.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI.2 Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,

peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan
dan keberadaannya.
KI.3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni budaya terkait
penomena dan kejadian yang tampak mata).
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji, dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori).

Kompetensi Dasar :

1.5 Meyakini bahwa jujur, amanah, dan istiqamah adalah perintah agama.
2.5 Menghayati perilaku jujur, amanah, dan istiqamah dalam kehidupan sehari-hari.
3.5 Memahami makna perilaku jujur, amanah, dan istiqamah
4.5 Menyajikan makna perilaku jujur, amanah, dan istiqamah.

Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan melihat penjelasan guru melalui media gambar (Condition) peserta
didik (Audience) dapat mendemonstrasikan contok istiqamah dalam kehidupan sehari
hari (Behavior) dengan benar (Degree) (C1)

2. melalui media gambar (Condition) peserta didik (Audience) dapat menyebutkan contoh
prilaku istiqamah (Behavior) dengan benar (Degree) (C1)

3. Melaluipower point kegaiatan diskusi (Condition) peserta didik (Audience) dapat
menyebutkan dalil nagli tentang istiqamah (Behavior) dengan benar (Degree) (C6)

4. Melalui kegiatan praktek (Condition) peserta didik (Audience) dapat mempraktekkan
prilaku istiqamah (Behavior) dengan benar (Degree) (P3)

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Bagaimana kabar hari ini ?? Semoga anak – anakku dalam keadaan sehat yaa.Untuk memulai
setiap kegiatan pada hari jangan lupa berdoa agar semua yang kalian kerjakan berjalan dengan
baik dan bernilai ibadah.

Apakah kalian masih rajin mengikuti anjuran protokol kesehatan, menggunakan masker, rajin
mencuci tangan, dan menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal kalian? Hebatt, kalau
kalian masih melakukannya.. Artinya kalian sudah turut serta membantu menjaga kesehatan
orang-orang tersayang disekitarmu. Alhamdulilah

Untuk materi pembelajaran kali ini, kita membahas tentang perilaku terpuji istiqamah,
Penasaran yaa?? Yuk, simak materi berikut ini.

Mari berperilaku Istiqamah :
Istiqamah berarti sikap kukuh pada pendirian dan

konsekuen dalam tindakan. Dalam makna yang luas,
istiqamah adalah sikap teguh dalam melakukan suatu
kebaikan, membela dan mempertahankan keimanan dan
keislaman, walaupun menghadapi berbagai macam
tantangan dan godaan.

Seseorang yang mempunyai sifat istiqamah
bagaikan batu karang yang berada di tengah – tengah
lautan yang tidak tergeser sedikit pun, meski dihantam oleh gelombang yang sangat besar.

Istiqamah terwujud karena adanya keyakinan akan kebenaran dan siap menanggung
resiko. Sikap ini wajib dimiliki setiap muslim, termasuk anak – anakku sebagai pelajar.
Istiqamah dapat membantu kita untuk membentuk sikap dan perilaku yang sesuai dengan ajaran
islam. Oleh karena itu, anak – anakku sebagai pelajar harus memberi contoh yang baik kepada
siapa saja dalam kehidupan kita sehari – hari, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun
masyarakat.

“Sesungguhnya orang-orang yang berkata Tuhan kami adalah Allah, kemudian mereka tetap
istiqmah, tidak ada rasa khawatir pada mereka, dan mereka tidak (pula) bersedih hati.” (Q.S.
al- Ahqaf / 46: 13)

Hukmah prilaku istiqamah
1. Dijauhkan oleh allah SWT dari rasa takut
2. Mendapatkan kesuksesan dalam dunia dan akhirat
3. Orang yang istiqamah selalu sabar serta mendirikan sholat

AKTIVITAS 1

Sekarang ibu akan memberikan satu contoh perilaku jujur di lingkungan sekolah :
Fatimah adalah anak yang sholehah setiap hari jumat berkah dia selalu membuatkan 5 mangkok
bubur ayam yang akan diberikan kepada orang yang lewat didepan rumahnya hal tersebut
dilakukannya selalu konsisten tak pernah terlewatkan setiap hari jumat ia menabung uang
jajannya untuk dibelikan bahan bahan bubur ayam tersebut.

Nah setelah kalian membaca contoh di atas, Sekarang kalian diskusikan bersama teman kalian
mengenai teks diatas selanjutnya buatlah contoh prilaku terpuji yang lain istiqamah seperti
contoh diatas dan diskusikan selamat beraktifitas

Jawaban : : .........................................
Kelompok

Nama Anggota: 1. .....................................

2. ............................... ......

DISKUSI KELOMPOK :
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

AKTIVTAS 2

diskusikan menurut kalian berilah penjelasan mengenai contoh istiqamah

Jawaban : : .........................................
Kelompok

Nama Anggota: 1. .....................................

2. ............................... ......

DISKUSI KELOMPOK :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………........

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AKTIVTAS 3

Jawaban : : .........................................
Kelompok

Nama Anggota: 1. .....................................

2. ............................... ......

DISKUSI KELOMPOK
:................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Nah, agar kalian lebih mendalami pemahaman tentang perilaku istiqamah, kalian dapat
membaca materi pada Buku PAI Kelas VII halaman 16 – 26 dihalaman tersebut terdapat
dalil nagli tengang sifat istiqamah silahkah diskusikan dalil nagli tersebut berkelompok peserta
didik menganalisis pesan-pesan yang terkandung dalam dalil naqli pada lembar kerja yang telah
disediakan diatas selanjutnya Secara acak peserta didik diminta untuk memaparkan hasil
pekerjaannya dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga
diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok

Tana Tidung, 15 Juli 2021

Paraf Orang Tua/ Paraf Guru Mata Nilai Keterangan
Wali Pelajaran

RUBRIK PENILAIAN

Kegiatan : jujur, anamah dan istiqomah
NamaKelompok
Anggota :.......................................................................……………………..

Kelas : 1. ……............................................ 4. ……...............................
KBM
2. ……............................................ 5. ……...............................

3. ……............................................ 6. ……...............................

: ……...........................................................................……………………..

75

Di tulis judul materi SKORE
1 234
No ASPEK

1. Kejelasan dan kedalaman informasi
2. Keaktifan dalam Diskusi
3. Kejelasan dan Kerapian Presentasi
4. Percaya Diri

Total
Skor
Nilai

Keterangan : = 16 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor Maksimal =4
Skor Minimal Skor Perolehan X 100% = NILAI
Skor Maksimal

Skala Penskoran :
4 = SangatBaik, ( jika kelompok tersebut dapat memberikan kejelasan dan kedalaman informasi
lengkap dan sempurna)3 = Baik, ( Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan dan kedalaman
informasi lengkap dan kurang sempurna ) 2 = Cukup, ( Jika kelompok tersebut dapat memberikan
penjelasan dan kedalaman informasi kurang lengkap )1 = Kurang, ( Jika kelompok tersebut tidak dapat
memberikan penjelasan dan kedalaman informasi

Mengetahui, Tana Tidung, 17 Juli 2021
Kepala Sekolah Guru PAI dan Budi Pekerti

Muh. Shabir Taqwa Ernawati, S,Pd.I
Nip 197709072008031001 Nip 198503132009042004