BEB THAMMASAT
: [email protected] : BioenergyTU : beb.scitu หลักสูตรเทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ เป็นหลักสูตรท;มีการเรียนรู้ท=ง 3 ศาสตร์ในด้านเคมีเทคโนโลยีชีวภาพ และ พBนฐานวิศวกรรมศาสตร์ พร้อมกิจกรรมเสริมตลอดหลักสูตร เพGอให้นักศึกษาได้มีความพร้อมก่อนไปทำสหกิจศึกษา หรือวิจัยเชิงลึก ในช=นปีท; 4 การประยุกต์ใช้ พลังงานในชีวิตประจำวัน กระบวนการเรียนรู้ กล้าไม้ = แหล่งชีวมวล ขวดทดลอง = กระบวนการทางเคมี และเทคโนโลยีชีวภาพ เกียร์ = กระบวนการทางวิศวกรรมศาสตร์ เจ้าหน้าท;โครงการประจำศูนย์รังสิต คุณลลิตา ป=นเพ็ง LINE ID : Tidtak30 เบอร์โทร 089-4429905 เจ้าหน้าท;โครงการประจำศูนย์พัทยา คุณนราฤทธTศรีบุญเรือง LINE ID : nararit1983 เบอร์โทร 087-9124571 ข้อมูลการติดต่อโครงการ แนะนำหลักสูตร BEB
ข้อมูลทVวไป รหัสและชGอหลักสูตร ชGอปริญญาและสาขาวิชา รหัสหลักสูตร 25610051100036 ชGอหลักสูตร ภาษาไทย หลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ ภาษาอังกฤษ Bachelor of Science Program in Bioenergy and Biochemical Refinery Technology ภาษาไทย ชGอเต็ม วิทยาศาสตรบัณฑิต (เทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ) ชGอย่อ วท.บ. (เทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ) ภาษาอังกฤษ ชGอเต็ม Bachelor of Science (Bioenergy and biochemical refinery technology) ชGอย่อ B.Sc. (Bioenergy and biochemical refinery technology) ปรัชญาหลักสูตร ผลิตบัณฑิตท;มีความรู้ ความสามารถ มีทักษะและกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ มีคุณธรรม จริยธรรม เน้นการปฏิบัติงาน ในสถานประกอบการ อย่างมีระบบ สนองตอบต่อความต้องการ ของภาคอุตสาหกรรม เพGอพัฒนาประเทศชาติ เพ\มศักยภาพในการแข่งขัน ระดับนานาชาติ ปณิธาน มหาวิทยาลัยแห่งการสร้างผู้นำรุ่นใหม่ เพGอสังคมไทยและนานาชาติ
โครงสร้างหลักสูตร นักศึกษาจะต้องจดทะเบียนศึกษารายวิชา รวมไม่น้อยกว่า 123 หน่วยกิต โดยศึกษารายวิชาต่างๆ ครบตามโครงสร้างองค์ประกอบ และข้อกำหนด ของหลักสูตรดังน^ วิชาศึกษาทVวไป 30 หน่วยกิต วิชาเฉพาะ 87 หน่วยกิต วิชาพBนฐานด้านวิชาชีพ/วิทยาศาสตร์ 18 หน่วยกิต วิชาแกน 50 หน่วยกิต วิชาบังคับ 13 หน่วยกิต วิชาบังคับเลือก 6 หน่วยกิต วิชาเลือกเสรี 6 หน่วยกิต รวม 123 หน่วยกิต
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes, PLOs) PLO1 ด้านความรู้ (Knowledge) PLO2 ด้านทักษะ (Skills) PLO3 ด้านจริยธรรม (Ethics) PLO4 ด้านลักษณะบุคคล (Character) K 1 S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6 K 2 อธิบายหลักการ และทฤษฎี ด้านวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีท;จำเป็นและเพียงพอ ต่อการนำไปใช้ในวิชาแกนของแต่ละ หลักสูตร และ/หรือ ศึกษาต่อใน ระดับบัณฑิตศึกษา ปฏิบัติงานด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีได้อย่าง เหมาะสมและปลอดภัย เลือกเครGองมือทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีได้อย่าง เหมาะสมและถูกต้อง ใช้ภาษาอังกฤษหรือภาษาต่าง ประเทศอGน เพGอการสืบค้นข้อมูล และสGอสารได้อย่างเหมาะสม มีความซGอสัตย์สุจริต และรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ มีจิตสำนึกและตระหนักในการ ปฏิบัติตามจรรยาบรรณทางวิชาการ และวิชาชีพ วิเคราะห์และสังเคราะห์ความรู้จาก แหล่งข้อมูลต่าง ๆ ท;หลากหลายได้อย่าง ถูกต้อง เพGอนำไปสู่การวางแผนการ ทดลอง ออกแบบการทดลอง และ/หรือ สร้างสรรค นวัตกรรม คิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุ มีผลตามหลักการและวิธีการทางวิทยา ศาสตร์ C1 C2 C3 C4 แสดงออกถึงความรับผิดชอบอย่าง ยVงยืนต่อตนเอง สังคม และส\งแวดล้อม สGอสารไปยังผู้รับสารในระดับต่าง ๆ ได้อย่างชัดเจน ตรงประเด็น ถูกต้อง สร้างสรรค์และเหมาะกับสถานการณ์ รับผิดชอบต่องานท;ทำร่วมกัน และปรับตัวเข้ากับสถานการณ์หรือ วัฒนธรรมองค์กรได้อย่างเหมาะสม ใช้เจตคติทางวิทยาศาสตร์เช่น ความ อยากรู้อยากเห็น การช่างสังเกต การ คิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดเชิง ตรรกะความเชGอมVนต่อหลักฐานติดตาม และพร้อมเรียนรู้องค์ความรู้ใหม่ ฯลฯ ในการเรียนหรือการแก้ปัญหาในชีวิต ประจำวัน ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการสGอสาร และการทำงาน บูรณาการหลักการ และทฤษฎี ด้านวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และ เทคโนโลยีสาขาต่าง ๆ และ/หรือ บูรณาการเข้ากับศาสตร์อGน เพGอ วิเคราะห์ประเมิน สังเคราะห์ และ /หรือ สร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ และ/หรือ นวัตกรรม E1 E2 E3
มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสำนึก และตระหนักในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ แสดงออกถึงความซGอสัตย์สุจริต มีวินัย และความรับผิดชอบต่อตนเอง และสังคมและเคารพกฎระเบียบต่างๆ ของสังคมและวิชาชีพ มีทักษะด้านปั ญญา ความรู้ความเข้าใจ ในนวัตกรรม รวมท=งสามารถประยุกต์ และบูรณาการใช้เครGองมือและอุปกรณ์ ทางวิทยาศาสตร์ท;เก;ยวข้องกับ เทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม มีทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล และความรับผิดชอบ โดยมีความรับผิดขอบในงานท;ได้รับมอบหมาย สามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างเหมาะสม และปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อGนได้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนGอง มีทักษะในการวิเคราะห์เชิงตัวเลข เลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพGอสGอสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมท=งสามารถใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ในการสGอสารได้อย่างเหมาะสม
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาหลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2566 GPAX > 2.00 (จากระบบ 4 ระดับคะแนน) กลุ่มวิชาสหกิจศึกษา ต้องผ่านสหกิจศึกษา 1 และสหกิจศึกษา 2 โดยได้เกรดไม่ตcกว่า C กลุ่มวิจัยบูรณาการ ทางเลือก 1 วิจัยเชิงลึก 1 , 2 ทางเลือก 2 วิจัยต่างประเทศ 1 , 2 โดยได้เกรดไม่ตcกว่า C ยGนคะแนนผลการทดสอบ ภาษาอังกฤษ TU-GET หรือ IELTS หรือ TOEIC ท;มีผลการสอบไม่เกิน 2 ปี เพGอสำเร็จการศึกษาของ นักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต ต้องปฏิบัติตามเงGอนไขอGนๆ ท;คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์กำหนด สอบผ่าน และได้รับหน่วยกิตสะสมรายวิชา ครบตามโครงสร้างหลักสูตร
กิจกรรมหลักสูตรท;นักศึกษาต้องเข้าร่วม ปั จฉิมนิเทศ (เตรียม CV, Growth Mindset) ลำดับท; รายละเอียดกิจกรรม *หมายเหตุนักศึกษาช=นปีท; 1-3 ต้องเข้าร่วมอบรมความปลอดภัยปีละ 1 คร=ง 1 2 3 4 5 ปฐมนิเทศ ศึกษาดูงาน ณ สถานประกอบการ พัฒนาศักยภาพและการทำงานเป็นกลุ่ม โดย Lego serious play กิจกรรมอบรมความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน พัฒนาบุคลิกภาพและทักษะการสGอสาร อบรมเตรียมความพร้อมก่อนไปสหกิจศึกษา
ฝึกประสบการณ์ในอุตสาหกรรม ทำไมต้องฝึกงานระยะส=น Summer ปี 2 ลงทะเบียน 1 หน่วยกิต ทำงานไม่น้อยว่า 240 ชVวโมง เทอม 1 ปี 2 ปี 1 ปี 3 ปี 4 เทอม 2 ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อGนในสถานประกอบการ เพGอค้นหาตัวเองในการเลือกสหกิจศึกษา หรือวิจัยเชิงลึกในช=นปีท; 3-4 เทอม 1 เทอม 2 เทอม 1 เทอม 2 *เลือกกลุ่มวิชา เทอม 1 เทอม 2 *สหกิจ หรือวิจัยเชิงลึก Summer
สหกิจศึกษา มาตรฐาน ผลการเรียนรู้ ของประสบการณ์ ภาคสนาม สามารถใช้ความรู้ความเข้าใจในหลักการ การเรียนรู้เชิงทฤษฎีมาผสมผสานให้เกิดทักษะ ในการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ มีมนุษยสัมพันธ์และสามารถ ทำงานร่วมกับผู้อGนได้ดี มีความกล้าแสดงออก และมีความคิดสร้างสรรค์ต่องานท;ทำ บูรณาการองค์ความรู้ท;เรียนมา เพGอแก้ปัญหาท;เกิดในภาคอุตสาหกรรม โดยใช้เทคโนโลยีพลังงานชีวภาพ และการแปรรูปเคมีชีวภาพ เป็นเครGองมือได้อย่างเหมาะสม มีระเบียบวินัย ตรงต่อเวลา และเข้าใจวัฒนธรรมขององค์กร ตลอดจนสามารถปรับตัว ให้เข้ากับสถานท;ฝึกงานได้ ช่วงเวลา ภาคการศึกษาท; 1 ปีการศึกษาท; 4 (สหกิจศึกษา 1 ) จำนวน 6 หน่วยกิต ภาคการศึกษาท; 2 ปีการศึกษาท; 4 (สหกิจศึกษา 2 ) จำนวน 6 หน่วยกิต ทำงานไม่ตcกว่า 450 ชVวโมง และ 15 สัปดาห์
ทำไมต้องวิจัยเชิงลึก ใช้ความคิดริเร\ม สร้างสรรค์ ในการดำเนินงานวิจัย และปฏิบัติงานให้มีคุณภาพ ฝึกทักษะการใช้เครGองมือ สังเคราะห์/วิเคราะห์ข=นสูง เป็นแนวทางการศึกษาต่อ ท=งในและต่างประเทศ นำเสนอผลงาน และถ่ายทอดความรู้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เรียนรู้ระเบียบวิธีวิจัย (Research methodology) หลักสูตร เทคโนโลยีพลังงานชีวภาพและการแปรรูปเคมีชีวภาพ
SUCCESS CASE AMDA Program (3+2 BEB-NSYSU) จบสหกิจทำงานต่อท; Nanotec SUCCESS CASE
ศึกษาต่อปริญญาโท ทำงานกับหน่วยงานต่างชาติ SUCCESS CASE SUCCESS CASE
หน่วยงานท;นักศึกษาฝึกสหกิจศึกษาท;ผ่านมา หน่วยงานในประเทศไทย หน่วยงานต่างประเทศ
THE PROGRAM FOR MANPOWER IN BIOENERGY AND BIOCHEMICAL REFINERY TECHNOLOGY