สรุปการสอน

 โครงการ D.A.R.E. (โครงการการศึกษา เพ่อื ตอ่ ต้านการใชย้ าเสพตดิ ในเด็กนกั เรียน)
 คาย่อ และความหมายของ D.A.R.E.

1. D = DRUG ยาเสพตดิ
2. A = ABUSE การใช้ในทางท่ผี ดิ
3. R = RESUSTANCE การต่อต้าน
4. E = EDUCATION การศึกษา

 รูปแบบการตดั สินใจ แบบ D.A.R.E.
 คาย่อ และความหมายของ D.A.R.E.

5. D = Define ระบุปัญหา (อธบิ ายถงึ ปัญหา ความทา้ ทาย หรอื โอกาส)
6. A = Assess ประเมินทางเลือก (ทางเลือกของนกั เรียนคอื อะไร)
7. R = Respond ตดั สินใจเลือก (ใช้ขอ้ เทจ็ จริง และขอ้ มลู ที่นกั เรียนได้รวบรวมมา
8. E = Evaluate ประเมนิ ผล (นักเรียนตัดสินใจเลือกไดด้ ีหรอื ไม)่

 รปู แบบการโตต้ อบ ( มี 3 รูปแบบ )
1. ไม่ม่ันใจ (มีลักษณะดังน้ี)
 ไมก่ ลา้ สบตา
 บคุ ลิกไม่ดี
 กม้ หนา้
 พูดเสียงเบา

2. ออกคาส่งั (มีลกั ษณะดงั นี้)
 พูดด้วยเสยี งทีด่ งั และนาเสยี งท่โี กธร
 บุคลกิ แขง็ กระดา้ ง และเอนตัวไปขา้ งหน้า
 รงั แกข่มเหงผ้อู ่นื

3. มัน่ ใจ
 กากรประสานสายตา
 การยืนตัวตรง ยดื ไหล่
 การเงยคางขน้ึ
 การพูดอย่างชดั เจน และให้เกยี รตคิ นอน่ื

 โครงการ D.A.R.E. ความเปน็ มาของโครงการ ดังน้ี
1. ก่อตั้งครงั้ แรกที่ประเทศสหรัฐอเมรกิ า เมอ่ื กันยายน ค.ศ.1983 ( พ.ศ. 2526)
2. โดย: กรมตารวจเมืองลอสแอนเจลศิ (LAPD) + เขตการศึกษาร่วมเมอื งสอสแอนเจลศิ
(AUSD)
3. หน่วยงานรับผิดชอบของ : องคก์ ร D.A.R.E. INTERNATIONAL

 ประเทศไทย นาหลักสตู ร D.A.R.E. มาใช้ เมอ่ื พ.ศ.2542 (ปัจจบุ ัน...... ปี ) หน่วยงานรับผิดชอบ:
กองบญั ชาการตารวจปราบปรามยาเสพติด สานักงานตารวจแห่งชาติ

 กฎของ D.A.R.E. หลกั ๆ มีอยู่ 5 ข้อ ดงั น้ี
1. ยกมอื ข้นึ เพื่อนกั เรยี นจะไดพ้ ูดทลี่ ะคน
2. มที ัศนคตทิ ี่ดแี ละเคารพผู้อ่ืน การใช้คาพดู และการกระทาทดี่ หู มิ่นผอู้ ื่น เปน็ การทาร้าย
ความรู้สึกของเขา
3. สงเกตและใช้สญั ญาณอย่างเงยี บๆ
4. ใช้คาว่า “คนท่ฉี ันรู้จัก” แทนท่จี ะใช้ชือ่ จรงิ ของคนๆ น้ัน เมื่อต้องการเล่าเรื่องใดเรอ่ื งหนง่ึ
5. ตอบเฉพาะคาถาม ทนี่ กั เรียนร้สู ึกสบายใจที่จะตอบเท่านั้น

